第1篇 限期统计持证上岗通知书 文书格式
统计局
限期统计持证上岗通知书
[ ]统岗字[20 ]第 号
:
经查实,你单位有以下从事统计工作的人员未取得《统计证》:
。请上述人员在 年
月 日前办理好持证上岗手续。
逾期仍任用未取得《统计证》的人员从事统计工作的,本局将依法追究法律责任。
统计局(印章)
年 月 日
第2篇 责令限期整改通知书范文
尊敬的纳税人:
下列单位(详见附件)xxx6年8月份(所属期)未按规定期限申报,我局已通过短信平台进行提醒,且通过高邮市邮政特快专递邮递送达《责令限期改正通知书》仍无法送达。请你单位看到本公告后立即整改。
依照《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》第一百零六条规定:公告送达该《责令限期改正通知书》(邮国税送达公告[xxx6]第010号),自公告之日起满30日,即视为送达。
高邮市国家税务局
20xx年xx月xx日
第3篇 城 管限期整改通知书范文
广州市番禺区石碁镇:
你,因未经城市规划行政主管部门批准,擅自动工建设,违反了《中华人民共和国城乡规划法》第四十条之规定,该建设工程属违章违法建设。
根据《中华人民共和国城乡规划法》第六十五条之规定,限你单位在收到本通知书后天内将该违法建筑自行拆除。逾期不拆除,我镇政府将组织力量对该违法建设依法强行拆除,由此引起的一切经济损失和法律责任概由你承担。
特此通知!
送达人:
接收人:
广州市番禺区石碁镇人民政府
20xx年xx月xx日
第4篇 对限期执行通知书的质疑
关于对限期执行通知书的质疑
在法院执行案件时,有一种通常的作法,就是对已经发生法律效力的判决、调解等裁判文书确定的执行内容被执行逾期拒不执行时,一方当事人申请人民法院强制执行,人民法院立案后,首先向被执行人发生限期执行通知书,通知书规定一定期限,让被执行人在规定期限内主动执行裁判文书确定的义务,否则人民法院将采取强制执行,对限期执行通知书的质疑。人民法院这种作法法律根据就是《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》第254条“强制执行的标的应当是财物或行为。当事人拒绝履行发生法律效力的判决、裁定、调解书、支付令的,人民法院应当向当事人发出执行通知书。在执行通知书指定的期间被执行人仍不履行的',应当强制执行。”笔者认为这种向被执行人下限期执行通知书的作法与民法的基本原则和民事诉讼法的规定相互矛盾,造成法院裁决之间的冲突,理由有以下几个方面:
根据民诉法规定,人民法院的裁决一经发生法律效力,非经法定程序,任何人不得擅自变更,执行通知书这种延长执行限期的作法与已发生法律效力判决、裁定、调解书、支付令确定的执行时间相互冲突,法学论文《对限期执行通知书的质疑》。进入执行程序的案件一般都是当事人在法律文书确定的执行期限内拒不履行发生裁决文书确定的义务,依照当事人申请,进入执行程序。生效文书确定履行义务时间,不能随意变更,如果变更也得通过一定的法律程序。生效文书即判决或调解既确定当事人履行义务的时间,不能随意变更,更不能随意延长,如果仅仅通过执行员一个限期执行通知书就将已经发生法律效力的判决、裁定、调解书、支付令规定的履行义务的时间给予延长,那么人民法院裁决文书公正性、威严性、严肃性将会大打折扣,同时,执行通知书延长债务人履行的时间,也从实体上侵害了债权人的合法权益。从程序法的角度,已经生效法律文书即判决、裁定、调解书、支付令,对其所确认的当事人在一定时间履行其义务,是一种强制性规定,对其内容变更,只能通过法定程序将判决书或调解书撤销或变更才能做到,否则其他作法都损害了裁判文书的既定力。限期执行的条件是当事人在判决书或调解书所规定的时间内没有自动履行义务,执行员将期限延长,实质是对判决书或调解书规定的时间的延长,这种延长与诉讼法的基本原则抵触。
我国执行案件的执结率不高,执结时间过长,与相关法律规定强制性不强不无关系,对被执行人的过度让步的同时也是对申请执行人权利的损害。对此项规定的修改建议,限期执行通知书根据内容应改为强制执行决定书,当事人在人民法院判决或调解书规定的时间里逾期拒不主动履行义务,执行程序已经开始,下达强制执行通知书,告知被执行人的内容为:
1、判决、裁定、调解书、支付令规定的给付义务和履行行为;
2、随着生效法律文书的拒不执行和相关法律规定,迟延履行应加倍支付迟延履行期间债务利息或迟延履行金。
3、随着生效法律文书的拒不执行,当事人的人身、财产将会受到法律相关规定的制裁和处理。
第5篇 限期接受询问调查通知书
限期接受询问调查通知书
限期接受询问调查通知书
限期接受调查通知书
建限字( )第号:
你(单位)在 中,涉嫌违反了的'规定。请你(单位)于 年月 日前携带以下证件
材料(在□内打√)到接受调查。
□身份证
□企业法人营业执照
□企业资质证书
□法定代表人身份证明或者委托书
□ □
□
□
执法机关(印章)
年月日
签收人签名 : 年 月 日 (一 式 二 联)
第6篇 限期整改通知书格式
无锡市东港蠡国小学:
为规范民办教育机构办学行为,健全机构内部管理机制,进一步提高办学水平和办学效益,我局在3月21日对你校xx年度办学情况进行了执法检查。经查,你校在xx年度办学过程中存在以下问题:
1.办学条件方面:对照省合格小学标准,主要存在以下几个问题:一是部分年级(主要是一、四、六年级)班学额超标(标准为班学额不超过50人);二是生均占地面积严重不足(目前学校生均占地面积为5.31平方米,远远低于生均18平方米的标准);三是生均绿化面积不足(目前学校基本没有绿化面积);四是学生活动场地紧缺,学校无环形跑道、60米直道田径场;五是专用教室及设施设备不足、简陋,目前学校无科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,实验仪器、音美器材很少,图书品种不多、数量极少(生均不足3册)。
2.学校管理(含师资队伍)方面:一是教师持证上岗率不达标。二是聘用教师数量偏少,专任教师担任教学任务较重。三是教师队伍建设制度不健全,学校尚未形成教师业务培训和学习交流的规章制度。教师学习和培训的内容没有形成系列,形式不够丰富。四是学校各类计划制定不规范。各类计划仅立足于学校常规工作,部分条线工作计划实际上是各类活动日程安排,对当前的教育改革发展形势和省、市各级教育工作会议精神贯彻不够,与教育发展的要求不相适应。五是课程法规意识不强。学校部分课程(主要是非工具性学科)没有依法开齐上足,有停上、改上工具性学科的现象。
3.教育教学工作方面:一是教师备课质量不高,教师备课基本上只是照抄教师用书,没有根据班级学生的具体情况开展备课,有的甚至连课时划分都没有。二是课堂教学效率不高。在教学中教师对重点、难点把握不准,教法简单,空洞说教的多,教学观念陈旧,整堂课教师一讲到底的多,不重视学生的反馈,师生互动不够,教师的专业知识存在缺陷。三是学生作业质量不高,学生写的字较差,书写不够规范,教师虽能及时批改,但质量不高,漏批、缺批等情况较多。四是教育教学质量偏低,两极分化现象比较严重。
4.后勤财务管理方面:一是学校财务只有报表,没有详实的台账资料,二是学校食堂伙食标准较低,且没有按照学生实际就餐天数按实结算。
5.“学前班”工作:一是教师上岗资格证书不达标。二是班学额严重超标。目前学校开设小班一个,有34名幼儿;中班一 个,48名幼儿;大班四个,平均每班56名幼儿(标准为:小班不得超过30人,中班不得超过35人,大班不得超过40人)。三是课程设置和教材选用不当,课程标准偏差较大。四是没有午睡设施、游玩设施,幼儿身心健康发展受到较大影响。五是卫生保健存在隐患,幼儿饮食卫生较差,水杯上没有幼儿的固定标志。六是供学前班幼儿使用的一个厕所没有洗手设施,各班没有单独的卫生间,学前班与小学部混在一起,安全隐患较大。
据上,特对你校提出如下整改意见:
1.严格控制班学额,尽快配备科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,配齐实验仪器、音美器材等设施设备。
2.适当增加聘用教师数量,确保教师持证上岗率达标。
3.进一步提高教师备课质量和教育教学质量。
4.学校财务必须建立详实的台账资料,食堂伙食严格按照学生实际就餐天数按实结算。
5.必须为学前班学生配备相应的午睡设施、游玩设施,积极改善幼儿饮食卫生状况。
上述各项整改要求,请认真贯彻落实,积极整改到位,我局将按照整改要求组织复查。如不能达到整改要求的,我局将视整改情况依法予以相应的行政处罚。
无锡市锡山区教育局
xxxx
第7篇 限期整改通知书范文
广州市×××镇×××:
你,因未经城市规划行政主管部门批准,擅自动工建设,违反了《中华人民共和国城乡规划法》第四十条之规定,该建设工程属违章违法建设。根据《中华人民共和国城乡规划法》第六十四条之规定,限你单位在收到本通知书后天内将该违法建筑自行拆除。逾期不拆除,我局将组织力量对该违法建设依法强行拆除,由此引起的一切经济损失和法律责任概由你承担。
特此通知!
送达人:×××
接收人:×××
广州市×××镇人民政府
×××年×月××日
第8篇 地方税务责令限期整改通知书范文
xx投资管理有限公司等68户单位:
根据《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》(中华人民共和国国务院令第362号)第一百零六条第(一)项规定,现向你单位公告送达《责令限期改正通知书》(崇地税限改〔xxx5〕31号)。自公告之日起满30日,即视为送达。
xx市地方税务局崇明县分局
20xx年xx月xx日
第9篇 责令限期整改通知书
责令限期整改通知书
责令限期整改通知书
为规范民办教育机构办学行为,健全机构内部管理机制,进一步提高办学水平和办学效益,我局在3月21日对你校xx年度办学情况进行了执法检查。经查,你校在xx年度办学过程中存在以下问题:
1.办学条件方面:对照省合格小学标准,主要存在以下几个问题:一是部分年级(主要是一、四、六年级)班学额超标(标准为班学额不超过50人);二是生均占地面积严重不足(目前学校生均占地面积为5.31平方米,远远低于生均18平方米的标准);三是生均绿化面积不足(目前学校基本没有绿化面积);四是学生活动场地紧缺,学校无环形跑道、60米直道田径场;五是专用教室及设施设备不足、简陋,目前学校无科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,实验仪器、音美器材很少,图书品种不多、数量极少(生均不足3册)。
2.学校管理(含师资队伍)方面:一是教师持证上岗率不达标。二是聘用教师数量偏少,专任教师担任教学任务较重。三是教师队伍建设制度不健全,学校尚未形成教师业务培训和学习交流的规章制度。教师学习和培训的内容没有形成系列,形式不够丰富。四是学校各类计划制定不规范。各类计划仅立足于学校常规工作,部分条线工作计划实际上是各类活动日程安排,对当前的教育改革发展形势和省、市各级教育工作会议精神贯彻不够,与教育发展的要求不相适应。五是课程法规意识不强。学校部分课程(主要是非工具性学科)没有依法开齐上足,有停上、改上工具性学科的现象。
3.教育教学工作方面:一是教师备课质量不高,教师备课基本上只是照抄教师用书,没有根据班级学生的具体情况开展备课,有的甚至连课时划分都没有。二是课堂教学效率不高。在教学中教师对重点、难点把握不准,教法简单,空洞说教的多,教学观念陈旧,整堂课教师一讲到底的多,不重视学生的反馈,师生互动不够,教师的专业知识存在缺陷。三是学生作业质量不高,学生写的'字较差,书写不够规范,教师虽能及时批改,但质量不高,漏批、缺批等情况较多。四是教育教学质量偏低,两极分化现象比较严重。
4.后勤财务管理方面:一是学校财务只有报表,没有详实的台账资料,二是学校食堂伙食标准较低,且没有按照学生实际就餐天数按实结算。
5.“学前班”工作:一是教师上岗资格证书不达标。二是班学额严重超标。目前学校开设小班一个,有34名幼儿;中班一 个,48名幼儿;大班四个,平均每班56名幼儿(标准为:小班不得超过30人,中班不得超过35人,大班不得超过40人)。三是课程设置和教材选用不当,课程标准偏差较大。四是没有午睡设施、游玩设施,幼儿身心健康发展受到较大影响。五是卫生保健存在隐患,幼儿饮食卫生较差,水杯上没有幼儿的固定标志。六是供学前班幼儿使用的一个厕所没有洗手设施,各班没有单独的卫生间,学前班与小学部混在一起,安全隐患较大。
据上,特对你校提出如下整改意见:
1.严格控制班学额,尽快配备科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,配齐实验仪器、音美器材等设施设备。
2.适当增加聘用教师数量,确保教师持证上岗率达标。
3.进一步提高教师备课质量和教育教学质量。
责令限期整改通知书
________车间处室:
你单位存在以下问题:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
以上隐患、缺陷,必须定专人、定措施,在________年___月___日前限期完成整改。
特此通知
安全环保处
xx年xx月xx日
通知部门签名:xxx被通知部门签名:xxxx
责令限期整改通知书
xxxxx:
依据xxxx物业管理有限公司有关规定,现物业管理中心于_____月_____日对你公司现场进行监督
检查,发现你单位存在下列重大(一般)隐患。请接此通知后于_____月_____日前整改完毕,并将整改情况于
_____月_____日内送物业管理中心申请验收。
xxx物业
责令限期整改通知书
xxxx级部(学部):
在学校xx月xx日xx时组织的安全检查中,你级部(学部)存在下列安全隐患:____________________________________________________________。
为确保校园安全,请于xx月xx日前采取措施消除上述隐患,并填写《回执》报学校安全科。学校会在适当时间回访检查。
辛寨初级中学安全工作委员会
xxxx年xx月xx日
附:
回访记录:
回访人:回访日期:
第10篇 限期统计持证上岗通知书文书格式
限期统计持证上岗通知书文书格式
统计局
限期统计持证上岗通知书
[ ]统岗字[20 ]第 号
:
经查实,你单位有以下从事统计工作的人员未取得《统计证》:
。请上述人员在 年
月 日前办理好持证上岗手续。
逾期仍任用未取得《统计证》的人员从事统计工作的,本局将依法追究法律责任。
统计局(印章)
年 月 日
第11篇 限期整改通知书样本
无锡市东港蠡国小学:
为规范民办教育机构办学行为,健全机构内部管理机制,进一步提高办学水平和办学效益,我局在3月21日对你校xx年度办学情况进行了执法检查。经查,你校在xx年度办学过程中存在以下问题:
1.办学条件方面:对照省合格小学标准,主要存在以下几个问题:一是部分年级(主要是一、四、六年级)班学额超标(标准为班学额不超过50人);二是生均占地面积严重不足(目前学校生均占地面积为5.31平方米,远远低于生均18平方米的标准);三是生均绿化面积不足(目前学校基本没有绿化面积);四是学生活动场地紧缺,学校无环形跑道、60米直道田径场;五是专用教室及设施设备不足、简陋,目前学校无科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,实验仪器、音美器材很少,图书品种不多、数量极少(生均不足3册)。
2.学校管理(含师资队伍)方面:一是教师持证上岗率不达标。二是聘用教师数量偏少,专任教师担任教学任务较重。三是教师队伍建设制度不健全,学校尚未形成教师业务培训和学习交流的规章制度。教师学习和培训的内容没有形成系列,形式不够丰富。四是学校各类计划制定不规范。各类计划仅立足于学校常规工作,部分条线工作计划实际上是各类活动日程安排,对当前的教育改革发展形势和省、市各级教育工作会议精神贯彻不够,与教育发展的要求不相适应。五是课程法规意识不强。学校部分课程(主要是非工具性学科)没有依法开齐上足,有停上、改上工具性学科的现象。
3.教育教学工作方面:一是教师备课质量不高,教师备课基本上只是照抄教师用书,没有根据班级学生的具体情况开展备课,有的甚至连课时划分都没有。二是课堂教学效率不高。在教学中教师对重点、难点把握不准,教法简单,空洞说教的多,教学观念陈旧,整堂课教师一讲到底的多,不重视学生的反馈,师生互动不够,教师的专业知识存在缺陷。三是学生作业质量不高,学生写的字较差,书写不够规范,教师虽能及时批改,但质量不高,漏批、缺批等情况较多。四是教育教学质量偏低,两极分化现象比较严重。
4.后勤财务管理方面:一是学校财务只有报表,没有详实的台账资料,二是学校食堂伙食标准较低,且没有按照学生实际就餐天数按实结算。
5.“学前班”工作:一是教师上岗资格证书不达标。二是班学额严重超标。目前学校开设小班一个,有34名幼儿;中班一 个,48名幼儿;大班四个,平均每班56名幼儿(标准为:小班不得超过30人,中班不得超过35人,大班不得超过40人)。三是课程设置和教材选用不当,课程标准偏差较大。四是没有午睡设施、游玩设施,幼儿身心健康发展受到较大影响。五是卫生保健存在隐患,幼儿饮食卫生较差,水杯上没有幼儿的固定标志。六是供学前班幼儿使用的一个厕所没有洗手设施,各班没有单独的卫生间,学前班与小学部混在一起,安全隐患较大。
据上,特对你校提出如下整改意见:
1.严格控制班学额,尽快配备科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,配齐实验仪器、音美器材等设施设备。
2.适当增加聘用教师数量,确保教师持证上岗率达标。
3.进一步提高教师备课质量和教育教学质量。
第12篇 限期整改通知书范本
为规范民办教育机构办学行为,健全机构内部管理机制,进一步提高办学水平和办学效益,我局在3月21日对你校2022年度办学情况进行了执法检查。经查,你校在2022年度办学过程中存在以下问题:
1.办学条件方面:对照省合格小学标准,主要存在以下几个问题:一是部分年级(主要是一、四、六年级)班学额超标(标准为班学额不超过50人);二是生均占地面积严重不足(目前学校生均占地面积为5.31平方米,远远低于生均18平方米的标准);三是生均绿化面积不足(目前学校基本没有绿化面积);四是学生活动场地紧缺,学校无环形跑道、60米直道田径场;五是专用教室及设施设备不足、简陋,目前学校无科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,实验仪器、音美器材很少,图书品种不多、数量极少(生均不足3册)。
2.学校管理(含师资队伍)方面:一是教师持证上岗率不达标。二是聘用教师数量偏少,专任教师担任教学任务较重。三是教师队伍建设制度不健全,学校尚未形成教师业务培训和学习交流的规章制度。教师学习和培训的内容没有形成系列,形式不够丰富。四是学校各类计划制定不规范。各类计划仅立足于学校常规工作,部分条线工作计划实际上是各类活动日程安排,对当前的教育改革发展形势和省、市各级教育工作会议精神贯彻不够,与教育发展的要求不相适应。五是课程法规意识不强。学校部分课程(主要是非工具性学科)没有依法开齐上足,有停上、改上工具性学科的现象。
3.教育教学工作方面:一是教师备课质量不高,教师备课基本上只是照抄教师用书,没有根据班级学生的具体情况开展备课,有的甚至连课时划分都没有。二是课堂教学效率不高。在教学中教师对重点、难点把握不准,教法简单,空洞说教的多,教学观念陈旧,整堂课教师一讲到底的多,不重视学生的反馈,师生互动不够,教师的专业知识存在缺陷。三是学生作业质量不高,学生写的字较差,书写不够规范,教师虽能及时批改,但质量不高,漏批、缺批等情况较多。四是教育教学质量偏低,两极分化现象比较严重。
4.后勤财务管理方面:一是学校财务只有报表,没有详实的台账资料,二是学校食堂伙食标准较低,且没有按照学生实际就餐天数按实结算。
5.“学前班”工作:一是教师上岗资格证书不达标。二是班学额严重超标。目前学校开设小班一个,有34名幼儿;中班一 个,48名幼儿;大班四个,平均每班56名幼儿(标准为:小班不得超过30人,中班不得超过35人,大班不得超过40人)。三是课程设置和教材选用不当,课程标准偏差较大。四是没有午睡设施、游玩设施,幼儿身心健康发展受到较大影响。五是卫生保健存在隐患,幼儿饮食卫生较差,水杯上没有幼儿的固定标志。六是供学前班幼儿使用的一个厕所没有洗手设施,各班没有单独的卫生间,学前班与小学部混在一起,安全隐患较大。
据上,特对你校提出如下整改意见:
1.严格控制班学额,尽快配备科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,配齐实验仪器、音美器材等设施设备。
2.适当增加聘用教师数量,确保教师持证上岗率达标。
3.进一步提高教师备课质量和教育教学质量。
4.学校财务必须建立详实的台账资料,食堂伙食严格按照学生实际就餐天数按实结算。
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