教研责任书(2篇)

第1篇 小学学科教研组目标考核的责任书

一、 职责

协助教导处检查教师备、讲、批、辅、听、访等工作；督促教师认真学习大纲和钻研教材。

二、 根据本组实际情况

定期开展课题研究，并实行集体备课，定研究专题时间、地点、定主讲人；积极组织学生课外学科小组活动。

三、 定示范课

研究课（即骨干教师反映先进教学思想课），学科带头人、优秀教改成果的汇报课，帮助教师提高自身建设。

四、 组织本组教师的政治思想学习及业务学习

负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作，明确本学科的教学任务和年级教学进度和要求。

五、 考核对象

小学学科教研组长。

六、 考核办法

1、 教导处不定时抽查、督促；

2、 学校考核小组每半年进行一次抽考，年终综合考核前，先由学科组长自评及工作报告，再由学校考核小组审查并兑现奖惩。

3、 总分在95分（含95分）以上为优秀，总分在90---94分为良好，总分在81---89分为一般，总分在80分以下为较差；

4、 评为优秀、良好给予一定的奖励，评为一般的不奖不惩，评为较差的惩币100元。

第2篇 小学学科教研组目标考核责任书

一、 职责

协助教导处检查教师备、讲、批、辅、听、访等工作；督促教师认真学习大纲和钻研教材。

二、 根据本组实际情况，定期开展课题研究，并实行集体备课，定研究专题时间、地点、定主讲人；积极组织学生课外学科小组活动。

三、 定示范课、研究课（即骨干教师反映先进教学思想课），学科带头人、优秀教改成果的汇报课，帮助教师提高自身建设。

四、 组织本组教师的政治思想学习及业务学习，负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作，明确本学科的教学任务和年级教学进度和要求。

五、 考核对象

小学学科教研组长。

六、 考核办法

1、 教导处不定时抽查、督促；

2、 学校考核小组每半年进行一次抽考，年终综合考核前，先由学科组长自评及工作报告，再由学校考核小组审查并兑现奖惩。

3、 总分在95分（含95分）以上为优秀，总分在90---94分为良好，总分在81---89分为一般，总分在80分以下为较差；

4、 评为优秀、良好给予一定的奖励，评为一般的不奖不惩，评为较差的惩币100元。

七、 考核小组成员