第1篇 植树节绿色环保建议书
尊敬的客户:
您好,植树节将至,是否又唤起了您对环境保护的意识呢,是否想过和家人在阳春三月带着小树苗去山上植树呢,其实,我们为我们美丽的家园—地球做的远远不止这些,环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础,爱护地球、维护生态、保护环境是每个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与与配合,需要你我他的共同努力,因此,镇江宝德代表所有的企业和个人提出以下倡议:
一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环境意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督;
二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色环保生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保;
三、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展;
四、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境作出实质性的贡献;积极从事和广泛参与与改善人类居住环境工作;
五、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化,美化和净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境,拯救地球,是我们人类共同的责任。
植树节绿色环保建议书
第2篇 植树造林保护环境建议书
植树造林保护环境建议书
在当下社会,建议书使用的情况越来越多,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。那要怎么写好建议书呢?下面是小编收集整理的植树造林保护环境建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
植树造林保护环境建议书1
尊敬的环保所所长:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:
一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。
四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。
五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
植树造林保护环境建议书2
需要清醒的人类:
地球只有一个,如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的`各种资源。
比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭,所以我们应该合理开采矿产资源。
还有水资源,虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上,因为气候干旱。有的人说:“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说,不就浪费了几亿滴水了吗?如果地球上没有了水,那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树,还可以洗衣服的水拖地。
我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟,但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去,以保证森林资源的可持续性。
我们生活中还有许许多多的资源都需要节约,并不是说只有几种资源才需要节约,其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……
人类朋友们。地球只有一个,请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越美好。
植树造林保护环境建议书3
尊敬的校领导:
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
第3篇 关于植树造林的建议书
全体六年级同学:
同学们,我们学习了第四单元的课文,知道了保护环境的重要性,也知道了植树造林,美化环境的好处。我们是少先队员,要热烈响应党中央提出的“绿化祖国”的号召,在绿化、美化城市的工作中发挥自己的作用。
树是大自然母亲留给我们最宝贵的财产:树是大自然的“清洁工”,它美化了我们的环境,美化了我们赖以生存的地球,所以我们要多植树造林,保护环境。
树是制造氧气的“工厂”。据测定,一亩树林一般每天生产氧气48.7公斤,能满足65个人一天的需要,也就是说,小小一亩树林,够我们一个班的人呼吸一天还多呢!所以,我们要多植树造林,保护环境。
树是人类的“防毒面具”。一公顷的柳杉树一个月可吸收二氧化硫60公斤,女贞、丁香、梧桐这些不起眼的植物对减轻二氧化碳的危害有很大作用。所以,我们要多植树造林,保护环境。
树还是我们的“蓄水器”。树的树冠足可以留住10%~20%的雨量。五万亩森林相当于一个小型水库。所以我们要多植树造林,保护环境。
我此时想对全国人民说:“植树造林,保护环境,从小做起!”
第4篇 植树造林建议书怎么写
树木是我们非常重要的资源库,我们建议一起植树造林,下面就是小编给大家带来的植树造林建议书,希望能帮助到大家!
第:植树造林建议书
植树造林、美化环境
地球的绿地面积正在渐渐减少。为植树造林,绿化环境。3月13日早社会实践部组织了青年志愿者义务植树活动。地点位于潍坊路与朝阳路交界路口,这次活动得到了院领导以及社会实践部的积极响应。
活动前,社会实践部副部长庞亮、李亚惠作了详细的工作介绍,到达目的地后志愿者们有条不紊的领到了工具,两人一组干劲十足的工作了起来,在这次活动中同学们都表现了出了高涨的植树热情和积极的参与精神,让人们从其身上看到了绿色使者的身影。
用我们的双手去美化环境,用我们的汗水去增添满园春色。经过若干小时后,同学们不仅较好完成了分配到的植树任务,而且还了解了一些关于种植的技术,这次活动不仅锻炼了同学们的实践能力而且还增强了爱心和责任心。在植树活动结束后,同学们都兴致勃勃的在亲手栽种的树苗前合影留念。
为进一步加强同学们的环保观念与绿化意识,绿艺公司统一印发的《义务植树技术要求》发放到了每一位同学们的手中,同学们纷纷表示以后有机会会经常来参加这样的活动,为绿化环境、美化祖国尽一份自己的力量。
编辑部
第:植树造林建议书
力的原因,或者它可以只注意到这种力的存在呢?牛顿力学被普遍抛弃是因为不像亚里士多德和笛卡儿的理论,它暗示了后者对这问题的回答。当牛顿的理论已被接受时,一个问题因此就从科学中排除了。可是,那个问题是广义相对论可以骄傲地声称已经解决了的一个问题。 (2)在旧范式转变为新范式之后,它们通常收编了许多传统范式以前使用过的词语和仪器,既有概念上的也有操作上的。在新范式中老的词语、概念和试验彼此之间有一种新的关系,其不可避免地导致两个学派之间存在误解。例如那些因为空间不能弯曲的而嘲笑爱因斯坦广义相对论的外行人,并不简单是不正确或弄错了。同样,那些试图发展起欧几里得框架中的爱因斯坦理论的数学家、物理学家和哲学家也是如此。(3)竞争着的范式的支持者在不同的世界中从事他们的事业。库恩说一个世界包含了缓慢下降的受制约的石头,而另一个则包含重复自身运动的单摆。在一个世界中溶液是化合物,在另一个世界则是混合物。在一个世界嵌置于平直空间模型中,另一个则在弯曲空间模型中。[植树造林 总第3课时 电第3课时
一、导入。
1、播放录像,学生观看。展示森林被砍伐以及沙漠化景象,增强学生保护、绿化环境意识。
2、提问:
(1)刚才录象中播放了一些什么内容?学生回答,教师因势利导,演示沙漠图片。
(2)要改善环境,你有什么办法呢?(植树)
3、揭示课题:植树造林(板书)
4、提问:
同学们知道每年的植树节是哪一天吗?(3月12日)
今天我们也来进行一次有趣的植树造林活动,来表达自己保护环境的愿望。
二、剪、撕树形。
1、回顾旧知。
首先我们要撕、剪出一棵棵的树干能组合成林。(出示旧知课目)以前我们画过各种姿态的树,对树干和树叶有所了解,还用挂历纸撕过风景画,剪贴过村庄。现在我们要用学过的撕、剪方法来剪出各种形状的树干,撕出美丽的树叶。
2、出示一张挂历纸。提问:
谁来说一说,这张挂历纸哪些地方适合剪树干,哪些地方适合撕树叶?(指名回答)
教师小结,强调撕、剪树干、树叶时要选择适当的颜色。可两个同学合作,一个剪树干,一个撕树叶。 。
3、学生动手撕、剪,教师个别辅导。
三、组拼、粘贴成树林。
1、拼摆树木。
(1)出示树干、树叶示范拼摆成一棵树。
(2)提问:
还可以怎样拼摆?(学生变换组拼方式)
(3)课件展示相同的树干、树叶,不同的拼摆方式。
(4)学生上台用不同的树干、树叶进行拼摆。(两个同学上台拼摆)
(5)小结:不同的材料,也有不同的拼摆方式。
2、树林的组拼。
(1)一棵棵的树拼摆好了,我们就该把它种到荒山上,组拼成树林了(出示组拼图1)
提问:你对这幅树林组拼图有什么意见呢?(没有层次、疏密变化)
(2)(出示树林组拼图2)让学生明白组拼树林时要注意有远近层次和疏密变化。
(3)组拼树林需要大家集体合作。(出示学生组拼情景)提问:他们是怎样分工合作的?我们在组拼时应该怎样做?(学生回答)
(4)教师归纳小结,提出作业要求:同桌两人合作将树干、树叶拼摆成一棵树,然后涂上胶,一起到荒山上来种树。(出示集体作业纸)
(5)学生作业,教师辅导。
四、作业展评,教师对学生给予肯定。
第:植树造林建议书
植树造林,功在当代,利在千秋
20xx年春学期第四周国旗下讲话
朱强
植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。
植树节的由来
3月12日是我国自己的植树节日,同时这一天也是孙中山逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设,在他任中华民国临时大总统时,就设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年的清明节定为植树节。1979年2月23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。
植树节的意义
植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源,美化环境,保持生态平衡,世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,我们人类生存的环境将会得到不断的改善。
植树节寄语
如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树,进入树的世界就像进入美与神秘的境地。
很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,如果人们都能走入森林,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失。
作为地球上已知最古老的生物,森林不只是各种树木的组合,它们还维持着生命的复杂运作,树吸取阳光的能量,将空气、水及养分转换成生命所需,森林滋养大气层,简言之,森林制造新鲜空气。
森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。
我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。
20xx年3月12日,农历2月1日,星期,尽在酷猫写作范文网。
第5篇 2022小学植树节建议书
植树造林从我做起,下面是小编整理的20xx小学植树节建议书,欢迎阅读参考。
20xx小学植树节建议书篇一
春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了,小草绿了,一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日,让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦,增加对植物的喜爱,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯,广州开发区第一小学少先队大队部在植树节来临之际,发出如下倡议:
1、上网查找植树节的资料,了解有关植树节的知识。
2、关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍。
3、积极参加学校组织的植树护绿活动,到学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。
4、建议同学们把盆栽带到教室摆放,增添一份绿色,美化我们的环境,给大家带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”,
5、各中队的队员选择一些适合在教室里种植的植物,以小组为单位,自带花盘和种子,在中队辅导员的组织带领下在中队里自行栽种。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情,切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。
同学们,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!
20xx小学植树节建议书篇二
亲爱的同学们:
春回大地,又是一年芳草绿。阳春三月,万物复苏。在这春暖花开的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。
绿是生命的色彩,它带给我们的是希望,是快乐。我们不会忘记,当我们在教室苦读,眼花疲惫时,是窗外那绿色的枝条,滋润了我们的双眼。一棵棵无言的树,一株株嫩绿的草,一朵朵含羞的花,就是陪伴我们的一个个知心的朋友。尊重它们,爱护它们,是我们义不容辞的责任。营造绿色和谐校园,更是我们每个队员共同的心愿。
在此,大队部发出以下倡议:
1珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀枝摘花。从我做起,互相监督。
2、积极为教室提供绿色盆景,增添绿色气息,美化环境,改变心情。
3、节约每一张纸,不使用一次性筷子,贡献我们的一份努力,保护祖国珍贵的森林资源。
4、向家人、朋友宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏花草树木的行为。
5、在植树节前后栽一棵小树苗,许一份美好的绿色心愿;把自己绿色心愿写在纸上折成一个爱心装进心愿瓶,埋在亲手栽种的小树苗旁边,寄托自己的理想,埋下自己的愿望,让小树苗陪伴着自己成长、成材。
亲爱的同学们,让我们种下绿色的种子,去播撒文明,用道德的阳光,使绿树常青吧!相信在我们的共同努力下,美丽的校园,天更蓝,地更绿,水更清。
20xx小学植树节建议书篇二
亲爱的小朋友及家长们:
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。
今天是一年一度的植树节,让我们共同携手,在这美丽的世界播下绿色的种子。
在此我们呼吁:
1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。
2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。
3、 参加社区、幼儿园的护绿活动,劝阻身边不文明行为。
4、 关心班级认养的花和树,定时浇水松土捉虫。
5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园。
6、选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。
我们倡仪从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!
第6篇 植树节建议书范文模板
尊敬的家长朋友、小朋友们:
当春天带着希望、带着温暖,沿着冬天离开的脚步,在阳光明媚中,款款向我们走来时,她带给了人间莺歌袅绕,繁华似锦。
在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。
绿色是大自然的颜色,它孕育着生命与希望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富,没有绿色就没有我们人类。
一片绿叶,一朵鲜花,一根小草,都是生活在大自然中可爱的生灵,她们点缀着我们五颜六色的生命。
我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
保护地球,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。
为此,在植树节来临之际,我们向全体教职员工、家长、小朋友们发出以下倡议:
1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。
2、护绿活动:教职工、家长要参加社区、幼儿园的护绿活动,到社区、幼儿园附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。
3、绿化家园: 教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。
4、积极参加我园举办的“我与小树同成长”活动:
活动时间:3月12日上午8:30——11:30(本周六上午)
活动地点:小蕉社区第三福利区
活动过程:
1、家长、孩子前往小蕉社区第三福利区植树。
2、植树完成后举行给小树命名、挂牌、留影活动。
3、家长要自备交通工具和植树工具。
4、参加植树的人员要穿适合劳动的服装和鞋子
5、参加植树的所有人员要树立安全意识,注意劳动安全,保证本次活动顺利进行。
老师们、家长们、小朋友们,护绿——从我做起,环保——从身边做起。
让我们齐努力,让天更蓝、地更绿、水更清吧!
签名:xxx
时间:20**年**月**日
植树节建议书范文模板
第7篇 植树造林的建议书样本
全体六年级同学:
同学们,我们学习了第四单元的课文,知道了保护环境的重要性,也知道了植树造林,美化环境的好处。我们是少先队员,要热烈响应党中央提出的“绿化祖国”的号召,在绿化、美化城市的工作中发挥自己的作用。
树是大自然母亲留给我们最宝贵的财产:树是大自然的“清洁工”,它美化了我们的环境,美化了我们赖以生存的地球,所以我们要多植树造林,保护环境。
树是制造氧气的“工厂”。据测定,一亩树林一般每天生产氧气48.7公斤,能满足65个人一天的需要,也就是说,小小一亩树林,够我们一个班的人呼吸一天还多呢!所以,我们要多植树造林,保护环境。
树是人类的“防毒面具”。一公顷的柳杉树一个月可吸收二氧化硫60公斤,女贞、丁香、梧桐这些不起眼的植物对减轻二氧化碳的危害有很大作用。所以,我们要多植树造林,保护环境。
树还是我们的“蓄水器”。树的树冠足可以留住10%~20%的雨量。五万亩森林相当于一个小型水库。所以我们要多植树造林,保护环境。
我此时想对全国人民说:“植树造林,保护环境,从小做起!”
第8篇 关于植树造林的建议书精选
全体六年级同学:
同学们,我们学习了第四单元的课文,知道了保护环境的重要性,也知道了植树造林,美化环境的好处。我们是少先队员,要热烈响应党中央提出的“绿化祖国”的号召,在绿化、美化城市的工作中发挥自己的作用。
树是大自然母亲留给我们最宝贵的财产:树是大自然的“清洁工”,它美化了我们的环境,美化了我们赖以生存的地球,所以我们要多植树造林,保护环境。
树是制造氧气的“工厂”。据测定,一亩树林一般每天生产氧气48.7公斤,能满足65个人一天的需要,也就是说,小小一亩树林,够我们一个班的人呼吸一天还多呢!所以,我们要多植树造林,保护环境。
树是人类的“防毒面具”。一公顷的柳杉树一个月可吸收二氧化硫60公斤,女贞、丁香、梧桐这些不起眼的植物对减轻二氧化碳的危害有很大作用。所以,我们要多植树造林,保护环境。
树还是我们的“蓄水器”。树的树冠足可以留住10%~20%的雨量。五万亩森林相当于一个小型水库。所以我们要多植树造林,保护环境。
我此时想对全国人民说:“植树造林,保护环境,从小做起!”
第9篇 植树节建议书
尊重的老师们,敬爱的同学们:
你们好!
时至阳春三月,乍暖还寒。一年一度的3.12 植树节又要来到了。植树节这个为了绿色跟环境所设定的节日,让我们对大天然又多了一份庇护,对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生涯中休会胜利的喜悦,增添对动物的爱好,加强环保意识,生态环境,养成爱惜环境的良好习惯,少先队大队部在植树节来临之际,发出如下倡导:
●珍爱绿色,珍重我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。
●多一片绿色,多一片温馨。
●绿色环境,美善意情。在教室中种点花花草草,增加一份绿色。
●性命在于绿色,盼望在于绿色。让我们养成维护绿色的好习惯,世界将会更加的美妙。
我们伸出咱们的一双双小手,让我们绝不小气地奉献出我们的所有力气,让更多同窗投身与植树的行列中来吧。
同学们,植树节的意思不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次降临,使我们大家更加关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!
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