给家长的倡议书(4篇)

第1篇 幼儿园给家长的倡议书

尊敬的幼儿园家长：

你们好！俗话说：“五岁成习，六十亦然”。这句话虽有点夸张，但也说明了幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大，这是由于这个时期孩子的心理特点所决定的。中班和大班是培养幼儿生活自理能力的关键期，这一时期一旦养成良好的生活习惯，确实能让孩子终生受益。

因此，我们开发区实验小学将发起“自己的事情自己做”和“我为爸爸妈妈（奶奶、外婆）洗洗脚”的孝心活动。幼儿园将利用生活环节结合儿歌进行练习，希望孩子们通过这一阶段的学习，培养简单的生活自理能力，养成良好的生活习惯。同时，我们也希望家长积极配合，在家鼓励孩子自己的事情自己做，并利用儿歌和歌曲帮助孩子巩固练习。

活动方案：

1、学习儿歌：

2、学习歌曲：《不再麻烦好妈妈》《我的好妈妈》

儿歌一:学穿套头衫

一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞, 脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。

儿歌二 :学穿裤子

两列小火车，两个小洞口。火车火车，慢慢进洞口，轰隆轰隆向前走，钻出两个火车头!

儿歌三：学穿袜子

缩起小脖子（将袜子的口退到脚跟），拉长小鼻子（拉袜头将袜子脱出来），

卷起小身子（将袜子卷起来），住进小鞋子（放进鞋子）。

儿歌四：宝宝学穿衣

抓领子，盖房子，两只老鼠咬袖子。吱溜左，吱溜右。系上扣，翻好领，衣服穿好了！

儿歌五：穿鞋歌

两个好朋友，喜欢头靠头。我用小手摸一摸，摸到两只小耳朵。

儿歌六：戴手套

张开五个手指头，来和手套对一对，拇指伸进大洞洞，食指伸进二洞洞，中指伸进中洞洞，每个指头一个洞，换只小手再继续，我的手套戴好了。

儿歌七：叠袜子

两只袜子小脸对小脸(对齐),弯弯腰,卷起来,小脸藏起来

儿歌八：叠上衣

两个好朋友，见面点点头，左手抱一抱，右手抱一抱，再来弯弯腰。

儿歌九：叠裤子

裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，中间折一折，裤子就折好。

儿歌十：刷牙

张开我的小嘴巴，咕噜、咕噜，吐出水。下面牙齿往上刷，上面牙齿往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。

第2篇 学校给家长的倡议书

学校给家长的倡议书

亲爱的的家长：

孩子是祖国的花朵，也是祖国的未来，是创造幸福和谐家庭的纽带。为此，让孩子安全、 、幸福的成长，是我们共同的责任。在社会日益进步及经济高速发展的今天，各种危害孩子成长的安全问题也日益突出。特别是道路交通安全，由于学校建设的不配套，不完善等原因，给离学校较远的连队、农村孩子上学带来困难，也许是家长工作忙的原因，为了解决孩子上学的交通问题，租用社会上安全性极差的“三无”车辆(无牌、无证、无保险)，甚至报废车辆或租用无证照人员驾驶的车辆负债接送孩子上下学的工作，这是极其危险、对孩子不负责任的行为。

最近，在全国一些地方接连发生接送学生车辆安全事故的事件，给许多家庭带来不幸，而这些不幸，都是由于使用安全技术性能差的“三无”车辆、报废车辆或无证照人员驾驶车辆造成的。因此，家长们，不要图一时的方便，而可能给孩子带来的伤害，给家庭带来终身遗憾，在这里，我们向家长们倡议：为了孩子的安全，也为了您家庭的幸福、和谐，请不要租用“三无”车辆，报废车辆或租用无证照人员驾驶车辆负责接送孩子的工作。

亲爱的家长，让我们携起手来，共同关注孩子的安全，在教育孩子注重自身安全，提高安全防范意识的同时，抵制一切可能给孩子带来伤害的行为，让您的孩子在健康、幸福、安全的环境下快乐成长。

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

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第3篇 给家长的倡议书

敬的家长：

读书，可以使我们拓宽眼界，获得丰富的知识；读书，能够引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能使我们提高阅读能力，养成良好的学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子，给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至，我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中，作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。

“你或幸运，发现宝藏，

黄金成堆，珠宝满堂；

你我比来，仍是我富，

因有慈母，为我读书。”

相信读了这首小诗，您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊！和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣，为着一本书如痴如醉，这真的是“黄金成堆，珠宝满堂”都无法比拟的快乐！亲子之间的语言是一个家庭最大的财富，因为那是一种感情的交流。实践证明，进行亲子阅读，小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围，鼓励您的孩子喜爱上阅读；大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识，共同阅读，共同学习，共同成长，从而提高全民族的素质。

尊敬的各位家长，回想自己儿时，我们会想起，为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景；我们会想起，为了反复阅读仅有的几本连环画，废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆！而我们的孩子，他们何其幸运，他们生活在一个不缺书的年代。我们相信，有了您的共读，孩子的阅读一定会有质的飞跃！

推广亲子阅读，不仅仅是要投入几本书，更是要投入自己的感情，书可以买到，但家长在其中付出的感情，是无法用金钱换来的。

我们期待：作为家长的您与孩子一起高声朗读，一起低声吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然泪下，一起角色扮演；我们更期待：作为家长的您时时关注孩子做读书笔记，经常阅读孩子的读后感言，有条件的帮助孩子开通个人博客，养成撰写博文的良好习惯……

亲爱的家长朋友们，让我们静下心来，大手拉小手，书海共畅游，和孩子们一起——

在读书中快乐！

在读书中成长！

第4篇 关于给家长的倡议书

尊敬的家长：

读书，可以使我们拓宽眼界，获得丰富的知识；读书，能够引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能使我们提高阅读能力，养成良好的学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子，给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至，我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程当中，作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。

“你或幸运，发现宝藏，黄金成堆，珠宝满堂；你我比来，仍是我富，因有慈母，为我读书。”

相信读了这首小诗，您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊！和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣，为着一本书如痴如醉，这真的是“黄金成堆，珠宝满堂”都无法比拟的快乐！亲子之间的语言是一个家庭最大的财富，因为那是一种感情的交流。实践证明，进行亲子阅读，小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围，鼓励您的孩子喜爱上阅读；大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识，共同阅读，共同学习，共同成长，从而提高全民族的素质。

尊敬的各位家长，回想自己儿时，我们会想起，为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景；我们会想起，为了反复阅读仅有的几本连环画，废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆！而我们的孩子，他们何其幸运，他们生活在一个不缺书的年代。我们相信，有了您的共读，孩子的阅读一定会有质的飞跃！

推广亲子阅读，不仅仅是要投入几本书，更是要投入自己的感情，书可以买到，但家长在其中付出的感情，是无法用金钱换来的。

我们期待：作为家长的您与孩子一起高声朗读，一起低声吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然泪下，一起角色扮演；我们更期待：作为家长的您时时关注孩子做读书笔记，经常阅读孩子的读后感言，有条件的帮助孩子开通个人博客，养成撰写博文的良好习惯。

亲爱的家长朋友们，让我们静下心来，大手拉小手，书海共畅游，和孩子们一起——在读书中快乐！

在读书中成长！