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暑假阅读倡议书(2篇)

更新时间:2024-11-20

暑假阅读倡议书

第1篇 “悦读•悦行•悦夏”暑假阅读活动倡议书

亲爱的同学们:

放假了,夏风吹拂,蝉声响起,你将拥有一个悠长的夏天。

这个夏天,你可以背起行囊,与父母亲朋一起去访山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、陌生喧嚣的城市、淳朴热心的路人,在旅途中去看、去听、去感受、去发现,走过的是路,沉淀下来的便是一段段经历。

这个夏天,你还可以翻开书本,在阅读中完成一次次精神的旅行。想你独在窗前,拥书入怀,一杯清水,满室宁静,翻动薄薄的书页,轻嗅幽幽的书香。那一刻,你的心灵便已在文字中远行。

读唐诗宋词,去看大漠孤烟,去赏江南红杏;读小说人物,在成败兴衰间寻觅英雄的足迹,体验人生的悲欢离合;读散文历史,传承文化自信,在回味感怀中捡拾生命的落花;读专业经典,夯实基础,勇做社会主义新时代的建设者……读书本就是一场场奇妙的邂逅,每一本书里都藏着一个远方,等待着我们去跋涉。

夏日的阳光肆意泼洒,一束束耀眼的光芒笔直地射向远方,你准备好启程了吗?诗人迪金森说,没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳跃着的诗行那样,把人带向远方。

那么,捧起书本,让我们在一本本书里去远方吧!让我们一起品读经典,滋养心灵,在万卷书中,行走万里路吧!

活动主题悦读·悦行·悦夏

活动要求

1.从图书馆借阅2本或以上图书。

2.对每天的阅读进度进行记录。

3.阅读时摘录三至五行感动你的细节、优美的语段、闪耀智慧之光的段落等。

4.写一段短至几句话长至几百字的读书感受。

5.假期结束后将读书笔记、摘抄记录或读后感交到校图书馆东馆(理工与艺术馆)514、校学生处、校团委或发送到xx

评选及奖励

1.将进行“悦读·悦行·悦夏”品读经典,滋养心灵读书笔记

评选活动。

2.奖项分为一、二、三等奖,每等级奖项的数量根据最终的提交作品数量决定。(总作品数的30%)。获奖者将获得荣誉证书、丰厚奖品。

活动时间2022年7月10日--2022年8月31日

活动对象各学院所有学生

第2篇 小学生暑假阅读倡议书

“快乐暑假,轻松阅读”倡议书

尊敬的家长们,亲爱的孩子们:

你们好!

夏日的阳光像金子一样,洒进大地妈妈的怀抱,我们翘首以待的暑假又来临了,手捧着甜甜的礼物,快乐的心情是不是就像叽叽喳喳的小鸟,飞上了蔚蓝的天空?亲爱的孩子们,在这个愉快的暑假里,在参加各类特长班的同时,请让我们一如既往地捧起书本,继续我们美好的书香之旅!在此,103班蝴蝶谷中队特发出“快乐暑假、轻松阅读”的倡议:

1.暑假期间,在爸爸妈妈的帮助下,认真阅读每一本书籍,让爸爸妈妈用相机帮你记录下你在“书中遨游”的每一个瞬间,假期结束后选出最美的几张照片发给高老师。

2.读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,希望小朋友在读完一本书后,记录下它的名字,并通过“读写绘”的形式,把它画下来;也可以写写关于读书的读书小记或者心情日记;还可以办一期读书手抄报,展示自己的读书成果;甚至还可以跟家人、朋友一起演一演故事里的内容……

3.充分利用网络资源,在班级博客中积极发表博文(日记),用文字记录下成长的每一天。

下个学期开学后,我们将举行一系列的活动来展示你的读书成果,分别评选出“书香家庭”、“读书之星”、“阅读新秀”等,相信爱读书的你肯定会名列其中的,加油!

《暑假阅读倡议书(2篇).doc》
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