评估倡议书(4篇)

第1篇 迎接本科教学审核评估学生倡议书

亲爱的同学们：

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。春日里的北国校园正孕育一元复始的暖意融融和万紫千红的美丽期待，“双一流”建设的启程召唤着我们去书写崭新的历史而青春再出发。当前，全校师生也正以最佳精神状态和最饱满的热情投入到教育部本科教学审核评估工作迎评工作中来。新征程的号角已经吹响，“迎评促建”对于我们每一位哈理工人来说，都是一次检验，一份责任，也是一次机遇。校兴我荣，校衰我耻。时代是出卷人，我们每个哈理工人都是答卷人。审核评估工作与每名师生息息相关，也将成为同学们大学生涯难得的一次经历和历练，也必将成为每名同学爱校、荣校、强校的青春记忆而写进母校发展的历史时光机。作为xx大学的一份子，我们应该以良好的精神面貌，优异的学习成绩，“主人翁”的心态积极参与到“迎评促建”的各项活动中去，为“迎评促建”工作更好地开展贡献自己的一份力量，体现哈理工青年的使命担当。

青春壮丽，文明之光，巍巍学府，历史悠长。倡树文明新风，促建一流大学，让文明成为大美理工最美底色！在此，我们向全校同学发起倡议：

一、以主人翁的意识担负历史传承。“知行统一，博厚悠远”是我校悠久历史的深厚积淀，“团结奋进，务实创新”是一代又一代理工学子努力向上、砥砺前行的内生动力。今年5月5日—5月10日，我校将迎来教育部本科教学工作审核评估，本科教学评估是对学校教育教学水平、人才培养质量、整体办学实力的全面检验和综合研判，更是学校进一步加强内涵建设的有力契机，关系到学校的整体发展，关系到全体同学的切身利益。因此，我们要牢固树立“主人翁”意识，秉承“忠诚祖国、献身科学，淡泊名利、寻优勇进”的大珩精神，充分认识此次审核评估的重要意义，积极投身到本科教学工作审核评估中来，主动系统学习《xx大学本科教学审核评估知识手册》，人人心系评估，人人参与评估，人人服务评估，人人为评估做贡献。营造优良的校风和学风，创建优良的校园环境,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学工作审核评估，是我们每一名理工学子义不容辞的责任。

二、以严谨的态度强化专业技能。同学应主动了解专业培养目标，结合学院、专业的特征，制订合理的学习计划，明确学习目标，刻苦钻研，严谨求实，追求治学的科学严谨性。在学习好理论知识的基础上，注重提高自己的专业技能，为未来的专业发展奠定良好的基础，形成具有我校特色的健康向上、积极良好、学风严谨的学校学习风气。

三、以优良的学风保证目标达成。积极发扬学校的优良传统，发扬“勤奋严谨，求是自强”的学风，勤学善思，励志进取，明确学习目标，端正学习态度，制订合理的学习计划，刻苦钻研，勤奋学习。遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课，不将食物带入教学区，不在课堂玩手机，积极支持建立无手机课堂。尊敬师长，认真听讲，保证抬头率和课本持有率，做好课堂笔记。养成良好的学习习惯，课前预习，课后复习，有疑问应及时寻求同学、老师的帮助。

四、以良好习惯注重身心养成。认真学习和遵守《xx大学大学生导航》中的相关要求，积极配合和参与校园文明建设活动，自觉遵守学校各项规章制度，爱护教学设施，爱护校园环境，提升校园文化的品位，加强综合素质的培养，展示良好的精神风貌，处处展现当代大学生精神风貌，体现我校大学生的青春风采，做自强不息，求是创新的理工学子，积极参与第二课堂的实践锻炼，晨曦行动健康身心，上好晚自习，参与青年学子悦读计划品读经典滋润心灵，为建设美丽校园打造一道道亮丽的青春风景线。

五、以理工文化促进校园文明。诚实为人、踏实做事，崇尚学术、崇敬学者。着装文明得体，遵从交往礼仪；养成良好的行为习惯，不吸烟，不乱扔垃圾，不践踏草坪，语言文明，公共场合轻声交谈；异性交往做到自尊、自重、自爱；坚持绿色环保，节约能源；食堂等公共场合自觉排队，遵守秩序；建设网络清朗空间，不传谣信谣，传播青春正能量。

六、以风雅寝室创建优美环境。积极创建文明寝室、标兵寝室，做到寝室物品摆放整齐、地面干净卫生；遵守宿舍安全规定，注意用电安全，不使用违规电器；维护室友之间的友谊，关爱室友，努力创造一个安全、卫生、文明、温馨、舒适的宿舍环境；在宿舍内形成乐观向上、互相激励、健康向上的学习和生活态度。

潮平两岸阔，风正一帆悬。经过长期的努力，中国特色社会主义进入新时代，省委十二届二次全会强调现代化龙江建设进入新时期，xx大学入选“双一流”建设单位，学校发展进入新阶段。这是学校发展的新阶段，也是我们戮力同行的新征程。学校发展我的责任，理工前行我的担当。新时代的哈理工青年，在这个孕育希望的美好春天让你们携手相约：让我们以学校本科教学审核评估为契机，脚踏实地共同携手，以时代新人体现时代担当，以“文明宿舍、文明饮食、文明课堂、文明考场、文明网络、文明校园”为行为准则，倡文明之风，践文明之行，以向上向善的精神风貌迎接学校本科审核评估，在学校“双一流”建设中发挥生力军作用，为我校强校建设贡献青春、智慧与力量。

xx大学学生会

2022年4月19日

第2篇 本科教学水平评估倡议书

本科教学水平评估倡议书

同学们：

我们是校学生公寓自我管理委员会，自成立以来，我们一直坚持以“团结进取，求实创新，全心全意为广大同学服务”为宗旨，充分发挥自管会的桥梁、纽带作用，围绕学生的工作，协助学校创造良好的学习氛围生活环境，维护学校整体利益和广大同学的具体利益，着力提高学生的综合素质，真正做到“内强素质，外树形象”。

在迎评来临之即，我们的工作将更积极主动，始终坚持，做到从我做起，众志成城，与学校共命运、共呼吸，为迎评作出应有的贡献。为了更好地搞好学生公寓建设，确保我校顺利通过国家教育部的本科教学水平评估，现倡议如下：

一、牢固树立“校荣我荣，校衰我耻”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能；从现在做起，从小事做起，从身边做起。

二、以迎评为己任，时时关心迎评，主动了解迎评，积极参与迎评，自学服务迎评。

三、热爱学校，以大局为重，把学校的荣誉当作自己的利益；积极维护学校的.良好形象，不做有损学校利益的事，不说有损学校形象的话。

四、创建优良的校风和学风，营造寝室文明、和谐、健康、向上的寝室氛围。摒弃陋习，倡导文明，自觉遵守校纪校规，杜绝酗酒、打架、异性交往不文明现象；禁止晚间迟归、夜不归宿；保持寝室良好的卫生环境，养成良好的日常行为习惯。

五、积极主动地学习和了解迎评的有关知识，掌握迎评有关动态；积极提出对迎评工作有益的意见和建议。

六、全校各级学生干部和学生公寓管理干部，一定要起到先锋模范作用，不断地认识自己，审认自己，武装自己。

同学们，本科教学水平评估师关系到学校兴衰的大事，已真真切切地落到了我们身上，我们每一个人都应在这场攻坚战中比贡献争先进，用自己的行动为迎评添砖加瓦。让我们行动起来，从身边的一点一滴做起，用热血和激情迎接评估，为实现学校“三步走”战略目标而努力，为最终实现绍兴大学的梦想而奋斗！

第3篇 “知校情·促评估·从我做起” 倡议书

亲爱的同学们：

大家好！

教育部将于5月13日-17日在我校进行本科教学审核评估工作。《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》规定了“五位一体”的评估制度， 其中审核评估是院校评估的一种模式。审核评估是“用自己的尺子量自己”，主要看被评估对象是否达到了自身设定的目标，重点是引导学校建立自律机制，强化自我改进，提升办学水平和教育质量。

审核评估涵盖了高等学校人才培养过程的各个环节，为迎接评估，深入开展“知校情·促评估·从我做起”活动，使大家充分了解学校的办学理念、办学目标、办学定位、办学特色和本科人才培养工作的亮点，把主题教育活动内容内化为主动的爱校意识和自发的行为规范，我院将在全体本科生中开展“知校情·促评估·从我做起”主题教育活动，现向xx学院全体学生发出如下倡议：

1. 主动学习《本科教学工作审核评估知识手册 3.0》。进一步认知、认同学校办学理念、办学目标、办学定位、办学特色和本科人才培养工作的亮点。认真学习《本科教学工作审核评估知识手册 3.0》的内容，重点解读学校校训、校风、办学目标等内容。个人学习和班级集体学习相辅相成，学院会对重点内容进行抽查。

2. 积极探讨校情校史。通过同学们之间相互探讨，加深对学校办学宗旨与优势特色等的认识和理解,将校情校史铭记在心，明确主人翁意识，秉承“知行合一，经世致用”的校训，坚持“向善、求真、唯美、有容”的校风，争做中南小主人，为把中南建设为特色鲜明的世界一流大学而努力。

3. 严格要求自己，守纪律、讲文明。迎评从我做起，从身边的小事做起，在学习、工作、生活等多方面严格要求自己，具体做到以下几点：

仪表上，学生应当着整洁得体，礼貌用语，做到谈吐文雅、举止大方，不大声喧哗，乱扔垃圾。

学习上，学生应当准时上下课，不迟到、不早退，课上认真听讲，记笔记，老师提问时积 极配合。不把玩手机，不带餐点进教室；自习时，自觉保持安静和自习室环境卫生。

生活上，学生应当自觉维护宿舍环境卫生；注意宿舍用电安全，禁止使用违章电器；按 时熄灯就寝。在校园应当注意行车安全，靠右行驶，拐弯处慢行。

在学校的任何地点遇到评估专家（胸前佩戴明显标志），都应主动、礼貌问好，大方应答。

千里之行，始于足下。希望大家积极参与到学校迎评的各项活动中去，从我做起， 从现在做起，努力展示良好风采！

xx学院学生会

2022年5月6日

第4篇 迎接上级对学校工作评估的倡议书

亲爱的同学们：

大家好！

xx区教育局即将对我校进行区一级学校工作评估，此次评估对我校整体建设、提高教学水平有着积极的影响。作为学校的一员，我们有责任也有能力为学校的迎评工作贡献自己的智慧和力量。因此，我们向全校同学发出倡议：从我做起，从细节做起，以自己的实际行动投入到迎评工作中来！具体做到以下几点：

一、了解学校上等级评估的目的、意义以及与自身的密切关系，从而以饱满的热情配合学校做好评估工作。

二、认真学习、遵守《学生管理手册》中有关校规、校纪的制度，认真配合、积极参与校园文明建设活动。端正态度，有意识的规范自己的言行举止，提升我校校园文化的品位，适应新形势下塑造复合型优秀人才的需要，加强综合素质的培养，展示良好的精神风貌，树立全新的自我形象，为美丽的骏景中学打造一道道亮丽的风景线。

三、不断提高自身的思想觉悟，尊敬师长，礼貌待人，文明用语，展示我们骏景人良好的精神风貌。

四、主动学习，勤奋进取，形成良好学风。

五、树立创新意识和创新精神，积极把理论知识同实践相结合。 积极参加学校组织的各项课内外科技文化以及与评估有关的活动中，展现我校学生的活动能力。

六、积极参加课间操、体育课等体育锻炼增强身体素质，为更好地完成今后的学习和工作任务学习任务打下坚实的基础。 亲爱的同学们，迎接上等级评估工作是我们学校今年工作的重中之重，大家快快行动起来吧！从我做起，从细节做起。我们的迎评工作一定能够圆满成功！