宝倡议书(4篇)

第1篇 幼儿园 “和宝爱劳动、劳动最光荣”五一劳动节倡议书

亲爱的小朋友、家长朋友们：

大家好！

为迎接劳动节的到来，让幼儿对“五一国际劳动节”有更深刻的认识和了解，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我园将开展“和宝爱劳动、劳动最光荣”的主题活动。

劳动会使我们的双手更加灵活，劳动会使我们的心灵更加纯洁，劳动会使我们的生活更加幸福，劳动会使我们的未来更加美好。值此劳动节来临之际，师大锦园幼儿园向全体教师、幼儿、家长们发出倡议：

1.弘扬劳动精神，牢固树立劳动最光荣、劳动最美丽的观念，唱响“中国梦、锦园梦、劳动美”的主旋律，自觉做到辛勤劳动、认真劳动，认识并了解五一国际劳动节。

2.教师、家长要以身作则，为孩子们做好模范带头作用，做到爱劳动、勤劳动。

3.在公共场合不乱扔垃圾，维护公共卫生，做到随手带走垃圾，自觉捡拾垃圾，并投入垃圾箱，从小强化幼儿的卫生、环保意识。

4.帮助幼儿收集有关劳动者的社会新闻，了解身边的几种职业（劳动者），懂得尊敬劳动者，尊重与珍惜劳动者的劳动成果。

5.倡议幼儿自今日起，每天在家中帮助家里完成一件自己力所能及的劳动。由父母以照片形式记录下来，展示在班级群中及朋友圈，鼓励幼儿热爱劳动、热爱生活。

6.每天坚持劳动，养成爱劳动的好习惯。在生活中培养幼儿的劳动意识，体验劳动生活。

让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，一个和谐、文明、卫生的环境，一个干净、温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前！希望通过此次活动，在我园和文化的熏陶下，在和谐有序的活动氛围中，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，长大用自己的劳动去创造更多的神奇，更多的美好。

第2篇 变废为宝活动倡议书

变废为宝活动倡议书

在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到倡议书，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，以下是小编为大家收集的变废为宝活动倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

变废为宝活动倡议书1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

早上好! 我国国土幅员辽阔，从浩瀚的海洋到潺潺的小溪;从巍峨的山岳 到无垠的平川，都为我们提供着丰饶的物产资源。

然而，这些资源并非取之不竭、用之不尽。伴随着人口的不断膨胀和资源的不断消耗，人口与资源之间的矛盾在21世纪变得尤为突出。

伴随着工业化革命之后科技的飞速发展与社会的不断进步，人类 对资源的开发与利用呈现出加速状态。资源的加工处理与运输过程中 产生的废弃物越来越多，而生活中所产生的废弃物的种类也变得越来越多。

相对从源头节约资源的使用开发，废弃物回收与再利用正在逐 步走入人们的视野，成为解决资源短缺问题的有效途径。

无论是再生价值很高的金属、玻璃、塑料制品，还是占据日常 生活废弃物较大比重的厨余废弃物，这些看似无用的废弃物经过回收 再加工，即可变成各种工业制品或肥料能源，继续为社会发展发挥价值。

这种循环利用的可持续发展模式，既满足了当代人类对于经济发 展和社会生活的需求，又不会损害后代的发展条件。这种可持续发展 的战略得到了世界的广泛认可，正在成为全球经济社会发展的潮流。

对于青少年而言，资源的节约与利用并不仅仅是一句口号，而是 应该用行动践行于我们的生活当中。不积跬步，无以至千里;不积小 流，无以成江海。我们的每一分努力，必将汇聚成促进社会与环境可持续发展不可或缺的力量!

同学们，让我们积极行动起来参加到中国科技部们组织的“变废为宝 从我做起”科技体验活动中吧。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

变废为宝活动倡议书2

亲爱的老师、同学们：

昨天在女儿的学校门口，看到高考完的学生们把好多的教辅书当废品买了，我心痛的什么似的。教辅书每一本的价值少则十多元，多则二十几元，而买给收废品的只是五角一斤，而且大多教辅书都是八成新，这不是资源浪费是什么，记得毛主席的一句话“贪是xx。

浪费是最大犯罪”看到这些，不是犯罪是什么。

我们有没有想过如何把这些书利用起来，减少浪费呢?

这里我告诉大家加拿大是如何做的。

我的一个朋友的孩子在加拿大上学，他们在那里几乎不买书，因为一本普通的课本售价高达人民币六百元，所以他们在那里总是买上一届学生的旧书，那样要便宜的'多，我想加拿大的书如此贵，主要的原因是避免浪费吧!

我们现在的状况不可能和加拿大一样，我们有我们的国情，但如何避免浪费呢?

一、 建议学校组建回收旧书的机构，主要负责旧书的回收、整理，然后根据书的成色制定不同的折扣出售;

二、 建议学校建立一个旧书网站，把旧的课本和教辅书分门别类发到网上，以供大家查阅、购买;

三、 建议学校和农民工子弟学校建立帮扶对象，给他们无偿提供各类书籍;

四、 建议学校不定期的开展图书下乡活动，送书下乡。

以上是我想到的回收旧书，变废为宝的几点建议。希望大家如果有更好的建议，写到我的评论里并将这份倡议书转载，让更多的人和学校参与进来。

第3篇 2022年暑假抗挫折教育实践活动倡议书：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

亲爱的同学们：

挫折是人生最好的老师！一个人惟有敢于正视现实，坦然面对挫折，用理智分析，彻底感悟，并寻求化解的“妙方”，才不至于被回忆侵蚀，才能在竞争激烈的社会生活中游刃有余。

暑期就要到了，学院党委决定，继2022年暑期抗挫折教育实践活动后，利用2022年暑期，面向全院学生开展第二轮抗挫折教育实践活动，让学生在具体实践中，内化提升抗挫折心理素质和处理能力。

人，这一辈子，你注定要度过各自漫长的人生，无论男女，从你到世界的那一刻起，走在人生旅途中，盼望自己活着，就得精彩！

而精彩的人生经历，将包含无数磨难与挫折。有时可能觉得活得很累！有时也可能活得很开心！此刻，在大学的学习生活过程中，你或许感到学习困难、经济拮据、今后的就业压力大呢？或许经常因一些无所谓的事情烦心，而感到压抑、恐惧与孤独呢？或许感觉到前途迷茫、人生不知何去何从呢？

让我们一起来勇敢正视现实、接受现实、尊重现实。在具体的实践活动中，去体验社会、感受人情冷暖。尽管这当中肯定会有艰辛的眼泪、碰壁的难堪、非礼的嘲笑，既然要面对，请同学们记录下这种简单一次次羁绊和一次次触动伤感的经历。学院将对典型个例深度研究，以此形成相应的策略方案，进而对你们进行挫折预警、应对策略培养。因为我们坚信，不经历风雨，怎么能够见到绚丽的彩虹。

在此，我们倡议全院学生，积极参与到“抗挫折教育实践的活动”中来吧！按照活动要求完成以下任务：

一 积极参加所在院系，将在本学期末或下学期开学初，开展的“户外拉练、磨练意志”徒步训练活动。

“丝路古道·天斧沙宫”抗挫折15公里徒步穿越活动。在欣赏大自然鬼斧神工的同时，使同学们在大自然的风雨中去摔打，让他们精神意志在汗水与笑容中得到考验，鼓励他们自己去战胜困难、磨练意志、体验挫折、超越自我。

通过徒步训练活动，使同学们素质拓展训练与抗挫折教育相结合，学生们体会到与困难作斗争的无限乐趣，增强抗挫的信心和能力，提升抗挫折能力、团队协作能力。

二 积极参与“挑战挫折、助我成长”社会实践活动

希望你们利用暑假时间，参与兼职打工、在家务农、和外出研学等社会实践活动。在打工中经受挫折，在务农中懂得艰辛，在兼职打工中适应社会，在研学中挑战困难。

为自己设计一定的某方面的抗挫折目标与强度，碰到社会的不公、迷茫、困惑、磨难之后，在丛丛乱象之间保持定力，加强对社会、对人生的认知。在真实的社会环境中，面对工作、生活、交往、为人、处事等方方面面不可预知的挫折，用自己的思考、实际的行动、可行的办法，面对并解决问题，提升抗挫折的意识与能力。同时，将自己在处理社会实践过程中，处理挫折时的内心思考、具体措施、心得体会，以撰写文字或拍摄短视频的方式进行记录。

1在外兼职打工过程中，面对不同的人、不同工作、不同目标，秉持内心的坚持、找准出发的目标、学会处世的变通。在压力与挫折下，怎么样处理人际关系，提高工作效率，学会坚持努力。

2在家务农过程中，经历风吹日晒的痛苦，身体劳作的辛酸，面对每日枯燥单一乏味的工作，合理处理农作物生长周期与自己身体疲惫间的矛盾。

3顶岗实习过程中，怎么样将自己所学的专业知识与实践结合，怎么样在实践中深化专业知识的掌握。面对各种复杂的社会问题，面对社会的不公正现象，紧张的工作压力、复杂的人际关系，怎么样做到心中有主见、面对有策略、解决有办法，整体提高待人接物的能力。

4外出研学过程中，在行万里路中，面对不可预知的突发状况、意外事件，身体的疲惫、囊中的羞涩、问题的思考、阅历的提升，处理好行程目标、经费保障间的矛盾冲突。

三 如果你参加学院团委组织的“三下乡”暑期社会实践活动，请将“三下乡”暑期社会实践活动作为一次“抗挫折教育”实践过程，感受一次心路历程、经受一次挫折和历练，并按如下要求撰写材料。

1请明晰你对“三下乡”社会实践活动的期望，如：“工作内容、生活条件、工作时长”，与“三下乡”社会实践活动的实际进行比较，当现实与期望过大时就是一种挫折，你能正视挫折，面对现实吗？希望你能承受住挫折，坚持下来，将“三下乡”社会实践活动做的有始有终，尽善尽美，使你在人生路上能够泰然面对更大的挫折；

2在“三下乡”暑期社会实践活动中遇到了哪些困难与挫折使你打起了退堂鼓，想要放弃，请描述你的内心是什么样的感受；

3当遇到问题、面对困难时你是如何及时解决并积极应对问题的，列举出你的具体做法；

四 在暑假里，全体同学要利用闲暇时间，认真阅读《青春作伴好读书》，和其他励志敬业的经典文章和书籍。结合学院党委，《青春作伴好读书》（第二辑）经典美文征集活动，通过阅读，推荐优秀经典、可读可学的励志美文，让“双百工程”入心入行，让阅读成为我们的生活方式，从中感受到励志奋斗的精神动力，并写感悟文章。

五 积极参与“我做主角、与你分享”挫折经历征集活动

在暑期，每一位同学把自己参与社会实践过程中的心得体会、实践报告、自己的所思所想、所作所为的典型案例，以文字、图片、微视频等形式，借助微信平台，与其他同学一起分享。同学们亦可发表博文、感言、微视频，与其互动交流挫折经历，共同提高全院学生的抗挫折能力。

亲爱的同学们，“咬定青山不放松,立足本在破岩中。千磨万炼仍坚劲,任尔东南西北风。”郑板桥这首耳熟能详的诗句，表述了破岩中艰苦生存的翠竹，越是经历磨练，越坚劲，无论何方吹来的狂风，都不能改变竹子的品质。

因此，当代大学生必须对挫折有深刻而全面的认识，坦然面对。才能根本上解决，才能在纷繁复杂的社会生活中，一劳永逸。

让我们把挫折当做人生的“大课堂”，只有不断提升自己，就会有耐心与坚持。只有始终坚信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”相信大家，在今后的社会生活中，闯出一条属于自己的路，创造属于自己的美好明天。

最后，祝同学们暑假愉快！

第4篇 幼儿园亲子手工变废为宝倡议书

幼儿园亲子手工变废为宝倡议书

幼儿园亲子手工变废为宝倡议书1

亲爱的小朋友，家长朋友：

“废旧物品”是幼儿园的老朋友了，报纸、吸管、酸奶杯、牙膏盒、易拉罐、卫生纸筒……它们活跃在幼儿园的每个角落，不管是美术活动、区角玉溪、手工创作，还是环境布置，小小的它都能发挥大大的作用。

可是这些东西在家中，往往容易被忽视，不能发挥他们的“剩余价值”。

因此，我们展开了这次“变废为宝总动员”的`活动。

对孩子们来说，废旧物品的回收再利用可以培养他们持续关注身边物品，节约生活的意识，萌发他们环境保护的意识，还可以在动手创作的过程中，提升幼儿的创造力和动手能力。

所以快行动起来吧!

活动参与方法：

本期收集的物品是：牙膏盒、纸杯/塑料杯、饮乐多瓶、吸管、玻璃瓶、纸盘、纸箱。

本期活动持续时间一个月，期间每一天都可以带来收集到的物品，请您和孩子一起，

将收集到的物品投放到门口对应的动物组合箱中，并在箱子侧面的“变废为宝小英雄”表格中登记上孩子的信息，在本期活动小结时，我们将会去给孩子送上收集英雄的小纪念品。

活动每月小结一次，过程中欢迎大家随时收集，随时参加。

还等什么？快来参加吧!

幼儿园亲子手工变废为宝倡议书2

亲爱的家长朋友、小朋友们：

新的学期已经开始了，为了丰富我园体育教学的活动材料，增强幼儿的体质锻炼，发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、钻、爬、平衡、攀登等能力，本学期我们将增设体育教学环境布置及制作体育活动材料，这些我们可以利用生活中的废旧物品作简单的处理，就能成为孩子创意十足的趣味玩具，即环保又节俭。因此我园倡议大家把家中的闲置或废旧物品收集起来，带回园捐献给孩子们，让它们变废为宝！

从现在开始，我们将开展废旧物品回收活动，家长和孩子可以一同收集，只要家里有这些废旧物品，就可以洗干净带回放在幼儿园大厅里，它们分别是：报纸，毛巾，米袋，奶粉罐，椰子罐，油桶，油漆桶，麻绳，木板，木块，木条，毛线桶，毛线，布料，水管，小石子，瓶子，筛子，竹竿，梯子，绣花珠子，玻璃珠，纽扣，铲子，纸箱。

还有很多我们没有想到的物品只要您能想到都可以整理好带给我们，为了孩子们的健康，请注意回收物要干净、卫生、安全哦！从今天开始，让我们一起行动起来吧！在老师和孩子们的巧手和想象力下，它们会再次生辉！

感谢家长朋友们的参与！感谢家长朋友们的支持与配合！

xx幼儿园

20xx年x月xx日