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春风化雨师德演讲稿(2篇)

更新时间:2024-11-12

春风化雨师德演讲稿

第1篇 师德演讲稿:践行科学发展观,春风化雨育桃李

季节虽已入冬,而时代正春意盎然。十七大会议浩荡的东风,吹遍大江南北,微笑洋溢在全国人民的脸上,这是世界上最古老的民族最年轻的笑容。解放思想,科学发展,改革开放,社会和谐,成为时代发展的不竭动力,为每一双与时俱进的脚步导航,历经沧桑的中华民族又重新焕发生机,展现出最矫健的身姿!

十七大会议之后,人们还回味着一个让许多人感动的细节。2007年10月16日,一位12岁的小记者,向教育部部长周济提问:“我们的小书包为何还那么重?”周济回答:“十七大报告中提到了减轻中小学生课业负担的问题。”着眼于国家发展方向和民族发展未来的十七大报告,居然关联着小学生的书包。十七大为何这样具体的关注教育呢?因为教育涉及民生,涉及到千千万万个家庭,涉及到祖国的未来。然而,如今教育问题更多的是随着社会发展的滚滚巨浪衍生出的新问题,是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要我们用科学发展观为指针,解放思想,打破旧有落后思想的桎梏。

百年大计,教育为本;教育改革,教师先行。要想解决现有的问题,就需要有优秀的教师队伍。解放思想大讨论好比为我们送来了一道精神大餐,如何做一名优秀教师,值得我用一生去回味。

做一名优秀教师,首先要有高尚的师德修养。师德,凝聚为一个字,那便是“爱”。冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育之源,有爱便有了一切。”爱应该成为老师的天性。要严爱优等生,博爱中等生,偏爱学困生。范文top100也许爱一个好学生容易,爱一个有问题、有缺点、不听话的学生就不容易了。当老师,就要关心呵护每一个学生,爱一个有缺点的孩子,爱一个贫穷的孩子,爱一个有个性的孩子,真正做“一块石头也能把它焐热”。像父母对待自己孩子一样,用发自内心的、满腔的爱,循循善诱,春风化雨,帮助每位学生健康顺利成长。

其次要有责任心。“视教育为己任,视学生如己出”。把教育当作义无反顾的责任,把学生当成自己的孩子来对待。“教学生六年,为学生负责六十年,为国家负责三百年!”就要有这份责任心!对于一个家庭来说,孩子的成功,便是百分之百的成功,孩子的失败,便是百分之百的失败。家长把全部的希望托付给了教师,我们就要努力提高自身素质,集中最优质的资源来教育培养孩子,让每个孩子都能健康成长,全面发展,为社会负责,让家长放心。

再次就需要教育艺术。除了爱,酷猫写作范文网除了责任,还要有真才实学,精湛的教学艺术,与学生沟通的艺术。苏霍姆林斯基曾经有个十分精妙的比喻:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。”老师面对的是来自不同家庭、学习程度不同、个性差异不同的学生,教学就要因材施教,因人而异。尽量做到用不同的方法教不同的学生,给每个学生提供最适合他的教学方式,用多把尺子去衡量学生,给每个学生以积极向上的评价。老师决不能因为好心而让学生受委屈、受伤害,因为责任心强而挫伤学生的自尊、打击学生的积极性!“所有的孩子生来都是天才!”愿我们每一位老师都能将这句话铭记在心!

走上讲台已经十几载,我备尝苦辣酸甜,同时也深深地认识到:当一个好老师不容易。作为一名青年教师,我看到了许多中老年教师的感人事迹:有的老师连续多年带毕业班,却从无怨言;有的老师家里上有老、下有小都顾不上,却从不耽误学生一节课;有的老师白天上课没时间,把学生的作业背回家,夜里继续挑灯批阅……太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服,德艺双馨的榜样就在我身边,感动着我、激励着我。

如今,新的时代在呼唤,党和人民在期盼,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

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第2篇 师德演讲稿:春风化雨

“教师要忠诚于人民的教育事业,要始终牢记自己的职责,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责,百折不挠,奋勇前进。”

曾经有人用“警察与小偷”来形容师生之间的关系。这让许多人一提到教师这个词,就会产生师道尊严的印象。其实不然,优秀的教师应该无论是课上、课间都是那样和蔼可亲、循循善诱。苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。

你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也会爱你。有人曾说,每个教师都是一位雕塑家,他的一举一动都在雕塑着自己,也在雕塑着学生。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”师德本身就是一种强有力的教育因素。教师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,了解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生”,不如先来个“爱生”,后必有“尊师”,所以能够把学生教育好的秘诀就是一个字——爱。在我所教的学生中,有一位叫蒋欣的同学,他自幼便失去了母亲,父亲又为了生活长年奔波在外,一直跟着年迈的奶奶生活,他的童年生活缺少的是阳光雨露,缺少的是母爱亲情,就这样在浑噩中放任自流、破罐破摔,久而久之他就成了学校里小有名气的“老油条”,学习成绩也是一塌糊涂。我曾对他进行过多次说服教育,收效却总是不大。寒冬腊月的一天,我在上课时,发现他神色黯淡,浑身瑟瑟发抖。

我细细一看,他竟然只穿着两件薄薄的单衣,两只暗红色的手上布满了冻疮,几道裂开的口子还在不停地往外渗着血水。看着此景,我的心一下子就被震撼了。我赶紧找来衣服给他穿上,又带他到校医务室清洗伤口,然后去药店买来云南白药帮他把伤口敷好。经过我一个星期的清洗护理,他手上的裂开的口子竟渐渐痊愈了。但从此以后,我却发现他仿佛是换了个人似的,不再对其他同学寻衅滋事了,上课专心听讲,按时完成作业,还经常主动给老师擦黑板,学习成绩一下子就拔上了十几名。后进生是受伤的花朵,更需要老师格外扶持,格外关心。如果教师对后进生冷淡训斥,歧视甚至放弃,无异于对受伤的花朵再砍一刀,只能促使花朵过早枯萎和夭折。一个好园丁,决不放弃一颗弱苗。

教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照射进学生的心灵。“要尊重孩子的无知,善待孩子的错误”,多一份宽容,少点批评,或者会有反效果的作用。丁有宽、魏书生老师倡导我们偏爱差等生,也许能给我们一点启示。是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当你面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当你看到孩子们作文中写着对你的无限信赖时,甚至当你看到孩子们因你的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,你才更能真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,你才更会真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。

孔子在《论语》中曾经说过,士不可以不弘毅,而我却要说:师不可以不德高,没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,德高为范”,每一位教师必须做到“事事无小节,处处皆楷模”,在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,正所谓做人先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的教育者,再然后成为一名优秀的教师。

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