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创新竞聘演讲稿(3篇)

发布时间:2022-05-24 热度:3

创新竞聘演讲稿

第1篇 办公室副主任竞聘演讲稿:以科研精神激励岗位创新,以综合服务搞好职责定位

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!很高兴能够站到这里参加竞选。首先感谢研究院为我们提供这样一个展示自我的公正平台,也由衷希望在座的各位领导和同事们能支持我!

我叫张__,今年38岁,本科学历。到研究院工作将近10个月。今天,我竞争的岗位是办公室副主任。

(一、认识和感受)

首先,谈谈我对研究院的粗浅认识和工作感受。

我们研究院作为一家集玻璃新品种、新技术、新装备研究与开发以及技术推广与服务于一体的综合性科研机构,在科研的道路上不断攻克技术难题,全力支撑玻璃产业创新发展,为推动沙河玻璃产业转型升级发挥了积极的作用。

2022年4月25日,我荣幸地成为研究院的一员,在在座各位领导和同事的热心帮助下,我倍感这个大家庭的温暖。我逐步了解了研究院的职能定位和科研功能,使自己快速的融入到了团队中。今天之所以竞聘该职位,是因为我院科研精神的激励和团队文化的熏陶,我愿意进一步锻炼和挑战自己,愿意为研究院的发展奉献自己的一份热情和智慧。

我深知办公室作为全院行政工作的执行中心,承担着信息汇集、协调督导、综合服务和处理日常行政事务的职能,它是连接从院领导到具体岗位职员,从院内到院外个相关单位企业的桥梁。在我看来,办公室工作概括起来有办文、办会、处理事务;调查研究、草拟文件、参与政务;为领导、为科室、为职工搞好服务等三项内容,这些工作具有政治性、综合性、从属性、服务性、琐碎性等五个显著特点。在新形势下,作为研究院办公室副主任必须要具有“五项基本素质”即:绝对忠诚的政治品格、熟练的行政业务能力、崇高的爱岗敬业精神、良好的身心素质修养、雷厉风行的工作作风。

(二、个人优势)

基于这样的认识,我认为自己在办公室副主任岗位上具有以下优势:

第一,具有较高的综合素质。我从1999 年到20__ 年在《沙河市报》社工作了10多年,从记者到编辑的多年历练,不但使我具有较强的政治素质,而且为我积累了扎实的文字功底,还养成了雷厉风行的工作作风。期间采写了多篇有价值有分量的新闻稿件,及时详细地宣传市委、市政府的一系列政策和决定,报道各条战线典型人物和典型事迹,发挥了《沙河报》作为市委、政府的喉舌,宣传党的声音,传递正能量的教育和引导作用。

特别是长期从事文秘工作,使我有更多充分接触各级领导的机会,耳濡目染从众多领导身上学到不少观察分析和处理问题的办法,以及领导艺术和综合协调的本领。同时与市直各单位、乡镇、学校、企业等各行各业的不同的人打交道,锻炼出了较强的人际沟通能力和良好的人脉资源。

第二,具有丰富的工作经验。我熟悉办公室工作业务,懂得办文、办会、办事的基本程序,对办公室工作的各个环节有较为全面细致的了解,对办公室行政管理业务知识有较为系统的接触和思考,同时也在工作的实践中不断丰富和完善了我的办公室工作经验。

第三,具有较高的文字表达能力。我长期从事新闻采写、宣传报道和办公室文秘工作,十分注重政治理论的学习和文字功底的磨练,进厂矿、下基层,采编了大量鲜活的稿件。近几年,在市人民医院办公室工作期间中,从领导讲话起草、工作思路谋划、年度总结汇报、典型事迹材料等综合性文稿,到政务信息、大事记编写、年鉴撰写、新闻报道等其它文稿,我始终遵循掌握实际情况,领会领导意图,把握上级精神,精准提炼概括的工作思路,坚持注重质量,不计得失,独自按时完成。文秘工作受到领导的一致好评。撰写的《沙河坚决打赢大气污染防治攻坚战》、《工商局支持全民创业》、《5小时成功抢救羊水栓塞产妇》、《144名职工无偿献血近5万毫升》、《客服部在和谐医患关系上亮实招》等40余篇稿件被《邢台日报》、《河北法制报》及新华网、今日头条、河北新闻网、邢台新闻网、长城网、沙河政府网等网站采用。负责网站和微信公众号的新闻信息采集、编辑、发布和网站内容的管理与维护,微信公众号内容吸引了近万名的粉丝关注,点击量达10余万次。先后被评为第四届河北省散文名作奖优秀奖、《邢台日报》2022年度优秀通讯员、沙河市“电力杯”公民道德建设有奖征文二等奖、“建行杯”新闻摄影竞赛二等奖。

第四,具有较强的组织协调能力。我先后在《沙河市报》社担任过排版室主任、编辑部主任职务,多年来工作经历,培养了我较强的管理能力,具备了独挡一面的能力。先后策划组织了读书月演讲比赛、核心理念演讲比赛、湡水欢歌专场演出、春节运动会等大型活动。连续多年荣誉沙河市三八红旗手、沙河市岗位能手、沙河报社劳动模范等称号。

第五,具有自觉的服务意识。服务是办公室工作的核心,这样的工作定位要求办公室副主任必须在主管领导的带领下,围绕科研这个中心工作,为领导工作服务,为业务科室服务,需要具备奉献精神和自觉服务意识。参加工作10多年来,我本着“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”的原则,与同事真诚相处,相互帮助,对待同事有求必应,使我形成了团结同事、待人热情、真诚服务的工作自觉。

在创新驱动和转型发展、绿色跨越的新形势下,面对日趋激烈的市场竞争和新技术革命浪潮,我们研究院作为玻璃新品种、新技术、新装备研发以及技术推广的综合性科研机构,工作任务将十分紧迫而繁重。办公室作为我院一个重要的综合协调部门,它的工作目标和职责定位是:把综合办工作建设成为精干高效、协调有序、团结和谐的办事部门,充分发挥协调、枢纽和保障职能和参谋、助手作用,推动科研和技术服务全面顺利推进。

(三、努力方向和工作设想)

如果我竞岗成功,我将努力抓好从以下几方面工作:

1.切实强化自身学习。学习是个人和团队永恒的主题,办公室是沟通上下,联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用,就得不断地加强学习提高自身素质。一是要自觉加强政治学习,始终保持坚定的政治定力和正确的的政治方向,与以___为核心的保持高度一致,自觉贯彻执行党的十八大以来的路线方针政策和重大决策部署,自觉践行社会主义核心价值观和五大新发展理念,立足办公室本职工作岗位,紧紧围绕科研中心工作,积极协助院领导抓好深化机关作风整顿和解放思想大讨论活动和业务学习,营造实干、创新的浓厚氛围。二是要虚心向科研人员学习,学习他们甘为人梯,刻苦攻关,勇于创新的执着精神,以此激励自己和团队,立足本职岗位,谋划工作创新。三是要坚持与时俱进和学以致用,以时不我待的紧迫感,突出抓好自业务知识学习,努力适应研究院深化改革和科研创新的新要求。

2.发挥参谋助手作用。办公室作为承上启下、联系内外、沟通左右的桥梁,是各种信息的汇集中心。一是要将针对当前研究院工作面临的挑战,主动收集各个环节所反映出的新情况、新问题,进一步学习借鉴其他单位的先进经验,创新工作思路和方法,为领导科学决策提供较新、较实的工作意见或方案。二是要围绕科研课题和重点工作任务,深化信息服务,大力宣传我院科研新进展和行业新动态。加强科研成果的宣传报道,积极参与组织技术洽谈会展,促进我院最新科研成果的及时转化,为我市玻璃行业布局调整和生产技术更新升级,为我市玻璃产业绿色发展和提升跨越提供强大动力和示范效应。三是要积极协助办公室主管领导建立健全工作运行机制、激励机制,勇于挑战、敢于奉献、乐于奉献,推进研究院工作再上新台阶。为建设国内一流产学研为一体的玻璃研究院尽自己一份力量。

3.精心做好服务保障工作。一是要坚持目标导向,加强沟通协调。玻璃技术的创新也是个复杂的系统工程,需要动员全院上下和院内外各方面的力量合力推进和协同攻关。我们必须以阶段科研课题顺利推进为工作目标,建立重点目标任务督导工作机制,探索实行网络图管理模式和目标绩效管理,压缩科研课题研究周期,以只争朝夕、时不我待的紧迫感和恰逢盛世、舍我其谁的责任感,百尺竿头更进一步,协助院领导发挥好办公室协调配合的中枢作用。二是要按照“及时、热情、超前”的标准来要求自己,不断强化服务意识,提高服务质量,努力做到“不以事小而不为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,尽心尽力地为各部门搞好服务。提高服务质量,做到求真务实,任劳任怨,为科研工作,提供优质的服务。三是要主动地站在全院的角度思考问题,自觉实行“三多两少”工作法,即:多学习、多思考、多做事,少说无用的废话,少做与工作无关的事情。认真接待上级领导参观考察,组织好各项会议,尽量提高会议效率。

4.努力创新工作方法。创新是技术进步的灵魂,是提高工作效能的不竭动力,更是我们研究院工作理念及团队文化的核心。要结合开展解放思想大讨论活动,加强机关行政效能建设,在总结以前好的制度的基础上,理顺职能,明确职责,奖罚分明。以制度管人、管事、管物。努力在制度创新、机制创新和管理创新等方面取得新突破,使办公室人人敢干事,人人争干事,人人会干事,人人干成事。

5.切实加大宣传力度。既要埋头苦干,又要抬头宣传。要努力做好信息报送工作,加强信息的收集和上传下达,保质保量完成信息上报工作。每周五下午定期将我院《信息周报》进行及时收集、编排、校对、印发,为广大干部职工搭建一个信息交流的平台,及时传递信息、通报情况、交流经验。对网站新闻动态稿件、照片及时进行更新、采集、编辑工作,及时向外界传达院内的新闻动态。同时,将发挥自己与新闻媒体工作过的优势,通过报纸、电视台等媒体,宣传报道研究院取得的重大科研成果,讴歌研究院现出来的新人新事,反映干部职工良好的精神风貌。

6.带头搞好团结协作。要坚持分工协作相结合,既明确各岗位职责,又目标一致相互协作,形成团队合力。既要领会领导意图,跟踪全院动态,又要善于落实执行到位。既要善于发挥带头作用和主观能动性,又要善于倾听同事意见和建议。既要不折不扣落实岗位职责和各项具体工作,又要把创新贯穿日常工作各环节,努力改进工作,提高工作质量和效能。要塑造和强化团队合作精神,为研究院勇于创新、协作奋进、甘于奉献的团队文化增光添彩。

办公室只有充分发挥综合服务职能,做好综合服务和后勤保障工作,才能推动建立高效有序的院内行政运行机制,促进科研课题顺利推进和最新科研成果的及时转化,使我们沙河玻璃研究院以雄厚的技术创新实力,助力大江南北玻璃行业在新时代的绿色发展。我们有理由相信,我院这颗新星在湛蓝色的星空里上,一定会闪烁灿烂夺目的时代光彩。

这次竞争上岗活动,对我来说它首先是一次工作锻炼经历和能力检验提高,而不是竞聘的成败得失。无论结果如何,我都会做到成功不自满,落选不气馁,坚决服从组织安排,一如既往地做好本职工作。因为我作为研究院的一员而深感庆幸,我会为研究院的辉煌发展而倍感荣耀。

谢谢大家!

第2篇 校长竞聘演讲稿——追求一流开拓创新

一、一流的校长

有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢?

1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的,是校长在实践中体验、总结和进取、创新的结果。

2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变,而是具有动态特征,教育管理整体思路必须从学校实际出发,随时调整,与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识,即思考矛盾必须超常,安排工作必须超前,具体事物必须超脱。

3、有人格的影响力,思想的辐射力,道德的感召力,威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的,不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然,这里所指的不是说不要规矩,不要规章制度,规章制度是跟在思想后面的。

先进的办学思想,具体而言,即以人为本的办学思想。应理解为,第一,学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果;第二,校长要尊重、理解、信任、帮助每个人;第三,学校发展和老师发展是同步进行的;第四,校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解,我们就可以这样说,校长的最大价值不在于自己做了什么事,而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态,调整为更多地关注教师优点、长处的心态。

4、坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教育思想(理念)、办学主张和学校实际情况相结合,包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。

当前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的终极目标是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实,面向未来;二是教育要以学生的发展为本,让学生生动、活泼、主动地得到发展;三是教育要开发学生智慧的潜能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任务就是让人变得更聪明;四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展;五是课程不只是解决知识、能力的培养问题,还要促进态度、情感和价值观的形成;六是未来的社会必将是一个学习化的社会,教育要培养学生终身学习的意识和能力;七是学生是学习的主体,教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望,这样才能产生主体精神;八是教法与学法的统一,教法为学法服务。作为一个成功校长,他的办学思想及他所进行的教育教学改革,都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。

二、一流的领导班子

一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质。无论是哪一口都能独当一面。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

学校领导班子要充分意识到,振兴学校的关键在教师。提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训。造就一支具有现代教育理念,掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法,师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性,符合新世纪素质教育的专家化教师队伍。要建立这样一支队伍,就要制订切合实际的师资培训规划,根据教育发展的现实和趋势,有组织有目的地开展各项师训活动。<>

第3篇 竞聘学校校长演讲稿:加强创新、焕发生机

各位领导,各位老师:

大家好!

我竞聘的主题是加强实践创新,团结和服务全体教师,共同携手,育人建校,为__中学辉煌的明天努力奋斗。以下是我的竞聘思路,供大家参考和审核:

一、创新教学管理,尊重教师的创新主体地位。

教学管理一方面要秉承传统的教育教学管理模式,既要有传承,又要有发扬,更要有创新,传承的是实事求是的精神,发扬的是立足实效的品质,创新的是简捷、高效的工作;另一方面要广泛听取教师对教育教学管理的意见和建议,认真梳理,反复甄选,把适合应用于教育教学管理方面的意见大胆采用,把不适合应用的求同存异,有争议的问题允许教师试点,为教师提供教育教学实践发展方面的大力支持,认真尊重教师的创新主体地位,让一线教师为教育教学管理提供最优质的反馈信息,让教育教学管理为一线教师提供最优秀的教育教学管理服务。促进教育教学管理和教育教学实践的双赢发展,使教师们在和谐、通畅、信息和手段多样丰富、充分民主的优秀管理服务中工作、学习和生活。

二、创新教学实践,人本育人,推进教师实践体系建设。

教育教学管理和教育教学实践是一对密不可分的姊妹连理,我们在抓好创新教学管理服务的同时,也必须努力抓好教育教学实践体系建设,贯彻教育教学管理的实践与应用,促进教育教学的成果转化,把优质的课堂、优质的人文理念、优质的科学精神传达给学生,呈现给学生。教师和学生是互动的主体,必须认真充分地重视教师在教育教学实践中的创新及教师主体在创新功能上的发挥,把教师实践体系建设成为一个上层有领导支持、中层有教师之间良好互动、下层有学生努力学习,全面提升的良好的、思想汇报专题信息共享、发展的流动活水,使学生在学校学习生活勇敢、灵活,教师在学校工作学习自由、民主、负责,推进人本育人,加强体系建设,达成科学、团结、和谐的实践氛围,高效、互动、促进、发展的实践体系。

三、创新学校内部体制管理,以教育教学为核心,创设完善的教学服务机制。

我校建校一年来,沿袭的是成职教中心的管理模式,在实效管理上表现为信息不灵,工作侧重于形式化、____化,缺乏动员和鼓励,缺乏实践、反馈、调节机制,对教师意愿尊重不够。我想,在今后的工作中,应当突出低龄化特征和基础教育的侧重,多与教师沟通、交流,把更多、更好的建议带到管理中来,积极听取教师的意见反馈,及时调整,对有矛盾的工作认真对待,合理调节,妥当安排,为教师实现幸福地工作搭设好舞台。在内部体制管理上,一切以教学服务为核心,教学为重中之重,围绕教学,全机构服务,努力构建教学服务的无缝连接体系,使信息灵通,配套完善,后勤管理工作更加主动,管理服务全面、完善,为教师教育教学提供靠前、积极、主动、周到的条件,主动帮助解决教师执教过程中遇到的困难、矛盾。内部体制要活起来,内部机构要先活跃起来,酷猫写作范文网选贤任能,创新意识、创新服务、创新理念,靠前工作,科学勤奋,使校内工作、建设登上一个新的台阶,焕发新面貌。

四、创新校园环境建设与管理,科学合理布局,激发环境育人功能。

我校是一所新校,也是一所老校。说他新,是因为他才建校一年有余,说他老,是因为他前身是天化子校,历史悠久,又经历了成职教中心的办学过程,革新巨变,现在是__中,回归基础。对于这样一所老校,我们有必要发扬他的历史文化、兵团文化、奋斗精神,展望未来,让孩子们在传承与发展中成长,在对未来的瞩望中努力学习奋斗、进步,让教师们在历史的积淀中走进课堂。可是,我校的校园文化建设中缺少这些特点,缺少特色,学校环境建设方面也因为建校的原因停步不前,从侧面讲也缺少了一些主动,工作布置下去以后就一了百了,缺乏用心,也不反馈,也不调整,对环境建设的细节和全局认识不够,不去寻找亮点和特色,校园文化缺少特质,人文管理体现得少,人文建设体现的少,儿童化环境、范文写作儿童少年进步求真的文化氛围体现得少,有些方面体现为消极管理,怕学生添乱,怕调整矛盾,怕承担责任,这些都不利于环境育人、服务育人功能的实现,因此,必须尽快扭转工作局面,创新校容校貌,规划设计书廊、画廊、体育活动廊、绿色生态廊等等,建设优秀的环境管理体制,激发学校环境育人功能的实现,变被动、消极、管制式管理为主动、积极、吸引、感召式管理,营造浓厚的文化氛围和浓郁的校园气息,让师生们在清新、充满活力的氛围里走进课堂。

五、促进教师专业化成长,立足本职,强化育人目标的实现。

我们说学校的中心工作是教学工作,那么学校里最核心的要素是什么呢?是人。是广大辛勤耕耘在一线的教师和孜孜以求,努力学习的孩子们,不是校长,也不是管理人员,我们只是服务体系中的一员,是为着教师教学和学生学习服务的。有勤奋工作、追求理想、踏实进取的教师,我们的工作服务才更有意义,有创新、实践、优秀、杰出的大批学生,才更能体现出我们的工作价值。老师们,你们才是学校的核心要素,你们的勤奋、德高师范、育人善教才是学校生命力的关键!因此,努力促进教师专业化成长是教学服务管理体系义不容辞的责任和使命。职责所系,育人优先,不仅是培养学生,更是要培养教师。有优秀的教师,才能培养出一批批优秀的学生,有一大批优秀的教师,才能不断培养出一大批优秀的学生,我们学校的生命力也才能得以旺盛。促进教师专业化成长需要教师专心工作,心无旁骛,不被干扰,防止琐务缠身,也需要学校提供优质的学习机会,优秀的学习资源,充裕的潜心研究的时间,浓厚的学习风气,防止流于形式,应付差事,疲于应付,减少和防止非主流业务的冲击。唯如此,才能彻底转变教风、学风,使教风、学风更贴近于真实,使教师能更多地立足本职,潜心教研,促进和强化育人目标的实现。

六、加强民主管理,集思广益,尊重和实践广大教职工民主参与的权利,尊重民意,认真合理地采纳群众建议,畅通校级管理沟通和建议的渠道,对重要建议和决策实施公示,促进学校内部管理建设和成长。

老师们,刚才说学校的核心要素是教师和学生,那么学校管理的核心是什么呢?我认为是民主。越是民主、求实的学校才越能集思广益,教师们也才能越有活力,教师们也才能在各个舞台上越有干劲,更加勇于探索。人无完人,各有所长,尊重教师,才能被教师尊重,理解教师才能被教师理解,重视人才,人才才能才尽所能,民主、求实才能让广大教师各展所长。学校管理不是命令与服从的单一模式,也不是支配与从属的固化模式,而是服从于求实前提下的民主、协商、协同的协约模式,这个模式是体现互动的、民主的、尊重的、协商的、流动的模式,流水才能不腐,户枢才能不蠹,民主才能协调,民主才能焕发群众投身事业的积极热情,民主才能反腐,不断使学校的生命力延续、强健。

七、以和为贵,全员育人,全面提升学校凝聚力,促进学校核心品质的提升。

各位老师,我们需要团结,我们需要凝聚力,我们需要拧成一股绳。范文top100没有民主的学校,不可能有团结,没有团结的学校不可能有进步。各位老师,上述的几点关于学校方面的问题不是批评,也不是否定,而是现状,是需要亟待改变的局面。我们需要一个更好的环境,我们需要更好的工作服务体系,我们需要全员育人,我们需要全体职员更积极地投入到育人的功能上来,我们需要以和为贵,合作共赢,我们需要更多育人功能的实现。我们一线教师教书育人的同时,也在服务育人,服务于学生,服务于教育,服务于社会,校长也不是当官,而是服务,组织好服务。

各位老师,我校核心品质的提升不是对外,而是对内;不是与兄弟学校一争高下,而是脚踏实地地搞好我们学校的内部建设,扎扎实实促进教育质量的提升,和和气气推进学校民主、团结的进步,认认真真推进育人功能的实现,切切实实尊重教师的地位,真正发挥人才的力量,使我校不断焕发出蓬勃的生机。

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