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春天中学生演讲稿(6篇)

更新时间:2024-11-12

春天中学生演讲稿

第1篇 盼望春天的到来中学生演讲稿

下面给大家带来文章——盼望春天的到来中学生演讲稿。

披着柔美的春光,我们迎来了崭新的一天。

春天是一个万物复苏,生机勃勃的季节,我认为,每个学生就像一粒种子,只是花期不同,有的,在早春已开满枝头;有的,却要在大雪纷飞时悄悄绽放。但是,无论你是什么样的种子,什么时候开放,都要记得,我是一颗种子,都要怀揣着种子的力量,去争取去努力。时刻提醒自己,我要发芽,我要成长,我要活出属于自己的那份精彩。

而老师则是那股唤醒种子的春风,不断的用她的爱去唤醒这些种子。他的爱,温暖而有力量,她满载希望,她不厌其烦,她用辛勤的汗水来滋养这些种子。

春天也是一个让人奋进的季节,你看前院的那排柳树,昨天还在沉睡,今天已是满眼绿色。成长,从不停歇,不分昼夜。同学们,那你呢?你收到春天的邀请了吗?是不是也在蓄势待发呢?酷猫写作范文网在这里我想播种四颗种子:

第一颗种子,是自信的种子。自信心,对我们的学习,以至于将来的工作生活都至关重要。要经常对自己说,我能,我行。相信自己,我能成功,不断地超越自己,就一定能成功!

第二颗种子,是文明有序的种子,文明是一个人的名片,有序是一个人的素质。学校是一个社会的缩影,每位学生都代表着一个班甚至一个年级的形象,风貌,同学们要做到语言文明,行为文明。

第三颗种子,是自觉自律的种子,我们要在老师的指导下,有意的培养自己良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯,并且要逐渐过渡到自我管理。

第四颗种子,是认真刻苦的种子。认真是一种学习态度,它是一切好成绩的基础。凡事都要从认真开始,要认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。

希望这四颗种子能在你心中生根发芽,根深蒂固。

同学们,灿烂的明天等着我们去奋斗,去描绘去创造,让我们携起手来,范文写作从春天开始,播种春的期盼。

这篇内容讲的是关于种子、自己、认真、一个、春天、我们、学习、我要等方面的内容,希望对网友有用。

第2篇 中学生励志演讲——给自己一个春天

春雨淅淅沥沥地飘着,屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上。突然,我发现在这块黑黝黝、湿滚滚的泥土中,冒出了一个鲜嫩的小绿帽。这是一棵新发芽的小草!它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机,它贪婪地吮吸着雨露,使劲地钻呀,成为点缀世界的一员!

看着这幕情景,我不禁评然心动:我们难道不正像春天里的小草吗?吮吸着知识的甘露,正努力地茁壮成长!春天,是扎根吸收养料的季节,倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊,汲取生长的养份,那么它必将被夏季的繁花湮没,被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代。同样,倘若我们这一代年轻人,不能抓住青春,多吸收养料,就会被21世纪的浪潮淹没,伴随着傻悔度过碌碌无为的一生。

给自己一个播种的春天吧!我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础。我有过不少同学,小学的,初中的,高中的。他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界,还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心。前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知。我不禁想替他们设想一下将来:若干年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们悔恨地呐喊着:“老天呀!还我韶华履我一定不会虚度年华了。再给我一个春天吧!”然而,一切都是徒然。与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱。他们无愧于自己,天愧于后代!

我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天。

第3篇 小学生关于春天的演讲稿

小学生关于春天的演讲稿

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

小学生关于春天的演讲稿

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。写春天的文章 赞美春天的文章

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。写春天的文章赞美春天的文章

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

小学生关于春天的演讲稿

各位老师各位同学:

大家好!在这明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想!

是的,春天是个播种的季节,是个希望的季节,是个醉人的季节!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

小学生关于春天的演讲稿

春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。

春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩。

春天像一个指挥家, 它打碎河上的冰, 指挥着小河重新歌唱。

春天像一幅画, 它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳。

春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼物。

春天像一首歌, 歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声……

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。

春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。

春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女。

春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。

春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。

春天像出生的婴儿,娇小可爱 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

小学生关于春天的演讲稿

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。写春天的文章 赞美春天的文章

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。写春天的文章赞美春天的文章

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

第4篇 中学生国旗下的演讲——春天的校园

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好! 我今天演讲的题目是《春天的校园》。

当冰冷的寒冬已知趣地悄然退去,代之而来的却是令人心醉的春意盎然。当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校园丁栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲讽,上演刀光剑影呢,怎么可以背着师长翻爬围墙、私自出校,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,树立起我们坪中学子的风华,使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢!

第5篇 小学生教师节演讲稿:用爱心浇灌姹紫嫣红的春天

每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱!

鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。

爱,能够用爱的眼睛和心灵面对每一个孩子,是一个教育工作者应具备的最基本的素质和修养。曾经读过这样文章,题目是“警惕幼儿园儿童心理虐待现象”,文章中讲到__幼儿的叔叔和老师发生口角后,老师把怨气发泄在无辜的孩子身上,还变相体罚了孩子,并说一些没有修养的话,给孩子的自尊心带来了极大的伤害,促使孩子再也不愿意上幼儿园了。

我的心被强烈的刺痛了,一个五岁的孩子居然因为自己的家人与老师的意见不一致就遭到这样的心灵重创,真是令人发指!文章中所提到的事例虽然是极个别的现象,但它却是真真切切的发生在我们中间。著名教育家马连柯曾说过这样一句话“爱是教育的前提,没有爱就没有教育”这就说明教育离不开爱。孩子们走进幼儿园,就像一条涓涓的小溪流进了欢乐的海洋,从此由家庭迈向了社会,开始了新的生活。而此时,老师一声声亲切的话语,一下下温柔的抚摸,甚至是一个赞许的目光或是一个微笑,都会使孩子获得积极的情感体验。

教师是人类文化的传授者,是人类灵魂的工程师,是教育工作的组织者,也是孩子们人生教育的启蒙者,教师的一言一行都会对孩子造成很大的影响,甚至乃一生。所以我们要想为孩子创造一个适应他们学习、娱乐、成长的好环境,就必须从我们自己抓起、做起,只有教师具备了良好的修养、良好道德,才能使孩子们养成诚实、勇敢、有礼貌、关心集体、助人为乐的好品质、好习惯。

因此,在日常生活中,我们教师应时时刻刻注意自己的言行、情绪、态度,分分秒秒提醒自己要用爱心去面对所有的孩子。爱心虽然不是教育的全部,但爱心却是教育最基本的前提条件。正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,才会对教育、对孩子充满爱的情感,孩子也才会回报你更多的爱。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人”。教师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的烛光,孩子美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才能与孩子产生心灵的碰撞,只有以爱心才能教会孩子去爱身边的每一个人,爱身边的一草一木。做一名合格的教师,要先用爱心播下花的种子,然后再用十倍爱心去浇水锄草,那么,在不久的将来,我们必将会迎来一个姹紫嫣红的美丽春天!

第6篇 小学生美丽的春天演讲稿

春暖花开,一首首悠扬的曲子在田野上倘漾;一阵阵迷人的芳香在花丛中飘散。下面是小编分享给大家的小学生美丽的春天演讲稿,欢迎阅读学习。

小学生美丽的春天演讲稿

一阵清风吹过,吹走了寒冬的寂寞和忧伤,小草便迫不及待地钻出了泥土,起初只是”草色遥看近却无“一场春雨过后,大地被铺上了绿色的地毯。小小花儿再也包裹不住那满心的期待,绽放开来。白雪因冬天的离去而消融,映入眼帘的是一片花海,好一派”乱花渐欲迷人眼“景象,金黄的迎春花,雪白的玉兰花,金边的瑞香,粉红的牡丹,嫣红的海棠……争奇斗艳,百家争鸣。柳树碧绿的枝条垂到水面,几只燕子唱着春天的赞歌,掠过水面,偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。孩子们在树下玩着游戏,欢声笑语,那是春天的笑声。细细的春雨落下来,丝毫不影响人们的心情,配上温柔的春风,形成”细雨鱼儿出,微风燕子斜“的景象。小河不知何时苏醒了过来,欢快的向前奔跑着。可谓”最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都“啊。

春天代表着希望。”冬天来了,春天还会远吗?“人们热爱春天,期盼着春天。”一年之计在于春“农民在这个季节带着对丰收的遐想播种着希望。孩子们在春光的沐浴下,快乐的学习。有生命的地方就有春天,人们对春天的期待,不是单纯对季节的期盼和对时间的等待,而是对理想的曙光和希望之火燃起的崇敬。时间的春天,要等一年的轮回,而希望的春天,是永恒的,她一直在人们的心中。

我心中的春,有着滋润万物的无私,有着无限的活力,有着驱赶阴霾的执着。

一缕阳光照进了屋内,照亮了整个房间,我知道,春天来了,她带着希望来了,在春光的沐浴下努力吧,向着美好的未来,前进!

小学生美丽的春天演讲稿

春暖花开,一首首悠扬的曲子在田野上倘漾;一阵阵迷人的芳香在花丛中飘散。

春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷间的小溪,小溪丛高处奔向低谷;从湍急变得缓慢;从狭窄变得宽阔。“叮冬叮冬”的响声是山溪为我们献上的歌曲。溪水清澈见底,一块块鹅卵石在阳光下闪闪发亮,溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞,水草间成群的小蝌蚪游来游去,它们是在找妈妈?一条条小鱼一只只小虾在溪水中欢快地畅游着。这样一幅充满生机的画面实在让人心旷神怡,神清气爽!

春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花丛中提着小篮子采蜜,它们这朵花中停停,那朵花上闻闻,精挑细选的样子。每次它们从花丛中出来,身上都裹满黄色的花蜜,它们勤劳地飞来飞去工作,我想这些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花,迎春花,梨花中翩然起舞,它们优美的舞姿为自己找来了不少观众,它们既是在给自己放松又是在给辛勤的蜜蜂减压。也有成双成对的蝴蝶,这该不会是“梁山伯与祝英台”吧!

春天的味道是竞争的。柳枝条上的嫩绿芽苞都露出了鹅黄色的嫩芽,可是假如你仔细观察就会发现,这其实是一场比赛。谁长的大谁就会得到更多的营养。为了这养料,嫩芽都在努力成长着。小鸟也在比赛,比谁唱的响亮,这样就会找来另一半的响应,赢得幸福。花儿也在比赛,谁开的花又大又美,谁就会引来更多的蝴蝶和蜜蜂。它们都在竞争,为自己的生存而比赛。

春天有很多味道,正如人生路上的很多选择。不同的味道会决定你不同的命运。每种味道都是春天送给我们体味生活的最好的礼物!

小学生美丽的春天演讲稿

我喜欢雪花飞舞的冬天,喜欢裙衫飘飘的夏天,也喜欢那瓜果飘香的秋天,但我更喜欢这草长莺飞万紫千红的春天!

” 人间四月芳菲尽“,春天是万物复苏的美好季节,春姑娘穿着五颜六色的华丽衣裳,踏着深冬的足迹,她宛如一个天使来到人间,她把树丫的冰棱悄悄摘除,把绿叶和花苞轻轻地挂上枝头,春姑娘还带了辛勤的蜜蜂,她不经意间将花的种子洒向了大地,只见花儿们像一个个小精灵调皮地从种壳里里探出头来,争先吐艳,你看,红的像火,白的像梨。最引人注目的还是那粉红的桃花,那么多那么密,煞是妖娆好看!你听,布谷鸟也来了,他欢快地叫着:”播谷,播谷。播谷,播谷“。原来是布 谷鸟在提醒农民伯伯快要播种了,因为春天来了!

”好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声“。

春天有时候也像一个害羞的小姑娘,她时不时的会把自己藏起来,今天她的脸是阳光明媚的,可到了明天说不定就是阴雨绵绵了,你得用你细细的心去观察了,看那欢快的小鸟,潺潺的山泉,绚丽的花朵,春天她其实已经真真切切的来到了我们的身边!

”等闲识得东风面,万紫千红总是春“。春天的到来,不仅仅给人们带来了美丽的景象,她还带来了一张张孩子们的笑脸,就像那明媚的阳光;淅淅沥沥的小雨下了两三天,可是春雨贵如油,当蒙蒙的细雨洒落在大自然的万物的身上时,大自然的一切生物已经开始生长发芽啦!

我喜欢这充满生机的春天,因为春天,夏天的美丽会来得更加热烈和具体,而秋天的收获也会更加让人值得期待。我爱你,可爱的春天!

小学生美丽的春天演讲稿

我爱美丽妖娆的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱冰清玉洁的冬天,但我更爱姹紫嫣红鸟语花香的春天。

盼到了,终于盼到了,春天终于来了。她不辞辛劳,迈着轻盈的步履,她跨过河流,飞过高山,越过田野降临到人间。她的到来,唤醒了沉睡一冬的万物,大地欣欣然睁开朦脓的睡眼,迎接着春姑娘的到来。

看啊,岸边的垂柳显得越发的青翠,一阵微风吹过,柳树就随风飘荡,仿佛是在用它的纤纤小手为自己梳妆打扮。——我爱春天在春姑娘的召唤下,百花争奇斗妍,雪白的梨花,粉红的菊花,紫色的喇叭花……各种花儿不断的向大家展示着自己的风采。桃花也毫不示弱,热情的开放着。有的花朵已经展开,有的正含苞欲放,而有的花骨朵藏在绿叶之间,像害羞的小姑娘。一阵轻盈的风儿吹过来,夹带着缕缕幽香迎面扑来,香极了,原来桃花的香味是如此的沁人心脾。桃花不只是香味扑鼻,而且还有着美丽耀眼的外表,一朵朵粉色的桃花浅施粉黛,风吹过,如玉脂般晶莹的花瓣打着旋几落地,美极了!——我爱春天天空中穿行着一双圆圆大眼睛,圆圆的小脑袋,似剪刀的尾巴拼起来的小燕子,它们是那么快活,一会飞过山头,一会飞过田间,忽高忽低。有时,它们从这个枝头飞到另一个枝头,身手那么的敏捷。有时小巧灵胧的燕子越过田间时,尾巴碰到田里的水,似晴蜓点水一般。它们飞累了,就站在电线上歇息,仿佛是五线谱上的音符,人们谙写着一支又一支春的赞歌,奏响了春的乐曲。——我爱春天我爱春天,我爱春天的朝气勃勃;爱春天的色彩斑谰;爱春天的鸟语花香。我爱春天里的一切。

小学生美丽的春天演讲稿

我爱春天,它是绿的世界;花的海洋,希望的开始。每当它来临,我的心像放飞的小鸟,在温暖的阳光下,尽情地翱翔着。唱着欢快的曲子,我仿佛又回到了孩童时代……来到野外,山绿了,水绿了,大片大片的麦苗好像一夜间长了老高,正在风中摇曳着。那知名和不知名的小花也在草丛中争相比美呢!瞧,那一朵红的、这一朵黄的,哦,那边还有蓝的呀!煞是可爱。在看那高低不平,弯弯曲曲小道旁,榆树长出了榆钱,柳树穿着绿衣正在那里起舞呢!看柳树的样子多像一把巨大的伞儿,时刻都欢迎我们到它那里乘凉呢。难怪唐朝贺知章会写出《咏柳》那不朽的诗句。

在一个村子的边缘,一大片杏树映入我的眼帘,淡粉色的杏花挂满枝头。我迫不及待地走上前去看个究竟:杏花原来有五个花瓣,颜色比桃花淡的多,被暗红色的花托托起。有全开的、半开的、还有含苞欲放的,娇艳艳的,就像一个面带微笑而又略显羞涩的小姑姑的脸,怎能不让人怜爱呢!我脱口就道出了:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。好诗呀,要是花不落该有多好呀!

回来的路上,我的头上出了汗,我顺手脱了外衣搭在肩上,走着走着,我看到一个中年妇女手推两轮车,正面相我的方向走来,车上放着几个装满东西的袋子。

“大姐,你袋子里装的是什么东西呀?”我以为她是卖东西的就这样问道。

“哦,化肥,要种地了。”农村妇女笑着回答了我的问话。可不是,该春耕了。

“那你想种什么呢?”

“玉米和药材,秋后也好有个收成。”是啊,土地就是农民的命根子,有了它,农民就有了希望。有了春天的耕耘,才会有秋天的丰收呀!谁又会不珍惜它呢?

我爱春天,春天在我的眉目间;我爱春天,春天在我的笑脸里,也愿这春天永驻我心底!

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