朗诵演讲稿大学生(3篇)

第1篇 学生演讲稿：2008，我的中国奥运（诗歌演讲稿，朗诵稿）

朗诵稿：

2008，我的中国奥运

---------------一个体育工作者献给祖国的歌

这是一场巨大的渲染

这是一场横过种族的跨越

这是一场久远的对抗

这是一场面向东方的朝拜。2008

我的中国！

我的奥运！你

来了。我因为你的到来成为中国土地上

一颗流汗的粮食！

一座发热的桥梁！

你终于翻山越岭来到我们中国人的土地上。你是从

哪里来的？我们仰望过雪山

我们把腿插进过海洋

我们张开的手，紧紧抠摸那些大船的船帮

你来了。你说来就来了

谁也挡不住你的健康和美

你点燃的花朵要落地生根！整个世界都亮了

在经过高山和海洋的时候

也没有被风雨打灭！

我们有理由认为你是被一只古老的渡船

运载过来

摆渡者揣着神秘的地图

我们的北京，必定成为你今天抵达的终点！

这是一场举重中的抬头，抬头

是一种更高的举重！

当四年前萨马兰奇先生掷地有声的一句“中国，北京”

我们禁不住哭了

我们手拉着手哭了

我们把眼泪横在脸上，我们

回到自己的土地！回到自己的祖先

回到自己的文明。我们

再次对身后的那块土地鞠躬。对我们的

青藏高原鞠躬

对我们的万里长城鞠躬

对我们的一草一木鞠躬

我们站在故宫的门口，向里深深呼唤：

我们的先人。哦，2008

我们的奥运，我们的北京！我们站在人行道上

站成茂密的森林

护送你犹如一个

母亲腹中的胎儿。我们用我们的生命

给你输氧

当大洋彼岸的那只渡船插满越来越多的红旗

当满眼的风光被我们

尽收眼底

当我们扶着自己的肩膀

让燃烧的奔跑高过我们黑颜色的头顶！哦

我的祖国，我的北京

我的2008，我的奥运！我是你一把揽在怀中的

那个腿骨疼痛的孩子

我的疼痛是因为我在生长

我的生长是因为我永远没有暮年

我是你珍藏在身边的一只

发令抢！我紧紧握在你的手中

我在你的手中成为一块装着子弹的：熟铁！

200

8、

4、16

第2篇 学生演讲稿：2022，我的中国奥运（诗歌演讲稿，朗诵稿）

朗诵稿：

2022，我的中国奥运

---------------一个体育工作者献给祖国的歌

这是一场巨大的渲染

这是一场横过种族的跨越

这是一场久远的对抗

这是一场面向东方的朝拜。2022

我的中国！

我的奥运！你

来了。我因为你的到来成为中国土地上

一颗流汗的粮食！

一座发热的桥梁！

你终于翻山越岭来到我们中国人的土地上。你是从

哪里来的？我们仰望过雪山

我们把腿插进过海洋

我们张开的手，紧紧抠摸那些大船的船帮

你来了。你说来就来了

谁也挡不住你的健康和美

你点燃的花朵要落地生根！整个世界都亮了

在经过高山和海洋的时候

也没有被风雨打灭！

我们有理由认为你是被一只古老的渡船

运载过来

摆渡者揣着神秘的地图

我们的北京，必定成为你今天抵达的终点！

这是一场举重中的抬头，抬头

是一种更高的举重！

当四年前萨马兰奇先生掷地有声的一句“中国，北京”

我们禁不住哭了

我们手拉着手哭了

我们把眼泪横在脸上，我们

回到自己的土地！回到自己的祖先

回到自己的文明。我们

再次对身后的那块土地鞠躬。对我们的

青藏高原鞠躬

对我们的万里长城鞠躬

对我们的一草一木鞠躬

我们站在故宫的门口，向里深深呼唤：

我们的先人。哦，2022

我们的奥运，我们的北京！我们站在人行道上

站成茂密的森林

护送你犹如一个

母亲腹中的胎儿。我们用我们的生命

给你输氧

当大洋彼岸的那只渡船插满越来越多的红旗

当满眼的风光被我们

尽收眼底

当我们扶着自己的肩膀

让燃烧的奔跑高过我们黑颜色的头顶！哦

我的祖国，我的北京

我的2022，我的奥运！我是你一把揽在怀中的

那个腿骨疼痛的孩子

我的疼痛是因为我在生长

我的生长是因为我永远没有暮年

我是你珍藏在身边的一只

发令抢！我紧紧握在你的手中

我在你的手中成为一块装着子弹的：熟铁！

2022、4、16

第3篇 演讲稿：教师节学生朗诵

(女)轻轻地，我来了，带着飞扬的青春，怀着美好的憧憬，走进了宿迁中学。亮开清脆的歌喉，张开温柔的臂膀，用我的爱与热情滋润一颗颗饥渴的心灵。

(男)静静地看着你飞来，我们心中充满喜悦，我们的队伍中又多了一位战友，教育事业又多了一位爱的使者。

(女)爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

(男)这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;

(女)这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;

(男)这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。

(女)在默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但看着学生们一拨一拨学有所长，健康成长，或迷途知返，懂事成人，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。

(男)这是心与心碰撞时产生的火花，这是爱与爱交融汇成的江海，这是灿烂的星光聚成的银河，而你、我、他，我们每一个教师自己仅仅是恪守着最初的承诺，在履行着一个普通教师的职责!