第1篇 吴晓波《我懂你的焦虑》励志演讲稿
谢谢撒贝宁!我刚才站在对面的时候,我就焦虑症发作,因为我在看旁边那堆书,我在找有没有我的书,就一本也没有找到,写作者都有这样的焦虑。其实来谈(焦虑)这个话题,是因为我自己,大概有十多年的时间,都被焦虑症这样的问题所困扰。
我记得我中学的时候,其实没有什么焦虑,那时候很快乐,踢足球啊、玩啊,被爸爸妈妈打,最多赶出去啊这样。然后进了大学以后,我去听第一场演讲,到一个阶梯教室,我记得很牢,然后里面就很多人,我去晚了,旁边也都站满人,没有办法,我们就吊在那个窗门上面,头扒着往里面看,然后演讲的是一个哲学系的年轻讲师,他就很大声地告诉我们说,上帝死了,说我们要评估一切价值,一切坚硬的都将烟消云散,所以我当时差点从那上面掉下来,我在想我刚考进大学,上帝就死掉了,那我怎么办?那时候谈女朋友,大概都是件挺堕落的事情,所以就开始考虑,人本身的一些问题,然后又没有答案可以给到你,说老师我该读什么书,没有地方去问这样的问题,只有自己去找,所以我大学四年,我在大学图书馆待了四年。因为那时候我女朋友在杭州,我在上海读书,我就读了四年书,然后跑进图书馆里,也不知道读什么书,沿着那个架子,历史文学哲学一排排读过去,读的时候读到一些书,觉得脑子很清楚,懂得很多道理,然后很兴奋,满脸通红地跑出去,回到寝室的时候,又全都忘记掉了,然后就人变得很激动,然后很愤怒,很想要表达一些东西,其实又表达不清楚,所以我想做一个知识分子,罗斯福说:什么是合格的知识分子呢?他说你应该有一份不以此为生的职业 ,这样的话你才能够抵抗住所有机构、集团、组织的各种各样的诱惑,你可以发出独立的声音,所以我在大学的时候,我对财富,对金钱本身一点都不排斥,我觉得当一个有钱人挺好的。孔子有两个弟子,一个叫颜回,一个叫子贡,颜回是一个非常安贫乐道的人,但是颜回二十九岁的时候,满头就白发了,四十岁就挂掉了,然后子贡是一个,学问也很好的人,但是他又很富有,孔子周游列国,都靠他去打点大家,然后靠他去资助,然后他活了七十多岁 ,因为他很有钱,也很有思想,他到列国的时候,列国的国君在一个亭子里面,跟他面对面地站着,然后平等地行使礼节,我觉得那种状态挺好的,所以我宁可愿意去做子贡,不愿意去做四十岁就挂的颜回。
大三下(学期)的时候,我去参加了一个大学生的记者考察团,当时我们全班有四个同学,我们筹了五千块钱,从上海出发,整个南中国逛了一圈。我们大概逛了有五个月,就四条流浪狗一样的。我是一个在城里长大的孩子,在此之前没有接触过农村,就那五个月,使我真实地看到了,当时真正的中国,就这个国家有多么的辽阔,它的山有多高,河有多宽,马路上的灰尘有多大,人有多么贫穷,有多么多的人,就是你用脚丈量过这个国家。所以我在想年轻的时候,你如果有一次很长途的旅行,对你的一生来讲是有很深远的意义。比如说我到湖南的时候,到一个县里面,我们跟县里说,我们要看最穷的家庭,他就带我们去到一座山上,一个妇女生了三个女儿一个家里,然后我们去的时候,两个女儿和她们妈妈,在门口迎着我们,然后大女儿躺在床上,为什么呢?因为三个女儿只有两条裤子,然后你打开她的锅盖,里面全部是番薯,墙上挂的是干的辣椒和干的玉米,地上有两只土鸡,然后所谓的“家徒四壁”,这是真正的家徒四壁,然后我们走的时候,给她留了张五十块钱人民币,就放到她的炕上,我们就看到那个女的,在整个房间里跳来跳去,像跳大神一样地在跳,他们村里人跟我们讲说,她知道这是一张很大的钱,但她不知道这张钱有多大,所以那五个月对我改变很大,我后来就变成一个,不是一个特别愤怒的人。
我大学毕业以后就到了90年代,金钱开始日渐成为了这个国家最主要的一个力量。国家进步,说我们国家有没有进步,我们考虑gdp(国内生产总值),个人呢?你有多少钱?然后在那个时间全中国所有的马路上,都贴着一句话叫做——时间就是金钱。
人的观念出现了很大的变化,那段时间其实也是,你面对这些事实变化的时候,作为一个旁观者,那个焦虑是非常大的。比如说有一次我去一个县里面做调研,是一个“造假村”,他们把面粉和糖搅拌在一起,然后把它蒸干,然后就变成颗粒状的东西灌到各个袋包装里面去,然后变成板蓝根啊,什么养胃冲剂啊,各种各样的袋包装药。反正吃两顿也治不好病,吃两顿也吃不死,我调查完了以后,我离开这个村的时候到村口,我跟那个村长说,我说你们有没有道德,所有买你这个东西的都是病人,然后那个村长就跟我讲,吴同志你知道吗?我最大的道德就是让我全村的人都富起来了,让一部分人先富起来,不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫,我是那只抓住老鼠的猫。经过了这一段以后,使得我感觉到人生也好,国家的进步也好,它不是一个黑和白非常分明的一件事情,它大量的事情是发生在一个灰色的地带,这个也是我后来写作的,一个主要的一个立场和观点。
自己个人来讲我很有幸,在早期这样的一段时间,因为各种机缘偶然,能够慢慢地把自己培养成了一个,靠自己手艺,靠写作吃饭,在一个特别窄的领域里面,像财经写作,能够做到让自己相对满意的这样的一个状况,一个男人最焦虑什么时候呢?是三十岁的时候。林肯讲过一句话说,三十岁之前你这张脸是父母给你的,三十岁以后这张脸是你自己的。三十岁以前如果你没有愤怒过,像我们讲愤青过,你是没有良心的,三十岁以后你还是一个愤青,而且只知道愤怒的话,那你是没有脑子了。
我们现在的焦虑,可能是成长的焦虑,是希望获得成功的焦虑,但成功者确实也有成功者的很多的一个困扰。我有一个很好的企业家朋友,他在2022年的时候,把他的企业卖给了外国人,他当时套了有十多个亿人民币的现金,在2022年的时候,手上有十多亿现金的中国人,大概不会超过三个人,所以他在大家看来是个特别成功的人。然后有一年我跟他出去,到美国去旅行,在过海关的时候,前面有个美国人在过海关有个很小的小孩,五六岁的小孩,他就把那个小孩抱起来,给那个海关官员看,我那个朋友突然间泪流满面,他说他有一个儿子、有个女儿,他说我已经想不起来我儿子女儿五六岁的时候是长得怎么样的,我有没有抱过他们。十多年时间他基本上是住在厂里的,三分之二的时间在外面出差,所以子女是交给他太太来管理的,所以当他拥有十多亿的时候,他失去的是什么呢?失去的是他再也没有办法,去抱自己的女儿了,那个女儿已经不归他抱了,我还曾经问过中国的几个首富,我就很好奇一个问题,我问他们说:你们已经有很多钱了对不对?为什么还在赚钱呢?“我想知道我这辈子到底能赚多少钱”这大概是我听到过关于财富最焦虑的一个回答。我觉得焦虑大概有三个原因而产生的:第一个是不确定性。我们面对的一种不确定的未来,不知道自己到哪去;第二点,焦虑是因为比较而产生的。叫人比人气死人。前两天我碰到一个26岁的小青年,他跟我讲我很焦虑,爱因斯坦26岁的时候,已经写出《狭义相对论》了,米开朗基罗26岁的时候,已经雕出那个大卫了,他说还有一个人26岁的时候,中午睡了个午觉,有三个人三顾茅庐,要请他出去平定天下,那个人叫诸葛亮。他说我也26岁了,我怎么还在这,问你我要不要创业。所以比较我认为会产生很大的焦虑;第三种焦虑呢?我认为是选择。在你的人生中会出生很多岔道,然后呢你每一次选择就会耗去你的时间,耗去你的精力,我觉得要克服焦虑的办法,其实大概就是说你在二十岁到三十岁之间的,这一段时间的时候,在你生命力最旺盛的时候,你要想清楚几件事,第一件事你要想清楚说我这辈子最喜欢的工作是什么,就我热爱什么东西,这个是最关键的事情;第二要让自己成为一个专业的人;第三你愿意用未来的二十年时间去完成,这件你喜欢的工作和你专业的事情,我不知道我这样讲完大家是更加焦虑了,还是稍微好一点?我的演讲完了,谢谢大家!
第2篇 师德演讲比赛——懂你
今年年初的教师论坛会上,王晓群老师有这样一段开场白:至于我,从教两年了,对于“教育”二字,我想我不懂,只不过是做着一些自己爱做的事,做个性情中人。
每每想起这段文字,我心里总有些怀疑,做个性情中人可谓洒脱,可是我们的教育不仅需要爱,更需要懂。恋爱法则告诉我们:爱一个人,如果你不懂她,你的爱会成为她的负担和累赘;收藏经验告诉我们:只有收藏的一腔热情和冲动,如果不懂考古,你会被这一行坑得倾家荡产,对于孩子和教育同日而语,如果你不懂教育,你会将教育误入歧途,你会将孩子推向不可见底的深渊。
因为我懂孩子有爱玩的天性,所以我能“玩转”语文课堂,我的语文课上,每一个孩子都是这节课的主角,每一个孩子都乐于参与,每一堂课都在游戏和娱乐中快乐地度过,每一堂课都在演绎人生和故事。因为我懂孩子有爱玩的天性,所以即使是带着孩子去绿化带里捡垃圾,我都不忘跟他们上演一场野地战,我告诉他们:“孩子们,今天的任务就是消灭草坪中的战斗目标,为了高效快速抓捕敌方,我们分散行动,最后集中汇合展示战利品。“话音刚落,一个孩子大喊,报告老师,我发现一个不明白色物体在不远处出没,原来是一块装饰建筑的废弃白色泡沫,报告老师,我发现敌方降落伞降临我方阵地,原来是一个被风吹过来的废弃塑料袋;报告老师,敌方隐藏封闭,我们无法顺利拿下,原来纸壳深深地埋在泥土里,一场战争下来,孩子们大获全胜,看着他们手里的战利品,我们不约而同地笑了。所以,每当学校安排大扫除的时候,每当别的老师在抱怨又要大扫除的时候,我都在心里窃喜,孩子们,又到我们娱乐的时候了,因为我很享受这份工作的乐趣,我更享受我和孩子们之间没有芥蒂的合作,因为懂你,我们之间没有太多隔阂,我们一起玩转课堂,我们一起挥洒笔墨,我们一起享受生活。
懂你,不仅要懂你的快乐,更要懂你的忧伤,取得你的信任,因为懂你,所以无需防备。那是一个再普通不过的早读,我像往常一样领着孩子们依依呀呀地背诵“红豆生南国”,体会古人相思之苦,突然,口袋里手机的震动将我从远古的思绪中拉回来,我收到这样一条短信:刘老师,不好意思,昨天家里来客人了,玩到很晚,所以孩子的作业没有写,麻烦您中午让孩子在学校里补上吧!看完这样的信息,我没有任何杂念和怀疑,我只是觉得这家客人有点不懂事,去别人家做客无可厚非,可为什么这么晚才回去,大人无所谓,可孩子需要写作业、需要按时休息。中午,我像往常一样把这个孩子叫到办公室里,顺便给了他两句训斥:“写作业可要靠自觉,家里来没来客人,不耽误我们。“说完,他并没有立即采取行动,我一个不经意的一瞥,只见他忽闪的睫毛下挂着两滴晶莹剔透的露珠,一张平时能说能笑的小嘴抿得紧紧的,曾经昂首挺胸的他深深地低下了头,我能发现他在用住全身的力气屏住呼吸,抵制抽噎,顿时,我发现事情并没有我想象的那么简单,我蹲下去,用双手扶住他颤抖的肩膀,给了他一个轻轻的问候:“孩子,发生什么了?”一瞬间,他的抽噎终于抵不住汹涌的情绪,他的眼泪就如奔腾决堤的江河,一发不可收拾,一种放肆和发泄的哭泣响彻了整个办公室,当洪水平缓,当他的情绪稍稍稳定,他偷偷地凑到我的耳边说:“老师,告诉你个小秘密,昨天晚上爸爸又喝醉了,他打了我和妈妈,最后把我和妈妈撵出来了家门,我和妈妈在小区的凉亭边待了一晚,所以我的作业没有完成,妈妈说不许告诉任何人,可是我觉得委屈和难受,我想跟你说,但是你得答应我,你不许告诉任何一个人,只要你知道就行了”。恍若一梦,我心里很不是滋味,这么小的孩子要承受生命如此之重,看着平时在班级里活蹦乱跳的他,原来心里要经受住这么大的生活现实,但同时,我也很庆幸,因为在这个孩子的内心,他还有一个可以信任的老师,在世界的角落,他还有一个可以倾诉的地方。我拾起右手帮他抹干了脸角的泪滴,一种母性的关怀涌上心头,“虚,放心吧,宝贝,这是我们之间的小秘密,谁都不会知道。”这时,这个孩子才安心地进入写作业的状态,后来和孩子的妈妈交流才得知,这个孩子有特殊的成长环境,因为超生,出生两年没有见过外界和天空,因为躲避,是保姆看护他长到两岁,因为爸爸的孤僻和酗酒,他没有得到过丝毫父爱,更没有叫过一声爸爸。一切的一切,我懂了,我懂了你平时的偏激表现,我读懂了忧郁的目光,我懂了你不合逻辑的想法,在后来的生活中,我多了一份惦念,我多了一份付出,因为懂你,老师会替你坚守成长中的小秘密,因为懂你,老师为你储存生命里的点点滴滴。孩子,你要快乐成长,谁说一个不幸福的家庭一定有一个不快乐的孩子?
因为懂你,我们之间达到一种天衣无缝前所未有的默契,一个眼神就是一句命令,一个动作就是一种指示,一个微笑更是一种肯定和鼓励,因为懂你,我们之间不需要过多的解释,因为懂你的人无需解释,你的一个深深的点头,我能读出你悔改的决心,你的一个笔直的站姿,我能感受到你对明天的期待和对未来的憧憬,因为懂你,我们达到了心与心的交织,当我说一句“那个谁去给我拿个啥时”,你能动作迅速丝毫不差地从办公室里拿来本单元的期末检测,这是一种和谐,这是一种有条不紊,这更是一种心灵的默契。
教育这门学问博大精深,教育的大智慧,教育得法,只因懂你。
第3篇 为什么听众听不懂你所演讲的
为什么听众听不懂你所演讲的
有时候会看到这样的演讲,演讲者在台上口若悬河的精彩演讲,而观众却听不懂演讲者所说的,不知道演讲者到底想表达的什么意思!为什么听众听不懂演讲者所说的呢?演讲口才培训老师讲解到:那是因为你把听众想得太高了,你应该把听众想得「低」一点!
如:一家投资理财公司的销售员,在跟客户介绍项目的时候,不应该认为客户的水平跟自己是差不多的,自己所懂的很多东西客户也是懂的。因为可能客户在投资理财这方面的知识储备和投资眼光跟销售员是有差距的。所以不能够把客户想成跟销售员一样,相反应该把客户想得比销售员更「低」一点,然后销售员跟客户去介绍项目的时候,很多地方自然就要说得更透一点,细一点。这样的话,客户才可能听得懂销售员在讲什么,这样的话,销售员才有可能影响到客户。
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