第1篇 我的一本课外书读书会演讲稿
满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?
当年女娲补天之时,在大荒山无稽崖炼成高经十二丈、方经二十四丈、顽石三万六千五百零一块,单剩一块未用,弃于青埂峰下,蒙茫茫大士、渺渺真人携入红尘,历经悲欢离合,炎凉世态,又不知几劫几世之后,其中故事被空空道人抄录去,后因曹雪芹于悼红轩中批阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》流传至今,更名为《红楼梦》,这就是我今天要推荐的一本课外书。
男主人公贾宝玉,在运隆祚永之朝、太平无为之世中,清明灵秀之气漫无所归,残忍乖僻之邪气亦有误泄而出者,秉二者之气所生成。他是博爱的,金钏儿投井,他五脏俱摧;晴雯冤死,他作《芙蓉女儿诔》。他又是专一的,虽也羡慕过薛宝钗那段雪白的酥臂,无法不为之动情,但他的爱,终究是给了林黛玉一人,“弱水三千,吾只取一瓢饮。”
女主人公林黛玉,长着两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,生性孤傲,虽寄人篱下,但与贾宝玉一样蔑视功名权贵,是封建礼教的叛逆者,她与贾宝玉的爱情被贾府长辈残忍地扼杀了,最终泪尽而逝。
但在《红楼梦》三十六位各有千秋的女子之外,我最欣赏的一位特殊的人是刘姥姥。
姥姥何奇?她胆识才能、言谈颖慧,般般过人,真非凡品。
会有第二个人,在妙玉奉上的老君眉前评一句:“味道太淡了”?
会有第二个人,喝醉后在宝二爷床上酣然一觉吗?
姥姥一出场,便是一场高谈阔论,批评家里的男主人王狗儿,她大谈时局,分析其中利弊与生财之道,一席话,字字掷地有声,令王狗儿无言以对。
她带着板儿敢闯豪门,在与那些遍身锦绣绸缎的太太、奶奶攀谈,她识相、知趣、机变,低而不卑,野而不鄙,赢得了贾府上下每一个人的喜欢——而不是厌恶。
饭局前,姥姥莫非不懂鸳鸯姑娘一番秘密嘱托?只不过顺水推舟,遂了凤姐的愿,在饭局上拿自己取乐,不会吃亏,还博得了一片笑声。
下人取来黄杨木雕刻成的杯子,她仔细端详,定言是黄松,又是一阵笑声,但人人都认得木质松软、价格低贱的黄松,山野之人刘姥姥岂有不知之理?不过又是故意装扮“乡下人”罢了。
贾府大势已去之时,当日趋炎附势之人一个个树倒猢狲散,刘姥姥却独敢“三进”府门,救出巧姐。
每当刘姥姥惊奇、感动时,无有言词可以形容名状,就只会说一叠声的“阿弥陀佛”。多么朴实可爱。
真哉,刘姥姥!善哉,刘姥姥!她是《红楼梦》纷繁绚丽色彩特殊的一抹。
《 红楼梦》是中国古代文学的瑰宝,是一本百科全书。书中传递的反封建主义思想已经离今天的我们日渐遥远,但它仍对后代有着深远的影响。看见漫天飘飞的落花,会让我想起那位手把花锄,吟着“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜”的痴情女子;芭蕉与窗纱分绿绿时,我又会忆起那“多情伴我咏黄昏”的蕉下客;甚至坐在一块青石上,我身边仿佛就醉卧着一位口内犹说酒令的英气勃发的女孩。恰着如花美眷,似水流年,一朝红楼梦醒,绛珠草娇弱地摆动身子,带我走入文学的殿堂。这就是我今天要向大家推荐的一本课外书,希望大家喜欢!谢谢!
第2篇 读书会演讲稿:不做思想的矮人,要做行动的巨人
尊敬的部领导,各位同事:
根据部机关开展组工干部读书会活动安排,我在这里将自己近期的读书学习心得向大家作简要汇报。
在日常的工作和生活中,有两个方面的坏习惯时常困扰着我:一个是遇到问题时,习惯用老经验、老方法去解决,主动思考不够,危机感不强,属于思想懒惰,我概括为:知难行易;另一个是完成工作任务时,目标、方法和途径很明确,但实际工作动力不足,节奏缓慢,属于行动懒惰,我概括为:知易行难。这对坏习惯,在很多人身上都或多或少地有所体现,带有一定的普遍性,但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自己的方法论,近期我先后读了两本书,并从中找到了答案。
一、学唧唧,不做思想的矮人
第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。只有几十页纸,我是一口气读完的,里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里,以奶酪作为生活追求的目标。有一天,他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!面对变化,每个人的反应截然不同:嗅嗅、匆匆马上投入到寻找奶酪的征程,并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则面对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后,唧唧下定决心,加入到寻找新奶酪的行动当中,最终也找到了属于自己的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人,终无所获。
我觉得在现实生活中,“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是:外在的变化是一种必然,平时要勤于思考,培养“居安思危”的忧患意识,并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历,无论从事什么工作都要时刻充满工作激情,保持危机意识,有着灵敏的嗅觉和积极的行动,并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化,不断进行心理调节,找准自己的定位,把心态与外界变化调整到同频共振上来,简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自己”,以最好的心境去工作和生活。
仔细想来,我自己以前也曾扮演过“哼哼”的角色,喜欢在安定的环境中
有条不紊的做好自己的事情,躺在自己的那块奶酪上安于现状,进取心不足,缺少主动思考、创先争优的热情和动力。《谁动了我的奶酪》恰如一部思想上的永动机,时刻提醒我思维观念要始终保持动态变化,更要坦然面对和接受各种变化的挑战。作为一名组工干部,不仅要对本职工作、业务知识熟练掌握,同时,更要对工作内容、工作对象的细微变化做到未雨绸缪,超前思考、主动思考、提前预判,做到有备无患、防患于未然,从而将工作做得更加全面、到位。学唧唧,不做思想的矮人
二、学罗文,做行动的巨人
《谁动了我的奶酪》一定程度上解决了我知难行易的困惑,而我向大家汇报的另一本书,则对指导我如何解决知易行难有一定的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。
故事发生在1898年,美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系,然而没有人知道加西亚在深山的什么地方,没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说,甚至没有问:有什么装备?有什么人配合我完成任务?最后通过自己的努力,斗智斗勇,千方百计地克服重重困难,最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》,我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在这里:那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难,把自己应该做的事情没有私心杂念地做好就行,这就是高效的工作方法。
知易行难,难的就是缺少了罗文那种执行力。执行力就是战斗力,执行力就是生产力。实现既定目标关键在党、关键在人、关键在干部。做为党员群体中的个体,最基本也是最重要的就是坚定地去执行上级交代的任务。在党的基层组织和广大党员中深入开展创先争优活动中,每名组工干部都要围绕中心工作,树立大局意识,按照既定工作目标,以努力践行岗位职责的干劲,以争当优秀共产党员的拼劲,埋头苦干,扎实工作,争当本职工作的行家里手、创先争优活动的排头兵。要学罗文,做行动的巨人
不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会,正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,受阅历和领悟所限,偏颇之处希望大家批评指正。
第3篇 读书会总结演讲稿
演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于读书会总结演讲稿,欢迎借鉴参考。
读书会总结演讲稿
读书分享会由心理咨询、生活权益、学习三部一起参加。
在分享会之前,部里的每个人都选择了一本图书认真阅读,在所有人度完书后进行了部门内的分享会,分享会之后,每个人都谢了读书感悟以及对于分享会的个人感想。在本周三晚,三个部门的同学一起交流了这些天读书的经验和收获,并且每个部门由两个同学代表部门内的同学发表了自己对于读书的经验和感悟。他们关于读书的经验使大家受益匪浅,关于书本的感悟也都非常深刻。通过这次读书分享会,我们认识到了读书的重要性。我们在大学中不仅要认真学习课内只知识、在各种活动中锻炼自己,更要多读书、读好书,以读书充实自己。在刚开学的两个月中,我们并未认识到读书的重要性,依然像高中一样只是学习书本上的知识,但是通过这次读书分享会,我们互相交流读书的感想和经验。这让我们发现,在大学中读书充实自己是非常重要的,读一本好书有时甚至胜过在自习室做题很久。而且只是自己闷头读书也是不行的,借助读书分享会,我们体会到了在读书中、读书后和同学交流,分享经验的重要性。
每个人读书的时间很有限,但是当大家坐在一起交流就相当于在有限的时间里读了更多的书。听别人读书的方法和读书的体会让我们自己也学会了这些读书的方法、体会到了这些书带给我们的感悟。分享会中,同学们提到了每天规定页数或者规定时间的读书,或者在书上做读书笔记,边读边把自己的感想写下来,在读完全书之后再统一整理。有的同学提出抽空读书,在每天睡觉前、起床后、课间,抽出零散的时间来阅读,这样不仅节约了时间,而且零散的时间拼起来也是一段不短的时间,读书的效率还很高。关于读书笔记有的同学认为只要勾画书中自己认为精彩或者重要的段落就够了,有的同学认为还需要把自己对于书中内容的看法也写下来,便于日后重读的时候重新理解,看到自己上次读书的感想也有利于自己思维的拓展。
经过这次读书分享会,同学们都有了很大的收获。相信部里的同学在读书分享会之后依然会自己自觉地找好书读,秉承着多读书、读好书的精神私下或者找时间大家统一交流感想。养成一种读书的生活习惯。
读书会总结演讲稿3分钟
参加了这次协会组织的读书分享会,让我深深地体会到不管是一本书还是一部影视作品,它不仅可以让你捧腹大笑,不仅可以让你感动的流泪,不仅可以引起你的共鸣,其实它还代表着我们每个人心中的梦。
那天晚上我们参与活动的每一个成员都在一片欢笑声中度过,都在电影的励志与感动中度过,都在认真分享的感受中度过。这是一种幸福,这也体现着一个美好的愿望,就是要把我们纵横交际协会这个大家庭搞得温馨和谐,积极向上。在那天的读书分享会上所欣赏的作品真的让我感触很多,尽管有些作品之前看过,但是以前真的只是单纯的当作是一种娱乐消遣而已,并没有思考感触这么多。当幸福来敲门的时候,我们要用满怀感激的心来享受我所付出的一切。或许幸福就在身边,而我们却是没有发现。
克里斯对他的儿子说“如果你有梦想,那么请保护好它。”所以我们有梦就要追,放过了就等于错过了……谁也不会说给我一条满是坎坷的人生路,可是不经历坎坷的人永远不会成长,而这些空洞的道理谁都明白,试想如果你架在支架上你会不原无故的飞奔起来吗?!如果没有那帮人在后面追打小男孩儿,或许他永远都不会尝试着去奔跑,或许他的人生就这样被束缚住。有了阻力,才有动力去追寻自己的梦……
或许我们已经不知道读过多少部书,看过多少部影视作品,可是有多少次在我们欣赏过后有冷静认真的思考过它的意义与价值,所以我感觉协会能够举办这个活动,让大家在轻松愉悦的氛围下认真的思考一些东西是有一定的必要的。
读书节活动总结演讲稿
尊敬的各位老师,同学们:
早上好!
历经一个月的第四届读书节已经落下了帷幕。可是读书给我们带来的欣喜与快乐却让我们回味无穷,书香之气充实了我们的校园。在这一个月的时间里,大家在工作、学习之余畅游书海,和好书交朋友,品读诗书,感受书籍给我们带来的幸福和快乐。
“畅游书海,汲取精华。”是我校这次读书节的主题。随着我校高效课堂改革、“大阅读”工程的不断深入,我们在读书节结合同学们的学习实际开展不同形式的主题读书活动,做到周周有主题,周周不一样。各个班级围绕不同的主题,结合班级实际开展读书活动。不论是古诗积累周、读书漂流周,还是读书交流周、创作展示周,各个班级结合读书情况开展了读书交流,讲书中的故事,积累书中的好词、佳句,写读书笔记,等丰富多彩的读书活动,感受读书的快乐。特别是同学们设计的读书手抄报,版面新颖,内容广泛、可读性强,有的还是家长、同学共同完成,从一张张的报纸中,我为同学们感到骄傲。还有我们很多班级在活动中有自己的独到之处,好的经验值得推广:比如一年三班在阅读故事中把订阅的《小学生优秀作文》等刊物充分利用,每天必读文章;二年二班的同学读完书后都写读书笔记,三年三班评比读书小达人,四年一班的读书角达到每人手中三本书,五年二班开展读书积累比赛,六年一班开展“读书与智慧人生”交流会……我们还参加连山区旅游局举办的“品读家乡景,快乐连山行”旅游征文”活动,59名同学荣获一二三等奖和优秀奖、提名奖,受到国内知名作家的高度评价;多项特色活动的开展,推动着读书活动不断深入,从活动中,我也受到了很大的震撼,领略到全校师生精彩的文笔和聪明的才智。
“在阅读中汲取精华,读书启迪智慧,读书改变命运”。在读书节活动中,各个班级还完善了图书角建设,增添书籍,并有专门的管理员管理,同学们积极踊跃把自己的好书和同伴交流,达到了资源共享的目的。我们的班级、我们的校园,读书风气渐盛,书香之气渐浓。正是大家爱读书,学校才涌现出一年三班、五年二班等8个“书香班级”,全校涌现出60名“读书小博士”,在此,我们由衷为他们祝贺。
同学们,读书节活动虽然结束了,但我们读书的热情没有减退,读书风气不能停止,我们要借此次活动的东风,让浓浓的书香永远充裕我们的校园,让我们大家多读书,多积累,多汲取书中的精华,以拓宽我们的视野,丰富我们的内涵!
做一个爱读书的人,品读诗书,我们将终身受益无穷!爱书吧,它是知识的源泉!
谢谢大家!
第4篇 我和“挺身而说”——读书会演讲稿
大家好,非常高兴和大家在一起又一次分享各自生命的感悟。我叫周智宏。智慧的智,宏伟的宏。我姓周。
前段时间,朋友聊起她在一个培训演讲能力课程的独特心路历程,并向我积极推荐。因为她从来没有推荐过任何一个课程,我非常好奇。
我是一位非常内向的人,不知道如何说出自己的要求,不知道如何清晰的表达自己的想法观点,甚至上学期间第一次站在台上演讲,台下是一片嘘声。
于是我来到了“挺身而说”。
“挺身而说”是把心理学和演讲结合在一起的课程。
1.他能让你清晰的表达自己的观点;
2.他能让你的演讲如同ted演讲,引起思考,促使行动。
3.他能让你找到生命的痛处。
原先我不知道如何做即兴演讲,不知道如何把自己的想法明确说出来,现在我会用四步法、六步法和八步法非常清晰的表述自己的思路和观点。
原先我认为演讲就是秀技巧,现在我知道这个世界最关心的是你能给予他人什么?真正的演讲就是引发思考,促使行动。
原先我总是感到一种无形的束缚,一直迷茫,一直困惑,现在我找到了自己生命的痛处,找到了自己的信仰。
如果你想成为有吸引力、思考力、感染力的ted演讲者,如果你想找到自己生命的痛处。如果大家想了解它,请加“挺身而说”的公众微信号“smalltalk8959”,稍后我会在群里把微信号分享给大家。
每个人都会有自己的生命的痛处。我这里具体谈谈关于演讲的事情。我会重点说说四步法。
四步法是演讲的基础也是我经常用到的。它很简单,但非常实用。ted三分钟左右的演讲经常会用到它,而且很多即兴演讲也经常用到。
它包括:
开门见山;三个为什么;三个对比;最后是推动!
上面我介绍“挺身而说”就是用的四步法。
开门见山:“挺身而说”是把心理学和演讲结合在一起的课程
三个为什么:三个它能让…
三个对比:三个原先…现在…
推动:如果你想成为有吸引力、思考力、感染力的ted演讲者,如果你想找到自己生命的痛处。如果大家想了解它,请加“挺身而说”的公众微信号“smalltalk8959”,稍后我会在群里把微信号分享给大家。
在这里,我要说明一下。大家听ted演讲会发现:它都会有一个很高的意义,并有一个非常具体的落地措施,或是引发思考,或是让人行动。
意义:如果你想成为有吸引力、思考力、感染力的ted演讲者,如果你想找到自己生命的痛处。
落地的措施:如果大家想了解它,请加“挺身而说”的公众微信号“smalltalk8959”,稍后我会在群里把微信号分享给大家。
我不知道有多少人听过“罗辑思维”。我们来听4月21日的“罗辑思维”。他实际上也有四步法的影子,只不过四步法对应的一般是3分钟左右的ted演讲,它浓缩了。
一个企业家朋友在他们企业里搞了一项制度。
每当他看好一个新项目不是自己投资去做,而是让员工自由报名搞创业大赛。评委是全体员工
拿啥投票呢,就是拿真金白银
说白了就是投资这个新项目
员工总共投多少老板就在补投多少组成合股公司。这样选出来的人不见得是最棒的,但是一定是最肯为这件事担责任的人。
因为在竞选的时候只有你自个先投资大家才会把钱放心给你了,但是这项制度还有一个副产品,那就是腐败现象没有了,曾经在公司里做过偷鸡摸狗是的人虽然老板不知道,但是同事们知道,就绝对不会再把这个机会给你哎!你看权力结构一旦变成上对下负责而不是像传统公司了是下对上负责,坏人自然就被淘汰掉了,
今天你回复坏人两个字给你看为什么坏人不仅干坏事,而且还经常干很荒唐,很笨的坏事。
这段“罗辑思维”里:
对比:
不是自己投资去做,而是让员工自由报名搞创业大赛。
这样选出来的人不见得是最棒的,但是一定是最肯为这件事担责任的人。
意义:就是腐败现象没有了
落地措施:今天你回复坏人两个字给你看为什么坏人不仅干坏事,而且还经常干很荒唐,很笨的坏事。
当然因为时间很短,“罗辑思维”有对比,不过没有用三个为什么,但它有四步法的影子。这里我还想和大家分享的是,一分钟演讲我们最重要的是学会如何提要求。
要求一定要具体并非常容易实现,不能给他人带来麻烦。
在“挺班”老师会设置一个一分钟演讲的环节。假设我们遇到国母——彭老师。我们如何提要求(小伙伴们非常感兴趣我如何和国母提要求)。具体如何提要求,我也在摸索中。
群里的小黄人曾经说过,每年参加一次有质量的培训。我认为一个有质量的培训最关键的就是对自己的思维模式有帮助。
知识是学不完的,人与人最大的区别就是思维模式。无论看书,工作,生活。学的最有价值的就是思维模式。“挺身而说”提倡的演讲思维模式:四步法,六步法和八步法,以及演讲一定要有吸引力,思考力,感染力!最关键的是发至内心的东西才是最打动人心的。
但“挺班”不仅仅是带给我演讲的思维模式,更让我找到生命的痛处!
请大家从基础做起,从四步法开始,建议大家今天试着用四步法写下今天读书会的收获和心得。谢谢!
以下是三个回答伙伴们的提问。
提问:如何克服演讲带来的焦虑?
回答:对于焦虑,我的方法是去适应,焦虑给我带来兴奋!
提问:“挺身而说”到底是什么样的培训?
回答:“挺班”是一个把心理学和公众演讲结合在一起的课程,连续5天的课程老师对我的评语是“蜕变”。如果想具体了解,请加小雪老师的微信号“smalltalk8959”。
提问:你在培训前后最大的改变?
回答:培训前我不知道如何即兴演讲,培训后我会做即兴演讲。但最重要的不是我学会了四步法、六步法和八步法,而是我找到了生命的痛处!例如,培训前我厌烦父母的唠叨,现在认为倾听父母的唠叨是对父母最大的孝顺。
第5篇 “四步法”和文物 ——读书会演讲稿
“四步法”和文物 ——读书会演讲稿
我先和大家一起回顾四步法。
四步法包括:开门见山;三个为什么;三个对比;最后是推动!
在上海博物馆介绍官窑的解说词中,
三个对比:
1.质量上有下降趋势,但烧造数量明显上升;
2.以“回青”为主……,并……
3.烧造数量明显上升……唯颜色釉瓷烧造量锐减。
两个为什么
1.造型多样;
2.出现许多大器
推动(总结):隆庆朝制瓷承上启下,……具有价值的制作风格。
前两天在上海博物馆参观,没有租到讲解器,而且我对文物一窍不通,更没有什么鉴赏力。我想,难道就在这里傻呆着吗?
忽然我想到了四步法。四步法中的对比就是让我们从宏观的维度去观察事物的特征。对比可以让我们更加清晰的把握事物的异同,既可以是纵向的,也可以是横向的。
于是我试着用四步法去欣赏文物。
在玉器馆,新石器时代的玉器多是图腾动物或者刀斧,用于祭天祀地;渐渐地,玉被赋予吉祥和辟邪的寓意,开始作为配饰;随着玉的世俗化,开始展示出更多的生活气息和显著的时代风格。
在钱币馆,货币从天然的贝壳,金属货币,直至纸币。钱币形式从刀行,圆形;方形等等,后来逐步统一为外圆内方,外圆内方或者也代表古人的处世文化。更有意思的是,古代国内外钱币是有不同的,在国外,钱币基本上是头像居多;国内以年号居多;国外的钱币普遍比国内的小。这也许是不同文化在钱币上的体现。
在瓷器馆,开始的瓷器基本以实用为主,西晋推崇奢侈,一个瓷器竟然加上如此多的配饰。
唐代是有胸怀的年代。唐三彩多以人物,骆驼和马为主。尤其是后两者集中反映了当时发达的交通运输业——丝绸之路。而且大家可以看到骆驼都是头昂着的,马大多左下低垂。到了后期,中国的瓷器的举世瞩目。 china 小写是瓷器,大写代表中国。
文化也可说是每个时代人们的心智模式的集合。用四步法去欣赏文物,让我从宏观的维度去观察去思考。让我们感受到不同地区,不同国家,甚至是同一国家不同时间因为文化的变迁在文物的折射。例如西晋奢侈,大唐的胸怀。
四步法既可以用来演讲,也可以用来观察事物。四步法只是心智模式的一个工具,而心智模式的基础是什么呢?路没有终点,只有起点,前提是你愿意把你的起点设在哪一天?是this day(今天)还是 some day(某一天)?
我的一个朋友和母亲相依为命。母亲病重的时候,他一直想对她说,我爱你!可是一直羞于开口。等他鼓足勇气想对母亲说的时候,已经晚了。
心智模式的基础的就是你把你的起点设在哪一天?是 this day(今天)还是some day(某一天)?我现在已经把健身放在第一位,在今年陪父母旅行的时候对他们说我爱你。报名西园寺的一日禅修。伙伴们,你的起点设在哪一天?是 this day(今天)还是some day(某一天)?
第6篇 教师竞选演讲稿:读书会会长竞选稿
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
我是来自徐营小学的一名数学教师,名叫刘剑敏。今日,很高兴能够站在这里,参加乡读书会会长的竞选。在这里,首先我要感谢乡领导搭建的这一平台,让我有幸参与竞选;同时,也感谢在座的领导以及同行们,对我的支持与信任!
在竞选前,我在心里多次问自己:“你为什么竞选读书会会长?你的优势又在哪里?”在回答这些问题之前,先给大家分享一下我与读书的故事!
自20__年参加工作以来,我经常利用闲碎时间,摘抄包括教育教学、好词好句、家庭教育、数学等几个方面的内容,摘抄本多达二十多本。在20__年秋季,我参加乡读书标兵评选,通过演讲比赛,以及相关的读书笔记材料展示,被乡里推选出参加县读书标兵评选。在同年的年末,县领导到我校对我进行考核。20__年春,又在进修学校进行抽签答辩,随后被评为“县读书标兵”。
当校长在给我荣誉证书的时候,还给了我一张县优秀教书读书会的邀请函。我细读了读书会的要求细则,怀抱着想成长的心态,加入了县优秀教师读书会中。
初加入这一优秀团体中,每日都会刻意让自己登录qq,就是为了关注读书会的动态。直到20__年7月看到“相约英民,共庆周年庆典”的帖子,心中有说不出的担忧和激动。所有的顾虑和感动,都在我的文章《与好书相伴,与益友相知》中呈现,此文发表在县《读书?交流》上。20__年春季,我用自己与书相识的故事,写了《平凡中的执着》参加县里教师读书叙事比赛,获得了教师读书叙事优秀奖,后来发表在《滑州杏坛》上。
随后的随后,幸运之神一次次地眷顾我,不是因为我有多优秀,而是因为我很努力。熟悉我的人都知道,我是一名数学教师。在人的潜意识中,数学与读书是两条平行线,是永远不会相交的。可是我想说:“读书是不分年龄、不分学科的,只要你想提高自己的教育教学水平,那么就持之以恒地读书吧!”我与读书的故事才刚刚开始,今日给大家分享其中一二,只想能够触动你的心弦。
正所谓:“要想走得快,一个人走;要想走得远,一群人走。”人,因梦想而伟大,因团队而卓越,因感恩而幸福,因学习而改变,因行动而成功。我愿用自己在县读书会的所看、所感、所想,在乡读书会中贡献自己的一腔热血。
现在,乡领导为爱读书的教师们搭设了一方展示自我、平等交流、相互学习的平台,提供了广阔的发展空间。在这里,有胆识的教师们畅谈自己的教育理想,抒发内心的感言,让大家在分享中、激励中,一路前行,共同成长。只有我们找到职业的尊严的时候,只有我们感受到自己是真正的在拔节成长的时候,只有当我们感觉到教室里开出生命之花的时候……我们才能感觉到幸福,而且幸福是满满的!那就让我们“静下心来读书,潜下心来育人”吧!努力让自己做一个爱读书的老师,一个有故事的老师,一个有魄力的老师!
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。让我们以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书,共同走向美好人生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第7篇 四步法和文物读书会演讲稿
关于四步法和文物读书会演讲稿范文
我先和大家一起回顾四步法。
四步法包括:开门见山;三个为什么;三个对比;最后是推动!
在上海博物馆介绍官窑的解说词中,
三个对比:
1.质量上有下降趋势,但烧造数量明显上升;
2.以“回青”为主……,并……
3.烧造数量明显上升……唯颜色釉瓷烧造量锐减。
两个为什么
1.造型多样;
2.出现许多大器
推动(总结):隆庆朝制瓷承上启下,……具有价值的制作风格。
前两天在上海博物馆参观,没有租到讲解器,而且我对文物一窍不通,更没有什么鉴赏力。我想,难道就在这里傻呆着吗?
忽然我想到了四步法。四步法中的对比就是让我们从宏观的维度去观察事物的特征。对比可以让我们更加清晰的把握事物的异同,既可以是纵向的,也可以是横向的。
于是我试着用四步法去欣赏文物。
在玉器馆,新石器时代的玉器多是图腾动物或者刀斧,用于祭天祀地;渐渐地,玉被赋予吉祥和辟邪的寓意,开始作为配饰;随着玉的世俗化,开始展示出更多的生活气息和显著的时代风格。
在钱币馆,货币从天然的贝壳,金属货币,直至纸币。钱币形式从刀行,圆形;方形等等,后来逐步统一为外圆内方,外圆内方或者也代表古人的处世文化。更有意思的是,古代国内外钱币是有不同的,在国外,钱币基本上是头像居多;国内以年号居多;国外的钱币普遍比国内的小。这也许是不同文化在钱币上的体现。
在瓷器馆,开始的瓷器基本以实用为主,西晋推崇奢侈,一个瓷器竟然加上如此多的配饰。
唐代是有胸怀的年代。唐三彩多以人物,骆驼和马为主。尤其是后两者集中反映了当时发达的交通运输业——丝绸之路。而且大家可以看到骆驼都是头昂着的,马大多左下低垂。到了后期,中国的瓷器的举世瞩目。
china 小写是瓷器,大写代表中国。
文化也可说是每个时代人们的.心智模式的集合。用四步法去欣赏文物,让我从宏观的维度去观察去思考。让我们感受到不同地区,不同国家,甚至是同一国家不同时间因为文化的变迁在文物的折射。例如西晋奢侈,大唐的胸怀。
四步法既可以用来演讲,也可以用来观察事物。四步法只是心智模式的一个工具,而心智模式的基础是什么呢?路没有终点,只有起点,前提是你愿意把你的起点设在哪一天?是this day(今天)还是 some day(某一天)?
我的一个朋友和母亲相依为命。母亲病重的时候,他一直想对她说,我爱你!可是一直羞于开口。等他鼓足勇气想对母亲说的时候,已经晚了。
心智模式的基础的就是你把你的起点设在哪一天?是 this day(今天)还是some day(某一天)?我现在已经把健身放在第一位,在今年陪父母旅行的时候对他们说我爱你。报名西园寺的一日禅修。伙伴们,你的起点设在哪一天?是 this day(今天)还是some day(某一天)?
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