第1篇 小学辅导员超越自己主题演讲稿
同学们、老师们:
早上好!我今天讲话的题目是《超越自己》。
今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验,我想了又想,非要总结的话,其实很简单就六个字:学习借鉴、创新。我就是在学习,借鉴中找到适合我班的方法再整合,创新。
努力拼搏 永不言败!是我的信念,牢记着这一点,我班全体上下,互相鼓励,互相扶持,我带头,大家齐行动,不断超越自己。
快乐中学习,拼搏中进取,付出后收获。大家自己当主人,自己管理班级。他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌: 上学不迟到 卫生要做好 举止要文明 做人最重要!从儿歌中我听到大家的心声,知道大家的努力,这更激起我工作的动力,我们是不可分割的整体。我们要一起超越。
我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的,还要有规矩。因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,我的孩子们就亲自办板报,利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来,在班内形成较强的比先进之风,多数孩子即超越自己又超越他人。
但我发现还有一部分没行动起来,及时整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员,分头抓,分层抓,组长,班长,中队长,大队长层层汇报,发现问题马上解决。事无巨细。每周班干部开碰头会,制定一周重点需解决事项,班干能解决的我基本不插手。解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象,个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表,表格公开,随时可见,迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。自己不能超越的,大家帮他超越。
最重要的还有紧密联系家长,开展家长文化建设,发挥家长的育人责任。充分利用家校联系册,及时表扬或纠错,和家长形成互动。齐抓共管,超越自我!
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第2篇 永不放弃,超越自己的演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《永不放弃,超越自己》。
在上周的校田径运动会中,我看到了许多激动人心的画面。这种激情让我想起了08年的北京奥运会上,中国健儿们勇夺51金,可以说这是每一个中国人都知道,也为此骄傲的事情。但又有谁知道这些金牌背后的故事呢?当然,我不能把所有的故事讲完,但这些故事告诉我们的都是一句话“永不放弃!”这是能够超越别人,勇夺金牌最主要的精神,只有那些有毅力,永不放弃的人,他们的未来才有可能获得成功!
在北京奥运会上独得八金的美国游泳健将“飞鱼”菲尔普斯。有人说他在陆地上是一个不完美的普通人,然而,在水里,他却是一艘完美的快艇!他7岁时父母离异,这让他变得不爱和别的孩子说话,渐渐自闭起来,在抑郁单调地生活了四年后,他的游泳天赋终于被一位美国著名的游泳教练发现。在师徒相处的日子中,最让教练难忘的是,虽然他患有注意力多动症,而且家庭也不再完整。麻烦不断,他却在那段最困难的时期,每天在泳池游十万米,一周七天天天如此。经过多年的艰苦砺练,他凭借永不放弃的精神,最终在2008年北京奥运会上把神奇缔造成传奇!他的传奇也许无法复制,但我们至少可以像他那样去拼搏!去奋斗!
人生就像一个竞技大舞台,每个人都在上面表演着自己的节目,有些人前半程路跑得很快,但因体力不支而不得不中途放弃;也有些人虽然跑的不快,但一直在咬牙坚持,拼争到底,如果我们每一个人都有一种永不放弃的精神,即便我们成不了奥运健儿那样的英雄,但我们同样会成为同龄人中的佼佼者。永不放弃,会使我们离成功更近些,更近些!
亲爱的同学们,我们未来的道路还很漫长,在人生的漫漫旅程中,荆棘和坎坷、曲折和崎岖、黑暗和恐惧、孤独和寒冷都将会成为我们的伙伴。意志薄弱的人必会在期间被引入迷途,堕入黑暗;而只有那些勇敢而坚定的斗士们,才会向着远方的光明不断奔跑,直到创造属于自己的精彩人生!同学们,一起拼搏吧!永不放弃,超越自己!
谢谢大家。
第3篇 教师党员建党九十三周年演讲稿:不断完善超越自己
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今天我们全校师生欢聚一堂,共同庆贺我们伟大的党93周年华诞,一起为我们的党祝福!
自1921年至今,中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力,带领着中国人民冲破艰难险阻,自强自立于世界民族之林,这是一个具有顽强生命力的政党,93年的风雨洗礼,留下的是不变的信仰和不懈的追求,而作为组成这个集体的每一名党员,也用实际行动,践行着自己对党和人民的庄严承诺,是他们不断诠释着“为人民服务”的深刻内涵,让党旗永远飘扬在人民群众的心中。
在中国共产党的领导下,中国象一只浴火重生的凤凰,挣脱了三座大山的重重枷锁,展勤劳和智慧之翼,乘改革与开放之风,在和谐的阳光下尽情展现着自己生命的光辉,作为一名普通的党员,我们感到骄傲和自豪,作为一名普通的党员我们同样感到重任在肩,如何在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,如何让自己的言行无愧于中国共产党员的称号,是我们每一名党员应该也是必须要思考的问题。
战火的硝烟已经离我们远去,在和平年代里,我们正在面对一系列新的挑战,我们的党之所以能够在艰苦的环境中带领全国人民不断前进,是因为他是一个属于人民的政党,人民的利益高于一切是我党的一贯宗旨,战争年代我们可以为人民的利益抛头颅洒热血,和平年代我们同样可以为了人民的利益奉献自己的青春乃至生命,党员是一面旗帜,是一面引领人民群众走向富裕的旗帜,是一面让所有的贪欲、腐朽汗颜的旗帜,我们欣喜的看到一面面鲜红的党旗正在全国各条战线上高高飘扬,人民不会忘记那些用自己的血肉之躯阻挡洪流的战士,不会忘记在震后的废墟中用自己的双手拯救生命的天使,更加不会忘记五星红旗在香港、澳门上空冉冉升起的时刻,他们已经化为一抹鲜艳的红色融入了党旗之中,中华民族的强大凝聚力让世界瞩目!
作为一名普通的人民教师,我感到自豪,因为教师是文化和精神的传播者,是人类灵魂的塑造者,我们传播的不仅是专业知识和技能,更加重要的是我们要将中华民族的传统美德传承下去;作为一名中国共产党员,我感到责任重大,因为和我具有同样称号的同志中有太多优秀的个体,他们激励着我不断完善和超越自己,无愧于人民,无愧于党,这将是我一生追求和奋斗的目标。
党员是一面旗帜,让我们重温入党誓言,以一名中国共产党员的名义再次向人民郑重宣誓:为共产主义事业奋斗终身!
第4篇 运动会演讲稿:超越自己
一根细细的杆子横放在半空中,
它细,然而却像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有决心,
只要你有信心,
这又算得了什么?
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,
一次次的战胜,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春!
致跳远运动员
离弦箭似的助跑,
蚂蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起阵阵惊叹,
落地的瞬间,
你触到了沙的柔软,
不管怎样,
荣誉永远属于你。
致跳远运动员
蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,
引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,
不管怎样,荣誉永远属于你。
第5篇 不在乎金牌只求超越自己演讲稿
不在乎金牌只求超越自己演讲稿
人生中充满了竞争与比赛,也许我们并不是那一马当先者,也许我们只是后面不起眼的追赶者,可我们依然要努力。不在乎结果,不在乎金牌,只求超越自己。
从小到大,我都是一个不太爱运动的人。体质孱弱的我在体育运动上先天不足,所以从小我就告诉自己,在运动场上不可能有成绩,所以我以后不会参加任何公共的体育运动和比赛。因为拿不到金牌,我不会选择去自讨苦吃。
每次看比赛时,第一的后面总是跑着其他的参赛者,就那样不舍地追赶着,却总是追不上,反而成了前面队员的陪衬。人们总是对第一欢呼庆贺,而我总是对追赶者报以同情。“看,那最后的几个人,好差呀,如果我去肯定比他们强多了!”听到有人这样评价跑在最后的几名,我暗自庆幸自己没有去做那最后几名。看来自己的决定是对的,我成不了第一,反而容易成为人们的笑柄!我永远都不会参加运动,永远!
当运动会如期而至时,我依旧是那已经习惯的沉默。那天,班长在班上说了这样一番话:
“也许我们都不是专业的运动员,也许我们去了根本拿不到金牌,也许我们只是那些第一的陪衬与炮灰,但是,我们难道只是为的金牌而参加比赛的吗?不,我们是为了超越自己、提升自己而参加!”
在那一刻,我恍然大悟:第一只有一个,我们参加不只是为了拿第一,是超越,是历练,是成长。第一次,我主动报了名,成绩如同预料的一样惨,可我没有沮丧,因为我收获了许多。我能克服自己而主动参与,这就是对自己的'超越。在比赛过程中,我发挥了自己的全部力量,努力坚持,一次次挑战了自己的极限,这就是我最大的收获。不为金牌,不怕嘲笑,因为这些都不重要。
人生亦是如此。在那一次次的人生比赛中,我们也许只能落于人后,可是,成功的人不一定是最后夺得金牌、取得胜利的人,但一定是那个在比赛中挑战极限超越自我的人。所以,无论何事,我们都不必看重结果,要看重自己在过程中收获了什么,成长了多少。不在乎金牌,只求超越自己。
第6篇 学生代表升旗演讲稿:超越自己
同学们、老师们:
早上好!我今天讲话的题目是《超越自己》。
今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验,我想了又想,非要总结的话,其实很简单就六个字:学习借鉴、创新。我就是在学习,借鉴中找到适合我班的方法再整合,创新。
快乐中学习,拼搏中进取,付出后收获。大家自己当主人,自己管理班级。他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌: 上学不迟到 卫生要做好 举止要文明 做人最重要!从儿歌中我听到大家的心声,知道大家的努力,这更激起我工作的动力,我们是不可分割的整体。我们要一起超越。
我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的,还要有规矩。因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,我的孩子们就亲自办板报,利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来,在班内形成较强的比先进之风,多数孩子即超越自己又超越他人。
但我发现还有一部分没行动起来,及时整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员,分头抓,分层抓,组长,班长,中队长,大队长层层汇报,发现问题马上解决。事无巨细。每周班干部开碰头会,制定一周重点需解决事项,班干能解决的我基本不插手。解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象,个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表,表格公开,随时可见,迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。自己不能超越的,大家帮他超越。
最重要的还有紧密联系家长,开展家长文化建设,发挥家长的育人责任。充分利用家校联系册,及时表扬或纠错,和家长形成互动。齐抓共管,超越自我!
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