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交往演讲稿(3篇)

更新时间:2024-11-12

交往演讲稿

第1篇 学会交往演讲稿

学会交往演讲稿

在科学高速发展的现代社会,交往无处不在:早晨醒来的时候,在家里我们会和父母有交流;出门上学的路上,如果遇到的陌生人给我们一个微笑,那么我们一天都会有个好心情;到了校园,我们最想和好朋友说说心里话,交流彼此对某件事的看法,希望在课堂上和老师有更多的交流……有了人与人之间的交往,世界才变得温馨可爱,社会才会繁荣富强。因此,学会交往是至关重要的。

与他人进行正常的交往,建立和谐的人际关系,是我们每个人心理健康发展的需要,那么我们应该怎样与人交往呢?

学会交往,首先要真诚待人

学会交往,首先要真诚待人。真诚是对人对事的一种实事求是的态度,是待人真心实意的友善表现,所谓'骗人一次,终身无友';其次表现为对于他人的正确认识,相信他人、尊重他人,所谓心底无私天地宽,只有真诚尊重方能使双方心心相印,友谊地久天长。著名作家三毛说过,人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚的眼睛是清澈的,真诚的声音是甜美的,真诚的态度是和缓的,真诚的行为是从容的,真诚的举止是涵养优雅的。真诚是一种不加掩饰不加遮盖的透明,是一种没有面具没有虚伪的坦露,真诚是一种优雅,是一种宁静,是一种圣洁,是一种美好,是一种淡泊,是一种成熟。在你的人生中,多一份真诚,就多一份自在;多一份真诚,就多一份坦率;多一份真诚,就多一份祥和。

第2篇 和谐交往的演讲稿范文

中华民族的优秀传统文化非常提倡“和谐”的,孔子曾说过“和无寡”,孔子的学生也说过“礼为用,和为贵。下面给大家分享了和谐交往的演讲稿,一起来看看吧!

和谐交往的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自六年级(1)班的赵__,今天我演讲的题目是《友善待人, 和睦相处》。同学们,友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在饭店吃饭时,有人不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

同学们,我们都希望生活在充满友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

和谐交往的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天讲的题目是“人与人之间要和睦相处,和睦相处”

所谓《弟子规》,就是很有意思的弟子规,它的有点大概有两处:一是它读起来朗朗上口,二是它在快乐阅读时还教会了我们很多道理。比如其中的几句话:凡是人,皆须爱,天同覆,地同载,就告诉了我们许多道理。就告诉我们无论对什么人都必须关心和爱护,因为我们生活在同一片蓝天下,生活在同一个地球上。

现在想一想,当我们回宿舍时睡觉时,早晨去食堂吃饭时,父母是否也在吃饭睡觉,我们从来都不想父母在什么,但父母无时无刻不在关心着我们,在牵挂着我们。所以我们也要去关心父母,和父母和睦相处,不能跟他们耍脾气,要经常和父母谈心,多关心父母的身体健康,不要对父母不闻不问。这一点我做的就有些欠缺,所以我一定会努力改正缺点,争取做到最好。

在日常生活中,有许许多多实例。例如,在班集体的生活中,同学们之间不够团结友爱,没有互相理解。今天该我做值日,别人把垃圾弄得满地都是,明天该别人做值日,我一定会还你个一片狼藉,有时食堂也会有这种现象。在社会生活中,人与人之间不能互相宽容理解,和睦相处,所以会有些恶劣的现象。如:在操场上,公车上,马路上等公共场所,市场有这样的叫骂声响起:“喂,你瞎了,踩到我了!”“喊什么喊,踩的就是你,别人的我还不踩呢!”结果两个人越吵越厉害,最终大打出手,不仅伤了和气,还遭受了身心上的伤害。以上种种事例表明,我们一定要和他人和睦相处,互相关爱,互相宽容,也许双方各退一步,做能做到海阔天空了,最终也都能得到自己想要的结果。

在这个世界上,如果国家和国家之间都不能和平共处,都想着要吞并别的国家,甚至征服全世界,那么将会世界大乱,整个世界都只会有战后硝烟,百姓的生活得不到安宁,整天东躲西藏,饥一顿饱一顿的,业务心发展生产,人们的生活水平也不会提高,家家都不会走向小康,国家也得不到更好的发展,也就不会富强昌盛,最终受到侵略。

无论是个人,家庭,集体,社会,国家,世界的生存,都需要和睦相处,互相关爱,互相爱护,互相理解。

和谐交往的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我们的国家所倡导的和谐社会其实是在倡导和谐人际关系,人是社会的主体,若人人和谐我们的国家就会和谐。正所谓“爱出者爱返,福往来福来”。和谐人际关系需要我们每个人从自身做起,从小事做起,当我们和他人的关系如同亲人时,爱将洒满中华大地。

做一个有自我意识的人,我们在社会生活中与他人交往时会遇到这样或者那样的问题。有的人在与他人交往时故作老练,有的人拘谨扭捏,凡此类者,都与缺乏自我意识有关,我们只有完善自我意识,才能在他人面前赢的良好的形象。所以我们要认识自我,俗话说“君子日参省乎己,则知明而行无过矣”。我们要反省自己日常生活中的表现和行为,总结经验。从多方面考虑自己的不足,做事方法和语言方式等等。发现不足时要耐心改正。

“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失”。以他人为鉴,来对照比较自己,从而认识自己,积极听取他人的意见,对于自己的不足要努力改正,不断的完善自己。

做一个自信的人,对于自卑和自我否定的人,他们往往朋友很少,一个连自己都不喜欢自己的人,在与他交往时的形象是不利于相互发展的。首先这种人往往不承认或不接受自己的真实面目,在他人面前装扮出另外一种形象。这种假象一旦被人揭穿,就会让他人发生反感,不愿意与他交往。

要有健康、积极向上的心理态度,不要以为个别人的否定映射到大多人身上,每天微微一笑他人也会像镜子一样对你笑。

语言是人类最方便也是最直接的交流方式,在社会工作和社会交往中,几乎处处需要发言、交谈、劝慰、谈判、辩论、演讲等等。无论从事什么,我们都需要一定的社会交往能力和口头表达能力,适度的言谈举止是一个人素质的表现,良好的口才才能给人愉悦感,从而得到他人的尊敬,让相互之间的情更浓,爱更深;可以使陌生人产生好感,结下友谊;可以使意见分歧的人相互理解,消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈为玉帛,友好相处。只有具备良好的表达能力,才能更好的展示自己,才能发挥自己的才能,让别人认识自己、认同自己。用语言打开心灵的窗户,彼此之间搭建心灵的桥梁让良好的人际关系存在在我们的生活中。

倾听他人。一个善于倾听的人往往有更多更好的朋友,倾听是一种高尚的艺术,掌握它能让你在别人面前备受欢迎。我们要全心全意的倾听别人的诉说,就要撇开一切让你分心的事情,不理会其他的声响,眼睛要看着对方,点头示意鼓励让对方说下去,借此表明你在用心倾听并且显示你在尊重他。要善于听对方的意思,不要盲目插口,做一个善解人意、有修养、有知识的人。

举止文雅。举止体现着一个人的修养和风度。带有粗俗习气的行为举止,将会让一个人失去可亲近感,人们所欢迎的是稳重大方的人,要使自己的举止对他人产生好的印象,就要自觉的约束自己,使自己的举止文明得体。在与他人交谈中必须学会控制自己。不能毫无顾忌,无节制的吞云吐雾,旁若无人的纵情大笑。与人交往时,要表情自然、亲切大方、动作要适度,做到站有站样,坐有坐相。当然在他人也不能畏畏缩缩,谨小慎微。无论说话办事,参加活动都应表现的落落大方,不卑不亢。

“宰相肚里能撑船”做一个有度量的人,宽容别人,当别人犯错时不是一味的指责,而是微微一笑宽容他们,那么我们就会获得良好的形象。宽容是一种良好的心理品质。它不仅包含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟,坚强和力量。一个不会宽容,只知苛求别人的人,其心理往往处于紧张状态,从而神经兴奋,血管收缩,血压升高,使心理、生理、进入恶性循环。学会宽容就会言语理解宽以待人。这就等于给自己树立良好的形象,使自己和别人的关系越来越好。

我们每个大学生要通过自己的努力来改善人际关系。一方面,不断提高自己的心理健康水平,另一方面,掌握人际交往的原则与方法,并通过不断的实践和努力让它总终成为自己的习惯,成为自己个性的一部分。如果我们每个人都能这样做,和谐人际关系离我们不会再远。

第3篇 与朋友交往的即兴演讲

友善待人,和睦相处

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自六年级(1)班的赵__,今天我演讲的题目是《友善待人, 和睦相处》。同学们,友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在饭店吃饭时,有人不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

同学们,我们都希望生活在充满友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

与朋友交往的即兴演讲范文

人际交往是一门艺术和技巧。在人际交往过程中,我们应重视一些客观存在的心理效应。

一是首因效应。人际交往活动中,我们会很重视开始接触到的信息,包括容貌、语言、神态等,至于后面的信息就显的不是那么重要了,这种心理就是首因效应。首因效应启迪我们一方面要给他人留下良好的第一印象,另一方面又要在以后的交往中,纠正对他人第一印象的不全面的认识。

二是近因效应。就是指最近一次交往的印象对我们的认识所产生的影响。最近一次交往留下的印象,往往是最深刻的印象。一般来说,熟人之间的交往近因效应会发挥较大的作用,因此我们平时应该注意给人留下良好的最近印象。

三是光环效应。又称晕轮效应,是指在交往的过程中,我们往往会从对方的某个优点而泛化到其他有关的方面,由不全面的信息而形成完整的印象。光环效应往往对恋爱的双方起更明显的作用,正所谓情人眼里出西施。

四是投射效应。就是指在交往的过程中,我们总是假使他人和自己有相同的倾向,即把自己的特性投射到他人身上,从而形成对他人的印象。有时候,我们对他人的猜测,无形中透露的正是自己。所以,我们不要瞎猜别人的坏处,不要那么小心眼,不要以小人之心度君子之腹。

五是刻板效应。就是社会上对于某一类事物或人物的一种比较固定、概括而笼统的看法。在人际交往中,我们有时会把对某一类人物的整体看法强加到该类的每一个个体上而忽视了个体特征。刻板效应有利于总体评价,但对个体评价会产生偏差。比如,农村来的同学认为城市来的同学见识广,而城市来的同学认为农村来的同学见识狭隘。

在人际交往活动中,我们还应注意建立良好人际关系的一些原则。这些原则主要包括:

一是尊重原则,尊重包括两个方面:自尊和尊重他人。

二是真诚原则,只有诚以待人,胸无城府,才能产生感情的共鸣,才能收获真正的友谊。

三是宽容原则,要学会宽容别人,不斤斤计较,正所谓退一步海阔天空。

四是互利合作原则,你来我往交往才能长久。

五是理解原则,就是我们能真正的了解对方的处境、心情、好恶、需要等,并能设心处地的关心对方。

六是平等原则,与人交往应做到一视同仁,不要爱富嫌贫,不能因为家庭背景、地位职权等方面原因而对人另眼相看。

在与人交往中悦纳自我

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们演讲的题目是《在与人交往中悦纳自我》

人生有两面镜子,一面代表着他人,一面代表着自我,两面镜子互相映照。你总能为他人的优秀而喝彩,为自己出色的表现而自豪,但你有足够的勇气去接受那个并不完美的自己吗?

作家三毛曾说过:“一个不会悦纳自己的人,是难以快乐的。”林肯是美国历史上最伟大的总统之一。但由于他的外貌并不体面,常常被政敌所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他时嘲讽道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”这就是林肯交往中的智慧,他将自己外貌上的不足接纳,并且用语言的艺术与过人的才学,使自己得到了成功,成就了美国史上一位伟大的总统。

一个人能悦纳自己,在于同时接受自身的优缺点,这是一种修养,也是一种难能可贵的品质。而如何发现自己的缺点呢?无非就是在与人交往中得到正确的认识了。

在我们的校园生活中,有许多大型活动体现和提高着我们悦纳自我的能力。

初一新生才艺展演给了初一同学们一个展示自己的舞台,每一位参与演出的同学都在不断练习中提升着自己的能力,争取在台上呈现给观众一个最好的自己,在这个过程中,他们悦纳了自己。

英语小剧展演比赛,既展现了我校浓厚英语气氛与底蕴,又给同学们带来了不可多得提高英语口语与表达能力的平台。每位同学都代表着各自的班级,培养了集体荣誉感,在这个过程中,他们悦纳了自己。

在即将举行的一年一度“因爱而生”新年慈善音乐会上,同学们发挥自己在音乐方面的长处,将特长转化成为浓浓的爱心,展示了自我、悦纳了自我的同时,也将关怀送到了需要帮助的人手中。每一位观众同样怀着赠予的心态,在音乐中聆听自我、悦纳自我,心中怀着一份爱,也使自己得到了提升。

相反,与人交往时一味的迎合别人,“人云亦云”,随波逐流便会导致丧失自我,影响自己的个性与独立性的发展。而一味的逃避与人交往,只会在渐渐封闭自我的过程中迷失方向。

唐太宗说过:“以人为镜,可以明得失。”朋友正如一面明镜,告诉了我们自身缺点所在。拒绝与他人交往,你将无法正确全面的认识自己,更何况悦纳自己呢?

那么如何做到悦纳自我呢?在与人交往中,我们不但要学会为他人的优秀与出色喝彩,还要欣赏自己的优点和长处,体验其中的快乐和满足。

当努力过结果却不尽人意的时候,当奋斗后却没有改变的时候,我们也要悦纳自己,悦纳自己的努力与失败,才能使我们真正的认识自己,从而更好地努力。在与同学的交往中,我们就可以正视自己与他人,真正做到为自己与他人的进步而努力。

在成长的道路上我们要悦纳自己,不断更新自己对自己的认识;在与人交往中我们要悦纳自己,正视自己的优点与缺点,只有这样才能使我们更好地完善自己。

成长的道路上总是充满挫折,但只要你有一颗上进的心,就会看到成功的曙光。

相信我们能够在与人交往中悦纳自我,在悦纳自己中超越自我,成为一个更完美的人,去领略更美的风景!

我们的演讲到此结束,谢谢大家。

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