第1篇 感恩助学金的演讲稿
助学金,是国家给予贫困学生的资助,这些钱对于贫困生来说可谓是极有意义的一笔钱,那么,我们该如何感恩国家给予的助学金的。下面是小编为你整理的几篇感恩助学金的演讲稿,希望能帮到你哟。
感恩助学金的演讲稿篇一
no pains ,no gains 俗话说得好,不劳无获,天上不会掉下馅饼,每一次的获得,都应该有一定的付出,党和国家给予我们的帮助是我们这一代非常幸运和开心的事。是生活在这一代的贫困生的幸福好骄傲,党和国家给予我们这次的助学金让我们深受感激和深深地对国家,对社会有了一种责任,有了一种骄傲。
从另一个层次来说,党和国家非常关心未成年人的成长,注重人才的培养,为优秀和贫困学生提供了额度很大的国家助学金,这很大程度上为我们贫困学生轻扫了学习知识和创造人生的道路的障碍,正因为有这些政策和帮助,才使得我们贫困生雄赳赳气昂昂地向学术之巅奋进,将来才有可能为社会,甚至为国家尽一份力,发一分光。做一些贡献。
“咬定青山不放松”从我们贫困生步入学校的那一刻开始,无论遇到多少困难,都会为这坚定的信念挺过并且一定会挺过这据说是传说中不可逾越的鸿沟,无论有多大的困难都不在话下,这是我们必须要战胜和越过的鸿沟。
然而有时候想想,曾经的无奈,曾经的彷徨,真的让人心有余擗,那时候越来越高的生活费,越来越高昂的学习费用,越来越离谱的杂费都把我们的学习生活搞得一团糟,那时候的我们面临着辍学,面临着家庭的经济压力,面临着心里那仅有的求学希望的破碎,然而在这生活的迷茫之际,是国家助学金点亮了我们贫困生的近似要枯竭的心,让我们为之欣喜,为之着迷。
国家助学金好似海上的启明灯,让我们找到了希望的航线;国家助学金又想碧天里眨眼的星星,为我们重补了光明;国家助学金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋润了我们的心:让我们贫困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了梦想,怀揣了心底最初的那一份最美好,最能体现自己的未来的梦想,这是我们最珍贵的回忆,最朴实的纯真。
现在正是一年中最美好的季节,在这里,我们可以感受着春天的气息,特别是在这温暖的阳光照耀下,最让我们感受到的是国家和社会给我们贫困生带来的温暖。贫困学生助学金,是我们的希望,是我们的救世主,这一项项的优惠政策,给了我们最后的支持,给了我们帮助,我了我们希望。
有了国家的支持,有了党的帮助,我们目前暂无什么特别的回报,我们只有学习,再好好地学习,用更上一层楼来作回报。在新的这个学期里,希望我们能够去掉自己身上的稚气,变得更沉稳和成熟,能够更好的去完成自己在学校里的工作,同时也能够很好地完成自己的学习。相信我们的努力也会为国家,乃至为社会辉煌的明天贡献出力量。把工作做好,把学习学好,这是我们必须的选择,无怨无悔的选择,大家奋斗吧,共进吧。我们受国家和社会的援助,就要更认真,更负责地完成我们贫困生的使命,为我们的党,为我们日益强壮的国家尽自己一份力----那就是努力学习,将来做贡献。
以上便是本人在获得国际助学金后的心得体会,时间入白驹过隙,送走了一年,又迎来了新的一年,相信我们这一代的花朵能不负所托,在这新的一年里仍然能向着更高目标,更高山巅奋进。相信我们可爱的祖国母亲一年比一年更辉煌,一年比一年更闪亮。为我们美丽的梦,更为我们共同的梦想和为着我们共同的目标,奋进吧!
感恩助学金的演讲稿篇二
都说:“滴水之恩当涌泉相报,”是祖国让我找回自信,是祖国让我重拾梦想希望。作为90后的我,今天无以回报,只有用好成绩回报社会,将来做国之栋梁。更希望凭借自己的能力,他日帮助一些需要我们帮助的人。今天是国家给我们希望,明天我们更应该给他人希望,让爱接力,让人性闪光。
20__年12月,当老师将600块钱的资助卡发到我手上时,我流下了激动的泪,我发自内心感谢国家的帮抚。但同时我也知道这笔助学金给我的感悟,它让我有了责任之心,它是国家对我们的信任和鼓励。在我最困难的时候,是国家伸出那双无形的援助之手,我们没有理由不去努力学习,更没有理由不去感恩。
感谢你,我的祖国。下雨时,是你为我撑把伞;摔跤时,是你温暖之手牵引了我;迷路时,是你给了我指南针,是你让我不再孤单。曾今的我以为自己就是大海中的一艘孤船,永远不会驶向终点。和同学交往,我永远坚持自己的“防线”,不让任何人触碰我的内心。但是我错了,因为你让我知道我不是世人遗忘的小草,也是树中的一部分。在这个大家庭中,我不是孤单的,是幸福快乐的。社会充满阳光,更充满希望。
20__年7月我初中毕业了,考上一所不算好的高中。虽然学校不好,但学费贵的吓人,一年一万好几的学费,对于我这样的家庭那就是一个天文的数字。看着爸爸那烦恼的背影,心中像五味瓶打翻的滋味……
那几天,我彻夜难眠,泪水打湿了枕头的一角。在这个初中毕业就等于文盲的时代,思量再三之后,我没有选择高中,而是选择职业教育。通过一位朋友,我来到了现在就读的这所学校。是迈着沉重的步伐进来的,因为我知道那里承载着父母的多少辛酸与汗水。在学校里,我吃着最便宜的白菜,买两毛钱的米饭,每天尽量把生活费控制在四元之内。
在学校呆几个星期,不知是我的幸运,还是上天对我的眷顾。学校里的贫困学生可以申请助学金,我听过后,和同学一起写下了申请,而且很幸运的成为我们班20多个免学费学生之一。虽然这些钱在别人眼中有可能是微不足道的,但是它的确给我带来了方便,也给我减轻了“压力”与“罪恶”。看着爸爸妈妈满头黑发中突出的几根白发,以前那挺直的腰背现在已经有些佝偻,我总觉得这是我的错。但事实改变不了,我只能用我的力量来减轻这份“错”。
这笔助学金让我可以不用向家里要生活费,也让爸爸妈妈在经济上减轻一点负担。它不仅在物质上帮助了我;在精神上,它也给了我希望、自信、自强。让我有勇气的前进,给我的前方搭起了一座桥梁,让我有追求的目标和方向。
国家的助学金就如春日滋润万物的细雨;如夏日的一缕清风;如秋日里丰收的果实;如冬日里的一丝阳光。照在世界的每一个角落,它帮助千万学子踏上梦想,踏上希望。
这段路,是我人生的又一个起点,是一条伴我走完“学业”的道路。
助学金,让我体会到自己是世界的一部分,是与人平等的,让自己懂得有权利坚持自己的观点,有权利规划自己的人生。今天,在求学路上我不再孤单,我有了一个倾诉的对象。你让我的“黎明”不再黑暗,让我人生多了一个知己,伴我成长。
短短文字不能代表一切感情,不能实现一切价值,不能体现所有萦绕在心头的谢意,我愿意用实际行动来诠释最真诚的感谢。
感恩助学金的演讲稿篇三
有许多关怀让我无法释怀,总有许多感动让我无法表达,总有许多往事让我用感恩回报。拥有一颗感恩的心,感恩四季,感恩风雨,感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壮语,重要的是在于行动,在于实实在在、一点一滴的言行举止。
我们要感恩生活,是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教会了我们吃苦耐劳,坚持不懈地努力才会成功。是生活磨炼了我们,坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中,我们学会了怎样与人和谐相处,懂得宽容和理解的涵义。在生活中,我们学会了怎么做个对社会对家庭负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。
感恩,是世间最美的语言,是心中最美的境地。感激父母,你将不再辜负父母的期望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童,抚慰孤苦无依的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的,不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心,珍惜我们拥有的,对需要帮助的人伸出援助之手,给出你鼓励的微笑和贴心的话语!
国家助学政策的资助须促使大学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠,而且还要求他们逐步领悟其蕴涵的精神实质——青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使他们认识到,并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质,才能塑造自我、影响他人、奉献社会。
感激国家和学校给予我们贫困学生那么多的助学政策,这不仅帮助我们解决眼前的困难,而且使我们变得更加自信更加自立、自强。激励我们勇往直前、不畏艰险,勇敢面对一切。自立自强是中华民族的优良传统,须在青年大学生身体上体现出来。青年强,则国家强;青年兴,则国运兴。资助于贫困大学生而言,只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难,而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困大学生的资助,是使他们变得更加自信、更加自立、更加自强。正所谓扶贫不忘扶志,助学重在育人。而作为贫困生应该坦然面对现实,理性看待别人拥有的一切,自信自立,自强不息,凭自己的能力赢得同学、老师和社会的尊重。作为社会各界一方面应该平等对待贫困生,另一方面也要尽可能为他们提供在诚信基础上的勤工俭学机会,改善他们的生活、学习状况。让贫困大学生树立起自立自强的意识和品格,充分发挥国家奖助学金的育人目的,使贫困学生的资助工作发挥整体效应,为学生学习注入新的活力,增加新的动力,激励学生奋发学习,全面发展。
国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金以及其他一些社会资助,都是由无数个默默关心我们这些青年人的爱心人士的心血组成的。这份情谊是我们可以用语言报答的吗?国家的一系列资助,为我们解决了不少的生活琐事,也给我们的家庭减轻了很多的负担。不过我们应该清楚地认识到,这份来之不易的资助给予我们的不是一生的依靠,而是一时的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我们努力向上的动力,不是晴空万里的蓝天,而是让我们能够搏击风雨的翅膀!
古人云“滴水之恩,当以泉涌相报”,因此作为一名受国家资助的学生,我要感谢党、感谢政府、感谢社会和学校,加倍珍惜来之不易的学习机会。落红的誓言“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是花儿对大地的感恩;'羊有跪乳之情,乌有反哺之义',这是动物对父母的感恩;“士为知己者死,女为悦已者容”,这是人类对知音的感恩。因为懂得感恩,他们就拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们才创造了世间许多传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此充满温情美丽。在现实生活中,我们仍然可以看到一幕幕感恩的动人场景,这些场景震撼人心,催人泪下。数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈建对牺牲的战友的感恩;田世国捐肾救母,是儿女对父母三春晖的感恩;带着病残之躯日行百里,对伸收援助自己的人说声谢谢,是黄珂父子对付出关爱的人的感恩......正是他们用最朴实的方式,传承着我们民族千百年来的优良传统,向世界展示着我们民族独特的风情。人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不绝的风情。
我要感谢生活给予我的一切,感谢学校的培养,感谢生我养我的父母,感谢我生活的社会,感谢我生长的国家,感谢一直关心我的人。是你们给予我生的希望,给我生命中无限的精彩。我将不会辜负你们的期望,在以后的日子里我会更加努力奋斗。人的一生,一半风,一半雨,有坎坷,有辉煌。我们要心怀感恩去开拓、去发现。做一个爱国、守法、诚信友善、团结上进的人。让我们的青春在奉献中充实,让我们的理想在追求中闪烁光芒。
自信、自立做人、自强立志、诚信做人、感恩立德。做一个自强的人,成就美好明天。做一个诚信的人,美化你我他的心灵。做一个自立、自信的人,成就完美人生。做一个感恩的人,让我们永远与爱同行!
我们共同呼唤:自强、自信、自立、感恩与我们同在。只有充满感恩的世界才是一个充满爱的世界。
第2篇 助学·筑梦·铸人”主题演讲稿:拒绝平庸 学会感恩
芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是有一个词语可以让人震撼心魄——塑造,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。正如马克思所说“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路”。人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办?是战胜阴影,还是被阴影所战胜?这是人生的决择。
我们都知道“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇于救人的魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中进显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无谓的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯只身上,范文top100看到了一个静能寒窗苦守,动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从在无声世界中创造美丽的邰丽华身上看到了一个克服残疾,创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物事迹,他们感动着中国,镇惊着亿万炎黄子孙的内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动促使我呢们塑造更加成功的自己。所以,我们应该从现在起就努力奋斗。要像班主任为我们展示他曾经的学生那组照片一样,那么高的汽车轮胎组成的通天云梯,他都可以爬上去,他和我们一样,都是十六七岁,都是人,不是神。所以就从现在开始努力,大无畏的精神面对自己的学习,面对自己的生活,面对自己的精彩人生,这样才会留下奇迹,请记住“人生可以后悔,但不可以遗憾’
在生活上,我和同学们相处融洽,我注意提高各方面的素质。自从被选班长后,在处理班里大大小小的事。我都以身作则,给同学生活上的帮助。我会带领班级同学积极参加各种活动,利用团课机会,团结同学。我也利用星期天的时候去补习班代课,给自己赚取生活费,来减轻家里的负担,同时提高自己的教课水平。我时刻提醒自己,酷猫写作范文网是国家给了我现在,自己一定要用实际行动来报答祖国对我的恩情。我努力学习,不断提高自己的专业文化知识,不断的充实自己。现在我正在积极准备英语四级,每天早上坚持英语学习,不仅要过还要取得分。
我们接受平凡的教育,在及其平凡的院校,但是请记住这是平凡,而不是平庸,我们要拒绝平庸。拒绝平庸。我们要成功的塑造自己,那么我们必须拥有一颗强者之心,要俯瞰平庸的众生,先必有一股“登临意”对,登临是辛弃疾“把吴钩看了,栏杆拍变,无人会,登临意的登临,是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的登临。然而是否拥有一颗强者之心,一颗超脱平庸的心,是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草,最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂,来自思想层面的高贵,有了一颗拒绝平庸的心,终有人会从你眼中的坚定,从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不平凡。即使结果还是不尽人如意,即使会有“心比天高,命比纸薄”的诋毁,即使“凌落成泥碾作尘”,仍会有“香如故”。毕竟人生的目标远比努力重要。励志能够改变命运,梦想能够启动未来。
如果可以,我甘愿做一只平凡的快乐的小小鸟,骄傲唱着属于自己的歌。发现其优点,并塑造一个成功的自己。我相信,只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能的到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美好的事物注定是为成功的人准备的,最美的歌是一种力量,能够让我们远离平庸,塑造出属于我们精彩成功的人生!
我们要不断的感恩,感谢国家的好政策,感谢国家对我们的帮助,感谢那些给予我们帮助却不求回报的人。这将是我们在追梦的路上,一个很好的导师,引导我们驶向远方。
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第3篇 助学筑梦铸人主题演讲稿
大家好,我叫牛__,来自于__省__市,现就读于__工业大学__学院__管理专业b110504班,自从2022年9月1日入学,在那一刻开始我为我心中的梦想而不断的努力着,为此而奋斗着,从未有一刻的放松过,在大学这个重要的舞台上我想尽情地表演,绽放出属于自己的光芒,不管会发生什么样子的困难,我都会去克服,用自己的力量来为家人带来幸福。
我的家中有:年迈的奶奶,如今已有84岁的高龄,身体状况不是很好,但是她却是一个很和蔼的老人,她年轻的时候曾经一个人撑起了一个家的重担,她是一个很了不起的女性,他经常教导我们做人做事要顶天立地,问心无愧,我们都很尊敬她;妈妈是个性格比较火爆的女人,但是在生活上却是个很细心的人,因为奶奶的身体不好又年迈,生活不便,便在家中照顾奶奶的生活起居,家里的一切便全由他一人扛起,让人觉得很是心疼;爸爸的身体更是令人十分的担忧,记得还是在我上初中时,爸爸因为长期跑长途车,太过疲惫而患上神经性面瘫,尽管治疗的及时,但也用了很长的时间才恢复,却又被检查出患有脑梗,爸爸从得病到现在喝药差不多也有八年的时间了,医生当时吩咐我们说不能让爸爸干太重的活,不能太过劳累,但是为了家人他还是去工作了,看着他那么的累,白头发也不知道什么时候长了出来,看得我眼睛很酸涩想流眼泪,直到在我上高二时,经别人的介绍去了我们那里的一个驾校,去当教练,这是当时我们家里的唯一经济来源了;哥哥毕业后一直到近两年才找到一份比较稳定的工作,今年的八月份才刚刚结婚,家中的重担全压在了爸爸和哥哥的身上,作为家中的一份子,我也想尽自己的的力量去做点什么。
在刚进入学校的时候知道有这个国家助学金,知道国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。为了给家里减轻一点经济负担,我便写了申请书,申请国家助学金,希望它可以在我奋斗的路上助我一臂之力。在还未进入学校之前,妈妈便经常对我说好好学习之类的话,我时刻铭记于心,虽然我不是很聪明,但是我却肯下功夫,有这么一句话:笨鸟先飞,我从来没有对自己的专业课有过放松,因为这是我以后就业的前提条件,在上课时认真听讲,争取将课堂中学到的在课上就消化了,除了对我的专业课的学习外,我会利用课后去学习一些其他的技能,去学习那些对我来讲很重要的东西,思想汇报专题不断的充实自己,让自己能够有一技之长,在以后具有一定的优势,是助学金帮助了我,让我有一定的资本去学习这些知识。此外,学校组织的各种活动我均会积极踊跃的参加,如:知识讲座,用友杯大赛等,积极的参与进去。
因为知道家人身上的担子重,赚钱不容易,为了能够帮助他们,替他们分担一下家中的经济负担,平时的课余时间里我会去学校里勤工俭学—去食堂帮忙,从大一开始便每天都去食堂帮忙洗筷子,不管是温顺的春天,还是寒冷的冬天,从未间断过,就这样干了有大概两年的时间吧,虽然钱并不是很多,但是至少可以减轻家里的负担,这又让我感觉很欣慰;除此之外,为了增加自己的阅历,能够让自己更早的融入这个社会中去,我也会利用周六周天,还有寒暑假的时间去做兼职,像是:百事可乐、康师傅的方便面、冰糖雪梨、绿茶等,这样不仅可以赚取自己的生活费用,也锻炼自己的适应能力和交际努力,更让我懂得了许多以前不了解,不知道的知识,因为你会在工作的时候遇到各种各样的人,遇到各种各样的事,就要用不同的方式方法来解决,尽管要跑来跑来去,来回奔波,但我却觉得会开心,因为这样的日子让我感觉很充实,而且也能够减轻家中的负担,从学校的这个圈子到社会的这个圈子,你会感觉到很多的不一样,毕竟他已经不是那个四角方框了,而是一望无际的天空了,我的人生经历中所遇到的这些尽管只是社会中的一角,但都将会成为我最宝贵的财富。尽管我一直忙于做兼职,但是对于学习我从未放松过,这两年的学习成绩还算可以,酷猫写作范文网都拿到了奖学金,还获得了“三好学生”的称号。在兼职的这段期间,我也见到了许多形色各异的人,见到了许多很可怜的人,有时会给予他们帮助,因为我觉得既然我生活在这个社会上,有得到了社会上的帮助,那么我有责任有义务回报与社会,这是他教给我的。让我知道人生的价值不是说你创造了多少价值,而是说你为别人创造了多少价值
现在已经大三了,离我实现梦想的最重要的一步已然来临,经历的也经历过了,现在的我要将专业课的系统化学习放在第一位,因为再过一年我即将面临着毕业,要想找到一个好一点的工作,那么你的知识系统得硬一点,要不然你也无法胜任这份工作。在这两年里因为有助学金的帮助,我实现一些自己的想法才会有机会,否则估计会受到重重的阻碍,是它让我有了去构建梦想
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第4篇 英语演讲稿:爱是帮助学生的钥匙
good afternoon ladies and gentleman,
it is a great honor to be chosen to speak here. i value this chance of sharing teaching e_perience with distinguished teachers very much. to be honest i felt rather nostalgic when somebody told me i would make a speech before all of you fine people. i can still remember when i made my first speech in college. my heart would have jumped out of my chest if i hadn’t tried my best to control my breath. the reason lies in the fact that i really didn’t know what to say at that time!
well today, being a teacher of english for some years in shenzhen, i have a strong sense of responsibility, which always fills me with strength and confidence.
i am from _inzhou middle school located in the west part of shenzhen. there are two e_tremes in my school. about 38% are from local resident families, whose parents are rich and some even rich enough to own several buildings. but some of the children in such families turned out to be slow in their lessons. they seem to have everything but the motivation of learning. however, about 60% of the students are from working class families in the villages near by, whose parents hold temporary residence identities. sometimes when we visit these students at home we noticed that a large proportion of their living standards are very critical. some don’t even have desks good enough to finish their homework on. no wonder they appear quite reluctant to pay enough attention to the teachers in classes, and always find e_cuses not to finish their homework. and according to assessment criteria there are 40% students struggling to get a pass in the english learning. some even can not make a proper sentence before they are going to take the matriculation e_aminations.
i still remember once i saw my student coming to school with one arm hanging on her neck. when asked she just said she was careless when she run across a pond, fell down and broke her arm. but later i got to know that she fell from the place she sleeps on the temporary second floor at home, where half of it is a small shop in the village, while she was climbing down the ladder. at that time she was in a hurry to go to school. not until then did i realized how hard it is for some of our students to manage to survive in shenzhen, let along concentrate in learning their lessons at school. i believe if children live in poverty, they learn to fight for their future, if children live in comfort they learn to enjoy themselves.
then come the question, “how could i help them?” “what do they need most?” after some years of practicing i got to know three golden rules in english teaching in such kind of schools.
rule no.1 getting to know what e_actly problems in our students’ learning english have and trying best to give them individual instructions;
rule no.2 try best to build up their confidence, let them have a taste of success. make them believe that english is not that difficult as they thought to be;
rule no.3 never trying to teach them the knowledge of english until they really mastered their own way of studying. for the most valuable knowledge is not the knowledge itself; it is the learning strategy.
rule no. 4 the most important aspect in teaching here is love we cherish during teaching. if we don’t love our students whole-heartedly we will never succeed in secondary education in shenzhen.
so from what my e_perience, “love” is the key to motivate our students!
thank you!
第5篇 竞选学生会勤工助学中心副部长演讲稿
尊敬的领导们:
你们好!我是国际商务学院勤工助学中心的干事__。我来自10电商一班。首先,感谢大家的支持与学校提供的这次机会,使我能参与竞选,一展自己的抱负。我竞选的职位是:勤工助学中心的副部长。
在进入大学后,我加入了勤工这个部门。我热爱我的部门、热爱我的工作、热爱我的生活。对我来说,没有最好,只有更好。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得有能力肩负这一重任。学生会的目的就是:调节好老师和同学们之间的关系、组织好我分院的各项活动等等。
部长是一个许多同学都向往的职位。需要一个有能力有爱心的人来担当。竞选副部对我来说更是一次大胆的尝试。我相信我有这个能力,希望能给我机会去证明。我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信在同学、老师、领导们的帮助下,我能胜任这项工作。
说也不长,我来勤工部门已经将近一个学期的时间了。从工作中,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样解决一些矛盾、怎样协调好勤工部与各部门之间的关系、怎样动员一切可以团结的力量、怎样提拔和运用良才、怎样处理好学习与工作之间的矛盾、怎样冷静的处理各种大小事物。
我是个很内向的女孩子。在部门中,我不是很爱言语的。但寸有所长,尺有所短。天生我才必有用,我有年轻的资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视儒弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
多次从事勤工工作的我,在此期间学会了很多,但昨日已经过去,明天才是我的追求。高中生活是我人生的一个转折,城市学院的书香之气带给了我学习的机遇,也带给了我施展才华的舞台。这次参加竞选勤工部副部长也是对我的锻炼和考验,我热爱我的工作。
那勤工部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是:从广义上说。勤工部是一个代表学生的团体。是指,学生在学校的组织下利用课余时间。通过自己的劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。通过兼职或假期的工作报酬以改善学习和生活条件的行为。有些地方也称之为工读或者工读生,半工读或者半工。但是。学生的本性就是学习,不能荒废学业。
我承认,作为学生会的干部很威风,但是威风的同时也需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从内心底里喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感觉到每做完心中都会有一种感动。
总之,我们每个人都能在这里找到自己的位置,发出我们青春的呼喊!我们将努力使勤工部成为学校领导与学生之间一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带。新的勤工部不再将是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!
如果我竞选成功,我将努力以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
如果我当选上了,我将作好自己本职工作,在院领导、老师的指导下,“求真,务实,开拓,创新”,将我系的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则
如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择。我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我会一如既往,安安心心做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为以后自己的成长积蓄能量 。希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。
参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么久的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。谢谢!
此致
敬礼
第6篇 感恩助学演讲稿
感恩像一片天空,给人以温暖;感恩像一朵鲜花,给人无限的畅想;感恩像一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。下面是小编为你整理的几篇感恩助学演讲稿,希望能帮到你哟。
感恩助学演讲稿篇一
我很感激能够获得助学金,我最想说的一句话就是:感谢学院领导、班主任和同学的关怀,还有我的父母。助学金的获得将激励我继续努力学习、不断进步。我深切地感受到了来自学校的温暖,感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。
我来自农村,在我六岁的时候父母就来到城市打工,每天凌晨就要起床做事,一直到中午甚至晚上才回家,不管刮风下雨,酷暑寒冬从不间断。他们努力工作的目的就是能够让我生活得好一点,可以去上学,接受良好的教育,只有这样,才能让我长大之后不再像他们一样日夜艰辛,奔波劳累。从那时起,我就下定决心,我要努力学习,以优异的成绩来回报他们,决不辜负他们的期望,我要对得起他们,对得起他们赚的每一分钱。我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我努力去改变家庭的决心,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手改变命运!从小学、中学再到大学,每一个关心过我,帮助过我的老师和同学,我都很感激他们,我能回报他们的就是通过努力奋斗,成为一个对他人、对社会、对国家有用的人。
转眼间,我已经在这里度过了一年多的学习时光,这一年多让我学到了很多,也让我变得成熟了许多。我也深知这样的机会是来之不易的,所以,真的感谢我的学校、感谢领导、感谢老师以及我亲爱的同学们。大学教我学会了许多,我学会了面对,学会了忍耐,学会了坚强,更学会了感恩,我真的感觉成熟了很多。我会用自己的实际行动来证明我说过的话。我会从现在做起,努力拼搏,为拥有美好的明天而奋斗!学校这次给我们提供助学金就是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。
我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识,是在为实现自己的理想打基础,学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想,回报社会。要回报社会就应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。《生命的波纹》中说:任何时候,我们无意中都在向外传递着自己的喜怒哀乐,不论我们内心激起的波纹是哪一种,都会波及他人,与我们的生命波纹共振。所以,真正学会感恩的人会将这份情怀传递给别人。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。我要用心经营好这颗感恩的心,我会把感恩理解为生活中的一种美好,怀着一颗感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。学会感恩,懂得感谢,感谢一切美好与相助,甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!
助学金不仅是物质上的帮助,更是一种精神上的激励与促进,鞭笞着我不断前进。在学习上,我不会懈怠,要继续以端正的学习态度对待各项学科知识。在生活上积极进取,关心团结同学,与同学和睦相处,充实的过每一天!同时这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志,帮助我们改善客观学习环境,有信心去学习,激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状,去创造辉煌!
我会时刻铭记自己肩负的责任,在学习生活中更加完善自我,使自己成为一名对国家有用的人才。我觉得,作为一个年轻人,要不怕吃苦,越是忙碌,受到的伤害就越少,睡眠就越香甜,假日就越快乐、越幸福,你也会对这个世界更满意。
感恩助学演讲稿篇二
人生在世,不可能一帆风顺,在我们的漫漫人生路上,我们总会遇到或这或那的困难。诚然,有困难就会有解决困难的方法。困难,像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。困难,让我们更加努力去探求解决它的途径,让我们的头脑变得更加清醒,让我们变得更加坚强,让我们变得更加团结。每当我们遇到困难,总能得到我们周围的人的帮助。其中有我们的亲戚、我们的朋友,甚至还有我们从来没见过面、从来不知道他们名字的人。
我们的国家、我们的社会,甚至我们四周的环境都在给予我们帮助,给予我们恩惠。每当我们得到别人的帮助,受到别人的恩惠,不管是过去了的,还是现在的,或是将来的,我们都应当心存感激,常怀感恩之意。感恩是对他人、社会和自然给予我们带来的恩惠和方便,在心灵上产生的一种赤诚的感激。感恩是精神上的宝藏;感恩是灵魂上的健康;感恩是我们共同铸造辉煌明天的法宝!我们必须学会感恩,让我们用感恩,回赠别人对我们的支持和帮助;用感恩,传递我们对别人的赤诚奉献与感激;用感恩,传递我们人世间爱的情怀!
我来自农村,家里经济比较困难。对我兄长的孩子来说,假如是经济条件允许的家庭都应该让他们去上幼儿园了,然而却不得不把他们留在家里,让他们跟随在父母的身旁加以照顾。就在这时,___年下半年,当我顺利地被____录取为____级的新生的时候,我还没来得及高兴,就又给父母本来就皱的脸额划多上了几道波痕。因为,当今上大学深造是需要投入相当大的一笔资金的,这一点对我的家庭经济比较困难的境况来说无疑是一大障碍,它必将给我的家里带来一个十分沉重的经济负担。
上大学,对我来说简直就成了一个奢望。我的父母的腰背不知道又要弯多少,两鬓白发不知道又要增添多少。就在我们全家一筹莫展的时候,党与国家和学校有针性地出台的一系列有助于家庭经济比较困难的孩子上大学的助学政策,比如在大专及以上的高等院校为家庭经济比较困难的大学生提供在校无息贷款;为大学生发放国家励志奖学金和高等院校家庭经济困难学生助学金等等;学校在开学时特意为家庭经济困难的学生提供“绿色通道”的服务,让我们家庭经济困难的学生获得了“先入学后缴费”的待遇;学校还为我们家庭经济困难的学生提供了许多勤工助学的岗位,这又使我们的学校生活在经济上得到了许多的补充。
这些助学政策像一股春风般拂去了我们脸上的愁痕,温暖着我们的心田;又像一场春雨般滋润了我们这块缺水的土壤,安抚着我这根正在生长的嫩芽。它助我顺利地入学并将完成学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。当然,这使更多的像我一样家庭经济比较困难而又想上大学的学生完成了他们的大学梦!国家和学校出台的这助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助,是你们给了我更多希望的光芒,是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!
锦上添花固然美丽,但是这助学政策对我犹如雪中送炭,它更令我感激和动容。俗话说,听过不如见过,见过不如经历过。我想:没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策,是你改变了我的命运,也必将是你改变我的人生!是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到了我们社会的爱。
桃李不言,自下成溪。助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明,我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优秀传统文化。我立志一定要用自身切实的行动来感谢我的祖国、我的父母、我的老师、我的同学和我的朋友们,坚决不辜负他们对我的期望!用感恩,回赠他们对我的支持和帮助;用感恩,传递我对他们的赤诚与感激;用感恩,传递我们这世界上最伟大的爱的情怀;用感恩,报效祖国、奉献社会!我坚信:我们的社会在这种大爱的滋润下,一定会越来越和谐!我们的明天一定会更美好!
感恩助学演讲稿篇三
我是来自__级环境艺术一班的__,很高兴自己能够获得牵手励志奖学金,时间的脚步匆匆而过,我已经是一名即将毕业的一名学生了,三年来自己学到了好多好多,其中的历程有迷茫、有遗憾、有伤心、也有开心等等,从开始的懵懂无知,到现在也不见得有多么的成熟,至少自己感觉的到自己的成长变化,懂得了很多。对我来说,这次获奖不仅是一项荣誉,更是学校领导对我们的殷切关怀与帮助,也是自己毕业前的一次很大的收获,这激励着我会继续努力的学习,为毕业寻找工作打下夯实的基础,增强就业的机会,以求不断的进步。
当得知自己获得国家励志奖学金时,我不知道该如何陈述自己的内心感受,有感动,有兴奋,也有泪水。高兴的是我终于可以用我自己的努力支付欠下的一部分学费,不辜负校领导,及老师们对我的期望。在这里,首先,我要感谢党和国家对我们大学生的支持和关心,使我的求学道路更加光明;其次,我要感谢学校、辛苦教导的老师和同学们,是他们给了我这个机会;再而,我要感谢我的亲人与朋友,是他们在我的背后默默地支持着我、关爱我;同时,我也很欣慰自己的努力得到了收获,得到了肯定。
我来自一个普通的农民家庭,对于我来说,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我改变命运的勇气。父母留给我的那种勤劳、善良、朴实的优良作风深深地影响着我,我一直相信,只有通过努力才有成功的希望、只有知识才能改变命运、只有努力才能拥有美好的未来。获得牵手励志奖学金对我说是一种激励和鼓励;相信通过我的努力,用我的双手一定可以成功。我是一个自信心很强的人,同时我也是很负责任的人。自信心强是因为我有付出自己的辛勤劳动,我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。责任对于人来说,可以是一种无形的负担,但也可以说是在激励着人的斗志,我更喜欢后者,因为我觉得,在我们的现实生活中,人的惰性是人的天敌,它无时无刻地在侵蚀着我们的思想,让我们懒惰起来,只有身负很强责任心的人,才能很好地克服自身的惰性,让我们随时充满动力,勇往直前!
拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。
进入大学以后,同学们对我的照顾,让我渐渐走出阴霾。是心细的老师与热心的同学,让我重新拾起了对生活的信心与热情。让我深深感受到了集体的温暖,也深深体会到了祖国的温暖,同时也感到身上背负着沉甸甸的责任与叮咛。获得国家励志奖学金对我来说是一种激励和鼓励, 它让我懂得贫寒并不是生活中真正的障碍,重要的是有一颗励志而不屈服的心。这让我更加坚定了自己的信念,我一定要尽自己最大的努力,要比别人做得更好、更出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做,用自己的智慧与勤奋无论对于学习还是工作都一定会更完美、更出色地完成。在生活中我一直严格要求自己,对待生活,要充满信心,对待同学,要充满爱心,在学习中要充满耐心与热心。身在这个学校里,我一直很感激,感激学校,老师们对我的厚爱,感谢同学们对我的关心,这份奖学金的获得,他们的帮助是不可或缺的,如果不是他们给我的鼓励和帮助,我不可能有这些成绩。在这里,我向学校领导,老师们表示衷心的感谢。
大学三年带给我的成长远远超过前面20__年给予我的东西,因为这三年对于我来说是个蜕变的过程。大一的时候我非常安静,什么活动都不敢参加,因为那个时候的我觉得自己什么能力都都没有,除了能认真学习什么都不懂了,组织能力不行,也没有好的口才,更严重的是普通话极差,每一次面对老师都不大敢讲话。可是现在不一样了,只要是合法且不违反社会公德的很多事我都敢做了,因为我长大了,我自信了。虽然我不是学生会干部,不是班级优秀干部,但从大一的一名什么都不参加的,到常常积极忙里忙外于各种活动并能获得相应的成绩,有时候我确实有点累,但很开心,是这一段成长的历程让我成熟了,也要求自己养成了好习惯,所以我想告诉大家的是只要我们真的去做,用心的去做,就不怕做不好。
牵手励志奖学金,不仅仅是一种荣誉,它的设立,寄托了党和国家对我们的殷切期望。而从某种意义上说,更是一种责任,它促使我们学会高效学习,给与我们继续前进的动力,更重要的是,它教导我们学会感恩,回报社会。我们作为新一代的大学生,享受着党和国家的关心、照顾,我们更热爱我们的祖国,拥护中国共产党的领导,在提高学习成绩的同时,加强思想道德建设,培养自己的社会实践能力、创新能力,提高我们的综合素质,追求卓越,高瞻远瞩而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展现真正属于人的高尚品质。追求智慧之博大,精神之富有,品质之高尚,用辛勤的汗水焕发生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一颗感恩的心不断奋进,同时,我们应清楚地认识到,我们学习的最终目的不是为了拿奖学金,而是为了实现自己的人生价值,回报社会。我们既要有一种不为名利所累的心态,又不能安于平庸而碌碌无为,不思进取。我们要在宁静中勇于进取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力争人生的辉煌!
虽然获得了牵手励志奖学金,但我深知,与其他真正优秀的同学相比,我所取得的成绩实在是微不足道。不管曾取得怎样的荣誉和成绩,只能说明过去,不能代表将来。掌声终究会消逝,奋斗的脚步还要继续。古希腊寓言作家伊索曾说“人不可因名声与荣誉而成为盲目,因为所有得来的东西都是外物。”一切的一切都要以从零开始的精神去开拓,树立更紧迫更高远的目标,而非满足于停滞和安于现状。站在新的起点上,我将会一如既往地不断努力,全面提高自己各方面素质。以饱满的热情,积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐于助人,虚心向同学学籍,与老师、同学对交流,发挥学生干部的模范带头作用,百尺竿头,更进一步。
人生有涯而恩情无边, 此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。获此殊荣,让我更加坚定自己的信念。作为一名21世纪的大学生应该具有蟾宫折桂的勇气和百折不挠的韧劲。我会以诚实、勤奋和向上的心态勇敢面对生活中的困难。展望明天,我仍然会带着感恩的心踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。是国家,是学校为我创造了如此好的学习环境,为我们这些贫困生伸出了援助之手,让我们有幸可以接受大学教育。我的身上时刻肩负着国家以及社会给我的责任。在以后的日子里,我会努力学习,尽自己的可能帮助能帮助的同学,不会辜负学校及国家对我的期望,我会以实际行动证明我所说的一切,在认真学习的前提下,不断拓展自己的各方面的能力,要求全面提升自己,成为一名品学兼优的合格大学生。同时,我会以不断的实际行动,回报带给我温暖的社会。
第7篇 国家助学金感恩演讲稿
国家助学金是国家为了贫困学生制定的一种资助计划,为的是解决贫困学生的燃眉之急。下面是小编为你整理的几篇国家助学金感恩演讲稿,希望能帮到你哟。
国家助学金感恩演讲稿篇一
非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
社会在发展,对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说,有的时候不得不暗暗伤神。
社会在进步,20__年的物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学……
就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生,对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们,因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。
助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买珊瑚了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。
在此我深深的感谢那些给予我关注的老师,学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气。
再次感谢国家,学校及老师对我们这些贫困的学生的关注,我将用行动来报答你们的“恩情”。
国家助学金感恩演讲稿篇二
老师同学们大家下午好!首先我感谢大家给我这次“资助感言”的机会。
我很荣幸的获得__届大一新生国家助学金,我深深的感受到国家和社会给予我的温暖。近年来国家对各种资助政策不断加强,特别是教育事业的投入。近年来基础设施建设方面投入加大了,贫困资助方面也加大了,无论是所占比列还是资金数额方面都大大提升了。我深深的体会到国家对教育事业扶持的坚定信心。
在此我真诚的感谢国家,感谢社会,感谢学校对我的关爱和帮助,让我在这个充满温暖充满关爱的环境中成长。同时这个资助让我更加明白,权利与义务之间的关系,拥有权利也就意味着拥有义务。这个资助让我明白,人生是需要感恩的,社会给予我们资助,我们就更应该学会去感恩社会,让自己成为一个会感恩的人。
在以前,我的身边也有因为贫困而辍学的同学,这让我更加明白,国家给我这次资助机会的可贵。
在此,我更应该感谢国家,感谢社会,更应该感谢那些资助我们的人。让感恩之心伴我成长,谢谢大家!
国家助学金感恩演讲稿篇三
带着对未来美好生活的憧憬,带着父母殷切的期望,带着拼搏进取的精神,凭着自己坚实的信念,顽强的斗志和对生活的热情,相聚于__大学,在这里我们想要谱写青年壮志的诗篇,我们想用汗水换取自己的成就与辉煌,我们想了好多好多……
国家助学金的政策减轻了我们农村和城市低保学生经济上的负担,没有了压力,使我们能全身心地投入到学习中去。身在大学,让我们感觉到学校这个大家庭给予的温暖。虽然今后还会有很多困难,但是我们不会害怕,因为有党和政府,有我们的学校,有关心我们的老师。社会在关注我们政府在帮助我们,学校在支持鼓励着我们,你们不但为我们,也替我们的父母减轻了身上的重担,我们深深体会到你们对我们的关怀与期望。在此,我代表受助的945名同学向你们郑重承诺:我们会响应党和政府的号召,积极参加学校与社会的各项公益活动,遵守学校纪律,努力学习专业知识,用知识武装自己,早日成为高素质、高标准的社会有用人才,为将来回报社会打下坚实的基础。老师:请你相信我们,我们不会辜负你的期望!
最后,我谨代表受助的同学再一次向各位领导、各位老师表示最真挚的感谢!谢谢你
第8篇 爱是帮助学生的钥匙英语演讲稿
good afternoon ladies and gentleman,it is a great honor to be chosen to speak here
. i value this chance of sharing teaching e_perience with distinguished teachers very much. to be honest i felt rather nostalgic when somebody told me i would make a speech before all of you fine people. i can still remember when i made my first speech in college.
my heart would have jumped out of my chest if i hadn’t tried my best to control my breath. the reason lies in the fact that i really didn’t know what to say at that time!??well today, being a teacher of english for some years in shenzhen, i have a strong sense of responsibility, which always fills me with strength and confidence. ??i am from _inzhou middle school located in the west part of shenzhen. there are two e_tremes in my school. about 38% are from local resident families, whose parents are rich and some even rich enough to own several buildings. but some of the children in such families turned out to be slow in their lessons. they seem to have everything but the motivation of learning. however, about 60% of the students are from working class families in the villages near by, whose parents hold temporary residence identities. sometimes when we visit these students at home we noticed that a large proportion of their living standards are very critical.
some don’t even have desks good enough to finish their homework on. no wonder they appear quite reluctant to pay enough attention to the teachers in classes, and always find e_cuses not to finish their homework. and according to assessment criteria there are 40% students struggling to get a pass in the english learning. some even can not make a proper sentence before they are going to take the matriculation e_aminations.??i still remember once i saw my student coming to school with one arm hanging on her neck. when asked she just said she was careless when she run across a pond, fell down and broke her arm.
but later i got to know that she fell from the place she sleeps on the temporary second floor at home, where half of it is a small shop in the village, while she was climbing down the ladder. at that time she was in a hurry to go to school. not until then did i realized how hard it is for some of our students to manage to survive in shenzhen, let along concentrate in learning their lessons at school. i believe if children live in poverty, they learn to fight for their future, if children live in comfort they learn to enjoy themselves. ??then come the question, “how could i help them?” “what do they need most?” after some years of practicing i got to know three golden rules in english teaching in such kind of schools. rule no.1 getting to know what e_actly problems in our students’ learning english have and trying best to give them individual instructions;??rule no.2 try best to build up their confidence, let them have a taste of success. make them believe that english is not that difficult as they thought to be;??rule no.3 never trying to teach them the knowledge of english until they really mastered their own way of studying. for the most valuable knowledge is not the knowledge itself; it is the learning strategy.??rule no. 4 the most important aspect in teaching here is love we cherish during teaching.
if we don’t love our students whole-heartedly we will never succeed in secondary education in shenzhen.so from what my e_perience, “love” is the key to motivate our students! ??thank you!
第9篇 爱心助学仪式上县领导发言演讲稿
××公司的领导、同志们:
今天,××公司在这里隆重举行“一助一”爱心助学仪式,首先,我代表县委、县人大、县人民政府、县政协四套班子向××公司全体领导、职工表示热烈的欢迎和亲切的问候,向你们无私奉献、关心教育、帮助灾区失学儿童重返校园的行动表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
下面我对塔尔拉克乡被救助的少年儿童提出几点希望:
希望你们从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志国家有望。不论今后干什么工作,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧的联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣与昌盛紧紧的联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光、为祖国争光。只有这样,才能保持正确的人生航向,真正成就一番事业。
希望你们从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要心中有国家,心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加的美好。教育少年儿童要继承和发扬中华民族的传统美德,学习好并且实践好社会主义道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱劳动爱社会的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会,有益于人民的人。
希望你们从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。一定要引导少年儿童有强烈的求知欲与上进心,珍惜今天这来之不易的学习机会,发愤图强,刻苦学习好各门功课,打好知识基础,立场成才。还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会、开阔眼界,增长见识,不断提高实践能力。引导少年儿童自学、自理、自护、自强、自律,全面发展,茁壮成长。
今天××公司这天这一行动,是学习、贯彻、实践“三个代表”重要思想的具体举措,充分体现了中华民族“一方有难、八方支援”的优良传统,是支持改革、巩固大局、维护稳定、促进发展的重要举措。希望社会各界都来关心、支持教育事业,让我们共同为轮台县的经济发展、民族团结、社会稳定而努力奋斗!
谢谢大家
第10篇 助学金感恩的演讲稿范文
尊敬的各位领导、在座的各位同学:
大家好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
此致
敬礼!
第11篇 勤工助学演讲:优秀,我们马不停蹄地追逐
大学就是这样:有人足不出户,把时间花在电脑上、床上;有人各处奔忙,把青春耗在娱乐上、路上;但也有这样的人他们忙碌充实,认真工作,他们绝不错过大学的重头戏——勤工助学。
他们是激情飞扬的,他们是志气高昂的,他们是心存感恩的。他们用有限的时间做无限辛苦的工作,时间紧凑却有条不紊,他们绝不浪费大学的分秒时光。他们勤工助学,马不停蹄地追逐优秀。
让我们来认识这些可爱的,优秀的,令人佩服的学子吧。
__同学,__级生物工程男生。大一入学,他因事错过各社团招新,大学生活余下很多空闲时间。为了更好地锻炼自己和减轻家庭负担,他自己找到食堂兼职的工作。一开始,谌扬觉得工作很累,一度想要放弃,毕竟日复一日在食堂倒餐盘、洗碗筷、拖地,是极辛苦枯燥的。但愈是如此,谌扬更加清楚挣钱不容易,也更体会到父母的艰辛。他对记者说:“这(兼职)就是我感恩父母的方式。后来就觉得工作很快乐很有意义,做事贵在坚持。”谌扬不以工作误学习,成绩一直优秀。他工作十分认真,总是自愿多做事。他认为提升能力远重于取得报酬,工作能力就是今后立足社会的根本。虽然在食堂工作累了饿了要忍,饭菜凉了要吃,但谌扬乐观对此:“我们可以更了解食堂的工作程序,饮食更有安全感。”食堂的叔叔阿姨都对这样一位乐观积极、认真负责的同学报以好评。谌扬同学是我们的榜样,是西南科大的优秀学子。
我们接下来认识一位文艺学院的王同学,他在校外餐馆做服务员。为了减轻家庭负担,哪怕是大三学生,也要工作学习两头奔忙。餐馆工作是极其辛苦的:端茶送水、点餐送菜、洗碗拖地,周末从下午五点忙到晚上九点。王同学兼职服务员,工资不高,但他表示增长了不少处世的见识,阅人无数更利于在社会生活中游刃有余。这样一位不畏艰苦的同学,他待人接物的优秀,让人肃然起敬,让人自叹弗如。
在_科技大学,如_同学、王同学这样优秀的学子不胜枚举。他们勤工助学,不畏艰辛,但求生活充实,提升能力。看到如此认真工作努力学习的同学,看到他们疲惫却坚挺的身影,我们会心疼他们,会在心里默默为他们鼓掌,会想要加入勤工助学追逐优秀的行列。
勤工助学,让我们马不停蹄地追逐优秀吧。
第12篇 演讲稿:感谢助学金,感谢国家
带着对未来美好生活的憧憬,带着父母殷切的期望,带着拼搏进取的精神,凭着自己坚实的信念,顽强的斗志和对生活的热情,相聚于__大学,在这里我们想要谱写青年壮志的诗篇,我们想用汗水换取自己的成就与辉煌,我们想了好多好多……
国家助学金的政策减轻了我们农村和城市低保学生经济上的负担,没有了压力,使我们能全身心地投入到学习中去。身在大学,让我们感觉到学校这个大家庭给予的温暖。虽然今后还会有很多困难,但是我们不会害怕,因为有党和政府,有我们的学校,有关心我们的老师。社会在关注我们政府在帮助我们,学校在支持鼓励着我们,你们不但为我们,也替我们的父母减轻了身上的重担,我们深深体会到你们对我们的关怀与期望。在此,我代表受助的945名同学向你们郑重承诺:我们会响应党和政府的号召,积极参加学校与社会的各项公益活动,遵守学校纪律,努力学习专业知识,用知识武装自己,早日成为高素质、高标准的社会有用人才,为将来回报社会打下坚实的基础。老师:请你相信我们,我们不会辜负你的期望!
最后,我谨代表受助的同学再一次向各位领导、各位老师表示最真挚的感谢!谢谢你
第13篇 英语演讲:爱是帮助学生的钥匙
love——the key to motivate our students
good afternoon ladies and gentleman,
it is a great honor to be chosen to speak here. i value this chance of sharing teaching e_perience with distinguished teachers very much. to be honest i felt rather nostalgic when somebody told me i would make a speech before all of you fine people. i can still remember when i made my first speech in college. my heart would have jumped out of my chest if i hadn’t tried my best to control my breath. the reason lies in the fact that i really didn’t know what to say at that time!
well today, being a teacher of english for some years in shenzhen, i have a strong sense of responsibility, which always fills me with strength and confidence.
i am from _inzhou middle school located in the west part of shenzhen. there are two e_tremes in my school. about 38% are from local resident families, whose parents are rich and some even rich enough to own several buildings. but some of the children in such families turned out to be slow in their lessons. they seem to have everything but the motivation of learning. however, about 60% of the students are from working class families in the villages near by, whose parents hold temporary residence identities. sometimes when we visit these students at home we noticed that a large proportion of their living standards are very critical. some don’t even have desks good enough to finish their homework on. no wonder they appear quite reluctant to pay enough attention to the teachers in classes, and always find e_cuses not to finish their homework. and according to assessment criteria there are 40% students struggling to get a pass in the english learning. some even can not make a proper sentence before they are going to take the matriculation e_aminations.
i still remember once i saw my student coming to school with one arm hanging on her neck. when asked she just said she was careless when she run across a pond, fell down and broke her arm. but later i got to know that she fell from the place she sleeps on the temporary second floor at home, where half of it is a small shop in the village, while she was climbing down the ladder. at that time she was in a hurry to go to school. not until then did i realized how hard it is for some of our students to manage to survive in shenzhen, let along concentrate in learning their lessons at school. i believe if children live in poverty, they learn to fight for their future, if children live in comfort they learn to enjoy themselves.
then come the question, “how could i help them?” “what do they need most?” after some years of practicing i got to know three golden rules in english teaching in such kind of schools.
rule no.1 getting to know what e_actly problems in our students’ learning english have and trying best to give them individual instructions;
rule no.2 try best to build up their confidence, let them have a taste of success. make them believe that english is not that difficult as they thought to be;
rule no.3 never trying to teach them the knowledge of english until they really mastered their own way of studying. for the most valuable knowledge is not the knowledge itself; it is the learning strategy.
rule no. 4 the most important aspect in teaching here is love we cherish during teaching. if we don’t love our students whole-heartedly we will never succeed in secondary education in shenzhen.
so from what my e_perience, “love” is the key to motivate our students!
thank you!
第14篇 大学生助学金颁奖演讲稿
尊敬的夏__,亲爱的老师和同学们,大家好。
我叫赵__,来自__级新闻班。我是一名新闻专业的学生,但在大学从事的活动主要是公益。很高兴今天在这里倾听夏总的座谈会,接下来我想和大家分享几个小故事:
一个一元募捐活动,在西方经济学的课堂上,我问老师是否愿意参加我们的活动,但老师没带零钱。我就对老师说,我帮你捐一元钱,你对我说一声谢谢。老师同意了,之后我在朋友圈很自豪的发了一条说说:看,爱的传递就是如此的简单。
__年善行100爱心包裹活动,带着大一的小伙伴在路上为山区的孩子劝捐。开始的时候总是被拒绝,有失望沮丧但依旧怀揣着希望。接到一个学妹的电话,只听她隔着电话大声对我欢呼,学姐,我成功了。她边跑边喊,急促喜悦的声音,让我想象到了她兴奋的样子。帮助别人可以让自己收获如此大的快乐。
参加景德镇乐平半程马拉松的时候,21.079公里。当跑到15、16公里处时,很累。路两旁围观的人喊着,小姑娘加油、小美女加油。让我近乎疲惫的心瞬间充满了力量。这些无心的鼓励给了我极大的勇气,让我感激不已。
这样的事情很多,每次想起来都会觉得温暖。社会就是个体与他人相互作用的结果,你要成为什么样的人,你就要去做什么样的事情。我听过一句话,人性中最难能可贵的品质就是勤奋和善良。
大学是一个人最美好的四年时光,也是最有激情最有想法的时候。在过去的一年里,我担任了人文学院青年志愿者协会的会长、善行100爱心包裹麦庐校区的负责人,也就职于义工协会。获得了十多张奖状,像江财十大雷锋哥雷锋姐,中国扶贫基金会授予的优秀服务者称号等。社会价值的实现总是和个人价值息息相关。我每学年的加权成绩都在85分以上,早上六点半起床看书的习惯已经有一年多了。大学过去的两个寒暑假:不仅参加了学院的实践活动,在报社实习,也勤工俭学,锻炼自己。我很喜欢运动,尤其喜爱长跑。徒步、骑行、马拉松都经历过。运动不仅仅带给我一个健康的心态,也给了我一种认识自我认识社会的途径。
我想,今天来到这里的夏总已经为我们做出了榜样。每个人在不断完善自己的同时,让自己成为一个对社会对他人有用的人。我想,那些给予我们帮助和鼓励的话语,是最能激发我们的动力。我们对于他人也可以成为这样的动力。
今天是感恩节。谢谢鼓励我们的人,也谢谢我们自己。
我的演讲完毕,谢谢大家。
第15篇 感恩助学的励志演讲
感恩助学励志演讲
大家好!很高兴站在这里做这次的感恩演讲,我的题目是:感恩助学。
人生就是一道风景线,怀有一颗感恩的心,你会发现人生如此美丽!人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找!人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答,在学校我受到了学校的关怀,贫困生助学金不仅在生活上帮助了我,也在精神上点燃了指明灯!
我来自农村,家里虽然贫穷,但我有一个幸福温暖的家。家中有年迈的奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我!我希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活,希望通过学习获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。出生在农村家庭,生活条件差,而父母没有工作,只能靠务农来维持生计,每当看到父母,面朝黄土背朝天的劳动,面容也一天一天衰老,我心如刀绞。随着社会飞速发展,物价飞涨,在北京的日子里家里微渺的收入根本无法承担,就在这种情况下,国家给我们伸出了援助之手,给予了我金钱上的帮助,更多的是让我们感受到国家对我们贫困生的重视和关爱,让我们心中充满了希望,又鼓起了奋斗的勇气!
我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中!没有感恩,爱心之树就失去了成长的沃土。没有感恩,爱心之洲也将潜在心灵的荒芜。大学是人生的关键,因为近路大学开始追逐建筑的梦想,是自己离梦想又进了一步。在大学的生活里,大家都应当努力编制自己的梦想,坚持奋斗,为未来铺路!如今,国家对于大学贫困生的帮助让很多怀有梦想而家庭经济困难的同学点燃了学习与生活的希望。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。
在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,“滴水之恩当以涌泉相报”,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。志亲爱的学校,致敬的祖国,是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦,是你们温暖了贫困生的心,是你们给了我们这些贫困生前进的动力!
最后,我由衷地感谢母校的栽培,感谢社会的关爱,感谢国家的资助,感谢曾帮助过我并在成长之路上助我一臂之力的.人。谢谢你们!
感恩助学励志演讲
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