回首演讲稿高一(11篇)

第1篇 回首过往，展望未来演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我国旗下讲话的主题是：回首过往，展望未来。

岁月不居，时节如流，转眼间我们迎来了2022年元旦。它代表着新一年的开始，在我们美丽的校园里，同学们笑着、闹着，昂扬的朝气直破云天。旧一年的繁华已然画上句点，正如一句名言说的那样，冬天来了——春天，还会远吗？

依稀记得，学期伊始，当时正值新生军训的日子，烈日下，一张张稚嫩的脸蛋上流淌着汗水与泪水，整齐的步伐，嘹亮的口号，累！但我们决不会后退，我们用脚步丈量青春，用汗水铸就辉煌，我们成功地完成了60华里的远足拉练任务。在2022—2022年校园文化艺术节上，我们每15人凝成一股绳参加了拔河比赛；我参与我快乐，我们争相恐后参加了冬季环校中长跑比赛。元旦文艺会演上，我们放飞青春，张扬个性，歌舞飞扬，乐在其中……这些深刻的，令人难以忘怀的，或用于怀念，或用于追思——都是自己精神上巨大的的财富，心灵上永远的慰藉。

一个善于总结过去的人，比那些弃过去于不顾的人更容易拥抱成功。身为高中生的我们，在过去的2022年里，在自己看似简单却不平凡的生活中所学到的，不仅仅局限于课本中，而是在过去的事件中总结发现有价值的东西。军训，长途拉练，我们学会坚持就是胜利，团结就是力量；校园文化艺术节，拔河，环校跑，元旦汇演我们学会一个人的坚持不是为了自己，而是为了整个团队……过去影响现在，现在决定未来，人总要学着长大，长大途中所闻所遇所感的东西，是自己特有的，不可能重复的，能够改变一个人性格的东西，只有善于从事物中吸取正能量，才能让一个人未来的路走得更平稳，更广阔。

同学们，人生无再少，生命长戚戚，我们能做的，是从现在做起，吸取过去的经验教训，认真对待总结每一天，毕竟人生之短，且行且珍惜。

谢谢大家！

第2篇 政府纪念建国60周年演讲稿：回首祖国60年足迹

政府纪念建国60周年演讲稿：回首祖国60年足迹

60年前的今天，_____的解放，宣告了_____的全境解放和辽沈战役的胜利结束。

整整一个甲子年，历史留给我们太多的记忆。

回望，战火纷飞的岁月，铭记，在战争中崛起的人们，今天，随着东北经济文化天翻地覆的变化，我们更加珍惜坐拥的幸福生活……

60年的流金岁月，60年的风雨兼程。

从60年前的解放战争开始，这片拥有全国领土近七分之一的白山黑水，这群占据全国总人口数约9%的东北父老，在这60年里，在中国共产党的领导下，让东北发生了天翻地覆的变化。

我们试图用些许的文字来祭奠已经过去的60年，这60年的发展就如同根植在我们身上的血脉一样，来自祖辈再传至后世，东北解放60年的光辉历程，是每个东北人的切身光荣。

解放

恐怕谁也不会否认，如果没有中国共产党在东北取得摧枯拉朽的胜利，那么，1949年中国领袖毛泽东的那句“中国人民从此站起来了”就不会那么铿锵豪迈。东北的解放给解放全国奠定了基础，也使得国共两军在战略对峙上发生了根本性的改变，从辽沈战役后，共产党的军队进入了全面进攻阶段。

在战火纷飞的岁月里，那些为了解放民众而付出生命的人，是一群为了追求崇高理想而舍生取义的人。实际上在东北的诸多城市，都可以看到为纪念解放战争而留下的印记，比如很多城市都有一条笔直宽阔的街道取名为解放大街（路）。

在______，新华路与民主路交界处有一个高36.56米的东北解放纪念碑，简洁的图案意喻战争与和平的辩证关系和三省人民对和平的珍视、企盼和美好的祝愿。主碑外侧是顶部相连向下呈三角形环绕主碑的三条拱带，象征着三省人民载歌载舞，共庆胜利的欢乐场面和对英烈的崇敬和悼念。

共和国长子

几十年前，当_____人说自己是共和国长子的时候，绝对不会像现在这样心情复杂，而是绝对的骄傲。

实际上，最初共和国长子的概念并非特指某一城市，而是在上世纪五六十年代时，指的是在新中国成立初期为祖国建设奠定工业化基础，初步摆脱落后局面而做出突出贡献的东北老工业基地。

有着太多的数字能够阐明东北的骄傲：“一五”时期的156个重点项目中58项在东北，东北一度占有中国90%重工业基地。

就全国来说，东北留下了太多的第一：第一炉钢水、第一条万吨轮船、第一个电梯……甚至中国的第一部故事片《桥》也是在东北诞生的，至于_____市铁西工业区诞生的“中国第一”就有近百个。东北，积聚了全国很大一部分工业资产存量和大中型骨干企业，拥有众多关系国民经济命脉的战略产业和骨干企业，是我国重化工业的重要基地，也是重要的农副产品生产基地。

北大荒

东北不仅仅在工业上奠定了共和国发展的基石，在民以食为天的大环境下，东北依靠着自己的黑土地，在全国七大粮食基地中，独占三个。而北大荒无疑最具传奇色彩。

“北大荒”之称与《山海经大荒北经》中的“大荒北经”一词相关联，其作为一个地理概念使用的时间，始于19世纪中叶黑龙江地区的开禁放荒之际。

1947年，正是解放战争的关键阶段，前方作战与后方建设都急需大批粮食支援和保障。按照的指示，一批从延安来到东北的军队干部率部挺进莽莽荒原，在解放战争的炮火硝烟中，他们克服多种困难开荒生产，多打粮食支援前方作战。

向荒原进军！面对寒冷、偏僻、荒蛮的“北大荒”，由部队官兵、支边青年、知识青年组成的一批批垦荒大军，在古老的荒原上着手建设粮食生产基地，为我国粮食生产实现自给自足拉开了序幕。

留在北大荒的上海知青、“感动中国”20__年度人物获奖者陈健就曾对媒体说，留在北大荒就是一种“生命的留守”，他们的纯粹与信仰，是我们现在所缺少的。

铁人王进喜

在上世纪60年代，中国遭到西方封锁，资源只能靠自己，石油作为一个国家战略性资源的重要不言而喻。1960年，我国石油战线传来喜讯发现大庆油田，一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。

王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来，加入了这场石油大会战。一到大庆，呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难：没有公路，车辆不足，吃和住都成问题。

但王进喜和他的同事下定决心：有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。要开钻了，可水管还没有接通。王进喜振臂一呼，带领工人到附近水泡子里破冰取水，硬是用脸盆、水桶，一盆盆、一桶桶地往井场端了50吨水。经过艰苦奋战，仅用5天零4小时就钻完了大庆油田的第一口生产井，并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录。

王进喜以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田 ”的口号来体现报效祖国的拳拳之心。王进喜身上体现出来的“铁人精神”，激励了一代代的石油工人。

十年浩劫

这是令人悲伤的十年，就如同崔永元说过的“那个年代里，很多书法家最后的作品就是遗书，很多艺术家最后的行为艺术就是上吊。”

作为中国工业的重镇，东北在那场运动中不但无法置身事外，甚至更加无序。记者采访过十年浩劫后，曾任_____省省委领导的胡亦民就说：“东北是十年动乱的重灾区。”也许经济基础决定上层建筑，决定了东北在任何政治活动中，都具有着举足轻重的地位，东北三省在改革开放之前，分列gdp的

一、

三、四。

尽管在那个疯狂的年代，但东北仍然没有熄灭思想的火种，烈士张志新以她的独立和勇敢，告诉人们，这不是一个完全盲从的时代。

改革开放

在现在看来，以怎样的溢美之词对改革开放的讴歌都不为过，也正是改革开放真正让中国开始向着伟大的复兴全速前进。

而东北在改革开放中再次体现出来了辽沈战役时的果敢和勇气。当然，如同公共管理专家毛寿龙所说，东北计划经济的惯性太大，当这艘巨轮准备转身的时候，它所带来的激荡显然要比南方诸多城市大得多，暂时的阵痛不可避免。

阵痛

计划经济时代给这片热土留下了雄厚的工业基础，也造成了沉重的历史欠账和顽固的体制惯性。

于是，当时间的列车进入到上世纪90年代的时候，曾经的荣耀终于化成累赘，无数低效国企的改革，再伴随着诸多体制以及监督体制的缺位，大批下岗工人出现了。

于是刘欢的《从头再来》响彻东北的大街小巷。

当东北人迎来了不可避免的阵痛时，这块坚硬磨砺的土地，同样给予了人们坚强的性格，你无法体会东北人在粗糙的猪肉炖粉条中，怎样化解着生活上的层层压力，就如同那个完全出自于草根文化的二人转一样，真实而可爱。

二人转

如今的二人转已经成为中国的非物质文化遗产。二人转这个出自于田间小路乡村矿厂的草根文化，在以一种毫不掩饰的自嘲功能，稀释着人们的苦恼、不满等诸多情绪。

于是，在东北许多中小城市里，都能看到那种只可意会不可言传的二人转说口，就如同一块巨大的海面，二人转吸收着各种文化艺术门类的养料，成为东北所特有的文化。

赵本山

提到二人转，赵本山是无法回避的人物。无论是二人转成就了赵本山还是赵本山挽救了二人转？一个现实就是，这张有着“正宗猪腰子脸”的男人自1992年称雄央视春晚之后，赵本山几近央视春晚的镇会之宝。

现在的赵本山有着诸多头衔，但是若干年后，能让人们记住的赵本山只是那个二人转演员，那个能给中国百姓带来欢笑的喜剧演员。也许，在官方语境下，赵本山还会成为一个艺术家，之前的定语还是“德艺双馨”。

东北_____

随着改革开放的深入进行，东北与南方沿海城市的差距越来越大。20__年，刚刚履新的国务院总理温家宝多次到东北考察。

在吉、黑考察时，温家宝总理在讲话时连续说出了几个数字这是东北的优势和起飞的基础原油产量占全国的2/5，重型卡车占1/2，造船占1/3，商品粮占1/3，汽车占1/4，木材占1/2，钢产量占1/8。

以这样的基础，东北的_____只欠东风。

20__年，_____东北老工业基地作为国策正式启动。_____东北的几年里，是东北经济发展最显著、城乡居民生活水平提高最快的时期。

沈阳北饮用水改造、_____中部城市群都让老百姓得到了巨大的实惠。

对于未来，东北显然应该有更大的野心，就如同原国务院_____东北办副主任宋晓梧所预计的那样“在_____东北国策指引下，东北一定还会再现以往的共和国长子的雄风。”

第3篇 回首课改路教师演讲稿范文

带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路，那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令我百感交集。

当新一轮课程改革实验的潮头涌来时，我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前，当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮，一切都感到新鲜，同时又是无知得措手不及，我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视，未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来，看似异常活跃实则闹哄哄的课堂，备受瞩目却不尽人意的学习成绩，新与旧的交溶，进与退的交锋，机遇与挑战的同存，这一切的一切引人思索，撼人心魄，是固步自封还是乘风破浪？一时之间，竞有些不知所措了。

然而，课改教人深思，实验催人奋进。当我迷惘、困惑时，是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念，从容面对实验问题，并竭力寻找解决方法，坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时，是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人，孤掌难鸣，一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事，我们一同奋进，将一起到达成功的彼岸。记得，我非常精心地准备了一堂研讨课，想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中，想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”，孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住，只顾自己玩去了，我只好费力的把课文讲完，根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是：“你还是老调重弹”；“你没能做到把课堂真正地还给学生”；“你眼中只有教材，没有学生”……在这“出师不利”之时，领导和老师们给了我很多帮助和鼓励，特别是王校长的一句话让我如梦初醒：“学生是学习的主人，你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊！在刘副校长的指导点拨下，在和教研组同事们的讨论交流中，认识到自己知识的不足，我一方面加强学习，一方面努力实践。课堂上，我努力转变教师角色，蹲下身来，用欣赏的眼光看待学生、发现学生；我也努力转变学生的学习方式，倡导自主、合作、探究，尽量做到学生是学习的“主人”。在此后的课堂教学中，我便在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件，切实提高课堂教学效率上进行探索。学生们“活”起来了，课堂里充满着浓浓的学习气氛：他们敢于质疑，敢于挑战，把学习当成是一件快乐的事。“孩子们，你们是最棒的！”“老师，我们最喜欢学习了！”……一句句的话语激励着我和学生们不断地成长。此后我上的几节研讨课，其质量比以前有了提高，得到了有关领导和同行的肯定。

如果说领导英明的决策、同事们真诚的关切是课改路上的指明灯，那么来自学生奇妙的童真心声和那真诚的情意则是我不懈探索实验的动力和源泉。“陈老师，你今天穿的裙子真漂亮，讲的故事也好听！”下课后一个虎头虎脑的小男孩对我这样说，顿时，我的心中装满了满足与甜蜜。“老师，我能编儿歌让大家很快记住‘闯’这个字。小马小马真可爱，蹦蹦跳跳真灵活，闯进人家真厉害，吓得人家跑得快！”这儿歌编得真是绝啊。我不禁在心里暗自赞叹起来！老师们，你有多久没有听到过这天赖般的心语了？你有多久没有聆听过花开的声音了？是新课程，是新课程让我们走进了这片莺飞燕舞的广阔天地，是新课程让我们看到了中国明天繁花似锦的希望。我和我的学生一起成长！教学中我们一起体验着创新的快乐，一起畅游知识的海洋；交流中我们一起用爱编织希望、用心装载歌声。

烂漫时，她在丛中笑。我将继续投入到课改的伟大实践，接受课改的严峻挑战，在工作中学习，在学习中成长，不断完善自我，超越自我，丰富自我，与新课程共成长。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。课改之路漫漫兮，吾辈需努力。我们在探索课改的奥秘，我们在开辟课改的航道，我们在寻找课改的真谛。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。让《新课程标准》走进心灵、撞击心扉。我们在浇灌课改实验之花，我们将迈向成功教育的彼岸！

第4篇 回首十年话诚信 同为双创添风采演讲稿

回首十年话诚信 同为“双创”添风采

有一种爱，博大、忠诚、亘古不变，这是对祖国对人民的爱；有一种情，宽广、赤热、沧海桑田不改初衷，这就是对家乡和亲人的情。

我可爱的家乡——汉中。这里气候湿润，四季分明；河渠纵横，塘库棋布，山明水秀。不是江南，却胜似江南。大家都应该有过这样的经历，从西安返回汉中，一越过秦岭，映入眼帘的就是一幅极具诗情画意的美丽画卷：汉江如带，川原平阔，土质肥沃，作物繁盛；塘库闪波，鹅鸭引吭，白鹭翩翩，渔鹰戏水；茶园果林，翠绿青黛，明黄丹朱，宛如彩带。这里冬无严寒，夏无酷暑，温暖湿润，雨量充沛，四季分明，气候适宜。正是这样得天独厚的条件，熊猫、朱鹮这些国之瑰宝得以生息繁衍，我们汉中也因此而蜚声海外。

在改革开放的号角下，汉中人民正沐浴着精神文明的春风，正尽力着历史的巨变，正流溢着不断发展两个文明的火热气息。在这儿，激情与浪漫在冲撞，心愿与憧憬在热动。不必走遍中华大地，身居汉中，就能感受翻天覆地的变化。不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今工业园正勃然兴起；不久前还是泥泞满布的碎石路，现在已是黑化大道；不久前还是鱼塘菜地的护城河畔，今天一座现代化的文体广场已经崛起。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁。

市委、市政府审时度势，从实践“三个代表”重要思想的高度，提出了“双创”工作目标。这一决定，准确抓住了汉中发展关键，体现了以人为本、以发展为第一要务的执政理念，为汉中的发展和腾飞写上浓墨重彩的一笔。“双创”已成为全市人民的共同目标与期待。而我们作为一名光荣的地税人，将坚持诚信服务，为“双创”作出积极的贡献。

回首十年，我们地税人公正执法、诚信服务，赢得了纳税人的支持与信赖，赢得了投资环境的优化改善和市场经济的健康发展，赢得了税收的大幅度增长。

十年来，我们把整顿税务干部的思想和工作作风，广泛听取纳税人的意见，大力推行廉政执法“八公开”，强化“窗口”服务等作为取信于纳税人、服务于纳税人、改善经济环境的重要举措；在全系统推行执法公示制、执法责任制等一系列自我与约束机制，以此建立起征纳双方的诚信机制。

如果说，所有这些制度是规范人的社会行为的尺度，那么诚信则是一个单位、一个部门、一个地方的“形象设计师”。

对地税部门而言，公正执法是我们讲求诚信的具体体现，想纳税人之所想、急纳税人之所需、解纳税人之所难，是纳税人诚信服务的出发点。我们从一点一滴入手，竭诚为纳税人和投资者办实事、办好事。

我们以诚信换诚信，以诚信促发展。十年探索，我们有得有失；十年收获，我们有苦有甜。诚信，是我们赢得纳税人信任、社会的支持和税收大幅度增长的重要法宝。

看啊！汉中的山，汉中的水，汉中的风光惹人醉，金城飞雪从天降，凤山无雨彩虹飞，中心广场人如织，河滩夜色美如画。从泥泞和坎坷中走来，正抖落一身的风霜，微笑着，毅然前行。群山在绵亘中诉说着他的伟岸，江河在奔腾中书写着他的恢宏，蓝天在宁静中袒露着他的旷远，而岁月就在悄然中见证者他的历史。

朋友们，在未来家乡的发展中，让我们共同打造诚信这张净化心灵的“名片”，用诚信编织我们大家的心灵纽带，用诚信提升我们汉中人民的形象，为全市的“双创”增添一条亮丽的风景线。

创中国优秀旅游城市，省级卫生城市，这是全市人民的心愿与期待，也是我们地税人的工作目标，我们将在前进的浪潮中乘风破浪，排礁远航！

愿我们的家乡——汉中，更加美丽辉煌！

第5篇 教师演讲稿：回首课改路

带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路，那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令我百感交集。

当新一轮课程改革实验的潮头涌来时，我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前，当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮，一切都感到新鲜，同时又是无知得措手不及，我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视，未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来，看似异常活跃实则闹哄哄的课堂，备受瞩目却不尽人意的学习成绩，新与旧的交溶，进与退的交锋，机遇与挑战的同存，这一切的一切引人思索，撼人心魄，是固步自封还是乘风破浪？一时之间，竞有些不知所措了。

然而，课改教人深思，实验催人奋进。当我迷惘、困惑时，是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念，从容面对实验问题，并竭力寻找解决方法，坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时，是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人，孤掌难鸣，一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事，我们一同奋进，将一起到达成功的彼岸。记得，我非常精心地准备了一堂研讨课，想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中，想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”，孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住，只顾自己玩去了，我只好费力的把课文讲完，根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是：“你还是老调重弹”；“你没能做到把课堂真正地还给学生”；“你眼中只有教材，没有学生”……在这“出师不利”之时，领导和老师们给了我很多帮助和鼓励，特别是王校长的一句话让我如梦初醒：“学生是学习的主人，你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊！在刘副校长的指导点拨下，在和教研组同事们的讨论交流中，认识到自己知识的不足，我一方面加强学习，一方面努力实践。课堂上，我努力转变教师角色，蹲下身来，用欣赏的眼光看待学生、发现学生；我也努力转变学生的学习方式，倡导自主、合作、探究，尽量做到学生是学习的“主人”。在此后的课堂教学中，我便在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件，切实提高课堂教学效率上进行探索。学生们“活”起来了，课堂里充满着浓浓的学习气氛：他们敢于质疑，敢于挑战，把学习当成是一件快乐的事。“孩子们，你们是最棒的！”“老师，我们最喜欢学习了！”……一句句的话语激励着我和学生们不断地成长。此后我上的几节研讨课，其质量比以前有了提高，得到了有关领导和同行的肯定。

如果说领导英明的决策、同事们真诚的关切是课改路上的指明灯，那么来自学生奇妙的童真心声和那真诚的情意则是我不懈探索实验的动力和源泉。“陈老师，你今天穿的裙子真漂亮，讲的故事也好听！”下课后一个虎头虎脑的小男孩对我这样说，顿时，我的心中装满了满足与甜蜜。“老师，我能编儿歌让大家很快记住‘闯’这个字。小马小马真可爱，蹦蹦跳跳真灵活，闯进人家真厉害，吓得人家跑得快！”这儿歌编得真是绝啊。我不禁在心里暗自赞叹起来！老师们，你有多久没有听到过这天赖般的心语了？你有多久没有聆听过花开的声音了？是新课程，是新课程让我们走进了这片莺飞燕舞的广阔天地，是新课程让我们看到了中国明天繁花似锦的希望。我和我的学生一起成长！教学中我们一起体验着创新的快乐，一起畅游知识的海洋；交流中我们一起用爱编织希望、用心装载歌声。

烂漫时，她在丛中笑。我将继续投入到课改的伟大实践，接受课改的严峻挑战，在工作中学习，在学习中成长，不断完善自我，超越自我，丰富自我，与新课程共成长。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。课改之路漫漫兮，吾辈需努力。我们在探索课改的奥秘，我们在开辟课改的航道，我们在寻找课改的真谛。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。让《新课程标准》走进心灵、撞击心扉。我们在浇灌课改实验之花，我们将迈向成功教育的彼岸！

第6篇 温馨回首，启程未来的演讲稿范文

各位老师，各位同学：

大家好！

今天我演讲的主题是：温馨回首 启程未来

上周的圣诞节已经圆满落下了帷幕，为浦外同学留下了一个温馨的背影，紧随其后的是充满激情的201_年。浦外的外语文化列车驶过了这个腾飞年代的幸福的一站。这一站我们停留在了古典与时尚交融，浪漫和洒脱同体的法兰西人的国度。

这一站我们醉心于珍馐佳肴，丝竹笙箫里，沉浸在广厦金宫，王子魅影中。高中同学的法国之行报告会让我们见识了法国人日常生活中的浪漫洒脱，带给我们一个原汁原味的法兰西；初中同学的法国小屋让我们体验了法国文化的朴素中所透出的高雅，给予我们一个多姿多彩的法兰西。读写大赛，知识竞答中我们用文字，用言语描绘出各自心目中的那个国度。每一项活动都是如此引人入胜。

在本次外语文化节中，我们年级组负责在初中的法国小屋活动中介绍法国的食品，我在其中担当起了介绍法国红酒的责任。刚开始大家对这个活动的进行毫无头绪，准备过程中，我们通过不断地查找资料，请教老师，以及一遍遍的实地演练，每个班级的菁英们更是群策群力，矢智矢勇，使我们的思路渐渐清晰。在最后的游园会上，为了吸引游客而必须在尽可能短的时间内讲出尽可能多的内容，大家一改平时的拘谨紧张，各显神通，有的同学甚至“牺牲”了自己的嗓子。通过这次活动我们感受到了团队合作的强大力量，提高了随机应变的能力，同时也体验到英语作为一种交际工具的实用价值。我们成功地让外国文化不再拘泥于课堂。相信此类锻炼会在我们以后的学习生活中发挥巨大的作用。此外，我也发现法国文化并非遥不可及，而走进法国也决非难事。只是其博大精深之处需要如饮用法国红酒一样细细品味，包括以后接触任何国家的文化也一样。

然而，这一站只是一个小小的窗口，让我们有机会浅尝法国文化，而今后，我们也可以多读一读法国书，看一看法国电影，学一学法国语言，甚至有条件可以到法国这个国家走一走。读万卷书，行万里路，我想，多了解一些异国文化以提高浦外人的精神境界才是外语文化节的意义所在吧！你在世界文化中走得越远，你的心就离自己民族的文化越近。当你看遍世界你会发现，自己民族的文化才是你心灵的归宿。愿满载世界文化精华的列车在浦外永远奔驰下去！

第7篇 大学生比赛演讲稿：不堪回首，泪会流

人，也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期，我有空就会去以前经常去的地方，不过已经带着几分留恋，几分思索了。带一本单词，去英语角大声的早读，可能只记得到为数不多的单词，但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室，悄悄走进去，可能只理解的了一点知识，但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书，独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会，可能看不了几页，但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了，也带给我太多的思考。

过去四年，我做了什么，自己的能力增强了多少，学到了什么，是不是能够承担的起自己的责任，一系列的问题会经常在我脑子里出现，然后我会去整理以前的点点滴滴，到现在，我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的，就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印，我可以骄傲的去告诉所有人，这个学校教会了我自强，团结和责任，这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易，但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易，这不但是对船的基础的考查，而且是对他的适应能力的全面检验。同样的，没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献，过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖，真正能够成就自己的是今后的努力，坚持和机遇。

作为八零后的一代，我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力，我想我们有这个信心和勇气承担这个重任，大学的四年学习是这种信心和勇气的源泉，大学的四年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。

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大学生比赛演讲稿：不堪回首，泪会流

第8篇 回首过去展望未来高中生元旦演讲稿

回首过去展望未来高中生元旦演讲稿范文

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：回首过去，展望未来。

寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长筒袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光，七万师生汇聚在国旗下，回首即将走过的__，祈盼新年的到来。

回首我们携手走过的__，初中毕业我揣着忐忑又更充满着期待的心情跨进七中万达的校园，来到国际部。从军训到拓展训练，从生活中的'点点滴滴，我渐渐融入了七中万达这个温暖的大家庭，和在座的同学们一起慢慢成长。列如我们在科技体育节等比赛中奋勇争先获得理想成绩，赢得了上级领导和校园老师们的高度赞赏。这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，这些荣誉归功于每一位深爱我校的老师和同学，这些荣誉更将成为我们继续前行的动力！

“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”是一年的开始，新年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

当你还沉浸在迎接新年的欢乐之时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的期盼、新的目标，新的起点。__年，我校的第一批高三和初三的学子将迎来人生中的一次重大检验，我们期待也坚信付出辛劳和汗水之后他们一定会取得理想成绩！

有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，不珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。请同学们从今天起，在每天快要结束时，认真思考我这一天的表现，我是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，我是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？练习课时，我是否因为己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，我是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？同学们请珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，用我们优异的成绩来回报养育我们的父母和辛勤耕耘的老师！

最后请允许我代表七中万达国际部的全体师生，预祝同学们在期末考试中取得理想成绩！预祝老师们在新的一年工作顺利！阖家幸福！预祝老师们、同学们新年快乐！万事如意！

谢谢！

第9篇 回首往昔展望未来优秀演讲稿

回首往昔展望未来优秀演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家晚上好！今天我演讲的主题是《回首往昔，展望未来》。

63年，我们珍惜，我们超越，我们期待，我们实现。63年，新中国在烈火中涅槃重生，不断战胜风雨，创造奇迹，回首一路走来的岁月，我们看到的是未来的希望。

有人说：“中国的存在本身就注定会成为奇迹，不需怀疑也不必怀疑。”的确，在这短短的六十三年间，一场场的灾难给我们带来了悲痛，但是却并没有使我们意志消沉，反而更加团结了我们,凝聚了我们。我们用坚强，用信念，用爱心将灾难统统踏于足下，这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家，来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族，更来自于勤劳勇敢的13亿中国人民。

时间，洗不尽历史的铅华，他见证了63年来的起伏，六十三年间的刻骨铭心。历史早已成为过去，却需要我们去回首，去感悟。昔日的贫穷落后，过去的“东亚病夫”早已不属于我们，现在的我们已用东方神箭放飞gdp，让它在地平线上以最快的速度上升，在联合国，在经合组织，在博鳌论坛，在金融峰会，世界从未像今天这样，四海静默，一起倾听我们的声音。

记得一位哲人说过：历史的车轮在曲折中前进。经过漫长的摸索，我们渐渐看到了曙光。哪怕雪灾降临，天寒地冻不曾摧毁我们的坚强，我们用爱心为彼此升起了冬日的旭阳。试问：有谁不会为这样一个充满温情的民族所折服。历史已经证明，再厚的`冰雪，再大的地震，也会因为我们的手足之情，同胞之爱而战胜，也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。

08年也是值得自豪的一年。奥运会的成功举办，让世界脊柱裂中国人民的微笑，记住了东方文明古国的美丽与宽广；神舟九号的成功发射，再一次到达了国人眼中那个神秘而广袤的宇宙。我们向世界证明了：梦想有多远，我们就能走多远。

昂首阔步走在2012年，展望未来，中华民族定能兴旺富强，中国人民定会幸福安康。未来的中国，将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前，以灿烂辉煌的成就屹立于世界，在历史的长河中留下属于我们的故事。

总结63年的经验，回味63年的风雨，赞美63年的辉煌，铭记63年的历史。我们幸福地感到自己是一名中国人，一个龙的子孙。回味共和国的六十三年。我们感悟太多，感动太多，要感谢的也太多。站在历史的十字路口，回首，展望，我用一颗十七岁的心祝福我的祖国越来越好，越来越强！

谢谢！

第10篇 回首课改路教师演讲稿

回首课改路教师演讲稿

带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路，那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令我百感交集。

当新一轮课程改革实验的潮头涌来时，我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前，当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮，一切都感到新鲜，同时又是无知得措手不及，我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视，未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来，看似异常活跃实则闹哄哄的课堂，备受瞩目却不尽人意的学习成绩，新与旧的交溶，进与退的交锋，机遇与挑战的同存，这一切的一切引人思索，撼人心魄，是固步自封还是乘风破浪？一时之间，竞有些不知所措了。

然而，课改教人深思，实验催人奋进。当我迷惘、困惑时，是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念，从容面对实验问题，并竭力寻找解决方法，坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时，是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人，孤掌难鸣，一同站在课改这条战线上的.还有那么多可敬的领导、可爱的同事，我们一同奋进，将一起到达成功的彼岸。记得，我非常精心地准备了一堂研讨课，想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中，想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”，孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住，只顾自己玩去了，我只好费力的把课文讲完，根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是：“你还是老调重弹”；“你没能做到把课堂真正地还给学生”；“你眼中只有教材，没有学生”……在这“出师不利”之时，领导和老师们给了我很多帮助和鼓励，特别是王校长的一句话让我如梦初醒：“学生是学习的主人，你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊！在刘副校长的指导点拨下，在和教研组同事们的讨论交流中，认识到自己知识的不足，我一方面加强学习，一方面努力实践。课堂上，我努力转变教师角色，蹲下身来，用欣赏的眼光看待学生、发现学生；我也努力转变学生的学习方式，倡导自主、合作、探究，尽量做到学生是学习的“主人”。在此后的课堂教学中，我便在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件，切实提高课堂教学效率上进行探索。学生们“活”起来了，课堂里充满着浓浓的学习气氛：他们敢于质疑，敢于挑战，把学习当成是一件快乐的事。“孩子们，你们是最棒的！”“老师，我们最喜欢学习了！”……一句句的话语激励着我和学生们不断地成长。此后我上的几节研讨课，其质量比以前有了提高，得到了有关领导和同行的肯定。

如果说领导英明的决策、同事们真诚的关切是课改路上的指明灯，那么来自学生奇妙的童真心声和那真诚的情意则是我不懈探索实验的动力和源泉。“陈老师，你今天穿的裙子真漂亮，讲的故事也好听！”下课后一个虎头虎脑的小男孩对我这样说，顿时，我的心中装满了满足与甜蜜。“老师，我能编儿歌让大家很快记住‘闯’这个字。小马小马真可爱，蹦蹦跳跳真灵活，闯进人家真厉害，吓得人家跑得快！”这儿歌编得真是绝啊。我不禁在心里暗自赞叹起来！老师们，你有多久没有听到过这天赖般的心语了？你有多久没有聆听过花开的声音了？是新课程，是新课程让我们走进了这片莺飞燕舞的广阔天地，是新课程让我们看到了中国明天繁花似锦的希望。我和我的学生一起成长！教学中我们一起体验着创新的快乐，一起畅游知识的海洋；交流中我们一起用爱编织希望、用心装载歌声。

烂漫时，她在丛中笑。我将继续投入到课改的伟大实践，接受课改的严峻挑战，在工作中学习，在学习中成长，不断完善自我，超越自我，丰富自我，与新课程共成长。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。课改之路漫漫兮，吾辈需努力。我们在探索课改的奥秘，我们在开辟课改的航道，我们在寻找课改的真谛。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。让《新课程标准》走进心灵、撞击心扉。我们在浇灌课改实验之花，我们将迈向成功教育的彼岸！

第11篇 班会演讲稿回首展望

班会演讲稿回首2015展望2016

回首2015展望2016班会演讲稿篇一

人常说:“一日之计在于晨，一年之计在于春。”当漫天飞舞的雪花漂飘洒洒，孩童戏耍其间，我们仿佛又回到了童年。当年急切的期盼过新年的心情已不复存在，留下的只有无尽的遐想。“冬天到了，春天还会远吗?”是啊，人生就是这样匆匆，时光永远不会倒流。做好新的计划和打算，调整好人生的航标，在一年的开始，做好准备。

2015年年已经过去了，2016年正向我走来，总结2015年，我的心里有一丝愧疚，因为我这个学期的成绩很差，老是被父母和老师批评。我的成绩差是因为我的心不用在学习上，老是有私心杂念，不能够认真学习，态度不能端正。在考试时我很粗心，要么写错了字，要么就是少字，要么就是字不好。阅读分析一点也不会，作文没有材料可以写。虽然我的成绩不好，但我积极参加劳动，而且我和同学和睦相处。2015年，让我知道成长是一个个艰难的过程，2014年让我明白了只要付出就一定能考一个好成绩因为，“一分耕耘，一分收获”。

低头看脚下的路，路正通向遥远的未来。2016年即将到来，我打算在这半年里赶快抓紧时间，赶上“末班车”，特别是我的语文基础要好，语文阅读分析能力要有提高。2015年我对未来充满向往，我对未来充满憧憬。2016年我一定要考一个好成绩回报父母。2015年我有很多话要说，很多愿要许，如果用两个词来形容我现在的心情那就是感动和希望

2016年，预示着收获，预示着开始，预示着明天，预示着新的希望……

回首2015展望2016班会演讲稿篇二

2015年又要离我们远去了，你的2015美好吗?对待家人关心有没有多了一分?对待朋友情谊有没有重了一分?对待学习热情有没有增了一分?对待工作热爱有没有深了一分?对待困难意志有没有坚定了一分?如果你的心中有这些美好的感觉，我相信2016年你对自己信心会强了一分，对幸福理解会深一分，对未来希冀会多一分。

2015年你有遗憾吗?以史为鉴可以知兴替，学习历史不是为了考试，是为了在历史的长河中找到一面镜子，照出自己的不足。镜子里有自己经历过的事、有身边的人做过的事、有沉睡的古人骄傲和懊恼的事。照照镜子你会更加了解自己，比如：学习和工作得过且过，多年来成就在哪儿?与他人相处心胸狭隘，受身边的人欢迎吗?以自我为中心，自私自利，内心安宁吗?不与书为伴，追逐金钱，会长久幸福吗?这一切都可以在自己、他人的镜子中看到答案。只有以自己、朋友、古人为镜子，你才能照出自己的长处与不足，让我们把遗憾留在2015，把美好带入2016。

2015年你快乐吗?我觉得能让同学们深深品味出的快乐不会是偷偷玩手机、不会是作业没完成能侥幸逃脱;应该是认真写了作业、用心背了诗歌、单词后的快乐;能让老师深深品味出的快乐不是不上课无事可做、不是不看书一无所知;应该是研究课堂有所创新、读到好书有所启发的快乐。把痛苦留在2015，把快乐带入2016吧。

老师、同学们， 时间总是过得很快，在你以为还有很久才毕业、很久才退休时，时间已经偷偷的过去了，直到这个时候你才发现：以前的期望、梦想都没实现，好像觉得生活不应该是这样。不让这个场景出现在你的身上，只有脚踏实际，扎扎实实过好每一天。当夕阳西下时问问自己：今天的收获是什么?当周末来临时找找自己一周的成果，岁末年初时想想还有那些愿望未实现，遗憾就不会伴随你终身。现在我对保尔柯察金的这段话：“一个人的生命应当这样度过，当回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”，与以前的理解大不一样，以前我把它看成只有英雄人物才会有的豪言壮语，现在我知道它是生活充实的人肺腑之言。生活在和平年代的我们，尽心尽力做好每件事就不会虚度年华，挖掘出自己的.潜能，让幸福的成就感始终陪伴着你就不会碌碌无为。这学期老师们课虽少，不动脑筋按部就班上课的老师，他的2015就没有专研课堂、研究微课的老师精神充实;不爱读书、以娱乐填满业余生活的老师，他的2015就没有读书、背诗的老师幸福持久。

老师、同学们，2016年我们要学会展望，展望是一种人生态度，没有展望如同航船没有航标;展望是一种人生信念，没有信念的人生，有可能也会变成没可能;展望是一种人生的潜能，潜能要你不轻易向生活称臣，潜能要你生命不息，奋斗不止。

回首2015展望2016班会演讲稿篇三

各位老师，同学：

早上好，今天我演讲的题目是“回顾2015，展望2016”。

2015即将离我们而去，但耳畔旁似乎还回荡着2015年欢乐的笑声，眼前还呈现着2015年奋斗的场景，脑海里依旧是那些令我们难忘的记忆。2015年的一幕幕，像那古运河的水，流向我们的心底。

不知，你是否记得，2015年的新年里，卢志文总校长在网上为我们上的那别开生面，精彩而有意义的一节课羊年说羊。一个个方块字，成为了我们最想探寻的秘密;一幅幅对联，让我们沉醉于中华民族博大精深的文化里。那一节课，将我们带入了新的知识殿堂，激发了我们探寻新知识的热情，也让同学们的热情互相传递，洋溢在温暖的新年里。

不知，你是否怀念，2015年的端午，淮外的学子们伴着微风，在周恩来纪念馆前举行的那活力四射的龙舟比赛。每一支代表队，都信心满满，每一名同学，无论是参赛队员，还是观众，都团结一心，激情昂扬。整齐划一的动作，掷地有声的口号，奋力挥舞的双桨，在湖面上划过的是湖水，留下的是笑声;划过的是时间，定格的是青春;比赛已不是实在的意义，彰显的是淮外人团结协作，勇争一流的精神风貌。

我想你一定还将2015年的秋季运动会印在了脑海里。精彩纷呈的开幕式，展现着淮外人的活泼、创意与个性;塑胶跑道上一闪而过的身影，展示着淮外人蓬勃的力量;响彻云霄的锣鼓声，洋溢着淮外人做事的大气与自信。

2015，是淮外辉煌的一年。记得那个蝉鸣的夏夜。当广播里传来淮外中考再创辉煌的喜讯时，我想你现在回想起来还会笑意盈盈。那个夜晚属于淮外，灿烂的烟花在天际绽放，那是淮外的骄傲，那是淮外人用汗水与实力向社会交上的一份最满意答案。

2015，我们走过了难忘的春夏秋冬，面对即将离去的2015，我们有不舍，有怀念，有反思。但是，我们更多地是对2016的展望。

我想我们一定会一如既往地秉承淮外的优良传统，真抓实干，用自己的真才实学，真知灼见，真情实感好好工作，踏实学习。

身为一名中学生，一名淮外学子，我们应该反思过去，以一颗上进，积极的心来迎接即将来到的一年。在学习上，我们要孜孜不倦，勤奋好学。总结过去的成败，带着对知识的渴望，更加努力，耕耘出自己成功的果实。在生活中，学会感恩身边的人，感谢他们为我们一年来的付出;在新的一年里，以更优异的成绩回报父母、老师、学校。

2015，已经深深地记在了回忆里，而2016，必将是淮外更加灿烂的一年，让我们共同期待淮外2016中考的震撼与精彩。美好属于2016，美好属于淮外，美好属于我们这一群奋力拼搏的人们。

让我们告别2015，携手共进2016!

谢谢大家，我的讲话完毕。