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个人党性分析报告

发布时间:2024-03-17 热度:45

个人党性分析报告

个人党性分析报告 第1篇

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我于1985年参加工作,1996年入党,在机关工作__年。

开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。按照市委保持共产党员先进性教育活动的要求,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成了规定的学习书目,认真做了读书笔记。在前段时间的活动中,共写读书笔记2万字,心得体会2篇。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照自身的思想、工作,我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面都存在一些问题和不足。因此,我对自己在世界观、价值观、人生观等方面存在的问题进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,并增强了争先创优、树立良好形象的责任意识。一、存在的问题和不足

1、思想方面。首先是学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。主要反映在学习理论上不够,对市场经济知识和现代化管理知识学习不够,对业务知识学习不够。学习上只停留在学过、看过,理解不深不透,也不能运用到实践上。如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。平时对马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”思想的学习欠缺,不能把政治理论学习贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是在单位统一组织学习时,才被动学习一下。有时还坐不住,对政治学习感到枯燥。在学习内容上,对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。在学习的态度上,放松了自我学习,自觉性、主动性不强,有时忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深入不进去,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际,把学习当成一种额外负担,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少学,自己放宽了自己,不是力求全面发展,而是满足于应付工作,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,忽视了对自己知识能力的培养再造。

2、宗旨观念方面。为人民服务的宗旨观念不强,在保持和发挥先进性方面,时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,无私奉献上做得不够好,在思想深处还掺杂着私心杂念,个人利益考虑的相对多一些,群众利益考虑的少一些,执政为民,服务群众的意识不强,在自觉履行党员义务方面有差距。

3、工作方面。自己在妇联工作已有15年了,有满足于现状的思想,不求有功,但求无过,进取心有所淡化,降低了对自己的要求和标准,立足岗位拼搏奉献的精神淡化。干工作满足于过得去、差不多,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。虽然能按照领导要求完成工作任务,但是只按一般标准要求自己,有时有干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。

4、工作作风方面。纪律上有时比较散漫、松懈,有迟到早退现象,有中午喝酒现象。工作上,虽然参加活动比较积极,但缺乏活力。工作困难面前缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。平时对自己要求不够严格,有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺少积极主动性,缺乏创新意识,对工作有时急于求成,存在心浮气躁现象。有时对一些工作碍于面子,不好意思提出自己的意见,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。在思维方式上,开拓创新意识不强,好凭经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

5、廉政建设方面。通过学习,感到自己对廉政建设在认识上存在问题,觉得自己不是什么领导,就不会存在什么问题,所以,自己这方面的观念很淡漠,以后应提高自己的思想认识。

二、产生问题的原因

1、放松了对自己世界观的改造。虽然自己已入党几年了,但从没有认真考虑过怎样做一名合格党员的问题,对党的章程和有关路线方针政策只是限于书面认识,没有从思想上去深刻认识和理解,因而也就不能积极自觉的按照党员的标准要求自己,导致自己名义上入了党,但是在思想上却不符合党员的要求,行动也就达不到党员的标准。特别是随着市场经济的发展,我国社会处于特殊的转型时期,受一些消极因素的影响,自己逐渐放松了对自己的要求,个人主义、享乐主义思想有所增长,为人民服务宗旨观念淡化,行动上也就出现了很多不符合党员标准要求的地方。这次保持先进性教育活动使自己及时认识了这个问题,通过整改无疑对自己今后的思想、行动的转变将起到积极的促进作用。

2、放松了理论学习。感到自己在机关工作很长时间了,有些知识都已经知道了,不会影响自己大方向的把握,指导工作也足够用了,就放松了自身的理论学习,忘却了知识的更新,没有做到与时俱进,有时还把学习理论当作软任务来对待。由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的不够、不到位。/,!/

3、缺乏进取精神。由于自己放松了对自己的要求,导致工作进取心淡化,特别是觉得自己是干事,能完成领导交给的任务就行了,所以,对 部长交办的任务只是机械的去执行、去做,对没有交办的工作就不去考虑,对工作是领导给了就干,没给就不干,等、靠思想严重,缺乏积极主动干工作的热情,淡化了争创一流的意识,甚至是放弃,导致精神状态不能适应工作的需求,不符合党员先进性的要求。

4、组织纪律观念淡化。因为放松了对自己的要求,所以就不能按党员的先进性标准约束自己,有时觉得妇联都是女同志,自己作为男同志,对于女同志做起来有难度的工作多做点,其他事上自己差点大家也不会挑啥,而忘记了自己是党员,应自觉严格要求自己。再加上自己身体不好,需要经常到医院去作治疗,开始时还能注意请假,后来觉得大家都知道自己的情况,就不注意及时请假了,次数多了,就习惯成自然了,对工作和自己都造成了很不好的影响。

三、整改措施

下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和同志们的共同帮助,对自己的缺点和不足认真加以整改。具体措施如下:

1、要加强学习,提高整体素质。学理论,要抓住实质,在理解上下工夫,认真学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想,系统、全面地学习党的路线、方针政策,特别是要加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解,以此为指导,牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,坚定宗旨观念,履行党员义务,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。学科技,要在市场经济规律和现代管理知识方面下工夫,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要,不断适应时展的要求。学业务,在妇女工作相关知识方面下工夫,紧跟时代前进步伐,学用结合,努力提高自己的服务能力和工作水平,不断增强为妇女服务的本领。

2、要加强党性修养。要抓住这次先进性教育活动的契机,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己,甘于奉献,一切以党和人民的利益为重,从现在做起,从一切能够做的事情做起,时时刻刻记住自己是一个共产党员,积极认真地参加党的组织生活,注意向书本学习,向实践学习,向同志学习,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断提高自己的党性修养,在日常工作学习生活中发挥带头作用。

3、增强责任意识和进取意识。要从思想上增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,克服过去不求上进的思想,给自己定一个更高的追求目标,发扬过去风风活活、雷厉风行的干劲,工作积极主动,认真负责,增强服务观念、效率观念、质量观念,努力为妇女群众办实事,排忧解难。对待工作中遇到的困难,要充分发挥主观能动性,积极想办法去克服,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率,高标准、高质量完成工作任务。

4、自觉遵守各项规章制度。要经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,时刻牢记自己是一个共产党员,不断增强纪律观念,严格遵章守纪,遵守党的廉政建设规定,按照机关工委的“十不准”要求自己规范自己的行为。特别要注意克服以往松散的毛病,做到有事请假,正确处理好工作和私事的矛盾,以大局为重。

个人党性分析报告 第2篇

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一、存在的问题

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益多,自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上,想得多的是自己应该得到什么,很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中,存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面,片面地认为,审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督,存在抵触情绪,认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面,存在不适应的问题。近年来,工作满足于过得去,缺乏开拓创新意识,对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策,审理复杂案件、破解难题的能力不强。

(五)在纪律作风方面,参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年,对机关党委组织的活动缺乏兴趣,对党委组织的政治学习在态度上不认真,得过且过;纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈,在审判工作中,出现了一些失误,造成了不良影响。2002年,我在审理一起房屋买卖纠纷案件中,将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后,败诉一方当事人以此为由到处上访,造成了不良的影响。

二、存在问题的原因

(一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的法官,能够依法做好审判工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长,个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中,宗旨观念淡薄,群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来,做好自己工作。

(四)进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不会出大问题,丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

三、下步整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

第一,加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二,增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三,增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

个人党性分析报告 第3篇

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党性分析报告(个人分析4)

一、存在问题和不足

1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、'三个代表'的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就业务学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。

2、业务工作水平有待于进一步提高。业务工作经验较少,业务学习不深不透,浮在面上。在学习上搞实用主义,与本职工作有关党就被动学一点,与本职工作无关的就不去学,总是就学习而学习。在平时的业务工作中,感到非常吃力,缺乏开口能讲,拿笔能写的能力。

3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中,习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多,想问题,干工作创造性不强。

4、工作不够大胆。在工作中,有时不能够严厉执行'中心'的政策,象办件多的窗口出现了由于工作不细心导致输入微机的失误,按规定应该扣分,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。

二、下一步工作措施

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、'三个代表'的重要思想,以此为指导,牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。

2、认真学习钻研业务知识,不断提高自身业务工作能力,增强为人民服务的本领。向身边领导和同志们学习,学人之长,补己之短;向书本学习,跟上时代步伐,适应新时期工作的要求。

个人党性分析报告 第4篇

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共产党员个人党性分析报告一开展党的群众路线教育实践活动以来,对照上级要求和征求到的意见,联系自身实际,认真进行对照检查。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、存在的突出问题

1.学习自觉性不高。

思想上对政治理论的学习不够重视,认为政治理论的学习与指导具体工作关系不大,从而导致学习的自觉性不高,而且每月只是被动完成政治理论学习计划,机械地抄写有关学习内容,为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,没有起到应有学习效果。也正是由于自己学习目的不够明确,学习时缺乏思考,忽视理论对实际工作的指导作用,从而在具体工作中有时也感到理论功底不高。比如在****时,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论、三个代表、科学发展观认识问题、解决问题的能力,经常感到工作思路不是很清楚,材料难写,业务工作方向不是很明确。

2.党员意识不牢固。

不注重政治素养的提升,对党员意识有所淡化,没有始终以一名党员的身份和标准严格要求自己。比如,有时受个人利益等因素的影响,虽然负责管理****相关工作,但由于自己党性原则不强,怕得罪领导同事,对公司一些铺张浪费、不听从管理和违反管理规章制度等不良现象不敢说、不敢管,想到自己仅是一名普通部员,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙,免得损害同事关系,就不愿再管了。再比如,在日常工作中只是自己任劳任怨、埋头苦干,思想上认为干好自己的工作就可以了,却没有发挥好党员先锋模范作用,作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。

3.工作作风不扎实。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。比如,***,认为精力有限,在完成工作时就会出现应付的心态,影响了工作成效。

二是没有充分发挥主观能动性,对待工作不够主动、积极,局限于上级布置什么做什么,满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。

三是对业务知识的钻研不够,对工程建设知识掌握不多,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目,这在一定的程度上影响了自己的工作水平。

二、今后的努力方向和改进措施

一是增强学习意识。

把学习作为一种精神寻求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的坚定保持政治上坚定。要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断加强业务学习,不断提高组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

二是增强大局意识。

牢固建立全局一盘棋的思想,把**工作放在***的大局中去谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织的关系,果断反对分散主义和本位主义,果断克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度熟悉和处理题目,胸怀大局、服务大局、维护大局。当前,最重要的就是要切实把思想高度统一到***。

三是增强责任意识。

牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象,以扎扎实实的工作业绩体现党员作用的发挥。要时刻把生产一线的事情放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下尽责的有机同一,培养严谨细致的工作作风,始终保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

四是增强服务意识。

要牢固树立为基层服务、为群众服务、为中心工作服务的观念,强化自身服务意识,提高自己的服务标准,对公司内部需综合协调的工作,要积极牵头组织,对同志们的合理需求要认真了解和解决,对有违规章制度的行为要耐心、真诚的予以劝解,尽自己的力量努力维护公平公正的环境。对来信来访,要热情、积极接待,根据事由提出办理程序和办法,帮助协调督促落实,为一线创造高效办事环境。

五是增强纪律意识。

加强党性修养,严守党的纪律,认真落实八项规定等要求,当好清廉的榜样,真正做到一身正气,两袖清风。深化岗位廉政教育,明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进一步提高防范廉政风险的能力。严格遵守劳动纪律,不迟到不早退,上班期间不做与工作无关的事情,带头做好表率。

共产党员个人党性分析报告二借此争当五满意先锋活动,我系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、党的xx大报告以及党章和其它辅导材料。通过认真学习,我深刻认识到,加强党性建设是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要,结合五满意进行党性分析,是我们更好的贯彻五满意的重要要求,经过我的自我剖析,我认为我应该从以下几点来严格要求自己提升自己:

(1)更加坚定共产主义理想信念。理想信念是引领我们前进的指航灯,在党性分析中,我深刻认识到自己在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。同时我进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持学习、学习、再学习,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步加强业务知识学习,增强宗旨意识。我必须加强业务知识的学习,要从实践中学,向周围的同志学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。要向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。针对自身的不足,今后在为民服务、廉政自律方面,要坚持以马列主义、三个代表重要思想和科学发展观的学习为契机,牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念,要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。

(3)争做先进思想行为的带动者。我不仅自己要认真积极地工作,还要调动起身边每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒,树好形象,创优服务,促进发展。

通过党性分析,我认识到进一步端正思想作风的重要性。我要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲从政之道,又讲从政之德,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。我一定要坚定共产主义信念,始终站在时展的前列,严格按照党章的要求,时刻保持共产党员的先进性。

共产党员个人党性分析报告三20xx年即将过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,每年的教职工图书借阅做到及时、细致,并能熟练用微机电算化管理图书,教师电子备课室日常管理,学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的,有事相求,本人也都十分乐意帮忙。

但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:

1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。

2、工作有时爱急燥、急于求成。

个人党性分析报告 第5篇

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在经历社会主义转型期这个阶段,中国共产党肩负着伟大的历史使命的同时,又面临着复杂的国际国内环境。党中央深入研究新时期的任务以及党员队伍状况,从加强党的执政能力入手,建立学习型党组织,培养学习型领导干部,同时,广泛开展《党员领导干部廉洁从政若干准则》,这对于促进党员领导干部廉洁自律、加强和改进党的作风建设和反腐倡廉建设发挥了重要作用。而自从开始保持共产党员先进性教育活动的学习以来,自己受到了深刻的教育,受益非浅,收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义,同时把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会,加强学习,强化党性修养,收到较好的效果,下面就把自己的学习等情况汇报如下。

一、学习情况及体会

开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻三个代表重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照我院开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守学院关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加支部组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段,根据学院党委及我支部学习的内容,我主要学习了《中国国产党章程》、《树立和落实科学发展观》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《为人民服务》等篇章,读书笔记1万7千多字,参加集中理论学习16次,完成48学时,写出心得体会2篇,参观学习2次(红岩革命纪念馆、观看影片《太行山上》)。

通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对三个代表的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、存在的问题

在与领导、同事们座谈、交流的情况下,自己所查摆出的主要问题有以下几个方面:

1、日常学习不够,还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对三个代表的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

2、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

3、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。

产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、整改措施

1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及三个代表重要思想的理解。学知识,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在招生、自考方面多下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。

2、抓住这次党员先进性教育活动为契机,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为,同时进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,。

个人党性分析报告 第6篇

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2016年5月任 ,2016年6月任 ,在扶贫工作16年了,作为一名长期在扶贫岗位工作的干部,接受了多年党的教育,能深刻认识到党性修养的重要性和必要性。为不辜负领导和群众的重托,创造性地做好本职工作,本人对自身党性修养进行了深入的剖析,查找出了存在的深层次问题和产生的原因,并结合实际,确定了下步努力方向。

一、存在的问题

(一)知识更新与肩负的工作不完全适应。有时还习惯于突击性的工作方法,有时存在早日脱贫摘帽的急躁情绪,扶贫工作细节谋划不科学不合理;有时习惯于“临时抱佛脚”,平时工作不扎实,临近验收搞“突击”。而在实际工作中,由于个人忙于事务多,自觉学习时间少,对 工作的现状和发展趋势分析研究少,参谋服务、统筹协调、督导落实的作用发挥不明显,造成工作上站位不高。

(二)是作风状态不适应。由于扶贫工作涉及面广,工作较多,有时存在工作标准低、效率低、质量低的现象。反复强调,“打攻坚战的关键是人。”汪洋副总理在全国扶贫开发工作会议上也强调,“打好脱贫攻坚战,关键在人,在人的观念、能力和干劲。”下一步,我要加强自身学习,提高工作效率。

二、问题产生的主要原因

(一)放松了要求。自我要求和工作目标上有所放松,忙于经常性、日常性的工作,没有拿出足够的时间用于调研、用于思考,工作上不求创新、作风上不求深入,与同志们谈工作任务多、谈思想听取意见少,没有全面了解群众的期盼和工作中存在的问题。

(二)放松了学习。近两年来,由于扶贫业务工作繁杂,工作摆布不恰当,放松了对政治理论的学习、对政策法规的学习,即使参加一些学习活动,也是浅尝辄止、未深入进去、且联系实际也不够。

(三)放松了拼劲。在一个单位工作时间过长,随着年龄的增长,工作的拼劲上有所下降。自己总感到工作理不出头绪, 存在怕犯错误的思想,忙于日常工作,缺少了创先争优的拼劲。

三、今后努力方向

通过自我剖析,思想认识上有了新的提升,责任意识有了新的增强,自身建设有了新的标准,奋斗方向有了新的目标。在今后的工作和学习期间我将努力当好表率。

个人党性分析报告 第7篇

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幼儿教师个人党性分析报告一一、 工作回顾

通过保先教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:

能认真学习邓小平理论和***的三个代表重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫,人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光荣、正确,每当紧要关头都能力挽狂澜,就这样?quot;非典的非常时期,党中央从人民的根本利益出发,能众志成城,团结一致,战胜非典,这在过去(近代)都是不可能做到的。使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生,每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到四认真,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。班主任工作已经有十几年不做了,调入本校担任班主任,说实在既是一种信任与考验,是一种压力,因而自己深感责任重大,时时处处觉得应小心谨慎,努力做好每一项工作,尤其是学生的思想工作与行为习惯,能放在重中之重,做到一视同仁,不放过任何一个细节,每周一小结,每月一大结,目前已有一大批学生能积极向上,发奋努力。另外努力做办公室工作,每天开关好门窗、饮水机、电脑等,做好责任区的管理,在备课组工作中能做好协作协调,教研气氛比较浓,教学质量超常模,优秀率比较高,各项工作从主观上来说是比较努力的,同时也取得一定的效果。

在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事,不体罚或变相体罚学生,不私订课外资料,不搞有偿家教,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。

另外能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

二、 存在问题

1、 政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、 班主任工作觉得太繁重,有不想当之念头。

3、 在工作中还不够细致,有时也存在应付。

4、 在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

5、 不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

6、 安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。

三、 存因剖析

1、 在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2、 班主任工作繁重而不想做的原因,其实也是对工作拈轻怕重的表现,认为已上了一定的年纪,似乎可以轻松一些,对自己要求放宽,觉得班主任工作太重了,就怕苦了。其实作为高桥初中的班主任,按其要求确实需要这样做,有些地方还需要创造性的发挥。自己存在这种想法也是不求上进的表现,工作应该拣重的挑。文章超 市

3、 工作中不够细腻似乎可以推到男人的性格中去,其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。

4、 在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手

缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

5、 在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人,俗话说;三个臭皮匠,顶个诸葛亮,一个篱笆三个桩嘛。

6、 按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

四、 整改措施

1、 一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养,对邓小平理论和***三个重要思想的精神实质有深刻的理解和掌握。

2、 班主任工作如果不胜任应该不做,如果领导、同事、学生及家长认为是胜任的,应该努力挑起这付担子,努力把普通班搞成较好的班,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。

3、 要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

4、 只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生自主、探究、合作的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

5、 争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

6、 发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

幼儿教师个人党性分析报告二共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。时代在发展,社会在进步,共产党员要保持先进性,就必须努力体现时代新要求。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。党的建设的保证作用,最终依赖于广大党员的先锋模范作用的充分发挥。这就要求共产党员必须适应时代要求,在实现党的三大任务中保持先进性,体现先进性。自觉地投身于改革开放和社会主义现代化建设的实践。

今天,我们作为教育战线上的共产党员就要立足本职,走在教学改革的最前沿,大胆创新,不断进取。学校是培养和教育人的主要阵地,对广大党员教师来说,在教育教学方面必须率先垂范,带头贯彻党的现阶段党的教育方针,政策,与时俱进。使教学改革沿着正确的方向发展。

通过第一阶段的学习,使我深知党员的先锋模范作用要体现在平凡的工作中。然而,今天,对照党员先进性的具体标准,又学习了《保持共产党员先进性的辅导材料》,同时,在校内校外开展了民情约谈,诚挚地向家长、同事征求意见,与学生座谈,请他们用不记名的方式,写写老师需要改进的地方和今后可以怎么做。同事、家长、学生对我提出了一些中肯的意见及建议。深刻地解剖自己,寻找差距。还确实存在着许多问题。

首先,自己觉悟到的进取精神欠缺。表现在:

1、政治理论学习方面,虽然认真参加党支部组织的学习,每天看报,收看电视新闻,了解国际国内的时事。但学习不够主动,缺少系统的理论知识。托词总是说平时没时间,关键是认为对自己的工作关系不大。只要自己不做违规违法的事就行了。混同于一般的群众。

2、专业理论知识缺乏,只是平时要用到时去翻翻相关的书,以至于在论文撰写中实践的写得多,缺少理论的升华。原因是想自己年纪不小了,现在是年轻人的天下,写论文这些新鲜事让年轻人去干,他们学得多,头脑转得快。我只是安于现状。

3、现代教育技术设备使用率不高。在计算机使用上,虽然平时也不耻下问,去年参加了计算机考试。但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心。如课件制作等方面存有不少的疑惑。

其次,在教育教学方面,家长、同事、学生也对我提出了许多宝贵的意见,在今后的工作中引以为戒。

1、要与家长多联系。(特别是孩子在校表现不够时)

2、要多与学生交流,多听听孩子在想什么。

3、要多举行一些有趣的活动。

4、不要太性急。

5、要求老师多教课外知识,扩展学生的视野。

这些问题也都存在。原因是:我认为作为老师,首先要以自己的言行成为学生的表率,去感化孩子。让孩子在学校接受正确的教育,让他健康快乐地成长。再说家长工作忙,在家里还要给予学习、生活上的关心照顾,我就不要再给家长添麻烦了。孩子在校表现好,与家长联系,家长、学生都开心。孩子在校表现不好,老师有责任对其进行教育,学生已经接受了,我再与家长联系,家长回去把孩子一顿骂,我想会造成孩子对老师的误解,会认为老师就会告状,会失去对老师的信任。今天看来,在对孩子教育的问题上,多与家长沟通、交流,及时反馈孩子在校的表现,与家长一起教育孩子,可能更利于孩子的成长。多和孩子交流,平时工作一多,就疏忽了这个问题。其实在与孩子交流的过程中会了解到很多的信息。

幼儿教师个人党性分析报告 幼儿教师个人党性分析报告三我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始。刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心、注重细节的人。因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说直接关系到孩子的健康、安全、成长和快乐。

作为一名幼儿教师,肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。教师,不仅要教好书,还要育好人,各方面为人师表。在日常生活中,教师的言行举止都潜移默化地影响着幼儿,可见,师德师风建设非常重要。因此,要想做好自己的本职工作,培育出优秀的后备军,最基本的首先要经常的进行自查、自省,因此,我对照着《教师职业道德规范》,结合自己在工作中的表现,进行了一次深刻的自我反思,自我剖析如下:

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的不足:

1、学习不深入的根源是思想有惰性,缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯,但也常走马观看,不思所以然,认为有些问题只知皮毛便可,今后一定要改掉这种习惯。

2、在实际工作中,不善于从理论上加以总结,指导实际工作的创造性不够。

3、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

4、在工作中,我发现自己的责任心还不够强,有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心,显得有点浮躁。

5、教学工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。

二、今后努力的方向:

1、剖析自己,虚心接受

剖析自己的过程就是正确认识自己,深刻认识问题的过程,是自警、自励的行动,也是对自己的实际考验。要做到剖析自己,给自己定位,牢记言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。

2、加强自我提高

加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学工作中,要不断加强政治和教学理论学习,树立良好的道德素质修养和道德风范,认清职责,不辜负肩上的任务和使命,严格要求自己。

作为幼儿教师,工作的特殊性决定了我们面对的是孩子,是一批未成年人,我们除了要做好自己的本职工作外,好好教学,爱岗敬业,团结同事,廉洁从教,用心育人,服务家长,热情周到,还要主动多与家长联系,积极认真听取他们合理的建议和意见,改进自己的教学,注意或者纠正在教学中所忽视的问题,热情对待家长,没有他们的反应,你看不得或者听不到自己身上存在的问题,就没有进步,就不能及时关注学生,及时疏理学生的思想,心态。所以主动并积极和家长沟通是我应该在今后的工作中多注意的。

个人党性分析报告 第8篇

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教师党员个人党性分析报告一活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真分析如下:

一、存在的突出问题

一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;

二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动与家长的沟通。

三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。

二、今后努力的方向和整改措施

通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“三个意识”:

1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持一致。

2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。

3、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。

总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。

教师党员个人党性分析报告二按照教育局党委统一部署,我对于开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照“六查六看”和学校细化的标准认真进行了自查,使查找的问题更切合适合、更体现针对性。

一、存在问题的表现

在这次科学发展观学习教育活动中,学校认真组织开展了自查活动,每名成员结合各自工作、思想实际认真查摆,存在的问题主要有:

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时在工作中业务性工作多,担负了非常繁重的工作任务,于是在头脑便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看某某方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。因此,对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

(二)在谋划班级整体工作、创建特色班级的过程中抓落实做得不够,工作作风有待进一步扎实

1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于文件学过了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法简单。

2、按照科学发展观的要求谋划学校工作还有一定的差距,在实现学生全面发展、终身发展,结合班级实际制定有针对性的措施方面要进一步加强。

3、工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。在管理工作中,深入教师、学生中,深入教研组、班级中调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,但对一些问题却没有及时发现和真正解决,没有深入基层进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实会议,工作不够扎实。

(三)交心谈心、关心学生不够、各种活动开展较少。

教师与学生交心谈心,听取意见建议还停留在表面上,对学生的思想了解不够。在学习之余,学生健康有益的活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心学生不多的具体表现。在引导学生学习方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对班干部培养的力度还不够。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析,主要是:

1、对提高学生素质,加强学习方面的问题,主要是落实各种制度还不够严格。

2、在谋划整体工作方面,主要是对班级如何落实科学发展观还有认识上的差距。

3、工作作风不够深入的问题,主要是依靠学生的观点树立的还不够牢固,认为自己能够解决问题,对处理问题停留在表面中,对布置的事情检查落实不够。

4、落实以人为本的精神不够,主要是对发挥教学生的作用认识不足。

三、今后的努力方向和整改措施

在今后的工作中,确定以下工作目标:

1、加强班级骨干成员队伍建设,提高学生素质,团结协作、凝聚力强。

2、按照科学发展观的要求,认真谋划班级工作,形成有特色的教学思路。

3、坚持以人为本,加强班干部队伍建设,形成高素质的班干部队伍。

4、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

结合班级实际,制定以下具体措施:

(一)加强思想建设,提高理论水平

1、加强组织领导。班干部结合实际,制定学习计划。班干部成员要率先垂范,认真抓好、抓实、抓细,正确处理好工学矛盾,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。

2、健全学习制度,在个人自学的基础上,每月集中学习一次,做到有考勤,有学习笔记,组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记,每学期召开一次专题研讨会。

3、突出学习重点。坚持通读与精读相结合,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、精神,提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。

4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导经济和教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

(二)深入调查研究,牢固树立群众观念。

1、进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入开展调查研究。

2、牢固树立改革创新的意识,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班级的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

3、关心班干部,营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会,与班干部要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取学生的意见建议,同时,多开展健康有益的文娱活动,多帮助学生解决实际困难,多鼓励帮助后进学生,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

教师党员个人党性分析报告三在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头,教师自我剖析材料。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学能力。

一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、在工作上,分析具体如下:

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。

2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。

3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自己的经验及时记入《教育博客》中。

4.我不断扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力。

5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

三、认真分析,从自身找到存在的问题:

1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。

3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

四、改进措施:

1.多向教育杂志投稿,促进自己整理以往的教育教学随笔。

2.积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

个人党性分析报告 第9篇

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党 性 分 析 报 告(个人分析10) 作者:劳动窗口 李新城 本人网络搜集一、学习情况及体会 按照《中心党委开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求,中心采取集中学习与分散学习相结合,读原文与听辅导、看录像相结合等不同的学习培训方式。学习期间共记学习笔记2万字以上、撰写学习心得体会3篇。即学习了理论知识、有关的政策法规,武装了头脑,更新了观念,解放了思想,提高了服务水平,振奋了精神。同时,根据自己的岗位和职责,要把先进性具体到自己的工作、学习、生活和社会交往的具体行为中去,明确目标,认真对照,好的地方继续发扬光大,差的地方立即赶上。以高度的政治责任感投身到这次教育活动中来,并在教育活动中接受党的考验,提升党的先进性。二、个人存在的问题何不足 对照《共产党员先进性的标准》等内容,自己存在着以下几个方面的问题: 1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。 2、服务意识有待提高。有时对'中心'的工作性质、'服务'的天职认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,存在生人熟人不一样。 3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。 4、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根'弦'绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。 5、落实的力度有待提高。在学习教育活动上喊的多,做的少,没有落实在行动上、体现在工作中。 三、下步措施 1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 2、提高服务、树立形象。要树立良好的服务观念,把创优服务视为自己的天职。切实做到热情服务,微笑服务,主动服务,耐心服务,文明服务,做到来有迎声,问有答声,走有送声。认真落实首问负责制,尽最大可能为群众提供方便。 3、充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务,要把学习摆在更重要的位置,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,从而为完成现阶段的任务而努力。要在建设经济强市的过程中发挥好先锋模范作用,首要的是深刻领会和把握'三个代表'重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展。

个人党性分析报告 第10篇

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**,男,58岁,中共党员,现任**职教副段长,很荣幸能在即将退休之际参加这次党员教育培训班,经过近一个月党性方面的学习,对照标准,结合自身工作实际,对自己在党性党风方面的情况进行了全面自查,总结原因,制定整改措施,明确了努力方向。

一、存在的问题

1.理论学习不够,党性认识不足

日常工作中主要偏向于实践,忽略了对政治理论的系统学习和深入研究。学习积极性不高,没有持之以恒的学习精神和学习习惯,不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。虽然平时也通过阅读书籍、观看电视视频等方式了解一些党政方面的知识,但缺乏对理论知识的深入研究和思考,对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够,对党性的认识不足。对自身分管的工作虽然尽心尽力,但并没有完全站在政治角度去观察、分析问题和落实职责,缺乏应有的政治敏感性和洞察力。

2.思想意识松动,工作细节欠缺

随着退休时间的不断接近,自己在思想意识上开始有所松动,工作敏感性不够,缺乏站在全段和全集团公司的高度思考问题和开展工作的意识,在应急和突发问题的处理上存在本位主义思想。

工作中不注重细节,对自身工作质量存在“差不多”的消极标准,在主管的技术和职教工作中虽然也做了大量的工作,但在细节落实上还存在一定的问题,特别在物资采购方面细节把握的不准,对集团公司的规定采购办法和流程学习的不够透彻,导致车务段2018年发生了违规采购问题。

3.工作热情衰退,创新意识不强

工作热情,工作干劲有下滑趋势,工作中缺乏大局意识,考虑问题较为局限,统筹协调的能力不足,置身大局的能力不足,在工作落实上存在照搬照套,推一步走一步的松软态势,缺乏紧迫感和责任感,缺乏一抓到底的精神。工作理念陈旧,凭经验干,缺乏科学干的精神 ,创新意识淡薄,开拓精神不足,工作方法单一,总习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情、做工作,因循守旧多,开拓创新少。特别是作为主管职工教育的副段长,自身对职工在培训教育方面的工作站位不高,认识不足,总认为都是熟练工种没有必要进行集中统一的培训,教育工作的松懈使得现场职工对业务的学习主动性不强,积极性不高,对新设备设施的接受能力差,车务段2018年因职工操作失误发生的事故均与业务培训不到位,职工操作掌握不熟有关。

二、原因分析

纵观自己在党性认识和工作落实方面存在的一系列问题,追其根本原因就是思想认识不足,责任意思不强,主要从以下几点进行分析:

1.党性修养不够坚定

思想认识不足,总觉得政治理论的学习都是虚的,干工作还得下现场、凭经验,理论知识并没有指导作用,放松了党性修养和党性锻炼。学习目的性不明确,将学习作为一种任务去完成,学时缺乏理论联系实际的思考,学习缺乏主动性,日常工作中除了参加集体学习外,很少主动学,没有真正认识到理论学习是武装头脑、指挥工作的重要途径,从而导致了党性修养不足,党性锻炼不够。

2.工作标准化有所降低

随着年龄的增长,逐渐产生了“干一天是一天”的消极思想,感觉还有几年就退休了,工作差不多就行了,对工作中遇到的困难存在着一定的“逃避”心里,缺乏迎难而上的精神,对工作的标准及成效都有所下降,在思想上存在个人主义倾向。

3.工作平衡性逐渐偏离

工作中不能将分管的各项工作平衡起来,从而导致工作重心偏移过大。随着站改、电气化改造等施工项目的推进,我将主要工作重心和注意力均转至该项工作上来,对其它工作只是布置落实并没有督促跟进。工作中存在“好人”现象,对分管科室职工的管理较松,要求不高,导致职工在落实工作中存在拖拉、工作质量不高等现象。

三、努力方向

通过此次党性教育学习,对照检查,自己一方面清醒地认识到个人存在的问题,另一方面也增强了修正错误、增强党性的信心和决心。今后要在以下几个方面进行改进,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,规范自己,严格要求自己。

1.加强理论学习,不断提升党性修养。在今后的工作中要将政治理论学习作为工作中的必修课,不断提高学习的主动性和自觉性,提升自身党性修养,对所学的知识要认真思考,深入研讨,并将其应用到实际工作中去,让其真正起到理论指导实践的作用。

《个人党性分析报告.doc》
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