党员个人整改报告

党员个人整改报告 第1篇

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一、参加学习

（一）局党组理论学习中心组集中学习。

1、时间：

2、地点：

3、内容：

4、参加人员

（二）举行专题报告会。

1、时间

、2、．地点：

3、内容：

4、参加人员：局系统全体党员干部职工参加。报告会由王海庭同志主持。

（三）党组成员讲党课。

1、请王海庭同志结合讲党课，作一次以“争创‘三有一好’永葆先进性”为主题的辅导报告。

①时间：

②地点：

③参加人员：

2、党组其他成员讲党课。

①时间：

②地点：

③参加人员：

（四）参加优秀共产党员先进事迹报告会。

1、时间

2、地点：

3、内容：邀请市或本系统优秀共产党员的代表（2—3人，具体人员待定）作先进事迹报告。

4、参加人员：报告会由张庆进同志主持，局系统全体党员干部职工参加。

（五）召开学习心得体会交流会。

1、时问：

2、地点：

3、内容：

4、参加人员：

（六）参加主题党日活动。

1、时问：

2、地点：

3、内容：到先进性教育活动农村基层联系点，参加基层党组织举行的以实践“*”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动主题党日活动。一是走访农户；二是组织局党组、机关党委和各党支部书记到挂钩联系点党支部和党员一起学习座谈实践“*”重要思想、树立和落实科学发展观的体会；三是开展慰问活动。

4、参加人员：局系统科以上党员领导干部和先进性教育联系点的党支部全体党员。

按照市委的要求，局党组成员除参加以上统一组织的学习活动外，还要自行安排时间，个人自学中央先进性教育活动领导小组办公室编印的《保持共产党员先进性教育读本》，总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、在党的十六届四中全会上的讲话、在中纪委五次全会上的讲话，《同志论加强和改进执政党建设》（专题摘编），中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等先进性教育活动的有关文件材料。参加集体学习和自学的时间，不得少于40个学时。

二、广泛征求对局领导班子及其成员的意见

3月上旬至3月中旬，以不同方式分别征求市局和系统离退休的老同志、有关企业、环保义务监督员及广大干部群众对局领导班子及其成员的意见和建议。采取由局领导主持召开座谈会、局先进性教育活动领导小组办公室发放征求意见表等向社会公开收集意见等方式进行。

征求意见的各项活动由局先进性教育活动领导小组办公室统一组织，并收集整理有关意见。在征求意见前，以领导小组名义向各相关单位和人员发出通知，要求认真做好征求意见的有关工作。各种征求意见座谈会原则上在3月中旬前开完；发放的征求意见表在3月上旬前回收。

三、开好局领导班子民主生活会

3月下旬，根据征求意见情况，并通过互相开展谈心，查找个人在党性党风方面存在的差距，进行个人剖析，在此基础上，召开一次以“提高思想、改正缺点、促进团结、增强活力”为主题的局领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，研究整改的意见。

（一）向局班子成员反馈征求意见情况。

由局先进性教育活动领导小组办公室将对局领导班子及其成员的意见进行分类整理后，于3月22日前书面印发各成员。

（二）班子成员之间开展谈心活动。

时间：3月中旬（具体时间由班子成员互相约定）。

参加人员：党组成员之间、党组成员与各单位主要领导之间互相开展谈心。

（三）撰写党性分析材料。

党组成员在集中学习和个人自学的基础上，根据征求意见和谈心的情况，查摆个人在党性党风方面存在的主要差距，撰写3000字以上的个人党性分析材料，3月22日前完成。

（四）召开党组成员专题民主生活会。

党组成员按照党性分析材料开展批评与自我批评，相互评议。

时间

地点：

参加人员：党组成员，并视情况扩大到部分单位重要负责人。

（五）在一定范围通报局班子民主生活会和民主评议的情况。

四、抓好整改

根据局领导班子民主生活会研究的意见，对局领导班子及其成员需整改的问题，提出改进的措施，落实整改责任。

1、明确需整改的问题。由局先进性教育活动领导小组办公室对征求的意见进行梳理，提出需整改的主要问题，提交局班子民主生活会讨论。

2、研究整改措施，制定整改方案。局班子民主生活会对需整改的问题进行研究，确定整改意见和措施。

3、落实整改责任，认真进行整改。对需整改的问题，分别由党组成员负责，分工抓好落实，解决突出问题，促进各项工作。

4、根据整改意见建章立制。对需要进一步整改的问题，指定有关部门起草有关的规章制度，以形成长效机制。

5、向群众公布整改情况，在一定范围内充分听取意见，自觉接受群众监督。

党员个人整改报告 第2篇

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根据深入学习实践科学发展观活动的安排，这次会议的主要任务是：总结深入学习实践科学发展观分析检查阶段的工作，对整改落实阶段的工作进行动员部署。下面，我讲三个方面的意见。

一、重点突出，分析检查阶段成效显著

自20*年12月11日我局学习实践活动进入分析检查阶段以来，各单位、各部门按照上级的部署和局党委的工作安排，在第一阶段学习调研取得阶段性成果的基础上，高起点推进各环节工作。局党委高度重视专题民主生活会的召开，主要领导全程主持党委分析检查报告的撰写工作。各单位、机关各支部负责人认真履行学习实践活动第一责任人的职责，认真抓好分析检查阶段的各项工作，推动了全局分析检查阶段工作的顺利进行，学习实践活动取得了新的成效。主要体现在以下几个方面：

一是召开领导班子专题民主生活会扎实认真。分析检查阶段的主要任务是找准问题、分析原因、明确方向。为了理清、找准制约*运河水利科学发展的深层次问题，局党委在前一阶段深入调查研究和解放思想大讨论的基础上，又采取多种形式，进一步广泛征求了各单位、各部门和广大党员干部对在*运河水利工作中深入贯彻科学发展观的意见和建议，并从征集到的112条原始意见中，归纳梳理出了28条意见和建议，为开好专题民主生活会进行了充分的前期准备。局党委在认真学习、广泛征求群众意见、开展谈心、认真撰写发言提纲的基础上，围绕“破解*运河水利发展与改革难题，促进*运河水利事业又好又快发展”这一主题，于

12月23日召开了专题民主生活会。在民主生活会上，班子成员紧扣工作和思想实际，作了深刻的分析检查和自我剖析。出席会议的海委领导及海委学习实践科学发展观指导检查组负责同志，均对局党委专题民主生活会给予了充分肯定。局属各单位也围绕征求到的意见，结合实际确定专题民主生活会的主题，认真开好民主生活会，并着力在查问题、查思想、查工作、查作风上下工夫，进一步促进了领导班子思想、政治建设，为整改落实阶段打下了坚实基础。

为开好各单位专题民主生活会，局人教处、学习实践活动指导检查组切实履行职责，认真做好对各单位的指导，并参加了各单位党委的专题民主生活会。由于领导重视、群众参与、准备充分、问题找的准，保证了把局党委和局属各单位党委专题民主生活会开成了一个高水平、高质量的会议。

二是形成分析检查报告认识问题深刻、方向明确。高质量的分析检查报告，既是前一阶段学习实践活动成效的体现和检验，也是下一步整改落实的重要依据，是第二阶段学习实践活动的核心和关键。局党委从学习实践活动一开始，就把撰写分析检查报告作为重要环节来抓，要求局属各单位认真落实中央和上级关于撰写领导班子分析检查报告的精神，努力提交一份让群众满意的分析检查报告。为了撰写高质量的党委分析检查报告，在学习实践活动本阶段启动之时，局党委就召开会议初步了分析检查报告的撰写要求，并要求局学习实践活动办公室和有关部门收集有关资料，共同起草好局党委的分析检查报告。此后，局党委通过召开4个不同类型的座谈会、向干部群众发放400份征求意见表、设立意见箱、专用邮箱等形式，在全局广泛征求对*运河水利工作的意见和建议。局领导班子成员带着征求到的群众意见和建议，结合各自分管的工作，组成6个调研组，深入基层开展调研，并形成了6份质量较高的调研报告。这6份调研报告，为局党委分析检查报告的撰写奠定了基础，丰富了局党委分析检查报告的内容。局党委分析检查报告初稿形成后，党委又先后召开2次专题会议，对分析检查报告逐章逐节研究，认真讨论，反复修改，最终形成了中共*局党委领导班子学习实践科学发展观分析检查报告第二稿（评议稿），并下发征求意见和接受评议。该分析检查报告（评议稿）全面总结和回顾了党的十六大以来局党委贯彻落实科学发展观的情况，特别是*运河水利事业在科学发展观指导下取得的突出成效，梳理出了当前存在的制约和影响*运河水利事业科学发展的突出问题，了全面贯彻落实科学发展观的总体思路和推进*运河水利事业又好又快发展的六大举措：一是继续加强水生态保护和修复工作；二是进一步提高工程管理水平，确立创建更高水平工程管理单位“三步走”战略；三是继续推进河道防洪工程建设；四是大力提高防洪抗旱工作水平；五是进一步加强水政执法力度；六是进一步推进和谐单位建设。同时，局党委还了加强领导班子自身建设的具体措施。应该说，分析检查报告充分体现了科学发展观的新要求。

各单位也坚持高起点、高标准撰写分析检查报告，充分吸纳学习调研成果和所征求到的群众意见，在统一思想、形成共识、找准问题原因、明确整改方向等方面都有新突破新亮点。各单位形成的分析检查报告紧密结合本单位的情况，查找问题全面，认识深刻，的措施切合实际。

三是征求群众意见和建议广泛充分。在分析检查阶段，我们始终坚持从群众中来，到群众中去，广开言路听取群众意见，认真组织开展职工群众对分析检查报告的评议，使分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地凝聚领导班子和广大干部职工在科学发展上的共识。《中共*运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告》形成后，局党委通过多种形式、多种渠道组织群众进行了多次评议。一是将局党委《分析检查报告》（征求意见稿）在机关政务内网上对全局进行公布，同时印发给离退休党支部和局属各单位，由各单位、各部门和离退休老同志代表分别组织进行群众评议；二是召开由机关各部门、各直属事业单位党员代表、职工代表及离退休职工代表参加的评议座谈会进行集中评议；三是向局属各单位和机关各部门、各直属事业单位发放了《〈中共*运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告>;评议表》和《对〈中共*运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告〉的意见和建议》表，组织机关全体公务员、直属事业单位副处级以上干部和局属各单位领导班子成员对局党委《分析检查报告》进行书面评议；四是根据群众第一次评议中的意见和建议，局党委认真研究，充分吸收，及时对《分析检查报告》作了20多处修改，并通过政务内网在系统内予以公布，向各单位、各部门下发《领导班子分析检查报告群众评议表》再次组织了群众评议。广大干部群众也以高涨的热情对待这两次评议，共收到评议表266份。从两次评议的结果看，大家认为分析检查报告“好”和“较好”的合计为100%，大家普遍反映，局党委的分析检查报告查找问题准确，原因分析透彻，发展思路清晰，工作措施可行，符合我局的实际，对推动我局各项事业进一步更好更快发展将起到十分重要的作用。同时，局党委将根据干部职工的意见建议和海委指导检查组的意见进一步修改完善分析检查报告，使分析检查报告成为今后一个时期*运河水利事业科学发展的指导性文件。

在开展好分析检查阶段各项活动的同时，局党委和局属各单位坚持边学边改，在实际工作中进一步深入贯彻落实科学发展观。按照中央关于扩大内需促进经济平稳较快发展的决策部署，我们对已编制完成的重点拟建项目前期工作进行了清理，研究了加快*运河水利事业又好又快发展的对策措施。各单位、各部门按照局党委的部署，全力以赴做好分析检查阶段的各项工作，以活动促各项水利工作，做到“两不误两促进”，切实把学习实践活动转化为推动*运河水利事业发展的强大动力。

二、进一步增强责任感，认真做好整改落实阶段各项工作

整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，是整个学习实践活动的落脚点，也是对学习实践活动实际成效的重要检验。这一阶段的主要任务是，进一步明确整改目标，严格落实工作责任，集中解决突出问题，全力推进体制机制创新，确保学习实践活动取得实效。能否抓好这一阶段的工作，对整个学习实践活动能否真正取得实践成果和制度成果至关重要。我们一定要充分认识做好这一阶段工作的重要意义，把思想统一到中央精神和上级的工作大局上来，以高度的责任感做好这一阶段工作，高标准启动，严要求推进，高质量落实，把握和突出工作重点，下大力解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办成几件群众迫切希望办的实事，切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。

第一，统一思想，进一步提高认识。要按照把深入学习贯穿始终的要求，以各级领导班子和领导干部为重点，继续在深化学习、提高认识上下工夫，全面抓好广大党员干部的学习。要继续加强四本书的学习，切实加强对党的十七大、十七届三中全会精神和总书记在中央纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话以及同志在深入学习实践科学发展观活动视频会议和中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第三次会议上的讲话的学习，进一步增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，在新的历史起点上继续推进*运河水利事业新的发展。

第二，明确责任，制定整改落实方案。要坚持以科学发展观为指导，以领导班子分析检查报告为依据，研究制定好整改落实方案，把解决突出问题和创新体制机制的工作进一步细化，为整个整改落实工作打下良好基础。整改落实方案要做到“三明确、一承诺”，即明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任，整改方案要以适当方式公开，并作出承诺。要认真梳理整改落实内容，对需要解决的突出问题和需要完善的体制机制进行全面分析和归类。对需要解决的突出问题，要明确哪些是具备条件，在学习实践活动期间可以解决的；哪些是难度较大，需要较长时间才有可能解决的，都必须做到清楚明了，保证整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。对需要完善的制度，要明确哪些是要废除的，哪些是需要修改完善的，哪些是需要研究制定的。对领导班子自身建设，要明确思想、作风和能力建设方面的新要求，整改落实措施。在认真梳理的基础上，还要对整改问题逐项分析，整改落实的具体措施和工作目标，列出进度表，限期落实到位。整改落实方案要采取适当方式向党员、群众公布，接受群众的监督。各单位的整改落实方案公布前，要上报局学习实践领导小组办公室备案审核。

第三，真抓实改，着力解决突出问题。本着把解决问题贯穿于学习实践活动全过程的原则，我们边学边改，边议边改，已经解决了一些问题。但我们应该看到，毕竟学习实践活动开展的时间还不长，解决的问题还只是初步的，还需要继续努力。解决问题的关键在于找准解决问题的突破口。在这一阶段，要突出重点问题，把握主要矛盾和矛盾的主要方面，采取有力措施，集中时间和力量加以解决，以重点问题的解决，带动其他问题的解决，达到事半功倍的效果。解决问题必须量力而行，尽力而为，既要充分发挥主观能动性，调动一切积极因素，全力以赴抓好落实，又要坚持从实际出发，考虑必要性和可行性，确定合理的工作目标。要从履行职能入手，着力解决思想观念、思想方法、工作作风、工作效率、服务水平、体制机制等影响和制约科学发展的全局性问题。在解决问题的过程中，要坚持从实际出发，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既考虑必要性，又考虑可行性，对迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题，要集中时间和精力整改；对暂时无法解决的问题，要明确解决的思路和方法；对长期得不到解决的问题，要从最薄弱的环节入手，阶段性整改措施，力争取得突破。

第四，加强制度建设，推进体制机制创新。各单位、各部门要在前一阶段深入调研和认真查找问题的基础上，按照《水法》和机构“三定”方案，切实找准定位，认真履行职责，加强制度建设，进一步完善落实各项政策法规和规章制度，努力解决制度缺失和破解体制机制障碍难题，建立健全保障和促进*运河水利事业科学发展的体制机制，为*运河水利事业科学发展营造良好的政策制度环境。一是针对学习实践活动中查摆出来的突出问题和不足，要逐步建立和完善理论学习、作风建设、联系基层、服务群众、机关建设等工作制度，要对现有的各类工作措施、意见办法、制度规章进行系统清理，检查工作制度制订是否符合实际、是否有利于科学发展、是否衔接配套。二是要从职能的设置和分工上、从工作的激励机制上、从工作的统筹配置上、从完善工作的制度上、从人员的选拔任用上、从工作的推进模式上着力进行改进和创新，使其符合科学发展观的要求。三是在具体工作中要坚持“四个有机结合”。把完善制度与调查研究、解决问题有机结合起来，充分利用前两个阶段的成果，特别是领导班子成员调研成果和领导班子分析检查报告，以制度的形式固定下来；把完善制度中的现实性与前瞻性、继承性与创新性、系统性与操作性有机结合起来，做好“废、立、改”的相关工作；把完善制度的时间要求与质量要求有机结合起来，完善制度既要积极又要稳妥，坚持时间服从质量；把制订制度与执行制度有机结合起来，充分考虑可行性，确保务实管用。

学习实践活动基本结束时，要认真总结活动取得的成效和经验，采取适当方式向党员群众通报。在此基础上，组织对学习实践活动进行满意度测评，测评结果要在一定范围内公布，并作为评价学习实践活动的重要内容。同时，要根据测评情况，进一步完善整改落实方案，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。二月底前，各单位要向局学习实践活动领导小组提交学习实践活动的总结报告。

三、加强领导，周密安排，确保整改落实取得实效

各单位、各部门要高度重视，精心组织，紧紧围绕中央的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的学习实践活动总要求，切实加强组织领导，力争高质量高效率地完成整改落实阶段的各项工作任务，确保学习实践活动出成果、见实效。

一要加强领导。各级党员领导干部要强化责任意识，加强组织领导，用饱满的热情、负责任的态度抓整改，认真制定本单位、本部门的整改落实方案，及时研究解决突出问题，着眼长远建立健全体制机制。局党委成员要切实加强对各自联系单位、分管部门的整改落实工作的指导，帮助他们进一步理清思路，解决实际问题。局学习实践活动领导小组和办公室要精心组织实施好本阶段三个环节的各项工作，及时掌握整改落实阶段工作的进展情况。局指导检查组要切实加强督促检查和工作指导，保证学习实践活动符合各项要求。

二要狠抓落实。整改落实的关键是整改的措施是否真正落到实处。整改落实的措施要着眼于是否符合科学发展观的要求，是否符合水利部党组可持续发展治水思路，是否符合海委“4+1”的工作部署，是否符合本单位、本部门工作的实际，把整改落实的方案、措施建立在群众拥护不拥护、赞成不赞成的基础之上。对前一阶段职工群众反映的突出问题，要逐个认真研究，解决的措施和办法，体现在整改落实的方案中。要敢于修正、打破不符合科学发展观要求的体制机制，建立和完善符合时代要求，有利于推动*运河水利又好又快发展，充满生机和活力的体制机制。要通过建立符合科学发展观要求新的体制机制，实现全局各项工作的新跨越，职工精神面貌的新提升。

三要全员参与。广大党员干部是学习实践活动的主体，大家参与学习实践活动的情况如何，是衡量活动成效的重要标尺。我们从活动一开始，就在重点抓好领导班子成员和党员领导干部学习的同时，广泛动员和组织广大党员干部积极参与学习实践活动，使普通党员和党员领导干部的学习实践活动同步进行、整体推进，

摆正了抓重点对象与全员参与的关系。特别是进入分析检查阶段以来，我们更是坚持全员参与，充分调动广大党员干部的主动性、积极性和创造性，为准确查找一些存在的突出问题创造了条件，也进一步提升了对科学发展观的认知水平和实践能力。下一阶段，我们要继续保持和发扬这一好的做法，进一步动员和组织广大党员干部人人参与整改落实，人人参与建章立制，确保每一个党员学习有载体，实践有抓手，活动有成效。

四要抓好宣传。在前两个阶段的学习实践活动中，我们营造了良好的舆论氛围。下一步，要继续大力宣传学习实践科学发展观方面的先进典型，宣传各单位、各部门开展学习实践活动好的做法、主要成效和先进经验，宣传通过学习实践活动解决的突出问题以及取得的实际效果，特别要大力宣传通过学习实践活动带动各项工作、促进*运河水利事业科学发展所取得的实效，引导广大党员、干部和职工认清形势，坚定信心，迎难而上，全力做好2009年的各项工作。

春节即将来临，节前各单位务必把转段工作布置完，节后要不等不靠，一如既往的抓好整改落实阶段的各项工作任务。

党员个人整改报告 第3篇

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一、会议主题

这次民主生活会的主题是：认真学习领会新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的各项决策部署。本次民主生活会要把这一主题贯穿始终，切实正标定向，防止走神散光，引导党员领导干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。

二、会议时间

民主生活会拟于2018年1月30日召开，时间1天。

三、参加人员

局党组成员；邀请省纪委、省委组织部、省直工委、驻厅纪检组领导到会指导；局人事处、机关党委、机关纪委主要负责人列席。

四、会前准备

（一）抓好动员部署。2018年1月9日，召开局党组会议，传达学习《中共中央纪委机关 中共中央组织部关于开好2017年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（x通字〔2017〕x号）和《省纪委、省委组织部转发〈中共中央纪委机关 中共中央组织部关于开好2017年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知〉的通知》（x组〔2017〕x号）精神，研究部署《2017年度省移民局党组成员民主生活会实施方案》（以下简称实施方案）。把民主生活会作为学习贯彻党的精神的重要举措，准确把握民主生活会的方法路径、标准要求，为高质量开好民主生活会夯实基础。

（二）深化学习研讨。围绕《通知》强调的“6个聚焦”要求，坚持读原著学原文悟原理，全面深入学习领会党的精神，重点学习《党的报告辅导读本》，《论治国理政》第二卷，《关于新形势下党内政治生活的若干准则》基本精神和《中国共产党党内监督条例》基本要求。局党组成员要集中安排1-2天时间进行个人自学，注重联系思想工作作风实际；在个人自学基础上，局党组中心组于1月15日集中1天时间召开专题学习研讨会，深刻领会新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，切实增强思想自觉和行动自觉。

（三）广泛征求意见。1月15日前，采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设立征求意见箱、网络征询等多种形式，广泛听取党员、干部和移民群众的意见。对征求到的意见和建议，要分类梳理形成意见清单，属于局党组的意见，由党组书记召开会议进行讨论；属于党组成员个人的意见，由党组书记向有关成员反馈。

（四）开展谈心谈话。1月20日前，按照《通知》（湘组〔2017〕119号）明确的“三必谈”要求逐一开展谈心谈话，即：党组书记与党组成员必谈，党组成员相互之间必谈，党组成员与分管处室（中心）主要负责人必谈。谈心谈话要一对一、面对面，交流思想，交换意见；既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，领导班子成员主动接受党员、干部和群众约谈。

（五）认真查找问题。1月20日前，局党组及党组成员要紧扣民主生活会主题，紧密结合实际，着重从以下6个方面查摆问题。1.是否学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致；2.是否认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告；3.是否对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织；4.是否担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管处室（中心）、领域的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转；5.是否纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”；6.是否严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。

局党组及党组成员要在个人对照检查的基础上，分别建立整改问题清单。党组书记要主持研究起草领导党组对照检查材料，党组成员自己动手撰写发言提纲。个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。党组书记要对党组成员发言提纲进行审阅把关。

会前10天，将召开民主生活会的请示和实施方案、局党组及党组成员征求意见清单、局党组对照检查材料、党组书记发言提纲分别报省纪委、省委组织部审查。

五、严肃开展批评和自我批评

局党组及党组成员要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。党组书记代表班子作对照检查，带头开展自我批评。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。要落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要实事求是、出于公心，坦诚相见、直截了当，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子；严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见；不搞“一团和气”、当老好人，对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉，确保开出高质量、好效果。

民主生活会上，党组成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡视反馈、接受组织约谈函询等情况作出检查或说明。

六、会后有关工作

（一）制定局党组整改方案和个人整改措施以及整改问题清单

民主生活会后，局党组及党组成员对群众反映的问题、自己查摆出来的问题、会上提出的批评意见和上级党组织点明的问题一并纳入整改内容，形成整改清单，拿出过硬措施，扎扎实实地改，不断取得解决问题的实际效果。党组书记主持研究制定党组整改方案和整改问题清单，明确党组成员的责任分工，建立整改台账，列出整改任务书、时间表，实行销号管理。局党组及党组书记的整改问题清单和整改方案报省纪委、省委组织部审阅把关。党组成员的整改问题清单及整改措施由党组书记审阅把关。

（二）上报民主生活会情况

民主生活会后15天内，将民主生活会情况报告和会议记录、党组对照检查材料及整改清单、党组成员发言提纲及整改清单分别报省纪委、省委组织部和省直机关工委备案。

（三）召开民主生活会情况通报会

会后1个月内，经省纪委、省委组织部审查同意后，党组书记主持召开民主生活会情况通报会，通报有关情况和整改措施。参会人员范围为：局领导全体成员、市县移民局局长代表、各处室主要负责人、副总工程师、中心主任、老干部代表。

（四）开展专项整治

党组班子和处级以上党员领导干部，要针对党员群众反映强烈的突出问题，重点围绕《通知》明确的“6个方面”内容存在的问题，制定专项整治方案，开展集中整治。

（五）完善修订执纪措施

根据查摆和解决《通知》明确的“6个方面”存在问题情况，结合本单位实际，重点围绕严格党内政治生活、党内监督从严管理党员干部，进一步完善修订制度规定，严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。强化对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动践行全面从严治党要求制度化、常态化和长效化。

七、会议议程

会议由局党组书记、局长李新连同志主持，会期1天。

1.党组书记通报会议准备情况；

2.党组书记通报上一次民主生活会及“两学一做”后续整改落实情况，重点对尚未整改或整改不到位的问题说明原因；

3.参会指导的同志对开好会议提要求；

4.党组书记代表局党组作对照检查发言，并带头作自我批评，其他党组成员逐一对其开展批评；

5.党组成员依次作自我批评，其他党组成员逐一对其开展批评；

7.党组书记代表局党组简要总结会议情况，根据会上开展批评与自我批评、查摆的突出问题和省纪委、省委组织部、省直机关工委、驻厅纪检组负责同志的讲话要求，表明整改态度，提出整改意见。

八、有关要求

（一）统一思想，强化责任。认真开好民主生活会，是贯彻落实党的精神的重要举措，是全面践行从严治党新要求、严肃党内政治生活、着力解决突出问题、促进局党组及党组成员“四讲四有”建设的一项重要工作。党组成员要高度重视，党组书记要履行第一责任人职责，加强领导，亲自部署，发挥好带头示范和督促把关作用。

党员个人整改报告 第4篇

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（一）注重加强理论学习

以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，积极参加党支部组织的各项政治学习，坚持用马克思主义、思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，学习理论的自觉性有了名下逆光的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，对照“三个代表”的要求，补足自身欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，在第三阶段的教育活动中，不但完成党组织布置的各项学习任务，认真学习了同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话，撰写了心得体会，还将其他的重要文献重新通读一遍，政治理论水平得到了进一步的提高。

（二）自觉增强党性修养

在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以”三个代表”的标准要求自己，带头按照规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照市委袁荣祥书记提出的五个表率要求和卫生系统党员先进性的具体要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实为官。

（三）不断改进工作作风

继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人民服务；增强工作透明度，多倾听党组其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题；无论是具体分管还是没有分管的科室，对他们的具体工作情况都给予了关心，定期与科室领导谈心；加强了对兼任所长职务的公共卫生监督所的工作指导，每月两次下所研究讨论具体工作；克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭全局的能力。

（四）推动全面工作开展

进一步建立和健全和完善了局机关的学习理论制度，最大限度调动广大党员的积极性主动性，践行“三个代表”重要思想，推动卫生事业改革与发展；确立以人为本的管理理念，发挥团队协作精神，从精简行政审批、强化监督、推行政务公开、实施绩效考核、转变机关作风入手，提高依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实；不断加强反腐败六个机制建设，提高系统领导干部的廉政廉医水平，同时继续探索行风建设治本清源的措施和与时俱进的工作方法；围绕农村卫生工作重点，协调卫生各方力量，进行第三轮专题调研，进一步摸清了基层卫生工作状况。

党员个人整改报告 第5篇

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省委学习实践科学发展观活动领导小组的要求，以及《关于以“学习和实践科学发展观”

为主题开好县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[2008]27号)

精神，现制订《福建省经贸委学习实践科学发展观活动第二阶段实施计划》如下：

一、时间安排：11月20至12月30日

二、主要内容：该阶段主要围绕抓好专题民主生活会、分析检查报告、组织群众评议

*环节来开展工作。

(一）领导班子专题民主生活会（11月20-12月15日）

1、召开专题民主生活会主要议题

（1）全面贯彻党的*大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“*

*”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧密联系加快推进海西两个先行区建设和

经贸工作实际，紧紧围绕“科学发展、四求先行”的活动主题和“海西应先行、工业要先行”

的实践载体，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性

和坚定性，增强建设海峡西岸经济区的主动性和积极性，着力转变不适应、不符合科学发展要

求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众

反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和

谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把科学发展观贯彻落实到经贸

工作各个方面。

（2）认真回顾总结一年来思想、作风和工作情况，检查2007年度民主生活会整改措施的

落实情况。同时，结合深入学习实践科学发展观活动，查找领导班子和班子成员个人在加快推

进海西两个先行区建设中贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群

众反映较为强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评，形成领导班子分析检查报

告，制定整改落实方案，抓好各项整改工作的落实。

2、召开专题民主生活会主要方法

（l）认真组织学习。会前每个党组（党委）中心组成员要认真学习闽委组通〔2008〕70号

文件，学习党的*大报告，深入学习中央和省委领导关于深入学习实践科学发展观活动重要

讲话精神，认真学习中央关于厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的有关规定和要求，深刻理解和全

面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变观念、提高认识，为开好民主

生活会打好思想理论基础。

（2）广泛征求意见。一是召开征求意见座谈会，于11月中旬分别召开机关处室、直属单位、

离退休老干部3场座谈会征求意见与建议，并原汁原味地向委党组、并由委党组负责同志将群

众意见如实反馈给领导班子成员。二是开展问卷调查活动，由人事处牵头组织，以发放征求意

见函和问卷调查表的形式，向委机关、委直属单位、各市、县、区经贸系统单位、省政府组成

部门进行广泛征求意见和建议，问卷调查表回收、意见汇总工作争取在11月底前完成。三是直

属单位征求意见方式，可根据实际情况自行安排。

（3）开展谈心活动。委党组（党委）主要负责同志要同领导班子成员谈心，领导班子成员之间

也要互相谈心，交换看法，互相帮助，增进了解，化解矛盾，共同提高，谈心要以相互指出问题

和不足为主。同时，党组（党委）成员要与分管处（科）室以及直属单位联系点的主要负责同志

谈心，了解有关情况，听取意见和建议。

（4）搞好对照检查。按照《通知》规定，委党组（党委）要根据征求到的意见，找准在加快

推进海西两个先行区建设中影响和制约发展的突出问题，影响和谐稳定的突出问题，党性党风

党纪方面群众反映强烈的突出问题；每个党组成员（直属单位领导班子党员领导干部）都要联

系思想和工作实际，按照科学发展观要求对照检查自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出

问题，对照检查在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统，遵守廉洁自律规定和在配车、住房、出

国、公务接待、办公用房等方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，认真撰写参加民主生活

会的发言材料。同时，会上要以实事求是的态度开展好批评与自我批评。

（5）认真开展整改。针对会前征求到意见和民主生活会上查找出来的问题，要分别分解到相

关处（科）室提出整改措施，汇总提交党组（党委）研究，制定整改落实方案，明确整改措施

和时限，落实整改责任，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。民主生活会情

况和整改措施要在一定范围内向干部群众通报。

（6）邀请上级指导。会前由委人事处负责以党组名义提前15天，分别向省纪委、省委组织

部、省直党工委和省委学习实践活动第11指导检查组汇报，共同确定具体会议日期，邀请派

员到会指导。

（7）做好综合汇报。委党组专题民主生活会结束后，专题报告由委人事处负责起草，并于12月

25日前分别向省纪委、省委组织部、省直党工委、省委学习实践活动领导小组办公室和第11指

导检查组报告。

3、召开支部专题组织生活会。委机关、直属单位各支部要结合学习实践活动、年度总结和评先

评优工作，组织党员认真开展专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，

明确今后努力方向。

4、召开委直属单位领导班子民主生活会。委直属单位领导班子民主生活会由委直属机关党委另

行下发通知，各直属单位应在会前15天提前向委直属机关党委报告。届时，按照分工委党组成

员将到各联系点指导，会后15天内上报直属各单位民主生活会专题报告、领导干部述职述廉与

民主测评资料。

(二）领导班子分析检查报告（12月1日-15日）

1、撰写领导班子分析检查报告要求。撰写领导班子分析检查报告要紧密联系实际，在回顾

十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、开展“四求先行”大讨论、征求意

见和专题民主生活会成果的基础上，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻

分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，提升和完善贯彻落实科学发展观、加快推进海西

两个先行区建设和我省经贸发展的主要思路以及加强领导班子自身建设的具体措施。

2、形成班子分析检查报告方法。一是委党组分析检查报告形成，由委学习实践活动办牵头，

委人事处、综合处、监察室、直属机关党委、办公室配合撰写委领导班子分析检查报告（征求

意见稿）。二是召开党组会讨论。召开委党组会对分析检查报告（征求意见稿）进行讨论，提

出修改意见并修改完善。三是征求上级意见。将领导班子分析检查报告（征求意见稿）报送省

委第11指导检查组征求意见并修改完善。四是修改定稿。根据征求到的修改意见对报告进行修

改。经委党组扩大会议充分讨论后，反复修改完善审定。五是直属各单位领导班子分析检查报

告可根据实际情况参照执行。

(三）组织群众评议（12月16-30日）

领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。一是对委党

组（党委）分析检查报告的参评人员既要有委机关的党员和群众，也应有一定的直属单位的

*。同时，也要吸收离退休老同志、派、无党派人士参加评议，体现参评人员的广

泛性和*性。二是参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、

原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。

三是评议形式可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。群众评议中提出的正

确意见要体现到修改后的分析检查报告中来，分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。

四是直属各单位组织群众评议工作可参照执行。

三、具体要求

分析评议阶段是整个学习实践活动承前启后的阶段，既是对调研学习阶段工作效果的检验，

又是搞好下一阶段工作的基础，更是整个学习实践活动的创新与成效所在。委机关处室，

直属各单位要认真按照委党组制定的工作方案，把工作抓实抓好，抓出成效。

（一）要继续加强学习，深化对科学发展观的认识。委机关各处室和直属各单位要继续深

入学习*读本，提高党员干部特别是处级以上领导干部的理论素养，只有加强理论学习，

才能深刻理解和正确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求；才能

为起草好分析报告、指导整改提供理论支撑；才能增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚

定性，更好地指导实践。

（二）要切实加强领导，高质量撰写分析评议报告。分析评议阶段工作开展得好坏，关键

要看领导班子分析报告质量如何。因此，各单位要高度重视，切实加强领导，党组（党委）

书记要亲自抓。领导班子分析评议报告要在对学习调研阶段形成的调研成果进行汇总的基

础上，系统梳理相关单位和基层干部、群众提出的问题和建议，尤其要原原本本汇总对领

导班子和班子成员提出的批评意见，在提交给领导班子和领导班子成员进行分析评议后形

成。分析报告要到总结学习调研实事求是，对存在的问题分析透彻，对产生的根源挖掘深

入，对经验教训系统总结，明确今后科学发展的思路。

1、领导班子和成员要做到“四对照、四查找”，即：对照科学发展观的本质要求，认真查找

在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照国内外先进地区发展

经验，认真查找我委在推动学发展、和谐发展中存在的差距；对照工作实际，认真查找我委经

贸工作的发展思路、发展战略、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求；对照

委机关干部职工的新期待，认真查找事关广大干部职工本利益的突出问题是否得到了及时有效

解决。

2、普通党员干部做到“三查三看”，即查思想，看科学发展意识是否明显增强；查工作，看科

学发展能力是否明显提高；查作风，看在深入学习实践科学发展观上是否真正求真务实。广大机

关干部职工既是活动的参与者，又是监督者，要查找自身思想作风和业务能力是否符合经贸发展

的需要，思考如何为经贸工作科学发展贡献力量。监督委机关党员干部的实际表现，提出合理化

建议。

(三）要抓好*环节，深入分析查摆问题。一是开好专题民主生活会，要把握好重在自我提

高、重在总结经验、重在明确方向的原则，查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的问

题。二是开好群众评议会。要坚持走群众路线，吸引群众广泛参与，要广开言路、开门纳谏，通

过座谈会、发放征求意见函、网上建言献策等多种方式听取群众对分析评议报告的意见。三是公

布分析报告。要充分发扬民主，做好分析报告的公开公布工作，扩大群众的知情权、参与权，切

实做到听取民意找问题，顺应民意抓改进，依据民意看效果。

（四）要突出实践特色，坚持边实践边整改。从第二阶段开始，整个活动工作就从思想层面转入

到实践层面。要始终明确务求实效是这次活动的基本原则和根本目标，要把这一要求贯彻融入到

学习实践活动的每个阶段、每个环节中，不能把所有查找的问题都拖到整改阶段解决，要坚持边

实践边整改、发现问题及早研究解决措施。特别是要抓紧解决好群众反映集中、反映强烈，通过

努力又能够解决的突出问题，让广大群众看到实效，增强信心。对于查摆出来的问题，要做到成

党员个人整改报告 第6篇

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一、会议主题

认真学习领会新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的各项决策部署。

二、召开时间

2018年2月9日上午。

三、会前准备

（一）认真组织学习研讨（2017年12月下旬至2018年1月13日）。要坚持个人自学和集中学习相结合，重点围绕“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正‘四风’不止步、严格执行廉洁自律准则”等六个方面，坚持读原著学原文悟原理，全面深入学习领会党的精神，党员领导干部要集中1-2天进行个人自学，注重联系思想工作作风实际，中心组要组织专题学习研讨。深刻领会新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好民主生活会打牢思想基础。

（二）广泛征求意见建议（2018年1月14日至26日）。采取个别谈访、设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求党员、干部、群众意见建议。对收集到的意见建议，涉及领导班子的，向全体班子成员通报；涉及个人的，由领导班子主要负责人如实反馈给本人。

（三）相互开展谈心谈话（2018年1月26日至29日）。党员领导干部要安排充足时间，深入开展谈心谈话，主要负责同志与班子每名成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管科室的主要负责同志之间必谈。同时,接受党员、干部和群众的约谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。

（四）深入查找突出问题（2018年1月20日至2月2日）。领导班子和党员领导干部要紧扣民主生活会主题，重点从以下6个方面查摆问题。

1.学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”， 做到“四个服从”，坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

2.认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。

3.对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派， 不做“两面人”、不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。

4.担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实， 履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。

5.纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。

6.严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。

（五）认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲（2018年1月20日至29日）。骆方方同志负责主持起草领导班子对照检查材料，并对顾健同志发言提纲审阅把关。骆方方和顾健同志要形成个人发言提纲。

班子对照检查材料和个人发言提纲要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在。主要包括：对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系违纪违法反面典型，联系巡视巡察发现的问题，联系重要工作案例，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。

会前10天，机关党委将召开民主生活会的请示和方案、中心领导班子及班子成员征求意见清单、领导班子对照检查材料及骆方方同志发言提纲分别报市纪委、市委组织部和市直工委审查。

四、召开会议

（一）参会人员。中心领导班子成员骆方方、顾健同志参会。邀请市纪委、市委组织部派人指导，中心蒋如明、熊君生、尹岩松和机关党委、综合科负责人列席会议。

（二）主要议程。会议由中心党组书记、主任骆方方同志主持。主要议程有：

1.骆方方同志简要说明本次会议准备情况。

2.骆方方同志通报上一次民主生活会整改落实情况。

3.到会指导的市纪委、市委组织部同志对开好会议提要求。

4.骆方方同志代表中心领导班子作对照检查。

5.骆方方、顾健同志逐一进行对照检查，作自我批评，并相互提出批评意见。

6.到会指导的市纪委、市委组织部同志点评。

7.骆方方同志作表态发言，总结会议情况，提出整改工作要求。

（三）开展批评与自我批评。民主生活会上，班子成员要开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替问题，不能以工作建议代替批评意见。同时，班子成员在会上要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡视反馈或接受组织约谈函询等情况逐一作出检查或说明。

五、会后工作

（一）抓好整改落实。会后，班子成员要针对党员干部群众反映的问题、自己查摆出来的问题、会上提出的批评意见、上级党组织点明的问题或上一次民主生活会整改清单中尚未整改到位的问题，逐个进行分析，明确整改措施、目标和完成时限，形成中心领导班子和个人整改清单，建立整改台账，实行销号管理，同时对群众普遍关心问题的整改措施，以适当方式公布。

（二）及时报送有关材料。会后15天内，综合科将会议情况报告和会议记录、领导班子对照检查材料及整改清单、班子成员发言提纲及整改清单，分别报市纪委、市委组织部备案（以上材料除会议记录外，同时报电子版）；会后1个月内，要在一定范围内通报会议有关情况和整改措施。

六、相关要求

党员个人整改报告 第7篇

阅读提示：本篇共计3210个字，预计看完需要9分钟，共有212位用户关注，23人点赞！

工委班子切实加强对学习实践活动的领导，各班子成员率先垂范，组织和动员各党支部、部室负责人深入查找、认真剖析、广泛评议，取得了四个进一步的阶段性成果。

1.广泛征求意见，进一步查找了突出问题。我们在学习调研阶段走访基层、座谈交流、问卷调查广泛征求意见建议的基础上，按照“五个对照”的要求继续深入征求意见、查找问题，向市直107个机关党委（总支、支部）和工委机关全体在职党员、干部发放了征求意见表（调查问卷），新征求到意见建议128条。同时，认真梳理了“解放思想、扩大开放”大讨论活动查出问题的落实情况，把正在整改和没有整改的纳入学习实践活动整改内容。截至目前，我们已累计发放各类问卷和征求意见表4350余份，征集到意见建议1000余条。通过认真梳理，切实找准了市直机关党的建设存在的八个方面突出问题和工委班子、工委机关自身存在的三大突出问题，为下一步抓好整改落实工作奠定了扎实基础。

2.切实开好两会，进一步达成了发展共识。在广泛听取各方意见，认真做好准备工作的基础上，12月28日，工委班子召开了学习实践科学发展观专题民主生活会，围绕贯彻落实科学发展观情况作了深入的对照检查，各班子成员本着“重在总结经验、重在分析问题、重在形成共识、重在明确方向、重在正面教育”的精神，开展了严肃认真、开诚布公的批评与自我批评。通过深刻、广泛、具体的交流思想、交换看法、沟通意见，工委班子在市直机关党建工作取得成绩、存在问题、原因分析、发展方向、整改对策等方面进一步统一了思想，达成了共识。会议得到了市委常委、秘书长，市直机关工委书记范照兵同志的充分肯定，认为准备充分、态度认真，交流深入、效果很好。与此同时，机关各支部也结合开展民主评议党员和年度考核召开了专题组织生活会，组织全体党员查找了自身不适应、不符合科学发展观要求的问题，分析了问题原因，明确了努力方向，谋划了工作思路，提出了改进措施。

3.精心撰写报告，进一步明确了工作思路。我们把形成高质量的分析检查报告作为本阶段的中心任务，由常务副书记况由志同志全程主持报告的撰写工作，多次组织讨论，反复征求意见，不断修改完善，确保问题查找得准，原因分析得透，措施制定得实。报告紧扣“打造活力机关党建，服务##科学发展”主题，集中反映了六个方面内容：一是近年来工委贯彻落实科学发展观的基本情况；二是影响和制约市直机关党建工作的突出问题；三是存在问题的主客观原因特别是主观原因；四是工委班子在贯彻落实科学发展观上形成的共识；五是市直机关党建工作贯彻落实科学发展观的总体思路和主要举措；六是提高工委班子领导科学发展能力的具体措施。在此过程中，我们充分吸纳了学习调研和征求意见的成果，着力在找准问题和原因、理清发展思路、明确整改方向、制定工作举措上下工夫，使撰写分析检查报告的过程成为了深化科学发展认识、破解科学发展难题、提升科学发展水平的过程。

4.认真组织评议，进一步完善了整改举措。工委班子分析检查报告基本成熟后，我们发给了工委机关全体在职党员干部征求意见，同时发给拟邀请的评议人员，让他们提前熟悉情况。1月13日下午，我们召开工委班子《贯彻落实科学发展观情况分析检查报告（评议稿）》评议座谈会，组织评议人员开展了集中讨论和评议。从评议结果看，群众认为分析检查报告对科学发展观认识“深”的占92.3%，“较深”的占7.7%，认为发展思路“清楚”的占92.3%，“较清楚”的占7.7%，认为查找的问题“准”、原因分析“透”、工作措施“可行”均为100%，对报告总体质量100%给予了“好”的评价。大家一致认为，这个报告工作基础扎实、资料数据翔实，查找问题准确、原因分析透彻，整改思路清晰、工作措施可行，是一份符合要求、实事求是、结构合理、逻辑性强的高质量的分析检查报告，是新形势下运用科学发展观统领市直机关党建工作的一项颇具特色和价值的实践和理论成果。同时，各评议人员围绕增强对基层党组织的工作指导、加强基层党务干部队伍建设、提高机关党建工作活力、建立健全奖惩激励机制等问题提出了大量意见建议。对这些意见建议，我们将认真研究，充分吸收，进一步修改完善分析检查报告。

二、高水平体现了市直机关工委的活动特色

在第二阶段的学习实践活动中，我们秉承学习调研阶段的工作思路和方法，根据分析检查的内容特点，结合自身实际，进一步抓好特色的打造，做到了“四坚持四更加”。

1.坚持筑牢思想基础，更加注重深化学习。我们继续把学习摆在突出位置，紧密联系当前国际国内和本市经济形势的发展变化，联系工委的工作实际和党员干部的思想实际，进一步组织学习了总书记在党的十七届三中全会、中央经济工作会议和在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话，学习中央领导同志到联系点调研时的重要讲话，学习了市委三届四次全委会精神，进一步了加深了对改革开放成功经验的认识，增强了对中央扩大内需重大决策的把握，明确了对机关党建工作面临形势任务的判断，坚定了服务##科学发展的信心和决心。

2.坚持贯彻以人为本，更加注重依靠群众。我们把分析检查的过程作为听取民意、汇聚民智、凝聚民心的过程，努力做到发扬民主、广开言路、集思广益。工委班子召开专题民主生活会，不仅在会前征求了各机关基层党组织和广大机关党员的意见，还邀请了6名市直机关党代表、专职党委副书记和工委机关群众代表、离退休干部代表到会发表意见建议。开展群众评议时，不仅在网上全文公布了《分析检查报告（群众评议稿）》，召开会议听取了13名评议人员提出的近70余条意见建议，还将在1月16日召开中心组（扩大）学习会，组织工委机关全体处级以上（含非领导职务）党员干部进行讨论评议，着力形成分析检查人人参与、制定对策人人献计、促进工作人人努力的氛围。

3.坚持取得实际效果，更加注重边查边改。我们把科学发展思路与具体工作实际进一步对接，努力在分析检查中切实推动各项工作科学高效地开展。针对年底考核项目较多、基层负担较重的问题，把“执政为民、服务发展”年终考核、机关党建工作暨机关作风考核与“三创建”活动结合起来，统筹安排，协调推进，防止重复检查与考核。针对工委整体合力不够、战斗力不强等问题，积极推进处级正职领导干部交流轮岗、处级以下及处级非领导职务晋升和竞争上岗工作，改进实施机关优秀公务员评选办法。针对工委凝聚力、向心力不够的问题，全面推进“市级文明单位”创建工作，美化绿化办公环境，建设职工文化长廊，改造老干活动室、健身室、荣誉室、图书室，建立在职职工兴趣小组，广泛开展文体活动，努力促进机关和谐。

4.坚持发挥自身优势，更加注重突出特色。无论是工作结合、形式创新，还是载体打造、方法运用，我们都在项目设计、内容确定、角度切入等方面突出工委特色。结合部署分析检查阶段工作，组织工委机关党员干部和部分市直机关党建工作协作组组长现场学习参观大渡口区直机关党建工作典型经验。结合学习贯彻十七届三中全会、市委三届四次全委会精神，积极推进市直机关城乡基层党组织共建工作。结合纪念改革开放三十周年和“五个##”建设，大力推进市直机关红色经典歌曲传唱活动和“全员工间操”推广普及活动，组织工委干部职工种植“机关红林”、参加万人长跑。结合庆祝元旦，由况由志同志再次给机关党员上了专题党课。此外，充分用活网络载体，举办网上知识竞赛，开展网络问卷调查，实行网上群众评议等。

总的看，工委对分析检查阶段抓得紧，抓得严，抓得实，各项工作进展顺利，但也存在一些问题和不足，如统筹兼顾不够到位，松懈情绪有所抬头，问题解决步子不大，制度创新尚待加强，等等。对这些问题和不足，我们将在下一阶段工作中高度重视，努力克服。

三、高标准制定了整改落实阶段的工作部署

整改落实阶段是学习实践活动最为关键的一个阶段，既是集中时间、集中力量整改提高的阶段，也是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点，是对学习实践活动实际成效的重要检验。1月16日，我们将召开工委全体干部职工大会，总结分析检查阶段工作，部署整改落实阶段工作。下阶段，我们将重点抓好三个环节，切实做好两项准备。

党员个人整改报告 第8篇

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一、理论联系实际，主动开展政治学习活动

在整改阶段中，我以解决思想上和工作中存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，积极参加局机关组织的各项政治活动，坚持用马克思主义、思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是要在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上下功夫，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高学习理论的自觉性，平时还利用业余时间进行自学，认真学习了总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话，精读《“三个代表”重要思想学习纲要》，对“三个代表”重要思想有了更加深刻的理解，弥补了自身所欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，政治理论水平有一个明显的提高。

二、改进工作作风，焦躁和保守思想

在这一阶段的工作和学习中，我努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；善于从全局的高度认识事物；根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受了大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作，参与的各项业务工作有了一定的进展，工作效率有了明显的提高。

三、加强调查研究，注重深入查找问题根源

在工作中发扬求真务实的作风，多深入群众，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道基层群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法，自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以”三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。

党员个人整改报告 第9篇

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1.制定实施方案。调查、掌握党组织和党员队伍状况，研究制定本地本单位开展先进性教育活动实施方案。

2.继续查找党员。查找长期未与党组织联系的党员并造册登记，力争每一名党员都参加教育活动。

3.动员部署。召开动员部署大会。同时开展主题实践活动，并贯穿到三个阶段的各个环节。

4.培训党支部书记和工作骨干。培训工作由各市、县（市、区）和有关单位先进办负责。

5.组织党员学习有关资料。采用集中、分散、个人自学等形式，组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》、同志关于开展先进性教育活动的重要指示精神及其它

学习资料，重点是学习。

6.召开先进事迹报告会。邀请优秀共产党员作先进事迹报告。尽量安排每一名党员都参加一次先进事迹报告会。

7.举行形势报告会。邀请有关专家、领导为党员作形势报告，振奋精神、坚定信心，同时增强忧患意识。

8.召开学习心得交流会。以党支部为单位举行学习座谈，交流心得。

9.召开专题讨论会。围绕争创“三有一好”、争当时代先锋、永葆先进性，组织党员开展一次专题讨论和先进性具体要求大讨论。

10.安排党组织书记讲党课。每名党组织书记以保持共产党员先进性为主题，结合实际为党员讲一次党课。

11. 组织党员观看教育片。观看《郑培民》、《张思德》、《让党旗更鲜艳》及其他教育片。

12.开展主题党日活动。组织党员开展一次以保持共产党员先进性为主题的党日活动。

13.开展第一阶段的“回头看”。看一看党员学习培训覆盖面是否广泛；看一看党员思想认识是否提高、对保持先进性的具体要求是否明确;看一看是否开展主题实践活动并取

得实效。

14.召开党委（党组）先进性教育活动领导小组会议、支部会议。对学习动员阶段工作进行总结，研究分析评议阶段的工作。

15.召开转入分析评议阶段动员部署会议。总结学习动员阶段工作，部署分析评议阶段工作。

第二阶段：分析评议

16.广泛征求意见。党组织采取召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话以及面访、、函访等多种方式，广泛征求本单位、服务对象和社会各界意见。党员

领导干部征求党员、群众、分管部门或单位的意见。党员个人主动征求和听取群众意见。

17.反馈意见。对党员的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈；对领导班子集体和党委（党组）主要负责同志的意见，由

巡回检查组或督导组组长与派出单位党委先进办沟通后反馈；对领导班子其他成员的意见，由党委（党组）主要负责同志征求巡回检查组或督导组组长意见后反馈。

18.开展谈心活动。开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动，沟通感情、增进团结，互相提醒、共同进步，找准问题、形成共识。实行“三个必

须谈”：同一班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。

19.撰写党性分析材料。党员按照“四对照、四剖析”的要求撰写党性分析材料，重点检查存在问题，剖析思想根源。书写有困难的党员，经党组织同意可不撰写党性分析材

料。

20.审阅党性分析材料。党支部负责同志审阅本支部党员的党性分析材料；党委（党组）主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料；领导班子成员审阅分管单位主要负

责同志的党性分析材料。党员领导干部的党性分析材料按照干部管理权限上报。

21.党支部召开专题组织生活会。党员进行党性分析，开展自评和互评。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

22.领导班子召开专题民主生活会。党员领导干部自评、互评。巡回检查组或督导组参加民主生活会。

23.提出评议意见。党支部召开支委会，根据党员自评、互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员逐一提出评议意见。

24.反馈评议意见。党支部把对每个党员的评议意见，以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

25.党组织向群众通报民主评议党员情况。通报内容：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识、整改意见和努力方向，党支部的评议结果。

26.党委（党组）向党员、群众通报民主生活会情况。通报内容：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。

27.开展第二阶段的“回头看”。看一看征求意见、谈心活动是否广泛、充分；看一看党性分析材料是否做到“四对照、四剖析”、找准突出问题、明确努力方向；看一看民

主评议党员、领导班子专题民主生活会是否按要求进行,群众是否认可。

28.召开党委（党组）先进性教育活动领导小组会议、支部会议。对分析评议阶段工作进行总结，研究整改提高阶段工作。

29.召开转入整改提高阶段动员部署会议。总结分析评议阶段工作，部署整改提高阶段工作。

第三阶段：整改提高

30.党员制定整改措施。对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，总结经验教训，制定整改措施。党委（党组）主要负责同志审核领导班子成员的整改措施，巡回检查组

或督导组配合。党支部委员会审核其他党员的整改措施。

31.党组织和领导班子制定整改方案。按照先进性教育活动的四个目标要求，针对存在的突出问题，制定整改方案。通过一定形式、在一定范围内向群众公布整改方案，接受

群众监督。整改方案报上一级党组织备案。

32.党员按照经审核的整改措施进行整改。结合落实保持共产党员先进性的具体要求、做到“三有一好”和履行岗位职责，着力解决存在的突出问题。

33.党组织和领导班子落实整改方案和措施。将整改方案进行分解，将整改责任落实到部门、落实到人。通过建立整改承诺、整改台帐、整改督查、整改情况通报等制度，确

保整改措施落到实处。

34.公布整改情况。在一定范围内公布党组织和领导班子的整改情况, 听取群众意见,接受群众监督。党支部组织党员过一次专题组织生活，交流党员个人整改情况。

35.建立健全长效机制。总结、提升先进性教育活动的好做法、好经验，从制度上加以完善，建立健全共产党员永葆先进性的长效机制。

36.进行群众满意度测评。整改提高阶段结束时，参加教育活动的单位随即进行群众满意度测评。测评工作完成后向群众通报测评情况和结果。

37.召开党委（党组）先进性教育活动领导小组会议、支部会议。对第二批先进性教育活动各阶段的工作进行总结，提出巩固和扩大整改成果的工作安排。市、县（市、区）

党委先进性教育活动领导小组会议还要研究开展第三批先进性教育活动工作。

党员个人整改报告 第10篇

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基层党建述职评议考核工作报告怎么写?下面是整理的关于2017基层党建述职评议考核工作报告范文全文，欢迎借鉴!

2017基层党建述职评议考核工作报告范文一

xx月xx日，一场别开生面的“考试”在阳泉宾馆会议中心举行———全市33家党(工)委书记进行一年一度的“党建考核”，

基层党建述职评议考核工作报告全文

。市委党建工作领导小组成员、市直各党工委书记、县区委组织部长、部分熟悉了解基层党建工作情况的“两代表一委员”、党员群众代表、新闻媒体记者……面对众多目光的聚焦，书记们逐一登台，用数据、例证、实绩介绍了各自抓党建工作的做法并接受民主测评。会上，市委书记洪发科在听取述职汇报后，逐一相应进行了点评，肯定了各自工作中好的做法，指出了存在的问题，提出了更高的要求。

一、突出主业意识，压实党建责任

一是工作部署“实”。区委坚持从执政的高度出发，以市党建述职评议会为标杆，认真抓好基层党(工)委书记述职评议考核工作。区委常委会专题研究基层党建述职评议考核工作，召开会议全面安排部署。区委书记亲自指导制定《基层党建述职评议考核实施意见》，对会议组织形式、述职评议方式和参加会议人员等，提出明确具体要求。

二是述职报告“准”。各乡镇街道党(工)委书记普遍以履行党建第一责任人责任为主线，突出问题导向，亲自动手撰写述职报告，把自己摆进去，总结教育实践活动开展以来党建主体责任落实情况。重点从基层党组织建设、党员队伍建设、基层党建保障投入等方面查找个人履职尽责方面存在的突出问题，深入分析存在问题的原因，特别是主观方面的原因，明确下一步加强和改进工作的具体措施，用数据、事例“答卷”。

三是审核把关“严”。借鉴教育实践活动的经验做法，区委以审核对照检查材料的标准对述职材料进行把关。自己严——反复修改推敲再按规定程序报审;区委组织部严——认真审核不搞一轮过关，对述职材料中出现的“虚”、“空”、“飘”等问题，提出修改意见，对不符合标准的报告提出返工要求，对重点对象进行沟通提醒，督促进一步完善;区委主要领导严——逐一审阅提出具体修改意见。

二、突出真述严评，强化激励约束

一是真述职。述职评议考核会，各乡镇街道党(工)委书记进行现场逐一述职，每名书记述职时间15分钟左右。述职汇报紧扣履行“第一责任人”职责，着重报告自己所做的工作、所起的作用。重点讲问题、挖根源、谈打算，讲问题不少于1/3的篇幅，点到具体事例和数据，挖根源找到政绩观偏差等深层次问题，谈打算做出具体承诺、立下责任状，不面面俱到、泛泛而谈，做到见人、见事、见思想。通过真述职，各位书记普遍反映述出了对基层的感情，找到了差距和不足，明确了整改落实的方向，增强了大抓基层的责任意识。

二是真评议。在听取述职发言的基础上，由区委常委、区委党建领导小组成员、区“两代表一委员”、基层干部群众代表组成104人的考核评议团，从履行第一责任、加强自身建设、服务型党组织、党员教育管理、党建保障投入5个方面，按照好、较好、一般、差4个档次对全体述职人员进行了现场评议。为扩大群众参与、接受群众监督评判，考核评议团中基层干部和党员群众代表87名，占测评人员的84%。基层普遍反映，这次述职评议侧重听取基层一线党员干部意见，体现了真考实评的要求。

三是真点评。述职评议会上，区委书记根据各乡镇街道党工委日常履职及述职情况，对每位党(工)委书记逐一点评，开门见山、着重指出问题，不仅点出了党建工作定位不够高、基层骨干后继乏人、基层党组织自身建设功能减退等共性问题，还指出了“两张皮”、“一手软、一手硬”、“等靠要”思想严重等个性问题。点评严肃严厉、辣味十足、不绕弯子、不留情面，让书记们感到了真述严评的责任压力。

三、突出整改落实，提升党建实效

一是抓好结果运用。将述职会议评分结果，作为对各乡镇抓基层党建工作的重要参考。今后考核体系中将加大党建工作内容的权重，把党建作为考核党委(党组)的“硬扛扛”，作为考察识别和提拔使用干部的重要依据，特别是对书记的考核评价，首先看抓党建的实效，

资料共享平台

《基层党建述职评议考核工作报告全文》(unjs)。区委对抓党建工作不力的书记和党员干部，该诫勉的诫勉，该调整的调整。

二是抓好整改落实。针对书记述职中反映出的基层组织建设突出问题，由各党(工)委书记认真归纳和梳理，深刻剖析原因，制定整改工作措施。将整改措施与教育实践活动整改落实工作结合起来，进一步把党建责任明确到位、从严要求落实到位、突出问题解决到位。同时，建立基层党建指导员队伍，包片包镇包村，从严督促、指导、检查整改任务落实，务求述职评议收到实效。

三是抓好制度建设。制定《关于强化组织生活会和民主评议党员工作的实施方案》、《关于在党建工作中加强党委主体责任和书记第一责任的意见》等文件，明确指出党(工)委书记要有效担起党建“第一责任人”责任，种好党建“责任田”。将各乡镇述职中总结的“便民代办服务体系”、“信访二三”、“半日驻村”、“服务群众赶大集”等好的经验做法，固化为长效机制。将2015年确定为“基层组织服务能力提升年”，围绕“配优、严管、赋权、增能”，机制，探索建立村事村办、基层干部任期审计、保障激励等工作机制，进一步夯实基层执政基础。

2017基层党建述职评议考核工作报告范文二

北京市平谷区委把抓基层党建述职评议考核工作作为履行党要管党、从严治党职责的重要抓手，坚持严的标准实的作风硬的措施抓好基层党建述职评议考核工作，确保述出责任、述出压力、述出动力、述出实效。

一、高度重视，扎实开展述职评议准备工作

(一)周密部署，统筹安排。镇党委书记以管党治党主体责任的重要抓手，突出问题导向、突出讲认真、突出严实细，认真组织实施。镇党委书记对述职评议工作进行周密部署;审阅8位村(社区)支部书记述职报告，逐一提出修改意见;研究起草会议讲话和点评意见，研究加强基层党建工作思路对策和主要措施，确保述职评议不走过场。组织委员认真负责，具体抓好各项工作。

(二)明确内容，亲自撰写。坚持支书书记自己动手，认真撰写抓基层党建和落实党风廉政建设“两个责任”述职报告。整体从“履职情况”、“存在的问题及原因”、“下步工作打算”三方面入手，每方面结合“第一责任人职责、加强服务型党组织建设、党员教育管理、民主管理、加强基层党建的措施、落实党风廉政建设“两个责任”、”逐一阐述， 亲自动手、认真撰写、反复修改，质量比较高。

(三)按照要求，从严把关。借鉴教育实践活动有效做法，述职报告逐一审核把关。一是镇党建办审阅。重点从支部书记履职情况是否华而不实、突出问题是否直截了当、剖析原因是否深刻具体、下步工作思路和措施是否务实管用等方面严格把关。针对最初报来的述职报告只讲成绩不讲问题，专门下发通知，要求以履行第一责任人责任情况为主线、突出问题导向，讲成绩不超过材料总篇幅的1/3，并将所有述职报告退回重写。二是组织委员审阅。对经过修改的述职报告，组织委员逐一审查，对“虚、空、飘”等问题提出修改意见和返工要求。三是镇党委书记审阅。镇党委书记在提出具体修改意见的基础上，督促进一步修改完善，并要求述职发言材料不能只讲成绩、不讲差距，不能只讲表面化一般化问题、不讲事关责任的深层次问题，不能只讲班子问题、不讲个人问题。共计进行4次修改。

二、精心组织，有序开展述职评议会。

一是支部书记逐一述职。着重就抓基层党建谈特色、查问题、剖根源、讲打算，把自己摆进去，查找了把党建当成副业、发展党员不足、履职意识不强等问题，做到见物见人见思想。二是镇纪委书记和组织委员分别做点评。指出“党建归档不全、支书责任意识不强、干部服务能力薄弱、群工系统应用不够、远程教育播放拖延、值班制度不落实、事务公开不够”等共性问题，还通报了各村(社区)值班、公示、群工系统安装、远程教育播放等暗访督查情况。三是镇党委书记集中点评。对支部书记党建工作实绩给予了“心中有党建、行动见党建、效果显党建”的肯定，同时指出“基层研究党建不多、开展党建不实、党务公开不够、培养党员干部不够、制度执行不严”等问题。四是进行评议测评。测评指标包括专基层党建工作和履行党风廉建设主体责任总体评价，分项测评指标包括履行第一责任人责任情况、党的群众路线教育实践活动开展情况、加强基层服务型党组织建设情况、严格党员教育管理情况、严格落实民主管理制度情况5个方面，参会人员按好、较好、一般、较差4个档次逐一作出评价。经统计，