两学一做实施方案

两学一做实施方案 第1篇

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为认真贯彻落实党中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》和对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，根据中央领导同志在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话要求和《中央国家机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》安排，结合国家安全监管总局系统实际，制定如下实施方案。

一、准确把握基本目标和基本要求

（一）基本目标。各级党组织要紧密结合安全生产改革发展和本单位本部门实际，把思想教育作为首要任务，坚持用党规规范党组织和党员行为，用系列重要讲话精神和关于安全生产工作的重要指示批示统一思想、武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保各级党组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，以实实在在的“两学一做”学习教育成效，推动安全生产形势持续稳定好转。

（二）基本要求。一是坚持融入日常、抓在经常。国家安全监管总局党组和各单位党委（党组）要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习；基层党组织要以“”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。二是坚持问题导向。要聚焦突出问题，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，着力推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、解决问题、提高能力。三是坚持以上率下。要认真落实国家安全监管总局党组和各单位党委（党组）主体责任，抓实抓住“关键少数”，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥国家安全监管总局机关、领导干部带头示范作用，防止学习教育“灯下黑”。四是坚持分类指导。针对行政机关、事业单位、社会组织等不同层级不同类型单位要明确目标任务、工作要求，体现具体化、精准化、差异化。五是坚持激发基层活力。着力加强基层党支部建设，充分调动党支部工作积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法，总结推广基层党支部工作法。六是坚持选树典型。深入开展安全监管监察先进单位和先进个人评选表彰活动，大力宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，引导党员、干部见贤思齐，营造创先争优浓厚氛围。七是坚持常抓不懈。坚决防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等问题。

二、精心安排学习内容

（一）制定学习计划。各级党组织要切实执行党中央《关于在全体党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》以及国家安全监管总局党组《开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》等规定要求，按年度作出学习计划安排，明确具体的学习内容、学习任务和学习方式，做到年度有安排、月月有计划。党支部年度学习计划要报上级党组织备案。党员领导干部要根据自身实际制定个人年度自学计划，学习计划要报所在党支部备案。

（二）突出学习重点。一是深入学习党规。要以为统领，深刻认识是管党治党的总规矩总遵循，深入学习和践行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规要求，真正使党规内化于心、外化于行，把尊崇、遵守党规的要求落到实处。二是深入学习系列讲话。要坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。要及时跟进学习最新讲话精神，深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要持续深入学习关于安全生产工作的重要论述和重要指示批示精神，深入学习《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，不断提高认识，准确把握安全监管监察改革发展和实践要求。三是拓展学习内容。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。

三、教育引导党员做到“四个合格”

各级党组织要教育引导广大党员坚持学做互进、知行合一，按照“四讲四有”具体标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。一是做到政治合格。重点是坚定对马克思主义的信仰和对社会主义、共产主义的信念，把握正确政治方向，坚定站稳政治立场，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，坚决维护以同志为核心的党中央权威，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。二是做到执行纪律合格。重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，坚决维护法规制度的严肃性和权威性，自觉接受组织和群众的监督，做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。三是做到品德合格。重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观，保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，永葆共产党人的政治本色。四是做到发挥作用合格。重点是牢记党的根本宗旨，保持干事创业的精气神，在安全生产重大事件、艰巨任务等关键时刻冲得上去，在改革创新、行政执法、风险管控、隐患排查、应急处置、事故调查、安全宣传等日常工作中认真负责、勤勤恳恳，表现出共产党员应有的事业心、责任感和奉献精神，发挥共产党员先锋模范作用。

各级党组织要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要运用多种方式，组织开展主题实践、岗位练兵、知识技能竞赛等，促进党员提升履职能力和基本功。定期评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，大力营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。

四、联系思想工作实际持续经常查找解决问题

各级党组织和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。三是党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。一是党员要对照党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘、进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。要查找分析理想信念是否坚定，着力解决理想信念模糊动摇、推崇西方价值观念、热衷于参加封建迷信活动等问题；要查找分析对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决不守政治纪律和政治规矩、做“两面人”等问题；要查找分析意识、党员意识是否牢固树立，着力解决组织纪律散漫、组织观念不强、不按规定交纳党费和参加党的组织生活、不按党的组织原则办事等问题；要查找分析是否自觉践行社会主义核心价值观，着力解决道德行为不端、违公德、职业道德、家庭美德等问题；要查找分析是否做到履职尽责、担当负责、发挥先锋模范作用，着力解决宗旨观念淡薄、利己主义严重、漠视群众安危，执法不公、执法不严，精神不振、工作慵懒散拖、不作为、发挥作用不够等问题。二是各单位党委（党组）要查找分析是否落实全面从严治

要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。一是民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结－批评－团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况；被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的说明谈话函询情况即可。二是谈心谈话要经常，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒。三是各级党组织对本部门本单位违纪违法案件要及时点名通报，要把本部门本单位严重违纪违法典型案例和干部忏悔录作为反面教材，认真开展反腐倡廉警示教育，筑牢拒腐防变思想防线。四是民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。

要以高度的政治自觉抓好问题整改，对查找出的问题要从党性党风上深刻剖析原因，确定整改措施、整改目标和完成时限，认真抓好落实。对群众反映强烈的突出问题应进行专项整治。党组织班子和班子成员整改落实情况和任务清单、措施清单、责任清单，要在一定范围内以适当方式公布，主动接受上级党组织、下级组织和党员、群众的监督。坚持改革创新精神，针对长期积累的共性问题，要通过改革的办法，从制度上加以解决，一些个性化问题，通过“一事一议”的办法，稳妥解决。要通过具体问题的整改，切实推动长效机制建设。

五、充分发挥“关键少数”示范带头作用

（一）坚持领导机关、领导干部带头学习。国家安全监管总局党组和各单位党委（党组）要把学党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，明确学习主题，健全学习制度、增强学习效果，加强研讨式、互动式、调研式学习，发挥引领示范作用。党员领导干部特别是各级领导班子成员，要把“两学一做”学习教育作为锤炼党性的基本功、必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程，严格落实《国家安全监管总局直属机关党员领导干部参加所在支部组织生活的规定》，以普通党员身份参加党的组织生活。要学深悟透系列重要讲话精神，不断增强“四个意识”和坚定“四个自信”，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。

（二）坚持领导干部带头作表率。要带头做合格党员、合格领导干部，时刻检视存在的差距和不足，自觉同特权思想和特权现象作斗争，不断改进自己，提高思想政治觉悟；要践行“三严三实”要求，履职尽责、奋发有为、敢于担当、建功立业，重实干、务实功、办实事、求实效，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；要严格执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工相结合，落实班子议事规则和决策程序，要细化“三重一大”事项具体内容，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论、按少数服从多数作出决定；要严格执行中央八项规定精神和国家安全监管总局党组实施办法，密切联系群众，切实改进作风，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭、家教、家风，保持清正廉洁的政治本色。

六、把“两学一做”学习教育纳入党支部“”等基本制度，扎实推动党支部建设

各党支部要严格执行《中共国家安全监管总局党组关于进一步规范和严格党内组织生活基本制度的意见》，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，确保组织生活经常、认真、严肃。

（一）制定年度计划。党支部要根据党组（党委、总支）总的要求和工作安排，研究制定年度“”计划并报上级党组织备案。年度工作计划要围绕服务安全生产中心工作和本单位改革发展，结合本支部工作实际，结合支部党员干部思想实际，突出“两学一做”基本要求，突出工作计划的针对性和可操作性，有学习主题，有时间安排，有具体措施，有责任主体，有效果检查，保质保量组织实施。

（二）认真开好“三会”。党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会，定期召开支部委员会。支部党员大会每季度至少召开1次，党小组会每月至少召开1次，支部委员会每月至少召开1次，不设党小组的党支部按照对党小组组织学习的要求执行。党员大会、党小组会、支部委员会要以学习党规、学习系列重要讲话为主要内容，针对党员思想状况，结合支部建设情况，确定会议主题和方式，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出问题导向，做到形式多样、氛围庄重，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要规范使用《党支部工作手册》，如实记录“三会”开展情况。

（三）组织讲好党课。党课是支部组织生活的重要内容，是教育引导党员加强党性锻炼、提高党性修养的重要途径。党支部每季度要组织1次党课。坚持党员领导干部讲党课制度，党组（党委）书记每年至少为基层党员讲一次党课，党组（党委）班子成员每年至少为分管单位或联系点讲一次党课。扩大党课授课人范围，基层党组织负责人、专家学者、先进模范、普通党员都可以上党课，实现教学相长、学学相长。要坚持党课“姓党”，把党课作为学习党的知识、宣讲党的理论、强化党的纪律、贯彻党的路线方针政策、发扬党的优良传统的重要阵地。要坚持“党课是课”，遵循干部教育规律和思想政治工作规律，内容要贴近党员、贴近实际，形式要大胆创新、勇于突破，采取讲座式、互动式、体验式、情景式、案例式等多种方式讲好党课。要充分运用新技术新媒体手段，探索实践微党课、网络党课、手机党课等载体形式，不断提升党课吸引力、说服力和影响力。

（四）开展主题党日活动。各级党组织要结合建党、建国、建军等重大纪念日和党的重大活动，结合“”、交纳党费、支部联学联建、参加服务群众活动等，坚持每年设定一个主题，2017年要以“迎接，学习，做合格共产党员”为主题，采取组织党员听党课、开展学习讨论、志愿服务和参观红色教育基地、爱国主义教育基地、廉政教育基地等方式，组织开展好主题党日活动。主题党日要贴近实际，增强感染力、吸引力、针对性、实效性。要善于运用“支部工作”app、“两微一端”等新技术新媒体，拓展组织生活的途径和载体。要落实基层党建活动经费保障，活动经费可以根据规定从党费或专项党建经费列支。要严格遵守中央八项规定精神，坚决禁止以主题党日活动之名行游山玩水之实。

（五）加强基层党支部建设。10人以上的党支部要设立党小组，健全各项工作制度，持续整顿软弱涣散党支部，选好配强党支部班子。要落实“一岗双责”要求，党支部书记要承担支部建设主体责任，主持研究支部工作计划、开展支部日常工作，带头讲党课，带头执行支部制度，做好支部党员经常性的思想政治工作，检查支部工作计划、决议的执行情况。支部书记每年要向上级党组织和全体党员述职，接受评议考核；支部委员要分工负责，履行好自身职责。要强化支部主要功能，按照建立学习型、服务型、创新型党支部建设目标要求，强化支部的教育功能、管理功能、监督功能、服务功能。国家安全监管总局党建工作领导小组将按照党中央及国家安全监管总局党组的部署要求，采取督导调研、专项检查等方式，总结推广先进典型，督促指导基层党组织建设。国家安全监管总局直属机关党委将会同人事司持续举办基层党组织书记专题培训班，着力提高党组织书记履职能力。要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把党支部建设作为最重要的基本建设，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。要执行基本制度，认真落实“”、民主生活会和组织生活会、党员谈心谈话、民主评议党员等党的组织生活制度。要认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《关于加强和改进中央国家机关党支部建设的意见（试行）》，严格落实党支部建设规定，党员在

七、加强组织领导

各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，精心组织，强化工作指导，强化监督检查，做到抓常抓细抓长。

（一）履行好组织学习教育的主体责任。各级党组织要切实履行主体责任，每年要专门研究部署，作出具体安排，加强基层党建工作薄弱环节，梳理分析工作短板，研究制定重点工作任务，集中力量攻坚克难。党组织书记要认真履行第一责任人责任，把“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单，作出具体工作安排，加强督促指导。京外直属单位要统筹落实地方党委的部署要求，抓好结合，协调推进。各级党组织要健全推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作机构，保证工作力量，已建立的“两学一做”学习教育工作机构要继续保留，进一步健全工作机制，统筹发挥各职能部门的作用。

两学一做实施方案 第2篇

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2017年在全体党员中开展的“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育，取得了显著成效。作出重要指示，充分肯定“两学一做”学习教育成效，深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，强调要坚持不懈抓下去。中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》、省委办公厅和揭阳市委办公室分别印发《关于2017年推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出部署。为贯彻落实重要指示精神和中央、省委、市委部署安排，结合我院实际，现就我院推进“两学一做”学习教育常态化制度化及2017年工作安排，提出如下实施方案。

一、总体要求

1.把思想教育作为首要任务。学习贯彻对广东工作作出的重要批示精神，用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为落实“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”要求，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

2.坚持融入日常、抓在经常。要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为教育党员的基本内容，以解决问题、发挥作用为基本目标，长期坚持、形成常态。突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制；选树先进典型，引导党员、干部见贤思齐；突出经常性教育，有针对性地解决问题。

3.坚持示范引领、学深悟透系列讲话。把学习系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略作为经常性教育的基本内容，同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来。认真学习贯彻党的和省第十二次党代会精神，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

二、深化党章常规学习

1.把党章学习教育作为经常性工作来抓。深刻认识党章是管党治党的总章程，引导党员加强党章日常学习，把检查学习和遵守党章情况作为民主生活会、组织生活会和民主评议党员的重要内容。

2.深入学习贯彻党内法规制度。深刻认识党规是党员思想和行为的具体遵循，认真抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《中国共产党工作机关条例（试行）》等党内法规制度的学习贯彻，将党规学习融入“三会一课”等支部活动。

三、把学习宣传贯彻对广东工作作出的重要批示精神作为“两学一做”学习教育的重要内容

1.认真开展重要批示精神学习。把学习对广东工作作出的重要批示精神与系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以及对广东历次重要指示紧密结合起来。按照传达学习、举办专题学习班、深入学习讨论三个阶段组织学习。

2.精心组织重要批示精神专题宣传。通过医院网站、微信公众号、院内宣传栏等方式广泛开展宣传。

3.着力以重要批示精神统领医院工作。以重要批示作为统领医院各项工作的总纲，作为推进医院改革发展各项事业必须长期坚持的重要指导方针和根本行动指南。

四、引导党员做到“四个合格”

1.对照“四个合格”列出负面清单。继续深化“四提升两争当”和“我是党员·我带头”等主题活动，引导党员以“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”为参照系，列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单，主动对照、即知即改。

2.做到政治合格。教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治，自觉在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同以为核心的党中央保持高度一致，坚持维护党中央权威和集中统一领导。

3.做到执行纪律合格。继续开展纪律教育学习月活动，把政治纪律和政治规矩作为必学内容，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

4.做到品德合格。教育引导广大党员继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观，自觉立德修德，守住做人、处事、交友底线。

5.做到发挥作用合格。搭建党员干部发挥作用的实践平台，引导党员干部立足岗位干事创业。组织广大党员干部改革创新、苦干实干、敬业奉献，把医院做强做大做优。

五、着力抓实支部建设

1.规范落实“三会一课”制度。把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度，作为基本内容固定下来、坚持下去，着力提升党员思想理论水平和党性修养。加强对党支部执行“三会一课”情况的指导检查，对不经常、不认真、不严肃的批评指正，情况严重的采取整顿等措施，进行组织处理。

2.发挥党支部教育管理党员、团结凝聚群众的主体作用。加强对群众的教育引导，宣传党的理论和路线方针政策，宣传系列重要讲话精神和重要批示精神，把群众组织起来，当好群众的“主心骨”。

3.建立健全改进作风长效机制。严格贯彻执行中央八项规定精神和省委、揭阳市委实施办法及市委实施细则，坚持纠“四风”和树新风并举。落实党风廉政“一岗双责”，持之以恒抓作风转作风，加强对亲属和身边工作人员的教育和约束。

六、切实加强组织领导

1.明确主体责任。主要负责同志要亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”，对分管工作领域加强指导。坚持一级抓一级，层层传导压力，确保责任真正落实。

两学一做实施方案 第3篇

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【一】

为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求，引导和激励市直机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，自觉按照党员标准规范言行，不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识，切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围，市直机关工委决定在市直机关开展以“两学一做”为主题微型党课大赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛时间

微型党课大赛分为初赛和决赛，拟定5月中旬进行，具体时间另行通知。

二、参加人员

微型党课活动以机关基层党支部为单位，活动对象为机关全体党员，把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为讲课主体，突出领导干部带头讲党课，支部书记和支部委员率先讲党课，全体党员干部积极参与讲党课。

三、党课内容及方式

“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，党课大赛要以此为主要内容，主题鲜明，言简意骇，富有寓意，通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据的形式和方法，围绕通读党章、党史知识、党员义务和权利、关于治军、治党、治国等系列重要讲话的精髓、“两条例一准则”，围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员，尤其要深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹，紧扣活动主题讲心得、谈体会，予人以教育和启迪。

党员领导干部要在所在党支部讲党课，并可延伸到社区、企业、学校讲党课。基层党组织书记、普通党员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。通过层层传导示范、层层选拔评比，促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献，进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高向党中央政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

四、主要步骤

1、备课讲课(3月、4月)。

机关各级党组织要组织党员边工作、边学习、边备课，课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点，一般在10分钟之内。党课要求党员原创，并使用ppt多媒体技术辅助讲课，使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出，增强讲课效果。

2、初赛(5月中旬)。

市直机关党组织要按照好中选优原则，每个单位推荐不低于2份(多者不限)优秀课案，参加市直机关“两学一做”微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。

3、决赛(5月中下旬)。

将初赛中表现突出的选手按一定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。

五、几点要求

1、加强领导，精心组织。

市直机关各级党组织要高度重视，加强领导，积极动员并精心组织本单位党员干部踊跃参与微型党课大赛活动，并把此项活动作为开展“两学一做”实践活动的重要抓手和有效载体，切实强化基层党组织建设，不断提升机关广大党员干部能力水平，本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。

2、领导带头，全员参与。

党员领导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，为其他党员做好示范;普通党员要积极参与，认真设计党课内容，形成讲党课全员覆盖的良好局面。通过开展讲党课，牢固树立“三严三实”的工作标准，坚持以知促行，努力争做有信念，有纪律，有品行，有作为的合格党员，达到以赛促学、以学促做、以做促发展的活动成效。

3、找准定位，亮点突出。

要围绕本单位中心工作和职能特点，结合机关党员干部思想现状，找准党课的切入点和结合点，注重形式创新，突出特色亮点，教育意义丰富，活动效果显著，进一步增强机关广大党员在服务基层、贴近百姓、推动发展中的责任感和使命感。

4、上下互动，务求实效。

市直机关党组织要按照自下而上、逐级推荐、好中选优的原则，上下互动，形成联动，组织所属基层党组织认真开展微型党课评选推荐工作，将优秀微型党课在本单位范围内进行试讲、巡讲。4月30日前，将推荐的微型党课课案文本和ppt报送机关工委组织部。

【二】

为践行中央“深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育活动，城关镇结合实际安排部署，把 “两学一做”学习教育作为一项重要政治任务，融入党员日常教育管理，形成学习、工作新常态，迅速在全镇党员中掀起了学习热潮。现提出如下实施方案：

一、目的意义

开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育，是“三严三实”专题教育的继续和深化，也是加强党员干部思想教育、转变工作作风的有力举措，目的是为即将开展的“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育做好思想准备。通过学习教育，有效治理干部“慵懒散奢”和“为官不为、廉而不勤”问3题，进一步转变作风、严明纪律，凝心聚力、振奋精神，为“十三五”高点开局奠定坚实思想基础和过硬作风保障。

二、领导小组

镇党委成立“新常态、新形象、新作为”集中学习教育领导小组，负责全镇学习教育的组织实施和督导检查工作。

组 长：张**(镇党委书记)

副组长：赵**(镇长)、韩**(副书记)

成 员：马**、金**、李**、杨**、王**

领导小组办公室设在党政综合办公室。各村要切实加强领导，结合实际，迅速制定方案，迅速安排部署，将学习方案报办公室。

三、主要内容

我镇“新常态、新形象、新作为”集中学习教育从2月14日开始，到3月15日结束。参加范围为全镇各级党组织和全体党员干部。集中学习教育主要内容有四个方面。

(一)快速宣传动员，认真开展学习。

我镇集中学习教育《实施方案》下发后，各村(社区)党组织要立即进行动员部署。将学习贯穿始终，组织干部通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式，深入学习党章党规，学习系列重要讲话精神，学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》和中、省、市纪委全会精神，学习党的十八大和十八届三中四中五中全会、中央经济工作会议、省委十二届八次全会、全省领导干部大会、市委六届十二次全会、县委十五届九次全会和县“两会”精神，把全镇党员干部的思想和认识统一到中、省、市、县的决策部署上来。各村要严格学习纪律，集体学习要有记录，个人学习要有笔记和心得体会，务求做到内容、时间、人员、效果“四到位”。

(二)严格对照检查，深入自查自纠。重点开展“七查七看”。

一查政治觉悟，看理想信念是否坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有、淡化没有，自己的党员意识、大局观念强不强，坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领的自觉性高不高，等等。

二查学习效果，看能力素质是否过硬。检查自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应。

三查责任担当，看推动发展是否有力。围绕项目建设、招商引资、产业发展、维护稳定、改善民生等重点工作，看是否敢于担当、敢抓敢管，迎难而上、善破难题，推进发展、促进和谐;对照落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任，检查“两个责任”是否履行到位。

四查作风建设，看执行八项规定是否彻底。认真自查八项规定出台以来，特别是县委“十项规定”出台后，是否存在有违纪违规的人和事。

五查纪律规矩，看遵守纪律是否严格。对标《准则》高线，检查自身模范作用发挥如何，遵守党的“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩是否严格。

六查工作状态，看履行职责是否到位。认真查自己的事业心、责任感强不强，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的问题，是否存在目标定位不高、只求过得去不求过得硬的问题，是否存在抓而不紧、走过程不管实效、只部署不抓落实的问题，是否存在不担当、不作为、乱作为、办事拖拉、漠视群众的问题。

七查建章立制，看制度执行是否从严。对照全面从严治党的要求，各村要检查在干部管理、财务管理等方面是否存在制度漏洞，是否有问责不严的地方。对照检查要突出重点，查摆问题要一针见血，见人见事见思想。

(三)突出“四个促进”，凸显活动成效。

一是促进“三严三实”问题的整改。把解决问题作为出发点和落脚点，对班子整改方案和个人整改措施落实情况进行一次“回头看”，对完成效果不明显或者出现反弹的问题要持续抓好落实，整改的措施和取得的成效在一定范围公示，接受广大党员干部和群众的监督(责任单位：镇党政办)。

二是促进省委巡视组反馈问题的整改。对巡视组指出的问题立行立改，务必全面整改到位。从严执行八项规定，进一步规范公务接待、办公用房的管理，重点整治公款吃喝、违规发放津补贴、大操大办婚丧喜庆事宜以及文山会海等问题。层层传导压力，解决管党治党责任不实的问题，严格实行“一案双查、一责双问”，确保“两个责任”落到实处(责任单位：镇纪委)。

三是促进县委全会和县“两会”精神的落实。围绕落实五大发展理念和县委十五届九次全会精神及完成全年目标任务，明确做好各项工作的新思路、新举措，层层分解落实任务，同时作出公开承诺。村干部给镇机关作出承诺(责任单位：镇纪委)。

四是促进干部作风的转变。全面积极做好2016年全员大培训工作，强化理论武装，提升素质能力。转变干部纪律作风，促使干部职工收假收心，尽快以全新的精神状态投入到新的工作中来(责任单位：镇纪委)。

(四)自觉整改提升，巩固深化成果。

各村对自查自纠“七查七看”过程中发现的问题进行梳理，分门别类进行归纳，列出详细的问题清单、任务清单和责任清单，将问题具体到每一名党员干部身上，将责任落实到每一名班子成员，明确完成时限，保证按期完成整改。学习教育结束后，要及时进行全面小结，总结完善学习教育中的好经验、好做法，建立健全干部纪律作风建设的长效机制，在作风建设上实现“五个见实效”(党员干部政治素质提升见实效、纪律观念增强见实效、工作作风改进见实效、精神面貌改观见实效、服务水平提高见实效)，把村干部作风建设持续推向深入。

四、工作要求

1.坚持统筹兼顾。

各村要把开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育与贯彻落实市委六届十二次全会、县委十五届九次全会和县“两会”精神、实现首季“开门红”结合起来，与从严执行党规党纪、整改“不严不实”突出问题结合起来，与即将开展的“两学一做”学习教育、严肃换届工作纪律结合起来，与抓好基层党建、开展“基层组织建设提升年”活动结合起来，与脱贫攻坚工作、春季农业生产等有机融合、相互促进，两手抓、两不误，为完成全年经济社会发展目标提供作风保障。

2.深刻查摆问题。

各村要结合自身实际和工作职能，按照“七查七看”要求，集中查找理想信念、能力素质、精神状态等方面存在的不符合“三新”要求的突出问题，研究制定整改措施，明确责任人和完成时限，2月18日前将附件1报送党政综合办公室。

3.强化督查落实。

县纪委要全面督查“三新”集中学习教育。对学习教育不扎实、搞形式走过场的，由镇党委进行约谈提醒;对整改不及时、落实不到位的，由镇纪委进行诫勉谈话。

两学一做实施方案 第4篇

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根据中央、省委、市委和县委部署安排，结合我镇实际，现就在全镇党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）,提出如下实施方案。

开展“两学一做”学习教育，是落实关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。各党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育对于深入学习系列重要讲话精神，推动管党治党工作向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

1.突出思想建设。开展“两学一做”学习教育，要把思想建设放在首位。以尊崇、遵守党规为基本要求，深入学习贯彻系列重要讲话精神，特别是对__工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，重点是实现“四个进一步”目标任务，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，当好履职尽责的合格党员，争做创先争优的优秀党员，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，巩固形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念和提前全面建成小康社会提供坚强组织保证。

2.突出问题导向。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，切实增强学习教育的针对性。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信、活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、“中梗阻”、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受，奢侈浪费等。

3.突出从严从实要求。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，确保取得实实在在的成效。坚持正面教育，用科学理论武装头脑，持续拧紧思想“总开关”，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致。坚持学用结合，引导党员牢记身份、履行职责、发挥作用，做到合格、争当优秀，展示共产党人的优良风貌和时代精神。坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，以问题整改检验学习教育实效。坚持领导带头，以上率下，党员领导干部要以身作则，带头讲党课，带头学习讨论，带头解决自身问题，带头争当优秀，做到学在先、做在前。坚持分类指导，区分科级党员领导干部、其他党员干部、普通党员等不同层级，区分农村、社区、机关、学校、企业和社会组织等不同领域，区分流动党员、无职党员、离退休党员等不同类别，对学习教育的内容安排、组织方式、工作举措等提出具体要求，既体现从严从实要求，又充分考虑实际，以适当方式组织他们参加学习教育。坚持融入经常，以党支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托，抓在日常、学在平常、融入经常，形成常态。要给基层党组织留出空间，把“处方权”下放，鼓励探索创造，让基层有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划，防止“一张药方用到底”“一个药方治百病”、力戒形式主义。

4.突出作风整治。坚持抓常抓细抓长，认真落实省委、市委、县委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见，深入推进风清气正政治生态建设，推进形成作风建设新常态。持之以恒纠正“”，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，紧盯“”新动向、新表现，严防反复反弹。把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题，作为“两学一做”学习教育重要内容，抓紧抓好。着眼于防止和解决作风方面的新情况新问题，完善作风建设常态化机制，及时扎紧制度笼子。支持和保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的党员干部，最大限度调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性，激励他们更好带领群众干事创业，真正使干部正作风、党员受教育、基层增活力、群众得实惠。

要把党规与系列重要讲话贯穿起来学习，统一起来领会，在学系列讲话中加强对党规的理解，在学党规中深刻领悟系列讲话中的基本精神和实践要求，坚持理论与实际紧密联系，做到以学促做、以知促行，增强学习教育效果。

1.学党规。着眼明确基

本标准、树立行为规范，引导党员逐条逐句读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇、遵守党规、维护，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪，自觉把纪律和规矩挺在前面。认真学习党的历史、革命先辈、先进典型和典型案例，弘扬井冈山精神，传承红色基因；深刻汲取、、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件教训，坚决肃清重大腐败案件的恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，自觉讲政治、讲规矩、守纪律，坚守为人、做事的基准和底线。科级党员领导干部和各村书记主任、镇直部门负责人，还要系统学习《党委会的工作方法》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，把对我省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的总要求作为学习的重要内容，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、中国特色社会主义理论体系结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。科级党员领导干部和各村书记主任、镇直部门负责人，要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，全面领会以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，更好用以指导和推动各项事业发展。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持学做互进、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推动改革、促进发展、维护稳定和日常生活中走前头、做表率。明确不同领域不同行业合格党员的具体标准。党员领导干部要带头落实上级部署、带头从严要求自己、带头抓好工作落实；农村党员要带头遵守村规民约、带头创业脱贫致富、带头联系帮助群众；机关事业单位党员要做理想信念的先锋、机关效能的先锋、清正廉洁的先锋；社区党员要做政策法规的宣传员、社区稳定的管理员、社区群众的服务员；非公企业和社会组织党员要做理想信念的坚守人、政策宣传的带头人、劳资关系的协调人；教育卫生系统党员要做政治坚定的表率，教书育人、师德师风的表率，医术攻关、医德医风的表率。

“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，要精心组织、讲究方法、注重实效。

1.以上率下“带”。各总支部班子和党员干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加民主评议，以上率下带动学习教育。领导干部要带头做一次“两学一做”学习教育专题辅导，讲清楚开展学习教育的重要意义，讲清楚开展学习教育的目标要求，讲清楚学习教育的重要内容，把广大党员的思想行动统一到中央和省委、市委、县委的部署要求上来。年度组织生活会要以“两学一做”为主题，各总支部领导班子和党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，查找存在的问题，抓好整改落实。镇党员领导干部要分专题至少参加4次党委中心组学习,以普通党员身份至少参加4次机关支部学习讨论,在机关支部至少讲1次党课,参加1次机关支部组织生活会和1次领导班子专题民主生活会。党政班子成员还要到挂点村至少参加1次党组织活动，讲1次党课。各党总支班子成员也要以普通党员身份至少参加4次支部学习，在支部至少讲1次党课，参加1次支部组织生活会。

2.围绕专题“学”。要把集中学习与个人自学结合起来，把学习研读与讨论交流结合起来，组织广大党员有计划、分专题开展学习。给党员发放“充电包”（一枚党徽，一份倡议书，一本，一本系列讲话汇编，一本“两学一做”学习笔记），方便党员自学，实现学习全覆盖。镇党委制定《机关干部学习制度》，开展“每周一学”，围绕“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”四个专题组织党员干部每周四开展集中学习，每个专题列出几个小的主题来组织学习。每月对党员干部的学习情况进行一次检查，做到“每月

一查”。开展“以考促学、以学促能”活动，实行“每季一考”，把党规作为党员必知必晓内容，每季度统一出题，以集中开展闭卷考试等方式，重点考察在职党员的学习情况。实行“一年一评”，将每月督查结果及每季度考试成绩作为每年度党员干部评先评优的参与依据。各党总支部要严格落实“”制度，每月初召开一次支委会，研究学习主题和步骤，明确学习内容、形式和方法等；党小组每月召开一次会议，组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习；党总支部每两个月召开一次党员大会，围绕所列专题，联系思想、工作和生活实际开展讨论，做到学习有主题，交流有议题，讨论有专题。组织党员参加背诵入党誓词、手抄、知识竞赛、主题征文及演讲等活动，丰富学习形式，提高学习效果，通过学用一起抓，使党员学习“入脑更入心”，实行知行合一。以纪念建党95周年为契机，组织开展“学党规、学系列讲话”知识竞赛等活动。3.创新方式“讲”。在全镇基层党支部开展“讲党课、送党课、评党课”活动。办好“支部课堂”。党支部每两个月组织一次党课，时间一般为30分钟左右。党员领导干部要在所在党支部讲党课。“七一”前后，党总支部要结合开展建党95周年纪念活动，集中安排一次党课。办好“宣讲课堂”。以党支部为单位，建立以党员领导干部、总支部书记、党员骨干为主要成员的“送学小分队”，推动党员领导干部到联系点等基层党支部讲党课。镇党委要组织宣讲队，到田间地头、农户家中等一线进行宣讲。办好“线上课堂”。利用远程教育平台，抓好农村党支部学习教育，引导广大党员在线学习。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。

4.召开专题组织生活会“查”。年底前，党总支部召开专题组织生活会。党总支部班子及成员对照党规，对照系列讲话精神，对照正反两方面典型，对照党员标准，对照职能职责，联系实际，开展谈心谈话活动，面向党员和群众广泛征求意见，深入进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党支部可参照党总支部要求，召开专题组织生活会。

5.严格标准“评”。结合党员年审工作,以党总支部为单位,召开全体党员会议，组织党员开展评议。对照党员标准，采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的方式，对党员进行评议。按照初评格次、党委初审、组织谈话、申述复议、定格公示等步骤，确定优秀、合格、基本合格、不合格格次党员。对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置，使党员日常教育管理真正严起来、实起来。

6.立足岗位“做”。以深化“先锋创绩”制度为抓手，搭建形式多样、务实管用的活动平台，教育引导党员在本单位本行业本领域亮身份、当先锋、作贡献、促发展。结合“党员主题日”活动，积极开展形式多样的“党日”活动，以党支部为单位，每个月固定一天为“党日”，采取重温誓词、民主议事、推进工作、志愿服务、组织生活、学习教育和为民服务等形式，切实增强广大党员的身份意识、党性意识、责任意识和宗旨意识，营造“我是党员我光荣、我带头、我奉献、我担当”的浓厚氛围。深入开展“打赢翻身仗、党员当先锋”主题实践活动，组织全镇各基层党组织和广大党员干部在忠诚可靠、实干担当、文明和谐方面当先锋、冲在前、作表率。在全镇党组织和党员中开展“三争一创”活动。机关党员开展“三争一创”活动，主要内容是积极主动遵守学习制度，深入学习党规、系列重要讲话，争做“学习员”，主动上门入户宣传党的政策、法律法规和科技知识，争做“宣讲员”，为民排忧患，解难题，争做“服务员”。积极在镇机关各部门营造赶学比超氛围，创建党员先锋岗，在推进全镇经济社会发展工作中和服务群众服务社会过程中叫响“我是党员”口号。同时还要落实到社区报到、联系服务群众制度，下基层与群众开展结对认亲活动，重点关爱身边的空巢老人、农民工、留守儿童、残障人士，树立党员干部为民务实清廉新形象。农村党组织和党员开展“三争一创”活动，主要内容是筑牢战斗堡垒、争做模范党总支，畅通干群党群联系、争做模范党支部，发挥党员先锋作用、争做模范党员，强化为民服务宗旨意识、创建红旗党群服务室。同时还要结合社会主义新农村建设、脱贫攻坚等，通过设岗定责等发挥党员作用，使农村党组织和党员自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。结合纪念建党95周年，评选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。

全镇“两学一做”学习教育在镇党委领导下进行，同时成立 “两学一做”学习教育协调小组，协调小组下设办公室，由办公室牵头组织实施，镇直各部门要配合做好相关工作。

1.强化责任落实。各党总支部要切实加强领导，周密安排部署，强化责任落实，扎实有效推进。镇领导小组办公室要认真履行牵头组织实施责任。每个党支部都要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，班子成员要切实履行“一岗双责”，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容, 重点看党总支书记是否认真履行第一责任人职责，认真抓好谋划部署，抓好方案的制定审定，抓好重点任务的部署推进；是否经常过问学习教育工作情况，定期分析研判，解决工作推进中遇到的重要问题，在学习教育中走前列、作表率，为普通党员作出示范；是否自觉把学习教育同加强基层党组织建设，特别是党总支部建设有机结合起来，同经济社会发展有机结合起来，做到两不误，两促进。把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题作为检验“两学一做”学习教育成效的内容，工作不力的将进行问责。要紧紧抓住基层党总支部书记这个关键，制定党总支部书记开展学习教育考核督查工作办法，让各党总支部书记真正负起责任。

2.强化组织保障。要切实加强学习教育场所、经费、工作人员保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要分层分级对基层党组织书记、组织委员等党务骨干进行全面培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求，提高履职尽责的能力。

3.强化督促指导。把对“两学一做”学习教育的检查指导，与推动“三大工程”、“党建+”、项目化党建等基层党建工作任务的督查检查一并进行。每季度召开一次工作推进会，不定期座谈会，听取情况汇报，评估学习教育成效，研究解决存在的问题。领导小组办公室要建立学习教育联系点，直接联系一批基层党支部，加强工作指导，总结有效做法和成果经验，指导面上工作。各党总支部要对所辖党组织进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动，督促搞好整改落实。实行整改通告制度，通过板报、简报、党务公开栏公示整改落实情况，让群众看到党员干部队伍的新变化新气象。对推进落实不力的，开展不好的，要严肃批评、严格问责。

4.强化宣传引导。针对党员多样化需求，充分运用宣传栏、微信易信和远程教育等平台，推送学习内容，引导党员利用自主学习、互动交流。注重运用各类媒体，大力宣传中央和省市县委的部署要求，及时宣传学习教育的做法和成效，宣传先进典型，营造良好氛围。

5.强化统筹推进。牢固树立“党建+”理念，以三大工程为统领，扎实推进基层党建工作各项任务的落实，特别

两学一做实施方案 第5篇

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根据中央、省委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见和《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》（x委办发〔2017〕x号），现就全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

一、提高认识，准确把握中央和省、市委的总体要求

开展“两学一做”学习教育，是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是严格党内政治生活、加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，用党章党规进一步规范言行，用系列重要讲话精神进一步武装头脑、指导实践、推动工作，切实严格党内政治生活，对于不断推进全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全市各级党组织和党员更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，不断开创xx各项事业发展新局面，具有重大而深远的意义。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要紧密联系本地区、本部门、本单位实际，把思想政治建设摆在首位，努力实现“四个坚持”“三个不断增强”“三个确保”的总体目标，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局、深入贯彻落实五大发展理念和“四个着力”“三个推进”要求，提供坚强的组织保证。“四个坚持”就是：坚持用党章党规规范党组织和党员言行，坚持用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效；“三个不断增强”就是：不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；“三个确保”就是：确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要从以下七个方面入手，务求取得实效。一要注重融入日常、抓在经常。党委（党组）要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习；基层党组织要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。二要注重突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。三要注重抓住“关键少数”，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥领导机关、领导干部以上率下的示范作用，坚决防止“灯下黑”。四要注重强化分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化。五要注重激发基层活力，充分调动党支部的积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法。六要注重典型引路，宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，培育、选树先进典型，引导党员干部见贤思齐、勇创佳绩。七要注重常抓不懈，努力防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

二、明确内容，高标准高质量完成学习教育各项任务

开展“两学一做”学习教育，基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。全市各级党组织要坚持“五学四做三改”，把“学”“做”“改”有机结合起来，用心用力、持之以恒、抓出成效。

（一）坚持“五学”，在“学”上深化拓展

各级党委（党组）和基层党组织要按年度作出学习安排，党员领导干部要根据自身实际制定个人学习计划，每年完成规定的学习任务。

一要持续深入学。坚持读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，准确把握、严格遵守党章党规，践行党内政治生活若干准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求，自觉把讲政治贯穿日常工作生活之中，贯穿党性锻炼全过程，使之成为规范党员干部言行的硬约束。要把深入学习系列重要讲话作为首要政治任务，深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学而信、学而思、学而行。

二要联系实际学。要联系xx实际，持续深入学习贯彻关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”重要论述和关于查处辽宁拉票贿选案的重要讲话和指示精神，深入学习对东北、辽宁振兴发展的重要指示精神和参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时重要讲话精神，带着深厚感情学、带着执着信念学、带着强烈责任学、带着实践要求学、带着工作问题学，真正做到学深悟透、以学促做。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

三要多措并举学。党委（党组）要组织党员领导干部确定主题，加强研讨式、互动式、调研式学习，发挥引领示范作用。基层党组织要通过开好“三会”、继续推进“四进支部讲党课”活动、实地参观党员教育基地、组织专题研讨交流等方式提高学习效果。要大力推广“互联网+党建”“智慧党建”等做法，用好“两微一端”、“12371”党员手机信息平台、共产党员网、中华先锋网、手机报、微信易信、远程教育平台、市委组织部“两学一做”专网等平台，开展在线学习，及时推送“两学一做”学习教育内容，用群众爱听、能听懂的语言或图像动漫，阐述党的大政方针、讲述红色故事、宣传先进典型，使党员群众在“微时间”中受教育、从小故事中悟大道理、从先辈先进中感受信仰力量，增强学习教育的感染力、凝聚力。

四要对照案例学。要坚持正面教育与反面警示相结合，深入开展向廖俊波、毛丰美、陈秀艳等先进典型学习，注意选树本地区本单位本系统的先进典型，发挥榜样的示范作用，用身边事教育身边人。要彻底肃清王珉等人和拉票贿选案的恶劣影响。要把本地区本部门本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材，认真开展警示教育，做到以案为鉴、举一反三，警钟长鸣、警惕长存。

五要注重实效学。要坚持“四查四考四讲”，强化对学习效果的督导检查。“四查”，即党委（党组）书记抽查党员领导干部学习笔记、党支部书记抽查党员学习记录或学习笔记、上级党组织抽查下级党组织的学习记录、调研指导组或组织（人事）部门随机检查党组织和党员的学习记录等；“四考”，即以“党章党规”和“系列讲话”为主要内容，采取由各级党校组织闭卷考试、党委（党组）组织开卷考试、党支部组织随机问答等方式考查学习效果，坚持“学党章党规基本知识、系列重要讲话精神”考核测试制度；“四讲”，即鼓励党员在党支部或党小组会上讲学习体会、讲身边典型、讲自身差距、讲努力方向。

（二）坚持“四做”，在“做”上用心用力

各级党组织要坚持学做结合，以深入推进“双争四服务”活动和开展基层党建工作“规范提升年”活动为抓手，教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，争做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的共产党员。

一要争做政治合格的共产党员。重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不断增强“四个自信”。

二要争做执行纪律合格的共产党员。重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，带头讲诚信、懂规矩、守纪律。

三要争做品德合格的共产党员。重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，经常接受党内政治生活锻炼和党内政治文化熏陶，带头践行社会主义核心价值观。

四要争做发挥作用合格的共产党员。重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，积极参与“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”“共产党员先锋工程”“双争四服务”“在职党员进社区”等活动，在优化营商环境、推进自贸区建设和推动全市改革发展稳定中作表率、当先锋。

（三）坚持“三改”，在“改”上务求实效

要坚持问题导向，把深入抓好中央、省委巡视反馈意见和“两学一做”民主（组织）生活会整改方案（承诺）的整改落实贯穿学习教育全过程，认真解决全面从严治党不力等方面的问题。

一要“分层面”改。党委（党组）要认真查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部要认真查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党员要认真查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。

二要“摆进去”改。全市各级党组织和党员要把自己摆进去，对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，经常自省修身、打扫思想灰尘、进行“党性体检”，建立查找和解决问题的长效机制，并把解决问题贯穿始终，推动思想问题和实际问题同解决、新问题和老问题同解决、个性问题和共性问题同解决、党组织问题和党员个人问题同解决。党员个人要列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单，并作出整改承诺、随时整改。党组织要列出问题清单，并明确整改措施、认真抓好落实，做到有什么问题解决什么问题、什么问题突出重点解决什么问题，对普遍存在、影响面广的问题要进行专项整治，逐项解决、逐个攻坚，确保实效。每季度要对整改情况进行一次梳理总结，该销号的销号，该巩固的巩固，该整改的整改，着力用整改落实的实际行动取信于民。

三要“互相帮”改。要把组织生活作为查找解决党组织和党员存在问题的重要途径，注意抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结－批评－团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒。党委（党组）主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况；被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的应当说明谈话函询情况。民主评议党员要对照“四个合格”的标准，客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格、稳妥、慎重处置不合格党员。

三、突出重点，扎实推进学习教育常态化制度化

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须抓住“关键少数”，推动作风转变，抓实基层支部，规范党内政治生活，不断推动全面从严治党向基层延伸。

一要充分发挥领导干部的率先垂范作用。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，时刻牢记自己第一身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活，加强政治能力训练，加强政治历练。要在学习上有更高标准、更高要求。要熟知牢记党章党规，学深悟透系列讲话，不断增强“四个意识”，始终坚定理想信念、坚定“四个自信”，经常与党中央对表，校准自己的思想和行动，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要带头做合格党员、合格领导干部，时刻检视存在的差距和不足，自觉同特权思想和特权现象作斗争，不断改造自己，提高思想政治觉悟。要严格执行中央八项规定、省委实施细则和市委“十项规定”，密切联系群众，切实改进作风，注重家庭、家教、家风，严格要求自己、家属和身边工作人员，保持清正廉洁的政治本色。

二要着力推进干部作风转变。要以作风建设为突破口，坚决整治和防止“圈子文化”，坚决纠正选人用人不正之风，坚决防止“四风”问题反弹回潮。要牢固树立正确选人用人导向，落实好干部标准，把德才兼备、以德为先贯穿干部工作全过程，形成选人用人靠工作、靠实绩、靠人品、靠公认的风气，真正把忠诚党和人民事业、做人堂堂正正、干事干干净净的干部选拔出来，让阳奉阴违、阿谀逢迎、不干实事、会跑会要的干部没市场、受惩戒。要大力弘扬“干”字精神，坚持履职尽责、敢于担当，求真务实、真抓实干，践行“三严三实”要求，讲真话、察真情、报真数，谋实招、办实事、求实效，坚决纠正经济数据弄虚作假问题，追求实实在在的发展、没有水分的发展、速度质量效益相统一的发展，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

三要切实加强党支部建设。要把党支部建设作为最重要的基本建设，充分发挥党支部在“两学一做”学习教育中的重要组织者作用，强化党支部教育管理党员的主体作用，树立党的一切工作到支部的鲜明导向，全面激活党组织，不断增强组织力。要在各类基层单位中合理设置党支部，不断扩大党的组织和工作覆盖。要按照党性强、能力强、改革意识强、服务意识强、敢于担当的要求，选好配强党支部书记，并充分发挥市、县党校等培训机构的作用，对党支部书记进行经常性培训，提高履职能力。要结合全市基层党建工作“规范提升年”活动，按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出的要求，下大力气推进党支部规范化建设，把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部。要以“双评一定”促“双强”工作为抓手，不断强化党支部的政治功能和服务功能。要积极打造智慧化党建平台，建好网上支部，力求每个基层支部都有一个党员群众乐于参与、充满正能量的网络互动平台。要建立经常性督导机制，指导党支部健全各项工作制度，按期进行换届，加大整顿软弱涣散党支部工作力度，推进党支部分类定级、晋位升级，使每个党支部都强起来，让党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

四要坚持严格党的组织生活。要认真执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中共辽宁省委关于严格党的组织生活制度的实施意见》，坚持“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度、党日制度、双重组织生活制度、请示报告制度、经常性提醒和批评制度，把“两学一做”作为“三会一课”等组织生活制度的基本内容固定下来、坚持下去，以制度化保障常态化，确保“两学一做”学习教育抓到支部、落到实处。党的组织生活的主题和方式，要做到形式多样、氛围庄重。主题党日要开展组织生活、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作、党员交纳党费、参加服务群众等活动，确保党日活动有实质性内容。

五要不断加强党内政治文化建设。建设党内政治文化，要靠各级党组织推动，也要靠每个党员干部身体力行。要坚定政治理想，常补精神之钙，不断提高政治素养。要锤炼政治品格，始终对党忠诚，积极为党工作，与党同心同德。要坚守政治价值，坚持和弘扬共产党人价值观，坚守为政、修身、干事的价值坐标。要强化组织观念，强化自律意识，在涉及重大问题、重要事项时按规定如实向组织请示报告，养成在党组织和群众监督之下工作、生活的良好习惯。

四、加强领导，确保学习教育不断取得新成效

推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化，要在市委常委会领导下进行，由市委组织部牵头组织实施，各有关单位配合做好相关工作。

一要明确责任、精心组织。党委（党组）要切实履行主体责任，每年要专门研究部署并制定具体实施方案，一级抓一级，层层抓落实。党委（党组）主要负责同志要担负起第一责任人职责，对工作方案亲自审定，对重点任务亲自部署，尽好责、抓到位、见实效。县级党（工）委、党组要发挥关键作用，强化工作领导和具体指导，提要求、教方法、给保障，有计划有节奏地推进学习教育。要加强党务工作者的培训，提高组织开展党的组织生活和“两学一做”学习教育的能力。各级组织部门要作出具体安排，加强督促指导，跟踪推进落实。要发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应，聚焦基层党建工作短板，着力解决突出问题，集中力量攻坚克难，推进党的基层组织建设全面进步全面过硬。

两学一做实施方案 第6篇

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一、总体要求

紧密团结在以同志为核心的党中央周围，以“两学一做”为基本内容，以“”为基本制度，以党支部为基本单位，按照“突出问题导向、注重以上率下、强化分类指导、激发基层活力、坚持常抓不懈”要求，以“政治信仰更加坚定、宗旨观念更加牢固、党内政治生活更加严格、作用发挥更加充分、党的基层组织活力更加显现”为基本目标，用党规规范党组织和党员行为，用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，把学习教育与推进xx社科强市建设深度融合起来，努力做到“思想武装好、纪律执行好、组织建设好、社会治理好、发展服务好”，为xx高水平全面建成小康社会，实现全省第二方阵“排头兵”地位，奋力向第一方阵全面进发目标提供社科界的智力支撑。

二、主要任务

（一）深化系列讲话学习，力求“学深悟透”。社联党组班子要带领单位党员干部，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统深入学、针对问题学、不断跟进学，进一步领会治国理政新理念新思想新战略，做到学而信、学而思、学而行，坚持联系xx实际学，与学习领会“八八战略”和“两山”“两鸟”等重要思想、与学习领会赋予我省的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命和“秉持浙江精神，干在实处、走在前列、勇立潮头”的新要求结合起来，更好地以新发展理念引领经济发展新常态，强化创新驱动，深化供给侧结构性改革，加快新旧动能转换，着力提升城市能级，推进大城市建设，续写“八八战略”在xx发展的新篇章。

（二）深化党规学习，力求“以知促行”。社联党组班子要带领单位党员干部，以为统领，将《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等列入学习内容，联系全面从严治党实践，联系党员干部思想实际，深刻领会以同志为核心的党中央全面从严治党的部署。

（三）突出学做结合，力求“知行合一”。社联党组班子要带领单位党员干部，深入学习“四讲四有”及分领域合格党员具体标准，明确行为底线、化为实际行动，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。把经常性查找解决问题作为学习教育的规定要求，引导每名党员干部发扬自我革命精神，对照党规、对照系列讲话、对照先进典型，紧密联系思想工作实际，经常进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题，不断激发干事创业热情，勇于担当有为，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

三、实施举措

（一）强化“三级书记”抓党建，发挥社联机关党总支主体作用。认真实施《市社联2017年机关党建工作要点》《市社联“播撒社科之光”党建服务品牌实施方案》《市社联2017年“三级书记”抓机关党建工作责任清单》等，充分发挥社联机关党总支主体作用，进一步强化政治思想引领、组织凝聚党员、联系服务群众等基本功能，充分发挥党员干部在开展“战役”的先锋模范作用，切实利用好“智慧党建”平台，创新社科社团组织党建工作，积极把社联机关党总支创建成为五型党组织。

（二）强化政治属性，推进党内组织生活政治生活规范化。抓好民主生活会和组织生活会，市社联党组要按照市委有关要求认真开好民主生活会，社联机关党总支要按照市直机关工委有关要求，认真开好组织生活会，党员领导干部必须按照普通党员的身份积极参加组织生活会。严格执行“”制度，把“两学一做”纳入“”，作为基本内容固定下来、坚持下去，确保每季度召开1次党员大会，每月召开1次支委会，开展党组成员上党课活动，每季度至少举行1次党课。切实抓好社联机关党支部主题党日活动，明确每月第一周的周一晚为主题党日活动日，结合社联周一学习制度，围绕“学什么、怎么学、做什么、怎么做”，排定党日学习活动安排表。社联主题党日活动作为党员先锋指数考评、党组织堡垒指数评定的依据之一。对没有正当理由不参加或长期不参加主题党日的党员，要进行批评教育或组织处置。社联机关党总支在年底要结合组织生活会开展“党性体检、民主评议”，客观公正确定党员考评等次。用好考评结果，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。

（三）强化联心聚力，提升服务中心促发展能力。积极参与“战役”，引导党员干部立足岗位“看齐创优当先锋”，推动党员干部积极服务中心工作，带头作出承诺、带头认领任务、带头苦干实干、带头宣传引导，在剿灭劣ⅴ类水和打赢“战役”等中心工作中发挥主力军作用。积极创建“播撒社科之光”党建服务品牌，拓展影响力。加大结对社区越城区迎恩门社区的帮扶共建力度，完善机关党员“两地报到、双岗服务”机制，每季1次开展机关干部“返乡走亲”活动，积极参加市直机关工委开展的党员志愿服务活动，培育发展市社科院智库中心、社科智库论坛等品牌参与“最佳服务举措、最佳制度创新、最佳项目推进”评选。

（四）强化问题导向，补齐机关党建基础短板。深入开展“五查五看”活动，按照“四讲四有”标准开展党员党性作风“五看五查”，一看理想信念，查是否做到“四个自信”；二看纪律规矩，查是否做到同以同志为核心的党中央保持高度一致；三看工作作风，查是否严格执行“八项规定”；四看组织观念，查是否认真参加组织生活、坚持请示报告制度；五看责任担当，查是否认真履行岗位职责、发挥模范带头作用。继续深化社联思想作风建设主题教育活动，加大“正风肃纪”力度，始终保持正风肃纪高压态势，督促引导党员带头严格执行中央八项规定精神和省市相关规定要求。严格按照市直机关工委“一月一提示、一季一督查”的要求抓好落实，推进机关党总支自身建设。积极推进“最多跑一次”改革，进一步优化社团组织审批程序。

（五）强化率先垂范，抓好关键少数推动以上率下。深入实施好剿灭劣v类水挂联工作，社联主要领导、班子领导要带头参与，深入到诸暨暨阳街道开展剿灭战的督查指导工作，带动全体党员、机关干部投入到剿灭劣v类水的战役中。深入实施“三级书记”抓党建，落实好党组书记、机关党总支书记、机关党支部书记工作责任清单，执行好三级联述联评联考的制度。党员领导干部带头自觉参加机关党总支组织生活，自觉接受群众监督，积极参加市直机关党工委组织的机关党组织书记、专职副书记、基层党支部书记等党员干部集中培训，积极参加“xx论坛”、“周一夜学”。开展社联党组班子成员上党课活动，带动中层干部开展“读一本书、上一堂课”活动。

四、加强组织保障

要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，高度重视，精心组织，以钉钉子精神抓好落实，确保抓常抓细抓长。

（一）压实领导责任。社联党组要切实承担起主体责任，坚持党建工作与中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核，专题研究部署，明确责任，重抓落实。党组书记要切实负起第一责任人的责任，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”，结合分管工作加强指导。机关党总支要结合中心工作和社联重点工作清单，制定计划，抓好落实。

两学一做实施方案 第7篇

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根据中国共产党中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展'学党规、学系列讲话，做合格党员'学习教育方案》的通知要求，按照市教育党工委的统一部署，决定在我校全体党员中开展以思想建设为首要任务，推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性和纯洁性为主要内容的'两学一做'学习教育，教育引导党员尊崇、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

一、时间：2016年

二、对象：全体党员

三、目的：

1.教育引导党员按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；

2.进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向；

3.进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；

4.进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进'四个全面'战略布局、贯彻落实'五大发展理念'提供坚强组织保证。

四、重点：把党的思想建设放在首位。

五、关键：基础在学，关键在做。

六、目标：

1.着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；

2.着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；

3.着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；

4.着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；

5.着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享乐、奢侈浪费等。

七、方法：

以党支部为基本单位，以''等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子、党员干部和普通党员的不同情况作出具体安排，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，严格党员教育管理、严明党建工作责任制。

八、内容：

1.学党规

逐条逐句通读《》，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风。

2.学系列讲话

认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略。

3.做合格党员

合格党员的标准：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。也就是说要坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。

（1）强化党员的政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；

（2）思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；

（3）践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；

（4）加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政，从严治家，筑牢拒腐防变的防线；

（5）始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在'十三五'规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

九、措施：

1.党员自学。读原著学原文。

2.支部集中学习。党支部定期组织党员集中学习，每次围绕一个专题组织讨论。

3.党委委员分别到相应支部上党课。

4.聘请校外专家到校上党课。

5.支部召开专题组织生活会，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

6.民主评议党员。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

7.立足岗位做贡献。要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献教育。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部。

8.开展年度民主生活会。领导干部严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。召开党委会，专题学习党规和系列重要讲话。年度民主生活会要以'两学一做'为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在问题。

十、保障：

学校党委、各党支部书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

两学一做实施方案 第8篇

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一、目标要求

紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线，按照全面从严治党要求，认真开展“两学一做”学习教育，引导局机关党员加强理论武装、规范行为操守、解决突出问题、发挥先锋模范作用，推动审计工作持续健康发展。

开展“两学一做”学习教育，必须落实四个方面要求。一要坚持学深悟透。以尊崇、遵守党规为基本要求，学深学透系列重要讲话精神，内化于心、外化于行，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，进一步坚定理想信念、提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念、勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。二要坚持问题导向。增强学习教育的针对性，带着问题学，针对问题改，结合巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题，进一步剖析原因，制定整改措施，坚持即知即改，努力使存在的问题得到有效整改。三要坚持学以致用。发扬理论联系实际学风，自觉把学习教育的成效转化为提高服务群众的能力和水平，转化为推动审计发展的实际成效，做到学用结合，知行合一，领导带头，以上率下，确保学习教育与日常工作两手抓、两促进。四要坚持常态长效。把加强党的思想政治建设放在首位，以“”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出经常性教育，坚持抓在日常，严在经常，推动党员经常性教育以制度的形式固化下来、坚持下去。

二、学习教育内容

1、学党规，树立行为规范。一要逐条逐句通读《中国共产程》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇、遵守、维护，坚定理想信念，对党绝对忠诚。坚持正面教育为主，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，认真学习焦裕禄、杨善洲、龚全珍等先进事迹，充分发挥井冈山精神，大力传承红色基因。二要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，从、、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。三要按照重要批示精神，学习同志《党委会的工作方法》，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩。四要学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和省委《实施办法》、市委《意见》，增强用《条例》规范机关党建工作的自觉性和主动性，不断提升机关党建工作水平。

2、学系列讲话，增强看齐意识。认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，把对我省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”总体要求，特别是关于弘扬井冈山精神的重要论述作为学习的重要内容，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯彻其中的马克思主义立场观点方法，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要结合实际，组织党员全面学习系列重要讲话精神，重点学习理解党要管党、从严治党重要论述等内容，认真落实省委《关于支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为的意见》要求，努力用系列讲话精神武装党员头脑。要带着问题学，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，坚持边学边查边改，制定整改清单，实行整改通告制度，通过简报、党务公开栏公示整改落实情况，让广大群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效。

3、做合格党员，展现良好形象。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。巩固深化作风建设成果，推动落实中央八项规定精神，认真落实省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》和市委《关于落实把纪律挺在前面要求的实施办法》，引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会中奋发有为、建功立业。要围绕县委总体工作思路和当前各项工作部署，努力把做合格党员的要求体现到审计工作的担当作为中，用实际行动体现机关党员的精神风貌。

三、主要措施

（一）围绕专题学习讨论。坚持把集中学习与个人自学结合起来，集中学习分“坚定执着追理想”、“实事求是闯新路”、“艰苦奋斗攻难关”和“依靠群众求胜利”四个专题，以“”形式开展组织学习。

1、5月底，以“坚定执着追理想”为主要内容，重点结合学习《》和关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;

2、7月底，以“实事求是闯新路”为主要内容进行学习讨论;

3、9月底，以“艰苦奋斗攻难关”为主要内容进行学习讨论;

4、11月底，以“依靠群众求胜利”为主要内容进行学习讨论。

（二）创新方式讲好党课。党员领导干部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。鼓励和指导身边的先进模范和普通党员等运用身边事例、现身说法讲党课，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

(三)认真开好组织生活会、民主生活会和全体党员大会。组织生活会前，要面向党员和群众广泛征求对班子及成员的意见;会上，班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;开展民主评议党员应对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。结合民主评议，班子成员要进行谈心谈话。综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次，对优秀党员予以表彰，对有不合格表现的党员，区别情况给予处置。

(四)立足岗位作贡献。结合本局重点工作，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。深入调查研究，加强服务指导，引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。

(五)领导干部作表率。党员领导干部要走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活;要召开党组会，专题学习党规和系列重要讲话;要以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。要把“两学一做”学习教育的要求贯彻到学习、工作等各个方面，带动更多党员干部走在前列、干在实处。

四、组织领导

(一)成立领导机构。为抓好此项工作，局成立“两学一做”学习教育领导小组。

(二)抓好责任落实。严格按照责任分工，层层抓好落实，确保“两学一做”学习教育落到实处、见到实效;对退休干部职工党员要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

(三)强化组织保障。党员领导干部要加大整顿工作力度，健全完善党建工作制度，做好党员组织关系集中排查，尽快完成2016年度党员承诺、脱贫攻坚建档立卡等工作。

两学一做实施方案 第9篇

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开学以来，我校学对照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，结合我校特有的深钻，敢干，渴学的特点，以党员服务站为平台，开启了“两学一做”系列教育学习活动。x月考试，就是该系列活动的启动式。

一、学，线上线下齐讨论

“每个共产党员都自觉学习过党史，为什么如今又要强调学习它呢?”在该校化工院党员服务站举办的“两学一做学习交流会”上，党员服务站负责人曾雅清给出解答：“学习党史，一方面是因为我们大学生走在社会前沿，更应该将与社会发展相结合，常学常新，另一方面则是针对当前一些党员无视党史，践踏法律底线的行为，强化大学生党员的服务意识，自省自查，争做时代好青年。”

“单一的线下讨论会不够消化党史怎么办?” 带着这样的问题，14级应化专业的陈飞浏览了化工院微信公众号“石大化语” 推出的“学习党史的三种境界”文章，“学习首先是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，中文字简朴，含义深刻，深入思考，才能有所体会。”

为占领网络思想政治教育新阵地，该校化工院探索出了“党建+”的学习模式，利用“易班”，微信公众号为线上讨论平台，受到学生的追捧的同时，也巩固“党史”学习成果。

二、考，书里书外皆上阵

检测学习效果，少不了考试。“传统的考试让学生以为学习只是为了应付考试，但‘两学一做’不能走形式路线，考试的目的是为了检测学习效果，学以致用，”该校化工院党委副书记蒲冠州表示，“因此，我们不仅举行了一场无监考，无巡查的考试，而且考试内容不局限于党规，更结合时事，书里书外的热点话题。”

“考试形式不同以往，内容也是相当活泛，学院反出国留学网其道而行之的考试模式在我们学生中反响强烈。”13级学生党员杨阳表示。一场考试下来，学生党员纷纷表示希望今后的考试能够多多采用这样的模式，既考知识，又考人品。

三、用，校内校外均发力

学以致用，学而为用。为巩固学习成果，引导学生在学习的基础上知行合一，学校化工院还在植树节当天举办了“伴我环保行”的公益活动，将为人民服务的精神运用到环保上，帮助环保工人，栽树浇水，宣传环保知识，同时学生党员走进社区，开展志愿服务，让内容落地，让学习落实到行。

四、提出建议：

教师党员要紧密围绕加强师德师风建设、完成教学、科研、人才培养等工作任务，争当“四有”好老师等方面发挥先锋模范作用;学生党员要在加强学风建设、提升综合素质、提高创新创业能力、带领同学共同进步等方面发挥先锋模范作用;从事管理和服务工作的教职工党员要在加强作风建设、牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识、提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用;离退休教职工党员要在发挥正能量、关心和支持学校改革发展等方面发挥先锋模范作用。党委组织部听取了这些宝贵的意见，在《“两学一做”学习教育方案》中进行了修订完善。

两学一做实施方案 第10篇

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2020年学校“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

根据彭阳县教体工委的要求部署，结合我校的工作实际，现就“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

一、总体要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强党组织、党员和全体教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保学校党组织充分履行职能、发挥核心作用，确保领导、教师忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大教育工作者理想信念坚定、发挥先锋模范作用，为打赢教育脱贫攻坚战、办好人民满意教育提供强有力的组织保证。

二、主要内容

1.深化学。持续深入学习党章党规，深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。系统学习系列重要讲话特别是来宁视察时讲话精神，深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。坚持把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来。

2.拓展做。教育引导党员、教师学思践悟、知行合一，把自己的思想和工作摆进去，从具体事情做起，努力做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。我们学校将围绕教育教学中心工作，精心设计活动载体，创新党组织活动内容和方式。要突出“讲政治、重规矩、做表率”，组织教学岗位的党员在推行“空中课堂”，提升教学质量上做好表率；教育管理岗位党员在廉洁治校，深化综合改革，加快创建上做好表率，不断创新党员发挥先锋模范作用的新途径。

3.扎实改。坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘、进行“党性体检”。坚持问题导向，建立党支部和党员个人问题清单和整改台账，实行销号管理。要聚焦班子建设，查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党在教育领域各项路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题；要结合师德师风专项治理，持续开展查找分析思想认识、道德作风、纪律观念等方面存在的突出问题，重点解决有偿家教、收受家长馈赠、言行不检点等问题。

三、主要措施

坚持以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，以解决问题、发挥作用为基本目标，在融入日常、抓在经常上狠下功夫，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

1.创新形式，深学细研。在继承专题研讨、知识竞赛等优良做法的同时，常态化组织学习中央和区市县委各项决策部署，思想上、行动上与局党委保持高度一致。教育引导党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”。我们将按年度作出的学习安排，个人要根据自身实际制定的自学计划认真落实。每年开展专题学习讨论不少于2次。

2.学做结合，解决问题。开展深入查摆整改理想信念、党性观念、思想作风等方面存在的突出问题，进一步立好党员标准、展示先锋形象，做到“四个合格”。活动有实施方案、有学习笔记、有支部和党员个人问题清单、整改台账和活动纪实资料；要把民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，教育引导党员直面问题，解决问题，改进提高。

3.领导带头，以上率下。要把“两学一做”作为学习的主要内容，确定主题，加强研讨式、互动式、调研式学习，发挥引领示范作用。自觉把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，带头学习，不断增强“四个意识”，始终坚定理想信念、坚定“四个自信”，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟；带头做合格党员，时刻检视存在的差距和不足，不断改造自己，提高思想政治觉悟；带头践行“三严三实”要求，敢于担当、重实干、务实功、办实事、求实效。

4.严格制度，落细落小。坚持树立党的一切工作到支部的鲜明导向，充分发挥基层党支部教育管理党员的主体作用。要把“两学一做”纳入党支部“三会一课”等基本制度，主题党日要有活动计划，明确每月主题和活动形式，切实加强党员日常教育管理，抓实抓细“两学一做”常态化制度化。扎实落实《基层党组织“三会一课”记实登记》、《党员干部测试》、《主题党日》、《谈心谈话》《党员承诺践诺》等组织生活制度，使“三会一课”等组织生活规范开展。

四、工作要求

1.认真落实责任。党支部要切实履行主体责任，统筹谋划，精心组织，抓常抓细。学校暨支部把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入党建工作考核的重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党支部、书记、履行抓党建主体责任情况的重要依据。

2.加大督导考评。学校将加强集中学习暨出勤考核，推动“两学一做”的常态化制度化，采取点评、年度综合考核等方式，传导压力，推动落实。

附件：2020年春季学期政治学习安排

2020年春季学期政治学习安排

时间

学 习 内 容

备注

5月27日-30日

在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话

自学

6月1日-6日

《关于民族工作的重要论述》内容要点

自学

6月8日-13日

在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话

自学

6月15日-20日

中国共产党宁夏回族自治区第十二届委员会第十次全体会议决议

自学

6月21日-27日

在宁夏考察时强调 决胜全面建成小康社会决战脱贫攻坚 继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新宁夏

自学

6月29日-7月4日

观看一部红色教育片

自学

7月6日-10日

全县教体系统干部职工移风易俗承诺书

自学

7月11-17日

谈建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态