社会实践宣传方案

社会实践宣传方案 第1篇

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以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以“干部作风建设年”为契机，开展文明宣传礼仪教育实践活动，进一步普及文明礼仪知识，规范文明礼仪行为，塑造讲文明、知礼仪、重诚信、团结友善、热情好客、亲和融洽的良好形象，为建设宜居宜业宜游、富庶文明和谐新营造良好的社会环境。

二、工作目标

通过开展文明礼仪宣传教育实践活动，提高工作人员的文明礼仪意识、增长文明礼仪知识、促进文明礼仪规范落实，自觉做“文明礼仪的倡导者、文明举止的实践着、文明市民的示范者”

三、活动内容与具体安排

以“文明礼仪，从我做起”为主题，积极推广仪表礼仪、语言礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪、服务礼仪、公关礼仪、涉外礼仪，重点突出社会礼仪、职业礼仪、生活礼仪、涉外礼仪四个方面的教育，提高窗口工作人员的文明礼仪素质，提升窗口服务质量，为社会提供优质规范服务。

第一阶段传播倡导礼仪知识。

主要任务是运用多种途径和手段，对文明礼仪和宣传教育实践活动进行学习、宣传。各窗口工作人员以党支部为单位组织学习，重点学习《礼乐人生》《公务员礼仪手册》《中华人民共和国公务员法》《国家公务员行为规范》《人文明公约》《市机关文明行为规范（试行）市人民政府政务服务中心工作人员服务规范》并通过收看专题片、大讨论等活动，营造浓厚的文明礼仪宣传教育气氛。

第二阶段深入开展礼仪实践。

主要任务是开展“做文明公仆，创礼仪机关”和争创“文明服务岗位”争做“文明服务之星”活动，狠抓文明用语、文明礼仪、服务态度和服务质量，全面提升政务服务中心各处室、窗口工作人员的文明素质。中心将根据省、市文明委的要求征集志愿者参加交通协管工作，各窗口要结合各自工作特点广泛开展促进公共文明志愿服务、便民服务等各类礼仪践行活动，参与和体验中自觉成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

第三阶段扩大实践活动成果。

主要任务是窗口工作人员中树立可亲、可敬、可学的文明礼仪楷模，开展文明礼仪单位和文明礼仪标兵评选表彰活动，通过各种形式宣传推广典型经验，广泛开展向先进典型学习的活动，制定文明礼仪教育实践活动常态化的工作方案，继续深化主题教育实践活动，扩大主题教育实践活动成果。

四、工作要求

（一）高度重视，强化组织。各处（室）窗口要充分认识开展文明礼仪宣传教育实践活动的重要意义，把它作为深入学习科学发展观和“干部作风建设年”活动的重要举措，作为深化“双学、双守、双做”活动的具体行动，作为群众性精神文明创建活动的重要内容，各党支部要结合实际，制定具体落实方案，做到组织到位、措施到位，使这一主题教育实践活动真正落到实处，取得实效。落实方案（附进度安排）于月日报督察处。

社会实践宣传方案 第2篇

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根据国家禁毒办《关于在“6·26”国际禁毒日期间继续掀起禁毒宣传高潮的通知》（禁毒办通字[2002]35号）和省禁毒委《2002年全省禁毒严打整治专项斗争方案》以及《河源市禁毒严打整治专项斗争工作方案》、《河源市“6·26”国际禁毒日期间禁毒宣传工作方案》的部署，结合我县的实际，确保“6·26”国际禁毒日期间宣传工作取得预期效果，特制定如下工作方案。

一、指导思想和工作目标

各镇、各单位要以实践总书记“三个代表”重要思想为指导，结合专项斗争，在“6·26”国际禁毒日期间，继续加大禁毒宣传工作的力度，在全县范围内掀起禁毒宣传教育高潮，推动我县禁毒严打整治专项斗争的深入开展。

二、工作重点

各镇、各单位要重点宣传开展禁毒严打整治对于实践“三个代表”重要思想、推进公民道德建设的重要意义；宣传党委、政府和公安机关高度重视禁毒严打整治专项斗争的决心；宣传对人类、对社会的危害；采取切实有效措施，宣传社会各界、广大人民群众积极支持和参与禁毒严打整治专项斗争，检举揭发违法犯罪活动的典型事迹；宣传开展禁毒严打整治专项斗争的主要措施、进展情况重要战果，以及涌现出的先进集体和先进个人，营造浓厚的禁毒氛围。

三、工作安排

（一）开展“集中收戒吸毒人员统一行动”。6月中旬，要按照国家禁毒办《关于“集中收戒吸毒人员统一行动”有关问题的通知》要求，认真开展统一行动，派出所、村（居）委会全面核查登记辖区内吸毒人员，包括吸食海洛因和苯丙胺类的情况，全面摸清核准底数情况，逐人逐档备案，对复吸人员一律送劳教戒毒。在确保安全的基础上，充分利用现有的戒毒场所，深挖收戒潜力，实行滚动式满员收戒吸毒人员。通过集中收戒，净化社会环境，实现社会面基本无失控吸毒人员。

（三）加强禁毒宣传教育和预防教育。要针对今年国际禁毒日“吸毒与艾滋病”的主题，围绕禁毒严打整治专项斗争集中开展宣传教育活动，采取多种形式进行宣传，如请党政领导发表禁毒电视讲话，召开依法公开惩处犯罪分子宣判大会，举办大型禁毒展览和禁毒咨询活动，组织大规模的禁毒宣誓游行，举办禁毒文艺演出和禁毒影视片展播活动，组织中小学生观看《走过严冬》禁毒电影宣传片，印发宣传资料，张贴禁毒宣传画、标语，制作出版禁毒宣传专栏、黑板报、墙报、悬挂禁毒横幅等，掀起禁毒严打整治的宣传高潮。同时通过宣传表彰创建“无毒社区”活动的先进集体和先进个人，继续加强对创建“无毒社区”活动的宣传发动工作，广泛发动群众积极参与，保证这一活动深入开展。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。各镇、各单位要从实践“三个代表”重要思想的高度出发，深刻认识“6·26”国际禁毒日宣传活动的重要性，并作为当前严打整治斗争的重要工作来抓，同时要加大投入，关心支持禁毒工作，切实保障“6·26”国际禁毒日期间宣传活动的顺利进行。

（二）精心组织，周密部署。各镇、各单位要按照粤禁毒办字[2002]22号文的部署和要求，精心组织，周密部署禁毒宣传工作。要按照“大力宣传，正面鼓劲，形成声势，促进工作”的总体要求，提早动手，超前准备，结合本地实际，选准宣传载体，制定周密的宣传方案，突出宣传重点，运用多种宣传手段，精心策划各种宣传活动，营造强大舆论声势，掀起禁毒宣传高潮，有力推动禁毒严打整治专项斗争的深入开展。禁毒部门和公安宣传部门要保持密切联系，及时沟通信息，分工协作，形成合力，树立一盘棋思想，充分发挥公安宣传的战斗力作用，把禁毒宣传的各项工作落到实处，确保“6·26”国际禁毒日期间宣传工作取得好的成效。

社会实践宣传方案 第3篇

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一、指导思想

全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观。按照市委深入学习实践科学发展观活动的总体要求和阶段部署，紧紧围绕《中共兰溪市建设局委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，紧扣“实践科学打基础，攻坚克难搞建设，优化服务促发展”这一实践载体，把宣传报道工作贯穿于活动始终，明确主题、突出重点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近党员，坚持创新内容、创新形式、创新手段。广泛宣传开展学习实践活动的重大意义、目标要求和主要原则，突出宣传学习实践活动每个阶段取得新进展、新举措、新经验、新作为、新成效，为我局深入学习实践科学发展观活动营造浓厚的舆论氛围，有力推动我市城乡建设事业又好又快发展。

二、宣传重点

1、宣传学习实践活动的重要意义、主要精神、重大部署和重要活动。大力宣传党的十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求；宣传开展学习实践活动的重要意义和重大战略部署；宣传我局贯彻落实市委精神，深入学习实践科学发展观的重要举措和重要活动。

2、宣传开展学习实践活动工作的各项工作要求。认真宣传学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、方法步骤和措施要求；做好各党支部有关学习实践活动重要会议、座谈会、专题报告会、讨论会、宣讲活动、调研活动、总结会等的宣传报道；及时通过媒体和简报宣传报道我局学习实践活动的重要部署和各项工作要求。

3、宣传学习实践活动的先进典型和活动进展情况。深入挖掘和宣传我局学习实践科学发展观的先进典型，及时宣传局属各党支部（总支）和广大党员在学习实践活动中提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展创造的好经验、好做法，在努力找准学习实践活动需要重点解决的问题等方面取得的实际效果，在坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主等方面进行的有益探索，宣传我局学习实践活动进展情况和取得的阶段性成果。

4、宣传学习实践活动取得的实际效果。要充分宣传广大党员干部认真学习文件文献、着力转变思想观念、更新发展理念，对事关本单位科学发展重大问题形成共识等方面的实际效果；宣传找准群众反映强烈，影响和制约本单位科学发展的突出问题以及党性党风党纪方面存在的突出问题等方面的实际效果；宣传推进改革创新、完善科学发展的体制机制和形成长效机制等方面所取得的实际效果，宣传广大干部群众对学习实践活动的积极评价。

三、宣传活动安排：

1、开设专栏。在《兰溪建设》简报开辟“深入学习实践科学发展观活动”专栏，贯穿学习实践活动始终。主要报道学习实践活动的工作要求、进展情况、重要动态、典型经验，展示学习实践活动的成果。

2、信息报道。局学习实践活动领导小组办公室负责向市委学习实践活动领导小组办公室报送我局深入开展学习实践活动的工作动态。各单位党支部要及时将开展活动采取的有效措施、好经验、好做法、典型事例以及进展情况，以电子文档的形式上报局学习实践活动领导小组办公室（电子邮箱：*联系电话：*）。

3、典型挖掘。挖掘、总结各单位在活动中涌现出的先进集体和个人典型，集中进行宣传报道。通过对内宣传，发挥典型引路、示范带动作用；通过对外宣传，充分反映学习实践科学发展观活动的亮点。

4、网络宣传。在城建网随时刊载我局学习实践活动动态信息、政策文件及理论文章等，同时通过城建网等媒体组织开展“我为兰溪献一计”金点子征集活动，组织开展思想解放大讨论活动。有条件的单位也要积极发挥本单位网站的作用，生动快捷地做好学习实践活动的网络宣传工作。

5、社会宣传。积极协调市电视台、市报社等新闻媒体对我局各个阶段活动开展情况进行及时宣传报道，扩大社会影响力。同时各单位要加强活动的环境布置，通过悬挂标语口号、利用黑板报、宣传栏等形式进行宣传，营造开展学习实践活动的环境氛围。

四、宣传工作要求

深入学习实践科学发展观活动工作的宣传工作具有很强的政治性、政策性和指导性，局属各党支部（总支）要高度重视，按照要求切实抓好有关宣传工作。

1、加强领导，精心组织。各单位要确定一名分管领导分工负责学习实践活动的宣传工作，并要单位一把手亲自把关，确保学习实践活动宣传有声有色。

2、要切实加强信息报送工作。要通过信息报送及时反映活动开展情况，重点反映创新举措、工作特色及好的经验做法。各单位要明确专人负责宣传报道和信息报送工作，提高宣传的及时性和有效性。

社会实践宣传方案 第4篇

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为全面落实中央和省、市、区政法工作会议精神，深化“法治__”建设，镇党委、政府决定，从现在起至今年年底，在全镇集中开展“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动。现提出如下实施方案。

一、指导思想

以党的十精神为指导，广泛深入开展面向全镇、面向群众的法制宣传教育实践活动，推动人人学法、遵法、守法、用法，增强公民文明行为、依法办事和彰显美德的意识，推进“法治__”和社会主义核心价值体系建设，为建设更高水平、更高质量全面小康社会提供强有力的法治保障和精神动力。

二、任务目标

“学五法倡四德促五进”主要内容、目标任务——以学习宣传新刑事诉讼法和新民事诉讼法、道路交通法律法规、老年人权益保障法、环境保护法、矿山安全生产相关法律法规为重点，倡导加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，以法律进机关、进学校、进企业、进社区、进农村“五进”为载体，实现“一提升两减少三下降”目标，即：进一步提升镇域群众的法律素养、法治观念和社会责任感，减少环境污染对我镇公民生产生活造成的危害，减少我镇安全生产事故和各类涉法涉诉纠纷，实现我镇涉法涉诉案件明显下降，实现镇域内交通事故明显下降，实现涉及老年人权益保障纠纷明显下降。

三、宣传主体

依据“五法”执法主体确定宣传主体，各宣传主体要积极开展好“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动，确保法制宣传教育落到实处、见到实效。新刑事诉讼法和新民事诉讼法宣传主体：镇司法所、__派出所；道路交通法律法规宣传主体：镇安监站、__交警中队;老年人权益保障法宣传主体：镇民政办;环境保护法宣传主体：镇环保所;矿山安全生产相关法律法规宣传主体：镇安监站、__国土所。

四、工作内容

（一）开展公共宣传。通过发放学习材料、明白纸，充分利用镇村社区宣传栏，开辟村居法制宣传一条街，张贴悬挂标语横幅，在镇巨型led显示屏滚动播放宣传口号、图像等多种形式，营造浓厚的宣传氛围。

责任单位：镇文体站、镇司法所

（二）推进“五法四德”进机关，提高依法管理和服务社会的水平。制定定期学法计划，把五法内容纳入镇机关每周正常的集体学习中去，采取自学和集中学习相结合，切实提高 机关工作人员五法知晓率和落实率，促进机关人员转变服务态度，提高执法水平。

责任单位：镇机关党总支

（三）推进“五法四德”进乡村、进社区，促进和谐__建设。择期开展村级两委班子成员五法四德培训班，强化村级普法队伍建设，利用村级科普宣传栏等定期张贴更新法制宣传图画材料等，积极开展法律赶集、入户咨询活动，与网格化管理和村级代办服务中心相结合，建立法律咨询联系点，促进各村社区干部群众知法守法依法办事意识，促进管理有序、服务完善、文明祥和的新型村居、社区建设。

责任单位：镇民政办、镇司法所

（四）推进“五法四德”进学校，加强青少年学生素质教育。把“五法四德”学习教育列入学校教学计划，有法制副校长、法制辅导员组织举办法制讲堂，组织开展法制图片展览等多种宣传活动，充分发挥学校第一课堂的主渠道作用，增强学生学法积极性和守法自觉性。

责任单位：__中心校

（五）推进“五法四德”进企业，促进企业依法生产、安全生产、诚信经营。重点推进环境保护法、矿山安全生产相关法律法规、劳动合同法等在企业的落实，各相关职能部门在为企业服务过程中积极宣传部门法，严格依法办事，促使企业依法经营、照章办事，避免违法违规及纠纷发生。

责任单位：镇安监站、镇环保所、__国土所

五、实施步骤

（一）动员部署阶段：2013年3至4月份，镇级制定实施方案，各单位和部门按照方案，研究制定具体实施措施。

（二）组织实施阶段：2013年4月至11月底，各单位和部门结合各自实际认真组织开展宣传教育实践活动。

（三）检查验收阶段：2013年12月份，区、镇“学五法倡四德促五进”法制宣传活动领导小组办公室将组织对活动开展情况进行全面检查验收。

六、组织领导

（一）加强组织领导。成立由镇党委副书记任组长的__镇“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动领导小组。各单位和部门落实专人负责抓好本辖区、本部门的法制宣传教育实践活动，形成“党委政府统一领导、主管部门各负其责”的活动实施机制。

社会实践宣传方案 第5篇

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以“健康寒假和谐行动”为主题，教育本校学生以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为内容，以远离游戏机、网吧,ktv等成年人娱乐场所.遵守交通规则、文明交通为突破口，着眼于【（）提供内容】全面提高青少年学生的思想道德素质和文明素养，使学校成为文明示范窗口，使学生成为文明行动的先锋队，为构建和谐的人际关系，为小学生健康成长营造良好的社会环境作出贡献。

二、活动目标

带法回家,带文明回家,带科学回家.用自己的实践报告活动传扬文明,不说脏话；热爱劳动,帮忙家务.不破坏环境；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩；遵守规则，走人行横道、不闯红灯,遵守交通规则。

三、活动内容

要将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于主题教育活动的全过程。学习礼仪：让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和国际交往礼仪等方面的知识；实践礼仪：让每个学生都广泛参与到主题教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者；讲身边发生的礼仪故事、争创文明使者等活动，通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明和谐社会的良好氛围。

四、活动安排

“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动从现在开始，至20xx年2月开始，共分四个阶段。

第一阶段：宣传发动（20xx年2月）。接到上级通知充分利用班会、早会、宣传橱窗等阵地，广泛宣传发动，明确活动的意义、任务、措施，使每个学生都做好“健康寒假和谐行动”；同时根据文件要求根据实际情况制定本次活动方案。

第二阶段：组织实施（20xx年2月－20xx年3月）。根据活动方案，精心组织、培育典型、高效推进。通过强化文明礼仪行为规范训练，开展形式多样的实践活动，培养和发挥典型的示范、引导和带动作用，使广大学生争做文明的先锋。

第三阶段：总结评比阶段（20xx年3月－20xx年4月）。适时的对学生在寒假生活中的表现进行民主的评选、表彰，并对获奖的同学进行表彰，同时组织开展小学生文明礼仪形象大使的评选活动。

第四阶段：巩固推广（20xx年6月后）。继续深入开展“文明伴我行”主题教育活动，常抓不懈，以切实推进学生的养成教育工作，提高育人水平。

具体活动安排：

1、通过班队课进行一次动员大会。

2、在班级里出一期黑板报（或拍照片）

3、班主任老师制定一份中队主题活动方案。

4、举行中队主题活动。

5、举行全校性风采展示大赛．

6、训练学生养成良好的文明习惯。

7、利用晨会课训学习文明守则。

8、召开“文明礼仪伴我行”的家长会。

9、开展“争创文明使者”的征文演讲比赛。

10、评选“文明队员”。

12、做好阶段性总结。

五、方案要求

1．抓住契机，加强体验。利用寒假时间倡导学生走进社区，走进家庭，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，充分展示教育系统的文明形象。

社会实践宣传方案 第6篇

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在社会工作教学中，教师希望实践“头脑风暴法”，结合社会工作专业理念，锻炼学生自主思考，积极创新的能力，实践该方法在社会工作课堂中的运用。实践背景:学生社团是校园文化建设的重要载体，是课堂教学的有益延伸和补充，学生通过自我教育和社团活动，锻炼了个人品质，实践了专业要求。y社团因成立时间较短，缺乏规划和宣传，基于社团发展需要和学生基本需求，教师提出“y社团怎么样开展社会工作宣传”为议题的“头脑风暴法”，得到学生的支持和配合。1、准备阶段:(1)公布“y社团怎么样开展社会工作宣传”这一议题，鼓励学生找寻相关资料，对该社团运作现况做出了解和简单调研，并要求其查阅关于“头脑风暴法”的实践案例。(2)挑选10名学生参加此次“头脑风暴法”，主持人由教师担任，记录员由参加者a担任。(3)准备好白板、笔、工作纸等道具。(4)通知与会者时间及地点。2、实施阶段:启发参与者就“y社团怎么样开展社会工作宣传”展开讨论，各抒己见。教师担任主持人角色，对时间进行控制。由于事先参与者对此话题已产生兴趣和思考，因此讨论较容易开展，但参与者之间的职责和干涉较为严重，教师需对此进行矫正。b记录员由于是第一次担任此角色，忙于参与讨论，教师亦提醒其应及时记录。3、结束阶段:此次讨论共产生106条记录，组员均能有效投入到会议中，并对y社团的职责和功能有所了解，对社团宣传社会工作产生了一定的主人翁意识。

二、过程分析

本次实践效果明显，以贴近学生需求和专业发展的话题展开，对“头脑风暴法”具体过程进行了社会工作领域的实践:首先，在会议原则的执行上，参与者均需严格遵循该方法要求。在讨论过程中，出现了“你的这个想法太幼稚了，不可操作”等批评语句;“天马行空”的跑题现象;私下交谈干扰别人思维现象等，这些情形是禁止出现的，只有有效提醒和控制，才能使与会者在充分放松的心境下，在别人设想的激励下，集中全部精力开拓自己的思路。其次，在会议实施步骤上，需关注课题目标－－即讨论话题生的数量。突破思维惯性，大胆进行联想是进行“头脑风暴法”重要环节，对相关讨论进行设想开发，引起脑力激荡，以便产生更多想法和创意。再次，在整体方法的原则设计上。遵循的原则大致包括“非评判”原则，即不管设想是否适当和可行，对各种意见及方案不能当场做褒贬;“自由畅想”原则，创造一种自由、活跃的气氛，激发参加者提出各种创意的想法，使与会者思想放松，这是该方法的关键。“以量求质”原则，追求数量是“头脑风暴法”的量性目标，想法越多，产生好创意的可能性越大，这是获得高质量创造性设想的条件。“协助发展”原则，鼓励参与者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合，强调相互启发、相互补充和相互完善，产生启迪和该方法成功与否的重要标志。“限时限人原则”这亦是有效维护秩序和氛围的规则，从时间和参与人数上控制方法进程，保证效率。

三、实践启示

首先，该实践对y社团如何宣传社会工作产生了有效启示，得出的讨论结果经过社团商讨进行了部分采用，包括“建立学校社团联席宣传制度”“y社团新媒体宣传攻略”“社会工作服务站在学校的建立”等，这些创意实施后均产生了良好的效果。其次，为营造自由讨论的氛围，需在传统方法的基础上进行创新。比如，将“头脑风暴法”与德国的“开放空间”技术相结合，包括对现场场地道具摆放、灯光控制、主持人语速、中途茶歇等进行设置和调整，使参与者身心投入。第三，在小组规则设立方面。建议参与者轮流发言，自行制定规则及投票，主持人只需进行引导，强调组员的参与感，突破传统的规则有组织者制定的束缚弊端，将“风暴”理念从开始即传达出来。第四，在休息时间，可设置相关小游戏调解氛围，以帮助参与者放松精神，提高注意力，聚焦话题讨论。第五，有必要对“头脑风暴法”进行实践效果跟进－－即进行质疑式“风暴”，对首次进行的创意另辟时间二次讨论，在质疑的过程中可以排除限制因素，进行可行性方案评估，确定一种或几种实施方案，用于回应及解决需求。最后，头脑风暴的缺陷可以通过一些途径进行弥补，比如头脑风暴使得参与者的责任分散，引起集体的惰化现象，主要解决方法是在平时进行班级团队建设，增强参与者的责任意识，实现真正意义上的思维风暴。

四、结论

社会实践宣传方案 第7篇

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整改落实阶段的主要任务是继续抓好理论学习、制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制。区属各宣传组织、新闻单位和各参学部门要围绕整改落实阶段的目标任务和工作重点，进一步加大宣传力度，做好宣传计划，创新宣传形式，突出重点和特色，以全方位、多角度的深度报道，充分展示学习实践活动的典型经验和实际成果，努力营造浓厚热烈的舆论氛围。

二、宣传重点

整改落实阶段的宣传工作，要围绕'一个主题'、做到'两个坚持'，突出'三个重点'，遵循'四出'要求，紧扣各环节做好宣传报道工作。

（一）围绕'一个主题'。即紧紧围绕'科学发展、构建和谐、项目带动、富民强区'这一主题，重点宣传学习实践活动以来全区科学发展的新变化，构建和谐的新举措，项目建设、富民强区的新成就。

（二）做到'两个坚持、五个抓'。即坚持市上提出的'以项目为载体、以风电为牵引、以民生为根本'的指导方针；坚持市上提出的重点抓风电、难点抓移民、整体推进各项事业全面发展的'两抓整推'总体战略，不断完善并着力推进'四区一中心'建设思路目标，加快城乡一体化进程，经济强区突出抓产业，商贸大区重点抓市场，和谐新区继续抓民生，人居旺区注重抓设施，文化旅游中心着力抓基础，推动全区经济社会又好又快发展。重点宣传全面实施'四区一中心'目标、'一特四化'战略和'1+1'富民工程、项目建设、新农村建设、统筹城乡一体化发展，以及在建设节水型社会、生态治理、环境保护和资源持续利用等方面所取得的成效；重点宣传实现'保增长、保民生、保稳定'目标任务的有效措施；重点宣传抓风电产业项目建设、推进各项事业全面发展的成功经验。

（三）遵循'四出'要求。即按照'发展上出招，民生上出题，落实上出力，党建上出彩'的工作要求，重点宣传学习实践活动中开展'三问于民'的好做法；重点宣传体察民情、维护民利、解决民忧、保障民生的新举措；重点宣传在解决重点难点问题，拓展旅游产业，实现教育卫生资源均等化，尽力而为改善民生，综合治理生态环境，推进文明城市建设等方面的做法和成就；重点宣传加强常委会自身建设、干部队伍建设、党的基层组织建设和党风廉政建设，提高党建工作水平，组织党员开展帮扶城乡贫困户、联系农村示范户、联系社区文明户，进农村访民情、进社区听民意、进企业促发展为主题的'一帮二联三进'活动等方面的新情况、新成效。

（四）紧扣'三个环节'。即紧扣制定整改落实方案、集中解决突出问题、加快完善体制机制三个环节。在制定整改落实方案上，重点抓好对继续深化理论学习、梳理整改落实项目、提出整改落实措施、明确整改落实责任、审核整改落实方案、公布整改落实方案等方面的宣传报道；在集中解决突出问题上，重点抓好对制定或完善发展规划、集中解决重点问题、以务实作风解决问题、努力推动当前工作等方面的宣传报道；在加快完善体制机制上，重点抓好对体制机制创新工作、建立和完善保障服务科学发展的制度体系、体制机制建立的针对性与操作性等方面的宣传报道。同时还要做好学习实践活动总结和测评等环节的宣传报道。

（五）突出'三个重点'。即突出对整改落实成效的宣传；突出对学习实践科学发展观典型经验的总结和宣传；突出两手抓、两促进，推进当前工作的宣传。

三、宣传形式

整改落实阶段是学习实践活动最出成果、最见实效、广大党员干部群众最为关注的阶段，也是用整改落实成效真正取信于民的重要阶段。各新闻媒体和参学单位要紧扣环节，把握时机，采取多种形式，加大宣传力度，把学习实践活动推向一个高潮。

一是深化动态报道。要继续开设'深入学习实践科学发展观'专栏，宣传好常委会重要会议和重大决策，以及'四区一中心'建设目标的具体实践活动等。

二是强化专题报道。定期对阶段性活动进行舆论引导，继续采取开办专栏，组织评论、专访、论坛、综述等形式，及时反映开展整改落实工作的经验做法。区上将拍摄制作'*区学习实践科学发展观活动'电视专题片，区属有关部门要积极配合区电视台做好采访、拍摄和资料提供等工作。

三是认真编发简报。各部门各单位要继续加强简报编发工作，按照'信息工作有特色、推典型、出经验、创精品、争一流'的要求，体现'精、快、新、实'的特点，及时反映活动情况，交流经验做法，真正达到总结经验、典型引导、指导工作的目的。

四是深入总结经验。各部门各单位和各指导检查组，要大力挖掘培育典型，努力打造具有*特色的精品力作。区委学习实践活动办公室将在新闻媒体上继续开设'科学发展在身边'栏目，对践行科学发展观的各类先进典型进行集中宣传报道，更好地发挥先进典型的教育激励和示范引导作用。

五是加大对外宣传。继续按照'创特色、出经验、有影响、打品牌、树形象'的要求，加强对外宣传工作。通过多种途径和多样化的宣传方式，积极向市科发办和省市级新闻媒体推荐、宣传我区学习实践活动中的典型、成效和经验，不断扩大我区在外界的知名度和影响力。

六是加强网络宣传。继续发挥三大网络宣传阵地作用，及时更新内容，登载最新动态消息，提高广大网民对活动的知晓度。

四、宣传要求

整改落实阶段是学习实践活动达到预期目的、取得成效的关键阶段。各新闻媒体和各参学单位一定要把学习实践活动的宣传报道工作摆在重要位置，按照省市、区委的统一部署，精心组织，狠抓落实。

一要加强领导，精心组织策划。各部门各单位、各新闻媒体要延续前两阶段的好做法，第一责任人要亲自抓，分管领导要具体负责，要继续保持政治强、业务精、作风正的专门报道力量，加大宣传报道力度，继续保持一定的规模和热度，做到数量不减，版面不减，声势不减。要精心组织策划，做到统筹兼顾，突出宣传重点，把整改落实阶段的主题宣传与推动当前各项工作相结合，围绕各地各部门在推进学习实践活动与开展日常工作中两手抓、两促进、两不误，做好宣传报道工作。

社会实践宣传方案 第8篇

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学生社区服务活动方案一

一、活动目的

从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全校学生积极参与争当小小志愿者，文明创建我行动活动，鼓励小学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。并通过小手拉大手带动家庭成员的参与，进而提高家长和广大市民的文明素养，在全县掀起做文明人的热潮。

二、活动主题

争当小小志愿者，文明创建我行动。

三、活动领导小组

组长：张庚臣

副组长：韩国瑞、李仁富

四、活动时间、地点

1、时间：20xx年

2、地点：各主干道、孤寡老人。

五、参加对象

我校3-5年级师生。

六、活动步骤

活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。

(一)宣传发动

本次活动宣传发动阶段时间紧迫，成立小组，及时召开协调部署工作会议，人员安排落实到位，并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，利用阵地优势，定期出版专题黑板报，切实扩大宣传范围，为本次活动营造良好氛围。

(二)组织实施

1、时间安排：综合实践课及课外活动时间。

2、巡逻内容：

大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德，积极做好市民文明行为劝导工作;清捡路面、绿化带垃圾，从身边的垃圾做起，从给老人让座开始，从身边的一点一滴做起，争做文明小公民;帮助孤寡老人。

七、活动要求

1、加强领导。要高度重视本次活动的开展，认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。

2、确保安全。小学生巡查队上街巡逻，要求至少有一名班主任或任课老师带队，切实做好安全工作。

学生社区服务活动方案二

一、 组织机构

1. 领导小组

组长：

成员：

2. 工作小组

组长：

成员：

二、 实施过程

1. 班主任培训：召开班主任大会，培训社区服务活动的有关内容，安排工作;

2. 学生培训：班主任按培训内容向高一各班学生宣读社区服务活动方案的书写和实施要求;

3. 学生准备：学生自愿组队，组长负责到班主任处领取有关材料，书写社区服务活动方案并填写《社区服务登记表》;

4. 活动实施：学生在春节寒假期间进行活动实施，班主任或指导教师负责学生过程指导及安全;

5. 开学后一周内上交完整活动方案和登记表到班主任处，班主任填写活动意见上交德育处;德育处填写学校意见并存档;

三、 安排

时间：20xx春寒假期间;时长：5天

地点：学生所在社区和乡镇;

人员：小组形式(3-6人)或单独完成;

社会实践宣传方案 第9篇

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第二环节宣传工作方案

各乡镇党委，县委各部委，县级国家机关各办局、各人民团体党委（党组）、总支（支部）教育实践活动领导小组，县委教育实践活动督导组：

根据中共云南省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、中共云南省委宣传部《印发〈第二环节宣传工作方案〉的通知》(云群办〔2014〕24号) 文件精神，为切实做好我县党的群众路线教育实践活动第二环节宣传工作，经研究，现提出全县教育实践活动第二环节宣传工作方案如下。

一、总体要求

紧紧围绕教育实践活动第二环节的安排部署，按照中央及省、州、县党委要求，充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，注重选题策划，突出先进典型引领和言论评论的“辣味”，邀请上级媒体并统筹协调其与地方媒体、传统媒体和新兴媒体的互联互动，充分报道全县各单位强化“一把手”责任，认真组织专题民主生活会或组织生活会的突出举措和情况，充分报道活动取得的成效和广大群众的积极反响，牢牢把握正确舆论导向，有力有序有效，不虚不空不偏，出新出彩出亮点，营造浓厚健康的舆论氛围，促进全县教育实践活动全面深入开展。

二、报道重点

（一）充分报道教育实践活动第二环节的安排部署和工作要求。充分报道全县教育实践活动推进会暨领导小组第四次会议和有关领导重要讲话精神；充分报道全县教育实践活动第二环节的安排部署和工作要求。通过宣传报道，提高活动单位领导干部思想认识，增强开展活动的自觉性、主动性。

（二）充分报道各乡镇各单位组织开展第二环节教育实践活动的具体做法。充分报道各党工委(党组)强化“一把手”责任，把自己摆进去，树标杆、当示范，精心组织、强力推动教育实践活动的好做法；充分报道各级党组织和领导干部按照中央和省、州、县党委要求，开列“问题清单”，认真做好专题民主生活会或组织生活会准备工作的好做法；充分报道各级党组织召开高质量民主生活会或组织生活会的好做法。通过宣传报道，充分展现全县各级各部门组织开展教育实践活动第二环节工作的生动进展，全面接受群众监督，推动教育实践活动深入开展。

（三）充分报道教育实践活动第二环节工作取得的重大成果。充分报道各级党组织和领导干部开列并对照“问题清单”查找原因、改进工作取得的积极成果；充分报道窗口单位、执法部门“边学边查边改”，注重解决群众反映强烈的“”突出问题取得的积极成果；充分报道督导组严字当头，认真履职尽责，敢于“唱黑脸”，不怕得罪人，抓住重点对象严督实导取得的积极成果；充分报道县纪委监察局查处的顶风违纪案例；充分报道社会各界、普通群众对教育实践活动的积极反响。通过宣传报道，让广大群众充分认识到中央和省、州、县党委推进教育实践活动的坚强决心和扎实措施，以实打实的成果凝心聚力，夯实教育实践活动的群众基础。

三、报道安排

（一）做好县级领导联系点民主生活会报道。县文化体育和广播电视局（广电系统）、__报社要继续安排记者蹲点采访，围绕县级党员领导干部到联系点指导开展工作，召开好民主生活会的报道。要特别做好王家林书记、段颖县长、梁凌云副书记等领导指导联系点召开民主生活会的报道。

（二）做好“一把手带头”报道。县电视台、《__之窗》网站要充分利用目前已开设的相关栏目，选择工作措施扎实、群众反响良好的乡镇和部门“一把手”进行报道，突出“一把手”认真履行“第一责任人”职责，既把自己摆进去，树标杆、当示范，开展好个人的教育实践活动，又精心组织、强力推动本地本单位教育实践活动的成功做法和经验。报道对象由县委督导组推荐、县委活动办把关、宣传组统一安排，各媒体分头采访报道。县内新闻媒体做好宣传报道，并积极向上级媒体推荐报送。

（三）组织刊发言论评论文章。县电视台、《__之窗》网站要根据系列重要讲话精神和中央部署，按照省、州、县各级党委相关要求，紧扣教育实践活动第二环节目标、任务，策划组织刊发系列言论评论文章，增加“辣味”，提高指导性、引导性、针对性。

（四）策划开设“晒晒问题清单”专题报道。县电视台、《__之窗》网站要开设“践行三严三实坚决反对晒晒问题清单”子栏目及专题，以各乡镇和部门“一把手”为重点，报道其开列的“问题清单”及采取的整改措施。“问题清单”由县委督导组推荐、县委活动办把关、宣传组统一安排，各媒体分头采访报道。

（五）做好先进典型报道。各单位活动办推荐、县委督导组把关、县委活动办和县委组织部审核，多渠道推送全县先进典型人物和工作典型经验，县电视台、《__之窗》网站要开设“践行三严三实坚决反对以先进典型为镜”和“最美人物”系列子栏目进行报道，在全社会弘扬社会主义核心价值观、中华民族传统美德，推广教育实践活动先进经验，以身边的人物和案例推动教育实践活动深入开展。

（六）做好“边学边查边改”专栏报道。县电视台、《__之窗》网站要在现有栏目基础上增设“践行三严三实坚决反对边学边查边改”子栏目，报道窗口单位、执法部门对照“问题清单”开展“边学边查边改”活动，注重解决群众反映强烈的“”突出问题及取得的积极成果。

（七）做好“严督实导”专栏报道。县电视台、《__之窗》网站要充分报道县委督导组认真履职尽责，敢于“唱黑脸”，抓住乡镇、部门领导班子和主要领导干部严督实导的情况。

（八）充分报道好县纪委监察局查处的顶风违纪案例，回应社会热点关注。按照教育实践活动进展, 县纪委监察局将定期通报查处的顶风违纪案例，县内新闻媒体要及时报道，同时要以撰写言论评论文章，对存在的主要问题、倾向性苗头性问题及时进行舆论监督，传递正能量；针对社会反映的热点问题，媒体组织记者开展暗访等，采取公开曝光等形式，积极稳妥开展舆论监督，回应社会关切。

（九）做好理论宣传。县社科联、县委党校组织撰写一批高质量的理论文章，从理论上提炼总结我县教育实践活动经验和成果。

（十）充分报道社会各界、普通群众对教育实践活动的积极反响。县电视台、《__之窗》网站要根据教育实践活动进展，策划相关选题，采取街采等形式，报道普通群众的反响。要充分用好网络评论、手机报等新载体，及时反映广大网民和群众对教育实践活动的关注和积极反响。

（十一）做好重要文章转发工作。县内新闻媒体要及时转载、转播《人民日报》、《云南日报》的重要言论和重要报道。

四、工作要求

（一）加强领导。县委活动办将强化对第二环节宣传工作的领导，每周拟定“报道清单”下发县内媒体，组织各媒体、各乡镇、各单位做好采访及发稿工作，统筹安排协调上级媒体、传统媒体和新兴媒体联动互动，形成报道强势。各党（工）委、党组活动办要以周为时间单位，及时上报宣传工作小结。活动办宣传组将及时将全县宣传工作情况汇总报告县教育实践活动领导小组相关领导，并上报上级活动办。

（二）狠抓学习提高。县教育实践活动宣传组，各党（工）委、党组教育实践活动宣传组和媒体记者要下足功夫，认真学习系列重要讲话和中央、省、州、县重要会议精神，提高思想认识，明确第二环节安排部署和工作重点、要求，既做到心中有数、措施有力，高质量严要求推进第二环节工作，又做到第二环节与第一环节自然衔接，三个环节形成一个整体。

（三）做好选题策划。县委活动办就第二环节宣传工作提出3个方面10项具体任务。县内新闻媒体要一项一项策划，列出重点选题，任务落实到具体记者。既要注重单个任务的策划，又要注重策划推出系列报道；既要注重单一媒体呈现方式，又要注重各载体的有机衔接，多形式、全媒体传播，形成规模效应。记者要发扬“走转改”精神，到群众中去，钻到每一个角落抓“活鱼”,提高报道生动性、感染力、传播力。

（四）坚守程序。各单位、各媒体要坚守程序，确保整个宣传工作有序开展、取得预期效果。县委督导组推荐新闻线索、县委活动办审批同意后，由县委活动办宣传组统一组织各级媒体开展宣传报道；各乡镇和部门督导组推荐新闻线索、同级活动办审批同意后，由同级活动办宣传组负责联系县内新闻媒体开展宣传报道。各媒体发现的重大或敏感的新闻线索须报县委督导组审核、活动办把关同意后，方能进行宣传报道。不符合程序的稿件一律不得刊发。

社会实践宣传方案 第10篇

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按照中央和省、市、区委部署，为积极营造学习实践活动的良好氛围，推动学习实践活动扎实有效深入地开展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，突出科学发展主题，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以“学前教育求突破，义务教育促均衡，职业教育抓统筹，文化建设谋特色，体育工作上水平，队伍建设有提高”为着力点，充分运用电视、广播、网络、报刊、成果展、宣传标语、黑板报等多种宣传形式和宣传阵地，把握导向、突出重点、掌握节奏、讲求实效，积极宣传中央和省、市、区有关学习实践活动的重要指示精神,及时报道学习实践活动的进展情况、成功经验和实际效果，及时报道学习实践科学发展观活动的先进典型和先进个人，为学习实践活动营造良好的舆论氛围和社会环境。

二、工作重点

学习实践活动重点抓住三个阶段进行全方位、多角度的宣传：

1、学习调研阶段。重点宣传党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求；宣传学习实践活动的重要意义、指导思想、目标要求、应把握的主要原则、需要重点解决的问题和主要安排；宣传召开学习实践活动动员大会，动员部署，落实活动任务的情况；宣传开展“理论武装，思想扎根”大学习、“问计基层群众，共谋科学发展”大调研和“科学发展在*，党员干部聚共识”大讨论的情况。

2、分析检查阶段：重点宣传各基层党组织积极召开各种层次和类型的民主恳谈会，广泛听取征求意见建议的情况；宣传各基层党组织领导班子召开专题民主生活会和组织生活会的情况；宣传各基层党组织领导班子讨论分析存在问题，形成分析检查报告，召开民主评议会的情况。

3、整改落实阶段：重点宣传各基层党组织领导班子按照群众意见建议，制订整改目录，制定整改方案，向社会公示承诺的情况；宣传各基层党组织着力解决影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关乎民生的实事的落实情况；宣传我区联系实际，推进体制机制创新，统一制定和完善推动科学发展的政策措施等情况；宣传广大党员群众对学习实践活动取得成效的满意度测评情况，并做好学习实践活动成果总结的宣传报道。

三、形式和内容

1、积极营造浓厚的环境氛围。根据学习实践活动各个阶段的宣传重点，形式多样、广泛深入地做好学习实践活动的环境氛围营造工作，各基层党组织要充分利用好黑板报、宣传橱窗、宣传画廊、宣传横幅、电子屏幕、党员活动室宣传栏等多种载体，积极营造浓厚的社会环境氛围。

2、畅通宣传信息报送渠道。开展学习实践活动是全区各级党组织和广大党员干部政治生活中的一件大事，各基层党组织要高度重视宣传信息报送工作，指定专职宣传信息员，畅通渠道，扎实有效地宣传报道好活动开展情况。宣传信息员要以高度的政治责任感，饱满的工作热情，积极投身到学习实践活动中来，及时掌握了解每个阶段、每个步骤、每个环节的工作情况，把上级的精神与基层党组织开展活动的实际紧密结合，开动脑筋，勤于思考，勇于创新，在报送常规性工作情况的同时，注重突出重点，深化提炼，挖掘特色，做好宣传信息报送工作。各基层党组织要加强与局党委学习实践活动领导小组办公室的联络，积极主动地向局党委学习实践活动领导小组办公室报送高质量的信息，确保报送手段现代化，报送渠道畅通，提高信息报送时效性。

四、有关要求

1、高度重视，精心组织。深入学习实践科学发展观活动是当前一项重要的政治任务，各基层党组织要高度重视这次活动的宣传工作，在制订活动整体工作方案时，一并考虑，一同安排，落实专人，扎实有效地宣传报道好学习实践活动开展情况。