英语演讲稿3分钟

英语演讲稿3分钟 第1篇

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《义务教育英语课程标准》强调突出学生在课堂中的主体地位，意味着教师要少讲，学生要多讲。良好的开端是成功的一半，巧妙地利用课前三分钟，充分锻炼学生的演讲和表达能力，符合新课标的要求，有利于学生的全面发展。

虽然素质教育的口号已经喊了好多年，可目前的状况是学生“说”的训练仍不尽如人意，从教师的心态看，担心说会影响自己的教学进度，考试是笔试测验，种种因素造成很多学生是高分的“哑巴”英语。笔试可以很高分，甚至个别同学达到满分，可张嘴说的时候就紧张、尴尬、语无伦次，笑脸通红、手心出汗。还有一种情况是学生通过学习和练习可以对课文的内容流利地表达，可是随意地用英语自由交流的时候就不尽如人意，不能准确地表达自己的想法，除了，how are you？i’m fine，thank you. my name is...就不知道再说什么好。

课前三分钟虽然时间很短，可短短的三分钟却可以有效地训练学生的表达能力和演讲能力，从“我会写”变成“我能说”。丰富多彩的课前三分钟，敲响了正式课堂的钟声，燃起了学生的热情，激发出学生的潜能，展现了学生的能力和美，促进了师生和生生的和谐关系。

一、课前三分钟演讲的好处

1.有效锻炼学生的胆量，提高学生的心理素质

学生有个性差异，有些学生外向好动，喜欢表达，平时话很多，表达得很自如，可一到关键时刻就语无伦次。有些内向的学生，腼腆，不善表达，羞于表达，即使心中有答案，也难开尊口，特别是一些女生回答问题的声音低得像蚊子嗡嗡叫一样，脸红，心跳加速，每次回答问题就像上了一次刑，以后进入社会如何和别人竞争？为了避免将来的尴尬，现在就从课前三分钟的小演讲开始锻炼，壮大自己的内心，养成表达的习惯，树立表达的信心。美国总统竞选都是通过一次次的竞演取得民众的支持，表达不完全是天生的，可以靠后天的训练达成，只要对自己充满信心，不断练习，最终都可以像总统那样表达自如。

2.增长知识，开阔眼界

学生日常获取英语知识多数是通过课堂老师的讲授，可是课堂时间有限，教师要完成教学内容，所以触及课外的知识就很少了，学生学会了知识，却不了解相关的背景和文化。课前三分钟演讲为英语教学创造了一个生动活泼的环境，开辟了学生了解世界的窗口和大门，学生讲述自己身边所见所闻，所听所感，使其他同学通过自己的演讲了解到课堂以外的丰富多彩的世界，对未来、对世界充满了好奇和期待，激发了学习动力。

3.增进学生感情和师生情谊

一个班级的几十个学生会因个性、兴趣爱好、学习好坏、身高体重等因素组成不同群体，日常的活动通常在自己的群里进行，群体之外的其他同学间的交流很少，课前三分钟的演讲可以展示自己，让更多的同学了解自己，也许就是一次演讲让平日没有交流的两个人增加了认识，促成一段日久天长的友谊；教师可以通过学生的演讲更深入地了解学生的兴趣爱好，关注角度，发现学生更多面。短短的三分钟让师生、生生间更多地更深刻地认识彼此，增进友情，形成良好的班风和凝聚力。

4.提高听说读写能力

英语是一门语言学科，学生主要通过听、说、读、写实现对英语的掌握。学生通过“听”和“读”接受语言，是一种接受性能力，而通过“说”和“写”来表达自己的语言能力和思想。说和写这两种能力，“说”相对显得更加有利于交流和表达。演讲的过程，可以锻炼思维，倾听他人演讲，学生学会了集中精神，全身心地投入才能听懂演讲内容，提高了听力水平；演讲更锻炼了语言表达能力，其实说也是写的过程，想说得好，前提必须写得好，写作过程要字句斟酌，将书面语言转变成听得懂的口语，对学生的写作能力是一种提升。

二、课前三分钟演讲的要求

1.全班参与

每一个学生都要参与其中，这是集体活动又是个人能力的展示。活动开始肯定会有一些胆小的学生后退，不积极。这时老师要积极地调动学生的情绪和参与度，善意地激发和引导学生的热情。班级中一些性格开朗的、乐于参与活动的有胆量的孩子可以允许他们主动申请。老师可以提供一些演讲题目作为参考，更要鼓励学生自主选择演讲的题目和内容。形式灵活多样，可以讲小故事、名人名言、笑话、谚语、新闻甚至是唱一首英文歌曲，让学生自我展示，找到自信，敢于表达，最后做到对三分钟的表达每天都有期待。全班准备一个小盒子，里面放进写有学生英文名字的纸条，由上一位讲过的学生随机抽取下一个演讲同学的名单，公平公正，又充满不确定性，刺激好玩，又可保证全班的参与度。每次演讲后教师和学生对本次演讲同学的表现进行客^的点评，帮助他下一次演讲得更出色。

2.演讲语言规范，肢体美

语言是一种声音和肢体结合的表达，有些学生口语中含有浓重的方言或者日常口语习惯，在演讲过程中由于紧张或者准备不够充分，造成结巴，双手撑桌子，低头弯腰，东瞅西望看天花板等不美观的肢体，这些行为教师要做到及时纠正指导，在演讲开始前就提出要求，避免发生。

3.掌控好时间

教学时间有限，演讲的好处虽然多，可也不能占用太多的教学时间。学生在准备演讲得前，要选择恰当的演讲内容、做好取舍，适当删减内容，甚至可以将演讲内容像连续剧一样分次展示，让老师和同学对下一次的演讲内容充满期待。时间的限制要求学生必须事先整理好演讲内容，不打无准备之仗，克服学生的眼高手低的毛病，学生上台后需要脱稿，不能带稿演讲，但稿子可以放在第一排学生手中，为避免紧张中断起到提示作用。教师可以本人或者安排同学将演讲稿集合起来，编辑成册，以做记录和纪念。

课前三分钟的演讲是一个滴水成河的积累，是一个厚积薄发的英语学习的辅助手段，符合新课标和素质教育的要求，长久地坚持下去，学生不仅能积累丰富的课外知识，提高表达能力和心理素质，更能树立自信，发展个性，有利于学生自我教育、自我发展、自我完善，最终实现英语能力和素养的升华。

英语演讲稿3分钟 第2篇

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为提高学生的演讲能力，增强学生的人文素养，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，特举办“胸有凌云志（中文）、i believe，i can （英文）” 为主题的中英文演讲比赛。

二、主办与承办机构

主办机构：经济管理学院

承办机构：经济管理学院学生会社团部

三、活动形式

“ 胸有凌云志” 中文演讲比赛

“i believe，i can”英文演讲比赛

四、活动时间

初赛：5月6日

决赛：另行通知

五、参赛对象

经管院各专业一、二年级同学

六、比赛地点

初赛：中文 ：文德楼n208

英文：文德楼n209

决赛：文德楼s418

七、活动细则

（一）主题

初赛主题范围不限，要求积极向上、富有时代气息。

决赛中文演讲主题“胸有凌云志”以及英文演讲主题“i believe，i can”要求选手自己撰稿，表达意思积极向上

（二）决赛特色

决赛采取晚会形式，决赛现场除演讲比赛外，加入各种形式的小活动，包括有随机抽签形式题目等。同时英文组插入英文描述猜事物，英文电影配音，英文歌曲演唱等娱乐性环节，在缓解比赛紧张气氛的同时，考较选手的语言组织能力，语言表达能力以及临场应变能力等综合素质。

（三）比赛要求：

1、演讲顺序：比赛前抽签决定。

2、演讲时间：初赛限定在3-5分钟之内。

3、演讲比赛评分：采取10分制。

4、比赛尽量脱稿演讲。

5、决赛10人。

（四）评分标准：

1、演讲主题：要求演讲内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向上。（3.0分）

2、语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清楚，生动流畅，熟练有真情实感。（3.0分）

3、感染力：根据观众的响应度，引起的共鸣给分。（1.0分）

4、台风仪表：要求衣着整洁，仪表大方，并能运用适当的肢体语言。（2.0分）

5、综合素质：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合评价，如配乐是否合适，时间长度，问答得体等。（1.0分）

（五）评分办法：

1、比赛时前三位选手演讲结束后，统一打分。

2、评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到后两位，依此类推。

（六）比赛场次：

初赛2场，决赛2场。

八、参与人员

（一）评委

1、初赛评委 ：各部部长、相关有经验的演讲选手。（各4名）

2、决赛评委：{学院老师，学生会主席，上届冠军等}

{英文要邀请一名外教及校英语俱乐部boss级别的人物}

（二）主持待定（2名）

（三）工作人员

由本院学生会负责维护现场秩序，相关设备的检查。

九、赛前准备及宣传

1、组织各班组织委员会议，进行赛前宣传和指导报名细则。

2、制作好宣传板报，海报，横幅。

3、赛前注意事项指导。

十、工作分配及安排

社团部：总领此次活动，负责活动的总策划，预案制定，活动的

全部展开以及协调其他各部。

宣传部：制作宣传板、海报

新闻部：负责写新闻稿，拍照

学习部：现场统计分数，记时，审核参赛演讲稿件。

十一、费用预算

预算用途宣传材料印发；

场地布置；

音响设备租用；

证书及奖品的颁发；

其他费用（包括席卡，饮用水等）。

预计在200元左右

十二、奖项设置

个人奖：一等奖：1名 颁发证书

二等奖：2名 颁发证书

英语演讲稿3分钟 第3篇

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with the development of technology, people can do some operations to make their faces look prefect, even to look much younger than their real ages. when we see the commercial ads, we can find the stars look gorgeous, we are so envy about their young faces. but to me, i think the secret of keeping young is not by surgery operation, but to keep a healthy lifestyle. today, young people are living an unhealthy life, they like to stay up and wake up at the noon. young people form the habit of taking activity at night while sleeping in the day. how terrible it is, they are damaging their bodies, their bodies will get older than the normal speed. if people sleep early and wake up in the morning, do some exercises and keep the balance diet, they will look young. so don’t expect the surgery to help look young, it is harmful, only the healthy lifestyle does.

随着科技的发展，人们可以通过一些手术来让他们的脸看起来完美，甚至看起来比实际的年龄年轻。当我们看到商业广告时，可以发现明星看起来很漂亮，嫉妒他们年轻的容颜。但是对于我来说，我觉得保持年轻的秘密不是通过外科手术，而是保持健康的生活方式。今天，年轻人的生活方式很不健康，他们喜欢熬夜，中午才起床。年轻人养成了在晚上活动，白天睡觉的习惯。这是多么糟糕啊，他们是在损害自己的身体，他们的身体比正常的速度老化得快。如果人们早睡早起，做运动，保持平衡的饮食，他们会看起来年轻。所以不要期望通过外科手术来变得年轻，那是有害的，唯有健康的生活习惯才能让你年轻。

英语演讲稿3分钟 第4篇

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the saying that practice makes perfect means that after you have plenty of practice in what you are doing, you will be perfect in it. he who practices a lot will master the skill more quickly than he who seldom or hardly practices.

for example, when we learn english, we have to learn grammar, words, expressions and so on. the most important thing may be how to put what we have learned into practice. if you only learn the grammar rules by heart and don't do enough exercises, it is certain that you can't understand them perfectly. but if you practice a lot, maybe you will understand them more deeply and you can find some good methods of applying them. memorizing english words whenever time permits,we can easily memorize them and can even find a way to memorize them more quickly.

there is another example. a famous singer can sing very welt. of course, his talent is very important, but practice is necessary. it is necessary to practice to make the singer sing better and better.

it is evident that practice is important for everybody. if you want to improve your study and work, you should remember that practice makes perfect.

[英语演讲稿3分钟之practice makes perfect]：

英语演讲稿3分钟 第5篇

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活动背景：

在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的：

1〉提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位：

笃行学术部

协办单位：

笃行各团总支

参赛对象：

笃行全体学生

活动前期：

1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏)，对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口，通往食堂的过道)，与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展：

比赛分为初赛和决赛两阶段：

初赛：

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛：

1。选手2分钟的自我介绍30%

2、。故事接龙：选手分两组进行

由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%

评分细则：

初赛评委：2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委：2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立：

一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖

经费预算：

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传：

1。学校电台持续跟踪报道

2。校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大bbs上设专栏报道。

六、宣传方式

1。前期宣传

&海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式

&在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛

2。中期宣传

&公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团。

&公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

&公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

&在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。

3。后期宣传

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

&对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷，进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排

3月16日――3月19日报名

演讲比赛策划书范本【二】

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力，增强学术气氛，给大家带给一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以'活力与梦想'为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对'活力与梦想'的理解。

三、组织单位

主办单位：xx大学校研究生会

承办单位：xx学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

（一）宣传及报名

10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

a。与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴超多海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一举两得。

b。和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

c。借助校广播台和网络，在梅陇客栈上网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：xxx。

（二）规则细节（初定）

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛（考察选手的基本演讲素质）

1、时间和地点：10月底，大教室

2、评委：由主席团和办公室安排

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点：11月初，逸夫楼

2、评委：由主席团和办公室安排

3、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。

（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后应对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选取题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

（1）本次比赛演讲稿的资料务必围绕'活动与梦想'的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，用心向上，切忌空谈理论。

（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

（3）参赛选手务必在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖（1名）：证书+奖品

二等奖（2名）：证书+奖品

三等奖（3名）：证书+奖品

优秀奖（2名）、口才奖（1名）。

演讲比赛评分表

演讲选手编号：

项目资料满分得分

演讲资料自我介绍10

论点突出10

论据切题10

格调用心向上10

语言表达脱稿演讲，普通话标准10

口齿清晰，语速适当10

语气语调适当，重音节奏恰当10

着装得体，举止自然大方10

仪表风范表情恰当，富有感染力10

演讲时间演讲时间控制在规定时间内10

得分

备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

演讲比赛策划书范本【三】

为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：由大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

六、活动过程安排：

1、由大学校团委于4月15日前向各院团委关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体状况适当加分）。

评分标准

1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美（4。5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0。5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附：经费预算

横幅：60×2=120元

请柬：50×1=50元

矿泉水：24×1=24元

胶卷冲洗：40×1=40元

评委及获奖选手礼品：500元

证书制作：15×2=30元

评分用笔：10×1。5=15元

话筒电池：16元

海报展板：30元

礼仪服装：20×4=80元

主持人化装：30×2=60元

英语演讲稿3分钟 第6篇

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当她遇到不欢乐的事或碰倒困难的时候，缇娜中哦你对它倾述，因为他们是亲密的朋友。多么可爱的一个女孩啊!一起来看看七年级关于英语故事演讲稿最新5篇精选,欢迎查阅!

英语故事演讲稿1

naughty monkey

it’s very hot。。 an old man is asleep on the chair。 a fly es and sits on theend of the man’s nose。

the old man has a naughty monkey。 he chases the fly。

the fly es back again and sits on the old man’s nose again。 the monkeychases it away again and again。

this happens five or six times。 the monkey is very angry。 he jumps up， runsto the garden and picks up a large stone。

when the fly sits on the old man’s nose again， the monkey hits it hard withthe stone。

he kills the fly and breaks the old man’s nose。

调皮的猴子

天气很热。一位老人在椅子上睡着了。

一只苍蝇飞来落在老人的鼻子上。

老人有一只顽皮的猴子。猴子在追打苍蝇。

苍蝇再次飞落在老人的鼻子上，猴子一再追打苍蝇。

这样往返了五六次，猴子很生气。

他跳着跑到花园，捡起一块大石头。

当苍蝇再次落在老人的鼻子上时，猴子用石头击中老人的鼻子上的苍蝇。

他砸死了苍蝇也打破了老人的鼻子。

英语故事演讲稿2

my “cock” clock

hello! my name is dongdong。 do you know i have a nice clock? it is abeautiful clock。 it is in my bedroom。 in mfact it is an alarm clock。 the bigand round body is made of plastics and the clock is set in it。 there is a red bon its head。 when you want to adjust time， you just need to press the b。 then“clock” will wake up on time。 at that time the “clock” will say: “wo! wo! wo!”it’s time for you to get up! and its eyes can also give out light at the sametime。 it is a very beautiful and useful clock， so i like it very much。

我的“公鸡”闹钟

你好!我的名字叫东东。我明白我有一台好看的闹钟。它是一台漂亮的钟。钟的上部有红色的冠子。当你想要调整时光时，按下头上的红冠子就能够调节时光。那时“钟”将按时醒来。到时候“公鸡”就会“喔、喔、喔”地叫，该起床了。并且叫是眼睛还会发光。

它是一只好看又有用的钟，我很喜欢它。

英语故事演讲稿3

the panda in china

a panda looks like a little bear。 it has black and white fur。 it lives onlyin china， so it is called the national treasure of china and protected by thelaw。

we all see panda on tv or in the zoo。 they look stupid and walk slowly， butthey are lovely and everyone likes them。

a panda is lucky animal。 we chinese like it， and people of the world likeit， too。 now there are china’s pandas in many other countries， such as japan andthe usa…

a panda isn’t a mon animal， it is bridge of friendship。

中国熊猫

熊猫看起来好像一只小熊。它的皮毛是黑白相间。它只居住在中国，所以，它是中国的国宝，受到国家法律的保护。

我们在电视上或在动物园里能看到熊猫。他们看起来显得很笨的样貌，走起来很缓慢，但很可爱，大家都很喜欢它们。

熊猫是个吉祥的动物。中国人民喜欢它，世界人民也喜欢它。此刻许多国家都有中国的熊猫，如，日本、美国……

熊猫不是一种普通的动物，而是一座友谊的桥梁。

英语故事演讲稿4

it’s good to walk

a group of penguins at a zoo in japan take a walk to lose weight。 everyday， 15 king penguins there walk 500 meters twice。 “just like human， penguinsdon’t exercise much during winter。 they bee fat easily，” says a zookeeper。

散步有益

在日本的一个动物园里一群企鹅在散步减肥。哪里的15只金企鹅媒体散步两次，每次500米。动物园工作人员说：“和人类一样，企鹅冬天不怎样运动，容易发胖。”

英语故事演讲稿5

a beautiful doll

tina is a lovely girl。 she has a lot of dolls。 one of these dolls is verybeautiful。 she has long blond hair and wears a white dress。 the little girllikes her very much。 she called her “sandy”。 you would forget all the sad thingsand bee happy when you see her。

tina tried to teach sandy to speak， but she failed。 when she is free， tinaalways made clothed for her。 when she is unhappy or met with some difficulties，tina talked to her， because they are close friends。 what a lovely girl sheis!

do you like it， too?

漂亮的洋娃娃

缇娜是一个可爱的女孩，她有许多洋娃娃。其中有个是很没得：她有着金色的长发，穿着一件白色的连衣裙。小女孩十分喜欢它，所以，小女孩叫她“桑迪”。当你看到它的时候就会高兴，会忘记所有不开心的事。

缇娜试着教桑迪说话，可她失败了。当缇娜空闲时，她时常会桑迪缝衣服。当她遇到不欢乐的事或碰倒困难的时候，缇娜中哦你对它倾述，因为他们是亲密的朋友。多么可爱的一个女孩啊!

你也喜欢它吗?

英语演讲稿3分钟 第7篇

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ladies and gentlemen:

my topic is honesty.

as a correspondent of the qingdao morning news, i visited dr. james gilman, the president of the international committee for marco polo studies in england. in this picture, this is james, and this is me and we are looking at a dragon’s tooth. this is a true story.

65 years ago, james lived in qingdao. then he was only 5 years old. he often visited the aquarium and was fascinated by a creature on display there, which he thought was a dragon. he was afraid of its sharp teeth and wanted one to keep as a treasure.

he kept the tooth for the next 65 years, but the feeling of guilt at having stolen it was there in the background all through his life. it was always on his conscience, and the feeling intensified as he became older. finally he decided to put right his childish error. in xx, he visited qingdao and returned it to the aquarium with his sincere apologies. he received a warm welcome.

when james visited qingdao, i accompanied him all the time and reported on his visit. i was deeply touched by his honesty. it has taught me a lot. i think to err is human. the important thing is to have the courage to admit and correct one’s error.

英语演讲稿3分钟 第8篇

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在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的的作用，作为新时代的大学生，学好英语，流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平，丰富同学们的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，我校决定在四月中旬举办名为“山东师范大学第一届风采英语演讲比赛”的比赛。

二、活动细则

1、活动名称：山东师范大学风采英语演讲比赛(按赞助企业进行冠名，如“科普杯”山东师范大学风采英语演讲比赛)

2、活动时间：四月(具体时间按“比赛具体流程”)

3、活动对象：山东师范大学长清校区各院系学生

4、活动原则：公平、公正、活泼、交流、自信

5、活动形式：初赛、复赛、决赛

6、主办单位：山东师范大学校团委

7、承办单位：山东师范大学学生会、山东师范大学英语俱乐部(其他单位待定)

8、决赛邀请嘉宾：

9、活动宣传：海报宣传、负责人通知、网上发帖公告

10、报名方式：学生报名时可以到自己所在的宿舍楼一楼物业、楼管处领取报名表，填写后交由物业楼管处保存。

11、报名时间：自2006年3月20日开始，截止日期为2006年4月10号

三、工作人员安排

1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动的宣传

2、文秘部、编辑部：负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿

3、外联部：协调赞助企业

4、管理部：备置活动物品

5、策划部：作好每一场比赛的赛前策划工作

四、比赛具体流程(初步预计参赛人数为600人)

〈一〉初赛

时间：4月15号、16号，上午8：00—11：30;下午2：00—5：00

地点：综合教学楼c区260人教室两间

演讲主题：

评分标准：

1、发音 20分

2、内容 30分

3、仪态仪表 10分

4、语言应用 10分

5、总体印象 10分

规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海眩演讲为命题演讲，限时2分钟，分数排在前100名者进入下一轮比赛。

评委：2名专业英语老师、4名英语专业优秀学生

(比赛入围选手名单将通过海报和负责人通知的形式进行公布)

〈二〉复赛

时间：4月20号、21号、22号，晚7：00—9：00

地点：综合教学楼c区260人教室一间

演讲主题：

评分标准：

1、发音 20分

2、内容 30分

3、仪态仪表 10分

4、语言应用 10分

5、总体印象 10分

规则：选手分为三组进行比赛。演讲为命题演讲，限时3分钟，分数排在前20名者进入决赛。

评委：2名专业英语老师、2名研究生

(比赛入围选手名单将通过海报和负责人通知的形式进行公布)

〈三〉决赛

时间：4月26号下午2：00—5：30

地点：综合教学楼c区101报告厅

演讲主题：

决赛由两部分组成：

1、先进行定题演讲(限时3分钟)，演讲结束后，评委提问一个问题，选手回答限时1分钟。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲;评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。

2、即兴演讲(选手准备30秒。回答限时2分钟)由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。

评分标准：

参赛选手的分数由两部分组成

1、定题演讲部分(该部分占总分的70%)

2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%)

评分细则为：

1、发音 15分

2、内容 30分

3、仪态仪表 10分

4、语言应用 20分

5、总体印象 10分

6、应变能力(回答问题与即兴演讲) 15分

规则：选手分为两组进行比赛，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名

评委：3名外教，2名专业英语老师，2名研究生、1—3名嘉宾(由赞助商单位和校方领导出任)

决赛具体流程：

下午 1：30 工作人员入场准备活动前期工作

1：40观众入场

2：00嘉宾入场

2：05由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

2：10 由校团委总书记开幕词，并宣布活动开始

2：15 活动正式开始

2：15—3：30 第一组选手进行比赛(75分钟)

3：30—3：45 由十大校园英语歌手演唱

3：45—5：00 第二组选手进行比赛(75分钟)

5：00—5：30 演讲结束，比赛进入评奖阶段，节目说唱英语，并抽取20名幸运观众。

5：30 主持人公布获奖名单，嘉宾进行颁奖，比赛结束，由赞助商嘉宾做总结陈词。

注意事项：进入决赛的每位选手欲4月25号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿打印一份交到4#507室

五、活动具体要求

1、工作人员着装统一，佩带绶带和学生证

2、工作人员提前30分钟入场

英语演讲稿3分钟 第9篇

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as you slowly open your eyes, look around , notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air. yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! and most importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new desicisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level! you know all this is real as long as you are confident,passionate and committed! and you are confident, you are passionate, you are committed!

you will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways,approaching new people, and asking new questions. you will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take. you will focus all your time and effort on the most important goals of your life. you will never succumb to challenges of hardships. you will never waver in your pursuit of excellence. after all,you are the best, and you deserve the best!

as your coach and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. you must do your part, you must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan, you must never quit, you must never fear. i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed!

now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out: i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed!

英语演讲稿3分钟 第10篇

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good morning/evening/afternoon, ladies and gentlemen :

today, my speech is about talents,in my opionion, talents are indispensable in nowadays society. as is known to all that the fight among countries is actually the fight among talents.

first, i'd like to define the word"talent" in my idea, a talent is one person who is good at or expertised in some or multiple areas. nowadays, as the world developing goes on , if one country want to rank top or do a good job in the world, the country must have many talents.for example, china, the biggest developing country in the world, in the past 100 years, is always invaded by other countries, why ,the reason is that china at that time had not so many talents. if they had anti-intrusion leader talents in the war, needless to say,they would have beat those big powers.if they had talents in weapons manufacturing, nodody dares to provoke us.however, nowadays, it's a totally different situation, china has become powerfulin all over the world, why ? because there are many talents serving the country, the civilians become more and more literated.more and more people go to university,more and more people come to receive further education. so what is that in return,talents in army protect our country from invasion, talents in commerce help make our economy keep in improving, talents in aerospace make the world see chinese manned spacecraft flying. talents in sports make china rank the first in the olympic games......

to sum up, talents will play a more and more impoetant role in the world, if one country intends to flourish, he must foster talents as many as they can ,that's all,thank you.