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“一个幽灵,****的幽灵,在欧洲游荡。”这是世界无产者无不熟悉的《***宣言》中的第一句话。预备党员培训的第四节课,我校党委宣传部的郭老师带领我们走进了《***宣言》,走进了伟大的马克思主义。
《***宣言》的发表并不是偶然的,而是基于特定的经济、政治、思想文化条件。十九世纪中叶,资本主义生产方式在欧洲已确定了统治地位并得到迅速发展,随之而来的是周期性的经济危机。第一个国际性的无产阶级政党****者同盟应运而生。在政治上,无产阶级反对资产阶级的斗争从分散的、无组织的自发斗争走向政治斗争。在思想文化上,欧洲批叛地继承了十九世纪初期先进的思想成果。《***宣言》是一个周详的理论和初中的党纲,是***人向世界公开说明自己的观点、自己的意图的第一个历史性文件;是马克思理论和工人运动相结合的产物;是全部社会主义文献中最广大和最具有国际性的著作。当然,它对中国革命的影响是具大的,从思想中或多或少能看到它的影子。
1847年11月,****者同盟在伦敦召开了第一次代表大会,马克思接受同盟委托起草《***宣言》。贯穿《宣言》的基本思想包括:第一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础;因此全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史;而这个斗争现在已经达到这样一个阶段,即被剥削被压迫阶级,如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争,就不再能使自己从压迫它的那个阶级下解放出来。基于这样些基本思想,《宣言》的基本原理是唯物史观,它向人类展示了两个必然,即资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利。
从马克思提出两个必然到现在,一百多年已经过去了,但是,资本主义仍然蓬勃发展,远胜于仅有的几个社会主义国家,而且毫无半点衰亡的迹象。难道说马克思主义已经过时,不再适用今天这个复杂多元的社会当然不是。虽然科技的发展和进步,极大地推动了资本主义生产力的发展。资本主义国家进行了一系列革命,推动了资本主义经济的发展。但是,资本主义的新变化并没有解决资本主义社会的基本矛盾,资本主义社会阶级的缓和并没有改变劳资关系的实质。资本主义的晳繁荣并不能阻止人类追求理想听社会制度。
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做为一名企业管理者,我十分关注人才培养问题,因为在21世纪的市场竞争中,人才的重要性是占很大一部分的,由其是创新人才,而我国从20世纪80年代中期开始倡导培养创新型人才或创造型人才以来,有关创新型人才培养的学术论文不胜枚举。但对于什么是创新(创造)型人才,大多数人的观点并不一致。并且我国教育界主要是从创造性、创新意识、创新精神、创新能力等角度阐释创新人才或创造型人才的。这似乎给人一种错觉,只要专门培养人的创造性、创新意识、创新精神、创新能力等素质,创新人才的培养便可大功告成。虽然也有个别专家的定义、解释涉及到了基础理论知识、个性品质和情感等因素,但并没有形成主流。那么如何培养出创新人才呢,这既是时下上自高层管理者下到普通民众都非常关心的问题,也是正在制定的《国家中长期教育改革和发展纲要》中的命题。我们应该如何才能培养出创新人才呢?
我个人认为创新人才所具有的特点就像钱学森同志所说是:“想别人没有想到的东西,说别人没有说过的话”。从教育与心理学的研究来看,这样的人在思维方式上更愿意接受那些违反“常识”的观念与假设;肯于接受不甚明确和复杂的东西;联想奇特,且偏好复杂;有时往返于幻想与现实之间。在行为方式上,对强求一致缺乏热情;高度地面向自己的工作;并没有很高的社交能力;对自我高期许与坦率,等等。对于这样的人,如果家庭、学校和社会不能提供一个适宜而宽松的环境,他们的创新特点就只能处在被压抑、扭曲或潜在的状态,而不可能发展成为创造的品格,成为创新人才。如我们熟悉的少年时“全没正经”,专爱“胡说八道”的钱钟书、爱“偷桃钻狗洞”的郭沫若、木纳的波尔和陈景润、有“败家子”之称的朱棣文、19岁前整日寻欢作乐的法国化学家格林尼亚等,如果没有父母、师长和社会的包容与呵护,他们都不可能在后来成为杰出的创新人才。
一、影响创新人才的因素
从创新自身来看,无论是一项重大的技术发明,还是一种新思想、新理论、新原理等,从孕育到产生都是知识与技术积累从量变到质变的过程。在这个过程中,知识与技术的进展充满着复杂性和不可预知性,而目标最终能否实现也具有不确定性。另外,由于从事前人没做过的工作,缺乏参照对象,创新的过程经常是孤独的。这些特点决定了只有那些对知识或问题有一种内在的兴趣,具有执著、严谨和献身精神的人才有可能最终成为创新的人才。换句话说,创新在本质上与投机取巧、耍小聪明、急功近利格格不入。
此外,影响一个人成为创新人才的关键性因素还有:心理自由与心理安全。心理自由是想别人没有想到的东西的前提,而心理安全则是说别人没有说过的话的先决条件。
心理自由受下列因素制约:一是知识结构。一个知识视野狭窄、知识结构单一的人不可能成为一个心理自由的人,因为他很难跳出原来学科的限制,以开阔的视野从多角度来看问题,发现学科和技术领域的空白处。因此,接受这种教育的人不可能做出突破性、创新的工作。这也正是为什么发达国家在高等教育本科阶段推行通识教育的根本原因。二是评价方式。对智力劳动,当人们置身于不需要按照某些外部标准对自己的工作进行评价与考察时,工作心态是自由的。这时他会选择按照创新活动的既有规律来推进自己的工作。他工作的目的就是工作本身;相反,为完成外部评价指标,人们更愿意选择那些相对容易、可以预见结果的工作来满足考核的要求,维护自身的利益。在这种情况下,大量一般的、重复性的,而不是原创性的研究成果充斥于一个国家的科技领域就会成为一种必然的现象。
心理安全是创新活动对社会环境的要求。创新常常与背叛和挑战传统、常识相连。如果没有管理制度的开明、开放和学术环境的宽容、自由,不仅很多新观点、新见解、新创造可能被扼杀在萌芽状态,甚至连提出这些观点和见解的人也可能受到打压与排挤。这样,创造性的成果、创新型的人才就只能湮灭在潜在的状态。
二、改变违背创造特质的教育方式
第一,淡化功用的心态。以解题技巧和对升学与就业有用知识的传授,来取代独立思考能力的培养、科学兴趣的激发和引导已成为我国教育界的普遍现象。结果我们培养了很多高分的学生,但是却改变不了创新人才短缺的窘境。创新与独立思考能力、好奇心、兴趣、直觉和幻想等密切相关,而我们现在采用的教育方式却违背了这些创造特质的要求。
另一方面,在考试技巧的训练下,今天我国学生已经习惯于找答案,而不是对问题背后复杂性的关注与思考。但问题的关键是:在科研与创造活动中,很多时候,我们并不知道问题在那里,问题是什么,哪一个问题能够并值得去探索。我们能够预见到答案或结果的,一般都不是大的、创新的问题。因此,与功用性的教育只能培养出低端人才一样,功用性的学术也只能产生低层次的、简单性的成果,不可能产生巨大的、跨越式的成果及真正的创新人才。
第二,克服求全的心态。在我国,从小学开始,考100分以显示家长教子有方、教师教学有道。在这种思维惯性下,我们的教育忽视了问题本身及学生的思维方式与特点、兴趣、知识的关联性等问题的关注。“不要考100分”,这是多年前数学大师陈省身先生给中国科大少年班的题词,但是直到今天,对这句话真正理解的人并不多。创造本身就是一个尝试并证实错误的过程,剥夺了孩子犯错误的机会其实也就是剥夺了他成为一个创新人才的机会。
第三,以包容的心态,灵活的方式对待创新型的学生。从大量的案例来看,很多创新人才在中小学阶段都不是“标准”的好学生。他们具有许多不令
老师喜爱的特征。他们独立性强、性情倔强、情绪外露。他们对强求一致缺乏热情,很多时候,他们有些不合常规。在同伴当中,他们往往以顽皮和有“愚蠢的”想法而著名。另外,由于他们兴趣广泛,喜好去探究那些不是学校课程和考试要求范围内的领域,因此,他们就读的学校和成绩与他们后来的成就并不一致。如高锟、崔琦、丘成桐就读的都是普通中小学,美国化学家李普斯科姆从小学到高中各门课成绩都是c,爱因斯坦、比尔?盖茨都是大学的退学者、启功先生没有接受过高等教育等等,但是,这些都没有影响他们成为杰出的人才。大量的事实告诉我们,教育最忌讳的就是用一种固定的眼光来看待所有的学生。
第四,构筑有利于创造的知识结构。要培养出创新人才,中国教育必须少一些浮躁、少一些急功近利、少一些线性的办学思维模式。在基础教育阶段,抛弃为考试而教的积弊,由关注不同科目在升学考试中所占的分值,转向关注这些科目的教育价值,扩大学生的知识面;在高等教育阶段,增强不同学科间的交叉与汇通,构筑起有利于创新人才培养的知识基础。
当然,创新人才的培养还与家庭、社会紧密相关。对于家庭来说,父母给予孩子尊重、理解、信任和自由,让孩子按照自己的节奏发展,依自己的兴趣作出选择,让孩子自己的兴趣和好奇心成为其永久的发展动力,要比其他暂时性的强制与激励手段更能够使孩子成为创新的人才;对社会来说,学术自由,竞争而富有弹性的管理,简单而包容的人际环境更有利于创新人才的出现和创新成果的产生。无论是创新还是创新人才都是历史的概念,在不同的历史时期,人们对创新和创新人才的理解都会有一些异同。当代社会的创新人才,是立足于现实而又面向未来的创新人才,应该具备以下几个方面的素质:博、专结合的充分的知识准备;以创新能力为特征的高度发达的智力和能力;以创新精神和创新意识为中心的自由发展的个性;积极的人生价值取向和崇高的献身精神;强健的体魄。最终达到为国家、为社会快速发展做出一份自己的贡献这个目的,使国家富强,社会安定,达到一个小康社会,而目前,国家正是需要这些创新人才的时候,我相信,在党的领导下,我们会很快做好创新人才工作的。
请党组织对我进行教育和帮助。
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时间,确实是个琢磨不透的东西:如果不是因为事件,如果不是因为记录,昨天、今天和明天也许根本不会有什么不同;然而又有哲人说:“人不可能两次踏进同一条河流”,时间确确实实是存在的,而且是永不停止的。不仅是时间,世间万物大都以看得见或者看不见的姿态发展变化着。比如,中国***的性质;比如,保持党的先锋性;比如,党的阶级基础等等。
我也是到上最后一节党课的时候才意识到那一节课已经是倒数第二节了,倒数第二节党课,我们学习“中国***的性质”。党的十七大通过的《中国***章程》,对党的性质表述为:“中国***是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”
从这个定义中我们不难发现党的先锋性质被放到了最开始的位置,保持***先锋性质的重要性由此可见一斑。那么我想你一定要追问“怎样保持中国***的先锋性质呢?”若是从前,我可能会说“请百度”,不过现在,在系统学过了党的性质的课程之后,我想我能给出一点想法。
首先,要不断增强党的阶级基础。我们知道,政党都是建立在一定阶级基础之上的,具有鲜明的阶级性。***也不例外。工人阶级是***的积极基础,自然而然,中国的工人阶级就是中国***的阶级基础。列宁说过:“党是阶级的先进觉悟阶层,是阶层的先锋队。”中国***由中国工人阶级中具有****觉悟的先进分子组成,是工人阶级的先锋队。因此,不断增强党的阶级基础是保持党的先锋性的首要条件。为此,我们一方面要坚持工人阶级的基础地位不动摇,另一方面又要用发展的、辩证的眼光看问题,与时俱进地理解“工人阶级”这个概念。以前我总是幼稚地认为工人阶级就是那些在国有企业工厂里上班的人们,想来着实可笑。通过这节课的学习,我终于清楚工人阶级不是一个固定不变的群体,而是一个与时俱进的阶级。进城的农民工,私营企业的打工仔,建筑公司的工程师……诸如此类的新兴工人力量也日益成为工人阶级不可分割的一部分。另一方面,要增强工人阶级的素质,使广大工人阶级日益成为有文化、有知识、有技术、懂科学的高素质阶层。只有这样,工人阶级才能在科技日新月异,竞争日趋激烈的当今时代始终代表最先进的生产力。
其次,扩大党的群众基础。马克思主义认为人民群众是实践的主体、是历史的创造者。“群众路线”是中国***的重要创造和基本方针,被称为党的“传家宝”、“思想活的灵魂”。“一切为群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”形象地揭示了党和群众的关系。广泛的群众基础是保持党的先锋性质的重要条件。因此,我们党应该广泛吸收社会各方面的优秀分子来不断壮大自己,而不是因循守旧、墨守成规,盲目排斥一切非工人阶级的因素。当然,严格把关是必不可少的,我们应以苏共的惨痛教训为前车之鉴,严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,在积极发展工人、农民知识分子、军人、干部中的先进分子入党同时,把符合党员条件的社会其他阶层的优秀分子吸收到党内来,以增强党在全社会的影响力,更好地实现党的任务,这是壮大党的力量和巩固党的执政地位的需要,也是巩固党的工人阶级先锋队性质的需要。
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最后,坚持不断增强党的阶级基础与扩大党的群众基础相统一。关于这一点,在前两点的论述中已经提到一些,党的阶级基础和党的群众基础是相互联系、相互依存的辩证统一体。没有党的阶级基础,就没有党的产生和发展,也无从谈党的群众基础。而广泛的群众基础是巩固党的执政地位,发挥党的领导作用的重要条件。中国***从来都不是工人阶级一个集体在战斗,从民主革命的胜利到社会主义现代化建设的巨大成就,都是各个方面、多种力量一同创造的,既不可缺少党的正确领导有不能缺少人民群众的大力支持。
总之,只有坚持增强党的阶级基础与扩大党的群众基础有机结合,用发展的眼光看待党的性质,才能保持中国***的先锋性质。我们作为在校大学生,并不属于工人阶级,而且很多人必然会迈入知识分子的行列,但同时我们却又是入党积极分子,因而更能切身体会到保持党的先锋性质与时俱进的要求。
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自2012年4月10日成为中国共产党这一伟大组织中的一名预备党员开始,我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神,按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致,全心全意为人民服务。在生活中,团结同学、关心集体、热爱劳动,帮助同学,时时不忘我是一名预备党员,在同学中起到带头表率作用。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各民族利益的忠实代表,中国; 社会主义事业和领导核心。我们党领导人民奋斗八十一年的峥嵘岁月和光辉业绩,如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷展现在世人面前。我们党完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放;建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;开创了建设有中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路;建立了人民民主专政的国家政权,中国人民掌握了自己的命运;建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现国家的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和平外交政策,为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。直至今日,人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我们党这八十一年的辉煌成就业绩有目共睹、有口皆碑。
中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓--理论。毛泽东思想是马列主义在中国的发展,他引导中国有民推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国。邓--理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系,并围绕这一主题,搞活了经济,人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高,实现了“一国两制”,既香港、澳门的顺利回归。在不断的实践和经验总结中,我们党的第三代领导人江总书记又提出了“三个代表“的重要思想,它是我们党的立党之本、执政之基、力量这源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。
我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论路线、方针政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的要求,尤其要体现先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平;我们党始终要代表先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作,必须努力发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的要赤诚,促进全民族思想道德、素质各科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。全党同志一定要坚持把全面落实“三个代表”要求,统一于党的建设的各个方面,统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。
科学技术是第一生产力,社会要进步,科学技术提发展。我们这些生活在和平年代的当代大学生,肩负着历史的使命,不公要将各门功课学好,而且在思想上、立场上要跟党中央保持高度一致,不断学习各种文化知识,为把我国建设成有中国特色的社会主义国家而努力。
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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。再过两天就是清明节了,清明是中华民族祭祖扫墓、缅怀先人的日子。清明前后许多人士都以不同的悼念方式,祭奠先烈英灵,寄托哀思,追怀革命历史,抚今思昔,接受革命传统教育。
回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。我们缅怀他们:就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血,不屈不挠的革命英雄主义精神;就要学他们那种模范遵守党的纪律,一生交给党安排的高贵品格;我们纪念他们:就是要象他们那样为了人民的利益,持有上下求索坚忍不拔的毅力。
优良传统的力量是无穷的,以史为镜,以人为镜,能够给人以信心,给人以奋发向上的力量,人们清楚的记得xx在党的十六大召开以后,带领中央书记处领导同志到西柏坡重温的“两个务必”的教导。意在由中央政治局带头,在全党进行“两个务必”的教育,使我们党能够继续保持和发扬谦虚谨慎和艰苦奋斗的光荣传统。许多地方党政领导干部在就任之时,都分别到革命故居、会址瞻仰,意在始终坚定理想信念,弘扬党的优良传统和作风,自觉抵制各种腐朽落后思想观念的侵蚀。前不久,中央有关部门联合下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》,意在进一步的对广大群众进行传统教育,振奋民族精神,弘扬时代精神,进行爱国主义教育。
优良的传统是宝贵的精神财富,体现了中华民族的卓越精神。如今一些人对党的历史学习不够系统,对党的优良传统和作风缺乏亲身感受,对党与人民群众的血肉联系理解不足;尤其是一些青少年对党史,对革命历史不清楚,对先烈们可歌可泣的英雄事迹知之甚少;社会中一些人恶搞英雄还有一定的市场,这些都说明传统教育之重要。在和平发展的新时代,传统教育是我们党取之不竭的宝贵精神资源,是我们克服各种障碍的重要武器,是形成良好思想作风、提高政治道德品质的巨大精神力量。一年一度的清明节,缅怀先烈,就是为了进一步弘扬党的优良传统,铭记身上的使命,牢记肩上的责任,不辜负先人的期望。
xx强调指出:“只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”我们纪念先烈,就是要缅怀英雄的业绩,从烈士的事迹中得到启发,在内心深处受到震撼,把英雄们的接力棒接过来,传下去,完成他们未竟的事业,实现他们所追求的理想,其教育意义远远超出清明节。
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尊敬的党组织:
4月27日,一个平凡的日子,但于我却有着非同寻常的意义。这一天,在鲜红的党旗前,我举起右手,进行了庄严的入党宣誓。“我志愿加入中国***,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为****奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”
誓词很精练,也给了我们提出了要求,指明了努力的方向。在宣读的那一刻,我的心在澎湃,血在沸腾。我想我会永远铭记那一刻。会上,姚院长作了讲话,她的言语朴实却深深鼓舞着我们,让我们有更强的信心和动力。孙书记提出了几点希望,他的讲话慷慨激昂,我们时而报以热烈的掌声。他的希望也是我们追求的目标,我们只有通过努力,付诸于实践,才不会辜负一个老党员对我们的期望。学生党员代表陶亮同学做了发言,他的言语也是我们心声的真实写照……从05年10月份递交入党申请书,至今已三年了。在这三年里,从入党积极分子到培养对象,到预备党员,再到党员,每一个足迹在我脑海里依然清晰。而每到一个阶段,我都更加严格的要求自己。在实践中,不断端正自己入党的动机,经常自我反省,对照党员条件找出自己的差距。在我的想法中,学习好才是硬道理。当然我所指的学习不仅仅是考试的成绩,还包括学习的能力等等。大三了,大学生活都快接近了尾声,但我却从没有把它看成一种结束。在入党上也是这样,经过自己的努力,得到党组织的认可,有幸成为一名党员。这不是终点,而是一个新的起点,在这新的起点上不断的提升自己,努力做一名优秀的党员。
在班级里,作为我们班发展的第一位党员,我深知自己的责任。在各个方面都要树立模范带头作用。作为班长,除搞好班级工作,在生活上也要关注每一位同学的状况,让他们感受到仪051永远是一个大家庭。常常第一个起床,喊着他们一起跑操,一起晨读。班级同学也和我一样关心国家政治经济的动态。在刚刚过去的3.14,以**集团为首的“打砸烧抢”事件,让我们每一个人都很愤慨。当看到那一条条新闻,一段段视频,真想站出来做些什么。台湾的大选,每一件事无不牵动着我们的心。作为一名学生,可以施展的空间或许有限,但只要我们努力学习,提高为人民服务的本领;积极参加实践,从各方面锻造自己;满腔的热情就会化为一份力量,一份贡献祖国的爱!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。让我们明确自己的方向,坚持****信念不动摇,用****思想体系作指导,坚忍不拔地为党的事业奉献自己的力量!
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社会主义制度相对于资本主义制度的制度,其基本要素是实行公有制、计划经济、实现人民当家做主,是社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序制定、认可、修改和废止法律以及规范性法律文件的活动。现今世界上存在两种制度:一种是私有制制度,一种是公有制制度。资本主义制度和封建主义制度是私有制制度;社会主义制度是公有制制度。马克思主义经典文献对社会主义制度的界定有三个基本要素:公有制;计划经济;民主社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。社会主义制度的内容包括:根本政治制度即人民代表大会制度;基本经济制度即公有制为主体,多种所有制共同发展,按劳分配为主,多种分配方式并存。初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加注重公平;基本政治制度即中国***领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度。
以上是党章里的描述,然而社会主义是活。社会主义制度的优越性,不是一个描述事物表层的经验性概念,而是一个反映事物本质的规律性概念。我们说社会主义制度优越于资本主义制度,并不是把两种社会制度的表层现象简单加以类比的结果,而是基于对社会发展规律深刻分析得出的科学结论。
气壮山河的生命大救援,激情满怀的灾后大重建,迸发出世所罕见的中国速度、中国力量、中国精神。在sars病毒面前,在雪灾面前,在空前的汶川地震,玉树面前,中华民族迸发出强大的爱国主义精神、集体主义精神、社会主义精神、人道主义精神,使整个世界都看到了中华民族的强大力量,充分彰显了中国特色社会主义核心价值体系的优越性。
万众一心、众志成城,充分体现了中国人民为着共同利益团结奋斗的精神境界。在同特大地震灾害的艰苦搏斗中,在繁重的灾后恢复重建工作中,中国***、人民军队、全国各族人民把爱国主义与公民责任紧密结合起来,把对祖国和人民的忠诚热爱之情化作迅疾有力的行动,爱国热情空前高涨,爱国力量迅速凝聚,以爱国主义为核心的伟大民族精神又一次焕发出绚烂的光彩。党和国家领导人纷纷出现在最前线组织指挥,各级干部和广大党员冲锋在前,一队队子弟兵、一支支医疗队、一批批志愿者不断涌向灾区,大量救援物资源源不断向灾区运送,一幕幕冒险营救、募捐献血场面感人至深。一时间,长城内外大江南北,“我们与你同在”、“我们都是汶川人”,成为震撼神州的强音。大地震刚过一周,灾后恢复重建就成为全国人民关注的焦点。全国各地对口援建大潮竞相在灾区展开,对口援建的地区和单位不仅资金到位,而且夜以继日加快建设。全国人民纷纷解囊支援灾区恢复重建,以各种方式表达对灾区的支持。正是中国特色社会主义核心价值体系凝聚起了13亿中国人民的共同意志,才出现了一方有难、八方支援,万众一心、众志成城的局面,才创造出了震撼世界的人间奇迹,才创造了“无论你在哪里我都要找到你”的感动。
不畏艰险、百折不挠,充分体现了中华民族自强不息、敢于胜利的民族品格。中华民族自古以来就有吃苦耐劳不畏牺牲的优良品格。改革开放以来,我们大力加强社会主义核心价值体系建设,使这种精神特质具有了新的时代内涵,并在这场抗震救灾的伟大斗争中集中地表现出来。抗灾抢险中,英勇的中国人民毫无畏惧,党员干部身先士卒,人民军队冲锋陷阵,白衣战士舍生忘死,灾区群众奋起自救。灾后重建中,勤劳勇敢的中国人民迎难而上,全国上下大力弘扬抗灾救灾精神,集全国之力支援灾区恢复重建,灾区广大人民群众发扬艰苦奋斗自力更生精神,重建物质家园和精神家园。
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在这场艰苦卓绝的斗争中,中国***、人民军队、中国人民泰山压顶不弯腰,生死较量不退缩,千难万险不放弃,巨大困难不低头,在灾难中奋发,在废墟上崛起。这是民族精神和时代精神的升华,是社会主义核心价值体系建设取得的新成果。
透明公开、勇于创新,充分体现了当代中国民主开放、与时俱进的时代风貌。社会主义核心价值体系具有鲜明的时代性,是中华民族富于进取的思想品格与社会主义现代化建设实践相结合的结晶,在抗震救灾和灾后恢复重建中也得到充分体现。在抗灾救灾和灾后恢复重建的整个过程中,抢险工作紧张有序,重建规划科学合理;赈灾款物公开监督,资金管理制度严密;思想政治工作深入细致,心理疏导周到入微;信息传播方式创新,舆论引导及时有效,书写了人类救灾史的全新篇章。这折射出改革开放给中国带来的新变化,体现了中华民族敢于和善于创新的时代风貌。这是社会主义核心价值体系建设产生的强大威力。
沧海横流,方显英雄本色。在科学发展观指引下,中华民族谱写了抗震救灾斗争和灾后恢复重建的壮丽史诗,从政治、经济、文化、社会各个方面充分彰显了社会主义制度的优越性,充分显示了中国特色社会主义的强大生命力,进一步增强了全国各族人民的民族自信心和自豪感。实践再次证明:只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国;中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜!
社会主义制度的优越性远远不只是体现在这些发面,要全面深刻的了解社会主义制度的优越性需要我们不断的研究探索,但种种事实证明只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,社会主义制度具有无比的优越性。我们要永远记住:在福中不知福。
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党课上观看了电影《第一书记》后,同学们无不为沈浩的先进事迹所感动。小岗第一书记——沈浩,***员的楷模,用生命阐释了作为一名“***员”的真正含义。心脏病突发,抢救无效死亡,年仅45岁。第一书记留下一句话:“宝贝女儿,爸爸不舒服…..半夜醒来,想通通话……想到你要早起上学……爸爸是想你们啦……”
2004年,当政策出台时,好友极力劝阻,沈浩执意从财政厅下到小岗村,欲在小岗村这个平台上干一番事业。初到小岗,路泥泞,车绕行,民无礼,挖苦他是到小岗升官、镀金。面对村民的挖苦和怀疑,他从容大度,自信,承诺在小岗长期干下去。从此,为发展小岗,他挨家挨户走访村民,了解村中情况,并虚心向长辈请教。着手工作初期,他遇到重重困难。杨德福等人霸占集体财产,趾高气扬,多次威胁他,但是沈书记秉着“办事秉公执法,不徇私枉法”的信念,将杨德福告上法庭并获得胜诉,赢得了村民的第一次认可和欢呼。为此,他遭到杨德福等人的殴打,但他无怨无悔,默默忍受疼痛,对妻子从来只是报喜不忧。他对自己说“小岗村这个地方很复杂,但是我不怕,我愿在这个熔炉里锻炼,在锻炼中升华。家中老母无人照顾,女儿因得不到父爱,而成绩下降。我不图名不图利,受累受苦,有时连一个愉快的心情都没有。你是***员,是第一书记,肩负着组织的重托,领导的信任,群众的期盼。只能尽心尽力好好工作,把小岗发展起来,让小岗人富起来。”这一席话,是发自他内心的告白,越是艰苦的工作,越是责任重大,他越是坚持不懈,以一名***员的身份严格要求自己,脚踏实地,科学务实,情系小岗,一心为小岗谋发展。只有在悠悠黑夜里,他百忙中挤出点时间思念妻女,一种相思两地愁,与家人分居两地三年是多么心酸的事情!
小岗村在沈浩手中慢慢发生变化,公路修了,新房建了,庄稼丰收了,村民富了,村民团结了,对沈浩的态度不再是怀疑和嘲笑,而是在赞扬和认可。三年任期满了,小岗村民在二十八年后再一次按下红手印,为了挽留沈浩继续留在小岗。一个个红手印,印在纸上,更印在他的心上;一个个红手印,是一颗颗村民火热的心啊!他的付出得到了村民的心。为了这些手印,他在小岗又是三年,更加努力工作,常常灯影月影相伴,不辜负小岗人民的期望。为了小岗通火车,他更是上下奔波,他敢想敢干,架桥先斩后奏,取得最终的成功,为小岗的发展致富开辟了又一条新路。
三年又过去了,他的成就全国有目共睹,在总结自己的体验时,他说:“很多人都能做,但没做,我做了。”别人不愿意做的事情,他却做了,而且做得非常成功。因为他是有着坚定信念的***员,脚踏实地工作,关心群众,依靠群众,全心全意为群众的***员。
2010年他病倒在小岗的岗位上,再也没有站起来。他不是小岗的儿子,他的骨灰却葬在小岗的土地里。他是小岗的亲人。他“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,一生为人民。
汇报人:xxx
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为全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,按照公司党委的党建工作思路和市委“强班子、带队伍、抓基层、打基础”的党建工程目标要求,公司党委下发了《关于开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动的通知》,号召公司基层党支部结合“比学赶帮超”活动努力创建“四强”党支部和“四优”党员队伍,经过这几天的学习和思考,我对开展“四强四优”活动有了更进一步的认识,现将我学习的思想情况汇报如下:
公司党委开展创建“四强四优”活动是及时的,并且具有十分重要的意义。开展争创“四强四优”活动就是要通过一系列的活动,把公司基层党组织建设成“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”的“四强”党组织把广大党员培养成“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的“四优”党员。真正把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势,转化为企业的创新优势、竞争优势、发展优势,为实现企业科学发展提供有力保证。当前公司在发展中面临着新机遇,新任务,新要求。当前,我们要正视公司的内部不足,开拓思路,进一步创造性地开展党建工作,为圆满完成公司首届一次职代会制定的各项经营生产任务打好党建基础。从我个人角度来看,公司党建工作急待解决的问题有以下几点。
1、党委班子长期不健全,多年来没有召开党代会,基层政工力量薄弱。
2、党组织建设发展不平衡当遇到大的考验或攻坚克难时,基层党组织的战斗堡垒作用往往得不到充分发挥。
3、多年来党政两职一肩挑,各基层领导干部忙于行政事务,对党建工作重视程度不够,党务工作人员多为兼职,精力有限,工资待遇低,致使从事党务工作人员积极性和主动性每况愈下。
4、干部学习热情不高,不少党员干部理想信念动摇,党性修养松懈,对党组织的日常建设认识不清,考核时干一干,考核一过去就束之高阁,无人问津。
我个人认为,针对公司存在的以上问题,我们要结合2010年公司提出的:以市场需求为导向,以服务客户为中心,着力推进对标挖潜,抓实降低成本工作;着力推进技术创新,抓实产品结构调整工作;着力夯实基础管理,抓实体制机制创新工作;着力实施人才优先战略,全方位打造和增强企业的核心竞争力的总体工作思路,以“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”为党建工作目标,树立抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职的理念,公司各基层党组织和广大党员要进一步统一思想,增强责任感、紧迫感、危机感,坚定信心,围绕首届一次职代会制定的2亿元利润目标要求,做好打大仗、打硬仗的准备,充分发挥党组织和广大党员的战斗堡垒和先锋模范作用,带头做好夯实基础,调整结构,对标挖潜,降本增效工作。新机遇,新任务给公司党建工作提出了新要求,开展“四强四优”活动,能够进一步巩固学习实践科学发展观成果,把基层党组织和广大党员的积极性和创造性调动起来;能够进一步强化企业基层党组织建设,增强基层党组织的战斗力和战斗堡垒作用,全面提升基层广大党员的思想政治素质和业务综合素质,为顺利实现公司经营生产任务和“三步走”战略目标提供坚强的政治和组织保障。为了使公司“四强四优”活动更加顺利的开展,我认为还需要进行以下几点工作。
1、公司党委要组织基层党支部负责人对公司各支部的《基层党支部工作手册》、反腐倡廉留言簿以及党支部工作月报进行了观摩学习。并通过翻阅和观摩,使公司各党支部学习了解其他党支部优秀的经验做法,并认识到自身存在的不足之处,并定期会议交流经验,达到取长补短,共同进步的目的。
2、寻找公司优秀党支部负责人,发挥明星作用,通过让优秀党支部负责人宣传个人经验,达到对广大党支部负责人学习的作用。进而更进一步的推动公司广大党员干部开展学习“四强四优”活动。
尊敬的党组织,开展争创“四强四优”活动意义重大,我做为公司党支部的一名共产党员干部,在今后的工作中,将继续以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,以改革创新的精神,以更加扎实的工作态度,不断推进企业党建工作的科学化水平,为实现我市经济又好又快发展作出应有的贡献!
垦请党组织批评、指正,并希望党组织进一步对我进行教育和帮助。
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本次党课,由我们教育信息技术学院蒋xx老师为我们讲授,主要内容为党的组织制度和党的纪律。首先,他讲述了为什么要坚持党的组织制度和党的纪律。因为其一,组织化是人类生存和发展的一种内在需求;其二,现代政党的发展历史表明,良好的制度和严明的纪律要求是党团结制胜的重要保证;其三,社会阶层、文化价值与思想观念的多元化,迫切需要当代政党加强组织建设和纪律要求。
接着他讲述了党的根本组织原则和领导制度:民主集中制,它体现了无产阶级的鲜明个性,是无产阶级政党在建党实践中逐步形成、发展和完善起来的,它主要内容包括六条原则,是我们党处理党内关系的最高准则,是我们党八十多年来实行民主集中制的丰富经验的结晶。只有坚持这些基本原则,才能在党内造成既有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅.生动活泼的政治局面。对于集中和民主有着辨证统一关系,所谓党内民主,是指党员和党的组织意愿.主张的充分表达和积极性.创造性的充分发挥。所谓党内集中,就是全党意志.智慧的凝聚和行动的一致。要贯彻执行民主集中制,就要正确理解和处理民主和集中的关系。
关于党的纪律,它有两个极其鲜明的特征:自觉性和严肃性,前者是指党的纪律是依靠全体党员的自觉遵守,后者指党的纪律具有强制性,以服从为前提,同时具有统一性,即党的纪律面前人人平等。
今天,我们光荣的走进了党校课堂,更加严肃的来认识党组织和这个先进组织铁的纪律。对于每一个向往党组织的积极分子,都要在深入的学习和领会的基础上,严格要求自己,党的纪律是神圣不可侵犯的,我们不能找任何的借口而违反纪律,我们应该自觉地,严格地遵守党的纪律,坚决服从党的一切决议,按照民主集中制的原则对党的建设提出有效合理的建议。
在平时的工作学习中始终贯彻党的精神,从各方面严格要求自己,在群众中间起到模范带头作用,将党的优秀品质发扬到全社会,团结一切力量,为社会主义建设事业凝聚战斗力,开创和谐社会新局面。具体来说,我们的党校课堂首先应该保持严肃性,每位学员应该独具任何违纪行为,不迟到,不早退,专注学习,认真记笔记,踊跃投稿,积极宣传党,以实际行动向党表明忠心于诚意,这样才无愧于老师和同学们的信任,无愧于站在党的身边。
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