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各位领导、同志们:
大家上午好!“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望”,作为党联系青年群众的桥梁纽带,团县委始终以县委、县政府的工作为中心,将未成年人思想道德建设与文明城市创建有机融合,努力完成了2018年度未成年人思想道德建设的工作任务,并取得了一些成绩。
一是加强青少年思想政治和理想信念教育,开展“我的中国梦”“不忘初心跟党走”“红领巾心向党”等主题活动,引导青少年听党话跟党走;二是深化体验式教育,广泛开展“红领巾手牵手”“动感中队创建”“亲子爱心义卖”等道德实践活动,积极引导未成年人以实际行动践行社会主义核心价值观;三是开展“新时代好少年”、“寻找最美南粤少年”等活动,评选表彰最美紫金少年、优秀共青团员和少先队员,为青少年树立了一批榜样标杆;四是深入开展未成年人关爱活动,共组织关爱留守儿童、贫困青少年、特殊青少年活动30多场,为200多名贫困生发放社会助学金75万元;五是开展预防未成年人违法犯罪工作,有效地保障了未成年人的身心健康,帮助他们养成良好的思想品行;六是在全市率先成立县级中学共青团名师工作室,打造了校外未成年人心理健康辅导站、青少年红色教育基地和青少年课外实践基地等平台,有效优化了未成年人成长的社会环境。
团县委在加强未成年人思想道德建设工作,助力我县创建广东省县级文明城市中取得了一定的成效,但对照工作测评体系的要求,还存在一定的差距。一是中学共青团、少先队改革还不够到位;二是辅导站的工作合力不大,作用有待提升;三是品牌活动创新不足,思想引领作用不强。
为进一步深入推进我县未成年人思想道德建设工作,团县委将在下一步的工作中着重做好以下几点:
一、深化中学共青团改革和少先队改革,为加强未成年人思想道德建设提供坚强的组织保障。《中学共青团改革实施方案》和《少先队改革实施方案》是新时代中学共青团和少先队的工作指南,今后,团县委将加大与相关部门的沟通协调,深度对接推动改革,在改革攻坚中坚持党的领导,坚持问题导向,积极争取党政支持,根据制定的任务和时间表严格落实,逐步推进改革攻坚,通过改革选优配强团队干部,强化共青团和少先队组织在学校中的地位和作用,为团队组织更好地落实未成年人思想道德建设工作提供组织保障。
二、加强未成年人思想道德教育的阵地建设,积极营造有利于未成年人健康成长的社会环境。积极争取各方资源,继续深入推动青少年红色教育基地、青少年课外实践基地,特别是校外未成年人心理健康辅导站的建设和使用。辅导站是未成年人思想道德建设工作的重要一环,也是创建广东省县级文明城市的必要条件,其作用的有效发挥有利于提升我县未成年人的心理健康水平。我们将进一步完善辅导站制度建设,加大资源投入力度,大力争取专业人才支持,着力打造青少年“社区矫正”“校园防欺凌”“防性侵教育”“父母学堂”“心理疏导”等品牌活动。
三、结合创文工作,创新共青团、少先队活动品牌,广泛开展未成年人思想道德实践活动。在全县各中学中建立团校、小学中建立少工委,深化理想信念教育,高举新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”“核心价值观你我齐践行”等品牌活动为载体,抓好青少年思想政治教育;与中小学生素质拓展相结合,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,大力发展团员志愿者和红领巾志愿者,引领青少年主动承担社会责任;以“五四”“六一”“十一”等重要节日为契机,举行形式多样的庆祝纪念活动和主题团队活动,让未成年人在活泼的氛围中接受革命传统和美德教育;充分挖掘苏区血田、红屋、刘尔崧纪念馆、革命烈士纪念碑和紫金红色文化资源,丰富道德实践内涵。
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一、入党申请书的基本写法
根据规定,要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。申请可分为口头申请和书面申请两种形式。通常情况下,申请入党的同志应写书面申请。
入党申请书的基本书写格式及内容通常如下:
1.标题:居中写“入党申请书”。
2.称谓:即申请人对党组织的称呼,一般写'敬爱的党组织'。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。
4.结尾:申请书的结尾主要表达清楚请党组织考察的心情和愿望,一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。全文的结尾一般用“此致,敬礼”。
5.署名:在申请书的最后,要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”,下一行写上“××××年×月×日”。
另外,为了使党组织对自己有较全面的了解,申请人可另写一个附加材料,将个人的履历,家庭成员及主要社会关系的情况写清楚。将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。如果自己家庭成员和主要社会关系中,有人政治历史情况比较复杂,或受过刑事或其它重大处分,也应实事求是地写出。
写入党申请书应注意的问题:
1.要认真学习,掌握基本精神,加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。
2.要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机,不要以旁观者身份一味评论别人。
3.对党忠诚老实,向党组织反映真实思想情况。
4.申请书要写得朴实、庄重,不要追求华丽的辞藻,不夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。
二、转正申请书的基本写法
转正申请,是预备党员在预备期满时向党组织提出转为正式党员的书面材料。
1.标题:一般为“转正申请书”,居中书写。
2.称谓:一般为“敬爱的党组织”或“党支部”第二行顶格书写。
4.署名:在申请书的最后,要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”,下一行写上“××××年×月×日”。转正申请一般应在预备期满之前主动交给所在党支部。
写转正申请书应注意的问题:
1.转正申请书要适时写出,交给党组织太早、太晚都不行,一般在转正到期前一两周为好。
2.转正申请书不能过分简单、概括,要体现思想进步的连续性。既要与预备期思想相联系,也要与申请入党过程、思想变化相联系,注意思想的深度。
3.延长预备期后提出转正申请,在写转正申请书前还需要与党组织有关负责人正式谈话,征求意见。
三、思想汇报的基本写法
申请入党的积极分子,为了便于党组织了解自己的成长状况,主动接受党的培养和教育,应该经常或定期向党组织汇报自己的思想状况。
思想汇报形式可采取口头汇报,也可写成书面材料。汇报的内容主要是自己的现实思想和工作学习情况,包括工作和学习中遇到了什么问题,工作态度怎样,学习成果(体会)如何,一段时间以来思想变化情况等。此外,还应该按照规定的党员条件找准自己存在的不足,今后要努力的方向,要明确、具体。思想上有什么想不通的问题也可以在思想汇报中提出来,以求得到组织上的帮助。
思想汇报要本着对党忠诚老实的态度,怎么想就怎么说,怎样做的就怎样谈,不得隐瞒和假说。思想汇报的时间一般可以随本人的工作、学习情况而定,重要情况应及时向党组织汇报。思想汇报写好后,可以交给自己的入党培养人,也可以交给本支部的负责同志。
思想汇报是个人向组织汇报自己在一段时间里或在一个重大事件、活动中的行为、思想表现的一种书面材料。通过向党组织汇报,不仅使组织
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一、在组织收入中灌输大局意识、责任意识,努力完成为国聚财重任
组织税收收入是每一个国税单位的第一要务。这几年,我分局辖区经济发展步伐不快,税源增幅不大,与上级下达的税收任务存有不小的距离。因此,分局干部对完成税收任务不仅缺乏信心,而且怀有相当的畏难情绪,尤其是大家通过不同渠道了解到地方政府对税收任务层层加码的信息,更是满腹怨气。我们感到,这种情绪和思想如不及时加以排解、疏导,将严重影响士气,阻碍组织收入工作,最终殃及分局的全面建设。鉴于这一点,我们充分发挥思想政治工作的教育引导功能,努力将全体干部的思想统一到经济、社会和国税事业发展的大局上来。具体做到三点:
一是深刻阐明权利与义务的关系,增强全体干部的责任意识。组织税收收入是国税机关首当其冲的责任,也是每个国税干部必尽的义务。而能否完成上级下达的组织收入任务,则是衡量每一个国税单位、每一个国税干部能力的重要标准。一方面,在其位当谋其政,管一方税当保其应收尽收,没有无责任的权利,也没有无权利的责任,从这个意义说,我们没有理由不竭尽全力组织税收收入;另一方面,有索取必有奉献,得到必须付出,国税部门的待遇相对于大多数政府部门要好,特别是近几年来,上级和地方党委政府对国税部门十分关心,大家的工作条件日益改善,生活待遇不断提高,从“知恩要报”的角度,完成组织税收收入任务,我们责无旁贷。
二是深刻阐明税收与政治、经济和社会发展的关系,增强全体干部的大局意识。税收是共和国的血脉,没有足够的血,没有畅通的脉,一个人就会失去生命。如果国家的大厦失去税收,就会崩塌。从一个地方来说,税收收入是经济实力的象征、深化改革的保障、持续发展的动力、社会稳定的前提,没有一定的财力支撑,改革将无法进行,政府将会无法运行,社会稳定无法保障。因而,能否完成组织收入任务,事关大局,我们每一个人须臾不可忘记。
三是深刻阐明税收法规与政府现实需求的关系,增强全体干部的理解意识。这几年,各级政府为了实现本辖区的政治、经济和社会发展目标,每年都要向同级人代会报告上年的决算情况和本年度预算指标。按照《预算法》的规定,经人代会通过的预算收入指标具有一定的法律效力,作为预算收入的主要执行机关,国税部门必须对完成预算收入承担责任。国税部门是垂直管理单位,每年的征收任务有上级局下达,我们组织收入的原则是:要应收尽收,不允许收过头税,也不允许有税不收,擅自减免税。税务机关为培植税源,保持财政收入持续增长,确定这样的原则无可厚非,地方政府为一方稳定,为一方百姓的利益确定了较高的一些收入指标也无大错。这种情况下,要大局服从于一个部门显然不可能,因此,作为政府组成部分的我们,要充分理解政府,努力为实现体现人民意志的政府的目标服务。
通过这些道理的灌输,使大家的心明了,气顺了,组织收入的力更足了。在此基础上,我们在工作安排、责任区调配、任务分解上,多给骨干和年轻的同志压担子,在干部工作遇到困难或矛盾的时候,及时帮助纾解。如,辖区小船厂和钢材市场的业户给责任人征管带来很大的难度,明知存在征管上的漏洞,一方面感到力量单薄,另一方面还没有找到较好的征管手段。为此,我们分别召开骨干和相关人员会议,定下决心,攻克难关。通过调查分析,典型解剖,行业开会,政府支持,找到了开锁的钥匙,攻克了重重难关。所有这些,为我们完成组织收入任务提供了坚强的保证。今年1—9月份,我分局共组织各类税收6819.62万元,占年度计划的77.41,其中“两税”6575.49万元,占年度计划的75.84。
二、在税收征管中灌输有本事思想、有作为思想,推动税收管理的科学化、精细化
我们清醒地认识到,随着市场经济的深入发展和信息化建设步伐的加快,那种粗放型的税收征管模式已成为历史,要做好新形势下的税收工作,税收管理员不仅要有高度的责任心和强烈的使命感,更要有较高的税收业务知识、娴熟的岗位操作技能和处理涉税事务能力。从这一点出发,我们紧紧围绕税收科学化、精细化管理的要求,紧密结合分局征管工作实际,不断向全体干部灌输有本事、有作为思想,努力在提高干部的执法能力。
一是大力营造学业务、钻业务的氛围。首先,强化危机感教育,启发干部不能成为事业上的落伍者,业务上要精益求精、工作上要真抓实干,要加强业余时间自学,不断接受新知识,熟练掌握新技能;其次,有计划地组织大家学习各类税收业务性文件和税收业务指导性书籍,开展业务培训、学习交流和竞赛活动;第三,一步一个脚印抓好每一项工作的落实。分局在布置每一项工作之前、之中、之后,做到有动员,有要求,有检查,有讲评,促使每一个干部对工作、对业务精益求精。
二是充分发挥骨干的榜样示范作用。在日常工作中,我们适时召集骨干学习相关的文件和文章,突出骨干与群众就是不一样的氛围,增强骨干“领头雁”的理念;不断地提要求、提希望,要求中层干部魅力上不能有权无威,工作上不能只说不做,业务上不能技不如人,廉政上不能手长嘴短;强化骨干身教重于言教思想教育,教育骨干为领导分忧、为分局解愁,通过自身言行影响和带动全体干部为分局建设出力。
三是注重在实践中磨练干部。我们利用税收征管主辅岗设置,将业务能力强弱的同志有机搭配,建立工作、学习的对子,通过评估、巡查等征管形式,以期相互交流、相互促进、共同提高;挑选重点企业进行实地演练,今年以来,我们组织力量以企业为课堂,多次对辖区内重点企业实施增值税、所得税纳税评估和出口退税情况典型调查和解剖分析。根据各企业的特点,我 们从下企业前的准备工作开始,拟订评估、调查的思路,中途多次收集了解评估、调查的情况,并根据情况研究更好的评估、调查的方法,适时调整思路,提出新的要求,使“两税”评估和典型调查工作取得了显著的效果,既提高了工作质量、增加了税收收入,又调动了大家的工作积极性、主动性和创造性、增强了大家的业务水平和处理事务的能力。
全体同志税收业务能力的增强,有力地促进了分局税收管理的科学化、精细化水平的提高,今年上半年,我分局辖区工业税负比去年同期上升10.68,综合税负比去年同期上升2。
三、在文明创建中灌输服务理念、和谐理念,不断提升国税形象
搞好文明创建、密切征纳关系,不仅是税收工作的内在要求,而且是构建和谐社会的重要内容。然而,由于沉重的收入压力、艰辛的税收管理,使分局不少同志感到文明创建这项工作没有多大意思,有的认为,税务部门只要依法征管、完成税收任务就行;还有的认为,税务部门是执法机关,不是服务单位,文明创建是份外之事。对于这些认识上的误区,我们从三个方面向大家阐述文明创建的重要内涵。
一是文明创建是国税部门参与社会主义和谐社会建设的重要举措。建设社会主义和谐社会是以为总书记的新一届党中央提出的战略目标,作为重要的执法部门,我们在构建和谐社会这个舞台上扮演着十分重要的角色,而文明创建就是一个有效载体。通过文明创建,可以净化我们的灵魂,提升我们的境界、提高我们的修养,并以此感染和感化我们的周边环境,带动和推动社会上的人。
二是文明创建是国税部门服务经济、壮大自身的有效途径。经济是税收之源,没有经济的发展,税收便成为无源之水、无本之木。只有通过文明创建,提高我们的服务质量,促进经济持续稳定地增长,税收之水才能汩汩流淌;也只有税收源源不断,我们国税部门才有所作为、有地位,事业才能兴旺发达。
三是文明创建是国税部门密切联系纳税人的重要纽带。纳税人是政府的衣食父母,同样也是我们国税部门的衣食父母。搞好与纳税人的关系,不仅关系到国家税收政策法规的有效落实,而且关系到我们税收任务的完成。通过文明创建,将使我们每一个执法者更加规范执法、优质服务,使征纳关系进一步密切。
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山前镇未成年人思想道德建设工作汇报材料未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人的思想道德状况如何,直接关系到国家和民族的命运,高度重视对下一代的培养教育,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合我镇的实际状况和近几年的工作,特向各级领导做如下汇报:一、切实加强未成年人思想道德建设工作近几年,我镇一直坚持把提高未成年人思想道德素质放在重要位置来抓,如何将这项工作抓实、抓好,如何提高这项工作的针对性和实效性,我们在工作中不断的总结经验,掌握办法,下面我围绕山前镇未成年人思想道德建设,谈一谈具体作法。我镇主要从三个方面抓起,一是引导未成年人养成良好的行为习惯。二是在未成年人中培育和弘扬民族精神。三是引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。(一)引导未成年人养成良好的行为习惯我们知道行为习惯的养成需要一个过程,这就要求我们以体验教育为基本途径,引导未成年人特别是少年儿童通过丰富多彩的实践体验活动,学习处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,在实践中明白做人做事的基本道理,逐步养成良好的行为习惯。自《公民道德建设实施纲要》颁布以来,我镇抓住此契机,在全镇中小学范围内广泛开展了“草原少年同体验,争做合格小公民”活动,从中小学生日常所接触到的家庭生活、学校生活、社会生活的具体情景和遇到的问题入手,设立科学健康的体验项目,提供体验条件,启发体验思考,以雏鹰奖章的争章活动为基础和评价标准,鼓励广大少年儿童广泛开展活动。同时镇党委启动了“五心”、“六情”、“七风”教育工程。为了更好地提高广大青少年科学文化素质和文明素质,镇党委启动了“五心”即“忠心献祖国、孝心献老人、爱心献社会、关心献别人、信心留自己”的五心工程;“六情”即“珍惜夫妻恩爱情、铭记父母养育情、牢记兄妹手足情、提倡邻里互助情、弘扬家庭成员体贴情、村民之间重友情”的六情工程;“七风”即“树文明礼貌之风、助人为乐之风、爱公物之风、保护环境之风、遵纪守法之风、社会公德之风、学习新知识之风”的七风工程。教育、引导青少年健康、茁壮成长,成为有理论、有道德、有文化、有纪律的一代新人。1、“五小”活动。即在家庭争做孝敬父母关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”,在社会中争做诚实守信、遵纪守法的“小标兵”,在学校中争做团结友爱、互帮互助、尊重他人的“小伙伴”;在社区和公共场所争做讲究卫生、维护秩序的“小卫士”;在自我环境中争做勤奋自主、勇于创新的“小主人”。2、“学规范、讲文明、争十星、做主人”主题教育活动。在全镇各中小学组织学生认真学习《守法》、《规范》。结合实际开展了“六一雏鹰杯”知识竞赛。促进了学生行为习惯的养成。通过主题班队会的形式,教育未成年人讲文明、争十星、做主人。如《拒绝,健康成长》、《远离、自我保护》、《二十年后的我》这些主题班队会开展的是有声有色、丰富多彩。这些生动的体验活动,无形之中教育了孩子们,而不是以往那些生硬的说教,效果很好。3、充分发挥了结合网络教育,强化家长学校的作用。教育不仅是在学校,而应是学校、家庭、社会三方面的有机结合。为此,我镇在中小学、幼儿园都成立了家长学校,设立家长接待日,发放给家长调查问卷,及时的反馈,创建《家教导报》,通过多种形式使家长和学校得到及时的交流和沟通,促进了学生良好行为习惯的养成。(二)在未成年人中培育和弘扬民族精神民族精神是民族文化的本质和灵魂,民族精神具有强大的社会凝聚力和社会整合功能,是国家发展和稳定的基础,一个国家只有坚持弘扬和培育高尚的民族精神,才能把全国人民的精神振奋起来,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状况,为共同的理想和目标去奋斗。因此,我镇在帮助未成年人养成良好的行为习惯的同时,还要在未成年人中大力弘扬和培育以有国主义为核心的民族精神。这就要求我们从增强未成年人的爱国情感入手,帮助他们了解民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。为此,我镇在未成年人中广泛开展了“民族精神代代传”活动。1、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。要想在未成年人中培育和弘扬民族精神,教师首先应该提高自身的思想道德素质,因为教师对未成年人的影响是不可估量的。我镇组织中小学全体教师利用政治、业务学习时间,认真学习《公民道德建设实施纲要》,再由教师对未成年人进行教育,从规范未成年人行为习惯做起,普及了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导集体主义和社会主义人道主义精神,树立心中有集体、心中有他人的道德情操和品质。2、开展了“红领巾心向党”主题教育活动。以领悟十六大的灵魂“三个代表”重要思想为主题,引导未成年人走访身边的模范共产党员,感受他们为人民利益无私奉献的崇高境界,培养对党、对国家的深厚感情。中心校组织选拔了34名队员,开展了“红领巾心向党”主题演讲比赛,选手们满怀激情的演讲使广大少 年儿童受到了强烈的感染和震撼。3、开展“手拉手,献爱心”活动。去年,左旗发生了地震,为了使左旗震灾的未成年人能够早日复学,我们在全镇未成年人中发起倡议,号召开展了“手拉手,献爱心”活动。全镇的未成年人积极响应,积极参与,都把平时节省下来的零花钱捐献出来,为灾区的青少年朋友捐款达20__余元,钱虽不多,但代表着一种心情,此次活动的开展,给广大未成年人又上了一节生动的思想品德课,培养了他们的民族精神。(三)引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念理想信念是高层次的思想道德素质的表现,人活着不能没有理想,所以,应引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。这就要求通过开展丰富多彩的实践活动,让未成年人了解祖国日新月异的变化,了解改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就,明白只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,使他们从小就把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为实现宏伟蓝图做好全面准备。我镇组织开展了“祖国在我心中”征文绘画比赛,优秀作品上百余件,广大青少年用手中的笔抒发了自己对祖国、对家乡的真情实感,为祖国的明天谱写了美好的诗篇,此外,我镇还组织未成年人去西梁山、藏龙山、药厂、蔬菜大棚等基地参观、活动,了解了家乡的变化,并结合自己的实践体验写出观后感。去年面对“非典”疫情给人们带来的严峻考验,建立文明、健康的生活方式已刻不容缓。在特殊时期,我们抓住机会对未成年人进行理想信念的教育。通过主题团队会的形式,开展了“雏鹰从这里起飞”、“告别陋习、走向文明”、“爱在非典进行时”主题活动,使广大青少年儿童在特殊时期受到一次特殊的教育,使他们始终把自己和祖国的前途命运联系起来。另外,我镇还结合重大节庆日开展主题教育活动。如:在清明节,鼓号齐鸣,组织全镇的未成年人来到烈士纪念碑前,为牺牲的烈士献上亲手做的花圈、花环,以表达哀悼和思念之情。二、存在的问题1、由于山前镇地处农村,学校网络教育严重不足,家庭对网络教育认识不够,所以为未成年人健康上网不能提供良好的阵地。2、家长育儿素质还需进一步提高,部分家长仍过分追求学生的分数,即以分数衡量孩子的优劣,农村的部分家长对素质教育认识不够,所以家长学校工作须进一步改进。3、中小学教育工作机构应加强,把德育工作真正放在首位,做到以德治校。三、今后工作的打算今后一个时期,我镇将紧密结合全面建设小康社会的实际,坚持实践育人,坚持以人为本,以爱国主义教育为主线,以“三结合”教育为主要形式,发挥共青团、少先队的优势和特点,多方联手加强和改进我镇未成年人思想道德建设。今后一个时期,我镇的未成年人思想道德建设应突出民族精神教育、理想信念教育、文明养成教育、基本素质教育为重点,多渠道、多层次地对青少年进行传统美德教育,规范未成年人行为习惯,认真落实今年九月份即将实施的《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,树立心中有祖国,心中有集体,心中有他人的高尚情操和品质。1、充分发挥学校教育的主要渠道作用,端正教育观,以育人为中心,端正人才观,克服以分数论人的思想,实现学生全面发展这一主题;切实加强教师职业道德建设,树立育人为本的思想,教书育人,为人师表,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,学校各项管理工作、服务工作,要明确育人职责,切实做到管理育人、服务育人。2、发挥家庭教育的特殊作用。办好家长学校,引导学生当好孩子的第一任教师,号召家长做好孩子的表率,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。3、营造良好的社会环境,努力为青少年打造健康向上的活动场所。利用山前与平庄较近的优势,定时组织青少年学生到平庄图书馆、文化馆、文化广场等场所参观学习,为青少年、假日休闲提供娱乐场所,培养少年儿童积极的审美情趣;同时,山前镇也将为青少年创造健康向上的活动场所而努力创造条件。净化文化环境迫在眉睫,严厉整治互联网上网服务营业场所,并对非法网吧进行取缔;查处传播、、色情、封建迷信等出版物,在学校中广泛开展“不时网吧、不信、不看坏书”的“三不”活动,定期组织开展法制教育活动,从而为未成年人的健康成长创造良好的外部育人环境。总之,提高未成年人的思想道德素质是我们工作的重中之重,前一段的工作有成绩,也有不足之处,在今后的工作中,我们要及时的总结经验,弥补不足,以体验、教育为途径,开创新思路,探索新办法,从行为习惯、民族精神和理想信念三个方面入手,切实加强未成年人的思想道德建设,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义事业建设者和接班人而做出应有贡献。
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一、清
“清”就是思路清晰。汇报材料不管是供书面交流还是供口头交流,上级组织或领导在看或听汇报材料的时候,也在思索材料所讲述的事实、所分析的问题,同样存在一个思维过程。如果汇报材料写得不符合思维习惯,就会让人觉得东一榔头,西一棒子,摸不着头脑。因此,汇报必须理清思路。
理清思路,首先就是要理清汇报的顺序。《周易》说:“言有序。”所谓“序”,就是思路有条理而不紊乱。在汇报材料中的表现,就是谋篇布局,安排层次段落、开头结尾、过渡呼应等合理有序。汇报顺序既有常规顺序,也有非常规顺序。英国文学家约翰&183;巴洛兹说:“一颗宝石跟一块普通石头的区别并不在本质,而在于分子的排列——结晶的方式。木炭和金刚钻是一样的,但在外观上和效用上,它们的差别可多远啊!珍珠所含的成分,没有一种是不能在最粗糙的蚌壳中找到的。”这就告诉我们:说同样一件事情,如果顺序安排不同,效果是不一样的。
对常规思维习惯来说,在叙述某一件事情的时候,应在时空立体上展开。汇报的顺序可以按照事情发展的顺序:开端——发展——结局;介绍某个空间对象的时候,常常是按照由外到里(由里到外),或者由上到下(由下到上)、由左到右(由右到左)等;介绍某个人物的时候,常常是由过去到现在,或者由现在追溯到过去;介绍某个单位事迹的时候,常常要把事迹分成几个方面,在划分事迹类型的时候,常常是先政治,后业务,论说某个道理常常是在事理的平面展开的,比如,整体与部分、属性与关系、个别与一般、现象与本质、因果与条件、必然与或然等等。
对非常规思维习惯来说,汇报材料如果要按照非常规的思维过程写,那就需要注意两点:一要了解阅读汇报材料者的思维习惯;二要注意按这种非常规思维习惯来说,是否能够取得更好的汇报效果。比如,向领导汇报某件事情的做法,既可以按通常习惯,先介绍干这件事情的经过,再介绍干这件事情的结果(效果);也可以按反常的思维习惯,先介绍结果(效果)再介绍取得这样效果的做法。两者比较,后者的效果更好——能先声夺人,吸引看材料的人认真读下去。如果拿着汇报材料向领导作口头汇报,用后一种思维习惯介绍,还会有试探作用——试探领导对其是否感兴趣。
其次,要注意材料内容之间的逻辑关系。逻辑关系包括:因果关系、并列关系、递进关系、条件关系等等。如果汇报材料能够把材料之间的逻辑关系表述清楚,那就能够帮助阅读汇报材料者扫清阅读的思路障碍,准确把握汇报材料所要传达的有关信息。
如何理清思路?最常用的办法是反复推敲,列出提纲。列提纲要由大到小,一级标题下要有二级标题,二级标题下面要有三级标题提纲列得越详细,汇报起来思路就会越清晰。列出不同级别的提纲,一定要注意它们相互之间的逻辑关系。如果上下级别的提纲是推论关系的,还要考虑它们是否具有推出的必然性。在同级标题之间,还要注意它们是否具有不相容的关系,如果出现了全同、交、包含或被包含的关系,就表明提纲之间存在着逻辑混乱,必须修改,不然就会把思路搞乱。如果前后内容存在一定跨度,在内容转换的时候,一定要使用过渡句,使内容衔接自然,反之,则容易使听汇报的人觉得突兀,跟不上汇报者的思路。
二、重
“重”就是重点突出。一般来说,汇报材料的内容通常包括:工作开展情况、主要做法及成效、存在问题及今后的打算等几个方面,但面面俱到往往事倍功半。汇报材料要突出重点,就要做到有“点”有“面”。“点”就是重点,应当展开讲、深入讲;“面”是非重点,在汇报材料里,只是起辅说明性的作用,应该适当浓缩。
写汇报材料应当根据什么标准来确定汇报重点呢?一般情况下,以下两条可以作为确定重点的依据。
第一,凡是符合上级领导听汇报意图的,就是汇报材料的重点。任何工作均有轻重缓急,上级领导听取下级的汇报,总有一定的目的性,对汇报内容、汇报时间、汇报形式、汇报范围等,都会有明确要求。撰写者必须深刻领悟上级意图,仔细揣摩这些要求,必要时还可通过其他信息渠道,更广泛更深入地了解上级领导近来重点关注的是什么、重点抓的工作是什么。这就可以有的放矢,做到上级不关注的不汇报,上级已经了解的不汇报。
第二,凡是能够突出自我特色的,就是汇报材料的重点。如果汇报材料没有特色,丧失自我或少了自我,汇报也就没有个性,自然也就失去了本来的意义。要突出特色就要做到常规性的内容不讲,与别人相同的内容不讲。只有从本单位的实际出发,选取有特色的工作,挖掘有特色的效果,才能达到“人无我有,人有我强”的效果。“特色”不仅指工作成绩、成功经验,也包括在工作中发现或出现的新矛盾,以及对问题的新思考。这种新思考,可以通过。对特定问题所选取的汇报角度或站位的高度来体现。
汇报材料如何做到重点突出?
一要围绕重点展开叙述或论证。汇报材料要有思想、有见解,才能够给人以启发,使人听了豁然开朗产生兴趣。汇报材料的思想性,体现在材料、事例和阐述的道理之中。分析问题要有理有据,要有深度,不要做肤浅的表面文章。汇报材料涉及的事例,可以量化的一定要量化,能用数字说明的问题,一定要把有关数据写清楚。数字虽然枯燥,但能增强材料的说服力,在说明问题上,具有用文字叙述所不可替代的作用。对一些较为抽象的数字,有时还必须采用折算的方法,让数字变得具体可感。比如,有人在介绍黄河时说:“黄河每年带起的泥沙16亿吨。”“16亿吨泥沙”到底是一个多大的数字,许多人心中不一定有概念。为了让听者理解这个数字,如果改成:“黄河每年带起的泥沙16亿吨。若用这些泥沙来修建一条高一米、宽一米的防护堤,那这条防护堤便可以环绕地球27圈。”这样一折算,抽象的数量“16亿吨泥沙”,刹那间就变得那样的具体可感了,汇报的亮点也就能为之一闪。
二要把握重点抓住要害和实质。抓住本质,就要少讲过程性的东西,多讲实质性的东西。要杜绝简单的材料堆砌,防止表面化,要把深层次的东西写出来。比如某人在汇报某单位思想状况时说:“有人玩名,有人玩命,有人玩狗,其实最终都是在玩自己。”这种说法一针见血地点出了问题的要害和本质,能使人为之一振。
三要详略得当。汇报材料的线索要单一,情节要简单。如果串起材料的线索太多、谈及内容的情节太复杂,听汇报的人不但不容易理出头绪,反而会越听越糊涂。因此,要把多余的线索和过细的情节统统删去。领导听汇报最关心的是工作重点以及处理的结果,汇报要遵循“事不过三”原则,每谈重点,关键事项最好只谈一件,通常不要超过三件——这是许多人的经验之谈。认知心理学的实验结果也表明,主要论点多于三到五个时,人们便不容易领会。这倒不是说讲完三个论点就坐下完事,而是把复杂的想法归纳成三到五个方面以抓住事物本质。
在语言运用上,叙述要简明,切忌冗长啰嗦,千万不要从文件、报纸上大段地抄录引用,这样容易把有用的东西淹没在废话、套话之中。用词要做到朴实无华通俗易懂,不要使用生僻的语词,要多用大众语汇,尽量口语化。这样汇报起来显得自然、流畅。在句式上,要多用短句。用短句既便于说,又便于听,而且干脆有力,节奏感强。
三、实
“实”就是实事求是。写汇报材料要做到实事求是,需要注意两点:
第一,要准确可靠。汇报要寻找那些实在的、新鲜的、有价值的东西,但必须讲真话、讲实话、讲心里话。汇报的情况要准确无误,不允许有任何虚构,也不允许夸饰拔高甚至张冠李戴移花接木,不能把道听途说的东西作为事实写入汇报材料。对汇报材料所涉及的重要数据,一定要反复核实,科学论证,不可想当然随意虚报。在评价事件或人物的时候,要恰如其分;汇报经验要避免脱离群众、脱离现实、脱离整体观念。
准确可靠,要求所举的事例,除要符合客观实际以外,还必须要具有广泛代表性,能反映事物的本质。如果是没有广泛代表性,不能反映事物本质的东西,即使它在事件的发展过程中是真实存在过的,也不能拿来作为例证,因为这样的事例只是事物发展中的非主流、小插曲而已,绝非事物的真实面目,用这样的事例作论据,不会有说服力,会犯论据不足的逻辑错误。
第二,要喜忧皆报。领导听汇报,既是了解情况,也是研究问题。无论“喜”或“忧”,领导都会认真对待。说不定你的“忧”,有时候正是领导所关注的热点问题、焦点问题。因此在汇报情况的时候,要做到喜忧皆报,不能报喜不报忧。怎样做到喜忧皆报呢?
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先了解下汇报材料的定义。一般来说,汇报材料是指一个地区、一个部门、一个单位的负责人在一些比较正规的场合向上级领导或机关进行工作汇报时所用的文稿。工作汇报的好坏,直接反映出汇报人的思想水平和工作能力,关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。那么汇报材料到底怎样写?应注意和把握哪些问题?谈几点以下。
一、围绕主旨要求,做到有的放矢。
上级领导到所属单位调研或检查指导工作,一般会事前打招呼,会提出要听取某项工作或全面工作情况汇报,有时还会提出具体要求。这就在一定程度上决定了汇报材料“写什么、怎么写”的问题。明确了这一点,就能有的放矢,少走或不走弯路。
要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报,总有一定的目的性,对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此,撰写汇报材料必须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。
要围绕上级领导的关注点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求,是不是就无法准备汇报材料呢?当然不是。一个有效的做法,就是紧紧抓住上级领导的关注点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前,认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么,进而把握其关注点,搞清“最想听什么”这个基本问题,并以此准备材料。
二、突出工作重点,切忌面面俱到。
突出工作重点,就是坚持重点论。重点论告诉我们,在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。起草汇报材料,也必须抓主要矛盾,突出工作重点。突不出重点,一则浪费领导时间,二则让领导在短时间内难以把握其核心所在。
那么,在起草汇报材料过程中,如何突出重点呢?首先要明确什么是重点。一般来说,凡是能反映事物本质具有普遍指导意义的重要问题、主要任务、关键环节、工作做法、经验教训、办法措施等都是重点。
三、展现特色亮点,避免平淡乏味。
什么是特色?特色就是个性,就是“人无我有,人有我优,人优我精”的优势。亮点就是工作闪光点,就是突出的成绩。听汇报的领导总是喜欢听有内容、有特色、闪亮点的工作汇报,不喜欢听毫无特点、平淡乏味、“一般化”的汇报。
那么,怎样才能抓住特色亮点呢?一是要把最鲜亮、最感人的内容放到最前边,放到最显眼的位臵上,越是有特色、闪亮点的工作越要浓墨重彩,集中反映,使之成为整个材料的重头戏,而对于一般化的、共性的东西则要尽量少汇报,或一笔带过,点到为止。二是要把闪现亮点、最有特色的做法、制度、措施等说清说透,把最得意、最主要的工作成绩尽量展现出来,把最具个性、最鲜活的经验体会充分挖掘出来,给人以深刻的启迪。三是要把那些有话可说、有思想可挖、有经验可总结的内容,作为出彩的地方努力把它写实、写好、写到位。
四、认真提炼概括,写出思想深度。
起草汇报材料不但是一个搜集资料、积累资料的过程,而且是一个研究工作、总结经验、升华理论的过程。汇报材料的思想性,体现在材料、事例、情况和阐述的道理之中。汇报工作是要适当发议论的。“发议论”就是要通过对一系列材料的解释、分析、综合、提炼,更清晰、更系统、全面地说明情况,从而让上级领导了解事情的真相和来龙去脉,并从事实背后找出本质问题,上升到理论高度,得出规律性的结论。
那么,怎样在汇报材料中体现出思想性呢?主要应把握三点:一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于综合概括。
五、讲究结构层次,注意语言得体。
汇报材料一般包括工作开展情况、做法成效、经验启示、存在的问题与不足、今后打算等内容。在结构上首先脉络要十分清晰,其次是线条要单一,再次层次不要过多。
汇报材料主要是说给人听的,这就要求汇报语言要实在、简明,要客观、翔实,有血有肉,有鲜活的东西,不能老是干巴巴的,就几个观点、几根筋,该用事例、数字说话时就要用事例、数字说话,该量化的就要量化。需要虚化时也得“虚”,该归纳的就要归纳,该概括的就要概括。
六、首尾相应,请领导指出错误和纰漏。
提示一点:在整个汇报过程中需备录音设备,便于事后整理领导指示精神等。
读书明理,先知后行。尽性认命,自然而为。
如何写好汇报材料
汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿,它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部门的工作水平。因此,写好汇报材料至关重要。
如何写好汇报棒料,主要有四点:
一、要有针对性
首先是要针对汇报的主题和目的开展材料收集。其次是要弄清楚上级领导最重视什么、最想听什么,围绕这个汇报才能激发领导兴趣。第三是要了解上级领导的思维特点和语言风格,让汇报思路与语言贴近领导。第四是要按汇报人的提纲要求和语言特点撰写材料,便于领导用适合其风格的语言把想说的舒畅地表达出来。
二、要语言简洁
首先是政策理论要运用到“点”上。工作汇报中不可避免地会提到一些指导思想和原则方针,但不能在汇报中把从马列主义到科学发展观和一系列政策一一罗列、纷沓而至,造成听者的听觉和视觉疲劳。运用政策理论时,要用到“点”上,要注意工作的条件、范围和性质,注意运用对解决特定问题和具体事项有指导意义的政策理论。其次是尽量少用或不用概词概数。涉及到具体事项和对象的性质、数量时,应尽量少用“部分”、“有的”、“一定范围”、“某种程度”、“另一角度”等概词,绝对不用“据说”、“有人反映”、“几分之几”等不确定性词语。第三是要言之有物。不能光有“领导重视”,而无加强领导的具体措施;只有“开拓创新”,而无新思路、新措施;仅有“深入细致”,而无“深”、“细”的具体展现;也不能尽是一些没有触及工作实质和具
体问题的空话、套话、虚话和领导言论。而且要多用短句,能短则短,语言要干脆有力,上口顺耳。切忌为了对仗工整,人为造词,生硬地加词少字。考试大收集整理
三、要写出高度
汇报材料是一个总结、提高、升华的过程,必须写出高度。要在工作、事例的阐述中表达出自己的思想见解,脱离了具体工作的思想表达,容易造成对听众的说教氛围。具体来说,就是要突出工作亮点,挖掘个性东西,并分析透彻。要从具体工作入手,抓住本质,防止表面化的材料堆砌。要向上级提出有见解的建议,上级听汇报的目的,除了解下级工作开展情况外,同时也要为其改进自身工作、更好地指导下级工作汲取经验,因此汇报时要提出对本级和上级工作都要有指导意义的建议,才能让领导有所悟、有所得。
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一、抓重点,重提高,理论武装工作兴起新高潮
开发区坚持学习理论和指导实践相结合,把学习贯彻十七大精神的新高潮不断引向深入。一是继续抓好党员干部的理论学习,特别是处级以上领导干部和党工委中心组的学习,以“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子”为目的,进一步建立健全和完善党工委中心组理论学习制度和学习规划,做到学习有计划、有记录、有考勤、有考核、有效果。二是进一步加强了对十七大精神的学习。充分发挥新闻媒体的教育功能,在各大报纸、新闻媒体刊登有关学习十七大精神的理论文章,并继续邀请有关专家针对开发区工作实际,做专题讨论及专题报告会,对开发区全体机关干部进行培训。三是广泛开展“学习型社会”活动。为抓好干部和农民的理论学习,通过选树典型,整体推进,特别是争创“学习中心户”、“学习中心科室”以及“农民书屋”的活动,营造创建“学习型社会”的浓厚氛围,激发干部和农民群众,学理论,用科技,致富创业的内在动力。选树的这些典型,也可以成为党的方针政策、法律法规的义务宣传员。
2、深入开展“求真务实、加快发展”大讨论活动。将紧紧围绕“开发区大发展,我们怎么办”这一主题,自3月至4月在开发区范围内开展为期一个月的“求真务实、加快发展”大讨论活动。整个活动分认真学习、深化认识,征求意见、对照检查,落实整改、建章立制三个阶段。活动范围包括开发区各局室及所辖村,一次规模较大的群众性思想教育活动。为确保“大讨论”活动取得实际效果,开发区将在近期召开大讨论活动动员大会,并下发《开发区党工委关于组织开展求真务实加快发展大讨论活动的安排意见》,成立开发区求真务实加快发展大讨论活动领导小组,同时,组成巡视组和督导组,将为大讨论活动的顺利进行提供了坚强有力的组织保障。通过广泛深入的学习、讨论、思考,使十七大精神得到良好实践。
二、抓创建,重实效,创城工作呈现新气象
城市创建是一项社会系统工程,关系开发区经济社会发展大局,内容多,任务重。
(一)大力营造浓厚的创建氛围。要加大宣传力度,把创建工作的意义、目标、任务和要求宣传到农户,做到家喻户晓、人人皆知。要在服务大厅“窗口”和村屯制作、张贴、悬挂创城标语。在开发区公共场所设立大型户外公益广告牌,在主要街道的两侧和路灯杆上安装宣传牌或宣传灯箱。要通过专栏、专题,宣传文明城市创建的重大意义和好经验、好做法,营造浓厚的社会舆论氛围。同时,要设立“曝光电话”,对不文明行为进行公开曝光。
(二)加快完善硬件设施建设。2007年。开发区完善5平方公里“七通一平”基础设施建设,新增“七通一平”面积3平方公里。2008年要在2007年基础设施建设的基础上,尽快完善创城必需的硬件设施建设,继续完善开发区篮球场和新立村足球场以及开发区新立村部文化活动中心。并扎实开展开发区直管村村容村貌集中整治活动。进一步优化村屯环境。
(三)切实提高“窗口”服务水平。开发区政务大厅建设要从普及服务礼仪、落实服务规范、健全服务制度、优化服务环境四个方面入手,加强职业道德教育,深入开展创建文明机关、文明部门、青年文明号、巾帼文明示范岗等活动和优质服务竞赛,不断提高服务质量和服务水平,在开发区形成争做文明市民、创建文明城市的良好氛围。
三、抓精品,重繁荣,文化艺术工作有新举措
重点抓好文化产业园的规划建设。随着我国经济的持续发展,文化产业呈现出勃勃生机。据有关资料显示:我国电视剧产业每年约投入20亿元,但均通过电视台播放,仅广告收入就可达200亿元。如果含vcd、dvd版权销售,市场可达400亿。因此,根据开发区发展规划,拟建设以软件开发、建筑设计、广告设计、民间艺术品加工生产、文化用品生产等为主导的文化产业园区,对于开发区产业结构的调整与升级、增强产业竞争力起到积极的推动作用。项目四至范围:东至园区规划丙二路;南至吉林省武警支队;西至环城高速公路绿化带;北至园区规划乙二路。总占地面积27公顷,其中:建筑设计区域10公顷;软件开发区域8公顷;广告创意区域9公顷。该区域地势平坦,水、电资源丰富,交通便利,是理想的建设用地。××*经济开发区文化产业园区以租赁经营、合作开发与买断并举等经营模式,并充分利用各个运营平台,形成多种盈利模式。
开发区拟投资1亿元完善该区域的的“七通一平”基础设施建设,拟修建道路4条及其配套设施。该区域已进行规划编制,计划利用2007-2008年进行该区域的基础设施建设。项目从2007年开始,计划三年建设完该园区;2007年5月—2008年10月进行基础设施建设;2007年—2010年引进项目建设。项目资金来源:银行贷款、企业垫付、土地增值部分三种方式筹集资金。项目建成后年实现营业收入10亿元,年均实现利税8500万元,预计投资回收期7年。
四、抓特色,重品牌,培树具有代表性的典型
传统的典型,离百姓太远,群众认为学不来;而“高大全”式的典型,又没有生命力,群众认为不太真实。应该善于发现、善于总结自己身边的典型故事、典型人物,多宣传建设者风采,宣传基层干部的苦与累,用身边的典型教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,会更让人信服,但切忌盲目“拔高”,务必实事求是。首先,要高度重视典型、先进在开发区建设发展中的作用,认真做好典型选树工作,并把握好5个关键环节:即立足细微,发现选树典型;加强指导,精心培育先进;严把“入口”,选树典型要履行程序、坚持标准、严格考核;注意典型培养的层次性和工作的连续性。其次,要不断建立和完善典型跟踪培养机制,建立关心解难送温暖机制,建立人尽其才的使用机制,在开发区上下营造人人争当模范、人人尊重典型的良好氛围,为推动开发区持续、快速、协调、健康发展再创佳绩。
五、抓规划、重质量,社会主义新农村建设工作现成效
以增加群众收入,改善群众生活为出发点,认真解决事关群众切身利益的热点和难点问题。一是全力推进新农村建设。已制定了《工作方案》,目前正在办理规划和土地手续,2007年冬,拆迁工作全面启动。这两处新村规划总面积37.5万平方米,选择有实力的开发商进行建设,并实行拆一补一和货币补偿两种形式对拆迁户进行安置。2008年,两处新村全部启动建设,力争到2009年末,完成上述两个区域的农民新居建设,使两个区域的农民全部迁入新居,并满足产业工人的住宅需要。二是做好失地农民的就业安置工作。积极与域内企业沟通协调,做好农民技能培训,保证失地农民再就业。通过失地农民培训和“春风行动”等系列活动,培训农民近700人,提供45个免费技能培训工种,上岗近300人。三是要做好失地农民的养老保险工作,力争应保尽保。四是做好扶贫帮困工作,确保救扶资金发放及时到位。
六、抓导向,重方针,打好正面宣传主动仗
要把握正确舆论导向,提高舆论引导水平,坚持团结稳定、鼓劲,正面宣传为主的方针,唱响又好又快发展主旋律。要强化阵地意识,认真把关,做到守土有责;要把握好社会热点难点问题的报道,努力提高引导水平;要与时俱进,切实在“贴近实际、贴近生活、贴近群众”上下功夫,增强新闻宣传的针对性、实效性,提高吸引力、感染力。一要及时对开发区招商引资、项目建设、基础设施建设、社会主义新农村建设的重点工作和兢兢业业工作并取得成绩的开发区及企业的工作人员进行及时、连续报道。二要创新宣传方式。传统的宣传手段投资少,见效快,可以老招新用,经过“重新包装”,成为群众喜爱的宣传方式,体现其无可替代的宣传效应。宣传思想工作要提高针对性与有效性,亟须改变“大水漫灌”式的宣传,学会分层次,针对不同领域,不同对象,侧重不同的宣传内容,“到什么山唱什么歌”。
七、宣传思想工作中尚存主要问题、困难及解决的办法
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一、突出工作,强化措施,理论武装工作取得新的进展
一是抓制度。外树形象,内严制度。年初,站党支部制定了学习培训计划,健全完善了工作机制,明确了责任目标。要求所有党员干部,充分发挥带头示范作用,做学习的表率;做到学习有计划、读书有笔记、研讨有记录、情况有通报、经验有交流;要求干部学习要在系统性、针对性、实效性上下功。
二是抓培训。充分利用站长周会,对站务人员进行常规性的培训,年初,与系统党委同步进行了为期一周的培训,学习了政治理论知识和业务知识,提高了党员干部的理论素质。
二、围绕中心,注重引导,舆论宣传水平有了新的提高
坚持服务于企业经济建设和社会发展,积极发挥新闻媒体宣传的导向,对内聚人心、鼓干劲,对外树形象、促发展。
围绕我站的安全生产工作,文明服务工作,深入广泛地进行宣传。
一是加强了对外宣传力度。二是加强了内外新闻的引导作用。三是加强了决策部署的指引力量。
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一、干部队伍基本情况
区地税局现有干部职工30人,其中正式干部20人,临时聘用人员10人。少数民族干部职工6人,党员11人,平均年龄41岁。建局以来,连续15年超额或圆满完成各项税收任务。组织收入突破两亿五大关,税收收入达2.4亿元。1998-1999年被授予四项部级荣誉。1995-先后六次受到自治区级表彰。连续100多次获得市、区级荣誉称号。
区距市区30公里,班车每天要在路上来回颠簸两个小时,常常是披着星星走,顶着月亮归,风雪兼程。不少年轻同志不愿意过来,干部队伍呈现严重老龄化;有的干部在这已经工作了十多年,思想上难免会有些情绪。对此局党组及时调整思路,将思想政治工作重点由务虚说教向因人施教转移,以事业留人,以情感化人,以真诚待人,了解干部所急、所想、所盼、所爱,满足正当需求,及时发现和解决苗头性问题,使思想政治工作真正成为雪中炭、雨中伞。
(一)加强班子建设,发挥思想政治工作率先垂范作用。
局党组坚持把班子建设作为思想政治工作的第一要务,要求班子成员率先垂范,立言立行,用实际行动赢得干部职工的信任,以增强思想政治工作的说服力。在年初即以文件的形式明确各自职责,规范决策程序,实行民主集中制原则,保证党组成员间既分工负责,又配合协调,避免职责不清导致配合不力。在此基础上,又实行领导责任追究办法,规定凡有干部出现违规违纪的,在追究相关人员责任的同时,一并追究分管领导连带责任,以增强班子成员的工作责任心和对思想政治工作的重要性认识。在具体工作中,我们还注重用良好的工作作风感染人,局班子成员身体力行,变“一级说给一级听”为“一级做给一级看”,在一定程度上促进了我局勤勉务实作风的树立。几年来,局领导班子的整体满意率均在95%以上。
(二)加强学习教育,发挥思想政治工作正面引导作用。
坚持教育与自我教育相结合,积极发挥思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用。
一是加强形势政策学习。坚持中心组集中学习、支部“”和职工每周五学习制度,扎实开展学习实践科学发展观活动,加强党员干部形势教育,突出党的政治理论、重大方针政策和自治区党委重要决策部署的学习,促进干部队伍政治信仰更加坚定,服务科学发展思路更加清晰,税收征管责任更加明确。
二是广泛开展针对性的教育活动。通过开展理想信念教育、职业道德、家庭美德、社会公德教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,提升部门良好形象;开展预防职务犯罪教育,加强税风税纪整顿,增强队伍免疫力和依法行政意识;开展“假如我是纳税人”换位思考和公务员礼仪培训,提高纳税人满意度。
三是开展岗位业务培训。针对干部业务水平、工作技能偏弱的实际情况,大力营造学业务、钻业务的氛围。鼓励干部利用业余时间自学,考取各类资格证书,提升学历层次;有计划地组织学习各类税收业务性文件和税收业务书籍,开展业务培训和岗位练兵活动。我局又开辟了干部网上学习园地,三年来,累计投入经费8万多元,培训120余人次,为地税事业可持续发展提供智力支持。
(三)加强情感交流,发挥思想政治工作疏导沟通作用。
局党组平时注意挖掘每个干部的闪光点,最大限度地挖掘内部潜力,并通过思想的交流与沟通来调适干部心理状态。
一是贴近实际做工作。局班子坚持与干部谈心、交心,通过民主讨论、双向互动和网上心灵交流平台、“我为地税献一言”等形式,广泛征求和充分尊重干部职工的意见及建议,鼓励大家说出心里话,了解掌握职工的思想动态,帮助大家释疑解惑、调适心理、理顺情绪、振奋精神。
二是贴近思想稳人心。为消除个别干部工作攀比思想,加强“两个务必”传统教育,倡导爱岗奉献,让干部职工充分认识到能拥有一份舒适的工作和不错的待遇是来之不易的,懂得什么是知足常乐。在处理工作矛盾时,对极少数不安心工作、闹无原则纠纷、违反纪律、不图奉献的干部进行严肃谈话,晓之以理,动之以情,转化干部消极思想,鼓励积极上进。
三是贴近生活感化人。始终把为干部职工解决实际困难作为思想政治工作的出发点和落脚点,全心全意为干部职工办实事、办好事。在干部职工过生日、生病住院时送上一份温馨祝福;关心干部职工政治进步、生活困难、子女就业就读、家庭和睦,增强干部集体归属感。
(四)加强文化建设,发挥思想政治工作潜移默化作用。
通过开展多种形式的活动,将思想政治工作溶入干部的日常工作生活和精神需求当中,做到寓教于乐,寓教于情,寓教于趣。我们一方面积极倡导“我工作,所以我快乐着;我快乐,所以更爱自己的工作”的快乐健康工作理念,改变僵化自我;在确保完成岗位职责和任务的前提下,坚持开展户外“拓展训练”、“徒旅”、“趣味联欢”,组织参加各类体育运动等健康有益的群体活动。另一方面创新活动载体,努力营造生动活跃、和谐融洽的工作氛围。近两年来,我们开展了“读、看、听、唱、帮、做”六项活动。“读”是开展读书活动,征订各类图书杂志,制作人生哲理故事集,引导干部养成开卷有益的好习惯。“看”是参观自治区博物馆和克拉玛依展览馆等革命传统教育基地。“听”是听司法、保健、金融等方面专家讲授相关专业知识。“唱”是唱响属于自己的《地税之歌》。“帮”是开展“一帮一”互助互学活动。“做”是制定《职工行为规范》,开展提高社会公德实践和青年志愿者为民服务活动。通过一系列立体式、多层次的活动,塑造品格,引领行为。
(五)加强制度建设,发挥思想政治工作组织管理作用。
为解决作风飘浮、纪律松懈、进取心不强等问题,局 党组强化考核,建规立制,确保各项工作高效、有序开展。
一是改进干部管理方式。在目标管理上,按月下达工作计划,定期检查督办,实行一季一考评,半年一讲评,年度一总评。在用人机制上,选拔和任用有能力、会干事、有才学的优秀年青人挑大梁,一般干部实行双向选择和交换轮岗,做到人尽其才、才尽其用。在廉政建设上,层层签订党风廉政建设和纠风工作目标责任书,落实“一岗两责”。建立党风廉政教育基地,强化“两权”监督和廉政风险机制建设,组织述职述廉活动,规范干部职工的日常行为,有效防止在思想和行为上出现偏差。
二是完善岗责体系。为提高工作效能,我们把干部奖金系数与其能力大小、工作状况直接挂钩,制定了《工作评议考核办法》,梳理《各科室岗位工作职责及工作流程》,修订各类工作制度50多项,明确岗位职责42个、设置工作流程178条,形成一整套完整明了、易于操作,涵盖各科室、各岗位的横向岗责体系。从制度落实情况来看,违纪违规现象明显减少,干部职工爱岗敬业、勤奋上进、工作能力明显增强。
三是健全服务机制。建立ab岗工作制、公开办事制、服务承诺制、纳税提醒制、首问负责制、责任追究制,推出“一站式”服务、预约服务、限时服务、延时服务、跟踪服务等措施,加强制度执行情况的跟踪管理,力争实现服务“零距离”,结果“零差错”,效能“零投诉”。
(六)加强文明创建,发挥思想政治工作价值激励作用。
以创建部级文明单位和文明城市为动力,始终把抓精神文明建设摆上重要位置,将完成税收任务与实现自我价值相结合,最大限度地挖掘内部潜力。
一是目标激励。以构建和谐地税为目的,制定了以党建工作作为核心,以提高思想道德素质和科学文化素质为重点,以创造健康正确的舆论环境、积极向上的精神环境、团结和谐的工作环境为目标,以党风廉政建设教育、公民道德教育、民族团结教育等一系列教育为主线的“十一五”期间精神文明建设“1231工程”,做到长远有规划、近期有打算、教育有阵地、活动有载体。
二是道德激励。积极开展送温暖、献爱心活动,南方雪灾、汶川大地震,“7?5”事件、玉树地震,我局干部职工自发捐款,尽一份绵薄之力。局党组连续8年帮扶维吾尔族老人、哈萨克族学生和残疾特困户,又资助了一名维吾尔族孤儿。
三是素质激励。以内强素质,外素形象为主题,大力开展“争做人民满意公务员”,“巾帼文明岗”、“十佳”文明单位和先进个人、岗位能手、服务标兵评比活动。通过典型示范带动,有效地激励干部职工积极向上,不断为地税事业增光添彩。
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一、深入学习和领会,统一思想,提高认识
校领导利用政治学习时间,积极组织广大干部,教职工专题学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市区教育局《全面加强未成年人思想道德建设》,深刻理解《若干意见》的重大意义,通过反复学习,使全体教职工深刻地领会和把握加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以中小学德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证,积极构筑我校德育工作发展的新格局。
二、以校园为主阵地,开展思想道德建设活动
1、以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道,并通过每周一升旗仪式上、国旗下讲话、校园广播、板报、墙报以及课外活动基地等德育系列途径,加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时加强管理、开展养成教育。我们要求各中队利用主题班会,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,加强法制教育和纪律教育,同时进行心理健康教育。
2、充分挖掘自身的教育资源,多渠道、多形式地开展爱国主义教育,组织全校少先队员、学生干部分批观看《张思德》、《雷锋》等爱国主义教育影片,撰写观后感,引导他们从影片中了解和认识近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。深化教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。
3、丰富校园文化生活,开展有益学生身心健康的文化活动,充分发挥学校少先队组织作用,利用法定节日、传统节日等有特殊意义的重要日子,开展多种形式的教育和学生思想道德教育活动,提高学生综合素质,培养学生高尚情操,发展学生特长,开展校园广播征文比赛;道德火花作品赛、国歌、队歌合唱赛等各项比赛,通过这些有益活动,使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。
4、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求每个中队每周围绕时令特点开展一次丰富多彩的主题班队会,每期开展二次质量比较高的全校师生主题队会观摩活动。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。
5、加强法制教育和基础教育,定期请法制副校长来校做“法制专题讲座”。组织学生结合普法宣传活动,上街宣传法律知识。观看禁毒、法制教育资料图片,开展“预防未成年人犯罪法”以及国家安全知识专题讲座,帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯,较全面了解有关法律常识,提高法制观念。
6、充分发挥“家校”联宜作用,几年来,定期与不定期坚持每学期召开一至二次家长座谈会,及时了解家长对学校教育教学的要求,科学指导家长们对学生的家庭教育的方法,探讨教育的途径,交流教育的经验,充分发挥了“家校”联宜的功能和作用 。
7、重视学生干部培养。实行大队干部、班干部轮换制。每期都开展干部竞选演讲活动,给每个学生展示平台机会。在学生民主选举中产生新一届大中队干部,实行大中队干部负责制,发挥大、中队干部的作用,在大中队干部下面设立“校园110”,将学校各种巡查工作交给他们,给他们创造大胆开展活动的舞台。
8、开展争当“规范好少年”评比活动。开展以评“规范好少年”为主题的德育特色活动,以“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年”作为突破口,各班进行月月评比,坚持每月末开展“行为评价”课,实行自评,互评,每班评选出2-4名规范好少年作为模范。并将规范好少年照片粘贴在学校橱窗里。以先进促后进。有力地推动了未成年人思想道德建设的健康发展。
三、单亲、无亲学生的教育方法和措施
如何引导和帮助单亲、无亲学生克服心理障碍,培养其良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展和素质的全面提高,是新时期教育和教育工作者所面临的紧迫课题,为进一步强化单亲、无亲学生教育工作,我们采取了如下教育方法和措施。
1、建立单亲、无亲学生教育工作小组,制定切合实际,行之有效的教育方法。
2、建立心理健康咨询室,配备心理健康教师,通过经常性的心理健康教育,及时解除学生心理障碍。
3、学校开展了“手拉手,心连心”活动解决单亲、无亲学生的经济困难,减轻他们的心理负担,使之感到集体的温暖,提高其上进心激发学习热情,加强学生之间的互相沟通,在学生中形成关心和爱护他们的良好风气。
4、充分发挥家长学校的优势,利用家长会办专题讲座,与家长共同分析单亲、无亲孩子普遍带有的共性的心理态势和行为特征及由此带来的不良后果。对家庭进行家庭观念及对孩子负责的宣传教育。一切为了孩子,为孩子的一切,为了孩子的成长负责。正确处理家庭经济生计问题,慎重处理婚姻问题,维护婚姻稳定,多为孩子着想,维护生计尽可能在本地找出路。不要轻易外出,出国打工,以免影响孩子的生活,学习及健康成长。向家长宣传关心教育孩子,宣传孩子健康成长的典型家长事例,帮助家长转变观念。同时,向单亲、无亲学生家庭宣讲针对孩子教育的有效课题的研究。
四、狠抓校风建设,创设良好德育环境。
1、抓队伍建设。设立德育处,全面负责学校的德育工作,为做好德育工作提供了组织保障。
2、抓机制保障。建立健全各项管理制度、考评机制、评比方案、活动方案和家校联系,形成校、家、社会三方共建、三管齐下的工作制度。
3、抓班级责任制。把校风建设工作、德育工作责任到班级,班主任是第一责任人,并与班级的评比,班主任的考核挂上钩,执行班级管理责任制和管理责任追究制,有效调动班主任的工作积极性。
4、抓工作例会。每月一次班主任工作例会,每期1一2次班主任经验交流研讨会。分管领导、德育处、班主任全体成员必须参加,工作例会主要对上月的学校工作、班级工作、学生表现、考核评比等情况做简要总结,布置当月的工作要点。这样不仅与班主任加强了沟通与反馈,而且有效提高了班级工作的针对性和主动性,使各项工作及时有效地落到实处。班主任经验交流研讨会,每次确定中心发言人,进行经验交流。同时,针对当前学生存在的问题,确定主题进行研讨。撰写经验论文,每期末开展经验论文评比活动,有效提高班主任的综合素质。
5、抓专项整治。以学生行为的养成为重点,制定养成教育的实施方案,每周开展一个专项整活动。营造浓厚的工作氛围,也取得很好的效果。
6、抓工作合力。对违纪学生要求严加教育,情节较为严重的要求家长到校共同教育管理,有效提高了工作效果。
五、优化校园环境,培养理想文明学生.
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