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幼儿园园长汇报材料

更新时间:2024-11-12 热度:50

幼儿园园长汇报材料

幼儿园园长汇报材料 第1篇

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工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面就让小编带你去看看幼儿园会计个人工作总结范文,希望能帮助到大家!

幼儿园会计工作总结1

看到工作安排里写着熟悉的工作交流时,不由得感叹一声白驹过隙,时光荏苒;光阴似箭,日月如梭,转瞬间新的一学期又到了结束时。忙忙碌碌的做好各项工作,本着勤勤恳恳、兢兢业业的态度,完成财务工作的同时,能很好完成领导交给的其他临时性任务。

一、收费工作

1、我园本学期严格按照博湖县发展和改革委员会核定的收费标准收费。

(1)小班每人每月管理费12元,保育费每人每月60元,卫生费每人每月8元,合计80元。

(2)中、大班每月管理费12元,保育费每人每月55元,卫生费每人每月8元,合计75元。

2、学校在开学前制作安装了收费标准公示牌,让老百姓明白交费。

3、在收费过程中,对家庭特别困难的儿童,我园根据实际情况认真贯彻落实“减、免、缓”政策,允许其先入学,尽努力提高儿童入园率。查村和敦村分幼儿园保育费每人每月只收了45元,减少了村民特别是少数民族村民的经济负担,有力地提高了少数民族儿童的入园率。

4、查乡中心幼儿园大班每人每月收取伙食费60元,小班每人每月收取伙食费50元,每月伙食费不足部分由幼儿园补贴。

5、对我乡所有入园幼儿的收费都实行一人一票的收费模式,边收费边开票。

二、日常工作:

1、严格执行财务管理制度,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、贯彻执行收费管理制度,每月不定期地收取各幼儿的费用,开出收据,即使将收到的现金存入财政局预算外专户。

3、井然有序地完成了职工工资、其它应发放的经费发放工作和其他应付经费的缴付工作。

4、坚持财务手续,严格审核,发票上必须有园长、经手人签字方可报帐,对不符合报销手续或是不正规的发票不予支付报销。

5、坚决执行票据管理制度、支票及财务印章管理制度,按时核销票据,妥善保管各种票据。

6、执行收入、支出管理制度,保证实事求是、专款专用、收支两条线,做到精打细算,合理安排各项支出。

7、按时采购幼儿园教育教学需要的各种物资,保证幼儿园各项工作的正常开展。

三、其它事务工作:

1、协助做好固定资产管理以及固定资产的预决算,及时向财政局上报固定资产相关材料;

2、做好人员、工资的统计工作,按时上报各种统计资料;

3、做好社会保险、公积金的按时、足额缴纳等保障性工作;

4、按时足额征缴个人所得税,做好个人所得税的每季的结报工作;

5、重新办理了法人登记证书和组织机构代码证;

6、按时审核收费许可证、社会保险证、法人登记证等;

7、按时交纳电费、电话费;

8、做好教师的服务工作(工资、津贴的发放、医疗费用的报销、购房等);

9、做好教师真实姓名制工作,加班加点地完成了教师真实姓名制信息录入和上报工作;

10、做好教师动态信息库的变更上报工作;

11、主动协助搞好幼儿园的美化和环境整治,创设优良的育人环境。

12、按时足额收缴党费;

13、在教育局和幼儿园之间传送各种文件、资料、材料等。

四、存在的问题回顾检查存在的问题,有如下几点:

1、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新政策不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

2、在工作较累的时候,有过松弛思想,出现了麻痹大意等现象,这是对自身要求不够高的表现。

五、针对以上问题,今后的努力方向是:

1、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

2、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的懒惰思想,提高工作质量和效率,主动配合领导同事们把工作做得更好。

在今后的财务工作中,我将继续认真贯彻执行幼儿园的各项规章制度,为幼儿园的正常运行,打好坚实的基础,为促进幼儿园的发展做出更大的贡献。

幼儿园会计工作总结2

一、我能热爱幼儿园的工作。关心国家大事,积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活动。协助老师们做好幼儿园各项大型活动。平时能遵守幼儿园的各项规章制度,同事间能团结友爱,互相关心,互相帮助。积极参加各项业务培训,努力提高自己的业务水平。

二、认真做好会计核算工作。熟悉财会业务,熟练操作财务软件,努力提高工作效率。日常财务工作中我认真审核凭证,完成年初预算、年未决算工作和基本户、财政专户、食堂、基建户每月报表工作。做好每月幼儿托费收费、伙食费退费核算、核对工作,并及时进行每月财务、幼儿伙食费收支情况公示。

由于本年度财政预算中在编教职工的目标考核奖、外聘教职工的支出预算指标都是预算外保育费支出,我根据每月收入、支出及时核算进行拨款,保证做好教职工工资、奖金发放工作。每学期末仔细核算、核对幼儿代管费用品做到每一名幼儿人手一份代管用品清单。完成每年社保缴费基数调整公示工作。完成所有报表、账本装订、归档工作,同时协助其它部门做好档案装订工作。在暑假中参加区财政局业务培训、区教育局对学校内审工作。顺利完成区财政局、区教育局、物价局对幼儿园财务工作各项自查工作。

三、日常工作中还完成幼儿园的各类证件年检,各类资料上报,调查工作。做好全园教职工的人事工作,及时为外聘教职工办理人事,保证外聘教职工的利益。由于我园人员性质不同,每次去办理各类事项都要去三个不同的地方,每次外出办事我都合理安排好时间,提高工作效率。招生工作在每次的报名前后都是电话、人不断,每次我都放下手头工作耐心回答他们,接待他们,尽可能使幼儿家长满意,现已为近50名幼儿办理了新生入园手续。

四、认真做好教育工会工作。工会作为独立经济核算单位,有单独的账户和预算、决算报表。根据年初预算安排尽可能把有限的工会经费发挥更大作用,维护工会会员的权利。顺利通过了___年度工会财务自查、互查工作。

幼儿园会计工作总结3

各位领导,老师们:

根据大会安排,我受幼儿园行政委托,向大家汇报幼儿园20__年的财务工作情况,请予审议。

幼儿园的财务工作,是幼儿园各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它直接涉及到幼儿园各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我园财务工作始终坚持严谨、节约、规范的管理原则,在园领导的直接领导下,将幼儿园的有限资金进行合理安排。做到长安排,短打算。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持做好民主理财,杜绝贪污、挪用的不良现象发生。具体体现在:

第一、严格执行收费标准,实行亮证收费,杜绝乱收费,开源节流,保证教学投入,得到了上级领导的肯定。

第二、严把开支关,精打细算,杜绝浪费,确保后勤保障工作的有序运行,严格和完善日常采购报销手续,每张外来的原始票据和自制的凭证都有经办、有审核的签字,最后由主管财务领导签批。每一笔报销业务都严格标准,一事同人,不搞例外,发现票据内容不完整等现象,拒绝报销,待手续补齐后,做到帐物相符、帐证相等,再办理报销业务。

第三、20__年幼儿园经费收支情况

1、思想汇报专题幼儿园经费收入情况

20__年幼儿园教育经费总收入828710.35元,其中:

(1)事业收入814040元。

(2)其他收入14670.35元。

2、幼儿园经费总支出814411.52元,余额14298.83元。其中:

(1)书报杂志费9914.9元。

(2)办公费336794.26元。

(3)电费13325.96元。

(4)水费2606元。

(5)邮电费2749元。

(6)培训费25399元。

(7)交通费10182元。

(8)差旅费12631.4元。

(9)招待费8415元。

(10)伙食费392394元。

各位代表,在今后的工作中,我们将严格执行财经纪律、法规和国家统一的财务制度,加强对幼儿园经费支出的管理和监督,提高财务管理水平,做到“取之得当、用之合理”。为幼儿园各项事业的发展做出积极的'贡献,最后预祝大会圆满成功。

幼儿园会计工作总结4

20__年我幼儿园出都取得了可喜的成就,作为幼儿园出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务。

在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作。

一、开学期间日常工作

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对职工的意外伤害险的投保工作。

4、做好200_年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

二、其他工作

1、迎接评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

3按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。

三、在本年度工作中

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

幼儿园会计工作总结5

岁末年初,又一个学期过去了。这学期的工作中我在园各级领导和同事的带领和帮助下,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则坚持高标准严要求按时保质保量地完成了本期的各项工作任务。

一、思想品德方面

本人始终以教师职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及政治学习,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对本职工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。

二、工作能力和工作实绩方面

在实际的工作当中本期我在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保质保量地完成好了以下多项工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时查正,及时处理。做好每月的幼儿收费和退费工作。

及时按月收取幼儿费,开出收据,及时将收回的现金存入银行。并按月到教育中心做好园幼儿费的账务工作。做好幼2、儿费的退费工作,并给家长耐心解释幼儿园的退费规定。

3、做好固定资产的年报工作。按时完成国资办交办的行政事业单位固定资产管理信息的年统计工作。

4、配合会计做好20__年的公务员门诊报销工作。

5、做好幼儿园人员保险办理工作。

幼儿园园长汇报材料 第2篇

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八月份:

1、全园教师参加教育局组织的新教材及安全工作培训。

2、督促各班认真做好报名工作,按要求收取各项费用,保障资金的安全并及时上交。

3、采购环境布置的各种材料。

4、新生招生、体检、分班。

5、各班教师交接班,开展班级环境布置,为新老生入园做好准备。

6、各班分发教材、教参。

7、全园卫生大清扫。

8、召开全园会议,布置开学工作。

九月份:

1、全园卫生及教室环境检查评比。

2、各班召开家长会。

3、检查收集各班资料:幼儿花名册、学期班务工作计划、学期

教学工作计划、家长会记录、各班报名财务结算单等。

4、小中大班按照各班实际情况办好家长园地,其内容要切实做

到对家长工作具有实际指导意义。

5、加强幼儿园主题活动的学习及实施,并做好交流检查。

6、检查落实各岗位工作人员制度。

7、各班对幼儿的接种情况进行详细登记,医务室将各班资料汇

总并存档。

8、编辑新学期幼儿广播体操并投入使用。

十月份:

1、组织教师学习国务院办公厅转发教育部《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》。

2、以教研组为单位进行随堂听课, 重点检查教学具的准备情况。

3、教学组和保教组分组进行业务学习,并按月检查学习笔记。

4、检查新操学习情况。

5、检查各班家长园地布置及周计划完成情况。

6、确定研究课题的主题,明确课研任务。听音乐示范课并以此为契机开展音乐教学研究。

7、对全园幼儿进行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知识的教育。

十一月份:

1、对保育工作进行全面检查评比。

2、送教下乡。

3、组织开展以安全和诗词为主题的教研活动,倡导教师在教学活动中注重启发幼儿主动学习,乐于探索,勤于动手,积极发言的良好学习习惯。

4、教师互听互评公开课,评选优质课并进行表彰。

5、开展“如何写教学反思”的教研活动。

6、开展全园安全工作检查,督促各班查找事故隐患。

十二月份:

1、更换各班室外墙裙装饰。

2、检查各班体育课及户外活动开展情况。

3、教师教育教学工作检查,幼儿常规习惯检查。

4、兴趣班幼儿绘画比赛,获奖幼儿作品展。

5、家长开放日活动。

6、庆元旦活动。

元月份:

1、年度各类先进评比。

2、启动小班插班生招生工作。

3、填写素质报告单。

4、青年教师基本功比武。

工作重点:

1、立足本园实际,深入学习《纲要》和幼儿现代教育理论,倡导在教学活动中促进教师真正从观念向行为转化。

2、以团结、协调、合作、监督为宗旨,积极配合学校其他部门做好工会、女工、综合治理、后勤管理等工作,确保幼儿园各项工作正常有序开展。

3、密切关注幼儿的兴趣需要,开展形式多样符合幼儿身心规律的各种兴趣活动和一日游戏活动,促进幼儿身心全面和谐发展。

4、加强幼儿园常规管理,将常规深入到每个细节,深入到每个班级,深入到每个教师,深入到每个幼儿。使幼儿园管理更上一个新台阶。

幼儿园园长汇报材料 第3篇

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教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好。以下是为大家推荐的任教个人年度述职汇报材料资料,提供参考,欢迎你的阅读。

任教个人年度述职汇报材料一

时间如流水,从事小学教育、教学工作已八年了。任职期间,在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关怀教育下,工作积极,勇于探索创新,表现突出,教育教学成绩显著,年度考核称职以上,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,本人述职报告如下:

一、基本情况

本人___,男,19__年__月生,现年28岁,20__年6月毕业于__师范学校__系__专业,同年8月调入__市,分配到__省__市纪__小学任教至今。现任教小学数学中高年级段。

二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。

任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,努力学习小平理论和“三个代表”重要思想,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。

从教8年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀教师。

三、教学工作

八年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课14节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。

教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,“小组合作学习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。

任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在数学“希望杯”竞赛中屡有获奖,本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。近几学年,所教班级数学期末统考合格率都在96%以上,优秀率达45%以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100%。

四、虚心学习,不断反思,提高教研能力

为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持订阅《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。

主动向同事学习,每学期听课40节以上,参加了__市、__省举行的数学教学研讨会学习,参加教育局和人事局举行的多种形式的学习,还参加小学数学学科基础教育新课程培训,并积极参与学校的研究课题《加强学法指导,优化课堂教学》《教学中如何培养学生的互助式探究学生》的探讨和研究,钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。

多次承担市级、校级公开课,青年教师赛课,取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文《小学数学课堂教学有效性的几点思考》、《给错误缓冲》分别发表和获奖。

此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,目前已经指导和培养了4位实习教师和应届毕业生,他们现都成为小学一级教师。

任教个人年度述职汇报材料二

尊敬的领导:

您好!

怀揣着学生时代的热情,__年从__市__高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。现对这一学年的工作总结汇报如下:

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、工作表现

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试,取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

三、教育教学方面

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间,带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,注意发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

四年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它――托着明天的太阳。

此致

敬礼!

述职人:___

2020年_月_日

任教个人年度述职汇报材料三

尊敬的领导:

您好!

岁末年初,又一个学期过去了。回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,汇报如下:

一、思想品德

本人始终加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的`特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。

2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育。

四、安全工作

安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作,认真填写班务日志内容。

五、家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。

3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

此致

敬礼!

述职人:___

幼儿园园长汇报材料 第4篇

阅读提示:本篇共计1239个字,预计看完需要4分钟,共有101位用户关注,22人点赞!

尊敬的各位来宾、各位家长、老师和亲爱的小朋友们:

上午好!寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年,在辞旧迎新之际,我们***幼儿园满载着收获即将送去蛇年,以饱满的精神迎来马年,时间就像流水一样滴滴嗒嗒的伴随着幼儿园每一位小朋友们的脚步匆匆走过,今天我园将召开***幼儿园开办三周年庆典联谊会,通过这种形式向家长汇报和展示您孩子在园里的生活、游戏、学习等各方面的技能以及一年来的成长 过程。

在这里,首先请允许我代表***幼儿园全体教职工,向前来参加我园这次活动的各位来宾、各位家长表示欢迎和最诚挚的谢意!(鞠躬)感谢各位家长在过去的时间对我园工作的信任和支持,同时,也借此机会把幼儿园近来的工作做以简单的汇报:

回首这三年,在上级教育部门的正确领导下,在各个单位和家长的大力支持下,全体教职工众志诚诚,克难攻艰、团结奋斗,使我园的各项管理都有了新的进步。

一是,为了提高我园老师的整体素质,我们组织了五名教师分别赴郧阳师专、襄阳一幼、武昌第一机关幼儿园、潜江市江汉艺术学院、武昌师范学校进行培训,争取了三名实习大学生,使我园的整体教师的理论水平和实践能力都有显著提高。

二是,我园加大了硬件投入,各班配备了多媒体触摸教学一体机,帮助幼儿解决了学习中的难点,使幼儿树立了学习的信心和兴趣,培养了幼儿的模仿力、表现力、想像力和创造力。

三是,我园被亿童公司确定为农村幼儿园课程改革试验园,结合现在的学前教育现状,选择了幼儿感兴趣的特色课程---亿童游戏学习包,亿童游戏学习将语言、数学、音乐、美术四领域的学习内容有机融合成为学习材料,同时为幼儿提供丰富的七区游戏材料,并以丰富的多媒体教学软硬件为支持,通过游戏教学化和教学游戏化,实现游戏与教学的整合,促进幼儿整体性可持续性全面性发展。

四是,组织幼儿开展各项活动,使幼儿在愉悦的活动中增长知识,形成能力,全园教师结合幼儿园新纲要的实施,将绿色教育渗透到健康、语言、社会、科学、艺术五大领域中,把活动和课程内容有机的结合起来,积极开展丰富多彩的活动。

五是,我园为杜绝学前教育“小学化”,组织老师学习领会3-6岁儿童发展学习与指南,并印发给每位家长,最近给每位家长又印发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象的通知》,10月22日宜城市电视台,关于幼儿园小学化来我园做专题采访,长期以来,我园坚决杜绝幼儿“小学化”,坚持在玩中学,学中玩的理念,让幼儿在游戏中快乐学习,在运动中锻炼大脑思维能力,在此呼吁家长朋友们改变育儿观念,把童年还给孩子们吧!

无论从幼儿园的硬件建设,还是对幼儿的教育和培养,您也许亲眼目睹了幼儿园三年来翻天覆地的变化,时间悄悄流过,问题一个个解决,但你们的理解与支持,历历在目,令人感动不已,正是由于您们的支持与配合,在宜城学前教育行列中,我园始终在各个方面,起到率先垂范的作用,我园被评为宜城市首批3级幼儿园,全市一百来所幼儿园,只有12家获此虚荣,还有我园是襄阳市第六界学前教育专业委员会会员,宜城市学前教育科研教育组成员(全市只有七所幼儿园)。

幼儿园园长汇报材料 第5篇

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为了加强我辅导区学校和幼儿园春季重点传染病的防控工作,确保学校、幼儿园师生的身体健康和生命安全,根据裕安区政府4月1日召开的学校、幼儿园春季重点传染病防治工作会议精神,和区教育局《转发市教育局〈关于切实做好中小学托幼机构手足口病防控工作的通知〉的通知》(裕教[2010]16号)文件规定,制订本工作方案。

一、指导思想

落实“健康第一”的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市区有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展。

二、实施措施

(一)成立传染病防控工作领导小组

长:周宗豪

常务副组长:程华权

长:张

敏、胡世俊、许友林

员:李云梅、关传权、张

琼、翁绍明

汪宗友(每日检查情况报告人)

高绪圣(每日检查情况统计人)

(二)严格执行“两检”报告制度

1、严格“晨检午检”制度。学生上午上学、下午上学时,由班主任对每一个学生进行一次体温检查。检查可采用询问、观察、量体温等方式进行,并做记录。学校每天由值日领导带领值班人员对各班进行随机抽查。

2、检查和抽查的结果每天下午三点前汇总、填写。5所幼儿园每天下午3点前由园长直接电话汇报,汪宗友负责记录汇总。

3、汇总表由汪宗友老师负责收集归档,并已传真方式分别上报鼓励街道卫生所、区教育局和区疾病防控中心。

(三)大力宣传,全面开展校园爱国卫生运动

1、以标语、专栏、传单、卫生科普课为宣传载体,营造浓厚的校园传染病防控氛围。重点向学生进行春季传染病预防知识教育,提高学生的自我预防意识和能力。同时,向家长发放预防传染病知识宣传材料,宣传传染病防治知识。

2、加强教师防控培训,特别是对班主任防控工作责任心要求。以“学校传染病的防控”为主要内容,使全体教师了解传染病防控相关知识,为“晨检”、“午检”提供科学依据,共同做好传染病防控工作。

3、广泛开展校园爱国卫生运动,加强垃圾、厕所、和污水的管理,做好校园环境清洁消毒;清除校园和学生中的疾病传染源隐患和卫生死角,加强教室和学生集中场所通风换气,最大限度地阻断传染病源的传播。

4、完善春季重点传染病的防控防治工作的资料,确保防控工作的连续性和科学性,以备上级部门了解督查。

(三)实行传染病快速报告制度

1、班级一旦发现手足口病症状的学生、幼儿,应立即向领导组的应急小组报告,由应急小组按有关规定及时处理。

2、对于发病学生,班主任每天做到电话随访,了解学生病情,并做好随访记录。

3、对出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状的学生,劝其停课,并及时报告、记录,要求家长送指定医院救治。

三、工作要求

(一)学校、各幼儿园要定期向辅导区防控领导小组汇报防治工作。各部门各负其责,落实各项功能,配合卫生部门做好防控工作,保持学生情绪稳定,维护学校正常秩序。

幼儿园园长汇报材料 第6篇

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1 幼儿园安全档案建设概述

(一)建设依据与意义

安全档案建设内容包括安全制度、日常工作、责任落实、安全检查、隐患排查及整改措施等,对幼儿园安全隐患问题的解决和办学质量的提升都有着极为重要的意义。《中小学幼儿园安全管理办法》第二十七条指出:“学校方面通过建设安全工作档案,通过记录日常安全工作,进而进一步落实安全责任,消除安全隐患。”它为幼儿园安全管理考核评估提供重要的参考依据,也为幼儿园安全事故的处理与相关责任的追究提供重要保证。

(三)建设原则与要求

幼儿园安全档案建设是指“部署收集整理生成保管利用”的整个过程,建设原则一般为:“分散形成”、“分类整理”、“统一归档”、“集中管理”、“档案保密”、“档案利用”。建设要求:第一,随时积累和保存各种安全工作资料;第二,所有资料必须保持绝对的真实和完整;第三,专人负责安全档案的收集、整理并上交给幼儿园档案室或档案管理人员。

2 幼儿园安全档案资料建设现状

就目前的发展现状来看,幼儿园安全档案建设体系存在的主要问题:

(一)意识不强,观念陈旧,安全工作认真做了却未留痕迹,大量资料零星、分散保存在幼儿园各人或各科室,因疏于收集和整理原始材料保存残缺现象时有发生。

(二)制度不完善,要求落??不到位,一些记录及表册的填写不及时、不完整,很多档案资料因无专人分类管理而造成收集不到位。

(三)有考评来时就组织人员临时“做”档案,往往是为了检查而恶补资料,“假、大、空”不实用现象显著。缺乏专门的档案室及专业的档案管理人员,资料整理模式死板,立卷归档不规范。

3 安全档案建设实践

(一)思维活起来:建设管理 “两必须”

1.必须一:解放思想更新观念。作为幼儿园管理者和教职工都应彻底改变旧观念,牢固树立新观念,确立“知识化、网络化、社会化”的现代化意识,把知识和创新作为幼儿园安全档案建设工作的管理目标。把满足社会、家长和幼儿园的需求作为幼儿园安全档案建设工作的中心环节和价值走向,本着“以人为本,服务至上”的服务理念,开辟出幼儿园安全档案建设发展新途径。

2.必须二:订立制度明确职责。按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》要求,结合实际建立健全幼儿园安全档案建设制度,明确各部门的分工和责任,明确管理规则,保证及时准确地收集、分类、归档、清理相关资料,把安全档案建设作为制度纳入到幼儿园日常管理和各部门工作规划中。如s幼儿园制定了幼儿意外伤害事故处理流程图(见图一)明确发生事故情况必须在1小时内报告园方,若没有按流程及时汇报,所造成后果由当事人承担相关责任及赔偿。

图1:s幼儿园幼儿意外事故处理流程图

3.必须三:现代化手段来推动

随着先进的科学技术如互联网、平安校园工程等走进我们的学习和生活,

(二)让合作活起来:规范管理“三步走”

(二)合作活起来:规范管理“三步走”

1.第一步:责任承担征集上交。按照幼儿园现行的“一岗双责”安全工作责任制要求,幼儿园每一位教职工同是安全工作的承担者和责任人。幼儿园安保主任(或安全员)应在规定时间内向各部门、各教职工征集园内分散的各种安全档案资料,并按照“一年一卷”的原则组卷。原则为:每年的12月份对本年度安全工作资料进行整理;每年的2、3月份对上年度的安全工作资料进行立卷,同时做好登记造册后移交给幼儿园档案室或档案管理员。

2.第二步:集中管理统一归档。幼儿园档案室工作人员按照专业规范要求对安保主任(或安全员)上交的安全档案资料进行及时分类、组合、排列、编号和编目,充分发挥出幼儿园安全档案建设的“实效性”和“规范性”。集中统一管理可以分为两个方面,一是对幼儿园安全档案实体实行集中保管,统一整理提供利用;另一方面对幼儿园的全部安全档案信息(目录、数据等)按统一的管理制度进行集中管理。

3.第三步:分类数据一目了然。安全档案资料编件立卷后一定要分类汇总,将相同类别或同一性质的资料依序分类编号以便查考利用。

(三)形式活起来:保管利用杜绝“零价值”

1.形式一:保管利用价值体现。当幼儿园安全档案出现严重破损、丢失、毁损或查找困难时,该幼儿园的日常安全管理工作体现为“零价值”。 那么,安全档案的有效保管和利用则是实现幼儿园安全档案建设本身价值的前提条件。在进行档案保管和利用时相关人员还应注重档案室内防火、防盗、防水、防霉等,减少因外在条件导致的档案资料损毁的发生

几率。

2.形式二:信息化、网络化推进。幼儿园应开展信息化、网络化建设,本着“利用优先、分步实施”的原则,建立一批直接服务大局的重要专题数据库,有序推进传统载体档案数字化进程。电子档案不仅可以使安全档案资料收集更趋合理化和规范化,还可解放一些人力,释放更大的库房空间。

3.形式三:编研创新经验分享。幼儿园可根据某些安全活动、项目课题建设等成功案例编研成各种安全手册,通过不同形式对安全档案资源进行宣传和分享,既利于搜索、查阅和携带,又扩大了安全档案服务范围及有效利用。如s幼儿园通过对“意外事故处置应急预案”开展研讨-实施,经过实践选取合理部分,摒弃不合理部分,然后再研讨-再实施,通过长时间的实践积累和创新整合,汇编成独具园本特色的《安全工作经验实操》。

4 激活安全档案大有可为

(一)为幼儿园的对外宣传服务

一方面幼儿园安全档案中的资料可以作为与家长交流和宣传的重要资料,让家长更加放心地将孩子交给学校;另一方面,资料也方便了幼儿园同其他幼儿园的交流,通过不断的探讨与总结不同幼儿园的安全保障经验,能有效提升幼儿园的安全质量整体水平。

(二)为幼儿园的各类评估考核服务

为进一步提高办学质量,幼儿园往往会在不同时期进行各式各样的评比,而档案资料在评比中则发挥着非常重要的参考价值。如在省级幼儿园的安全示范幼儿园评估时,上级一般会对幼儿园每季度的安全设备(如灭火器、警报器)的购置情况,教学中实施安全演练的情况及幼儿园的值班记录,入园登记等进行考察。完善的档案能够反映出基本情况,为各类评估考核做好铺垫。

(三)为幼儿园文化底蕴的内涵发展服务

安全档案建设是一个幼儿园管理规范化和成熟与否的标志。它不仅记录着幼儿园日常安全工作的开展历程,还记载着幼儿园安全工作的发展轨迹,能有效凸显出幼儿园的安全工作成果。基于园本实践的安全工作档案不仅能促进幼儿园成长、成熟,更能促进幼儿园园本文化的内涵发展与有效积淀。

幼儿园园长汇报材料 第7篇

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我园是“成都市绿色幼儿园”,绿色教育一直是我园的特色和亮点。在家园共育过程中,我们积极向家长宣传我们的特色教育理念,带领家长们走进幼儿园,和孩子们一起,体验“自然”,追求“绿色”,开展了富有特色的亲子教育活动。

(1)环保手工,变废为宝:我园的“绿色”教育理念,核心为“节约、环保、可持续”,因此,我们向全体家长发出“环保制作”倡议,引导家长和孩子们关注自然,留心生活,节约资源,收集生活中的废旧环保材料,如纸盒、饮料瓶、易拉罐、旧衣服、环保袋等等,每周开展环保亲子手工制作,带领大家发挥聪明才智,动手动脑,用废旧材料进行艺术的再创作,用美丽的手工作品装扮生活。引导大家形成节约和环保的意识,增强孩子们的动手操作能力。活动受到了家长们的积极响应和大力支持。

(2)家庭环保创意秀:当前,全社会都在提倡“绿色环保,低碳生活”,我们积极倡导每个家庭积极加入到环保实践行动中来,开展富有创造的家庭环保活动。每个周末,各个班级召集家长开展不同形式的亲子互动活动,增强家庭的交流,创建和谐家园关系。比如“周末书吧“”绿色骑游“”亲子趣味运动会”等活动,家长和孩子们走入大自然,参加各种富有趣味的体育游戏,享受运动快乐,体验了健康的生活方式,形成了绿色环保的意识。

(3)我和小树一起成长:我们积极利用幼儿园的自然环境开展亲子种植,引导孩子们从小热爱生命,关爱自然,学习照顾树木,体验成长的快乐!在每年的3月12日“植树节”,开展“家园携手·共创田园”亲子种植活动。家长和孩子们带着小树苗、小铁锹、小水桶等工具,亲手在幼儿园开辟的种植园里种下一棵小树,种下一个春天的希望。孩子每天来园或离园时都要来观察、护理树苗,小树伴随着孩子们一起成长。绿色环保的理念就在孩子们心里生根、萌芽了。

(4)娃娃“跳蚤”市场:当前,随着家庭生活水平的提高,孩子们的物质十分丰富,我们积极号召各个家庭将自己孩子小时候玩过的玩具、衣物、书籍等用品开展互换或者义卖以及书籍漂流,发挥物品最大的使用价值,变废为宝,体验节约带来的快乐。

(5)爱心捐助:我们积极引导家庭关注山区留守儿童和贫困孩子,每学期倡议家庭给留守儿童、贫困儿童捐款、捐物,引导大家体验奉献于给予的快乐,将美好的心愿传递。目前已经多次给凉山的贫困孩子们送去了衣服和书籍400多件。

(6)环保明星家庭评选:每年六一儿童节,我们都要根据平时家庭开展绿色活动的情况,评选最美明星家庭,营造绿色环保教育的良好氛围,鼓励大家从小事做起,积极投身到绿色环保的行动中来,以孩子的小手拉到家长的大手,以家庭的“小手”来拉到整个社区的“大手”,将绿色环保的理念向全社会每个角落宣传。

二、家教讲座,科学育儿

我园一直以家长学校为家园共育的主要阵地,开展各种积极的工作。每月面向社区家庭开设0~3岁学龄前家庭教育指导讲座,每期举办专家咨询活动,邀请知名家庭教育专家或本园骨干教师面对面与家长朋友们交流,解决家长在孩子教育过程中出现的困惑和难题,向家长介绍科学的教育理念和方法,让学龄前家长更有针对性地教育孩子。每学期,自愿前来参加讲座的家长近千人次,收到了很好的教育效果。

三、主题汇报,家园同步

在家园共育过程中,家长们对孩子的学习内容非常关注,孩子在幼儿园里到底学到了些什么呢?为了让家长了解孩子的学习和生活情况,我园每月底都要分班开展一次“主题教学汇报会”,请家长走进幼儿园,孩子们将本月学习内容向家长进行现场汇报,孩子的歌声、孩子们讲的故事、孩子的美工作品……都呈现在家长面前,家长切实感受到了孩子的发展和进步,进一步增进了对孩子学习的了解,加深了对幼儿园教育的信任和支持。我们还自办了园刊《绿音符》小报,每月一期,向社区家长免费赠阅。我们将幼儿园每月的教育教学情况、科学教育方法和对家长的倡议等内容都在小报上体现出来,让一张小报成为了沟通家园的纽带,颇受家长们欢迎。

四、网络平台,沟通快捷

幼儿园园长汇报材料 第8篇

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岁月匆匆,一转眼,2018-2019学年的工作又结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。现将一学年来的工作总结如下:

一、政治思想方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、业务工作方面:

1、加强班级管理工作,创设幼小衔接环境:我任大二班的教师。结合大班幼儿的特点,我把工作的重点放在幼小衔接的装备工作上面。在设施计划的过程中,根据幼儿实际发展水平,有计划、有目的地将教育教学活动渗透在一日活动当中以及幼儿家庭教育当中。在教学的准备工作中,重点对幼儿进行规则意识、任务意识、自我服务以及合作能力的培养。在平时活动中,我总是适时提醒幼儿上课时坐姿要正确,回答问题先举手,上课认真听讲,积极思考并主动回答老师提问,让孩子从小就养成良好的学习习惯。

2、认真做好办公室工作,为园长分忧:

办公室是幼儿园的一个窗口单位,事多而杂。第一,我认真做好上传下达的工作,确保每个电话、通知及时收到并传达到相关人员。第二就是及时上报各种文件和材料,完成市级文明单位申报工作及材料收集、文档整理工作。第三是热情招待来客,不管是家长还是来检查的领导、参观学习的其它幼儿园的老师。第四办公室人少事多,利用现代化网络办公,提高工作效率,确保办公室高效运转。第五认真做好学前资助各项工作。第六按时汇总各学期、月计划、总结,整理并装订成册,以便随时查阅。第七幼儿园教师编制、考勤及幼儿园各种报表。

幼儿园园长汇报材料 第9篇

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一、打造专业管理团队

打造区域专业管理团队。为适应天河经济社会发展需要,更好地为学前教育改革发展和优化提升服务,2014年4月,天河区成立了区学前教育指导中心,组建由幼教专业为主、计算机、英语专业为辅的高素质管理队伍,打造区域学前教育专业管理团队。学前教育指导中心发挥自身优势和职能,以建立专家指导库为切入口,以着力规范管理、提高质量、内涵发展、创建特色、打造品牌为抓手,为区内学前教育发展提供专业化、特质化、且具指导性和前瞻性的服务,全面提升区域学前教育整体水平。

打造园长队伍管理团队。领导保育教育工作是园长的中心工作,也是园长专业能力的核心体现。学前教育指导中心紧紧抓住园长在幼儿园建设发展中的“领头羊”作用,积极打造高素质的园长管理团队。根据全区不同层次幼儿园园长专业水平差异,制定差异化提升培训方案,对园长开展多种形式的实训培训。开设园长培训班,聘请国内外专家讲座,组建研修小组,建立新老帮带体系,组织到园所跟岗学习,参加北京、上海、杭州、长春等地组织的高级园长班,等等,多途径、多形式推动园长培训工作,全面提高园长的专业水平和管理能力。实践证明,各种形式的培训使园长迅速成为幼儿园教育管理的行家里手、优质发展的促进者和引领者,有的快速成长为省、市、区名园长,有的甚至还拥有了自己的名园长工作室。

二、狠抓基础常规管理

加强制度建设。规范管理,制度先行。完善的制度是管理工作有效实施的重要前提和根本保证。为进一步加强幼儿园规范管理,提高保育教育质量,天河区学前教育不断加强制度建设,且着力在“细化”上下功夫, 以增强制度的可操作性。制定《天河区幼儿园一日活动细则》,规范幼儿园日常管理,提高保育保教质量;制定《天河区区属公办幼儿园编外人员绩效工资分配方案》,落实优劳优酬机制,调动教师工作积极性;制定《广州市天河区教育局关于进一步明确区属公办幼儿园管理职责的意见》,理顺区属公办幼儿园管理关系;制定《天河区民办幼儿园管理细则》,进一步规范民办幼儿园办园行为。

加强动态监管。通过实地调研、视导检查等形式,对区内不同办学主体和办学层次的幼儿园进行全面了解,分类指导,切实解决制约幼儿园发展的实际问题,形成《天河区学前教育指导中心关于区内集体办园和民办园现存问题的汇报》及《天河区临时学前儿童看护点汇报材料》等汇报材料,为幼儿园向区委区政府争取政策及财政支持。同时,通过开展法律法规、食品卫生、消防安全等专题讲座和现场培训,进一步强化幼儿园常规管理的主体责任,增强幼儿园依法治园意识,提升幼儿园管理规范化、制度化、科学化管理能力和水平。

三、多措并举提升质量

开展保教质量量化考核。根据《天河区幼儿园保教质量分级量化考核实施方案(试行)》指导思想和工作要求,对全区188所幼儿园进行分级量化考核,对考核获得优秀的幼儿园在职教职工进行奖励,对不合格的幼儿园在全区通报,督促整改。保教质量分级量化考核的全面开展,使幼儿园进一步转变了办园理念,规范了办园行为,形成了科学的质量观。

幼儿园园长汇报材料 第10篇

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2介绍园务计划:

下面先把幼儿园本学期的园务规划给各位家长介绍一下:

二月份:1、兴趣班报名开班(待定)。

三月份:1、幼儿体检;2、庆“三.八”主题活动——“我爱妈妈”;3、 “植树节”种植活动;

四月份:1、家长开放日活动;2、“五.一”劳动节主题教育活动;

五月份:1、“六.一”准备;

六月份:1、庆“六一”文艺汇演;2、幼小衔接——大班幼儿参观小学;3、幼儿体检;4、园报的创刊与发行;

七月份:1、召开期末家长会;2、兴趣班汇报;(待定)

八月份:1、艺术班(幼小衔接班)开班;2、艺术班(幼小衔接班)汇报;3、预收下学期书费;

3介绍班级教师情况:

首先,我先向大家介绍一下:这是小班的**老师,幼师专业毕业,实际教龄五年。与**老师共同搭班的是**老师,幼师毕业。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

4教学情况介绍:

本学期我们使用的教材是南京师范大学出版的《整合课程》,这套教材共有*门课程,其中整合了:语言、数学、(拼音)、社会、(写字)、音乐、美术和健康领域的内容;幼儿用书共有*本,包括:()()()()()(),另外还有阅读、智能开发、英语和美术练习(珠心算)。

那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。上午共设了阅读、数学、英语、音乐、健康、五门课,下午开设了整合课程及美术活动。

5作息时间介绍:

下面我向大家介绍一下我园作息时间。

7:30分,来园;

7:30—8:20这段时间是幼儿晨间活动时间,幼儿通过晨间阅读、晨间舞增加幼儿阅读量及锻炼幼儿体质;

8:20—9:00早餐时间;

9:00—9:30第一节教育活动;。

9:30—9;50喝水入厕;

9:50—10:20幼儿做操,吃点心;

10:20—10:30喝水入厕;

10:30—11:00第二节教育活动;

11:00—11:30户外活动、入厕洗手;

11:30—12:00幼儿进餐时间;

12:00—14:30 幼儿午睡;

14:30—15:00整理仪表、喝水入厕、下午点;

15:00—15:40下午教育活动时间,

15:40—16:00入厕洗手、餐前教育时间

16:00—16:40晚餐

16:40—17:00晚间游戏;

17:00—18:00兴趣班及幼儿离园。

6家长注意事项:

(1)本学期床上用品需要家长秀上幼儿名字,在清洗后以便为幼儿查找。

(2)接送孩子时,一定要把孩子送到本班老师的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,凭接送卡接幼儿。

(3)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。

(4)如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

(5)按学期缴费的幼儿,连续六天请假(不包括星期天)每天按2元退费。

(6)为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对幼儿开设兴趣班活动,分别设有:舞蹈;小班教室,120元/5个月(含舞蹈鞋)。美术:中班教室,120元/5个月(含材料费);幼儿奥数:大班教室,120元/5个月。开课时间:3月1日~7月29日周一至周五17:00~18:00。兴趣班活动报名:从今天开始到2月28止。

(7)三张幼儿照片

(8)送幼儿入园时,请检查幼儿衣兜是否有危险物品,杜绝幼儿入园带零食现象。

(9)请按时入园,以免延误老师教学、耽误幼儿课时进度。

(10)晚来的幼儿,家长请不要把幼儿直接送到食堂,应把幼儿交给本班教师,需要进餐的再由教师负责给幼儿打饭。

(11)每班门口的家园联系内容分为三块:1课程安排表,每周一换;2保健知识,每月一换;3家教知识,每月一换,请家长关注。

《幼儿园园长汇报材料.doc》
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