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老师我想对您说

发布时间:2024-03-25 热度:28

老师我想对您说

老师我想对您说 第1篇

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老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中;您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的大门,是您把我们一天天教大,又是您让我们成为了一名优秀的学生,此时此刻我想对您说:“老师,您辛苦了。”

看到您每天早晨利用你的休息时间,来为我们讲课,我们心里也无比努力。您常说:“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我们的大脑记东西才记得住,所以浪费一秒都是可耻的,请同学们抓紧时间。”除了讲课以外,您还布置许多作业题让我们做,做完了你又马上修改,当我们做错了的时候,您一遍又一遍细心的为我们讲解。我们在你的眼神中可以看出,你的细心与耐心,因为你为我们将解了这么多次,去没有一次厌倦过,你是多么的好啊。

老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长,老师,您每天都认真地批改全班同学的作业;每天您来上课,都面带微笑,像吃了蜜一样;我们班同学有的不自觉,老是让您操心。

老师我想对您说 第2篇

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我想,您一定知道我为什么给您写这封信吧!

说起这件事,我的心像灌了铅似的难受,上个星期五下午,是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛,上午,我在学校上课时,您当着全班同学的面宣布:“郭媛、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了毛笔字书法比赛。”您知道吗?当时我的心情是多么激动啊!全班女生就只我一个参加,您说,我不高兴吗?于是,那天中午一学,我急速跑回家,又认真地练习起来,心中充满着希望。下午,我带着毛笔、墨汁、砚台等,兴高采烈地去学校,第一节课预备钟响了,我先到了电教室(比赛的地点),老师已经把座位给我们安排好,我及时将笔、墨、砚准备好,就在这时,听见一个让我出乎意料的消息!老师叫蔡新对我说:“你不要参加,让李慧颖参加”。听了这个消息,失落的我沮丧地回到教室,到了教室,许多同学用诧异的目光看着我,议论说:“郭媛不是去参加写毛笔字比赛吗?怎么回来了;郭媛你是光荣退休回来了?呵呵呵!郭媛,上午老师不是说让你去毛笔字吗,现在怎么换成了李慧颖?小郭,你位置又被人抢走了!郭媛,你真可怜呀!……”听了同学的话,我羞得无地自容……

我想:老师怎么搞的,说话不算数,上午在全班同学面前说了,下午怎么变了?同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼,我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生,自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重,也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的,如果老师不尊重自己的学生,学生会尊敬老师,吗?您看,我已坐在电教室里同学那么多,也有其他老师,而我被您赶走,那么,我还有自尊心呢!您把我当成了猴子耍,可我不是猴子,您也不是耍猴人,可是,您的做法伤害了我的自尊心,换成您,那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗?你们大人都会这么大的打击。何况,我还是儿童呢?心灵的伤害是抹不去的!

老师我想对您说 第3篇

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老师,我想对您说

经过了多少个日日夜夜,我们迎来了第二十四个教师节。老师在教师节的到来之际,我有许多心里话对您说,但不知鼓起多少次勇气,可话到嘴边又咽了下去,不敢正面跟您说,只好埋藏在心底。趁着今天写作文的机会,我就闯开心扉对您说说吧!

老师,您还记得前些天,您生病了,带着沙哑的声音,拖着疲惫的身体,却仍然站在那个熟悉的讲台上给我们上课。当您每讲完一句话就咳嗽一声时,您还是继续默默无闻地认真地给我们讲课,甚至连一个细小的环节您都要耐心地反复地给我们讲解,直到我们 听懂为止。当时,我的心里非常难受,多想站起来对您说:“老师,您也 该歇歇了,为了我们的学习,为了我们的健康成长,您不知花费了多少精力。您对我们太关心了,我从心底感激您!

老师,您像慈祥的妈妈,对我们和蔼可亲;您像明亮的蜡烛,为我们指引前进的道路;您像辛勤的园丁,培育着祖国的幼苗。此刻,就算有千言万语也表达不了我对您的敬爱之情。我最想对您说的一句话————“老师,您辛苦了!我衷心地感谢您对我们的叫导,并祝您节日快乐!”

(另:初次发表,有不足之处,望老师多多指点。)

老师我想对您说 第4篇

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您好!

有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您说:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光;您像一位奇妙的魔法师,使知识的泉水叮咚流淌……

老师,我想对您说:您是我开启智慧宝库的金钥匙;您是我走上幸福之路的指明灯;您是我茫茫宇宙中的向导;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的教导和引领。

老师,您像春蚕,却比春蚕奉献的还要多,您像红烛,却比红烛还要明亮。老师我想对您说的话,还有很多很多,在此我向您致以最崇高的敬意,与最真诚的感谢。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

此致

敬礼

您的学生:李蓉儿

老师我想对您说 第5篇

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老师,我想对您说

老师,我想对您说,您辛苦了,您是天底下最好的老师,我们一定要以优异的成绩来报答您的恩情。

老师,我们这个班的同学是您从一年级带到四年级的,您对每一个同学都是那么好。每天,我们都看到您总是忙忙碌碌的给我们上课,竭尽全力地把知识教给我们,严格的监督我们做早操和眼保健操,使我们德智体美全面发展……夜晚,您总是在台灯下备课,批改作业,我们班有五十多个同学,那么多的作业,您可是每天要批到深夜,才能睡觉,您有多么辛苦是可想而知的。

前段时间,您的脸因过敏而感染,眼睛红肿,疼的都睁不开了。满脸都是水泡,说起话来都很吃力。本来您应该请假卧床休息,可您一想到我们几十个同学的学习,仅仅请了半天假,匆匆忙忙的去看了病,其余时间您带病坚持给我们上课,对我们的学习,一点也没有耽误。上课时,您一会揉眼睛,一会掉眼泪,一会脸痒的直拍,我们看着心疼极了,所以这节课我们听的十分认真。回到家我给爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈说:“你们的王老师真是好样的,她这种带病坚持上课的精神,值得我们学习。”听了这几句话,我深深的感到:有您这样一位好老师是我一生中最大的荣幸,我暗暗下决心一定要好好学习,不辜负老师您对我们的期望。

老师,您像妈妈一样对我们无微不至的关怀,我们千言万语也不能说尽。我们一定要好好学习,考出优异的成绩报答您对我们的恩情。

老师我想对您说 第6篇

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我们是一朵朵正在生长中的花朵,您是一位辛勤的园丁,天天给我们浇水、施肥、锄草,让我们更加茁壮地成长。您是一根长长的蜡烛,照亮我们幼小的心灵,而您却燃烧得越来越短。老师,我想对您说:谢谢!

老师,以前三年级的时候,我非常讨厌写作文。很多时候都是应付,没有认真过。自从到了作文班后,您陪我们做游戏,启发我们写作文的兴趣;还一字字、一句句地地帮我们修改作文,让我们知道了写作文的乐趣和方法。就这样我慢慢地喜欢上了作文课。有次我的作文《失望的圣诞节》还得到您的表扬,这里面有我的努力,更有您的汗水。老师,您辛苦了。

以前,我特别讨厌上语文课,因为在语文课上会有很多很多的问题等着我们回答。可是因为我胆子小,不自信,每次老师提问的时候,我心里已经有了答案,并且还是正确答案,但是总怕答错而不敢举手。我就会非常烦恼,怕这节课白上了。老师看出了我的这个情况,就常常鼓励我说:“不要怕,请大胆举手。如果你答对了,那是你努力得到的结果。如果你这个问题答错了,老师帮你解决了,那你也就是帮同学们解决一个错的问题。”在老师的鼓励下,每次上课我都大胆举手,积极发言。您提问我的问题,我都能顺顺利利地答上来,语文成绩也提高了。老师,谢谢您!

老师,您说的每一句话,做的每一件事都让深深感动。在你的期待的目光里,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

老师我想对您说 第7篇

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亲爱的老师我想对您说,老师您的优点大大战胜多过了您的缺点,您的温柔慈祥,对待事情严肃认真。有一次,您看见一位同学的腿受了伤,您没有做事不管,而您却帮助这位同学,把他送到了医院。您的善心,好比一位慈祥的母亲对待自己的儿女一样。

老师您的眼睛会“说话”,每当几个同学精神不集中时,您的眼睛就开始“说话”,您盯着他不放,好像在再说:“集中精神,好好学习!”他们漫漫的把精神集中,您的眼睛才停止“说话”。

老师我觉得您有些偏心,再读课文时,您总会叫朗读能力好的同学,虽然那些同学朗读能力好,但是老师我并不比她们差,可能我还能比她们读的更好,老师我想对您说:“多提问提问我们吧!”也让我们有个表现的机会。我还想对您说:“您在我心中是那么伟大,您不仅教给我们课堂上应该学习的知识,还教给了我们许多做人的道理,使我们从一个个不懂事的孩子,变成了一个个有知识有文化的少年。

老师等我长大了以后,再来报达您,我只能现在说一声:“老师您辛苦了!我从心底感谢您,您永远是我心中的一位最好的老师!”

老师我想对您说 第8篇

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林涌涛老师,我真心地想对您说:“这次元旦下午的奥数比赛,我会向第一名进取的!”老师,您常常教诲我:“你的前途无量,但是,如果你老是和比你等级低(水平低)的人较劲,那就会影响你的前途。”我知道老师时刻牵挂着我的进步,担心着我自不量力,不自知之明……老师,有了您谆谆教诲,声声鼓励,使我信心倍增,我无法报答,我一定努力以最优异的成绩来回报您,绝不辜负你的殷切期望,老师,请您放心吧!老师,您还记得吗?我清清楚楚的记得,去年,我只得个优秀奖,辜负了您的希望。今年,您给我的要求是三等奖,“三等奖”?这绝不是老师您心中的愿望!我十分明白,老师您多么渴望我能够超常发挥!我一定要以全新的面目走进考场,满怀信心地走出考场,理我最优秀的成绩,让您欣慰地一笑,让您开心、灿烂地一笑。老师,我想对您说,这次我若考的优良的成绩,那张奖状我不会留着,我要把他亲手送给您,因为我若成功,成功的背后,凝聚着您的牵肠挂肚……我一定要亲手把奖状送给您。老师,您不觉得我是一个有情有意的孩子吗?老师,我有多少话想对您说,千言万语汇成一句话:“老师谢谢您!这次期考,我将以最佳的成绩再次报答您!”千言万语都比不上一次现实,老师,您看着我努力用实际行动来证明我的诺言吧!老师,你是非常理解我的,一定会毫不犹豫地说:“你想的对!”是吗?老师,我想对您说……

福建福州鼓楼区法海小学六年级:1005383883

老师我想对您说 第9篇

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金秋飒爽,在这个丰收的季节里有一个美丽的属于老师的节日,在迎来我小学生涯中的第四个教师节的时候,我想对我尊敬的班主任胡老师这样说——

老师,我想对您说——还记得吗?刚进校门的时候,我是个多么胆小的孩子,那时候的我甚至连大声说话都不敢,是您经常微笑和蔼地和我说话,鼓励我,经常在同学面前表扬我,培养我的自信心,并且让我参加各种课外活动。在后来的日子里,我渐渐地改变了。现在,我能够和同学们和睦融洽的相处,上课能大声自信地回答问题,并且还成为了一个自信洒脱的小班干。我的老师,您的教诲像雨露滋养着我,伴我成长。

老师,我想对您说——您的课讲得真好,好像真的把我们从舒适的教室带到了课文中美丽、生动、有趣的场景中去。您从来没有把我们当成学习的机器,积分簿上的号码,上课的时候,课堂里总是洋溢着轻松的气氛。让我们感受到学习的乐趣,激发了我们对学习的兴趣。老师,您像我们的领航灯,引领着我们在知识的领域不断地探索、追求。

老师,我想对您说——您公正的样子就像一位身着黑袍红带的法官,在您面前,班级里的每一位孩子都是平等的,没有好差之分。还记得有一次,我做错了事情,您非常严厉地批评了我,当时我觉得非常委屈,但是很快您又找到我,耐心的帮我分析问题,找出错误缘由,让我理解到,作为一名合格的小学生要时时刻刻严格要求自己。老师,当时我的心里充满了对您的感激。老师,您的批评与鼓励,像耳边的警钟,时时长鸣。

老师,我想对您说——在我的成长中,您给予的太多,太多的感激只能化成一句简简单单的话:谢谢您,我亲爱的老师。

老师我想对您说 第10篇

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临泽县城关小学四年级(四)班 卢洁妤

老师,我想对您说,您辛苦了,您是天底下最好的老师,我们一定要以优异的成绩来报答您的恩情。

老师,我们这个班的同学是您从一年级带到四年级的,您对每一个同学都是那么好。每天,我们都看到您总是忙忙碌碌的给我们上课,竭尽全力地把知识教给我们,严格的监督我们做早操和眼保健操,使我们德智体美全面发展……夜晚,您总是在台灯下备课,批改作业,我们班有五十多个同学,那么多的作业,您可是每天要批到深夜,才能睡觉,您有多么辛苦是可想而知的。

前段时间,您的脸因过敏而感染,眼睛红肿,疼的都睁不开了。满脸都是水泡,说起话来都很吃力。本来您应该请假卧床休息,可您一想到我们几十个同学的学习,仅仅请了半天假,匆匆忙忙的去看了病,其余时间您带病坚持给我们上课,对我们的学习,一点也没有耽误。上课时,您一会揉眼睛,一会掉眼泪,一会脸痒的直拍,我们看着心疼极了,所以这节课我们听的十分认真。回到家我给爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈说:“你们的王老师真是好样的,她这种带病坚持上课的精神,值得我们学习。”听了这几句话,我深深的感到:有您这样一位好老师是我一生中最大的荣幸,我暗暗下决心一定要好好学习,不辜负老师您对我们的期望。

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