有一种爱叫做放手作文

有一种爱叫做放手作文 第1篇

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1980年，上海电影制片厂曾经拍摄过一部名叫《庐山恋》的电影，这部电影公映以后，片中男女主人公荡气回肠的爱情经历深深地打动了千千万万观众的心，获得了第一届金鸡奖和第四届百花奖最佳故事片奖，女主角更是凭借此片荣获百花奖最佳女主角奖。

本文讲述的男女主角，那是在庐山风景区一家电影院日复一日地放映《庐山恋》的两位放映员，他们一干就是27年，创造了“在同一影院连续放映时间最长的电影”的吉尼斯世界纪录。伴随着这个漫长岁月的更迭，这对男女放映员也因为这部电影而携手步入婚姻殿堂，且近30载恩爱不变，成了――

2007年金秋时节，48个白皮肤蓝眼睛的美国人来到中国庐山，在一家电影院里买票进场看了一部名叫《庐山恋》的电影，离场时他们纷纷请一男一女两位电影放映员给他们签名并跟他们合影留念。

这些美国人为什么要看《庐山恋》这部对中国观众来说已经老掉牙的电影？他们又为什么要在看完电影后与那一男一女两个电影放映员合影？

因《庐山恋》走进婚姻殿堂

放映员吴惠1961年8月生于江西省九江市一个工人家庭，从小喜欢文学艺术以及摄影，漂亮的她很小就想当作家、电影演员或者当一个出色的摄影家。1978年9月她考入九江师范学校，性格开朗活泼大方的她成了学校的文艺积极分子，还在《九江报》上发表过自己的摄影作品，因而她对从事文学、文艺工作的愿望更加强烈了。1981年8月跨出校门的她，主动申请到庐山风景区工作，以便能够多拍摄些如画的风景作品。然而她的人事关系转到了风景区后，风景区的领导却安排她到东谷电影院去当一名放映员。

“当放映员？放电影跟摄影爱好有什么必然的联系呢？”得知她想当一个摄影家的愿望没有实现之后，同学们都纷纷替她惋惜，然而吴惠却并没有觉得自己大材小用了。因为她放的电影名叫《庐山恋》，这部电影她太喜欢看了，简直是百看不厌，她能在影片放映中得到文学熏陶，得到生活乐趣。

《庐山恋》拍摄于1980年，这部电影情节曲折，画面优美，被誉为新中国第一部真正意义上的爱情片，也是中国电影史上第一部风光抒情纪实片。《庐山恋》在全国上映之后，饰演剧中主角的张瑜和郭凯敏一下子成为当时年轻人心目中的青春偶像，影片获得了第一届金鸡奖和第四届大众电影百花奖最佳故事片奖，张瑜凭借此片同时荣获第四届大众电影百花奖、政府奖和文汇报奖三个最佳女主角奖。尤其是她在“百花奖”评选中获得的1260万张选票的纪录，至今一直无人能够打破。

吴惠被分到庐山东谷电影院当放映员不久，有一个名叫杨林的小伙子也到了这家电影院当放映员。杨林生于1962年12月，长得高大帅气，毕业于庐山中学，在学校时他是学校篮球队的队员。

见到杨林的第一眼，吴惠就有一种怦然心动的感觉，这种情景就好像《庐山恋》中女主角周筠到庐山旅游时，猛然看到一个帅气的小伙子在全神贯注地坐在路边看书的情景一样，因而当她看到帅气的杨林如同童话中的白马王子般出现在自己的身边时，漂亮的吴惠有一种做梦的感觉，情窦初开的她多么希望自己就是《庐山恋》中的女主角周筠、而杨林则是《庐山恋》中的男主角耿桦。她很想找个机会向杨林表白自己心中对他的爱慕，可是始终鼓不起勇气。不过吴惠对杨林的单相思不久渐渐变成了彼此心仪，于是爱情的种子在两个人的心中渐渐发芽。但那个时候青年男女相爱观念上十分放不开，两人就是恋爱两字都说不出口。

有一次风景区管理部门开会，当领导叫吴惠通知杨林去开会时，吴惠心里高兴，突然想出了一个“怪招”：她找出一面小镜子来站在太阳底下，用镜子将太阳光反射到杨林的屋里，此时正在屋里看书的杨林发现一束太阳光在他宿舍的天花板上跑来跑去时，他才发现吴惠正在对他招手。事后杨林微笑着问吴惠为什么要用镜子反射阳光来叫他开会而不直接叫他的名字时，吴惠笑着说，她很羡慕《庐山恋》中女主角用镜子照男主角耿桦时的那个浪漫情节：“我觉得周筠好有情调，所以，我也想尝试一下呀！”吴惠说到这里自己的脸不由得红了起来。听了吴惠的话，杨林的心里也波澜起伏，觉得一股幸福感一下子涌上心头。

之后，吴惠又大着胆子对杨林说：“家里人总是要给我介绍对象，但我现在还不想谈朋友，所以我想请你到我们家去扮演一下我的男朋友，以便我对父母说，我已经有男朋友了。”听了吴惠吞吞吐吐的话，杨林觉得正合自己心意，便跟着吴惠跨进了吴惠的家门。没想到这位跨进家门配合女儿演戏的杨林，一下子让吴惠的父母喜欢上了。看到这种情况，内心早对吴惠爱慕的杨林，便将计就计，做出一副毛脚女婿样子，对吴惠的父母尊敬有加……

自此，他们两人彼此心中的暗恋便渐渐明朗起来。就这样，《庐山恋》电影中男女相爱的故事是真戏假做，而吴惠与杨林却因为一个小小计策而假戏真做起来。1985年国庆节，吴惠和杨林幸福地步入婚姻的殿堂。

他俩成了《庐山恋》真正主角

婚后他们的生活过得幸福而甜蜜，然而也如天下所有的夫妻那般，免不了一些幸福争吵。有一天，吴惠费尽心思从一本烹调书上学会做出一道名叫“小炒鱼”的菜，这道菜她是严格按菜谱做的，但是当她兴高采烈地端上餐桌放在杨林面前时，原本想听到丈夫夸奖的她却听到了杨林的埋怨：“这菜怎么这么咸呀？真难吃……”听了丈夫的话，吴惠心里老大不高兴：“不喜欢吃拉倒！”之后几天她都赌气不与杨林说话。

见妻子生这么大气，杨林着急坏了。妻子为什么会突发奇想要给自己做江西民间流传的名谓“幸福鱼”的“小炒鱼”？为什么自己只是评价了一下那道菜有些咸她就冒火？杨林很奇怪，平常性格开朗的吴惠为什么这些天这么反常，于是他努力反省这些天自己的行为举止，结果发现，可能是单位里另一个美女放映员时常跟自己开玩笑而让妻子吃醋了。怎么办呢？杨林绞尽脑汁终于想出一个办法：第二天他的一个表叔来家里玩，杨林希望吴惠跟自己一起陪表叔旅游，杨林当着表叔的面邀吴惠，吴惠只好同意了。当吴惠与杨林来到在庐山五老峰顶上的万丈悬崖边趁表叔正专心欣赏风景之时，杨林轻轻地碰了一下吴惠的手，示意她看路边铁链上的一把“同心锁”，吴惠不经意地一看，发现铁链上有一把崭新的锁上，刻着这样的字：“吴惠，我会爱你到永远！杨林。”

正在她吃惊地不敢相信自己的眼睛时，杨林却故作严肃地对她说：“你要想不对我好，除非你爬到谷底去打开这把爱情锁才行，否则，你最好还是搭理我！”听了丈夫的话，吴惠顿时明白了一切，泪水一下子流了出来。

看到妻子泪流满面的样子，杨林又用电影《庐山恋》中的台词跟吴惠开起了玩笑：“你真傻，傻得可爱！”听了杨林的话，吴惠心中先前对丈夫的积怨一下子消失了，她猛地扑进丈夫怀里哭出了声。此后，他们夫妻俩有时候为了表白自己内心对对方的爱，或者消除生活中的一些小误会，便常常借助电影《庐山恋》中的对白来代替自己的言语。有一次小两口又闹矛盾了，看到妻子郁郁寡欢的样子，于是当电影放到郭凯敏读“i love my motherland”时，杨林便凑到吴惠跟前含情脉脉地说：“i love you!”结果，吴惠噗嗤一声笑了出来。

1986年6月，在他们结婚的第二年他们的爱情结晶杨天笑出生了，小家伙长得既漂亮又机灵，刚满5岁就读书了，家里多了天伦之乐，这一家子更幸福了。

天天放映同一部电影，也会有些无聊和枯燥，夫妻俩因此常常想出各种法子来消磨时间，最常用的就是对台词，杨林担任郭凯敏，吴惠担任张瑜。时间一长，两人竟然能把整部电影台词倒背如流。

1998年5月，在《庐山恋》电影创作放映20周年纪念活动中，东谷电影院因《庐山恋》的播放特地更名为“庐山恋影院”，张瑜和郭凯敏被授予庐山“荣誉山民”称号。

在纪念活动中，吴惠、杨林夫妇与张瑜、郭凯敏亲切交谈并合影留念。面对将《庐山恋》向观众放映了上万次的吴惠、杨林夫妇，郭凯敏和张瑜也很感动，对他们说：“你们才是‘庐山恋’真正的男女主角！”

与《庐山恋》共创吉尼斯

吴惠与杨林的生活就在这种相亲相爱、平平淡淡中过了20多年。

1999年春当吴惠与杨林夫妻刚刚放映完一场《庐山恋》正在收拾机器和拷贝之时，放映室里来了一个高大健硕的外国老人。那个外国老人用较为生硬的汉语告诉说，他看了《庐山恋》这部电影后，不仅被其中艺术化了的优美风景所吸引，被电影中男女主人公那浪漫曲折的爱情故事所感动，更令他兴奋的是，他听一些游客介绍，庐山恋电影院自《庐山恋》这部电影拍竣以来，20年来都只映这么一部电影，不知道游客传言是否属实？在得到吴惠与杨林夫妻的肯定答复之后，这位外国老人异常惊奇，建议他们将《庐山恋》以及庐山恋电影院20年来只放映《庐山恋》的这一事实拿到英国申请吉尼斯纪录。

这位老人名叫詹姆斯，是英国格拉斯哥大学的一位对东方文化、特别是对中国文化有着浓厚兴趣的教授。他之所以向吴惠与杨林建议，将东谷电影院20年里只映《庐山恋》这部电影的事拿去申请世界吉尼斯纪录，是觉得如果申报成功，那无异于再次给庐山风景名胜区做一个巨大的广告，可以更进一步扩大庐山风景区、《庐山恋》这部电影以及庐山恋电影院在世界旅游族者心中的影响。听了詹姆斯的热心建议后，吴惠与杨林觉得非常有道理，忙向领导汇报此事。电影院的领导也认为此事意义重大，又向景区领导作了汇报。于是这件事被特别重视起来，景区派出专人经办此事。

2002年12月1日，经过两年的调查核实后，世界吉尼斯英国总部正式授予中国电影《庐山恋》为“世界上在同一影院连续放映时间最长的电影”的吉尼斯世界纪录。2002年12月12日，世界吉尼斯英国总部又在北京人民大会堂为《庐山恋》创造世界纪录举行了授证仪式，张瑜和郭凯敏代表剧组领取了证书。

有一种爱叫做放手作文 第2篇

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1、菜包。也叫饭包，是通辽地区老百姓非常喜爱的一种饮食。菜包由米饭、白菜叶、葱、香菜、大酱等原料制成，爱吃辣的人还要放些辣椒等。菜包的具体做法是：把干净的菜叶铺平，把撕碎的葱、香菜等副料放在上面，根据自己的口味放入适量的大酱，再放上米饭。最后将菜叶对折封底，双手握紧，即可食用。

2、蒙古馅饼。蒙古馅饼馅是精选绵羊肉或牛肉，肥瘦适宜，馅中放葱、姜等作料，不加菜，馅满，皮薄如纸，金黄酥软，油而不腻。

3、通辽牛肉干。又叫科尔沁风干牛肉、风干牛肉干，是内蒙古特产。内蒙牛肉干又叫“内蒙风干牛肉”、“风干牛肉”、“风干牛肉干”，是内蒙古特产，被誉为“成吉思汗的行军粮”。内蒙牛肉干源于蒙古铁骑的战粮，携带方便，有丰富的营养。 内蒙牛肉干选用大草原优质无污染新鲜牛肉，结合蒙古传统手工与现代先进工艺制作而成。是居家旅游办公的饮食佳品。

4、大骨头抻面。抻面大骨头是本地人日常的早餐。大骨头是提前就已经做好的大猪骨，客人点了之后再下到骨汤里热一下直接吃。按照位置可以分为脊骨、尾骨、扇骨等，价格便宜。瘦肉煮得蓬松柔软，轻轻一撕咬，肉香即袭来。

（来源：文章屋网 ）

有一种爱叫做放手作文 第3篇

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作文教学中尝试提高学生的主体参与意识

潘东辉

作文教学是语文教学中必不可少的组成部分，在学生的主体性发展中，作文教学占据着十分重要的地位。要真正实施素质教育，培养学生的、创新能力、创新精神，就必须重视学生的个体发展。作文教学应立足于促进学生的发展，重视学生主体参与意识和能力的培养，确实确定学生在作文学习中的主体地位。 作为一名教师，应该真正树立为学生服务的观念，遵循学生的心理发展和认知发展规律，精心设计课堂的每一个环节，采取种种方法，创造各种情境，充分调动学生主体参与积极性，使他们能够在学习中尽情地发挥自己的才能，充分地表达自己的思想，勇敢地阐述自己的观点，真诚地表露自己的感情。笔者在作文教学中进行了一些尝试，感觉有助于进一步培养学生的主体参与意识和能力，特提出来与大家共同讨论研究。 一、 激发学生对生活的热爱 生活本身是丰富多采的，是作文的源泉。文章是客观生活的反映，这种反映是以人的心理为中介的，对小学生来说，则主要是内心世界的种种心理表象。表象在小学生作文中起着巨大的作用。小学作文教学应着力促进儿童的自觉表象活动的发展，使他们能逐步获得尽可能稳定、鲜明而深刻的印象。儿童记忆库中表象的稳定度、鲜明度越高，就越利于加工，思维就越活跃，就越具有创造性，也就越有可能写出内容真实、形象具体的好文章。因此笔者首先要做的是，教学生学会去'爱'。爱山，爱水，爱名胜古迹；爱父母，爱老师，爱周围的人；爱植物，爱动物，爱小物件；爱看书，爱收集，爱手工制作；还有爱种植，爱采摘，爱参观访问等等……正是由于这些爱，孩子们的情感更丰富了，头脑中储存的东西更多了，他们会随笔写下这样的精彩段落： '摘高处的葡萄时，我踮起脚尖伸直胳膊左手轻轻地捏住葡萄的茎，右手用剪刀'咔嚓'一剪，又一串葡萄落入了我的袋中。我忍不住拿起一个葡萄珠，剥去皮，放到嘴里，啊！真是汁多味甜，甜在嘴里，甜在心里。' '一片绿油油的花生地，花生的叶子很茂盛，花生好像在和我捉迷藏，一个个都藏到了地底下。我双手握住花生的茎叶，身子微微向后倾斜，稍稍用力一拔，一个个带着泥土芳香、嫩黄色的花生便欢快地蹦了出来。像一群淘气、顽皮的孩子，顾不上身上沾着的点点泥土，争先恐后地跑到我的眼前，向我述说着地下迷宫中的趣事。' '珍妮娃娃最吸引我的地方除了美丽的外表，就是它的四肢可以转动。它有许多种不同式样的服装，我可以任意搭配。它那头美丽的长发可以随意编出不同的小辫。珍妮娃娃不仅培养了我的审美能力，还使我变得更加有爱心了。' '我坐在船头，凉爽的海风迎面吹来，感到全身非常舒服。望着浩翰的大海和广阔无际的天空，它们在远处好像连在了一起，分不清哪是天，哪是海。翻滚的浪花像是在欢迎我们的到来。这就是我向往已久的大海，真美啊！' …… 可见，生活正是广阔的海洋，教育学生，只有热爱生活，才能积极地投入生活的怀抱，才能从中获取知识，增长才干。 二、 调动学生观察思考的积极性 波利亚说过：'学习任何知识的最佳途径是由自己去发现的。因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。'在这一前提下，指导学生留心观察，认真体验，引导他们积极运用学过的各种观察方法，如有顺序、展开联想、抓住特点、注意发展变化、重点部分写具体等等。让学生在生活中增长见闻，丰富感受，练习表达。教师要充分相信孩子，不要做任何内容的限制，放手让他们去观察自己喜欢的东西。其结果是，孩子们的表现非常棒！请看： '去年暑假,爸爸从树上捉来了两只蝉,放在家里的沙窗上,炎热的夏季使得纱窗上的蝉'知-了,知-了'地叫个不停。 这叫声吸引了我,于是我伸手拿过蝉,发现它们的嘴象根针,又细又长。咦?别的动物和鸟类都是张开嘴巴鸣叫的可是它这针一样的嘴好像根本就张不开,可还叫得那么响亮,这是为什么呢?噢!这针一样的嘴大概是它们的'竖笛'吧,声音一定是它们吹出来的。我拿来剪刀,把这'竖笛'齐根剪下,心想:这回你们该安静下来了。可是过了一会儿蝉又大声叫了起来。顿时一个大大的问号浮现在我的脑海中,蝉到底是靠什么发出叫声来的呢?于是我带着十分的好奇心去探索其中的奥秘。咦?怎么好象只有一只蝉在叫,另一只蝉好像总在睡大觉，从未叫过一声。我侧耳倾听,果真只有一只蝉在叫,这是为什么呢?到底它是从哪发出的声音呢?一连串的问号出现在我的脑海里。我又去仔细观察它们,它们的背面完全相同,我又跑到屋外沙窗的另一面去看,发现会叫的那只蝉腹部有两个小圆片,另一只不叫的蝉没有小圆片。而且蝉叫的时候那两个小圆片还不停地颤动,这两个小圆片启发了我,莫非它是用腹部的两个小圆片来发声的?为了证明我的猜想,我请教了不会说话的老师--书。原来蝉肚皮上的两个小圆片叫音盖,音盖内侧有一层透明的薄膜,这层膜叫瓣膜,其时是瓣膜发出的声音,人们用扩音器来扩大自己的声音,音盖就相当于蝉的扩音器一样来回收缩扩大声音,就会发出'知-了,知-了'的叫声,会叫的是雄蝉,雌蝉的肚皮上没有音盖和瓣膜,所以雌蝉不会叫。 哈哈,我终于发现了蝉鸣叫的秘密。' ' 一天放学路上，我看见几只蚂蚁正围在一个死去的蝉的四周，我很好奇，便蹲下身仔细观察。 只见一只蚂蚁在指挥其他蚁搬蝉的尸体，我想那么小的几只小蚂蚁能把这么一个庞然大物搬走吗？我疑惑不解。忽然，我想起我的一本书中介绍蚂蚁是个大力士。虽然，它的身长只有几毫米左右，但是却能举起比自己身体重50倍的重物，更令人惊奇的是：这位大力士竟然没有骨头，只有一层坚硬的外壳保护层。但是，它有强劲的大鳄，可用来切割和粉碎树木、木块、泥土、种子，乃至动物的肌肉和骨骼┄ ┄用来举起比自己身体重50倍重物的'手'也正是它们的大颚。想到这儿，我便一直蹲在那里，看看它们是不是能举起那个庞然大物。过了一会儿，蚂蚁们终于开始行动了。只见那个蚂蚁头仍然在指挥着其他几只蚂蚁，忽然，那个蚂蚁头仿佛向其他蚂蚁喊：'1、2、3……'其他的蚂蚁就用它们那强劲有力的大颚咬住蝉的四周把它举了起来。它们刚走几步，忽然刮来一阵风，把蝉的尸体吹到了地上，但是它们不气馁，又继续地搬了起来。这时看到一个蚂蚁爬回洞里，不一会儿，那只蚂蚁又带着另外几只蚂蚁帮助一起搬蝉的尸体。最后，它们终于把蝉的尸体拖回到洞穴边。：'哦，蚂蚁的力气真大！'我高兴地喊了起来。…… ' 三、 引导学生写真话，表达真情实感 '文章合为时而作'，'文以载道'，是我国语文教学历来坚持的传统。小学作文训练虽然只是最初步的应用语言表达见闻感受的训练，但它毕竟是小学生表达自己生活认识的活动，应当把语言文字的表达训练与语言文字应用的目的性教育结合起来。在写作指导的设计中，首先应该使学生树立'为用而学'的意识，使作文训练成为学生生活的一部分，真正为生活服务。同时，要教育学生明白，作文不是文字游戏，而是把自己的真实生活感受、思想情感传达给别人。因此首先要有表达的欲望、表达的需要，然后才有作文，这也就是我们说的：'有所为而作'。只有让学生把作文当作自己参与生活和发展自我的工具，真正解决'为什么写'的问题，小学生的作文才能形成持久稳定的内部动力。 四、 鼓励学生写想象中的事物 作文教学心理研究表明，在指导学生观察时，要引导他们想象，这样会使意境更加广阔，认识和感受更加丰富。为了使学生认识想象对深化观察、丰富作文内容的作用，笔者一方面注意选择一些观察与想象紧密结合的文章介绍给学生，另一方面特别注意发掘学生中的闪光点。 '我们走进兰花凤梨及食虫植物室，一株茂盛的红宝石蝴蝶兰映入了我的眼帘。一朵朵红宝石一般的花朵嵌在绿色的枝叶上，它们好像在冲我们招手，向我们表示欢迎。一棵棵猪笼草也不甘示弱，它摇动着巨大的花朵，似乎在自我介绍：'我叫猪笼草，是食虫类植物，我会散发出一股诱人的香气来吸引虫子，虫子只要爬进我的大桶里，我的桶就会合上盖子，然后流出一种液体可以把虫子溶化、吸收。你可千万别小看我哟！我是你们人类消灭害虫的好帮手呢。' 还有'十一世纪的城市'、'二十年后的我'、'奥运会在北京召开'…… 让静止的画面活起来，让将来的景象浮现于我们的眼前。启发想象可以使学生的眼界更开阔，思想更活跃，作文内容更丰富，更富有儿童的情趣。 总之，要想全面实施素质教育，全面提高学生的创造力，教师必须在教学过程中，重视培养学生的主动参与意识和能力，精心设计教学的每一个环节，努力创设最佳的情境，尊重每一个学生，引导学生主动参与教学的全过程，在为全体学生提供充足的参与的机会和参与的时间上进行深入的研究和探讨。 （本文获全国作文教学论文评比三等奖）作文教学是语文教学中必不可少的组成部分，在学生的主体性发展中，作文教学占据着十分重要的地位。要真正实施素质教育，培养学生的创新意识

有一种爱叫做放手作文 第4篇

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雅薇和宇青是一对恋人。他们在同一所学校念书，又是同一个班级的同桌。雅薇是一个漂亮可爱，天资聪颖，富有正义感，有责任心和爱心的活泼女孩。她有许多朋友，是个刁蛮调皮的女生，又是老师心爱的学生。所以她在班上很受欢迎。而宇青是一个运动细胞发达的男生。他阳光帅气，是班上的体育委员，也是一个和雅薇一样的优秀的学生，和雅薇一样也有许多的人暗恋着，有很多朋友。也是一个活泼，有正义感的男生。

这么一对性格一样，优秀的恋人。被班上许多人羡慕。他们是公认的情侣，连老师都在暗中撮合他们俩。

但是，由于一次误会，两人吵架了。而且两人把桌子拉开了很大一段距离，他们已经有一个星期没有互相说话了。

当老师看到这个场景时，赶紧找来了宇青和雅薇最要好的朋友蝶爱和东，问道：“他们俩怎么了？”“吵了一架，就这样了。我们怎么劝说，都不和好了。看样子，像是要分手呢！”蝶爱担心的说。“只能靠他们自己了!强求是不行的。”老师说。

当天晚上，雅薇的姐姐韵果和雅薇聊了一晚上。“你还爱他么?”“我已下定决心不再爱他，可我就是无法做到。姐姐，我该怎么办?”“如果你真的要和他分手，就分吧。你受的伤还没有愈合，会痛是理所当然的。你需要时间，慢慢来吧，等到伤口好了，自然就不会痛了。”“我懂了。我会慢慢忘记他的。我要有信心！不要再为他哭泣了！天涯何处无芳草嘛，世界上的好男孩还有很多，我不能只需要他啊！我不能活在过去了！我要站起来，忘记他，面对新的一天，寻找新的方向！”“有没有听过‘有一种爱叫做放手’？放手吧，也许这才是你真正的选择。”“嗯！o(∩_∩)o”

有一种爱叫做放手作文 第5篇

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后来的时候，也就是在昨天，我重新申请了一个id，id名字叫做“方块”，那是一位脑筋有点问题的会员给起的。我欣欣然接受了，因为“方块”和“dreamangel”是不同的名字，不同的两个会员。再后来的时候，我遇见了一个人，那人很奇怪，叫做“凌晨3点”，其实她的真名叫众越，一个很好听的名字，可是我觉得得忒奇怪。还有一个叫做“杨言”的会员，后来我在某高人的指点下得知“杨言”这个奇怪的名字就是那位会员的真名。说到这里还真得说一人，叫“happy77”，真名叫张莉琪。我在这位会员的指点下又知道一个叫做“车雨草”的会员的真名就叫做车雨草，接着牵连到一个叫做“饺子”的会员，真名叫做 我吧唧吧唧地舔舔嘴，饺子好吃啊！听众越这个怪人说“飞翔在天空”是一个小不点，脑子机灵，娃娃刚想说：“他叫啥”的时候就被人打了一拳，朦胧中一个幽魂告诉娃娃：这些个人都有问题！

后来啊，我又遇到好多人（汗。。。是在之前）。一一列出不知何时说完。就捡比较奇怪的几个人来说吧。比如“方块”，本人的另一个化身（不如直接说自己％），本人受《樱兰高校公关部》和《学院天堂》的影响下，发展有点变态，前些天在聊天室搞了个名字叫“love凌晨”，其实说的是：喜欢凌晨的时候那种很安静的氛围。偏偏就是一个会员跳出来说她叫“凌晨3点”，无奈的我被别人误认为“变态”。索性我就不管了，我就是喜欢叫“love凌晨”！谁管得着（谅你们管不着～哈哈）？后来呀，我碰到一个叫做“qfg2”的老师，我特奇怪这个名字。偏偏这个“老师”她（我不知道应该打哪一个ta～）就是给我的一点评很奇怪，索性我发了一纸条给她。这一发不要紧，但这一收啊，我就给懵了。后来终于搞清楚事情的真相！那就是——真相永远只有一个！接着本人摆出名侦探柯南的标志性动作！那叫一个帅啊。（众人鼓掌、抛媚眼）

（ok，到此开始进入正文。前面是序言……汗。）

有一段时间很低潮，有一段时间是高潮。人生总是起起伏伏，彼岸其实就在眼前，我却觉得远在天边。我看见身边有好多和我一样的人，在大海里拼命地游啊游，游啊游，有些无助的、苍白的手却永远地消失在汹涌的波浪中。我无法理会，身边的爱给我热量，我能做的只是默默地祝愿那些可怜的生命，包括我自己。人生本就如此，有人来有人走，又何必为一个人的死去而悲伤，当有一天我们自己也死了，是不是也应该为自己掉一滴眼泪。人们总是如此，伤感的，乐观的。记得每年的春节，我和堂妹总是放烟花。其中有一种“星星花”，很漂亮，漂亮得刺激我的眼泪，当这种烟花就要燃尽的时候，我们总是会将它用力地抛向星空，这种有点幼稚的做法是为了完成我们的仪式——祝愿。人的生命就如那烟花，灿烂一时，我看着那铁棒上美丽的星光一点点燃尽，不禁感慨自己的生命也就是这样一点点走到尽头。爱与恨其实很简单，偏偏就是有人死心眼要诅咒别人。当我非常生气的时候我也会如此，但是后来我逐渐看开了，以至于现在我说一句关于死亡的话朋友都会很意外。

人的生命是很短暂的，不像乌龟可以活上几千年，那是因为他们太懒惰。但是不要以为只要人懒惰了也就会活上千年，人生转眼尽头，只有勤奋一点才能让自己活得很精彩。我不明白为什么会有人就这样无所事事地过完一生，至少我要让自己得到幸福，过得精彩，那么只有靠自己的勤奋。这个暑假的一开始，我很无聊，所以行为言语都很奇怪，这就是我为什么要找事情做的原因，只有不断地去感受生活，不断地去享受生命，我才能写出好的文章，我才能让自己活得精彩。

活到目前为止，我记得我还没有经历什么很大的事情。因为我的生命充满了爱，我妈 说我刚出生的时候不会吃奶，结果瘦的不得了，一直在吐。就那样饿了好久，当我终于醒悟，懂得要吃东西的时候，同房的大胖小子们都长得肥嘟嘟的像一头头小猪了。而我，按我妈的话叫做“奄奄一息，像竹竿”一样。

于是就这样，我终于活下来了。我妈说我小时候的事情总是笑个没完，被我瞪了好几个白眼。回老家的时候隔壁老太太总是拉着我的手，叨念的也就那几个老事，什么我撒尿在她身上，或者是把西瓜藏起来准备下次吃什么的。我爸板着那一张臭脸挨了我几个篮球印。我堂妹小时候和我吵架结果两个人都被奶奶打。我堂姐总是叫我“小孩子”。我的朋友永远像个一样傻笑。我家客厅比房间大（废话。。。。），我房间比厕所大，我家厕所也比我的床大……我家电脑已有6岁了（奇！），我比它大7岁。还有很多很多的事情没有讲完。

长椅上放着枕头，方便我困的时候直接睡觉，茶几桌擦得干干净净，因为我随时都会躺在上面睡觉。橱窗里放着一大叠信，那是我懒得寄出去的信（还有2005年的呢），桌上的借书证在大前天退休了，我还被图书馆发了八十几元（和凌晨说的时候不小心说成七十几），电话插在电话充电机上，那里本来就是它家嘛。后来我家从一只懒虫变成两只懒虫，老妈唧唧喳喳就是改变不了我的懒。

有时我很幸运地见证一些人从幼稚到成熟，却往往忽视关注我的成长的人。当我知道网络是个虚拟的空间时，我也知道爱也可以在那些复杂的程序间蔓延。

我想要祝愿的，是所有爱过我的人，所有关心我甚至只是和我有过一面之交、擦肩而过的人。人活在世上本应不是坏人。人也没有好和坏之分，就像我总是搞不明白曹操和刘备哪个是好人哪个是坏人，不都一样是人嘛！爱是种奇妙的东西，我们应该感谢世间一切，祝愿每一个人。

祝愿：

我、

我的亲人、

我的朋友、

讨厌我的人、

喜欢我的人

……

一下子写了两千多字……我汗！其实参加这个【祝愿】比赛，呵呵，也是给主办方捧捧场。大家都积极参加吧。

其实自己的一份祝愿，不一定要那些人看到。

大家积极参加啊！所以呢，高级们要有带头精神啊！还有啊～谢谢杨言啦。。。本来以为会因为饺子的真实名字而耽误发表～不过呢多亏杨言！

还有啊～本人已经恢复正常！那个【变态病】已经治疗好了～多谢大家关心！

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现在我宣布 自由者作文俱乐部“祝愿”杯作文大赛现在开始！

有一种爱叫做放手作文 第6篇

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二年级关于清明节的手抄报的图片欣赏二年级关于清明节的手抄报的图片1

二年级关于清明节的手抄报的图片2

二年级关于清明节的手抄报的图片3

二年级关于清明节的手抄报的资料：清明节传说相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。

晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是，差人去了几趟，介子推不来。晋文公只好亲去请。可是，当晋文公来到介子推家时，只见大门紧闭。介子推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，发现介子推脊梁堵着个柳树树洞，洞里好象有什么东西。掏出一看，原来是片衣襟，上面题了一首血诗：

割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我，忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。

走时，他伐了一段烧焦的柳木，到宫中做了双木屐，每天望着它叹道：“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼，据说就是来源于此。

第二年，晋文公领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至坟前，只见那棵老柳树死树复活，绿枝千条，随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树，像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前，珍爱地掐了一下枝，编了一个圈儿戴在头上。祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节。

以后，晋文公常把血书袖在身边，作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明，励精图治，把国家治理得很好。

此后，晋国的百姓得以安居乐业，对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天，大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥，捏成燕子的模样，用杨柳条串起来，插在门上，召唤他的灵魂，这东西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后，寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食，人们即不生火做饭，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方，则多为青团和糯米糖藕。每届清明，人们把柳条编成圈儿戴在头上，把柳条枝插在房前屋后，以示怀念。

二年级关于清明节的手抄报的资料：清明节传统习俗蹴鞠

鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

踏青

又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树

清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。

有一种爱叫做放手作文 第7篇

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一、君住长江头，妾住长江尾

从酒吧出来，时候尚早，拿捏着手机，想找一个人聊天，想着那篇文章的标题，在渐渐熄灭的霓虹灯下轻轻的念叨“浮云旧事温柔”。

有谁会从我的身边走过，听到这一句深情的颂读？

那种一往无前的深情，偶遇会让人心惊，常见则让人黯然神伤。在各种场合的洗手间里，我都能看见洗手间的门上，侧壁上，写着的莫名絮叨的话语。清水居的洗手间门后立着一根木棍，上面竟然也有密密麻麻的蓝色蚊足字迹，有我爱你之类的告白，也有残忍的咒骂和忧伤的怨言。

威士乐咖啡厅的洗手间门后，有人写着“君住长江头，妾住长江尾”，写了两次，有一次没有写完，字迹显得匆忙潦草。看着这句诗，不禁想问，是什么样的情绪让人在如厕时头脑中会突然涌现出这样的句子呢？或许是有一个爱着的人吧，当时正分居两地，无法朝夕相对。又或许是刚刚读完这首《卜算子》，心中幽思难解，随手写下来，用以排解思绪万千。无论如何，在这样特别的地点看到这样的诗词，不能不说是一种奇妙而珍贵的境遇。

还有人写了很长的道歉信。一句对不起，竟然无法面对面说出口，只能写在这里。这算是悲哀还是创举？她说希望他能看到。我不禁失笑，这女厕所，男生又如何能够进来。

还有人狠狠的骂着脏话。她说“男人没有一个好东西”。多想提笔也添上一句附和赞同，但又转念一想，何必这样偏激，难保对面的男洗手间内不会留下“最毒妇人心”这样的怨句。我们作为女子，也就大度一点吧。

二、沈念

有一个散文作家叫做沈念。在三味书屋翻书时无意中看到这个名字，想着男生若是叫这个名字，多让人心生绮想。“沈”字是不是总是与一座叫做凤凰的古城有关。湘西小镇，流水乌蓬，青衣画扇，光是想想便觉得带了如许的水乡气息和文人的浪漫。而“念”字就更不得了。想念、挂念、思念、念叨，哪一样不是与牵挂相关。“念”便是挂在颈上的一串南国红豆，摇摇晃晃间，总是相思最动人。

沈念。这个作家叫做沈念。他的文字我不要看，他的人我更不要看。我只想在忙碌而麻木的生活中，偶尔抬头，还能记得有一个作家，叫做沈念。

他的名字，有关相思，无关爱情。

三、1978

盛慧是1978年出生的。突然醒悟，继而惊叹，他多么年轻。

年轻总是让人心生向往。这个写过《临街幽蓝》和《对，就是这样》的散文作家给过我两次惊讶和向往。我原以为他是女子，盛慧这名字多么美丽娴淑，我一直以为只有姐姐才叫这样的名字，而他竟然是男生。还有，1978，与我只有七年的时光差距，七是一个命数，这样的差距，仿佛宿命一般让人猜疑和琢磨。

1978，比阿游小十年。十也是一个命数，我感念他正好出生在这样一个时间。

盛慧还有一个网名叫做江南渣子。这个名字亲切和痞气得多。我好像在网上瞄到过他的照片，光着头，瘦瘦的脸，模糊不清的五官和表情。

突然觉得自己很是可笑，写他什么呢？我们毫无关系，我对他毫无了解。可是，我喜欢他的文字，他的文字，有一种警醒的温柔，就仿佛1978，这个他出生的年头。

四、代薇的诗

当我要回忆代薇的诗歌时，我竟然忘记第一次爱上的，是她的哪一首诗。也许只是其中的某一行，也许只是某一个词。比如说，速度。她似乎很喜欢提到速度这个意象，我一直不知道她的初衷，也许她觉得如果速度足够快，可以穿越时光的河流，抵达往事的山谷。她也喜欢提到往事，提到一个曾经爱过的人。她说“我没有爱你，我只是想念你”。我想在很多年以后，我依然能够记得这一句，并且把它念给所有爱过的人听。

有谁懂得呢？真正的懂得也许只能藏在心里。

有一个女作家说，我们爱着的是一个人，可是我们要嫁的是另一个人。

我想，与我们相通的是一个人，可是与我们玩乐的是另一个人。看过彼此的断壁残垣，便再也无法欣赏对方的那般姹紫嫣红。

太聪慧敏感，我便只能远远的看着你，等你用诗歌搭一架灵犀的桥梁。

而在热闹喧哗的场所，我永远需要的，只是身边的那个能笑能闹，毫无城府的孩子。

五、窗没关

我们这栋楼与对面的楼挨得很近，近得似乎一抬手就能伸进别人家的窗子里，取一件物什回来。

我不喜欢关窗，更不喜欢在家里穿得严严实实，妈妈恼怒的提醒我，对面的眼睛。

有时是一个男人，有时是一个女人，他们在看什么呢？人的欲望真是奇怪，明明自己身上都有的东西，在别人身上便成了难得的宝贝一般，或羡慕或渴求。

想起军训时候一个师姐说的笑话，说的是舞蹈队一次演出换衣，有民工偷看。师妹们都又羞又气，只有大师姐毫不在意的说：“怕什么怕，反正看得到又摸不到，摸得到又得不到，得到我的人，又得不到我的心。”众人大笑，随即坦然自若。

这句话后来被奉为经典。

我想着，把窗户关上了。

六、这个夜

r喝得半醉，我笑他像被煮熟了的蟹，浑身紫红，可惜不是横着走。喝醉了之后，他所做的傻事便自成一股风流。难得。

突然发现x很白，安静得像一块白面包。他脸上的笑容轻而慎重，像不曾发生过喜悦一样。也许我是不了解他。

y还是那么漂亮。她不仅长得漂亮，而且懂得如何漂亮。美得毫无威胁，难道不是最高境界吗？至少男生都想疼惜她，女生都想照顾她。这样的漂亮不会引起争夺，也无法让人嫉妒，也是一种与生俱来的优势，不是单靠天生丽质和后天努力能够得来的。

yy没怎么变。当初为什么会认他作弟弟呢？我已经忘记了。他苦恋着一个人，苦恋，总会让自己心痛，但也让自己心平气和。年轻的时候，若是没有一桩苦恋，便显得多么苍白肤浅。只是，等到不再年轻了，放下也是我们要学会的啊。

旁边的女生喝酒如喝水，r说她能放倒一大片。她敬酒的时候豪气不凡，但是很照顾的只给我们喝红茶。她倒酒的时候站起来，伏向我们一边，酒水滴下来，她伸出一只手轻轻的挡开我的膝盖，以免酒水流到我的腿上。她的手很温热，温度一直停留在我的皮肤上。这个动作似乎持续了很长时间，但实际上只有几十秒而已。她倒完了，松开手，坐下来，我扭头不经意看了她一眼，闪烁迷离的灯光下，她的眼睛很晶莹。那一刻，她是一个没有过去，也没有未来的人。如此纯粹。

她一直叫男朋友老公，这个称呼有点像桌上的酱板干子，辣爽，后劲绵长。我看了一些书，里面的女作家很多把自己的丈夫或者男朋友叫做先生。很诗经的口气。还有写《我爱阳光》的许佳，她在博客里称自己的男友为我的男人，多么自信而骄傲的叫法。

大黄要先走，于是我们三个都起身告辞。按住y要她留下来当代表，她憨憨的笑，犹豫不决。j说，我等下送你回去。他靠在一根方柱上，用一种很轻快温和的语气说了几次。他不像r，喝多了也不会上脸。看上去一清二白，实际却什么也看不出来。

后来y留下了，我们三个走掉。yy送我们下楼。

再后来，我和她们两个分道扬镳。

夜色还未落尽繁华，起风，我走回家，想着给d发一个信息，想着去买巧克力。那种夜雾中的温柔心情，来得汹涌。我本来还可以听歌的，却觉得头有点晕了，只想快点回家去。

有一种爱叫做放手作文 第8篇

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如果说让我再选择一次生命。

我依然会说，我还要做回我自己，

再做回老师的学生

爸爸妈妈的好女儿

爷爷奶奶的好孙女

同学、朋友一个也不能少。

我总说下辈子我要做—天使、

要过无忧无虑的生活。

可是———

正是因为这种叫爱的东西、

让我放弃了下辈子选择做天使的原因、

我爱他们，

曾经的我们

彼此之间都互相友爱，

那天、有个天使告诉我，

我有一次选择的机会、

可以选择做一个快乐的小天使。

我毅然放弃了

我对她说：“谢谢你，可是我割舍不下我的朋友、同学

更舍不得，家人，和亲爱的老师。”

所以我选择放弃，

把这机会让给更需要，或者更想要这个愿望的那个人，

希望吧我的祝福带给他们、

有一种爱叫做放手作文 第9篇

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一、做一个有童心的班主任

班主任要有一颗童心，才能走近学生，融入他们的生活，倾听他们的心声，和他们一起成长。记得三年前，我担任二年级的班主任，每次课外活动的时候，都有女孩子向我告状：说班里的小明同学抓毛毛虫，并把它放到铅笔盒里。我听了之后，把小明叫来批评了一顿。过了几天，有同学反映小明还在抓毛毛虫。这让我非常生气，我再次训斥了他，可无论我说什么他就是不说话，一动不动。这下我气急了，举起了我从未向小朋友举起过的手，就在我的手将要落在他瘦小的肩膀上时，我停住了：他只是一个孩子，我这样做，他就能改正错误了吗？我这一巴掌下去会给他造成多大的伤害？于是，我蹲下身子，把他揽在我的怀里，亲切地对他说：“告诉老师，你为什么要抓这么多虫子？”听了我的话，他的小脸一下子涨红了，用略带结巴的语气对我说：“老师，我只想让它们和我们小朋友一样，穿上各种颜色的衣服，那样就好看了。”听了他的话，我大吃一惊，他怎么会有这样美妙而又奇特的想法。我又继续问道：“你是怎么给他们穿衣服的？”“老师，我是用彩笔染的。”他显得很兴奋。于是，我带着他和小朋友们把穿好了衣服的虫子放到了草丛里，看到这五颜六色的虫子和孩子们绽开的笑脸，我陷入了沉思，我真为刚才自己的鲁莽而悔恨，也为自己那没有落下的巴掌而庆幸。孩子们的世界是五彩缤纷的，而我却站在自己的角度来要求他们，不了解他们的内心，武断地去指责他们，这样能带好一个班级吗？从此以后，我放下架子，蹲下身子，和孩子们一起游戏，一起学习，想他们所想，急他们所急，让自己永葆一颗童心。看到一朵朵各不相同的小花在我的陪伴和浇灌下健康成长，我很是欣慰。

二、做一个有爱心的班主任

欧洲著名教育家斐斯泰洛齐说：“教育的全部技巧在于如何爱护儿童。”没有爱就没有教育。在工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚地关心孩子，热心地帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚地付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！在8年前，我接了一个毕业班，班上有一个叫小波的孩子问题很严重，我想尽各种办法帮助他，他的进步很大。后来，有一段时间我发现他的表现又恢复原样了。我感到很纳闷，这个孩子最近怎么了？通过和他交流我才知道，是我最近没有抚摸过他的头，他以为老师不喜欢他了。得知这些，我非常吃惊：在我的心里，我一直喜欢他这个孩子，只是由于他表现好，我把一些精力分散到了别的孩子身上。没想到我的一个不经意的改变，却深深地伤了他的自尊心。从那以后，我时刻提醒自己：对每个孩子都多一点爱，不因他们成绩的好坏，不因他们家庭的不同。哪怕是一个微笑，一个轻微的抚摸，一句关切的话语，我都会无私地给予他们。之后的日子，小波同学在我的关注之下，又恢复了往日的活泼和上进。我也真诚地去关爱每一个孩子。有了爱的生活是幸福的，充满了爱的集体才是最有活力的。作为班主任，我们要用爱去化解学生的恐惧，用爱温暖他们的心，用爱去辅助他们健康成长。

三、做一个有耐心的班主任

粗暴是教育的大敌，耐心细致才是教育的前提。在任何情况下，班主任都应该做到镇定自若，以极大的热情和耐心做好工作。我班有个叫小强的同学，从小失去父母，养成了许多坏习惯，而且存在严重的自卑心理。在一段时间的帮助教育之后，他没有一点进步，其他任课老师和同学们都不喜欢他了。面对这种情况，我静下心来认真思考了一番：这个孩子从小就没了父母，已经比别的孩子缺少了很多。在学校里，如果我们老师再放弃他，任他自由放任，那他的将来会不堪设想。从此以后，我和各任课老师联手，从方方面面对他进行帮助指导，不论他的发展变化怎样，我坚决不放弃他。如今，这个孩子已经读六年级了，他没有辜负老师们对他的期望，各方面都表现得非常优异。从这件事上，我深刻地认识到：作为一名班主任，不要轻言放弃班里的任何一个孩子，对你来说，放弃一个，只是你几十年教学生涯中一件微不足道的小事，而对于一个孩子来说，放掉的有可能是他的一生。作为班主任，对后进生更要倾注爱心，多给予温暖，致使达到感化的效应。多一点耐心，会使我们的每个孩子都绽放奇异的光彩。

有一种爱叫做放手作文 第10篇

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2、爱到痛了，痛到哭了，于是选择了放手。放手是一种无奈的绝望，痛彻心扉。

3、记得有一首歌叫做，有一种爱叫放手。而选择放手的人，并不意味着离开，而是一种对于相爱的无奈，也许是爱给了压力，也许是彼此之间有了禁锢灵魂的感觉，让彼此之间透不过气来，如果选择放手，应该是一种很恰当的行为，因为爱了，就是希望她或他会幸福，而留存于心间的那份爱，在放手之后，似乎要来得更猛烈些，内心中忍忍作痛，恣意妄为的撕扯着破碎的心，游荡的灵魂在梦醒之后仅存一丝气息。

4、可以平静的面对他和她，纵然心里有种隐隐的说不出的酸楚，可是我不再落泪，哭泣是因为一个人的记忆在心里，无论怎样也不肯散去。

5、哭并不代表我屈服，退一步并不象征我认输，放手并不表示我放弃。正如我微笑并不意味我快乐。慢慢的将我放逐孤单。闭上眼用泪感觉什么叫心痛……

6、历经岁月，人总是要成熟的，我们有时总会在人生得失间犹豫徘徊，往往我们又会失去更多!其实，人生总是要学会放弃，才会得到更多的收获!

7、让我们对曾经所有的不快放手，对现在和未来的所有希望珍惜。

8、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧。如果，舍不得，放不下，那就痛苦吧。 人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

9、如果不幸福，如果不快乐，那就放手吧;如果舍不得，如果放不下，那就痛苦吧。现在才知道，不了解一个人，还可以爱他;现在才了解，不爱一个人，还可以思念他;有些人不经意出现，意外的给你惊喜，曾以为他是你生命中的神，可以拯救心灵的干渴，其实错了，有些人注定只是人生里匆匆行走的过客。