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各位领导 老师,同学们 大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!
庆祝中秋节、教师节活动简短主持词
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的各位老师
合:大家,下午好!
甲:丹桂飘香,秋风飒爽,在这收获的季节里,我们迎来了传统佳节中秋节。
乙:歌声嘹亮,书声朗朗,充满生气景象的新学期,我们迎来了第27个教师节。
甲:在双节即将来临之际,请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们
乙:老师们
合:节日快乐!
甲:精彩的活动就要上演
乙:动听的乐章就要凑响
甲:现在我宣布:xxx学校庆祝中秋节、教师节活动
合:现在开始
乙:首先请xxx校长讲话,大家欢迎!
……
甲:校长甜蜜的祝福,老师们脸上绽放微笑,真切感受到幸福在流淌。
乙:校长殷切的期望,chazidian老师们心里积蓄力量,全身体会到激情在燃烧。
甲:克服了重重困难,我们插上了腾飞的翅膀。
乙:经历了风风雨雨,我们迎来了灿烂的阳光。
甲:请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》演唱者:
……
甲:捧腹的游戏,似乎还在激烈进行!
乙:幸福的歌声,似乎还在耳际潆绕!
甲:庆祝活动就要降幕。
乙:祝福的话语请捎好,带走。
甲:庆祝中秋节、教师节活动
追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第27个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房
我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》
有人说您是小草 无私奉献 把三辉回报
有人说你是红烛 焚毁自己 照亮别人
我说您像妈妈 永远向我们敞开温暖的怀抱
请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》
九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您
九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您
九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!
我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章
请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》
:献给老师的歌,gushiju歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高
献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀
掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》
亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬
我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有
那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋
请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》
献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜-->
献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
请听诗朗诵《园丁颂歌》 表演班级五年级
剪一段时光缓缓流淌
留住您双鬓未见云霜
弹一首小荷淡淡的香
愿美丽的琴音落在你身旁
下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》
您是朋友,传递温暖;
您是父母,孕育智慧;
您是园丁,辛勤耕耘;
您是老师,赋予我们理想和智慧。
我们想念您,想念您的抚慰
请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上
每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我新房
我敬爱的好老师 每当想起您 一阵阵暖流心中激荡
有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁
请欣赏六年级带来歌曲联唱《》 在老师身边
您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;
您是潺潺的小溪 ,千回百转为滋润那干渴的心地;
您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉
您是沉默的蚕 ,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。
请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》
今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福
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一零年七月十四日,“爱华支教”团队第一队人马自成都向泸州市叙永县白腊苗族自治乡亮窗口村小学进发。一路上风雨大作,电闪雷鸣,土地塌方滑坡不断……历经重重艰辛与波折,大部队于七月十八日胜利会师亮窗口。自此,开始谱写了一首宏伟的篇章。
亮窗口——白腊苗乡最为偏僻与贫困的一个村,距原白腊乡政府所在地需步行两个多小时。距县城四十多公里,交通极为不便。当地为云贵高原边缘地带,地势高峻陡峭;山势起伏大,河短水急,从山脚下步行上亮窗口小学,真有“蜀道之难”的韵味;气候寒湿,阴雾多雨。七月份当山脚下人们在穿短衬衫时,山上还得外套,棉被伺候;植被丰富,垂直分异明显。自山脚向山顶依次为亚热带常绿阔叶林、落叶阔叶林、温带常绿针叶林、山地草原;野生动物种类繁多,白鹭、鹰鹊常见,偶有刺猬、野猪等。居民以种植玉米为业,鲜有水稻,蔬菜稀少,人民生活条件艰苦。但民风淳朴,无论老少,皆热情好客,善良勤劳。尤其尊师敬长,这些优秀传统可是我们支教队员深有体会的
在这二十多天的支教生涯中,每天都会有许多平凡的感动触动我们每位老师的心灵。我们每天都向孩子们传递着来自城市的新鲜与世界的精彩,向他们讲述北京奥运、上海世博,也向他们告知汶川灾情、玉树苦难……时而低沉,时而高亢,所有的队员老师都恨不得把自己所了解到的东西全数教授给那些渴望知识与梦想的孩子。然而,对于我们这群特殊的老师来说,每天实质上是孩子们给我们的心灵上了一次次生动的课!记得四年级有个叫启娥的女孩子,是其父抱养的,她自己也知道自己身世。其父姓周,也是其祖父抱养的。这样,启娥家三代人三个姓。懂事的小姑娘没有妈妈,家里只有奶奶和爸爸,她勤劳善良,而且特别成熟稳重,记得第一次见面,我不经意间问她:你读书时为了谁啊?看了我一眼,她缓缓道来:我是为自己读书,我要先好好读书,将来不成为别人的负担,才能照顾和帮助别人。听着这单纯的话语,我不禁吃了一惊,惊叹在如此偏僻与贫穷的小山村里,一个没坐过车、没看过电视的小女孩能有这样的思想深度!我很折服,还有其他的许多非常勤奋和懂事的孩子。如父亡母出走的三年级女生小娟,和年迈的爷爷奶奶生活在一起,承受着丧父失母之痛,还要照顾五岁的弟弟、安慰爷爷奶奶;像三年前失去母亲的六年级男孩小林,其父已六十高龄,无经济能力。他放学早早地道家喂猪养牲,还要照顾两个不懂事的妹妹。还有许许多多没有户口的可怜孩子,成绩好却没有学籍,许许多多……每次从学生家家访回来,我们的心情都很沉重。渐渐的,因为艰难而特殊的学生家庭太多了,我好像有点麻木了……但让我们欣慰的是,这些经历了苦难与波折的孩子,也许抱怨过,也许偷偷哭泣过,甚至也许曾想过放弃,但他们都乐观坚强地坚持到了今天,他们依然善良,依然纯朴!苦难之于他们更多的是成熟和懂事。
我们这些特殊的支教老师,是一群心的流浪者。不经意间流浪到了亮窗口,我们得到了太多的体会。在这里,我们见证了留守儿童的成长之歌,单亲孩子的奋斗之路,孤儿学生的心路历程,特困学子的善良乐观;在这里,我们懂得了怎样学会在贫困中坚守,怎样学会在逆境中微笑,怎样学会在孤独中成长,怎样奋斗才能从穷山沟里飞出凤凰!他们从不抱怨,我们不曾懈怠!回想爱华亮窗口之旅,一路走来,我们历经风雨泥泞、坎坷波折。两周的前期准备时间,我们完成了从甘肃陇向到贵州赫章再到四川叙永的贫穷小学的筛选;我们完成了从一个不被人支持的幼稚项目到艰难发展到了拥有十一个队员的组织;我们从一无所有到收集了大批学习文体用品、捐赠的衣服、善款达到二千三百多元!一个多月的时间,爱华支教从一个简单而幼嫩的想法到圆满完成既定计划,获得当地学生家长的好评。我们付出了许多,承受了许多,但爱因为在心中,平凡而不平庸。我们不为名利,舍弃放假做兼职的大好机会,舍弃朋友聚会的机会,有的队员过家门而不入,舍弃了家人期盼、思念的目光。这一切,只为了心中那份最原始纯朴的爱意。
时至今日,亮窗口之旅已渐行渐远,但那些孩子期盼的目光,临走时他们哭泣的脸庞永远印在了我们的心中。已无法用时间的来抹用,我们和他们有个约定:只要你们好好学习,哥哥姐姐们还会来看你们的。这是个美丽的谎言,或许明年我们这支队伍因为各种原因,许多队员不能再来亮窗口,但是,从另一个方面来说,我们不曾离去,所以无所谓再来。
在这金秋的季节,爱华支教亮窗口之旅胜利结束。感谢白腊苗乡的各位领导和亮窗口村热情的村长、支书的大力支持,感谢白腊中心校和亮窗口小学的老师的无限关爱,感谢香港林昭球先生对我们活动给予物质和精神上的支持,最后再感谢亮窗口所有来参加活动的学生们。谢谢你们!这个夏天我们收获了太多,我们需要铭记的太多。爱华支教,立足于无偿支教事业,愿这份爱长久地传承下去!
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“呼——终于考完试啦!”让人紧张了这么长时间的终考终于在今天谢幕了,眼看着考完试全班扫完公共区就可以开心地完寒假去了,偶们几个女生和班长又被老班(班主任)抓去当“俘虏”。tat…
下午
我和平常上学一样的时间赶到学校,照理说,上午考完试是不用上学了,但是偶们这些“俘虏”就得放弃快乐的一个下午跑到学校去当“小老师”。其实呢,就是被老师抓去改试卷呢,有好多其它班的女生也和我们一样的遭遇。来到一个课室里,姥姥和师妹都还没来呢(姥姥就是班长,师妹就是我的一个同学,我们一次开玩笑之后就开始这样喊了),听着课室里其它班女生的边改试卷的吵闹声我们就开始了一个下午的“教师”忙碌事件。
这种事情我们也不是第一次做,看着越改越顺手的试卷,心里渐渐升起一阵莫名的成就感。“嗨,外孙女,你姥姥和师妹来啦——”瞧吧,这就是偶姥姥的本色,个个动作潇洒得不像个女生,还有偶那个会拉丁舞的师妹卡哇伊的声音和外貌。不过幸好老天终于让她们来了,不然我们不知道赶到明天凌晨都赶不完这些试卷。看着这些一帖帖像是永远改不完的八年级终考历史试卷,眼睛就这样一直盯着看,左手不停地翻,右手不停地改,不过偶还算好,每张试卷只用改俩小题就好,有些女生改一个整大题,虽然是被老师抓来当“俘虏”,不过这样的感觉也不错。
“外面下雨了。”姥
姥站在窗子旁边喊了一句。“下雨了呢,我得回去了,我怕我老妈又骂我!”一个女生说着。过了会儿,另几个女生也开始动摇着说父母让她们要早点回去而要回家,而老师却死活不肯让她们走,还有这么多试卷要改呢。“好了,老师慢慢改哈,我们先回去了,老师拜拜。”她们最终还是不由分说地不等老师答应就把全部话说完逃走了,最后只剩下我们班的几个“俘虏”还在“奋笔勤书”地当着“老师”。姥姥这个时候已经早就坚持不了了,不知她哪来的突发其想,居然说要从窗子里“逃”出去。说着就手脚敏捷地翻过窗子,跑到课室后面的那条窄窄的过道去了。我当时也不知道中了她的什么魔,虽然觉得有点偷偷摸摸的感觉,但也拿起自己的红笔“翻
墙”过去了。
“姥姥,你不觉得我们这些团员这样做很不妥吗?”我有点像做了贼 般心虚地问道。
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还记得小学五年级的英语老师,有一天,爸爸说要加班,要八点多才能来接我,让王老师先陪我一下,爸爸本以为老师不答应,没想到她爽快地答应了。
天渐渐地黑了,我稍有了睡意,但王老师仍然还坐在办公椅上认真地批改着我们的作业,看着她的背影,我的心突然震颤了一下,再想想我们平时惹她生气的场景,真是越想心里就越不是滋味,真想冲上去对王老师说一声:“王老师您辛苦了!我能帮您做些什么吗?”
我突然觉得自己的肚子好饿哦,但毕竟她是老师,我是学生啊!怎么好意思开的出口呢!!!没想到王老师突然对我说:“你一定肚子饿了吧?!我们一起去吃饭吧!”“吃饭?”“对啊,我知道你一定饿了,对吗??快走吧。”我心里美滋滋地想:“真是“闻弦歌而知雅意”,“谢谢老师!”吃完饭后,爸爸来接我回家了。
灯光下的老师看起来也是如此的美丽,如此受人尊敬。
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说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……” 没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。
老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。
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骤雨前夕
压力像是暴雨前滚滚而来的狂卷的乌云,板着脸,凝重得让人透不过气来——压力终于来了,这是一模的最后一门考试——英语,我英语基础一点也不好,怎么办?我捧着老师以前发的英语练习卷子,想再瞧几眼——那怕是走马观花,临阵磨枪也好,但是望着那一排像老师紧锁的眉头一般模样的叉子,有些茫然,甚至有些不知所措,不知从何处下手——唉!这回估计又完了!我深吸了口气,努力使自己杂乱的心情稍许平静下来,胡乱找了几份卷子,发疯似地飞速“横扫”起来。
几分钟之后,考试卷子终于发了下来,我以最快的速度扫描了一下全卷,行了,这下总算放心了——我百分之百死定了!我有二分之一的单词没见过,有三分之一的句子都不知道是啥意思,呵呵,我不下地狱,谁下地狱……
窗外,天色渐渐地昏暗了下来。
暴雨
老师捧着一打卷子走进了教室,看样子脸色不算很好,只听老师慢慢地说:“这次同学们的成绩都很不理想,全班只有七个上优秀,下面我念一下成绩……”。这成绩是从高分往低分排序的,等待老师念名字的时间有些漫长,仿佛凝滞了。只见老师手中的卷子越来越少,可还是没有听到我的名字!我有些慌了——不会吧!莫非我真是最后一名?!我郁闷……。
窗外,不知不觉中,早就下起了暴雨。
找寻心中的彩虹
我捧着写着红字的试卷,望望教室内同学们一张张惨淡的面孔,望望窗外即将停止的骤雨,心中默默念道:
其实风雨之后,不仅只有泥泞;
其实太阳之后,不仅只有黑暗;
其实严冬之后,不仅只有萧条;
其实考试之后,不仅只有斥责。
因为,我们相信:
每当风雨过后,天空中总将出现美丽的彩虹,总结风雨的洗礼;
每当太阳过后,天空中总将浮现皎洁的明月,重现天空的清澄;
每当严冬过后,这世间总将送来和暖的春风,承接严冬的脚步;
每当考试过后,学校中总将回响爽朗的笑声,重新迎接下一轮更为严峻的挑战!
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由学生会组织,教师节那天,我们全体学生要给老师唱两首歌曲:《同一首歌》和《每当我走过老师窗前》,这时,就要我们班的同学在操场上围成一个心形。最后,所有的学生走到操场中间,喊出你最喜欢的老师,并对他们说:“老师,我们喜欢你。”
看似这样简单的活动,行动起来可就没有那么简单了。
我们班是最主要的看点,要在操场上摆出一个心形,由于我们的活动不能让老师们知道,所以就选在每天的晚自习排练,这可就苦了我们,每次都要只吃一半晚饭就出去排练,大到队形、正体效果、出场顺序,小到每个人的表情,都是要一遍遍练习的。每次排练完回到教室后,我们的饭早就冒出了凉气。
排练就这样一天天持续着,排练时最要命的事就是:每次上场之后,我们总是笑不出来,因为到那天是要扬起头看楼上的老师的,所以排练时每次扬头看见的只是紧闭的窗户,心里总是不舒服。帮我们排练的姐姐一个劲的让我们笑,可总是徒劳。
离教师节还有一天的时候,我们十分辛苦地从6点练到了7点半。
第二天,要上场的我们一手持一束花,站好对静静等待着那一刻的到来。
每个人的内心都是波澜起伏的,有激动,也有不安……
当《同一首歌》的尾音响起时,有人跑过来提醒我们上场了。我们做了深呼吸,举起手中的花束,向门外跑去。
四楼办公室的窗口已经围满了探头出来看的老师们,我们跑到指定的位置站好后,《每当我走过老师窗前》的音乐响起,我们随音乐晃动手中的花束。
怀着忐忑的心情扬起头,我看见了站在窗口的视唱老师,她也看见了我,向我舒展的一笑,笑容……真的好美。
阳光暖暖的耀着,微风轻轻的拂着,天籁般悠扬的歌声,长久在校园上空回荡着。
手中摇摆着鲜艳的花束,一双双清澈明亮的眼睛,深情地望着艺术楼窗口边如花般灿烂的笑脸。
看到这一切,我们忘记了所有的事情,每个人脸上都绽放了最灿烂的笑容。
时间静止在这美好的一刻,温馨在每个人的心中荡漾。
原来,我们是这样的爱着我们亲爱的老师,而老师也是如此的深爱着我们。
顷刻,所有的怨恨都在瞬间散去。
最后,我们齐声呼喊自己喜爱的老师,老师们听见了我们的呼喊,站在窗口微笑着向我们挥手。
我带着笑容,而泪水却不自觉的顺着脸颊流下,我明白,泪水里包含着无尽的幸福,还有爱。
许多人纷纷用照相机纪录这真切的一幕,等许多年后再回首今天,不知又会发出多少来自内心的感慨。
事情完后老师们都说,这是教师节收到的最好的礼物。
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清晨,小红背着书包匆匆忙忙的到野外采花。她要这些花干什么呢?哦!原来今天是教师节,她想送一束美丽的野给教导她多年的老师。
没多久,她就捧着几十朵美丽、鲜艳、清香的野来到学校。到了学校,她就直奔老师办公室。到了老师的窗台前,她一看,老师斜靠在椅子上睡着了!很显然老师是因为太疲倦才不知不觉睡着的。唉!不知道老师昨天是什么时候睡的?今天是什么时候起床的?然后,她悄悄的地把插到老师的笔筒里。她想:老师看到一定会很高兴的!小红深情地望了望老师,皱纹一爬上了老师的眼角,她想:老师每天没昼没夜、呕心沥血的备课、改作业多么辛苦呀!就连教师节也例外。她不禁想起了《每当我走过老师窗前》这首歌:“静静的深夜,群星闪烁,老师窗口的灯光仍在亮,明亮的灯光照耀我心房......”
小红从心底里深情的说:“老师,您辛苦了!”
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我在卢湾区出生并一直生活了三十多年,我老家在崇德路,曙光医院南面的一片石库门建筑里。在我家的露台上,可以看到淮海公园和曙光医院。我家北窗正对着医院的中药房,煎汤药的味道至今在我鼻腔里萦绕不去。前不久回老家祭拜父母,完事后登上露台――我少年时曾爬上屋顶放风筝,或坐在屋顶上看国庆夜的焰火,用晾晒衣服的竹竿拦截随风飘来的降落伞。而现在一抬头就看到两幢高楼并肩耸立在眼前,那是赫赫有名的济南路8号,上海地产业的双子星,据说每平米售价超过8万元。而在我读小学时,好几个同学家就在那里,不过是一片低矮破旧的两层楼平房。街角还有一家烟杂店,兼售散装酒,每年盛开时,就在店门口摆两张八仙桌,酒量很不错的老上海满脸通红地聚在一起喝绍兴加饭,吃大闸蟹。转眼间,这一带已是沧海桑田。
等我读中学,脚头就野了,我与几个关系挺铁的同学常常旷课,勾肩搭背到处游逛,巨鹿路也在我们的踏访范围。与巨鹿路平行的、并且长度相当的是长乐路。在上海方言中,“乐”与“鹿”谐音,那么在我的印象中,它们更像是一对姐妹路。
与这两条马路平行的是淮海路,即使在乱云飞渡的年份里也是上海最最热闹的街市之一,商店鳞次栉比,行人熙熙攘攘,两边的梧桐树又粗壮又高大。我们在马路上又说又笑地闲逛,可以闻到哈尔滨食品店的奶油香,可以看到老大昌的点心师在玻璃橱窗里裱奶油蛋糕,走累了还可以看看比乐中学门口铺天盖地的大字报,更因为那里有一家“淮国旧”。那个时候,它是上海人的梦碎之地,我记得商店的天花板上挂着密密麻麻的裘皮大衣,柜台里进口手表挤作一堆,还有不少小提琴像火腿一样挂在墙上。当时我们正在学拉小提琴,“淮国旧”里的小提琴就成了我们“远道而来”朝拜的理由。那些小提琴虽然是正宗的进口货,甚至有可能出自斯特拉底瓦里、瓜纳里尔等名门望族,要价也不过一两百元,但我们根本买不起,只能听营业员――一个老克勒――瞎聊小提琴鉴赏方面的知识。
逛了“淮国旧”,从后门出去便是长乐路,那里有几大间临时搭建的违章建筑,红木家具堆得像小山那样高,一张红木三曲腿八仙桌只卖二十元,放在今天,没有两万元别想搬走。朝北走几步,便是比较宁静的巨鹿路了。
我们去巨鹿路,是因为有一个老师的家在那里。准确地说,那是一位女教师,一位优雅漂亮的女老师,而且教我们英语,相比化学老师、语文老师,英语老师不知为什么总是带了一些洋气,从举止到服饰。我们哥几个都对她颇有好感。那个时候,我们正处于性意识觉醒的当口,渴望获得美丽女性的关注。
可惜,她不教我们这一班,所以我们就跟踪她回家,或者到她家门口的马路对面,看一会那扇窗,期待她在窗前梳理她那长长的秀发。
很傻是吗?是的。但当时,我们都假装自己是偶然到此一游,然后又好像怀着满腹的心事折回家中,或者再向西走一程,在陕西南路略作盘桓,撤退。
若干年后,我在华东师大读夜大学,每周有三个下午要骑自行车赶到中山北路校区。骑车的路线经过巨鹿路,因为那里卡车和行人都比较少,很安全,更因为那里留下了我的青春足迹。偶尔也会朝那个临街的窗口张望一眼,低头笑一笑少年的多情与愚笨。
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当紫妍经过老师窗前时偷偷地向里面望了望??没人,简直是天赐良机,于是就以飞快的速度跑到了学校后山。
“呀!好美呀,每一朵都是那么的美丽,那么的鲜艳,我要摘哪几朵给老师呢?”看到眼前这一片美丽的菊花林,紫妍不禁赞叹道。
紫妍顾不得多虑,便随意地采了两束,向老师家走去。
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