考验作文

考验作文 第1篇

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考验，是我们攀上高峰途中的荆棘；考验，是我们渡过江河时的风浪；考验，是我们达到目的必须遇到的困难。

上个星期天中午，我和爸爸妈妈一起到外婆家去吃午饭。

到了外婆家，我看见我的两个小表妹和表姐已坐在饭桌上了，我便迫不及待地坐在凳子上吃了起来。快要吃完时，外婆神秘地对我们说：“你们等着，我要给孩子们上一道特殊的‘菜’。”说完，外婆就走进了房间。

过了一会儿，外婆端着一个盘子笑吟吟地走了出来。我一看，原来是四个红包，外婆笑着说：“红包里的钱数不一，你们自己挑吧！”

两个小表妹早就等不及了，她们各自挑了一个最厚的红包，兴高采烈地跑了。我看看外婆，潜意识的隐隐约约地察觉到这里面好像有什么名堂，可又说不出来。这时，我要拿那个厚红包时，我又想起了“孔融让梨”的故事，便决定把厚的红包留给表姐，自己捡了个最薄的。

考验作文 第2篇

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梦境里险境重生，我知道所有的一切都是人的心心念念，所谓的贪念和痴恋，其实也都只在一念之间。我知道那时候所有人都在这个地方屏神呼吸，他们觉得这一切都是自己可以力敌的。

我知道的放假之后他们肯定有了自己喜欢做的事情，他们觉得自己自由自在，即便是闲赋在家随便的娱乐休闲也是很美好的一件事情，即便是不用扛起自己肩头的责任和担当，也同样的美好，生活的意义大概就是如此。他们不会总是把目光盯在未来那些悲观的事情，他们知道人类最终会走向死亡，但是现在绝对不会去考虑。

有时候我也感到很疑问，那是为什么呢？

可是却没有人愿意提供答案。她们就好像是典型的主观上的一叶障目，以为自己不去想他那些事情就不会出现，或者是他们误认为只要自己去主动的想他那些事情就会提前到来。有时候我也不知道该如何去概括，甚至完全不明白面对这一类事情的时候该如何去处理。

因为从来就没有人主动的去教会，你该如何去做呀？

考验作文 第3篇

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新中国的成立，使我国地方文献工作性质发生了根本性的变化，随着经济建设和科学文化事业的蓬勃发展，我国地方文献工作进入了新的发展阶段。党和政府对地方文献工作给予了大力的支持和高度的重视。1956年秋，周总理在视察云南省图书馆，并在云南省召集的两次座谈会上，对图书馆工作和地方文献工作作了重要的指示。他指出：“实现党中央提出的十二年科学规划，图书馆要及时准备充足的粮草，为科研提供资料”。他还特别指出：“图书馆应将本地区的地方志尽可能搜集完全，对其他有关本地区历史、地理的文献，也要予以足够的重视，要积极地利用地方文献遗产为社会主义建设服务”。1958年8月9日，周总理在北戴河接见邓衍林同志时指出：“图书馆为科学研究服务。除编印全国性的总书目外，还要根据科学家的需要，进一步把历史文献中的科学技术等重要资料，用最新最科学方法，有系统地迅速地整理出来，为国民经济建设服务”。“我国是一个文化悠久的大国，各县都编有县志。县志中就保存了不少关于各地经济建设的有用资料，可是查找出来，就非常困难。所以，我们除编印全国所藏方志目录外，还要有系统地整理县志中及其他书籍中有关科学技术资料，做到‘古为今用’”。周总理的这些指示，为我国的地方文献工作指明了方向。

建国后的16年间（1949-1965年），我国地方文献工作基本上处于蓬勃发展的时期，主要表现在：

1、地方文献普遍得到重视，成为省、市图书馆工作的重要组织部分。许多省、市图书馆虽未设立专门机构，但在书目参考、阅览等部门作为一项经常性的工作来抓。

2、十分注意地方文献特别是地方革命文献的收集。许多省、市图书馆都把搜集地方文献作为本馆藏书建设的重点，采取多渠道、多途径地收集地方文献。

3、发挥馆藏地方文献的作用，通过阅览、展览、咨询和书目索引等形式，紧密配合党在各个时期的中心任务，对本地区的科学研究和经济建设，起了积极的推动作用。

1949-1966年17年间，我国地方文献工作基本上处于健康发展的时期，但也出现了一些起伏和失误。例如，由于“大跃进”的影响，地方文献工作不可避免地同其它各项工作一样，存在着片面追求高指标的现象。在思想方面，虽能破除迷信，敢想、敢说、敢做，但由于缺乏实事求是的科学态度，结果出现了片面性和绝对化。另外，在50年代末的所谓资产阶级学术思想批判中，在地方文献工作上也一度出现混乱。例如对杜定友先生《地方文献的搜集整理与使用》讲稿的观点提出了“意见”，进行了错误的批判。

“文化大革命”的10年中（1966-1976年）,我国地方文献工作遭到了一场空前的浩劫，大量的地方文献被看作“污泥浊水”、“四旧”、“毒草”，地方革命文献被看成为“走资派树碑立传”的“黑材料”，遭受洗劫、查封、销毁。工作人员长期积累下来的资料和编制的书目索引被搞得七零八落，混乱不堪，残缺不全。这一切给我国地方文献上作造成了严重的灾难。

进入80年代以后，我国地方文献工作得到了迅速的恢复和发展，主要表现在：

1．地方文献工作重新受到重视。1982年文化部颁布了《关于省（自治区、市）图书馆工作条例》，对地方文献的收集、整理和利用作了明确的规定、有力地推动了地方文献工作的开展，各地图书馆采取多种措施，抢收了一些失散的资料。整顿内务，清理馆藏，制订和健全了各项规章制度。许多图书馆建立了地方文献专藏，地方文献工作队伍得到恢复和壮大。

2．地方志编写工作在全国范围内大规模地开展，对地方文献工作提出了更高更新的要求、地方文献的作用越来越明显地表现出来，地方文献的需求量日益增多。

3．地方文献工作逐步向现代化迈进。新技术革命的挑战，对地方文献工作提出了新的要求，促进了地方文献工作向现代化的目标发展。

回顾建国40多年来我国的地方文献工作，大体上经历了三个时期。地方文献工作的发展是有起有落，波浪式地前进，但总的来说，成绩是主要的。1949-1965年，是我国地方文献工作奠定基础的时期，而1976年以后，则是在恢复原来工作的基础上更上一层搂，这两个时期的地方文献工作基本上是沿着健康的轨道发展，它们的共同特点是：地方文献工作得到普遍的重视，密切配合各个时期政治、经济、科学文化各个领域的需要，发挥地方文献资源作用，积极地为社会服务。

我国地方文献工作的基本经验

回顾建国40多年来我国的地方文献工作实践，给我们积累了不少经验和教训，也从中摸索了一些规律性的东西，我认为，最基本的有下面几点：

1．根据地方文献自身的特点开展工作。

地方文献不同于一般的文献，它有其独特的作用和读者对象。因此，在收集、整理、典藏、利用等方面，应该根据地方文献自身的特点开展工作，以便更好地发挥地方文献资源的作用。

2. 密切配合政治形势、经济建设和科学研究的需要，发挥地方文献的社会作用。

正如第一部分中“地方文献的作用”所述，地方文献与一个地区的各项工作有着密切的关系，它比较全面地反映一个地区的历史和现状。从制订地区发展规划，开发地方资源，发挥地方优势，到发展旅游业，修复名胜古迹，研究地方历史和编史修志，都离不开地方文献。近几年来，随着两个文明建设的深入开展，地方文献工作已成为公共图书馆参考咨询工作中最活跃的部分。社会的需要是地方文献工作发展的动力，因此，应该密切配台各时期政治形势、经济建设和科学文化各个领域发展的需要，积极开发和利用地方文献资源，发挥地方文献的社会作用。

3．建立一支合格的，稳定的地方文献专业队伍，是搞好地方文献工作的重要保证。

过去40多年，我国地方文献工作队伍与地方文献工作的发展基本上还是相适应的，但是目前“青黄不接”、后继无人的现象还程度不同地存在。为了使地方文献工作后继有人，并且后来居上，必须采取各种有效的措施，根据从事地方文献工作人员业务素质的要求，积极创造条件，培养地方文献人才。地方文献的发掘利用过程，也是培养和提高工作人员业务素质的过程。可以预料，未来的地方文献学家，将会有一批从长期从事地方文献工作的人员中产生，这应当引起重视。

4．重视地方文献理论研究，是提高地方文献工作水平的重要措施。

地方文献工作，必须重视理论研究，才能不断提高水平，而地方文献的理论研究，只有面向实际，才能切实发挥理论指导实践的功能。建国四十年来，我国地方文献工作的某些方面发展缓慢，特别是工作质量不高。其原因之一就是我们在某种程度上忽视了地方文献理论研究工作的开展。尽管目前地方文献研究工作有了初步的发展，但是大多数理论性不强，而且研究工作比较分散，至今仍没有一个全国性的组织。我认为，为了使地方文献工作向深度发展，必须重视地方文献的理论研究，才能避免经验的狭隘性，以此指导地方文献工作实践。

5.加强领导，开展协作。

建国40多年来，地方文献工作得到普遍的重视，这是我国地方文献工作发展的重要原因之一。然而，地方文献工作各自为政的现象还比较严重，地方文献的协作还没有引起充分的重视。地方文献资源的联合开发远未达到应有的水平。因此，应当加强对地方文献工作的领导，增强地方文献工作的凝聚力，从而达到地方文献资源共享的目的。

我国地方文献工作存在的问题及对策

建国40多年来，特别是党的十一届三中全会以后，我国的地方文献工作取得了显著的成绩，形成了初具规模的地方文献藏书体系，但也存在着一些不容忽视的问题：

1.地方文献虽然得到普遍的重视，但是各地图书馆的地方文献工作发展很不平衡，有的图书馆至今仍未在思想上真正重视这项工作。

2．虽然人们在把地方文献的收集，作为省、市公共图书馆藏书建设的一个重点来认识是一致的、明确的，但对地方文献的收集范围，认识并不统一，各自为政。有的图书馆至今尚未制订地方文献的采访条例，工作中的盲目性和随意性较严重，有的则由于对收集地方文献的重要性认识不足，因而时断时续，时紧时松，致使资料不够系统完整。另外，重历史文献，轻现代文献，重正式出版物，轻内部出版物，重本地文献，轻外地文献的现象还不同程度地存在。

3．地方文献工作基本上还是停留在以收藏为主，全面系统地整理仅仅是开始，大规模地开发和利用基本上没有起步，“重藏轻用”的观念在地方文献工作中表现得相当突出。

4.地方文献工作的技术方法比较落后，影响了地方文献工作效率和服务质量。就现行的地方文献工作来看，诸如改善分析著录、扩大藏书宣传、提高藏书利用率、编制书目索引、深化服务内容等方面，还有许多问题尚待解决。例如，有的图书馆所编的各种地方文献书目索引，存在着综合性多、专题性少的缺点。同时，由于选材不精，著录欠详，质量不高。另外，由于只注意书本式目录的编印，而忽视了资料卡片目录的长期积累，致使编辑累积性目录存在很大的困难。

面对我国地方文献工作现状，积极的选择就是：更新观念，加快步伐，奋起直追。下面针对上述存在的问题，对加强和改进我国地方文献工作，提出几点对策：

1．加强对地方文献工作的领导，重视地方文献工作。加强领导主要体现在政策保障、机构设置、人员配备和经费保证四个方面。地方文献不同于一般文献，它的内部出版物和零碎资料所占比重比较大，特别是收集现期的地方文献，如果没有当地党政机关和全社会的支持，是难以顺利开展的，因此必须建立健全呈缴本制度，这是搞好地方文献工作的一个重要政策保障。地方文献的收集、整理、保藏和利用是一个有机的整体，应设立专门机构，实行“一条龙”管理。另外，还要根据地方文献工作的要求，配备适当的人力，分工负责，保证地方文献工作的稳定性。

2．加强现代地方文献的收集，更好地为经济建设和科学研究服务。古代和近代的地方文献无疑是地方文献收集的对象，特别是那些存世不多、价值较大的文献，还要继续努力收集。

由于古代和近代的地方文献距今久远，收集难度较大，不少图书馆过去收集这些文献上已做了大量的工作。为了使地方文献密切配合经济建设和科学研究的任务，应当着重加强现代地方文献的收集。对于现代的地方文献，必须全面系统地收集；而对古代和近代的地方文献，则应以收集对本地区经济建设和科学研究有一定参考价值的文献为主。在地方文献收集上，应改变“厚古薄今”的观念，使地方文献资源更好地为社会服务。

3．加强地方文献的基础工作，提高地方文献工作的水平。地方文献底数不清、目录不全、有书无目、有目无书的现象在一些图书馆普遍存在，有的一馆之内分类的原则和标准也不统一，这些都严重地阻碍地方文献的利用和资源共享。因此，应当对现有馆藏进行核查，健全目录组织，逐步实现地方文献工作的标准化。另外，在我国地方文献工作中、传统的理论和方法仍然占主导地位，技术落后，效率较低，在各方面远远不能适应当今信息时代的要求。在新技术革命浪潮蓬勃兴起的今天，地方文献工作怎样才能适应时代的需要。已成为我们地方文献工作者面临的迫不及待的问题。我认为，必须大力加强技术革新，逐步实现地方文献工作的现代化，才能使传统的地方文献工作获得新的发展，提高地方文献工作的水平。

4．重视地方文献的发掘和利用，提高地方文献服务工作的质量。做好地方文献的挖掘和报导，才能充分发挥地方文献的作用和价值。书目、索引、题录、文摘是报导文献资料最有效的形式，选题应当切合社会的需要，注重质量。此外，应当采用专题服务、挂钩服务、追踪服务等形式，丰富地方文献的服务内容。

5．加强协作，联合开发，逐步建立地方文献中心。任何一个图书馆对地方文献的收藏不可能完整无缺，因此必须改变“小而全、大而全，凡事不求人”的观念。克服闭关自守、秘不传人的保守思想，搞好图书馆之间以及与其他部门的协作，通过多种形式的协调，不断丰富馆藏，逐步建成地区的地方文献中心，通过多种形式的联合开发，促进地方文献资源的共享、这对于在政治、经济和文化等方面有密切关系，以及在历史上有过分合或隶属关系的地区的图书馆来说，尤为重要，应当引起高度的重视。但是，在实际工作中，必须充分考虑各协作单位客观上存在的特殊性，例如博物馆是以其所藏通过陈列，展览为社会服务，党史委员会、地方志办公室是通过资料的再加工出书、出刊，档案馆尚有不宜公开的保密资料，而且管理方法各异。因此，应当考虑到各协作单位的实际，保留各自相对的独立性，不能统得过死。

考验作文 第4篇

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然而，如果你重申一遍，并且强调这件问题有多么严重的时候，别人就会觉得自己的面子被侵犯了，就会冷嘲热讽的对你，也许这本身就是现实，无需考验，无需试探本身就是哲理。

就好像那么长的时间，我们其实都在反反复复的研究这样一个命题，但实际上，就算没有那么多人研究，它也是被现实证明了的存在的一个可以作为我们自身践行的不成文的规定。

当年我们其实说了那么多话，可是到关键时刻根本就不顶用，我们只是看着别人的无病去感慨那样的事情从来都没有价值，反而浪费时间，可是如果主角换成了我们自身，说不定就会对自己非常宽松，没有那么严格，就会一次又一次的原谅自己，这是每个人的通病。

考验作文 第5篇

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是一种考验

长跑

是一种美

每每看到长跑运动员用那优美而又富有弹性的步伐跑过一圈又一圈，每每看到他们披着汗水冲向终点的微笑，每每看到那计分器显示出一个个骄人的成绩时，我都会激动不已，甚至有一种要当长跑运动员的冲动。这一次，我们要测一千米，我是否能够接受住长跑考验呢？

站在跑道上，等待着老师的哨声。我双腿的力量好像一下子被掏空了。“嘀—”哨声一响，我们十六个人像十六颗出膛的子弹向前冲去……

第一圈，我项一匹成熟的马驹昂头疾奔，步幅匀称、步频紧凑，蹬动有力，腰肢也比较放松---整个动作显得是那么的有力。但我不敢释放全力，因为我怕跑快了会挺不住。我保持着适当的速度，与前面两位匀速的跑着。整个操场似乎变小了，在我们的步伐之下一点点变小了。因为我们征服了它。噢、长跑原来是一种征服的美。

第二圈了，我还仍有余力，在保持着原来的速度时，我超过了前一名同学，我自信的跑着，可还不到二秒钟，那位同学便从后面追了上来，并明显提高速度。不服输的我也向他冲去。在速度相当的情况下，超越是多么困难啊。我快，他也快。我们就这样僵持着，半圈过后，他有些慢了，我不能放掉这次机会。于是，我攒足了劲，向前奔去。啊我们的距离不断的缩小，50厘米、30厘米、20厘米，超越了！超越了！我与他的距离不断的拉开。啊！我成功了，我超越了他。我知道长跑原来是一种超越的美。

第三圈、第四圈，我感觉我坚持不住了，我的腿像灌满了铅，变的沉重不已。又像一个生了锈的链条，频率怎么也快不起来，双腿好像失去了大脑的控制，只只顾自的缓慢地迈着。我呼吸困难，张大了嘴，鼻翼撑得难受，双眼发黑，胸口气闷。看到前面那位速度，又加快了一点，我那股倔劲又上来了。我鼓气向前奔去。一时间我的腿似乎承受不了身体的重量，每一次都有张过去的危险，速度慢了又慢。但有一股坚持的耐力，我坚持着，我突破着我的极限，第四圈马上跑完了。此时我又懂得了长跑也是一种坚持。

第五圈，最后一圈了。我觉得此时我如同一位好多天没吃饭的要饭的。“歇歇吧！歇歇吧！可以了！”这样的声音一直在我耳边回响。我的身体也严重地提出了抗议。有几次，我真的就想退出了，但我的意志、我的大脑又坚决制止了我。我望着那近在咫尺，但对我来说却又远似天涯的终点，我又一次提起精力向前跑去。一米，50厘米、30厘米，越来越近。啊！我到终点了，我突破了自我。在扑向终点的那一刻我知道了，原来长跑本身就是一种美！

考验作文 第6篇

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体验考级

放暑假了，为迎接电子琴考级，我紧张练习着，准备挑战考级。

星期三下午，我和妈妈来到考场，坐在椅子上等候。此时，我紧张的心怦怦直跳，双手紧握成拳头，脸上的汗不停地往下掉。妈妈看出了我的紧张，安慰我：“不要紧张，你只要尽力就行，有没有考过无所谓。”听了妈妈的话，我渐渐地放下心来，静静地等待着。一个个考生出来了。“陈立颖。”一个柔美的声音响起。我深吸了一口气，抱着电子琴，走进考场。我的心急促地跳动，似乎跳到了嗓门，手心里直冒汗。我向评委微微点头，就坐下来，双手按住琴键，弹奏起来。我先弹音阶，刚开始弹得挺流利、顺畅。弹到最后，由于太紧张，一个音弹错了。心想：完了！这回八级肯定过不了。弹完练习曲，我又弹了一首《波浪的游戏》，忽然，老师微笑地打断了：“节奏有点慢，能不能弹下一曲。”听着老师温和的话语，我顿时不紧张了，暗暗下定决心，这一首一定要弹好。于是，我沉住气，举起手，满怀深情地弹着一首《情深谊长》。优美悦耳的琴声从我的手指缝间流泻出来，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带。突然，琴声又像一股清泉从高而陡的大山上落入水潭，那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听……我完全沉浸在音乐的世界中，忘记了周围的一切。

弹奏完了，我向老师鞠了躬，抱着琴，走出考场。我想：不管结果如何，我都不会难过，因为我尽力了，我勇敢地尝试了。

考验作文 第7篇

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文章讲的是上帝在散步时，农夫请求上帝让他的地一年没有暴风雨，没有干旱，没有虫害。上帝答应了那个农夫的请求。第二年，果真如农夫所说的那样没有灾害，麦穗很大。可是到了收成的时刻，农夫的麦穗里没有一粒麦子。

读了这篇文章之后我更加深刻的体会到“没有风雨怎见彩虹”这一句话。对于一粒麦子来讲，奋斗努力是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂。对于一个人来讲，奋斗努力也是不可避免的，失败是必要的，打击是必要的，痛苦是必要的，孤独是必要的……它们可以唤醒人们内在的灵魂。

在没读这篇文章之前，我认为只有一帆风顺和成功是最好的。读了这这篇文章我明白了：人的一生必须要有磨练，否则他根本不可能成功，就算他成功了，他也体会不到成功的喜悦。

考验作文 第8篇

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良好的素质是做好文秘工作的前提，而综合素质的培养则是一个长期的学习和积累的过程，为此我们做到：

1、强化政治理论学习，自觉参加政府机关召开的党员干部学习班，不断提高政治素质，及时掌握国家方针、政策，了解国内、国际形势，把握政治方向，树立大局观念。

2、强化业务知识学习，提高业务素质。在学习内容上，侧重学政策、学理论、学业务、学经济、学法律、学写作、学计算机、学现代市场与科技知识，以拓宽知识面；学习领导讲话时的构思、处理问题时的技巧，使文稿起伏与领导语言、工作方式达到“同频共振”；虚心向其他部门学习，做到不懂就问，勤于思考，认真总结，取人之长，补己之短，努力做一个“通才”、“全才”，不断提高业务素质。

3、强化工作实践学习，提高实用能力。实践出真知，只有在工作实践中学习，边工作、边学习、边总结、边提高，使撰写的文稿血肉俱全，才能更好地提高我们的综合能力和水平。我们全面了解吸纳本部门和外界各方面的知识信息，做到广闻博览，广泛涉猎，大胆借鉴，收集素材，丰富知识，学以致用，提高自己的实际应用能力。

二、认真履行职责，较好地完成了上级部门及镇领导安排的各项工作任务

1、认真履行职责，努力提高文秘质量。我们坚持与时俱进，严格按照公文规范要求，行文办事时要在思想、体裁、内容上大胆创新，做到人无我有，人有我新，人新我优。充分发挥主观能动性，思考问题要先人一步，快人一拍，高人一筹，为领导提供高质量的服务，经常性站在领导和全局的高度去思考、处理、解决问题，及时捕捉领导的思维亮点，确保了公文运转准确、及时有序，为全镇各项工作的顺利开展起到了正确的指导作用。

2、认真做好上情下达、下情上报工作，发挥领导的参谋助手作用。积极协助办公室领导，及时传达领导和上级部门指示，及时向领导和上级部门反聩了工作中的新情况，做到了上情及时迅速传达，下情及时报告，为各级领导正确决策提供了准确的信息。

3、认真做好公文起草、审核制发等工作。几年来，按照领导和上级部门要求，我们认真完成了会议材料、总结、报告、意见、通知等各类公文的起草以及审核制发，未出现一次原则性错误。

4、认真做好信息报送和宣传报道工作。针对重点工作，善于捕捉工作亮点，编发工作简报，对先进性经验在全镇范围内加以总结推广，促进了全镇工作的开展。对重大活动，及时收集信息，在第一时间上报上级有关部门。总结我镇各项工作，认真写好新闻报道稿件，近几年，我们在《菏泽日报》、《牡丹晚报》等发表多篇报道，为树立都司镇在社会中的良好形象做出了应有的贡献。

三、下一步工作建议:

随着领导体制和工作机制的一系列改革深化，办公室文秘人员应主动适应改革后的新体制，做好自身工作，我们认为应该做到以下几个方面：

一、要乐于奉献。办公室文秘工作繁而杂，加班加点是家常便饭，所以文秘工作者必须强化责任意识，做到爱岗敬业，勇担责任，乐于奉献，树立良好的工作作风。

二、要不断创新工作思路。干文秘工作要明晰工作思路，分清工作主次，要善于抓主要矛盾，分清工作的轻重缓急，有条不紊地逐项落实。工作中还要注意劳逸结合，不断改进工作方法，达到事半功倍的效果。

三、要努力提高办事效率。文秘工作的一项最重要的工作就是准备领导讲话材料，这项工作往往是具有突击性和时效性的，而且材料的收集经常是涉及多个部门，这就要求文秘工作者在详细了解领导意图的基础上，动作迅速，及时准确向各部门获取有用素材，并马上组稿形成文字材料，供领导审阅并熟悉。这充分说明文秘工作者必须努力提高办事效率，才能适应现代工作的快节奏。

考验作文 第9篇

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完蛋了，这下我可倒大霉了。过马路我倒是不怕，但是……我家楼下那么多小狗，还不得把我吓个半死啊！何况我家楼下的狗狗很凶，一个人下楼简直就是玩儿命。小时候上幼儿园，我被狗追的一边跑着哭着，一边喊妈妈，要不是妈妈及时赶来，估计那个狗狗，已经把我咬伤啦。

但我可不想要妈妈说我是胆小鬼，哎！没办法，只得接过妈妈给我的钱，无奈的说：“妈妈，再见！”

我轻轻的关上了门，慢慢的，一步一步的踮着脚下楼，生怕把邻居家的小狗给惊动了。

出了单元门，到了院子里。咦？那个东西是什么啊，不会是狗……走近一点，再近一点，仔细的看，哎，原来是猫。猫我可不怕，看把我吓的，我终于松了一口气。

“汪汪！汪！”一阵狗叫声传来。

我刚落下的心一下子又被提到了嗓子眼。完了完了，狗要来咬我了。

我眼睛想四周看了看，没狗！

狗叫声又传来了，我细细地听了一下，原来是邻居家的小狗被关在屋子里了，所以大叫。这也把我吓了一大跳，看来我还真挺胆小的。

回来的路上，我拎着一大包零食，开开心心的往家走。走到院子门口的时候，突然想到的：这下子更完蛋了，我拎着的零食狗狗会不会也爱吃呢？

正想着呢，有一阵狗叫声从我后面传来“汪汪汪！汪！汪汪！”

我扭头一看，啊！有一只狗真的站在我后头，虽然那只狗不大，可是它没栓绳子。

考验作文 第10篇

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当我还沉浸于初一与初二的轻松时，当我还在为各个形色万千的新事物而流连时，初三的时刻便到了。

我也曾茫然过：我的青春韶华已过了将近一半，我有什么可值得细数的成就？有什么资本去接受即将到来的来自社会的考验？

我有，但我也没有，过去的成就只代表着过去，而我的未来却离我越来越近。

于是，我茫然，好像雪后的玻璃上的浓重的雾气，明明答案就在对面，却无论如何都擦不去覆于答案上的白雾……

我也曾痛苦过：少时梦想，无非结三四好友，撷英芳草，忘返于田园，自诩此为人间之极乐也，却因初三的到来，让素来不喜分别得我过早接受这个事实：只剩下屈指可数的日子，我就要与交心三年的数个好友说再见。

哭过，想起每个人那熟悉的音容相貌。想起大家对我的包容与宠爱，不禁潸然泪下，我对这个学校与老师和同学付出了我的热情与爱，也收获了这些，还有什么可不满的吗？我没有，只有爱。

于是，我痛苦，我怕我将来取得的成绩辜负了朋友与老师的期待，仿佛那受过骄阳与甘霖培育过的花种，生怕开不出明艳的花朵；又仿佛是将被父母赶出的狐狸幼仔，怕对父母和兄弟姐妹的爱使自己不舍于离开。

初三，明明对我来说是希望的字眼，明明是过去即为康庄大道的象征，为何我却希望它停留，久久不要离去……

酸的是同学之间的拌嘴；甜的是称兄道弟的亲腻；苦的是感怀天下的眼泪；辣的是悲伤过后的疯狂；咸的是运动场上的汗水……三年过后，五味尽尝。

我知道，我还将面临着中考。

考验我的知识，我的素质，九年的拼搏化在一张“黑白分明”的试卷上，我要用我优异的成绩来书写属于我自己的篇章。

如果时间可以倒流，我会选择我刚来到这个学校那天……

“老师好。”“同学好。”