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(一)设立烈士纪念日是各国通用做法
长期以来,包括美国等发达国度在内的很多国家都有纪念烈士的固定仪式,多数国家以立法的形式设立部级烈士纪念日,还有不少国家把纪念日同时列为全国民众的法定假日。如印度将1月30日设为烈士节,加拿大将3月3日设为烈士纪念日,俄罗斯将5月9日设为反法西斯战争胜利纪念日,美国将每年5月的最后一个星期一设为阵亡将士纪念日,缅甸将7月19日设为烈士节。以上国家政府、元首和民众每年都要在本国法定纪念日举行隆重的公祭仪式,缅怀本国英雄,告慰先烈,激励后人。
(二)设立烈士纪念日体现了人民呼声、彰显了国家意志
在我国新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的各个历史时期,有无数英雄为了民族独立、国家富强和人民的幸福献出了宝贵生命。他们是国家的功臣、人民的骄傲,是中华民族的精英,他们不应被风雨岁月漂白,更不应该被后人所遗忘。时下,有不少地方复古思想严重,不惜劳民伤财祭奠一些人文祖先,甚至搞封建迷信活动,而与此同时,有的烈士陵园年久失修,有的被出租经营,革命先烈没有得到应有的、合适的纪念。近年来,部分群众呼吁国家应遵照国际做法设立烈士纪念日,更有不少全国人大代表、政协委员早已提出了设立纪念日的议案。可见,国家褒扬先烈,以法律的形式确立烈士纪念日,是民心所向,也是铭记历史、铸造国魂、警示和教育国民的重要形式。
(三)设立烈士纪念日有利于激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大动力
在各个时期涌现出的革命烈士,普遍具有为实现民族解放抛头颅洒热血、勇于献身的革命精神,为了捍卫国家和领土完整、社会长治久安而前赴后继、勇往直前的英雄主义精神,为了人民生活富裕艰苦奋斗、开拓进取的奉献精神,这些宝贵的精神财富,需要在全面深化改革、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中广大发扬。各级政府、社会各界在烈士纪念日集中开展各种形式的纪念活动,可以让干部群众通过缅怀革命先烈接受思想上的洗礼,继承先烈遗志,弘扬革命精神,从而有利于培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,有利于培育和践行社会主义核心价值观,有利于增强中华民族的凝聚力,有利于形成实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力,具有重要现实意义和深远历史意义。
二、档案人员要切实认清弘扬革命烈士精神的重要使命和责任
(一)档案馆(室)在烈士档案建设方面存在的问题与不足
各级、各地档案馆在搜集、保护烈士档案资料方面做了大量工作,但仍有不少档案馆没有发挥应有的作用。一是有的档案部门在烈士档案建设上总体协调、指导不够到位,过多依靠当地民政部门来建设和管理烈士档案。二是由于烈士陵园、纪念馆基础设施条件参差不齐,存在烈士档案管理不规范现象,甚至一些珍贵资料损毁丢失。三是不少档案馆尚未建立专门烈士档案,相关资料零散,少数珍贵资料仍然遗存社会和民间。四是烈士档案深藏不露,开发利用不够,尚未发挥应有的社会作用。造成这些问题的原因,一方面是有关人员对烈士档案的重要性认识不到位,缺乏工作主动性;另一方面,现存烈士档案归属不同,档案部门不便统一管理。由此可见,档案部门在建设革命烈士档案、弘扬烈士精神方面任重道远,但使命光荣,意义重大,更重要的是可以大有作为。
(二)利用烈士档案宣扬革命精神的使命感和责任感
档案记载着人类社会文明的一切成果,是人类认识和改造世界的历史记录,档案部门则是保护、展示革命烈士丰功伟绩和历史文化遗产的主要阵地。无论是鉴于档案部门的职责,还是烈士档案保管现状,档案人必须服从并服务于国家改革发展大局,更好地发挥档案在烈士革命精神方面存凭、留史、育人的作用。[1]全体档案工作者务必高度重视烈士档案建设,加大烈士档案的搜集整理和开发保护力度,不断丰富红色资源,增强烈士档案教育功能,创新教育手段,让全社会真正从档案中受到教育和启迪,提高全民族的爱国主义思想道德素质,增强民族自信心和凝聚力。
三、切实建好管好用好烈士档案
(一)科学统筹烈士档案建设
档案部门作为各类档案的主管部门,对当地烈士档案建设应统筹考虑、科学规划,建立起烈士档案专项管理制度,并实行单位责任制,确保建好、管好、用好烈士档案。一是尽可能地将烈士档案管理纳入档案系统综合管理范围,进行集中统一保管,这是最理想的管理方式。二是无法对烈士档案实行统一保管的,也在档案部门统一规范下,对民政部门、烈士纪念建筑物保护单位、烈士所在单位进行档案监督和指导,确保烈士档案完整收集,规范入档,规范管理。既使烈士档案在纪念建筑物保护单位的,档案部门应该保存归档目录,重要档案留有副本,或予以复制。对于不具备保存档案条件的,应该协调、督促其改善保管设施,对确实达不到要求的应协商收归档案馆保管,确保对烈士档案进行有效保护。同时,根据工作安排定期对有关单位进行专业抽查,及时掌握烈士档案的归档情况。三是及时收集新时期各类烈士的英雄事迹材料,包括为维护国家安全稳定、抢救国家财产、保护人民生命安全而牺牲,牺牲后被授予各类荣誉称号的革命烈士,其档案资料纳入档案部门集中保管。
(二)深度挖掘烈士档案资源
利用烈士档案为爱国主义教育服务,必须首先全面掌握当地烈士档案资料信息。档案部门要以设立烈士纪念日为契机,加强与民政部门协同,集中开展烈士档案资料检查调研。一要全面掌握民政部门、档案部门现存的各类烈士档案资料,进行分类鉴别、整理和修复。二要深入群众搜集仍在民间的烈士资料。通过走访烈士遗属、亲友和所在单位,更深入地了解掌握烈士事迹,搜集散落在民间的珍贵资料,主要包括烈士照片、影像、奖章和日记、笔记、书信、书画作品,以及烈士生前使用过的代表性物品等等。对捐赠烈士资料者应颁发荣誉证书,而且对捐赠的档案资料价值较高的要视情给予一定的奖励。如烈士遗物所有者不愿捐赠,可采取档案资料复制或代管的方式,对于具有标志性、重要价值或具有代表性教育意义的宝贵资料,如收藏者不愿捐赠但愿意出售,档案馆可酌情购买。三要对征集的烈士遗物和资料进行鉴别,先对破损的档案资料修复后再行入库。
(三)加强烈士档案的开发利用
对于档案管陈列和新搜集的每位烈士档案资料进行整理,重点是烈士事迹材料和遗物,尤其是烈士留下的奖状、奖章、入党志愿书、功劳证和日记等。根据当地实际情况,建立烈士纪念馆、烈士墓、纪念碑、纪念雕塑、纪念塔、纪念广场等馆舍场所的基本资料,包括占地面积、烈士墓数量、保护管理基本情况和重要档案资料等,实现烈士纪念设施档案的集约化管理。编写《烈士档案人名索引目录》、《烈士档案名册》等检索工具,方便来访者查阅。[2]编印烈士纪念册、画册等,更集中、更直观地宣传革命烈士的英雄事迹和爱国主义、革命英雄主义精神,真正成为革命传统教育教材。
(四)不断创新纪念烈士和弘扬烈士精神的方式方法
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雨花台,位于中华门外雨花路南端,是一处悼念民族英雄和革命先烈的参观游览胜地。
因雨花台产雨花宝石,古人将这一带山岗称为聚宝山和玛瑙岗,孙吴时还称其为石子岗。至于雨花台的来历,还有传说:在1400多年前的南朝梁武帝时,有位叫云光法师的和尚,曾在岗上的高座寺讲经说法。他的一片诚心感动苍天,顿时落花如雨,变成宝石,于是人们就把这里称为雨花台。明、清时期,这里分别被列为金陵十八景和金陵四十八景之一,成为江南登高览胜的佳地。
雨花石因为色彩艳丽,又有各种生动形象的山水、花鸟、鱼虫、奇花异卉等图案,形状也丰富多样,有球状、饼状、卵状、核桃状等,所以深受人们喜爱。常被用作案头、茶几、书架上的摆设;大块的雨花石经加工后,还可成为项链、鸡心、领带结等雨花石巧件。其实早在5000多年前,当地已开始将雨花石作为装饰品了。在鼓楼北阴阳营的氏族公共葬地,发现死者的口中和身旁有雨花石。我国著名的现代画家徐悲鸿、敬爱的也都曾对雨花石情有独钟。
【陵园广场烈士雕塑群像】
新中国成立后,南京人民为缅怀先烈,在雨花台建立了革命烈士陵园、革命烈士纪念碑和革命烈士事迹陈列馆等,使这里成为人们瞻仰革命烈士的纪念地。
【雨花台烈士纪念碑革命烈士纪念馆】
雨花台主峰峰顶平台上耸立的是烈士纪念碑,原碑为奠基碑,碑上刻有死难烈士万岁6个金光闪闪的大字,是集书迹而成。新建的纪念碑碑体上雨花台烈士纪念碑8个大字由1题写。
雨花台革命烈士纪念馆位于雨花台任家山上,是由原来的安隐寺改建而成的,1956年正式对外开放,1983年重建,为两层白色古典式建筑,馆名由1题写。馆内收集了1000万字史料和1500件实物,展示了辉代英、邓中夏等71位烈士的照片、遗作和辅助材料800多件。
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三月,最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,
看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
在烈士陵园前,我站着留了影,
此时此刻,我心潮涌起,
我们能否踏着先烈足迹?!
我们能否把红旗扛起?
一种激昂,一个振奋,
一种思索,一个问题。
上幼儿园的时候,
我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,
共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心灵里。
上小学的时候我认识了“小萝卜头”,
他与我们一样大的年龄,
做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈,
为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,
前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。
今天,我在“小萝卜头”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉着的思索什么?
难道他感到自己幼稚?
我反复读了“狱中八条意见”,
仿佛看了先烈们鲜红的血迹。
在牺牲个人利益及生命的时候,
我们能不能象先烈一样无悔无怨?
现在,进行现代化建设,
我们怎么样实现先烈的遗志?
面对先烈,我感到,
作为一个普通党员,
我们应该举起民族振兴的大旗!
告慰先烈,
我们正在经历新的壮举!
栉风沐雨不辞苦,
改革路上谱新曲!
我们用生命,
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现把工作以来的成绩总结汇报如下:
一、夯实基础,打造优质的服务团队
通过多年的服务,骨灰存放科一班人认为:只有形成一支具有向心力、凝聚力和亲和力的团队,才能使骨灰存放科成为服务陵园与存放户之间牢不可破的桥梁。为此,我们从自身出发,在提高骨灰存放科员工的整体素质上做了大量的工作。
1、牢固树立服务意识
骨灰存放科始终坚持对优质服务工作长抓不懈,注重强化员工的服务意识,以存放户的满意度为衡量标准,激励全体员工精益求精,永远追求更好、更完善的服务。通过深入学习系列讲话精神为指导,积极开展社会主义核心价值观教育,以及学习领会上级领导的有关指示精神,骨灰存放科全体员工一致牢固树立“以存放户为中心”的服务意识,积极为他们排忧解难,不断提高服务品质。
2、努力提高业务素质
骨灰存放是一项特殊的事业,服务好了,有助于人们顺利地寄托哀思,安心地慎终追远,并对xx市烈士陵园管理处的整体形象的好感有所提升。因此,骨灰存放科高标准、严要求,努力提高每位员工的业务素质,拓展员工的知识层面,增强员工的服务技能,从单向的业务服务转向了互动服务,从粗略服务转向了精细服务,赢得了赞誉。
二、真诚沟通,赢得信誉
骨灰存放科在办理业务时,特别注重与存放户的交流,休息时间里,他们注意保持与存放户的联系,通过和蔼的态度、平实的语言,有效地增进了和存放户的感情,初步掌握存放户的基本情况,了解了存放户各自的爱好和需求。从而,以便于可以开展有针对性地优质服务工作。
为提升推动实施文明殡葬力度,深化殡葬改革,节约土地资源,xx市烈士陵园管理处骨灰存放科,主动做到三对照工作, (一)申请人身份证原件和复印件一份;(二)逝者的户口注销证明和身份证复印件各一份;(三)殡仪馆出具的遗体火化证明原件和复印件一份;同时加强对殡葬法规和惠民政策的宣传,认真做好登记核实工作,提供优质服务,严把审核关,落实好惠民政策,用优质服务暖人心。
三、提倡文明祭奠,打造整洁环境
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一、创设渗透的条件条件:
1、上至教育局领导,下至教育中心及学校领导都很重视传统节日的开展与研究,各年级班主任也给予了大力支持,积极组织学生参与各项活动。
2、我校专门以《燕赵丰碑》为主题进行了课题研究,《利用红色文化开展德育教育的研究》作为我校2013年度课题,小组成员整理了详细的资料和素材。
3、我校配置了电子备课室,为教师开展《燕赵丰碑》主题特色创新查阅资料提供了方便。
4、我校成立了《燕赵丰碑》主题特色创新小组,成员都是我校一线教师,从事多年的班主任工作,无论教育教学理论水平还是实践活动都有丰富的经验,并且有明确的分工。有利于我校特色创新的开展。
二、渗透采用的的方法:
1、营造文化氛围
我校教师齐心协力,自己动手,利用校园东西两侧围墙,绘制了同学们喜闻乐见的关于燕赵丰碑相关内容的图片和诗歌;利用楼道走廊的墙壁,按五个故事时间的先后顺序以永恒的记忆系列宣传相关的故事;利用楼梯两侧墙壁,以“学英烈事迹,做一代新人”为主题,按照了解英烈、学习英烈、赞颂英烈、祭奠英烈、感悟英烈、走近英烈的顺序,把师生在主题活动中的表现作了一个全方位的总结;利用教室的墙壁布置有关燕赵丰碑方面的专栏。一年级以“挂云山六壮士”为主题;二年级以“狼牙山五壮士”为主题;三年级以“冉庄地道战”为主题;四年级甲班以“烈士”为主题;四年级乙班以“革命圣地西柏坡”为主题。通过专栏对青少年进行德育思想教育、增强爱国热情、弘扬民族精神、提高思想道德素质。
2、排练节目、明确主题
我校为了凸显《燕赵丰碑》主题氛围,采用学生喜闻乐见的节目对学生进行德育教育。通过歌曲《地道战之歌》、快板《英烈颂》、诗朗诵《西柏坡颂歌》、舞蹈《今天是你的生日,我的中国》、《阳光校园》、武术操《雏鹰展翅》等节目对英烈的事迹进行赞美,让学生在观看节目的同时,加深了对英烈的认识。
3、制定活动安排开展相关主题教育活动
为了使师生对《燕赵丰碑》主题有一个明确的认识,学校编制了活动安排,利用多种形式开展教育活动。如开展《叔叔,我想对你说》等主题班会;组织学生到挂云山六壮士纪念碑及冉庄地道战纪念馆、西柏坡纪念馆缅怀先烈;利用多媒体下载《地道战》、《狼牙山五壮士》、《》、《西柏坡》等影片让学生观看,了解英烈;美术课上教师组织学生制作相关的手抄报。通过这些活动,让学生对英烈事迹及相关主题有了一个全方位的认识。
4、编制反馈表,了解英烈事迹的推广度
学英烈精神活动的开展离不开家长的支持,为了了解家长对学英烈精神活动开展的了解程度及学生在家庭中的表现,学校编制了反馈表,了解英烈事迹在社会上的推广度。
三、渗透的的成效:
1、通过在德育活动中的渗透,学生们对校本教材有了一个深刻的认识,精神风貌有了显著的变化。一年级学生通过观看相关电影、电视剧,了解事件发生的时间,知道故事大概过程。二年级学生能够叙述事件经过,讲给同学和家人听。三、四年级学生了解相关诗句,能制作手抄报,写出看电影后的观后感。每位学生都能讲出至少两段燕赵英烈事迹。
2、每天的课外活动时间,成了师生们赞颂英烈的特定时间舞蹈、快板、诗朗诵、大合唱轮番上场,让学生们在耳闻目然中与英烈一次次交流。
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成语解释
【成语】: 可歌可泣
【拼音】: kě gē kě qì
【解释】: 泣:流泪。形容值得歌颂、赞美的事,使人感动流泪。用于形容英勇悲壮的感人事迹。
成语典故
【出处】: 《周易·中孚》:“得敌,或鼓或罢,或泣或歌。” 明·海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》:“国初方列之概,无异平原复生。追念及之,可歌可泣。”
词语辨析
【用法】: 作谓语、定语;指英勇的感人事迹
可歌可泣造句
【1】 校长经常念叨一位可歌可泣,为学校争光的老前辈。
【2】 他的事迹真是让人可歌可泣。
【3】 梵高是一位让我们可歌可泣的优秀画师。
【4】 我读了抗日英雄杨靖宇那可歌可泣的事迹后,心里充满了无限的敬意。
【5】 估计那段黑帮经历也能给拍得可歌可泣的吧。
【6】 故事真挚动人,秋月的事迹可歌可泣。
【7】 起义战士舍生忘死、前仆后继进行战斗的事迹真是可歌可泣。
【8】 这本书记载了抗日战士可歌可泣的英勇事迹。
【9】 中国人民解放军为我们的解放事业创造了可歌可泣的业绩。
【10】 书上记载的那些动人心弦、可歌可泣的英雄事迹催人泪下。
【11】 一百多年来,中国人民前仆后继,奋斗牺牲,精神是可歌可泣的。
【12】 可歌可泣的当代消防兵!
【13】 历史那些一个个如雷贯耳的名字,背后都有一段可歌可泣的故事.
【14】 他不像那样锋芒毕露,他那段故事虽然鲜为人知,但却是可歌可泣的,他才是当之无愧的英雄。
【15】 先烈们可歌可泣的英雄事迹令我们感动。
【16】 革命先烈抛头颅,洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
【17】 革命先烈可歌可泣的英雄事迹万古流芳。
【18】 英烈们用热血为新中国的建立写下一首可歌可泣的壮丽史诗。
【19】 这个人背后也有一个惊天动地可歌可泣的爱情故事。
【20】 感叹那老伯惊人的技术和我那可歌可泣的视力。
【21】 赵随玉师傅勇于救人,可歌可泣值得弘扬。
【22】 移动的企业精神可歌可泣。
【23】 民族英雄那种可歌可泣的牺牲精神,值得好好我们学习!
【24】 先烈们可歌可泣的事迹,给我们增添了无穷的力量。
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清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,深入贯彻落实党十七大提出的弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园的要求,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据区教育局《20xx年柳南区中小学“我们的节日·清明节”主题活动方案》的文件精神,我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中组织开展“纪念先人、缅怀先烈”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:
一是利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。
二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。
三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明·纪念革命先烈”主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗诵脍炙人口的抗战诗歌,亲手制作小白花等。在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。使他们心灵受到震撼,增强民族自豪感和责任感,继承先烈遗志,好好学习,天天向上。
四是开展“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕,组织我校六年级师生来到了柳州市西山革命烈士陵园,祭扫、悼念烈士墓、烈士碑等各类烈士纪念建筑物,邀请柳州市银山消防中队战士为队员讲述韦必江烈士事迹,寻找烈士伟人的足迹。通过本次祭扫烈士墓活动,少先队员们的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
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疫情就是命令,防疫就是责任,因此,我们看见了许多为我们拼命的英雄,下面小编给大家分享关于新冠肺炎烈士感人事迹.欢迎大家阅读!
新冠肺炎烈士感人事迹迹1
“你这个数据再核实一遍,要不然你把电话发给我,我自己问。”_在电脑桌前不厌其烦地逐个核对。
作为“生长于斯,服务于斯”的党员干部,她深知此次情况急、任务重,大年初一就早早来到办公室“等候差遣”。
得知对来武返武人员详细排查、登记是当前重中之重,她主动请战。“我是当地人,工作了几十年,对各社情况比较了解,能更快、更准确地完成基本信息台账登记工作。”_信心满满地说。
_告诉笔者,由于部分来武返武人员是外地人,姓名、住址、电话等信息错误率较高,所以更需要事无巨细。为了保证数据的真实性、正确性,必须把核查工作精准到人。
遇到“顽固”的来武返武人员,她定要针对性教育引导,宣传居家隔离的重要性,普及防护知识,还不忘送以温暖的节日祝福。
作为外地返乡人员,_同志不仅给我们宣传防控知识,还关心我们的身体状况,现在还给我们送来口罩,真的是
“只隔离病毒,不隔离爱”。莲池村团堡组返乡村民告诉笔者。
新冠肺炎烈士感人事迹2
“嗯,挺好,体温都正常,呆在家里千万不要出门,有什么需要就跟我联系就好,我们都会尽量满足你们的需求。”1月31日一早,万载县白水乡卫生院医生丁_给小浩量完体温做好登记后,拎着医药箱又继续赶往下一户人家。
“这些返乡人员全都安排在家自我隔离,我们每天派专人上户给他们量体温,确保过了观察期再解除隔离。有些还住的挺远的,走路都要走半小时。”丁_笑着说道。
当前,疫情来势汹汹,席卷全国,面对严峻的防疫形式,万载县广大党员充分发挥先锋模范作用,放弃假期,坚守岗位,守护百姓的平安。
丁_就是其中的一位,今年35岁的他已有6年党龄。在此次的疫情防控工作中,他除了在医院接诊、消毒以外,每天早晚还要和同事一起上户,为武汉等地返乡的村民测量体温、登记备案,还不定期到乡主干道上的疫情监测点轮值。从大年三十至今,他一直坚守在岗位上,还没回过一趟家,跟家人吃一顿团圆饭。
“_最近真挺累的,每天忙的晕头转向,又要接诊又要下乡,还要轮值,消杀也靠他,家里的事都顾不上了,他老婆都快要生了好像。”说起丁_,同事们都点头称赞。
说起妻子,丁_内心有些愧疚。妻子是一名教师,也是一名党员,现今9月身孕有余,即将临盆。双脚有些水肿的她,行动多有不便,刚满三岁的儿子也只能由父母照顾。但父母年纪也大了,加上身体又不太好。母亲血压高,父亲左肾有结石、积水,年前做检查还发现肾脏内长了一颗95_72mm大小的囊肿。本打算趁着春节假期带父亲去大医院动手术,哪知计划赶不上变化,突然的疫情,让丁_连回家的时间都没有,更别提照顾家人了。听说母亲的降压药吃完了,他也只是在上户途中路过家门口时,把药扔进家里的院子后就转身回医院继续工作,连家门都没进。“我父亲是名老党员,从小他就教育我,要听党话,感党恩。我是儿子,是丈夫,但我更是医生。家人需要我,但白水的群众更需要我。国难当前,我必须舍小家,顾大家。”丁_态度坚定。
疫情就是集结号,自全县重大突发公共卫生事件一级响应启动后,全县广大党员争当表率,冲锋在前,像丁_一样的党员还有很多,他们主动放弃与家人团聚的机会,重返工作岗位,为生命站岗,让鲜艳的党旗高高飘扬在战“疫”第一线。舍身忘我的背后,是齐心协力对抗疫情的信心和决心,我们坚信:我们一定能早日打赢这场疫情攻坚战!
新冠肺炎烈士感人事迹3
“要多通风、勤洗手、出门戴口罩,要记得把这些知识告诉家人。”连日来,在_镇_村,有个身穿白褂、骑着电动车“走家串户”的忙碌身影格外引人注意,他就是_中心卫生院年近七旬的_医生。抗击新冠肺炎期间,他重返防疫岗位。
_,主治医师职称,是该院一位从事医疗卫生工作51年、有46年党龄的老医生,以善治蛇伤而闻名扬中及周边县市,其父黄万益是与季德胜齐名的全国著名蛇医。1969年刚参加工作那会儿,在_镇利民村从事过赤脚医生,干过防疫工作。从事麻醉工作近50年来,有着万例手术麻醉无事故的记录,曾参与了2003年的“非典型肺炎”防控工作。2011年底办理退休手续后,因工作需要被医院返聘至麻醉工作岗位。接诊、值班、术前讨论、麻醉……这些依然是他每天的日常。
然后近段时间,除了日常工作,_又承担起了防控新冠肺炎上门排查随访的职责。他放弃了到三茅女儿家中与亲人团聚的机会,服从医院安排,在做好科室日常诊疗工作的同时,进行疫情排查和指导。
原来在新冠肺炎疫情发生后,市卫健委下发了抗疫志愿者募集倡议书,在该院党员微信群看到倡议书后,_坐不住了,找到院领导,主动请缨参战:“从现在起,我手机24小时开机,只要有需要,我随时赶到。”拗不过黄老的一再请求,院领导也将他列入到抗疫志愿者名册里上报卫健委,并加入全院上门随访与值班人员的名单里。
作为该院最年长的“防疫逆行者”之一,_认真严格地按照防控新型冠状病毒输入农村的有关要求,针对目前摸排到的他分工片区外地返乡人员,每天进行体温监测与医疗观察。每次去给检测对象测量体温时,他都会和他们唠唠家常,带点消毒液帮助居家消毒,疏导其焦虑和恐慌情绪,普及防疫知识,引导他们均衡饮食,提高自身免疫力。即使倍感疲惫,他也毫无怨言,_说:“我住在_村,村里的人我都非常熟悉,大部分人的身体状况我都很清楚,凡是从外地回来的,我都要为他们检测体温,无论多晚”。
1月31日晚8点多,参加手术完的_刚回到家就接到_村干部电话:村里九组有湖北返乡人员。他顾不上休息,立即戴上口罩、体温计和表册,骑上“电驴”上门测量体温、做好相关观察记录。20多天来,_没有睡过一个好觉。妻子因病去世两年了,他一个人住在乡下,两个女儿经常打电话叫他注意身体,他说:“不要紧,但为了村民安全,值得!关键时刻,党员不上谁上”。这话虽不像豪言壮语那么响亮,但表达了一名共产党员的一腔热血和责任担当。
新冠肺炎烈士感人事迹4
新型冠状病毒肺炎疫情防控进入攻坚期,全国人民万众一心,众志成城,以多种形式投入到疫情防控的阻击战中。
2月11日上午,_县南坊镇北峰村_自行驱车来到镇政府,捐献现金5000元以及水果、方便面、加多宝、好粥道等74余件。在镇党委副书记张钧刚陪同下,他们依次来到了南坊镇教育组、县级联合五凤村执勤点、北峰村执勤点配送疫情防控物资。一线同志和乡亲们都十分感动,纷纷对_同志竖起了大拇指!_激动地说,“咱们执勤人员为抗击疫情这么辛苦,无论是党员还是普通群众,都应该做一些事情贡献力量!”
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结合当前工作需要,的会员“cvb888”为你整理了这篇开展缅怀“卫国戍边英雄”主题党日活动简报范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
华林山上松柏映春晖,英魂苑里厚土埋忠骨。2月24日上午,安宁区委宣传部党支部全体党员干部、区委网信办党支部、区融媒体中心党支部全体党员,前往兰州烈士陵园,缅怀在喀喇昆仑高原壮烈牺牲的“卫国戍边英雄”陈红军烈士。
天幕低垂,松柏肃穆。在革命烈士纪念碑前,全体党员干部肃立默哀,向英烈敬献花篮、鞠躬致敬,表达对烈士的沉痛哀悼和无限敬仰并重温入党誓词。
英魂苑两侧肃立的苍松劲柏间,烈士墓地一排排整齐有序的墓碑令人肃然起敬。在英魂苑4排6号的墓碑上,“陈红军烈士(1987年3月—2020年6月)”的字样格外鲜红。全体党员干部肃立默哀,向陈红军烈士敬献花篮和鲜花,向烈士三鞠躬,表达对烈士的沉痛哀悼和无限敬仰。
兰州烈士陵园的解说员眼含泪水,为大家介绍了陈红军烈士的事迹。陈红军,甘肃省陇南市两当县人,西北师范大学毕业,研究生学历,中共党员。生前为中国人民解放军某机步营营长。2009年,从西北师范大学心理学专业毕业,本已通过公安特警招录考试的陈红军,一听说要征兵就临时“变卦”了,选择走进火热军营的他终于圆了从军梦。2020年6月,我国边防部队与外军发生冲突,陈红军作为营长身先士卒,在战斗中壮烈牺牲,年仅33岁。牺牲时,妻子还有4个月即将生产,父母还在期盼着和儿子团圆的那一天。在讲解的过程中,解说员几度哽咽,在场的全体党员干部无不动容、都默默地流下了泪水。
“我们在这里深切缅怀陈红军烈士,就是要铭记英雄事迹,高举爱国大旗,弘扬革命精神,激励广大干部群众百折不挠、顽强拼搏、不屈奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。陈红军烈士的英雄壮举,充分彰显了当代军人戍边卫国、忠于职守,英勇斗争、不怕牺牲的使命担当和英雄本色。他们和山河一样不朽,用大无畏的精神诠释了国家尊严、民族尊严、人民尊严、军人尊严,用忠诚、责任和担当捍卫了国土完整和国家安全。岁月静好只是因为有人为你负重前行!”安宁区委宣传部党支部书记李录说。
区委宣传部党支部副书记孙琛表示,戍边英雄官兵的事迹反复看了很多遍,心中非常感动。同时也受到很大震动,我们看到的是英雄刚毅,是誓死捍卫国土的决心。我们要不忘初心使命,学习英雄事迹、弘扬英雄精神,做好本职工作,就是对英雄最崇高的敬畏。
“听完戍边英雄的故事,十分动容。作为一名新时代的年轻党员,更应该学习他们一心向党、敢为人先的精神品质,同时,身为网信干部,更应积极作为,维护好网络安全,为保障国家安全贡献自己绵薄之力。”区委网信办杨嘉乐说。
“英雄从未走远,星火继续传承,每一位戍边战士都是真正的英雄。我们将继承英雄遗愿不忘初心,砥砺前行。”融媒体中心干部梁瑛动情地说。
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同志们:
今天我们政法各单位干部代表怀着无比崇敬的心情,来到88陵园祭奠英烈,表达深沉的哀思和无尽的怀念。
在艰苦卓绝的革命战争年代,无数优秀的儿女为了实现国家独立、民族振兴、人民幸福,抛头颅、洒热血,献出了宝贵的生命,建立了永垂不朽的功勋!在和平年代,我们政法队伍作为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的专门力量,大家无私奉献、默默付出,在危难面前,勇于冲锋、无惧流血,甚至献出宝贵生命。对于牺牲的英雄,历史不会忘记他、祖国不会忘记他、我们更不会忘记他。
此时此刻,在烈士墓碑前,我们悼念为了我们今天幸福生活而英勇牺牲的英雄;学习英雄的感人事迹;品读英雄的革命信仰;弘扬英雄的高尚品质!
下面请公安局888同志为我们宣讲88烈士的英雄事迹!
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听完888烈士的英雄事迹,我们内心澎湃、倍感鼓舞,更加懂得幸福生活来之不易。
下面请大家默哀一分钟,以寄托对英烈的哀思!
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默哀毕,请大家为烈士献花,以手中的鲜花表达对英雄的敬仰!
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继承先烈遗志,弘扬先烈精神,传承先烈伟业,最根本的是要扎扎实实推进我市各项政法工作,以赞新的业绩告慰先烈的英灵。
下面请888同志带领大家重温入党誓词,请党员同志举起右手,向先烈庄严承诺!
……大家跟读……
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