三好学生先进事迹

三好学生先进事迹 第1篇

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“优秀共产党员、一心为民的村干部”何小川的先进事迹经各级媒体报道后，深深地震撼和感染了他的家乡三门县的干部群众。近一段时期以来，在何小川先进典型的感召下，三门县开展了“学习弘扬小川精神、推动三门科学发展”等系列主题活动，在全县掀起了学先进、见行动的热潮。

三门县委、县政府在第一时间对何小川先进事迹进行学习宣传发动。县委书记李浩表示，学习何小川，我们的责任更大、任务更重、要求更高。大力弘扬“小川精神”，对于践行科学发展观，激发干部干事创业热情，推动三门经济社会又好又快发展，具有重大的典型意义。

该县各机关单位和乡镇纷纷召开专题研讨会、报告会、座谈会等形式，学习何小川先进事迹和高尚情怀，认真领会何小川精神的深刻内涵，把典型的先进经验转化为工作实践，把模范人物的高尚情操转化为具体行动，形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的生动局面。

三门医院是最早提出向何小川学习的单位之一。在何小川住院期间，该院党委就组织党员开展学习何小川同志先进事迹、弘扬白衣天使奉献精神活动，号召全院干部职工充分发扬医务工作者全心全意为人民服务和救死扶伤的人道主义精神。14名医生带着医疗检测设备，专程来到亭旁镇挂帘、大溪下、坐塘、外娄等5个村，为当地百姓义诊。

寻访模范人物的足迹，更能激发投身本职工作的热情和干劲。2009年11月9日，该县总工会组织机关成员到何小川所在的挂帘村实地走访慰问，“此次近距离接触，让我们深深地为何小川同志一心为民、鞠躬尽瘁的精神所震撼。”走访中，县总工会主席李本灼动情地说。县总工会向全县14个乡镇工会和1400余个企业工会发出向何小川同志学习的倡议。

小川同志最大的心愿就是实现整村搬迁，现在他走了，他未竟的心愿也就成了大家共同的心愿。

三好学生先进事迹 第2篇

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甸头村扎实开展向杨善洲同志学习宣传活动，在全村掀起学习杨善洲同志先进事迹热潮。

一是召开学习杨善洲先进事迹专题座谈会。7月21日，甸头村召开“学习杨善洲先进事迹”专题座谈会，会议要求，各基层党组织和党员干部要学习杨善洲同志恪守信念、对党忠诚的政治品质；牢记宗旨，一心为民的公仆情怀；献身党的事业、鞠躬尽瘁的革命精神；不计个人得失、无私奉献的高尚情操；艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。杨善洲同志是领导干部的先进模范，也是当代共产党员的优秀代表，更是村干部的一面旗帜，要把学习杨善洲先进事迹与促进当前烤烟生产中心工作结合起来，为推动我村全面的发展而奋斗。会上村两委班子成员、村众多党员通过收看电视宣传片、交流心得体会等方式深入学习、感受杨善洲同志的先进事迹和高贵品质，大家一致表示将会在自己的位置上，以先进为榜样，埋头苦干，扎实工作为我村经济、社会发展发光发热。

二是把开展学习杨善洲先进事迹与当前烤烟生产工作结合起来。在开展学习杨善洲同志先进事迹活动中，村领导充分发挥模范带头作用，率先垂范，带头学习，带头实践，确保学习活动认真落实。把学习杨善洲同志先进事迹与做好当前烤烟生产的中心工作、做大做强烤烟产业等活动融合起来，率先垂范，把学习杨善洲先进事迹的热情转化为具体行动。

三是签订创先争优承诺书。结合学习杨善洲同志先进事迹，村领导班子和多数党员均签订创先争优承诺书，制定详细计划和打算，用制度保障工作的落实，以实际行动将杨善洲同志的精神落实到各项工作去。

三好学生先进事迹 第3篇

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为认真贯彻落实中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强关于学习刀会祥同志先进事迹的重要批示精神，按照市委《关于开展向刀会祥同志学习活动的决定》要求，迅速掀起深入学习宣传刀会祥同志先进事迹的高潮，特制定以下学习活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强领导班子和干部队伍作风建设为目标，用刀会祥同志的先进事迹激励和引导广大党员干部，自觉树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持立党为公，执政为民，认真改进领导方法和工作作风，保持党同人民群众的血肉联系，在市矿办形成艰苦奋斗、奋发有为、开拓进取、扎实工作的良好氛围，为推动全市矿产业发展作出积极的贡献。

二、学习内容

刀会祥同志是新时期党员干部的优秀代表。他在平凡的人生历程中，用实际行动诠释了新时期一名优秀共产党员的崇高追求，充分展现了当代共产党人践行科学发展观的时代精神，集中体现了省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的内在要求，树立了人民公仆为民解忧、无私奉献的良好形象，体现了新时期党员干部公道正派、扎实工作的优秀品质。

市矿办全体党员干部，要认真学习贯彻中央纪委，省委、省政府和市委、市政府领导关于学习刀会祥同志先进事迹的重要批示指示精神，要学习他对党忠诚、淡泊名利的思想境界；学习他忠于职守、爱岗敬业的职业操守；学习他勤勤恳恳、无私奉献的敬业精神；学习他严格执纪、公正廉明的严谨作风；学习他热爱生活、甘于清贫的高尚情操；学习他严于律己、乐于助人的优秀品质。

三、学习方法

开展学习宣传刀会祥同志先进事迹活动，要坚持实际、实用、实效的原则，采取“六个对照”、“四个结合”、“三个做到”的方法。

“六个对照”：一是对照刀会祥同志先进事迹，查找理想信念真不真。要以刀会祥同志为榜样，对照查找自身的差距和不足。看是否真正树立了共产主义远大理想和坚定的社会主义信念，是否始终在思想、政治和行动上同党中央保持一致，坚决贯彻党的路线方针政策。二是对照刀会祥同志先进事迹，查找宗旨意识牢不牢。看是否坚持立党为公，执政为民，甘当公仆，无私奉献，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。三是对照刀会祥同志先进事迹，查找工作实不实。看是否艰苦奋斗，开拓进取，扎实工作，真正为群众办实事、办好事。四是对照刀会祥同志先进事迹，查找事业心责任感强不强。看是否爱岗敬业、尽心履职，始终对岗位工作勤奋有加，扎扎实实做好本职工作。五是对照刀会祥同志先进事迹，查找人生态度正不正，是否奋发有为、积极向上、甘于清贫，乐于奉献，常弃非份之想，始终保持平和、乐观的心态对待生活。六是对照刀会祥同志先进事迹，查找作风严不严。看是否清正廉洁，严于律己，顾全大局，公道正派，为党和人民的事业尽职尽责，鞠躬尽瘁。

“四个结合”：一是把学习刀会祥同志先进事迹活动与深入学习实践科学发展观结合起来，引导广大党员干部自觉学习科学发展观，努力成为科学发展观的实践者。二是把学习刀会祥同志先进事迹活动与“创先争优”活动结合起来，通过评选推荐先进、优秀，总结宣传基层涌现的优秀党员干部的先进事迹，做到用身边的先进典型教育引导身边的人。三是把学习刀会祥同志先进事迹活动与省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”活动结合起来，增强大局意识，提升工作效能，转变工作作风，树立良好形象，扎实推进“矿业权办理、矿业权出让、地质找矿”等重点工作。四是把学习刀会祥同志先进事迹活动与全市开展的“为民服务五项制度”结合起来，切实加强和改进干部队伍作风建设，把握民情，通达民意，化解民怨，解决民困，推动经济社会和谐发展。

“三个做到”：一是要做到领导干部带头学。领导干部要带好头，以自身的表率作用影响和带动广大党员干部，推动整个学习活动尽快形成高潮。二是要做到党员干部广泛学。通过集中学、个人自学和座谈会等形式，组织党员干部广泛参与，使学习刀会祥同志先进事迹成为矿办全体党员干部的普遍行为，在人民群众中树立起党员干部的良好形象。三是要做到联系实际学。在学习活动中，克服就学抓学习的倾向，紧密联系矿办实际，做到边学边改边实践。组织全体党员干部深入基层，帮助群众解决实际困难，真抓实干，努力做刀会祥式的好干部。

四、具体措施

（一）广泛开展宣传活动

要充分利用党员大会、信息、简报、电子政务网等多种形式广泛宣传，交流学习心得，形成学习宣传刀会祥同志先进事迹活动的浓厚氛围。

（二）开展批评与自我批评

要充分利用年度民主生活会和组织生活会，围绕刀会祥同志先进事迹，认真对照检查剖析，切实改进学风、思想作风、工作作风、生活作风和领导作风，做到为民、务实、清廉。

（三）编制学习教材

收集中央、省、市等各级关于学习宣传刀会祥同志先进事迹 的批示、决定等，收集整理上级和相关媒体刊发的刀会祥同志先进事迹的图片资料，组织汇编学习资料供全体党员干部职工学习。

（四）开展学习讨论活动

结合单位实际，以座谈、演讲等形式，集中开展一次学习刀会祥同志先进事迹的学习讨论活动。

五、活动要求

进一步统一思想，深化认识，以高度的政治责任感、使命感，把学习宣传刀会祥同志先进事迹活动作为当前的一项重要任务，摆在议事日程，认真部署，精心组织，狠抓落实。

（一）加强领导，明确职责。

为加强我办对深入开展学习刀会祥同志先进事迹活动的组织领导，经支部委员会议决定，成立市矿办学习刀会祥同志先进事迹领导小组。组长由市矿办主任苏杰担任，副组长由市矿办副主任杨丕荣担任，成员由支部委员石枚、肖章程、赵建荣组成。领导小组下设办公室，办公室主任由石枚兼任，办公室成员由黄明、李晓梅组成。

办公室主要工作职责：负责综合协调工作，制定学习宣传刀会祥同志先进事迹活动方案，对每个阶段的学习宣传活动作出具体安排，提出具体要求；负责领导小组及办公室相关文件、简报等文字材料的起草、编印和分发；完成领导小组安排的其它工作。

（二）突出重点，营造氛围。要把学习刀会祥同志先进事迹活动的着力点真正放在解决党员干部中存在的突出问题上，放到解决影响矿产业改革发展稳定的主要问题上，放到解决群众关心的重点难点问题上。要充分利用新闻媒体和各种形式，广泛宣传刀会祥同志先进事迹，大力宣传我办党员干部在学习中的好经验、好做法，努力营造良好的学习环境和舆论氛围，不断把活动推向深入。

三好学生先进事迹 第4篇

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主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样。

xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人。

她具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物。

xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

三好学生先进事迹 第5篇

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最近，省委发出了《关于在全省党员干部中开展向郭孝义同志学习活动的决定》，市委下发了《关于在全市农村党员干部中开展向郭孝义同志学习活动的通知》，为了认真贯彻落实省、市委精神，进一步凝聚人心，树立正气，区委决定，在全区党员干部中深入开展向郭孝义同志学习活动。现就有关问题通知如下：

一、充分认识学习郭孝义同志的重大意义

郭孝义同志是韩城市芝阳镇东英村人，1984年1月退伍回乡后曾任教师、村党支部委员、村委会主任等，1999年任村党支部书记，2006年11月21日晚，郭孝义同志在为村抽水站拉运自来水管途中，因过度劳累，从机动三轮车上跌落，不幸以身殉职，年仅50岁。郭孝义同志在有限的人生历程中，奋斗不止，一路领先，担任村干部特别是担任村党支部书记以来，他忠实实践“三个代表”重要思想和科学发展观，艰苦奋斗，在贫穷和艰苦的环境中以超乎常人的顽强毅力和精神，团结带领村两委会一班人和党员群众艰苦创业、硬化道路、兴修水利、调整产业、整治环境、扶贫帮困，以自己的崇高品德和感人事迹赢得了人民群众的衷心爱戴，谱写了东英村建设社会主义新农村的动人篇章。他的事迹蕴伟大于平凡之中，可歌可泣，可亲可学。他是新时期共产党员保持先进性的典范，是实践“三个代表”和科学发展观的典范，是农村基层党支部书记的一面旗帜，是我区广大党员干部学习的榜样。向郭孝义同志学习就是要学他忠孝仁爱、大德大义的优秀品质，把中华民族传统美德与共产党员先进性集于一身，努力做到对党的事业至忠至诚，对人民群众的感情至真至纯，对自己的亲人至孝至爱；向郭孝义同志学习，就是要学习他艰苦奋斗、顽强拼搏的创业精神，不畏惧任何艰难困苦，与时俱进，开拓创新，为党和人民的事业奋斗终身；向郭孝义同志学习，就是要学习他奉民为天、无私奉献的崇高品质，努力做到心里装着群众，凡事想着群众，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事；向郭孝义同志学习，就是要学习他淡泊名利、清正廉洁的高尚情操，守得住清贫，经得起考验，始终保持共产党人的高尚情操。开展向郭孝义同志学习活动，对于深入学习贯彻党的十七大的精神，教育广大基层党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，充分发挥党员的先锋模范作用和干部的骨干作用，全面贯彻科学发展观，加快建设“实力秦都、魅力秦都、活力秦都”具有重要意义。

二、抓好六个结合，推动学习活动深入开展

学习郭孝义活动要立足我区实际，把学习郭孝义同志的高尚品德和宝贵精神与学习十七大精神、加强领导班子建设、干部作风建设、基层组织建设、党员教育管理、推动当前各项工作紧密结合，形成全面建设“实力秦都、魅力秦都、活力秦都”的强大动力。

（一）把学习郭孝义同志先进事迹与学习贯彻党的十七大精神相结合。要把学习郭孝义活动作为学习贯彻十七大精神的重要内容，统一安排，统一部署，要教育广大党员干部深入学习郭孝义同志全心全意为人民服务的宗旨意识，与群众水融的真挚感情，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事的优良作风，帮助党员干部从中吸取政治营养，切实贯彻落实党的十七大精神，真正做到思想上清醒、政治上坚定、作风上务实。

（二）把学习郭孝义同志先进事迹与领导班子建设相结合。把学习郭孝义同志先进事迹作为提高班子凝聚力、战斗力和号召力的切入点，从思想政治素质、自身作风建设、增强班子团结和为民服务的意识等方面，不断强化领导班子建设。领导干部尤其是班子主要负责同志要带头向郭孝义学习，牢固树立群众观点，深入基层，深入群众，想群众之所想，急群众之所急，全心全意为群众谋利益，不断提高班子的执政能力和水平。

（三）把学习郭孝义同志先进事迹与干部作风建设相结合。以学习郭孝义同志先进事迹为契机，进一步转变干部作风，教育广大干部要立足本职岗位，深入基层调查研究，讲实话、出实招、办实事、务实效，把精力集中到推动工作落实上，把群众愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的基本依据，着力解决好群众最关心、最现实、最直接的问题。

（四）把学习郭孝义同志先进事迹与基层组织建设相结合。以学习郭孝义同志先进事迹为载体，进一步深化农村党的建设“三级联创”和“旗帜工程”，大力推进和谐社区建设，积极引导基层党组织切实把工作重心转到带领群众发展经济、实现增收致富上来，转到服务群众、改善群众生活环境上来，转到民主管理、解决群众反映的热点难点问题上来，使基层党组织真正成为“三个代表”重要思想和科学发展观的宣传者、推动者和实践者。

（五）把学习郭孝义同志先进事迹与党员教育管理相结合。通过学习，各级党组织要进一步完善党员教育机制，要不断探索和改进党员教育的内容和形式，把坚持严格党内生活与开展丰富多彩的活动结合起来，把传统的教育方法与现代科技手段结合起来，不断拓宽党员教育培训渠道，提高党员教育培训质量。要进一步深化“党员承诺制”和“无职党员设岗定责”，加大督查力度，采取平时抽查、会议讲评、年终考核相结合的形式，确保党员的先锋模范作用得到充分发挥。

（六）把学习郭孝义同志先进事迹与推动当前各项工作相结合。对照郭孝义同志的先进事迹，各党（工）委要认真查找问题，对照年初与区委、区政府签定的《目标责任书》的要求以及最近区“两会”安排的各项工作任务，以郭孝义精神为动力，抢时加压，多措并举，千方百计按时完成任务。

三、加强组织领导，确保学习活动取得实效

要把向郭孝义同志学习作为贯彻党的十七大精神的重要内容，切实抓紧抓好抓出成效。向郭孝义同志学习活动由区委组织部、宣传部牵头总抓，各党（工）委具体实施。

（一）成立组织机构。区委成立以区委副书记魏琦担任组长，区委常委、宣传部长杨冲锋和区委常委、组织部长张兴发担任副组长，组织、宣传、教育、文化等部门为成员的学习活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在区委组织部。各党（工）委要结合实际，成立专门的学习领导小组，加强对学习活动的组织领导。

三好学生先进事迹 第6篇

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为进一步激励全市教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，大力推进素质教育，弘扬师德标兵、师德先进个人和优秀校长的先进事迹，形成尊师重教的良好社会风尚。20*年教师节，中共四川省委教育工委、四川省教育厅决定表彰“四川省师德标兵”、“四川省优秀校长”，市教育局决定表彰“*州市师德先进个人”、“*州市优秀中小学校长”，县教育局决定表彰“*县师德先进个人”、“*县优秀中小学校长”。现将评选推荐工作有关事项通知如下：

一、广泛宣传

开展“四川省师德标兵”等评选表彰活动是省、市、县教育行政部门高度重视教育，进一步提高教师社会地位的具体体现。各学校（单位）要认真组织学习文件精神，充分认识开展“四川省师德标兵”等评选表彰活动的重要性。把评选表彰“四川省师德标兵”等活动作为增强教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师教书育人的积极性，稳定骨干教师队伍，加强教师队伍建设的重要举措。

二、评选范围

“四川省师德标兵”、“*州市师德先进个人”、“*县师德先进个人”教龄应在10年以上（包括10年）且仍在教学第一线工作的各级各类学校（含民办学校）教师中产生。

“优秀校长”应在从事中小学校、中等职业学校（含民办学校）管理工作5年以上（包括5年）的校长中产生。

三、严格条件

（一）基本条件

坚持四项基本原则，认真贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，业务造诣较高的在编在岗教师。

（二）其他条件

1．“师德标兵”、“师德先进个人”：努力学习，积极参加教育教学改革，在教学、科研方面做出了突出成绩，在教师、学生中堪称师德表率，积极投身社会公益事业，尤其是在我省汶川大地震发生后，在抗灾救灾过程中表现特别突出的师德先进个人。

2．“优秀校长”：班子团结，民主和协，开拓进取，积极组织和投身学校教育教学改革，在教师队伍建设和学校管理方面做出了突出成绩。

四、表彰名额

中共四川省委教育工委、四川省教育厅拟表彰我县的四川省师德标兵1名；*州市拟表彰我县：“*州市师德先进个人”15名、“*州市优秀中小学校长”8名；*县拟表彰：“*县师德先进个人”100名、“*县优秀中小学校长”30名。推荐名额分配见附件1。

各片区、学校、单位在推荐“师德标兵”、“师德先进个人”和“优秀中小学校长”名额分配上要统筹考虑不同类型、不同层次的学校所占比重，要重点向农村村小学倾斜。

五、规范程序

“师德标兵”、“师德先进个人”和“优秀校长”评选坚持本人申请，民主推荐，群众公认，学校（单位）决定，组织审定，并公示7天无异议后，自下而上按审批表的要求逐级审核，分级授予称号的方式进行。

六、材料要求和时限

为保证评选工作的顺利进行，各校（单位）务必于20*年6月18日（过时按自动放弃处理）前报送下列材料：

1．《四川省师德标兵推荐审批表》、《四川省师德标兵、四川省优秀校长推荐名单一览表》（见附件2、附件3）一式三份，要求字迹清楚，表格规范（必须打印且不得更改表的格式和大小）。各级“审核意见”栏需加盖行政公章。“四川省优秀校长”人选材料，需增报学校主管教育行政部门中的纪检监察机构审查意见一式三份。《四川省师德标兵、四川省优秀校长推荐名单一览表》需同时报送word电子文档。推荐人选书面事迹材料(a4纸、标题用方正小标宋简体2号字体、正文用仿宋gb23123号字体、行距30磅、打印)一式十份。要求事迹真实、内容详实具体。

2．《*州市师德先进个人推荐审批表》、《*州市优秀中小学校长推荐审批表》、《*州市师德先进个人、*州市优秀中小学校长推荐名单一览表》（见附件4、附件5、附件6）一式三份，要求字迹清楚，简要事迹详实、具体，表格规范（必须打印且不得更改表的格式和大小）。“*州市优秀校长”人选材料，需增报学校主管教育行政部门中的纪检监察机构审查意见一式三份。《*州市师德先进个人、*州市优秀中小学校长推荐名单一览表》需同时报送word电子文档。推荐人选书面事迹材料(a4纸、标题用方正小标宋简体2号字体、正文用仿宋gb23123号字体、行距30磅、打印)一式十份。要求事迹真实、内容详实具体。

3．《*县师德先进个人推荐审批表》、《*县优秀中小学校长推荐审批表》、《*县师德先进个人、优秀中小学校长推荐名单一览表》（见附件7、附件8、附件9）一式三份，要求字迹清楚，简要事迹详实、具体，表格规范（必须打印且不得更改表的格式和大小）。“*县优秀校长”人选材料，本局要征求纪检监察机构意见并形成材料一式三份。《*县师德先进个人、*县优秀中小学校长推荐名单一览表》需同时报送word电子文档。推荐人选书面事迹材料(a4纸、标题用方正小标宋简体2号字体、正文用仿宋gb23123号字体、行距30磅、打印)一式十份。要求事迹真实、内容详实具体。

六、组织领导

三好学生先进事迹 第7篇

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同志们：

今天，我们隆重举行“刀会祥同志先进事迹动员大会”，大力宣传刀会祥同志的先进事迹，号召全体职工向刀会祥同志学习，通过学习牢记为民服务的宗旨，增强群众观念和公仆意识，自觉转变作风，不断提升服务水平，推动矿产业工作更好更快发展。

刚才，我们学习了刀会详同志先进事迹材料和市委关于开展向刀会祥同志学习活动的决定，我和大家一样，思想受到了深刻教育，心灵受到了强烈震撼，为之深深感动。刀会祥同志以实际行动证明了一名优秀共产党员对党的忠诚，对群众的大爱，对事业的执着，对名利的淡泊。刀会祥同志是普洱广大党员干部中的先进典型和杰出代表，他的先进事迹和优秀品质，细微中见精神、平凡中见伟大，可亲、可敬、可信、可学，是全市广大党员干部学习工作生活的光辉旗帜、形象标杆和先进楷模，为此我们要深入持久地开展向刀会祥同志学习活动，把其优秀品质和崇高精神，转化为激励自己前行的动力，作为加快我市矿产业事业发展的强大精神力量。

下面我就我办开展向刀会祥同志学习活动提三点要求：

第一希望大家以今天的动员大会为契机，积极开展学习刀会祥同志先进事迹活动。要按照《学习刀会祥同志先进事迹活动实施方案》要求，通过开展集中学习、开设学习专栏、写心得体会等形式，广泛开展扎实有效的学习活动。通过学习活动的开展，在中心迅速兴起学习刀会祥同志先进事迹的热潮，进一步激发中心全体干部职工的凝聚力、创造力、战斗力，使我市矿产业各项业务平稳较快发展。

第二希望大家准确把握刀会祥同志先进事迹的时代特征和精神实质，增强学习的自觉性。学习中：一是要认真学习刀会祥同志对党忠诚、淡泊名利的思想境界；二是要认真学习刀会祥同志忠于职守、爱岗敬业的职业操守；三是要认真学习刀会祥同志勤勤恳恳、无私奉献的敬业精神；四是要认真学习刀会祥同志严格执纪、公正廉明的严谨作风；五是要认真学习刀会祥同志热爱生活、甘于清贫的高尚情操；六是要认真学习刀会祥同志严于律己、乐于助人的优秀品质。

三好学生先进事迹 第8篇

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马xx同学在xx就读的这两年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2010年6月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来，马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。固然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名 马xx 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励 2010年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹：

上课积极发言，认真思考。帮助老师组织班级活动，乐于助人帮助同学。

在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖，先后在2010、2011年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在2010年期末考试中总成绩年部第一，被评为学习标兵。

三好学生先进事迹 第9篇

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***同学是一个内向兼外向的女孩，她积极向上，对生活学习充满好奇与激情。入学以来，同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。

知识就是力量，知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代，只有掌握丰富的知识，才可在激烈的竞争中有立足之地。在学习上，她积极主动，勤奋刻苦，学习态度端正，课上积极配合老师，课下主动学习，经常去图书馆看一些课外书，以丰富自己的知识。她除了自己学习外，还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难，争取与大家共同进步， 在班级起到了良好的带头作用。通过努力，她取得了很好的成绩，2011-2011年大一上学期及下学期均获“专业奖学金一等”。现在她已经通过了国家英语四级考试，还在准备六级的考试。

她在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。大一上学期参加了诗歌朗诵，趣味运动会等。下学期参与了学院大型团体操的表演，为学院争得了荣誉，也锻炼了自己。课余生活的充实，给她更多的精力投入到学习中。

她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中，聪明才智才能更加充分地发挥出来，生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上，她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿。2011-2011年被评为“优秀团员”，“入党积极分子”。大一上学期参加党章知识竞赛，并获“最佳选手”称号。

三好学生先进事迹 第10篇

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卞峰煜同志是我们档案系统的人，是我们很熟悉的人，是我们身边实实在在的模范人物。社会各界向卞峰煜同志宣传学习，范围之广、影响力之大，在浙江省乃至全国档案工作历史上都是不多见的。这不仅是卞峰煜同志个人的光荣，更是全国档案工作者的光荣。

一、领导重视，树立广大党员、干部学习的好榜样

绍兴市档案局长卞峰煜同志在浙江省档案系统知名度一向很高，他的工作业绩、创业精神令人印象深刻。5月23日，省档案局派出调查组到绍兴深入调查了解卞峰煜同志先进事迹。在25日出版的《浙江档案》上，以“一身闪耀好作风”为题，率先报道了卞峰煜同志的先进事迹。27日，《绍兴日报》也进行了报道。同日，省档案局调查组写出报告并报省委常委、省委秘书长李强。李强同志当晚批示，要求省档案系统率先开展向卞峰煜同志学习的活动。28日，省档案局将调查报告报国家档案局，杨冬权局长当晚作出批示。同日，省档案局作出了《关于开展向卞峰煜同志学习的决定》。6月3日，《浙江日报》等9家省级媒体，对卞峰煜的先进事迹作了报道。4日，浙江省委书记赵洪祝作出重要批示：“卞峰煜同志恪尽职守，勇于开拓，甘于奉献，身患重病，仍不懈奋斗的宝贵精神感人至深，展示了一个党员领导干部的良好作风和时代精神，是广大党员、干部学习的榜样。”5日，李强秘书长再次批示，要求办公厅系统率先开展学习。

6日，中共中央政治局候补委员、中央书记处书记、中央办公厅主任王刚在浙江省委办公厅报送的《浙江信息》刊登的《关于浙江省绍兴市档案局长卞峰煜同志先进事迹的调查报告》上作出重要批示：“浙江省绍兴市档案局长卞峰煜同志参加工作38年来，始终保持党的优良传统和作风，爱岗敬业，甘于奉献，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，是新时期档案工作者的先进代表。”

10日，国家档案局中央档案馆作出《关于开展向卞峰煜同志学习活动的决定》。13日，赵洪祝书记再次批示，“我们要认真落实王刚同志重要批示精神，总结卞峰煜同志先进事迹，开展向卞峰煜同志学习活动。”18日，省“作风建设年”活动领导小组发出《关于开展向卞峰煜同志学习活动的通知》。27日，省委办公厅系统隆重举行卞峰煜同志先进事迹报告会。会前，赵洪祝书记与卞峰煜同志及其夫人黄苗娟等亲切交谈，详细询问他的工作和生活情况，叮嘱他要保重身体，传授经验，力所能及地做好工作。赵洪祝书记号召全省党员干部要“学习好榜样、树立好作风、创造好业绩”。李强秘书长出席报告会并讲话，要求以卞峰煜同志为榜样，甘于在平凡的岗位上体现人生的价值，为党和人民的事业做出贡献。29日，中共绍兴市委作出了开展向卞峰煜同志学习的决定，隆重举行纪念建党86周年暨卞峰煜同志先进事迹报告会，绍兴市委还成立了学习宣传卞峰煜同志先进事迹领导小组。7月3日，省纪委举行卞峰煜同志先进事迹报告会。7月23日，省纪委、省委办公厅、省委组织部、省委宣传部、省直机关工委、省作风办等单位联合举办卞峰煜同志先进事迹报告会。浙江省各地、各部门、社会各界普遍开展向卞峰煜同志学习活动。

二、系统学习，争做“创新、为民、忘我”的新时期档案人

卞峰煜同志的事迹，在浙江省和全国档案系统引起巨大反响，领导同志的重要批示，充分体现了中央、省委对档案工作的高度重视，是对档案工作者的极大关怀和勉励。6月8日、9日，省档案局（馆）先后召开处以上干部会议和全省档案宣传教育工作会议，传达了王刚主任、赵洪祝书记等领导的重要批示，对宣传学习卞峰煜同志先进事迹作了专门动员和具体部署，号召全省档案系统向卞峰煜同志学习，争做“创新、为民、忘我”的新时期档案人。一是认真学习中央、省委领导重要批示以及省档案局《关于开展向卞峰煜同志学习的决定》，把卞峰煜同志的先进事迹作为生动教材，认真安排部署，运用各种宣传平台，掀起学习卞峰煜同志先进事迹的高潮，把这项工作抓实、抓好。二是组织多种形式开展宣传活动，通过网络、刊物组织文章，在《浙江档案》杂志上开设专栏，联系有关部门拍摄专题片，组织座谈会、研讨会，深入宣传卞峰煜同志锐意创新、艰苦奋斗、忘我奉献、自强不息的精神。三是学以致用，立言立行，学先进、比先进、争先进，以卞峰煜同志为榜样，踏踏实实地做好本职工作，甘于在平凡的岗位上体现人生价值，为党和人民的事业做出贡献。四是紧密结合“作风建设年”活动第二阶段的任务，对照整改要求，大兴学习之风，深化机关效能建设，继续学习作风建设的重要内容，要突出在改进作风、推动工作，理顺职能、发挥参谋作用、深入基层办实事等方面取得明显成效，推进浙江档案事业又好又快地发展。

7月17日、18日，中央媒体集中播出卞峰煜同志先进事迹后，省档案局认真组织干部收听、收看，并召开座谈会畅谈学习感受。省档案局局长王立忠指出卞峰煜同志是一个普通人、一个身边人、一个档案人、一个我们容易学的人；从卞峰煜身上我们得到的启示是，做一项工作首先要有事业心，要满腔热情，要有干一行爱一行的职业追求；要干事业，就要不怕难，不怕苦，不怕累，不怕碰到大钉子，要有一种“士不可不弘毅，任重而道远”的坚毅精神；要会干事业，要按照科学的方法、巧干加苦干，不是不顾实际的蛮干；要干成事业，干成事业的关键在于坚持，坚持就是成功，档案部门开展工作最后成效就是要干成事。学习卞峰煜就是要大力弘扬他“创新、为民、忘我”的档案人精神，我们一定要将学习卞峰煜活动与本职工作结合起来，与推进全省档案事业又好又快的发展结合起来，为全省全面建设小康社会、继续走在前列贡献自己力量。

全省各地档案部门也迅速行动起来，掀起了学习卞峰煜同志先进事迹的高潮。6月7日，杭州市档案局党组专门召开理论学习中心组会议，重点学习在新形势下领导干部作风建设和省档案局关于开展向卞峰煜同志学习的决定；6月11日，丽水市档案局组织全体干部职工学习了卞峰煜同志的先进事迹；6月12日，宁波市档案局召开了向卞峰煜同志学习动员大会；同日，金华市档案局也召开党组会议，专题学习卞峰煜同志的先进事迹；6月14日，衢州市档案局组织全体干部职工专题学习卞峰煜同志先进事迹；6月15日，绍兴市档案局召开全市档案局（馆）长座谈会，就学习卞峰煜同志先进事迹做出部署。

7月12日，省档案局在省人民大会堂召开全省档案系统学习卞峰煜同志先进事迹报告会。各市、县（市、区）档案局（馆）长，省直各单位档案部门负责人计300余人参加了报告会。报告会上，省档案局局长王立忠做了《以卞峰煜同志为榜样 创造档案事业发展新业绩――在全省档案系统深入开展向卞峰煜同志学习活动》的报告。着重讲了三个问题：第一，学习卞峰煜就是要学习他锐意创新、开拓进取的奋斗精神；学习他积极为民、当好公仆的优良作风；学习他公而忘我、不畏困难的革命斗志。第二，学习卞峰煜同志的先进事迹，其意义在于，一是优化档案事业发展环境的重大契机；二是弘扬与时俱进的档案人精神的迫切需要；三是推动档案事业又好又快发展的不竭动力；四是深入开展“作风建设年”活动的重要载体。第三、学习卞峰煜就是要树立好作风，创造新业绩。当前，全省档案事业发展面临着前所未有的好机遇，也面临着怎样抓住机遇、迎接挑战、破解难题、发展自己的问题。归根结底就是要不断开拓创新、努力服务民生、敢于破解难题。这次报告会是全省档案系统宣传学习卞峰煜同志先进事迹的总动员，鼓舞人心、催人奋进。

三、媒体宣传，引起社会的广泛关注与反响

5月25日，《浙江档案》以“一身闪耀好作风”为题，率先报道了卞峰煜同志的先进事迹。接着，绍兴日报、浙江日报、浙江卫视、浙江在线、钱江晚报、今日早报、浙江工人日报等多家新闻媒体对卞峰煜先进事迹作了大篇幅的宣传报道。中国档案报、中国档案杂志也相继作了综合报道和人物专访。省内多家新闻媒体对卞峰煜先进事迹的关注和报道，引起了社会各界的热烈反响和好评。根据王刚同志的批示精神和领导意见，人民日报、新华社、中央电视台等13家中央新闻单位在《时代先锋》专栏做了卞峰煜同志先进事迹报道。