访万家心得体会

访万家心得体会 第1篇

阅读提示：本篇共有564个字，预计阅读时间为2分钟，共有170位用户关注，23人点赞！

紧扣“一个主题”。**镇以“送政策、访民情、办实事、促发展”为主题，进一步密切干部与人民群众的血肉联系，重在“全覆盖”和“增感情”，即覆盖所有行政村、农户，把党的阳光、政府的关怀送到千家万户，增进与农民之间的感情。

采取“两个结合”。**镇把“三万”活动和创先争优活动、结对共建活动结合起来，要求干部进村入户向村民宣传党的惠农政策，深入农户家中，开展社情民意调查，准确掌握群众最关心、最急需解决的问题；紧紧围绕农民群众最直接、最现实的利益问题，多为广大农民群众办实事；结合产业结构调整，总结和推广农村能人致富经验，促进农业产业化经营；培育一批种植大户和养殖专业大户，帮助农村组建专业合作社，找准发展路子，发展壮大村级集体经济。

落实“三个走访”。一是主要领导带头走。市委常委、市政法委书记、市公安局局长**同志，以及市民政局局长**同志多次深入**镇调查走访该系统开展“三万”活动情况，有力推动了“三万”活动向纵深发展。二是“五老”、“五户”重点走。即走访“老党员、老干部、老农、老师、老上访户”和“特困户、五保户、示范户、空巢老人户、留守儿童户”，并为老上访户建立专人专档，深入了解上访原因，制定应对方案。三是政策随身走。工作组及时和镇有关部门联系，获取粮食补贴、农村低保、计生奖扶等强农惠农政策的第一手资料，随身携带《强农惠农政策汇编》，挨家挨户宣传各项政策，真真切切的让农民体会党的温暖。

访万家心得体会 第2篇

阅读提示：本篇共计1949个字，预计看完需要5分钟，共有112位用户关注，44人点赞！

一、加强领导，精心组织

学校成立了以徐xxx校长为组长，以范xx、瞿xx、吴xx、郭xx四位副校长为副组长、相关条线同志为组员的“三走进三服务”领导小组，共同研讨和筹划工作安排，制定方案。今年暑期放假前，围绕“三走进三服务”的要求，两次召开了专题会议和动员会议，向全体教师传达部署《关于进一步做好2015年暑期“千名教师进社区”组织工作的通知》、《关于推进“万名教师访万家”活动常态化的意见》文件精神。徐xxx校长在暑期结束工作会议上，作了动员报告，范寅副校长作了工作安排，提出了假期教师参加“三走进三服务”的具体要求，并着重在教师家访的形式和内容上作了部署。

二、丰富内容，形成特色

1、“万名教师进万家集中家访活动”形式多样，反响好。

暑期登门家访活动

家访教师分为四组，分别对xx镇、xx镇、xx镇和xxx镇等学生进行家访。在家访过程中，教师对部分学优生、学困生、贫困生和特殊家庭学生赠送了学习书籍文具和慰问金，鼓励学生假期里珍惜时间，努力学习，积极参加社会实践，争取学有所成报效社会。家访教师还积极向家长宣传了党的教育政策方针，虚心认真地听取了家长和学生对学校办学的各种意见和建议。此次家访活动促进了学校与家庭教育的和谐，受到家长和学生的一致欢迎。xx教育信息网对我校的家访活动进行了报道。

8月23日，学校又组织新高三年级管理组成员及相关班主任、部分任课教师对五十七位高三学生进行了家访。这次家访的对象是平时学习不太稳定，波动较大的学生，内容主要是了解他们在家学习情况，与他们交流学习方法，鼓励他们为新学期高三开学做好准备。

9月8日，学校高一年级以“关爱心灵、沟通家长”为主题，组织班主任和部分任课教师开展家访活动以庆祝教师节。本次家访主要以部分学优生为主，共对30名学优生进行了学习经验交流，方法指导，目标规划，鼓励他们在沙中有更高远的目标，向名牌大学重点大学努力。

暑期教师电话家访

在暑期，学校还要求全体任课教师积极开展电话家访活动。据不完全统计，

暑假原高一任课教师有45名教师与学生电话联系约380次，学生中约200人主动与老师联系约350多次，班主任老师与班级三分之一以上学生有过电话联系，直接家访共计26人次，原高二年级任课教师暑假与学生电话联系约xxx人次。

其他家访活动

此外，学校还通过家校路路通，家校联系手册，学生回校日、家长访校日、千名家长评师德问卷调查等形式，做好和家长的联系沟通工作。在家长中开展家庭教育研讨活动，我是文明宣传员活动，开展“文明安全行”、“文明志愿劝导”等活动，利用道德讲堂、家长学校进行宣讲，敦促每个家长市民形成良好的文明道德素养。

2、“千名教师进社区”自愿主动，服务好。

学校积极组织教师进社区，参与社区志愿活动。学校有60多人报名参加。10多位教师参与了社区交通执勤、辅导学生功课、绿化社区、社区广场文化等活动。学校颜福进老师暑期多次参加团市委组织的“文明安全劝导行”活动，并组织我校青年学生积极走进社区，参与社区活动，关爱空巢老人。

3、网络警察进校园、社区宣传活动，效果好。

为深入开展“全市公安机关安全防范集中宣传”活动，增强社区和学校青少年学生安全上网的安全意识和法制意识，根据苏州网警支队的统一部署，9月1日上午，我校和市网监大队、市电化教育馆和在我校中央大道及南环路街道开展网络警察进校园、社区宣传活动。活动现场设立了咨询服务台，我校李红波老师、陈海军老师协同网监大队民警就防范网络诈骗、杜绝网络、绿色上网等青少年学生关心的问题进行宣传，并现场向青少年学生、家长、市民发放《青少年绿色上网手册》400余册。

4、暑期送温暖活动暖人心，评价好。

学校一直关心贫困家庭学生的学习和生活情况。放假前，校团委专门召开了座谈会，了解了他们的生活情况，帮助他们利用暑假勤工俭学。7月28日，利用假期家访机会，组织部分教师慰问了学校5户家庭贫困的学生，实地了解了这些学生的家庭情况，给他们送上了沙中校史纪念册、学习用品和慰问金，并勉励这些学生坚定志向，勤奋学习。

三、强化宣传，扩大影响

我校充分发挥学校、家庭、社会等宣传教育机构的重要作用，通过校园网、家校路路通平台、xx教育网、xx日报等网络媒体，面向社会、面向家庭宣传我校开展的活动和典型事迹，营造活动氛围，扩大活动影响，并及时总结上报特色亮点工作和成效，形成全社会关心、重视和支持“三走进三服务”主题活动的良好氛围。

7月30日，xx教育信息网报道了我校开展“八一”慰问活动情况。“八一”建军节前夕，7月29日，xx中学党总书记、校长徐xxx率领学校行政领导奔赴南京，走访了学校军民共建友好单位――中国人民某炮兵学院，开展“八一”慰问活动。

7月31日，xx教育信息网“学校动态”栏目报道了我校暑期“开展万名教师进万家集中家访活动”情况，在xx中学学校总书记、校长徐xxx带领下，学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任分为四组，分别对xx镇、xx镇、xx镇和xxx镇学生家庭，集中开展了暑假登门家访活动。

访万家心得体会 第3篇

阅读提示：本篇共计1396个字，预计看完需要4分钟，共有122位用户关注，25人点赞！

置身破产矿区，心系弱势群体

矿区社会保障管理中心于2003年6月移交地方，是隶属于劳动和社会保障局的事业单位。内设12个科（部、室），12个基层管理站和一个老年医院，现有工作人员226人，承担着5万名离退休、工伤残、工亡遗属、退养等人员的管理服务工作。徐桂芬面对这个特殊的弱势群体，面对任重道远的事业，把全身心都投入到为破产矿区广大离退休人员服务的工作中。她“体民情、解民意、帮民需”，她把党的温暖、政府的关怀送到千家万户。徐桂芬用自己的行动，一级做给一级看，一级带着一级干。几年中，她工作经常加班加点，节假日很少休息，走访了1000多户离退休、工伤残人员。每年除夕夜她都到离退休、工伤残人员家中过年，她的身影遍布破产矿区每一个离退休人员家中，使“矿保中心”真正实现了“凭实力打造形象、用真诚赢得信任”。

积极为离退休人员办实事、办好事、解难事

徐桂芬经常挂在嘴边的一句话是：“离退休人员的事就是我自己的事。”在实际工作中，她说到做到。徐桂芬带领工作人员开展“进百家门、知千家事、暖万人心”系列活动，并做到了“六必访”、“六必清”，即特困家庭必访、工伤残职工必访、工亡家属子女上大学必访、抗日老战士必访、老同志病故必访；离退休及工伤残人员家庭地址清、人口清、收入清、身体状况清、思想动态清、住房情况清。一年四季，无论寒暑，徐桂芬都会带领工作人员走访。每年重阳节，徐桂芬都要对80岁以上的离休干部，这些共和国第一代矿工们逐一走访，送去寿桃蛋糕，让他们深深感受到：虽然企业破产了，但是党和政府没有忘了他们。在徐桂芬的领导下，中心为313户离退休、工伤残人员修缮房屋近一万平方米，走访慰问离退休、工伤残人员2.6万人次，投入资金120多万元。

更新观念、创新思维、打造了矿区老年医院新品牌

有人说，徐桂芬是“想大事、干大事、能干成大事”的带头人。2004年在她的领导下，中心成功地创建了全国首家矿区老年医院。医院现有医务人员80名，床位100张，目前累计收治离退休、工伤残住院患者6000人次，门诊病患2万人次，建立家庭病房400多张。为抗日老战士、离退休干部、退休中高级知识分子进行健康检查3次，受检人员7500人。矿区老年医院以新品牌、新理念、新模式、新形象，开辟了老年医疗康复的新天地。通过几年的实践证明：老年医院的成立确确实实为破产矿区离退休人员办了一件实事，真正把实现人民的愿望，满足人民的需求，维护人民的利益落到实处，得到了离退休人员的认可。

2005年10月28日，“矿保中心”申报的意大利政府的国际无偿援助项目，在罗马年会上得到通过，2006年可望得到100万欧元的国家无偿援助。这其中倾注了徐桂芬的心血。

变上访为下访，搭建破产矿区离退休人员稳定的平台

针对破产矿区离退休人员多，1―6级工伤残人员多、历史遗留问题多，工作难度大、压力大、责任大的“三多三大”特殊性，徐桂芬动真情、解民意、帮民需，努力使这支庞大的弱势群体保持着稳定状态，为全市经济转型搭建稳定的平台。中心建立了纵横交错的由各科室及4000多名离退休骨干为主体的交叉信息网，在海州矿破产移交前夕，徐桂芬早抢先，有预见性地组织工作人员深入社区、住宅走访，讲政策、解答疑难问题，仅三个月就接待近万人次。将矛盾解决在萌芽中，使海州矿破产得到平稳过渡和顺利移交。关注热点、解决难点，将工作重心下移至各站和社区。仅2005年一年，中心在基层各站和社区接待处理各类人员提出的各种问题500多件。实现了上情下达、下情上传，变上访为下访。

注重人文关怀，使离退休人员文化活动丰富多彩

访万家心得体会 第4篇

阅读提示：本篇共计296个字，预计看完需要1分钟，共有290位用户关注，33人点赞！

“比教学”比的是教师的“能力和业绩”，通过“比”来打破平衡、引入竞争，充分展示个人教学能力和水平，促进专业成长。“访万家”不是简单地记录和检查教师家访结果，而是要逐步建立有效的教师家访制度和家校合作制度，获得学生和家长对其师德修养的认同，共同教育好学生。

以开展课内比教学为载体，提高教师专业水平和教学能力，有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上，有利于加强教师之间的业务交流与切磋，有利于促进教学质量提高。

以开展课外访万家为载体，提高教师职业道德修养，有利于教师对践行师德与履行教育职责的正确认识，有利于搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，有利于建立新型师生关系，有利于促进家校携手育人。

访万家心得体会 第5篇

阅读提示：本篇共计2145个字，预计看完需要6分钟，共有273位用户关注，44人点赞！

一、发挥中心服务职能，为困难职工排忧解难。

1、中心发挥工会维权职能，采取集中救助和平时救急的方式，对全市3万困难家庭和到中心求助的困难职工进行帮扶。在中心的指导和部署下，年全市各级工会组织走访慰问9648户特困职工、劳动模范、离退休职工、退转军人和伤病残职工家庭。元旦、春节期间，举行“爱心一日捐”活动，共筹资221万元。其中155万元注入市总本级送温暖基金，用于中心开展救助，全年走访慰问困难职工家庭2148户，发放慰问金、物品100.55万元。年两节期间安排各级工会组织对全市困难职工进行救助帮扶达13200户，发放慰问金和救助物品总价值241万元。帮扶中心一次对1200户困难职工进行集中救助，发放款物52万元；对100户没有过冬煤炭的特困群体发放两节取暖煤1吨。自成立截止年3月份，平时救助生活难以为继、遭受意外灾害、患大病无钱医治的受困职工1646户，总救助金额56.43万元。其中：助学救助470户，救助金额48万元；医疗救助52户，救助金额4.12万元；其它救助76户，帮扶金额4.31万元。

2、中心成立以来，共接待困难求助、下岗求职、法律援助、政策咨询等方面的来访者和职工来信6330人次，其中：接待来访人员2728人；处理来信736件；接听求助咨询电话2236个；为630人提供法律政策咨询，为职工提供法律援助8起。

3、为全市特困职工缓解生活压力，代市政府为特困职工发放《特困职工家庭优待证》3500户。年为其补助水电费23.6万元，帮助其子女就学减免学杂费13万元，减免有经营活动的特困职工工商管理费82万元，住房房租补贴136万元。年两节期间还为800户特困职工免费发放电影票1600张，丰富了他们的节日精神生活。4、帮扶中心开设职业介绍服务平台，在“三个一”工程的基础上，与县（区）职介机构联网，指导安置就业。一年来，免费介绍各类人员就业3120人，中心本级建有2个再就业示范基地，安置下岗职工230名。支持下岗职工再就业小额贷款1063万元，贷款人数2755人次。中心通过一件件实际问题的解决，一桩桩具体工作的落实，在党和政府与职工群众之间筑起了一座桥梁。为工会争得了地位，赢得了职工群众的信任和赞誉。年4月，市委、市政府在张家口劳动模范和模范集体表彰会上授予帮扶中心“模范集体”荣誉称号；5月，帮扶中心的小额贷款项目被全国总工会表彰为“全国工会小额借款项目示范点”；11月还分别获得河北省政府表彰的“河北省再就业先进工作单位”、省总工会表彰的“劳动争议处理先进集体”和张家口市人民政府表彰的“再就业先进工作单位”荣誉称号，今年3月又被市政府推荐授予“全国优秀职介所”称号。

二、建立五项长效机制，构筑快速反应的帮扶体系今年，我们根据省总工会工作安排及市总对中心“提升地位、扩大影响、放大功能、打造品牌”的要求，在帮扶中心建立长效机制，长期为全市职工办好事实事，目前以建立五项长效机制，构筑起快速反应的帮扶体系

1、预警机制：中心坚持24小时值班制度，通过12351职工热线，直接接待全市每一位来求助的职工。全市工会系统建立了劳动关系预警机制和组织，颁布了《实施办法》，通过基层的劳动争议调解组织和劳动法律监督机构，及时掌握职工的生活、就业、劳动关系等动态。与县（区）及街道办事处工会建立承办联系制度，逐步形成了层层核实、层层复查、层层办理、层层落实的预警和预测体系，使帮扶中心逐步成为维护社会稳定的“预警中心”。

2、分析机制：中心通过市委“社会调查”的调研结果，掌握了11万下岗职工和3万困难职工家庭的基本情况，实现了社区、街道办事处、工会建档。由中心实行数据库统一管理，能够及时对困难企业和求助的困难职工的生产、生活和劳动关系矛盾情况进行分析，及时掌握动态，及时做出处理，及时帮扶救助，为中心有效开展工作提供了可靠的保障依据。

3、救助机制：中心提高办事效率，实行首问接待，限期办理制度。工作人员与来访者面对面交流，及时核实情况，及时解决问题，做到问题不过夜，帮扶即到位，提供高效快捷的一站式服务。通过一年的运作，已成为全市特困职工心目中的“110”，真正发挥“救助中心”的作用。

4、再就业机制：中心通过工会系统的“三个一”工程，指导帮助全市工会系统对下岗职工开展创建自救基地，实现再就业工作。中心帮助建立了“阳光食品有限公司”和“维利食品厂”两个再就业自救基地，均由下岗职工自己担任法人，全部安置下岗和特困职工就业。中心还在北京建立了“进京劳务人员维权服务中心”，通过这个窗口向京、津两地输送家政、月嫂及饮食服务人员，安置大量下岗职工和失业人员再就业。

5、服务机制：中心坚持“有限的职责，无限的服务”宗旨，采取全方位、一站式、亲情化服务方式，要求中心工作人员服务“三个到位”，“两个及时”。即感情到位，维护到位，工作到位；及时化解矛盾，及时理顺情绪。接待每一名来访者都能主动让座，笑脸相迎，送上清茶一杯。有不少来访者因下岗失业生活困难，心情郁闷，到了帮扶中心时而大吵大闹，时而哭哭啼啼，市总要求中心要成为困难群体情感发泄的“出气筒”，不满情绪的“泄洪区”。中心建立以来，没有与来访者发生一起冲突事件，真正已成为特困职工的“倾诉中心”。

三、与时俱进、探索创新，不断提升帮扶服务内涵。

1、窗口前移。中心本着面向职工、快捷准确、因地制宜、长期坚持的原则做好困难职工的帮扶工作，不断探索帮扶救助形式，力争把帮扶中心窗口前移。先后与市内两个社区筹建“爱心超市”“爱心救助站”，面向特困职工长期提供日常生活必须品的补助，减轻他们的生活压力，从而使救助工作日常化。

访万家心得体会 第6篇

阅读提示：本篇共计1240个字，预计看完需要4分钟，共有253位用户关注，41人点赞！

一、高度重视、快速启动

7月1日，在镇党委召开“千名党员进万家”活动动员后，我社区党总支认真研究讨论，制订了活动实施的具体方案，把本社区38户居民划分为15个联系小组。7月12日下午，镇机关第一支部、水利站支部和学校支部在社区会议室召开了“千名党员进万家”活动的启动仪式，联系小组全体人员和社区全体工作人员近40人参加了启动仪式。会上，首先传达了镇党委“千名党员进万家”活动的重要精神，最后党委任书记对如何开展好“千名党员进万家”活动作了重要的讲话，部署了下阶段活动的组织与安排：第一，按照分组名单，对所联系的居民组每户开展走访活动，发放党员联系卡。第二，建立长效机制，频繁开展走访活动，做到了解每户，熟悉每户，只有情况都熟悉了，群众才会同你讲真话，讲实话，才会更有利于加强党群间的关系。第三，建立汇报制度，在电话和走访中了解到的情况，及时向居委汇报，有效快速解决，不让矛盾激化，做到让群众满意。第四，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，为居民做实事，做好事。第五，组织交流，对联系走访中遇到的问题和困难进行组织上的交流与讨论，学习一些好的做法与经验，互相促进，一起开展好这项活动。

二、认真实施、推进落实

（1）精心制作党员联系卡，每张联系卡上注明姓名，电话，工作单位。

（2）开展走访活动，采取座谈会和入户方式同时进行，各小组召开了居民组长，老党员，老干部座谈会，宣传开展“千名党员进万家”活动的重要性和必要性，听取各方面的意见，从7月12日启动到八月底已全部走访到位，把1545份党员联系卡全部发到每户家中。

（3）群众反映的问题，涉及卫生方面5起，污水方面2起，排水不畅方面2起，道路方面1起。

（4）对调研和走访过程中收集到的群众反映的就业、医疗、养老、出行、卫生、安全等热点难点问题，坚持现场解决，现场不能解决的就与当地有关部门协调限时解决，真正做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就优先解决突出问题。

三、今后工作的展开情况

首先，“千名党员进万家”责任必须落到实处。为真正做到强化民情责任，确保领导干部担责、负责和尽责，党员干部与居民建立起长期、稳定的联系，主动深入农户家中与群众交朋友，全社区应形成民情联系责任区，做到横向到边，纵向到底覆盖全社区的民情联系责任体系。

其次，“千名党员进万家”实践躬身为民。为真正做到“情况在一线掌握、决策在一线形成、措施在一线落实、问题在一线解决、经验在一线总结、业绩在一线创造、形象在一线树立、作风在一线检验、干部在一线锤炼”，社区围绕服务经济、服务基层、服务群众开展实践活动，组织挂钩联系党员积极开展送政策法规、送文化科技、送医疗卫生等“三送”活动。目前，本社区呈现出了一幅幅躬身为民服务的新景象。再次，“千名党员进万家”机制健全。在“千名党员进万家”活动开展过程中，做好群众接待和矛盾纠纷排查调处工作，不断建立健全相关机制，是巩固活动成果的关键所在：一是完善党员领导干部群众接待日和接待日制度。二是建立走访登记制度。三是建立月报告制度。以便迅速掌握情况，对活动开展不实的党员进行督促。四是建立保障机制。

访万家心得体会 第7篇

阅读提示：本篇共计1739个字，预计看完需要5分钟，共有288位用户关注，53人点赞！

一、创新教学形式，

教师“比教学”，学生“比自学”

三十九中要求教学形式一定要推陈出新，教师要运用各种方式打造高效率的课堂。

一是精心做好课前准备。上课前，教师们自觉查找相关的资料，有效整合资源，自己制作课件，全力改变以往一支粉笔、一张嘴、一本书的“三个一”模式。教师们焕发极大的热情，充分利用学校有利条件和自身特长优势为高效课堂的创建营造积极的氛围。

二是实现课堂角色转换。在课堂中。以往那种“满堂灌”的课堂教学方法不复存在。教师角色从演员转变为导演，学生成为课堂的主角。教师的主导作用得到确认，学生的主体性得到体现，这种方式给了学生思考的空间和展示自我的机会，使每一节课都成为生动、快乐、高效的课堂。教师们也潜心研究，加强自我反思，并相互沟通交流，共同发展，使自身业务素质得到较快提高。

三是师生双比，互相促进。自开展课内比教学工作以来，为了区别于以往的校内公开课、优质课比赛模式，三十九中一直努力在工作内容、形式上积极创新，希望借全省比教学的东风，真正在全校掀起教学研讨、课堂改革的热潮。使全校的教学质量再上一个新台阶。经过认真探索，部分学科试行，确定了以“师生双比，教学相长”为突破口，把“教师比教学”和“学生比自学”结合起来，真正打造高效课堂的新模式。

四是逐步引导，适当推进。在实施之初。考虑到各个教师在实际教学中的自身特点。学校“比教学”领导小组并没采取“一刀切”的做法，而是先指定一些教师在讲课比赛中进行教学示范，再以教研组为单位组织科任教师进行观摩讨论，总结经验得失。确定课堂教学“比”的重点在于如何开启学生思维，如何引导学生进行自主学习。

三十九中学推行的“师生双比”活动，鼓励教师们百花齐放，不断创新；鼓励学生们积极思考，勇于展示，从而在“双比”中实现教师教学水平和学生学习能力的“双提高”。

二、架起家校互动桥梁，多角度访万家

此次开展“访万家”活动，学校要求全校所有教师都要参与。教师家访以实地走访为主要形式：班级家访以班主任为主，其他科任教师都要参加。家访要覆盖全部学生家庭。

襄阳市第三十九中学共有1900多名学生，如何实现“家访全覆盖，家访出实效”确实是一个大难题。如果采用传统的一位教师对一个家庭的走访形式，费力费时却成效不高。为此，学校决定必须改变思路，扩大家访的工作“范围”，灵活地把“访万家”工作落到实处，让家访的价值最大化。

首先，抓好“多对一”的走访形式。学校要求班主任和任课教师在家访时，以“带着学生家访、带着同事家访、带着专家家访、带着家属家访”等多种形式扩大家访的外延，从不同角度立体化地审视被访家庭孩子的生活、学习情况，更好地了解受访家庭。比如说从同学的角度、家属的角度去拜访学生和父母。这就拉近了与受访家庭的距离；带着健康专家、心理辅导专家去家访。现场咨询，就地解决受访家庭的实际困难，这就大大提高了家访的作用和受欢迎程度。

其次，写好“家校联系本”。学校5年前即制作了《家校互动手册》，并规定家校联系本上每天必须要有老师对学生在校学习情况的介绍，并请家长写上孩子在家生活情况的反馈，每天查阅签字，以利于家校互动，加强沟通，让家校联系本真正成为家校沟通的桥梁。为了落实这次全省的“访万家”工作，三十九中还特别规定，每位教师要写好一份“家访手记”、一则“家访故事”，它们将和班主任手中的“家校联系本”一同构成学校“访万家”的原始资料，作为提高学校管理水平和教学水平的重要依据。同时，邀请部分受访的家长写出“我的受访故事”上交学校，记录下受访过程中的点点滴滴，把自己的真实感悟记载下来，当做一个永久的美好记忆。

最后，开好“家长取经会”。教师要家访，家长也可校访。校访的对象不是找老师，而是和其他家长一块交流、讨论孩子在学习上的异同，互相取长补短。三十九中学的这一措施立即受到了家长和学生们热烈的欢迎，“家长会”变成了“取经会”，家长们可以在这种“聚会平台”中畅所欲言，相互感染，班级任课教师也可深入到家长们的讨论中去，表达自己对孩子教育、学习的看法，这样就改变了教师讲、家长听的传统模式，形成了“多对多”的家校互动形式。

通过开展“课外访万家”活动，进一步转变了我校广大教师特别是班主任的育人观念和育人行为，增进了学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强了育人意识、责任意识以及促进教育和谐发展的意识，使我校教师队伍特别是班主任队伍素质进一步提升。

访万家心得体会 第8篇

阅读提示：本篇共计1263个字，预计看完需要4分钟，共有253位用户关注，53人点赞！

一、组织学习，明确活动的重要意义。

1、利用政治学习组织全体教职员工认真学习上级有关文件，统一思想，提高认识，深入领会“万名教师访万家”活动与开展学校各项工作的密切联系，进一步理解活动对学生健康茁壮成长的重大意义，充分调动了全体教职员工的积极性，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

2、成立以校长、教导主任、班主任、教师代表组成的领导小组，负责活动的方案拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作，使活动得以更好、更广泛、更持久的开展。自今年起，我校决定把“万名教师访万家”活动，作为学校的常规工作进行开展，统筹安排，使之成为一种经常化、制度化的活动机制，杜绝“走过场”现象的产生。

二、办好家长会，加强家校互动。

定期举办家长会。我校的家长会一般在学期开始、期中或期末举行。本学期的主要内容是：向家长汇报学校或班级教育工作的基本情况和今后工作计划；征求家长意见；表扬优秀学生；请家长介绍教育子女的经验；交流学生在校在家表现及思想发展动态；探讨减轻学生课业负担和心理压力的方法途径。我们主要采取班级家长会的形式举办。举办前，我们组织老师事先讨论研究，做好充分准备，使每次家长会目的明确、中心突出、内容扎实丰富，并根据农村特点选择合适的时间，这样吸引了更多的家长参加，有效地完成了学校与家庭的联系工作。

三、深入家访，扎实提高活动实效。

1、深入家访。学校教师做到全员参加“万名教师访万家”活动，班主任每月家访不少于3次，科任老师每月家访不少于2次。自从开展了这项活动后，我们老师又多了一些口头禅：“昨天晚上去家访了吗？”“昨天的家访顺利吗？”老师们把家访当成提高自己师德修养、反思自己教育行为的一个好机会，在家访活动中，有很多老师放弃了休息，甚至是带病参加家访。

家访的目的是要更深入地了解学生的情况，从而能正确对学生的言行举止等行为表现，进行客观的分析，请求学生家长配合共同研究教育学生的方法。许多教师在家访时能做到有目的、有计划，讲究教育方法。我校部分老师还总结出以下一些家访技巧：①态度谦和，尊重家长。②实事求是地介绍情况，特别是向家长介绍他的孩子的情况，既不夸大也不缩小，这样才能取得家长的信任，也才能使学生心悦诚服。③鼓励进步，正确地看待学生的优缺点，一般要先肯定成绩、优点和长处，再指出错误、缺点或不足之处，并分析克服缺点的有利条件，尤其是指明努力方向，鼓舞上进的信心，不管遇到什么情况，都不流露嫌弃或埋怨学生及其家长的情绪。

根据实际情况，我们在家访时还坚持假日走访与平时随访相结合，普通家访和专访相结合，书面交流与对面交谈相结合。对于常常打架斗殴、辍学、旷课及有异常表现的学生，我们及时建立重点家访和家长回访制度，使学校、家长紧密联系，及时沟通配合，随时做好学生教育工作，确保家访活动收到实效。

2、健全家访登记制度。通过家访，我们建立双向反馈机制，及时掌握学科信息，共同拟定教育培养的方式方法。教师每次返校后，都要整理访问内容，填写家庭访问记载表，期末时上交学校统一存档。学校家访领导组按期组织教师互助交流家访心得体会，并不定期检查教师家访开展状况。

访万家心得体会 第9篇

阅读提示：本篇共计1583个字，预计看完需要4分钟，共有224位用户关注，46人点赞！

首先谈谈课内比教学活动的收获吧。在活动中，我用心聆听了其他同行精彩的不同类型的课。置身于不同教师的课堂教学中，她们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花；她们或浅唱低吟，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让听课的教师们连声赞叹。作为其中一员的我经历了上课、听课和评课，深深感到这次赛课不仅仅是一次活动的开展，更是一场智慧与能力的较量。教师们充分体现出了细心、耐心和精心。教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织……尤其是教学活动的呈现，更是体现出了新时代教师的综合素养和极其过硬的基本功。

经历了风雨就能收获彩虹，经历了磨砺就能收获幸福，经历了“课内比教学”就能收获进步的喜悦。通过这次“课内比教学”活动，我明白了：作为老师，我们可以改变，我们可以做得更好。感谢这次“课内比教学”活动，让我重新认识了自己，知道了自己身上存在的诸多不足，在今后的教学工作中我会不断加强学习，取长补短，注重业务修炼，优化完善教学，期待收获新的精彩，新的辉煌。

再来谈谈课外访万家活动的感想吧。家访工作是学校教育在校外的继续。“家访”是教育的老传统，是促进孩子更加健康成长的好方式，也是教师的本职工作。课外访万家就是让教师利用教学之余的时间，深入学生家中，或者通过多种形式与学生家长取得联系，建立与学生及其家长沟通的“场合”，让教师推开的是学生的家门，打开的是学生的心门，了解学生的心声，体贴学生的困难，争取全社会对教育的理解和支持。通过“访”来“走向社会，增强使命、提高职业素养”。

作为一所农村小学的班主任，虽然我们平常也会利用课余时间走家串户地去和家长交流，但像这样大规模的家访还真是有点难度。因为我们是一所集十五个村学生于一校的寄宿制小学，典型的“地广人稀”，再加上多数学生的爸爸妈妈都出去打工去了，家里剩下的只有年迈的爷爷奶奶们了。所以，每次去家访不见得就能顺利地进行。记得那是去年秋天的一个双休日，那天细雨绵绵，我和三年级的张老师约定一起去大竹园村家访，早就听说这个村子地域广泛，交通极为不便。我们走一段路问一段路，陆陆续续家访了一些他们班和我们班的几个孩子。当我们向老乡们打听张国强这位孩子的家时，路程还有一段距离，而且道路泥泞。经过一段艰难的行进，终于来到了那里。其他的家都住着红砖瓦房，唯独他家还住着三间土墙房。孩子的爸爸见老师到家里来家访，准备出门干活的他又折身回来了，热情的把我们迎进了屋，邻居的大妈也来了。看着家里简单的陈设，斑驳的墙壁，听着邻居大妈对他家的介绍，我对这个孩子产生了深深的同情。这是一个六口之家，是从四川移民下来的，爸爸妈妈都是老实本分的地道农民，而且妈妈还身患重病，大儿子刚刚成年又被骗去搞传销，一去杳无音讯，剩下的三个年幼的孩子都在我们学校读书，每月的生活费都要好几百块，生活非常困难。这个孩子见我来到他家，显得很拘束也很惊讶，此时的他正在帮姐姐做饭。和他爸爸交谈孩子在校和在家的表现过后，我拉着他的手，语重心长的对他说：“孩子，你的家庭现状老师看在眼里，这次的特困生补助落实的有你，可以缓解一下家里的经济负担，以后的路要靠你发奋学习，只有知识才能改变命运，你一定要努力呀！” 回到学校，我的思绪仍久久停留在孩子那双渴求的大眼睛上。在心里暗暗想，我一定要帮助这个男孩克服自卑，克服胆怯，变得阳光自信。之后，在学习上有一点点进步我就鼓励他、安慰他。加上他诚实善良、朴实有爱心，很快就融入这个集体，这次家访让他变得开朗起来，乐观自信起来，我从心底里感到高兴。

家访是沟通教师孩子和家长心灵的桥梁，通过家访可以让孩子和家长感受到教师对学生牵挂和关心，寄予的厚望，特别是平时，我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋，欣慰的感觉：原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。

访万家心得体会 第10篇

阅读提示：本篇共计2502个字，预计看完需要7分钟，共有221位用户关注，53人点赞！

“上周五的群体上访幸亏处理及时，否则真的会造成很大的影响！”想起那一幕，从达县电视台台长到市群众接待中心挂职任副主任仅个把月的李晓花还是心有余悸。

2009年7月，达州市为加强新时期和群众工作，提高年轻干部应对复杂局面和处理突发性事件的能力，建立了选派优秀年轻后备干部到部门挂职锻炼的机制。近两年来，全市共有4批18人到市委群众工作局进行为期6个月的挂职锻炼，13批31人到县（市、区）局挂职锻炼，其中近四分之一的人得到了提拔重用。

换位引发的深度思考

“我在乡镇工作了近10年，自认为比较熟悉基层。然而在群众接待中心锻炼后，才感到有的工作方法并不科学！”首批挂职锻炼的达州市政法委班子成员、市大调解协调中心副主任程若峰实话实说。

2009年夏天，大竹县石河镇党委书记程若峰挂职市群众接待中心副主任。有一天，一位年近花甲的老人前来上访，一见面双方都愣住了。原来，这个身材瘦弱的老人叫张义，是石河乡的农民，也是远近闻名的上访户。程若峰担任乡长、书记期间，曾经多次接待过老人。“他明明是下放农村的居民但又要求享受知青待遇，这根本不符合政策嘛。”这是程若峰当乡长时的看法。

这一次就不同了，作为干部的程若峰耐心倾听张义老人诉说身体残疾造成的痛苦和生活中遭受的不幸……“老人要求解决问题的途径不合理，但也应该设法解决他的实际困难啊！”那天中午，程若峰自掏腰包请张义吃饭，后来又协调为老人办理了低保，一个多年的老上访户终于息访了。

“半年的挂职经历让我悟出了一个道理，凡是出台一个政策规定，首先要考虑群众的利益得失。”程若峰坦言，“如果不能让大多数人受益，肯定得不到老百姓的支持，主观愿望再好事情也要弄砸。”

宣汉县投资促进局局长刘艳红觉得挂职的最大收获就是增进了和群众的感情，学会了换位思考。主持投资局工作伊始，她多方协调，挤出资金解决了10名老职工的养老保险遗留问题。“很多上访问题都是可以解决好的，而且应该防患于未然。”刘艳红三句话不离本行，“就拿招商引资来说吧，如果是污染环境的企业，即使暂时能产生巨大经济效益，也会破坏老百姓的长久生活，这样的企业一定不能招！”

源头防范，关口前移，会少很多

“很多上访都是可以避免的，前提是各级干部尽量把工作做实做细，尽可能不出现失误。”达县管村镇党委书记宁小礼深有体会。

2009年底，达县人大办公室主任宁小礼调任管村镇党委书记。上任那天，县委领导语重心长地叮嘱：“管村镇是上访大镇，希望你用上在群工局挂职的经验，打造出一个和谐大镇。”

企业改制遗留问题、三线建设历史问题、征地拆迁问题……种种矛盾难题在管村镇集中体现，导致上访群访不断。这时，宁小礼才体会到领导的担心，“我过去一直在机关从事单纯的业务工作，如果不通过岗位锻炼，还真应付不了复杂的局面。”

上任之后，宁小礼接待上访群众始终坚持三条原则：热情接待，认真听取倾诉；耐心劝解，牢牢把握政策；关心疾苦，真心帮扶群众。通过不懈努力，宁小礼成功解决了覃道淑土地撂荒被人耕种、包工头张蜀孝长期被拖欠工程款等一系列棘手难题。近一年来，管村镇没有一个人到县以上部门去上访，昔日的上访大镇实现了“零上访”。

今年3月才结束挂职的市人民法院刑事二庭副庭长黎泽心如今对严格执法，以人为本有了全新认识。前不久，他接手了一件案子。多年前，达州出现过一起金额达上百万元的金融诈骗案，罪犯被判处无期徒刑。后来，罪犯的父亲以判决书上有一处本应为“20余万元”却误写为“20余元”为由四处上访。

黎泽心先耐心劝说老人，但没有效果。于是他专程到绵阳监狱探视服刑人员并带回了其要求父亲不上访的亲笔信。直到这时，老人才吐露了心声，他已经82岁了，多次上访是希望在有生之年看看儿子。小黎一方面指出老人的做法不妥，同时主动提出私人为老人和孙子提供到绵阳探监的车费，以了却其心愿，上访多年的耄耋老人顿时老泪纵横……

“倘若不是判决书上的失误，这一上访案根本不会发生。”年纪轻轻的黎泽心感触颇深，“如果不是上挂半年掌握的工作技巧，我的思维恐怕老是局限在严格执法上，想不出这样有人情味的解决方法！”

处理复杂问题的本领，任何书本也学不到

“通过在部门的锻炼，缺乏群众工作经验的‘三门干部’可以全方位、面对面接触弱势群体，从而掌握一套行之有效且人性化的工作技巧。”在战线工作了近20年的达州市群众接待中心主任吴强很是自信，“这种处理复杂问题的本领，在任何书本上都学不到！”

5月13日上午，当班的接待中心副主任李晓花冒着滂沱大雨走进市政广场时，发现10多个披麻戴孝的男女老少聚集在广场中央，同时还扯起了“主持公道”的横幅……李晓花立即上前了解，得知了事情的原因：南充农民马某在修建达巴高速公路时不幸身亡，家属对所在单位的赔偿方案不认同，遂组织多人集体上访。

雨越下越大，围观群众也越来越多……李晓花淋着大雨，反复劝死者家属先避避雨，并表示一定按政策妥善解决，她噙着热泪劝说：“人死不能复生，你们上有老下有小，万一生病了有个三长两短，亲人地下有知也不心安啊。”体贴入微的劝说终于打动了情绪激动的死者亲属，马某的妻子哭泣着说：“同志，你能放下雨伞陪我们淋这么久的雨，说明你是个心眼好的干部。”事后，李晓花又积极联系相关单位参与协调处理，使这起有广安、南充等地多人参与的集体上访得以平息。

“我从事新闻工作多年，平时很讲究衣着整洁得体，那天在大雨中站了近1个小时，简直成了落汤鸡。”气质高雅、端庄秀丽的李晓花感慨，“事后才反应过来，当时主动收起雨伞并几次推开熟人朋友递来的雨具时，无形中拉近了和死者家属的感情距离。”

“现在，我们开展工作、制定政策时，往往会本能地考虑老百姓的利益，不再片面强调所谓发展速度，这说明挂职锻炼培养的民本意识起作用了。”记者所采访的挂职干部都有同感。

“达州有好几个百万人口大县，不少乡镇也有七八万人，一纸文书下发，多则百万少则数万群众的利益格局就可能发生变动。”市委副秘书长、群众工作局局长张德珍意味深长地说，“对群众感情越深，对基层情况越来越熟的领导干部越多，制定的政策就越符合实际，引发的纠纷就越少，社会就越和谐。”

链接：近期，300多名来自国家部委、央企、高校、市级机关、区县等单位的“80后”副处级领导干部，将被选拔任职于北京市街道乡镇副处级职位。这种大规模地将国家部委等单位的年轻干部“下放”现象尚属首次。