担当心得体会

担当心得体会 第1篇

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"三严三实",加强思想教育学习，加强自律意识，强化服务意识，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，做加强修养的模范，努力成为引领社会风尚的楷模。

一、加强道德修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的道德基础。为官做人要加强道德修养，要时刻牢记自己是一名党员干部，要经得起各种诱惑，常怀律己之心，常除非分之想，固本守节，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。党员干部为官做人要遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，做加强道德修养的模范，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的道德基础。加强党员干部道德修养，要从看起来不起眼的小事做起，防微杜渐，要经常用社会的道德、国家的法律来约束自己的一言一行，还要有一个好的心态，学会知足常乐，习惯过清贫和寂寞的日子，不浮躁、不攀比、不抱侥幸心理。

二、加强思想修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的思想基础。深入学习党的科学理论，用党的科学理论武装头脑，加强思想修养，

筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的思想基础，不断提高我们党员抵御风险的水平和提高拒腐防变的能力。做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，就是要经得住清贫，抵得住诱惑，耐得住寂寞，负得起责任，任何时候都不能搞腐败，否则不仅会个人身败名裂，单位、家庭也都要受到伤害。只有加强思想修养，筑牢道德防线，遵守党纪国法，坚持廉洁从政，做到踏踏实实干事创业，兢兢业业为民谋利，才能真正成为一个一身正气、两袖清风的优秀党员干部。

三、加强政治修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的政治基础。作为党员干部在加强政治修养上不能有半点含糊，政治上要坚定、要敏锐，要站稳政治立场，做到对党绝对忠诚、个人要清白干净、要敢于负责、敢于担当。党员干部加强政治修养就是要坚定共产主义信念，增强中国特色社会主义的信心，就是要坚持四项基本原则，熟知党的各项方针政策，就是要具备良好的政治觉悟和党性修养，就是要认真贯彻落实"三个代表"重要思想和科学发展观，就是要深入贯彻系列重要讲话精神，就是要正确认清当前国内、国际的政治、经济形势，就是要确立全心全意为人民服务的宗旨观念，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的政治基础。

四、加强法治修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的法治基础。法律面前人人平等，执行法律没有特例，党员领导干部加强法律修养，增强法制意识，筑牢践行"三严三实"

和忠诚干净担当的法治基础，重要的是在思想上要敬畏、心态上要知足、用权上要谨慎、律己上要到位，做到尊法学法守法用法。每个党员领导干部一定要有如履薄冰、如临深渊之感，常打预防针，乐于受批评，做到闻过则改，警钟长鸣。

五、加强纪律修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的纪律基础。遵守纪律是对党员领导干部最起码的要求，要严格遵守党的政治纪律，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的纪律基础。作为党员领导干部特别是党政"一把手",要自觉树立民主意识，遵守党的组织纪律，对重大问题决策、重要干部任免等都必须坚持集体讨论决定。

六、加强社交修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的群众基础。同志曾经指出："要慎重对待朋友交往，坚持择善而交，注意净化自己的社交圈，对那些怀有个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉。"要择善而交，不交无德之友，不交无义之友，不交之友，要多和群众打交道，自觉接受群众的监督和帮助，加强社交修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的群众基础。

七、加强职责修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的职责基础。党员干部履行好工作职责是保证党员纯洁性和先进性的前提和关键。党员干部要尽职尽责，加强职责修养，增强责任意识，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的职责基础。要履行好"一岗双责",要全面履行职责，抓好组织协调、加强监督考核，调动一切积极因素，形成推进作风建设和加强反腐倡廉建设的强大合力。

八、加强伦理修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的伦理基础。在社会生活中，亲朋、熟人、配偶、子女往往成为特别光照的"特例",也往往成为被拉拢腐蚀的目标。面对诱惑，务必保持一份警惕，炼得一双火眼金睛，识破诱惑背后的陷阱。要真正加强伦理修养，就需要寻求和参照更高的标准，自觉追求领导干部应当具有的崇高的道德境界，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的伦理基础，做一个党引以为荣、人民群众拥戴的道德楷模。

九、加强生活修养，筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的环境基础。党员干部加强生活修养，要在思想上分清是非，培养健康高尚的生活情趣，纯洁自己的生活圈、朋友圈、社交圈，要密切联系群众，真诚服务群众，要把自己的工作看成是干部群众对自己的一种信任，是一种荣幸，一种锻炼，筑牢践行"三严三实"

担当心得体会 第2篇

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坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，持之以恒地推动中央八项规定精神的贯彻落实，严格执行“五个严禁”、“十个不准”等铁规禁令，坚决整治法院队伍在纪律作风方面存在的突出问题，坚决防止和纠正不正之风，坚决惩治和预防司法腐败。通过不懈努力，确保班子不出问题、队伍不出问题、案件不出问题，做到法官清正、法院清廉、司法清明。切实担负人民法院党风廉政建设主体责任，实行分级管理，明确监管重点，加强责任追究。认真履行对基层法院领导班子及其成员的协管监督责任，综合运用参加民主生活会、述职述廉、责令检讨、廉政约谈等方式，切实加强对各基层法院领导班子成员特别是“一把手”的协管监督。切实加强纪检监察队伍建设，切实把纪检监察部门的工作重心转到监督、执纪、问责上来。认真落实党风廉政建设监督责任，协助党组加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，督促中院机关各部门（庭室）及基层法院落实惩治和预防腐败工作任务。充分发挥廉政监察员在各部门尤其是办案一线的优势和作用，深入抓好协助落实、日常教育和监督检查工作。纪检监察干部要加强自身建设，恪尽职守，提高能力，作好表率。全体干警都要自觉摒弃与己无关的思想、满不在乎的态度和麻痹侥幸的心理，牢固树立责任与权力并重、作风与业务并重、纪律与实绩并重的理念，自觉增强全局意识、责任意识、规范意识、作风意识，严以律己，谨慎用权，防微杜渐，洁身自好，共同维护法院公正高效廉洁的整体形象。要完善考评机制，强化责任追究。健全党风廉政建设责任考核评价机制，每年对基层法院领导班子和中院各部门（庭室）领导履行党风廉政建设责任的情况进行一次专项考核。突出党风廉政建设责任考核在机关各部门领导绩效考核中的重要地位，加大考核评价意见在干部选任、表彰奖励工作中的权重。严格执行党风廉政建设责任追究办法，对腐败案件和严重违纪违法问题实行“一案双查”工作机制，对不抓不管导致不正之风滋生蔓延或对屡屡出现问题不制止、不纠正、不报告的，既要追究当事人的责任，又要倒查追究相关领导的责任。

把党风廉政教育作为首要环节、常规工作和必修课题，坚持不懈地对全体干警开展思想理论教育、党性党风教育、党纪条规教育、形势政策教育、良知道德教育和警示诫勉教育，引导广大干警进一步认清加强纪律作风建设和反腐倡廉建设的重要性、紧迫性，牢固树立宗旨意识和群众观念，始终保持高尚的精神追求、严谨的职业操守、良好的生活习惯和健康的生活方式，自觉遵守国家法律和人民法院的各项纪律规定，自觉维护法律尊严和法官荣誉，坚决守住做人、处事、用权、交友的底线。注重并加强法院廉政文化建设，围绕廉政主题开展一系列文化教育活动，以生动活泼的文化形式反映党风廉政建设这一主题，深入传播廉政理念、弘扬廉政精神、培养廉政品格、营造廉政氛围，通过潜移默化的作用和影响，引导和帮助广大干警思廉崇廉守廉，筑牢思想道德防线，增强拒腐防变能力，在全市法院系统进一步形成风清气正、公正廉洁、文明高效的良好风尚。不断改进思想教育方式，高度关注广大干警的思想动态，及时发现在少数干警身上出现的苗头性、倾向性、潜在性问题，有针对性地开展纪律作风教育。大力倡导积极的思想斗争，引导广大干警大胆开展批评与自我批评，同时要通过个别谈心、提醒劝诫等教育方式，帮助具有小毛病的干警及时纠正错误、改进不足。

秉持“严管就是厚爱”和“作风建设永远在路上”的理念，杜绝“重业务建设、轻队伍管理”和“一手硬、一手软”的现象，切实把对干警的关爱融入到严格的管理之中。尤其要克服消极抵触的情绪、盲目乐观的思想、时紧时松的现象和好人主义的风气，使每一位干警都自觉成为司法尊严、法院声誉和法官形象的维护者、捍卫者。把党风廉政建设纳入重要议事日程，切实履行“一岗双责”，认真落实《党风廉政建设责任书》各项内容，在抓好业务工作的同时，也要管好纪律作风。做到党风廉政建设同审判业务、年度工作任务紧密结合，一起研究、一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。紧紧抓住人、事、财、物、案等关键环节，规范运行程序，强化监督管理，形成长效机制。始终坚持党管干部的原则，树立正确的用人导向，切实担负好用人责任，着力防范选人用人中的不正之风，形成风清气正的选人用人环境。要完善以干部管理部门为主、纪检监察部门全程参与的用人监督机制。强化制度约束，坚持用制度管权、管人、管事。进一步完善财务报销审批程序，完善会风文风和规范表彰管理制度，完善厉行节约反对浪费制度，完善公务接待、公务出差、公车管理制度，坚决杜绝公款吃喝、公款送礼、公款旅游、公车私用等不正之风；严格执行“八项规定”、“五个严禁”、“十个不准”、“八小时以外行为禁令”、任职回避、防止内部干扰、防止利益冲突等制度规定，确保制度刚性运行；着力解决“”和“六难三案四顽症”问题，坚决反对任何形式的特权思想和特权现象，坚决纠正有令不行、有禁不

担当心得体会 第3篇

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一是要尽职尽责。服务群众是每一位公职人员的天职，在自身岗位上竭尽全力、全心全意做好每一件事是每一位领导干部的光荣使命，也是实现自身人生价值重要途径。权力与责任相连，在其位谋其政，司其职担其责，领导干部能否尽职尽责，从小的方面来说，关系到是否对得起“人民公仆”的称谓。从大的方面来说，关系到一个地方事业的兴衰成败和党的执政基础。因此，领导干部要清醒的认识到党和人民赋予的使命，树立尽职尽责的担当意识，勇于担负起肩上的担子，以“千里之堤，溃于蚁穴”的忧患之心、以“夙夜在公，寝食不安”的公仆之心履行好每一份职责，用心想事，真心谋事，精心干事，站好每一班岗，履好每一份职，尽好每一份责，做到情为民所系，利为民所谋，以强烈的责任担当，不辜负党和人民的信任和重托。

二是要脚踏实地。每一位领导干部的能力有大小之分，职位有高低之别，但无论在什么岗位上，都应该恪尽职守、兢兢业业，脚踏实地。俗话说，“千里之行始于足下”，任何事情都要从小事做起，踏踏实实，一步一个脚印，决不能好大喜功、急功急利，一味的追求高的标准要求、空有一腔热情却不屑于做具体的事情，搞些“花架子”“假把式”，这不仅于己无利而且会贻误党和人民的事业，做任何事都要严谨细致，实事求是，量力而行，决不能眼高手低，却一事无成。要具备顽强拼搏的斗志和为党和人民事业奋斗终身的决心，耐得住寂寞，经得起诱惑，时刻发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，以“滴水穿石”的毅力，在实践中磨练意志，经受党的严格考验。同时，要树立“学而不思则罔，思而不学则殆”的意识，不断加强自身学习和锻炼，优化自己的知识结构，提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力。

三是要敢于较真。做一个敢于担当的好干部，要敢于较真，不做“圆滑官”、不当“老好人”。对工作中存在的问题、对群众反映的热点难点问题，要敢于面对，敢于寻求解决的策略；对身边存在的不良现象，要敢于指出问题，敢抓敢管、敢于斗争。在错误事实面前，要敢于坚持真理、实事求是，要有打破砂锅问到底，不达目的誓不罢休的精神。同时，面对自身问题，敢于正视不足，坚持以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“”，敢于拷问自己，严肃查摆，努力做一名对自己担当，对他人担当，对社会担当的领导干部。

担当心得体会 第4篇

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全国救亡图、民族复兴的道路上作出的重要贡献。博物馆中的展品都在无声地诉说着当年的艰苦奋斗。“不忘初心、牢记使命”，我们要继承革命先辈的遗志，为了祖国的建设不懈奋斗。以下是为大家整理的以史为鉴，责任当担“初心”心得体会资料，提供参考，欢迎你的阅读。

以史为鉴，责任当担“初心”心得体会一

通过参观革命历史博物馆，我们了解了上海这座城市几千年的沧桑变化，共同回顾了中华儿女为民族复兴艰苦奋斗的历程，展现了上海解放以来社会文化发展，人民生活富足的精彩画面。在参观了《赤子情怀：陈云与上海》专题展后，我深深被老一辈革命工作者所感动。在平时的生活工作中，我们要时时以老一辈革命工作者为榜样，学习他们坚定的理想信念，坚强的党性原则以及务实的工作作风。

参观完革命历史博物馆之后，让我收获颇丰，更加清楚地了解了上海历史的发展。不忘初心，牢记历史，我为自己生活在上海这个历史底蕴深厚的城市而感到无比自豪，我会更加珍惜如今来之不易的幸福生活。

本次的主题党日活动，让我受益匪浅。特别是”近代上海“展厅，以上海为主题，以城市史为脉络，以革命史为重点，展示了上海作为中国工人阶级的大本营和中国共产党的诞生地，在全国救亡图、民族复兴的道路上作出的重要贡献。博物馆中的展品都在无声地诉说着当年的艰苦奋斗。“不忘初心、牢记使命”，我们要继承革命先辈的遗志，为了祖国的建设不懈奋斗!

以史为鉴，责任当担“初心”心得体会二

一 、“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

强调，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

二 、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史

中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折，但都能正视和解决实际问题，使自己变得更加正确更加强大，成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。

三 、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史

自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任，带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。从新中国成立以来，中国共产党充分运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。针对我国的现实国情，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了基本实现社会主义现代化的发展战略。党的十八大以来，以同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。

四 、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史

改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，实质是社会主义制度的自我完善和发展，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。党的十一届三中全会以后，党中央做出实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党带领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引来推进文化教育、医疗卫生、住房市场等领域的体制改革，有效地提升了国家的综合实力。强调， 改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业，必须一代又一代人接力干下去。

五 、社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃史。

建国以来，我国积极探索社会主义建设道路。改革开放四十年来，社会主义不再是外来的理论知识，而逐渐扎根于中国的土地，产生具有中国特色的社会主义， 形成了毛泽东思想、邓小平理论和中国特色社会主义理论体系，建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。

以史为鉴，责任当担“初心”心得体会三

一 、历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。

学习历史是为了鉴往知来。开展“四史”学习教育，有助于加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，更好战胜前进征程上的困难和挑战;同时也时刻警醒我们的党员干部不忘初心、勇担使命，始终以昂扬的斗志，创造属于新时代中国特色社会主义的新的华彩篇章。

二 、为了更好的守正创新、面向未来

守正是创新的奠基石，创新是守正的原动力。只有深刻的认识“四史”，才能在学习历史中坚持守正，就是坚守历史正道，坚决不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚定不移地走中国特色社会主义道路。在学习历史中实现创新，就是推动社会主义事业创新发展。学习“四史”更要面向未来。面向未来是一种历史视野，是历史发展必然性认识的能动体现。在学习历史中走向未来，就要坚定信仰、把握规律，为实现中华民族伟大复兴和共产主义远大理想孜孜以求、阔步前进。

三 、为了中国共产党可以永远保持先进性和纯洁性，永葆青春活力

通过学习“四史”，党员干部能够不断增强历史意识，掌握历史思维，自觉培养历史眼光，始终做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更好总结运用历史馈赠给我们的宝贵经验和智慧，更好认识把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政和自身建设规律，继而不断夺取中国特色社会主义新胜利，努力实现中华民族伟大复兴中国梦。

以史为鉴，责任当担“初心”心得体会四

一 、“不忘初心，牢记使命”，就要统揽中国特色社会主义新时代“四个伟大”的新使命。

中国近代以来面临的民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福两大历史任务，以及实现中华民族伟大复兴的历史使命，在中国特色社会主义新时代具体地体现为“四个伟大”的新使命。这里面，伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系、相互贯通、相互作用，起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行。“四个伟大”辩证统一、统筹推进，就是中国特色社会主义新时代赋予我们党的光荣使命。

二 、“不忘初心，牢记使命”，就要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

要坚定不移地高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，不断把改革开放推向前进。要紧扣我国社会主要矛盾新变化，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略，突出抓重点、补短板、强弱项，特别要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治这三大攻坚战，决胜全面建成小康社会。要实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务，全面提升物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明，实现国家治理体系和治理能力现代化，提升综合国力和国际影响力，基本实现全体人民共同富裕。

三 、“不忘初心，牢记使命”，就是要按照“新时代党的建设总要求”，加强党对一切工作的领导，加强党的政治建设，全面从严治党。

“新时代党的建设总要求”把党的政治建设摆在首位。保证全党服从中央，坚决维护党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上与以同志为核心的党中央保持高度一致。加强和规范党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，发展积极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态。

四、“不忘初心，牢记使命”，就是要用新时代中国特色社会主义思想武装全党。

担当心得体会 第5篇

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职业教育新担当培训心得体会

会长在该次培训会上为我们做了题为《职业教育新担当》的主旨报告，从科技创新、科技发展、应用转化三个方面展开。鲁昕指出，党的五中全会开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，科技创新是“十四五”时期国家重要任务，推动教育进入发展新阶段，要从提高政治站位、找准教育定位、对标国家目标、解决教育问题、建设教育体系、调整三个结构、推进四项改革、落实评价改革、改善投入结构、担当强国使命等十个方面，建设与新发展格局相适应的高质量教育体系。在报告中，鲁会长系统展示了最新突破性技术、新兴科技趋势、新技术应用场景等。科技自立自强成为国家发展的战略支撑，我国产业发展要全面拥抱科技，职业院校要认清时代方位，紧跟产业发展和科技前沿，不断拓宽视野，为产业基础高级化、产业链供应现代化提供应用型和技术技能型人才支撑。

应用转化是职业教育的新担当。职业教育要了解核心技术、熟悉科技前沿、紧跟科技创新、参与成果转化、改造专业课程、重构实训基地、教材衔接创新、拓展师生眼界、提升教师素质、培养转化人才等，要将人才培养质量提升落在行业、落在岗位、落在未来工作场景，为产业数字化、智慧化生活、智慧化治理、智能化制造，培养转化成果行业应用人才和生产服务一线技术技能人才。

新时代的职业教育应在人才培养目标、人才的技能积累、服务面向、软硬实力并举四方面实现“转型”，从而为我国高职院校的发展开辟道路，并分享了该校在加强职业教育理论研究、“六个融合”策略、大力推进双创教育、拓展社会培训功能、加强国际协作与推广等方面的经验。

担当心得体会 第6篇

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一、不担当不作为的表现

不担当不作为应该算是机关单位的几大顽疾之一，混日子，做事拖拉懒散，遇事打“太极”， 工作能拖就拖，能绕就绕，轻者造成机关单位的工作效率低下，重者很多事情小事拖大、大事拖成顽疾，后果是十分严重的。尤其是一些当上一官半职或者工龄较长资格老的公职人员表现更加突出，都习贯打批发、当二传手、下指导棋。当前，官员“不担当、不作为”的现象，在基层干部中日渐增多。面对正风肃纪下众多官员被免职、受处分的现状，有的官员开始奉行宁可“不作为”，有的甚至“不想为”，抱着不做事或是少做事的思想，觉得这样就不会犯错误。 党员干部不担当不作为慢作为，暴露的不只是形式主义官僚主义作风，更是公仆意识的缺失、为民意识的淡漠，对此，问责绝不能“磨蹭”。官员不作为、不担当，极大损伤了党和政府的形象，助长了歪风邪气，导致人民群众对领导不信任，既损害了执政基础，又助长了社会的不稳，贻误发展机遇，导致单位甚至地区长期发展缓慢，放任“为官不为”的现象不管，必然导致整个国家治理能力的退化和减弱。

二、不担当不作为的危害及原因分析

干部“不担当、不作为”问题危害无穷：一是不利于党委、政府政策的落实，影响工作推进，造成工作被动，效率低下；二是干部个人不担当不作为，影响个人的政治前途和进步；三是个别干部不担当不作为，影响团队的战斗力。因其思想涣散，碌碌无为，就像团队中的“慢牛”长期得不到改变，致使“快牛”事事操心，整日忙得手忙脚乱。长期下去，心力交瘁，心生芥蒂，没了心力和动力，同样也想会变成“慢牛”，最终团队会愈加懒散；四是损害党委政府的形象，在群众中造成较坏的影响，甚至对党、对政府没有信心；五是影响群众利益，甚至影响某个地方或某个部门的政治、经济发展。

领导干部不担当、不作为、精神状态不佳的原因既有主观方面的，也有客观方面的，但更多的是主观原因，一些干部放弃了理论武装，放松了对世界观、价值观、人生观的改造，导致利己主义、拜金主义、享乐主义盛行，出现私利第一，公利第二;个人第一，事业第二;享受第一，奋斗第二的不良现象。究其原因，大致有以下几个方面原因：一是理想信念缺失，缺乏敢于担当的精神支撑，思想感情有距离，缺乏敢于担当的为民情怀，缺乏敢于担当的综合素质，利害关系有顾虑，缺乏敢于担当的幸献精神，制度设计有漏洞，缺乏敢于担当的客观环境；二是受社会风气影响，身处其中，身不由己，无法应对各种复杂的利害关系。虽然现在党风逐渐清正廉明，但各种各样的关系网依然存在。领导干部既是党员，又是单位人，还是日常生活中的社会人。在面临不同身份可能带来的冲突时，尤其是个人私利受到影题响时，一些领导干部畏首畏尾、裹足不前，不能正确断利害关系；三是体制存在弊端。现在上级很多责任都下压，所有的问题都要基层干部、网格长承担责任，导致多干活，多出问题，多担责任，很大程度上消减了网格长开展工作的积极性。另外由于干部职数局限，干部提拔调整机会甚少，干部政治前途渺茫，看不到希望，也一定程度上影响干部干事创业的积极性；四是工作待遇低，正常经费得不到保障，基层“三公”经费、“三资”管理越来越严格，而乡镇办的任务重且多，基层干部经常性为了开展工作而自己掏腰包，把工资用在工作上，久而久之，影响了干部的家庭生活，影响了干部开展工作的积极性；五是缺乏正面导向的激励机制（物质激励和精神激励），现在受“八项规定”的约束，对干的好的干部也不敢发奖金，而精神鼓励，如发荣誉证书等，激励作用很小，形成干好干坏一个样；六是缺失容错纠错机制，对敢于担当的干部，对敢闯敢试、推动发展中出现的小失误的干部，缺乏对他客观、公平的评价，致使干部心凉；七是舆论媒体对干部的压力大，老百姓有时候会利用媒体、网络、舆论等手段对很小的事情进行片面宣传，导致干部开展工作时，明明有理，也不敢直起腰板，硬气办事。干部头上的“紧箍咒”太多，导致干部不知道如何做才是对的、正确的。

三、根治不担当不作为的对策措施

古语说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣是最好的老师，也是激发一个人积极性和主动性最稳定的要素之一。“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。”对于一名领导干部来说，担当作为既是一种政治责任，也是一种行为操守，更是一种思想境界。激发干部担当作为的原动力和精气神，关键是要从工作氛围上激励干部，把担当作为一种日常的兴趣爱好，让干部讲担当、重担当、乐担当蔚然成风。

风成于上，俗形于下。领导干部作为“关键少数”，是干事创业的“风向标”“导航仪”，一言一行、一举一动，都会潜移默化影响整个单位和部门工作氛围和精神面貌，是营造担当氛围的“领头羊”。领导干部要发挥乐于担当的示范表率作用，带头担当作为，带头承担责任，带头营造担当作为的干事创业氛围，以担当带动担当，以作为促进作为，引领广大党员干部善于担当，乐于担当，把担当内化于心，外化于行，写在日常工作中、体现在实际效果上。

思想是行动的先导，是激发干部担当作为的动力源泉。要营造崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的工作氛围，让担当者有掌声、受重视、得实惠，教育引导干部担当作为、干事创业，切实做到“在其位、谋其政、干其事、求其效”。一方面，通过选树担当作为的先进典型、设置担当作为示范岗、举办单位新时代新担当新作为“大讲坛”、打造乐于担当的单位部门文化等举措，营造一种“讲担当、重担当、乐担当”和“你担当、我担当、大家都担当”的比学赶超、奋勇争先工作氛围，切实激发党员干部干事创业的“活力因子”和担当作为的精气神；另一方面，当有担当有作为的领导干部因敢抓敢管、敢闯敢试、大胆创新而遭遇挫折失误、受到不公平对待、被人误解时，单位应站出来，为他们说公道话，撑腰鼓劲，澄清事实，真正为担当者担当、为负责者负责，绝不能让“领头羊”当“替罪羊”。

担当精神是新时代践行初心使命的时代召唤。在坚持和发展中国特色社会主义新的长征路上，要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，经受住“四大考验”、克服“四种危险”，尽早实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要广大党员干部担当新使命、展现新作为，不断打开新局面、开辟新境界，让敢于担当在新时代蔚然成风，把党的擘画的宏伟蓝图落细落实。

敢于担当，就要牢固树立“四个意识”。敢于担当是我们党的政治本色和优良传统。党员干部锤炼担当的政治品格，最重要的是牢固树立“四个意识”，坚定自觉地在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，不打折扣地贯彻落实党中央的各项决策部署，使担当永不偏离正确的政治方向。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”牢固树立“四个意识”，就是要敏于求知，刻苦钻研，强化理论武装，善于以新时代中国特色社会主义思想指导实践；就是要有党性担当，严肃党内政治生活，切实增强政治敏锐性，保持政治定力，对党绝对忠诚；就是要把纪律和规矩挺在前面，始终心怀敬畏、行有所止，做政治上的明白人，自觉地把“四个意识”转化为党性观念和务实担当，服从服务于党和国家的发展大局。

敢于担当，就要切实增强“四个自信”。反复强调，要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“四个自信”根植于中国大地，反映了人民的意愿，顺应了新时代的要求，代表了中华民族独特的精神标识。“四个自信”是国家凝聚力、感召力的源泉，是激励人民不懈奋斗的向导和强大精神力量。

敢于担当，就是要遵循“不忘初心、继续前进”的实践要求，不断从“四个自信”中汲取最充沛的养分、最磅礴的力量，坚守共产党人的精神家园，夯实信仰之基，把人民对美好生活的向往作为自身的奋斗目标，努力践行以人民为中心的发展思想，更加自觉地做中国特色社会主义道路的忠实信仰者、中国特色社会主义理论的积极践行者、中国特色社会主义制度的坚强捍卫者、中国特色社会主义文化的坚定传承者，“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，坚定不移地走好新的长征路。

敢于担当，就要直面矛盾问题。在矛盾问题面前，最能检验党员干部，特别是领导干部的担当精神。是否敢于担当负责，是否敢于攻坚克难，决定一名领导干部贡献作为的大小，也决定改革能否得以深入持续下去。当前，改革已步入攻坚期和深水区，在这样的关键期，要想有所作为，就要敢于正视矛盾问题。

敢于直面矛盾问题，具体而言，就是要把握好时展要求，强化问题意识，坚持问题导向，以壮士断腕的决心向顽瘴痼疾亮剑，以凤凰涅槃之气度触及深层次利益关系和矛盾，做到关键时刻能豁得出去，真正成为战风险、渡难关的先锋模范，而决不能优柔寡断而贻误时机；就是要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，切中事物的要害，办事善于抓重点抓关键；就是要运用辩证思维综合研判、运用系统思维统筹协调、运用底线思维行稳致远，着力提升解决问题、化解矛盾的能力，积极稳妥推进改革，决不能敷衍塞责导致问题淤积、矛盾激化。

敢于担当，就要勇于开拓创新。敢不敢创新，彰显的是勇气和担当。指出，“开拓创新永远是中国共产党人应该具有的历史担当”。有创新才有发展，而要创新就必须具备过人的胆识和气魄。敢于担当，作为一种精神品格和精神状态，说到底要有一股精气神，锐意创新、敢为人先。新时代新作为，离不开创新这个引领发展的第一动力。

“苟日新，日日新，又日新。”国内外形势正在发生深刻复杂变化，新情况新问题层出不穷。思维方法和思维能力是创新的核心，党员干部要善于打破自己的思维惯性和工作惯性，有意识提升创新思维能力，并运用它抢占先机厚植优势，以创新举措破解发展难题，在开拓创新中体现担当。当今社会，谁赢得人才上的优势，谁就赢得创新实力上的优势。领导干部要怀有强烈的人才意识，积极营造人才成长的环境，尽最大可能为各类人才发挥特长、施展才华搭建舞台。要在重点领域有所突破，下大力气改进工作作风，以作风建设的新突破推动重点工作取得新成效;要强化干部教育管理，加强干部教育，坚持抓早抓常，激励担当作为，引导广大干部转作风、敢担当、善作为;要加大监督执纪力度，强化监督、铁面执纪、严肃问责，以严格的责任追究倒逼作风转变、工作落实。要落实好容错纠错机制，宽容失误过错、及时澄清保护、用好容错结果，进一步调动和激发广大干部干事创业积极性、主动性、创造性;要进一步完善制度机制，在整治工作中及时查缺补漏，建立定期自查机制、问题处置等机制，完善工作制度。

让干事者得到认可，鼓励干部担当作为

中国改革发展的巨大成就，是广大干部群众靠不懈奋斗换来的。为政以公，行胜于言。代表委员们表示，党员干部要求真务实、力戒浮华，以推动改革发展的成果说话，以干事创业的实绩交卷。同时，建议健全激励约束机制和尽职免责机制，营造干部愿干事、敢干事、干成事的良好环境。

“当下，一些干部的工作作风仍然需要不断改进，比如有些干部对企业和企业家敬而远之。”金澳控股集团董事局主席舒心委员建议，“干部一方面要主动亲近企业和企业家，研究解决他们的困难和问题；同时要增强自律，在与企业和企业家正常交往的同时，守住廉洁底线。”

担当心得体会 第7篇

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从严治党、深化改革要求干部敢于担当

干部敢于担当是落实全面从严治党的内在要求。全面从严治党，必须全面从严治吏。《中共河南省委关于推进全面从严治党的若干意见》在干部选拔与任用、加强干部队伍建设方面，在规范干部行使权力方面，在加强与群众的关系、贯彻落实党的群众路线方面，在反腐败方面都作出了新规定，对干部提出了新要求，干部是否敢于严格执行这些制度和规定，是全面从严治党能否实现的关键。干部是否敢于严格履行新规定、适应新要求，时刻用党的法律法规约束自己，是否敢于把自己主动摆进从严治党的要求中，成为人民群众观察我们党、感受我们党、提升对党的公信力的重要指标。

干部敢于担当是推进全面深化改革的必然要求。始于1978年的改革开放至今已有37个年头，在经济、社会、文化等各方面都取得了举世瞩目的成就。实践证明，不断推进改革开放向纵深迈进，彻底革除阻碍中国社会发展的体制机制障碍，是中国发展的基本经验。如今改革开放站在了新的历史起点上，向新的历史阶段迈进，全面深化改革成为推动我国社会发展的新要求。改革过程中遇到的困难和阻力都是前所未有的，这就要求干部在推动全面深化改革的过程中，结合实际、敢于担当、主动工作，既要有重点突破，更要注重改革的系统性、整体性、全局性;既要维护好人民群众的根本利益，又要敢于触动一些群体的既得利益;既要利用以前改革的经验，又要破解前进中遇到的各种新问题和新挑战。干部只有敢于担当起在全面深化改革中的历史重任和工作责任，我们党全面深化改革的总体布局才能落到实处，才能实现全面深化改革的总目标。

干部敢于担当是体现干部自身素质的重要内容。干部有担当是作为一名干部必须具备的基本素质，体现着干部是否把党的原则、党的事业、人民的利益放在第一位的责任感，也体现着干部的胸怀、勇气和格调，有多大的担当才能干多大的事业。我们的干部只有勇于担当、敢于担当，才能承担起推进改革的历史重任，肩负起长期执政的使命。干部面对历史任务，应该无私无畏，不明哲保身，为了党和人民的事业，应该敢想、敢做、敢当。就像说的那样，面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任的干部，才是一个在改革的洪流中敢于担当的合格干部。

多种原因造成不敢担当现象凸显

当前在全面深化改革的过程中，尽管对干部敢于担当的要求更加迫切，但是我们也看到，一些干部为官不为、不敢担当、不愿担当的现象也日益凸显，与我们全面加强党的建设、全面从严治党的要求显得格格不入，值得我们注意。

为官不为首先表现在一些干部身居其位、不谋其政。遇到重大、疑难或棘手的事情回避逃脱，不敢触碰矛盾、不敢回应群众诉求，扯皮推诿、敷衍塞责，致使该做的事情没有做、该推行的改革举措迟迟没有进展、该上马的项目和工程一拖再拖，致使小问题拖成大问题、小矛盾拖成大矛盾，严重影响了我们党全面深化改革的实施。

为官不为还表现在只要不出事、宁愿不做事，满足于得过且过。在工作中奉行好人主义，你好我好他好，不敢开展批评，也不愿批评，事不关己高高挂起，遇到责任能推就推，怕得罪领导丢了官帽、怕得罪同事工作难搞、怕得罪下级丢了选票，就是不怕党和国家的事业没人干、不怕人民的利益受损失。

还有一种为官不为的表现就是干部自身秉持逢迎圆滑的处世哲学。工作拈轻怕重、岗位挑肥拣瘦，善于跑关系、拉选票、逢人只说三分话，未可全抛一片心，场面上慷慨激昂、背后私利满肠，为私利敢闯敢干、为公利畏首畏尾。这种人往往在官场能够左右逢源，付出的比别人少，得到的比别人多。

造成干部为官不为、不敢担当的原因很多，主要原因有三个：一是干部自身缺乏党性原则，心里总有自己的小九九。心底无私天地宽，无私才能无畏，无畏才能担当、才敢担当。一些干部之所以不敢担当，就是考虑个人利益太多，考虑党和人民的利益太少，考虑国家的利益太少。二是干部管理体制造成干部能上不能下、能进不能出的问题长期得不到解决，干部的激励和保障措施长期不到位，一些权力职责不清、边界模糊，造成了体制机制上的相互扯皮推诿。三是干部自身能力不足，面对全面深化改革的新要求不知所措，面对全面从严治党的新要求不能适应，面对工作中出现的新问题、新矛盾没有新思路、新办法，总怕出问题。工作中不敢试、不敢闯，缺少锐意进取的精神，总怕被问责。

体制机制创新激励干部敢于担当

落实全面从严治党，防止干部为官不为、不敢担当，必须有全面和系统的思维，从多个方面进行体制机制的创新。结合《中共河南省委关于推进全面从严治党的若干意见》的内容，我认为推动干部敢于担当，在探索完善干部激励约束机制方面应做到以下几点：

一是建立鼓励干部努力进取的激励机制。在干部的选拔使用方面，对在艰苦地区带领群众脱贫致富、推进改革闯关和经济转型、服务群众和促进和谐等方面敢于担当、业绩突出、清正廉洁的干部，及时发现，优先使用。要建立一套行之有效的符合全面深化改革要求的干部绩效考核机制，把为官不为纳入干部的绩效考核，从体制机制上避免老实人吃亏的情况，畅通为官敢为者上、不为者下的渠道。

担当心得体会 第8篇

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关于党员干部担当情况的调查报告

党的十八大以来,中央加大了对党员干部的治理力度,一方面以作风建设为突破口，强力整风，高压反腐;另一方面从严从细地规范领导干部行为,权力被陆续关进了制度的笼子。在此正风肃纪、坚定反腐背景之下,一些党员干部慨叹为官不易、官不聊生,个别党员干部选择了为官不为,并成为客观存在的一种现象。为此，多次在不同的场合，告诫党员干部要坚持原则，敢于负责，勇于担当，并把好干部的标准概括为信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。这不仅赋予好干部标准以新的时代内涵，而且对当前党员干部建设提出新的时代课题。为了进一步了解**党员干部担当情况，调研组通过走访和问卷调查的方式进行调研，共走访党员干部、基层工作人员和群众37人，发放问卷210份，收回问卷196份，在对走访记录和调查问卷梳理归纳提升基础上形成调研成果。

一、党员干部要敢于担当的重要意义

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党员干部是党和国家事业的骨干，敢于担当，是党的性质宗旨的必然要求，是新时期新形势新任务对党员干部提出的职责要求。

敢于担当是中国共产党人的鲜明政治品格。党员干部是党和国家各项事业的领导者、组织者和推动者，敢于担当、善于担当是职责所在，也是立身之本。曾指出：是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。担当精神体现着党员干部的党性和觉悟，也决定着党员干部职责的履行、作用的发挥、贡献的大小。有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就,党员干部是群众的领头人、主心骨，要有为官一任、造福一方、保一方平安的责任意识，做到守土有责、守土尽责。

敢于担当是马克思主义权力观的必然要求。权力行使与责任担当紧密相连、有机统一，有权必有责。党员干部要有担当精神，是马克思主义权力观的内在逻辑和必然要求。马克思主义权力观概括来说，就是权为民所赋，权为民所用。权力姓公不姓私，党员干部在行使权力时，决不能有一丝一毫的私用，决不能搞任何形式的以权谋私，决不能怕摊事儿麻烦，要以强烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事，对人民负责，让人民满意。所以，同志一再告诫党员干部，一定要珍惜使命、不负重托，在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢担责任，尽心尽力干好工作。

敢于担当是党员干部推进党和国家事业发展的迫切需要。新时期党和国家面临着复杂的国际国内新环境，国际格局深刻变动、国内社会深刻变革、社会思想深刻变化，这种变动、变革、变化广度和深度前所未有;我们党肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务，不熟悉、不确定的因素很多，难以预见的风险考验很多，许多问题的挑战性世所罕见。特别是我国改革已进入深水区、攻坚期，在全面深化改革中推进伟大事业，必然是一个攻坚克难的过程，这就尤其需要党员干部有直面矛盾、困难和挫折的勇气，忠于党和人民，以党的事业为重，以人民利益为重，敢于担当，不计较个人得失，为顺利推进党和国家各项建设，为实现中华民族伟大复兴去努力拼搏。

二、当前不敢担当的现实表现

从我们的调查结果来看，认为不敢担当主要表现在：推卸责任，善于打太极(100%);不思进取，只求过得去(100%);怕得罪人，乐当老好人(100%);遇难事撂挑子(100%);欺上瞒下，遇事和稀泥(86%);急功近利，忙宣传不实干(85%)。在回答与**党员干部打交道办事过程中是否有过上述不敢担当的切身体验问题时，认为经常有此体验的占到被调查人数的48.6%，偶尔有此体验的占到51.4%。这说明不敢担当情况在**一定程度上是存在着的，主要有四种类型。

懒官不愿担当。尽管十八大以后，**加大了党员干部工作情况的检查考核力度，向海发展开启新航程又激发了党员干部新的工作动力，但调查对象中仍有32%的人认为**党员干部中存在有慵懒无为现象;51%的人认为工作上有得过且过、出工不出力，办事不用心的情况;47%的人认为有党员干部对职责范围内的事，光应承，迟迟不落实，总找理由拖的问题;51%的人认为有工作不主动、办事拖拉，不按要求及时完成工作任务的情况。

私官不想担当。少数党员干部私心颇重，只在乎自己的个人私利，对党和国家利益、群众的利益漠不关心。调查对象中，47%的人认为存在各唱各调、互不配合，出现情况相互推脱的现象;48%的人认为存在遇到矛盾绕着走，碰到困难往回走，出现难题就上交的情况;29%的人认为存在有风险不敢干，有难度不愿干，没先例不肯干的现象;34%的人认为存在对给群众办的事情推三阻四、久拖不决的问题;57%认为存在弄虚作假、欺上瞒下，制造假情况、假数字，做表面文章的问题。这是**党员干部不敢担当主要的类型。

贪官不敢担当。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。个别干部不敢担当，往往是因为其身不正。他们把权力当作个人谋私利的工具，在台上慷慨激昂、充满正气，而台下行为却与党纪国法规定背道而驰，收受贿赂，滥用公权力，软肋被别人抓在手里，做事当然不敢硬气。35%的调查对象认为有些党员干部由于自身不干净、怕触碰利益、怕得罪人，胆小怕事，不敢担当。

庸官不会担当。一些党员干部在工作中难有作为、鲜有建树，并不是他们不想担当，不想干事创业、不想做成事，实在是水平有限、能力较低，而又不思进取，不求上进。41%的调查对象认为党员干部中有思想不求上进、精神不振的问题;47%的调查对象认为存在业务上能力不强、又不加强学习的问题。

三、党员干部不敢担当的原因

党员干部不敢担当的类型多样，形成原因也是多方面的。正确分析其产生和形成的原因才能对症下药、有的放矢地加以治理。

政治规矩破而未立和转型中形成的断档真空，因没有遵循而畏于担当。党的十八大以来，党中央和省市有关部门出台了一系列禁止性的规定，党风廉政建设取得了很大成效。而在贯彻落实中央八项规定精神的具体操作中，有些党员干部对规定的执行界限、把握尺度尚不完全明确。再加上全面转型过程中，在体制、政策、机制的许多领域一定程度上存在着断档真空，部分党员干部思想迷茫，感到行为没有遵循，为避免事多错多干多错多，有些党员干部遇矛盾、问题，能躲就躲、能推就推，信奉少办事少担责，想尽法子不办事、少办事，尤其对涉及多部门的事务，能不管就不管。调查中，61%的人认为，不敢担当的原因是由于政治规矩破而未立，转型调整不适应等。

惩治腐败，正风肃纪，受到震慑后心神不定而怯于担当。中央加大反腐倡廉力度以来，查处了一批大案、要案，通报了一系列违纪情况，对干部廉洁从政起到了巨大推动作用，但一些党员干部对此却有了误读，把反腐倡廉和干事创业对立起来。以前竞相拉投资争立项，现在以风声紧了，要求严了为借口，不去跑了，不去争了，甚至有些资金、项目即使上级准备给了，准备批了，有些干部也想法推掉。认为现在三公经费规定严、审计严，如果跑投资跑项目，人情钱谁出、谁又敢出?以前拉投资搞外交的干部，感到自己多少有点问题的，整天提心吊胆，心神不宁，一门心思研究如何逃脱，感到自己没有问题的人也怀有明哲保身的错误观念，怕做事被人抓了小辫子，或有不明群众举报，牵扯到其它问题，因而不再大胆去推进工作，胆小怕事不敢担当。

对党员干部选拔任用方式误读，政绩观偏差而虚假担当。新《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布实施，对党政干部选拔任用的基本原则、标准进一步明确，改变了唯gdp政绩观考核评价模式，对党政干部政治品质和道德品行、工作实绩、作风表现、廉政情况等方面的考察更加全面客观，一定程度上防止了单纯以经济增长速度来评价政绩。但个别党员干部因此政绩观产生了偏差，简单地认为不以gdp论英雄,就是不要gdp了,不要经济增长了，只要按部就班地把工作做得过去、不出事就行了。出现廉而不勤或者勤而无实，虚假担当的现象。

激励机制不健全，动力缺失而出现惰于担当。党员干部的工作动力除了理想信念价值追求之外，还要有岗位和物质待遇的激励。从岗位激励看，虽然中央三令五申地强调用好各年龄段的干部，但是因换届调整、领导职数限制以及干部队伍年轻化等因素，一些干部被提拔的机会相对少了，政治上不再进取，思想上产生懈怠情绪。在回答哪个年龄阶段最易出现不敢担当现象时，28%的人认为在40-49岁，46%的人认为是在50-59岁。从物质激励看，一些干部拿我市干部的薪酬待遇同发达地区、省内部分地区相比较，认为我市的薪酬待遇处于中下水平，而工作压力却高于那些地区的干部，付出和所得不匹配，心里感到不平衡。同时，一些机关、事业单位借口反对四风，取消了干部正常的福利待遇，使得一些干部收入减少，感到干多干少都一样，没必要冒着风险去多做事，工作没有激情而懒于担当。

考核监督制度不完善，缺乏硬性约束而怠于担当。不明确责任，不监督责任，不追究责任，干部也难有作为。调查中，46%的人认为干部对分管部门的工作监管不到位;52%的人认为干部对分管部门工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管;47%的人认为有些单位对职责范围内的监管事项放任不管，或不依法进行监管，或监管不力;39%的人认为相关部门单位没有尽到监管责任;15%的人认为网络媒体等社会舆论没有或不能发挥应有的作用。目前制定的问责和考核制度，主要侧重于显性的有错问责、政绩考核，而不担当则是一种隐性的顽疾。当前我市的部门和单位对不担当问责和考核还缺少可供具体操作的措施。另外，干部管理制度执行中仍有问而无责、考而无据的问题，问责和考核仍流于形式，致使一些干部消极怠工，仍存在一些庸懒散浮拖现象。

四、多措并举形成合力，建设敢于担当的党员干部队伍

不敢担当原因的复杂性决定了治理的难度性，片面地强化哪一方面原因都不能达到完全治理的目的，必须综合考虑，统筹兼顾，多管齐下，才能使敢于担当在干部队伍中蔚然成风。

改造主观世界，不断自我完善，增强敢于担当的内在动力。这种动力来源于共产党人坚定的理想信念，来自于坚定的精神追求和不断的自我改造、自我完善和自我提高。一要树立正确的权力观和责任感。牢记一名党员干部的职责，充分认识到自己的权力是人民赋予的，权力应当为群众排忧解难，为人民谋福祉，尽职尽责，自觉为党分忧、为国尽责、为民解难，培养敢于担当的无私情怀。二要不断改造主观世界，克服干部成长道路上的不良心态。经常自重自省自警自励，克服不良心态的干扰，始终坚持清正廉洁、一身正气，在从政行为和生活小节上守住底线，增强敢于担当的正气和胆气。三要不断提高自身素质，提升敢于担当的能力。注重以学习培训提高知识水平和业务能力，以调查研究集中民智，提高处置和解决突出矛盾和问题的本领，着力打牢履职尽责的基础。

严纪律，立规矩，加强规范化和制度化，为敢于担当提供遵循。加强纪律和制度建设是强化敢于担当的治本之策。一要深化行政体制改革，进一步依法明确权力、规范权力。规范行政行为，法定职责必须为、法无授权不可为，做到该管的管住管好，不该管的不管不干预;进一步清权、确权、配权、晒权、制权，依法全面履行政府职能，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，积极推进政府权力清单制度。二要严明法律纪律戒尺，维护法纪和规矩的严肃性和权威性。每一名干部都受到法纪规矩的刚性约束，在法纪规矩面前没有例外，没有凌驾于法纪规矩之上的特殊干部。党的各部门和各级党委要自觉承担起从严治党的政治责任，对触犯纪律的干部要及时处理，各级纪委全面履行监督执纪职责，抓细抓实、抓早抓小，从严执纪，约束不敢不愿担当行为。

担当心得体会 第9篇

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领导干部敢于担当需要有激情、有韧劲，但更需要有能力、有水平、有办法;下面是小编给大家带来的2020年领导干部在敢于担当方面存在的问题及整改措施，希望对大家有帮助!

最近，学习了新修改的《党政领导干部选拨任用工作条例》，要求党政领导干部要“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，对于“敢于担当”，感觉是比较新的提法，是什么概念，为什么这样提呢，怎样算是敢于担当呢，通过学习，自己谈一点体会。敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。

在全国组织工作会议上，明确指出，敢于担当是好干部的一条重要标准。目前，全面深化改革已进入深水区、攻坚期，加速经济发展转型升级，加速民生社会事业改善，是摆在各级党委、政府面前的迫切问题，尤其是锦州沿海经济区目前进入困难时期，经济总量小，三次产业结构不合理;财政收入少，可支配财力有限;惠民工程历史欠帐多，民生事业急需改善，等等，面对困难和挑战，我们急需一大批敢于担当的干部，肩负起加速沿海区经济社会发展的重任。

一、敢于担当，要具备较高的基本素质。

领导干部敢于担当需要有激情、有韧劲，但更需要有能力、有水平、有办法。

一是党性原则要强。要有坚定的理想信念，指出，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼搏精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

二是能力水平要高。“没有金刚钻，不揽瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深的理解和把握，准确把握上级的政策取向、准确把握区情发展，把上级精神吃透用活，特别是面对全面深化改革，升级发展的任务，要密切结合实际，落实落靠，不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事，尤其是对突发之事、棘手之事，站稳群众立场，找准切入点和突破口，一个环节一个环节地突破，一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音，对立面的反对声音，舆论层面的批评声音，善于运用批评和自我批评的武器，要具备较强的抗压能力。

三是工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自己先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层，不妄想空谈，不做表面文章，把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中，变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律，不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，无私才能无畏，清白做人、干净干事，就会形成敢于担当的资格和底气。

二、敢于担当，要在直面问题时拿出破解办法。

敢于担当，不是一句承诺、一声口号，而是在遇到急难险重的工作，发生重大事件时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵，带头冲锋，带领广大人民群众在困境中找出路、在困难中找办法，确保各项工作扎扎实实向前推进。

一要在加快发展上敢于担当。当前，面对跨越发展的现实要求，需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神。只有敢于在逆境中求发展，在困境中找出路，才能有所作为，不断开创工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破旧的思维定式和各种条条框框，这种突破意味着要排除各种阻力，要冒许多风险。如果一切按部就班，凡事因循守旧，就会痛失发展良机。

所以要义无反顾地担起加快发展的重责，在解放思想上勇于突破，开启跨越发展的新思路。要敢于抓抢机遇。抢抓机遇，重在“抢”，不抢，机遇往往会擦肩而过。以奋发有为的作风抢抓机遇，必须出手要早、下手要快，要敢为人先，敢想敢干。领导干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上体现在攻坚克难上，当前，项目产业攻坚战招商引资难，推进土地规模经营组织群众参与难，改善城乡面貌动迁难，等等，我们要攻克一道道难关，我们的能力和水平就提升一个层次。

二要在化解矛盾上敢于担当。现在，我们经济社会正处在转轨转型期，因政策调整遗留下来的问题，涉法涉诉案件，无理缠访等信访案件较多。领导干部敢担当，就是要在突出问题、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一个领导干部越是上推下卸，怕得罪人，遇到问题绕着走，群众就会积怨越深，矛盾就会越来越多;相反，一个领导干部越是能担当，越是敢于处理和解决问题，群众越能理解、拥护。我们处理突发事件也好，接待群众来访也好，首先要表达歉意，只有错误的领导，没有错误的群众，要注重理顺群众情绪。其次是讲道理，让群众知道依法依策该不该解决，能不能解决，都要讲清楚。再是进行法制教育，群众性事件也好、集体上访也好，决不能违法，谁违法谁负责任。

三要在处理公共危机上敢于担当。公共危机就像感冒和死亡一样，无论谁都会面对，更是无法避免，尤其是我们动监工作，经常会面对疫情、面对食品安全事件。一旦发生公共危机，作为领导干部最重要的就是要做到临危不乱，勇于面对。公共危机发生时，要在第一时间启动应急预案，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。主要领导要在第一时间赶赴现场，及时做出决策，进行有效指挥，科学调度，不打乱仗，当好主心骨。

要在第一时间把真实情况向上级汇报，使上级领导及时掌握事件的进展情况，便于采取更有利的措施，妥善解决问题。要在第一时间向媒体的事件及进展情况，正确引导舆论导向。同时，在事件善后处理工作中，一方面，要坚持以人为本的原则，将群众的损失降到最低点。另一方面，要举一反三及时总结经验教训，防止类似事件发生，启动责任追究机制，对有关责任人做相应处理。

四要在应对舆论监督上敢于担当。新闻媒体是党和群众的喉舌，是党和群众联系的纽带和桥梁，我们要理性面对舆论监督，将其视为“民情”不能看作“敌情”，多从正面的角度出发来审视负面舆情，把舆论监督作为查找不足，改进工作的武器。对于媒体曝光的事情，要敢于面对，第一时间出面解决，实事真相不清楚的，要实事求是的做出解释说明，防止恶意抄作，防止以恶传恶造成不必要的影响;存在问题的，要敢于承认工作中的问题，敢于“亮家丑”，及时拿出破解办法，及时向媒体公开问题解决的情况，便于媒体监督，便于问题解决。

三、敢于担当，要为领导干部创造优良成长环境

要想锻造一支敢于担当的干部队伍，就必须懂得如何区分，如何评价，如何对待这些的好干部，如何创造一个优良的成长环境。

一要公正评价敢于担当干部。面对敢于担当的干部，要全面、辩证、发展地看评价，做到“领导评价”与“群众评议”相结合，“一时评价”与“长期评价”相结合，使敢于担当的干部得到客观公正的待遇。不能以接到上访信的多少来衡量干部，干事创业，深化改革，难免会触及矛盾，难免损害少数人利益，难免会得罪人，就会导致一些诽谤诬告的上访信;相反，看摊守业，当维持会长，当老好人，就会你好我好大家好，就不会有诽谤诬告情况发生。所以，我们要从事业发展的角度去评价干部，形成有利于干事创业的干部脱颖而出的工作导向。不能以考核选票多少来衡量干部，敢于担当干事创业的干部，舆论上往往对敢于担当干部热炒，同僚往往对敢于担当的干部妄加评论，在投票选举中，也经常会丢选票。

所以，我们要多方位的了解干部，让敢于担当的有位有为。不能以工作的一时得失来衡量干部，既要看显绩也要看潜绩，要全面、历史、辩证地看待干部，不能只以一时的成绩论英雄，对那些勇于负责、敢于担当的好干部，即便在工作中有一些失误，只要是“为公”而不“谋私”，组织上都要旗帜鲜明地给予公正评价。所以，我们要用长远的目光去看待干部，让敢于担当的干部有空间、有舞台。

二要为敢于担当的干部撑腰打气。敢于担当的干部是经济发展、社会进步的核心力量，我们要加大敢于担当干部的培养力度。要对被他人诬告和诽谤的领导干部正确对待，做到明察秋毫，保护好这些领导干部，不能让他们辛苦之后再受委屈，给勇于担当的干部以强大的信心;

担当心得体会 第10篇

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2015年11月24日上午，部机关组织组工干部集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，通过全文通读和系统的阐述，加深了我对准则和条例的理解和认知。

是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，中央出台了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉，使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中，人人遵守《廉政准则》，牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识，不断提高拒腐防变的能力，贯彻“为民、清廉、务实”的要求，真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

一要加强学习，争做党规党纪的坚定捍卫者。做为一名基层组织工作者，要认真学习和领会新时期中央有关推进党的建设伟大工程的决定，把握《准则》和《条例》的精神实质，把各项要求铭记在心，自觉学习、遵守、贯彻、维护，坚持用党规党纪规范言行。要牢固树立远大理想信念，加强党性修养，坚定全心全意为人民服务的思想，保持良好的组工形象。

二要加强宣传，争做党规党纪的有力推动者。做为一名基层组织工作者，要认真履行职责，在广大基层党员干部队伍中，做好《准则》和《条例》的宣传工作，让每一位基层党员都熟悉、理解、领会和自觉践行《准则》和《条例》，强化拒腐防变的思想防线，以保证党员队伍的纯洁性。

三要加强落实，争做党规党纪的严格执行者。做为一名基层组织工作者，要从自身做起，自觉“讲党性、重品行、作表率”，严格执行廉洁自律的各项制度，定期进行自我检查对照和自我批评，严于律己，防微杜渐。同时，加强对基层党员干部的管理，对出现倾向性、苗头性问题的基层党员干部要做好思想教育，对违反《准则》和《条例》的党员干部要严厉的指出，坚持出于公心干事、客观公正待人，做敢于担当的组工干部。