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关于雷锋活动的总结

更新时间:2024-11-20 热度:16

关于雷锋活动的总结

关于雷锋活动的总结 第1篇

阅读提示:本篇共有1229个字,预计阅读时间为4分钟,共有203位用户关注,30人点赞!

一、活动内容

组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

二、活动时间:2016年3月至11月

三、活动主题

传承雷锋精神,倡导时代新风。

四、活动目的

深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

五、组织领导

为加强对学雷锋活动的领导,进一步落实好学习活动的各项任务,我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长,镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长,副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室,罗阳同志负责具体日常业务办理。

六、活动安排

1.营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

2.保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队,每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查,重点治理对象为河道、街道,通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施,保证河道无垃圾,街道整洁卫生,经营有序不占道,彻底改善集镇脏乱差现象。

3.关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造册,分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解,随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人,架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通,掌握他们的思想和生活情况,辅导留守儿童学习,和他们一起游戏,让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品,为他们做饭,帮他们打扫卫生,与他们聊天、谈心,让空巢老人“巢空心不空”。

4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室,镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。

七、工作要求

1.高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。

关于雷锋活动的总结 第2篇

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当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部3月3日晨会)

(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。

要求:

关于雷锋活动的总结 第3篇

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主 持 人:班主任老师

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字----雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

提示:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:

春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“

学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋,同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。

一、班会名称

《雷锋在我身边》

二、班会背景

当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代。记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁?他是干什么的?更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地开展学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

三、班会目的

通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋,服务于人“的意识。

四、班会前期准备

收集相关的格言警句、故事,学唱雷锋歌曲,培训小主持人,做经验介绍,制定计划,做手抄报,做好事写心得体会。

五、班会过程

1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会学习雷锋的氛围。

2.雷锋叔叔的生平简介。

3.请同学们展示自己搜集到的雷锋日记,并观看雷锋故事《雨中情》。

4.请若干同学来讲一讲读完《雷锋,我们时代的道德地标》后感想心得。

5.诗歌朗诵《寻找雷锋的足迹

》。6.评小雷锋:寻找身边的雷锋

7.情景剧表演《公交车上的“雷锋”》。

8.齐唱《学习雷锋好榜样》。

9.老师小结

六、教育反思

这次的主题班会取得了意想不到的效果,班会期间几乎每位学生都能做到踊跃发言,有的学生甚至为本次的班会活动做了充分的准备,有的学生就为大家讲述了雷锋助人为乐的小故事,有的学生更是结合自身的问题进行了反思、总结,并力争改变坏习惯从现在做起,从身边小事做起,做一名礼仪少年,大家争做“雷锋”。

一、活动目的

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的'雷锋',使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

二、活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察生活中的小雷锋。

三、活动过程

1、指名背诵《雷锋的足迹》,集体背诵。

从中你找到了哪些雷锋的足迹?

2、从课外你还找到哪些雷锋的足迹?

请小朋友上来讲讲雷锋的故事。

3、从这些故事中,你觉得雷锋是一个怎样的人?

你想对雷锋说些什么?

4、雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?

找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。

关于雷锋活动的总结 第4篇

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通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。以下是和大家分享相关的学雷锋活动月工作报告范本资料,欢迎你的参阅。

学雷锋活动月工作报告一

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班__同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了__中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到__镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……

2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋活动月工作报告二 三月是每年一度的学雷锋活动月。我们__市一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。

通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。

团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

最后,活动总结如下:

1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。

学雷锋活动月工作报告三

自毛主席发出“向雷锋同志学习”号召以来,我校始终坚持“学雷锋,树新风”活动。现将我校学雷锋活动简单总结如下:

一、关爱他人,奉献爱心。

近几年,我校加强将学雷锋活动与红十字会活动的有机结合,在活动中,我校始终贯彻红十字会“关爱他人,奉献爱心”的宗旨。先后发起向青海、西藏、内蒙古等雪灾地区捐款,向南方洪水灾区捐款等共计2万余元,极大地援助了灾区人民的生活;在学校内部,我校团委、红十字会也发动了向身患癌症的__同学捐款2万余元,向遭受火灾的__同学捐款1万余元,缓解了家庭负担,表达了我校师生的爱心。

二、参与人多,活动面广。

在每年“学雷锋活动月”里,我校各年级、班级、团支部、团小组、红十字会会员等都积极行动起来,广泛参与社会实践,足迹遍布丰台区。我校学生服务的社区有:__。

三、活动形式多样,成果显著。

在学雷锋活动中,我校采取了帮助打扫清洁、陪老人聊天、给小朋友赠送玩具、捐款、环保护绿、文明宣传、测血压、量体重、拾金不昧等多种形式,活动也取得了丰硕的成果,不仅收到表扬信逾300余份,锦旗多面,而且《__》报道了我校__同学在中华福寿全敬老院学雷锋返校途中,从车轮下英勇抢救3岁儿童的事迹。

在校内,我校形成了拾金不昧的良好风尚。拾到手表、钱包、衣服、钥匙、饭卡、月票、手机等都积极交到政教处,通过政教处转交给失主。

关于雷锋活动的总结 第5篇

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一、活动主题

让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我公司精神文明建设和健康持续发展。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神和团的十五大精神,深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。

三、活动目的

让广大团员青年继续和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我公司有新的青春,为促进我单位员工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我公司各项工作的顺利开展。

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明公司区,树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的熟悉和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动对象及范围

此次活动面向我公司全体员工,由团委统一安排,在三个坑井同时开展,各团支部组织团员青年具体实施。

五、活动内容

此次活动在各个xx的家属区、餐厅、坑口开展,具体安排如下:

(一)免费维修电脑活动。发挥机关团员青年的技术特长,在公司餐厅门前提供免费维修电脑服务,具体由公司机关团支部负责;

(二)免费咨询服务。组织一部分团员在木公司餐厅门口开展安全教育及法律(劳动保护法等)咨询、计生知识咨询等免费咨询服务;

(三)便民活动。三个坑(井)动员团员青年去所临家属区做一些便民工作,如帮助社区清理卫生死角,清除乱写乱画、非法张贴物等美化我们的公司区活动;

(四)送暖和活动。“让开采阳光的人享受阳光”为井下一线员工缝补衣服、送热水等活动;

(五)“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);

(六)“新时代的雷锋精神与我”网上大讨论活动。给大家提供一个平台,自由发表言论,鼓励大家学习雷锋的螺丝钉精神,也就是运用到工作中的爱岗敬业,勇于奉献,服务企业的敬业精神;

(七)黑板报评选活动。在各团支部中开展一期“雷锋就在我身边”黑板报的评选活动,颂扬雷锋精神,鼓舞大家将雷锋精神贯彻到实际工作中。(详见附件2)

“学雷锋,树新风,促团结,保安全”活动列表

六、注重事项:

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注重安全,提高安全自保、互保意识。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系。矿团委的主要职责是总体协调。各团支部团干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。

附件1:

“我心中的雷锋精神”征文活动

为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。敬业是奉献的基础,非凡是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。

要求:

1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;

2、在雷锋身上找亮点,要联系实际、联系本人找差距;

3、题目自命,文体形式不限;

4、各团支部书记负责收集征文,于3月7日前上报矿团委,将评出一、二、三等奖,并给予奖励。

附件2:

黑板报评选活动

开展一期黑板报的评选活动,颂扬雷锋精神,鼓舞大家将雷锋精神贯彻到实际工作中。

活动时间:3月1日至3月5日

活动主题:雷锋就在我身边

活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合实际,大力宣传的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各团支部书记负责组织团员出好这一期板报。

评选标准(总分100分):

1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。

2、版面设计合理、色彩搭配新奇,形式讲究创新性占30分。

3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。

关于雷锋活动的总结 第6篇

阅读提示:本篇共计2214个字,预计看完需要6分钟,共有174位用户关注,56人点赞!

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬雷锋精神,争做时代先锋,共建和谐胶北”为主题,广泛普及奉献理念,大力弘扬志愿精神,着力完善现代雷锋服务体系建设,努力实现主题活动的时代化和常态化,使雷锋精神成为推动“活力创新、文化繁荣、生态宜居、和谐幸福”四个“新胶北”建设的强大动力,为实现目标绩效考核“八连先”提供有力保障。

二、主要内容

践行雷锋精神是社会主义核心价值体系建设的生动实践。以雷锋为榜样,在全镇各行各业中深入开展学雷锋活动,广泛动员全镇党员干部群众积极参与,勇于奉献,履职尽责创先进,立足岗位争优秀。

(一)弘扬雷锋精神,争做道德先锋。将雷锋精神贯穿到辖区居民素质教育和精神文明建设全过程,内化为辖区居民的精神品质,以此规范社会道德、引领社会风尚,使雷锋精神成为全镇的共同追求。积极开展“唱、看、读、讲”活动,通过唱雷锋歌曲、看雷锋电影、读雷锋书籍、讲雷锋事迹四种形式,变说教为感召、变灌输为渗透、变单向为互动,寓理于情、寓教于乐,实现雷锋精神传播的多样化和长期化。开展“雷锋书籍、雷锋电影进机关、村庄、企业、学校”活动,重现熟悉感人的画面;以“胶北大讲堂”为载体,开展以“四德”建设为重点,以雷锋“奉献”精神为主题的教育实践活动,全面提升辖区内居民思想道德修养和社会文明程度;开展“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”演讲比赛,号召全镇党员干部群众从我做起,从现在做起,传承雷锋精神;在全镇中小学生中开展“雷锋事迹展览会和身边榜样报告会”,用雷锋精神塑造人,用身边事迹鼓励人,全面加强未成年人思想道德建设。

(二)弘扬雷锋精神,争做服务先锋。遵循积极参与,无偿服务的原则,成立四支学雷锋志愿服务队,充分发挥模范带头作用,引领全镇学雷锋活动深入开展。在机关中成立“机关干部志愿者服务队”,积极参与社会各项公益事业,深入基层,了解民情,为民办实事,解民忧;在全镇妇女中成立“巾帼志愿者服务队”,从“服务妇女、教育妇女、凝聚妇女”入手,大力开展健身、娱乐活动,组织妇女参与乡风文明建设、创建和谐新农家;在学校中成立“青少年志愿者服务队”,到镇社会福利中心、文化公园、企业等校外基地开展志愿活动,引导广大青少年在参加社会公益活动中培养自己的社会责任,关爱社会,关爱他人;在企业中成立“职工志愿者服务队”,开展“一助一”帮扶活动,关注社会公益、福利事业,为孤寡老年、失学儿童、困难职工等弱势群体提供力所能及的帮助。

(三)弘扬雷锋精神,争做敬业先锋。弘扬雷锋“干一行爱一行、专一行精一行”的敬业精神,把“弘扬雷锋精神,争做时代先锋,共建和谐胶北”活动与岗位工作结合起来,立足岗位比贡献,创先争优作示范,切实把雷锋精神转化为爱岗敬业的具体行动,努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。广泛开展“比学习、比服务、比业绩”为主要内容的竞赛活动,教育引导干部、职工当表率、树标杆,带动本行业服务水平全面提升。在部门、单位中以优化工作流程、提高服务水平为主题,广泛开展“优秀示范窗口”、“机关服务之星”争创活动,切实转变机关作风,提升机关效能;在文教卫生系统开展“育人楷模”、“人民健康忠诚卫士”争创活动,引导行业内强素质、外树形象;在全镇企业中开展“工人先锋号”争创活动,激励员工立足本职、勤奋工作、学赶先进。

(四)弘扬雷锋精神,争做兴业先锋。在企业中大力弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,加快自我创新步伐,推进产品提升,产业转型。深化“活力团队、和谐企业”创建活动,促进企业快速发展,最大限度创造社会财富;在农村中大力弘扬雷锋乐于助人的精神,围绕“当好带头人,建设新农村”目标,引导农村党员干部群众认真学习雷锋先进事迹,在带领群众共同致富活动中发挥模范带头作用,充分发挥农村专业合作社的作用,创建一批发展集体经济、带领群众致富的“强村富民堡垒”,培育一批懂技术、会经营、能致富的“致富带富标兵”。

三、方法步骤

本次活动分为三个阶段。

第一阶段:宣传启动阶段。(时间:年3月)举办“弘扬雷锋精神,争做时代先锋,共建和谐胶北”活动启动仪式,成立雷锋志愿者服务队伍,号召全镇干部、群众积极参与到“学雷锋、做雷锋、当先锋”活动中来。各部门、企业、村庄召开动员会,层层宣传发动,让学雷锋活动引起全镇普遍重视,形成广泛参与、深入推进的良好局面。

第二阶段:具体实施阶段。(时间:年4月--年10月)各部门、企业、村庄要不断丰富活动形式,挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,结合自身实际,精心设计活动载体,培育先进典型,有计划、有步骤的进行宣传、推广,以榜样的力量感召群众,以实际的行动普惠群众,以一流的业绩向党的十献礼。

第三阶段:总结表彰阶段。(时间:年11月--2013年1月)各部门、企业、村庄要认真对本次活动进行总结,写出活动总结及体会。镇“弘扬雷锋精神”活动领导小组将对各部门、企业、村庄的组织开展情况进行评价考核,对涌现出的先进典型个人、集体将在年终表彰会上予以表彰、奖励。

四、组织领导

学雷锋主题实践活动对于建设幸福宜居的和谐新胶北具有重要意义。各单位、企业、村庄要以饱满的热情和创新的精神全面推动“弘扬雷锋精神,争做时代先锋,共建和谐胶北”主题活动深入广泛开展。

(一)高度重视,强化领导。雷锋精神体现在公民的社会责任意识是人们自觉为他人和社会服务、共同建好美好生活的生动实践,是现代文明程度的重要标志,是新形势下推进精神文明建设的有效途径。各部门、企业、村庄要深入开展“弘扬雷锋精神,争做时代先锋,共建和谐胶北”主题活动,认真制定方案,充分调动广大群众的参与积极性和主动性。

关于雷锋活动的总结 第7篇

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以社会主义核心价值观为指导,以落实贯彻十、十八届三中全会精神为主旨,以社会主义核心价值体系建设为根本,结合景区创建工作、全面提升景区服务功能和员工服务意识,坚持贴近实际、服务游客,推动学雷锋活动常态化、机制化,促进机关与景区干部职工道德素质和文明程度不断提高,为我县旅游实现二次创业提供精神动力和智力支持。

成立雷锋志愿服务活动领导小组:

组 长:

副组长:

成 员;

领导小组办公室设在文管委综合办公室,____兼任办公室主任,负责学雷锋活动的协调指导、督办检查、宣传报道和日常工作的开展。

第一阶段:宣传发动阶段(3月4日—5日)

开展学雷锋志愿服务宣传活动。“3·5”学雷锋日期间,利用景区电子屏、宣传横幅、宣传牌等形式开展学习雷锋精神宣传活动,广泛传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的理念,鼓励机关、景区员工跟游客学习雷锋精神,为深入开展学习雷锋活动营造良好氛围。

第二阶段:组织实施阶段(3月5日—10月31日)

1、开展“学雷锋、当标兵”岗位明星评比。对消灾寺景区、灵官峡景区岗位工作人员中坚持遵纪守法、诚实守信、爱岗敬业、服务文明、工作突出的的先进典型,年终给予表彰。通过树立典型,激励广大干部职工争当雷锋精神新时代传人,不断形成学习雷锋、争当标兵的生动局面,推动景区管理和服务水平大提升,促进社会文明风尚。

2、开展关爱景区志愿服务活动。组织学雷锋志愿者服务队伍,深入景区开展帮扶游客特殊人群,志愿提供旅游咨询、讲解活动。并通过捡拾白色垃圾,清洁环境卫生、清除卫生死角等形式,清理脏乱、植树绿化,为景区营造良好的旅游环境。

3、深入推进以雷锋精神为重要内容的景区文化建设。在景区广泛开展唱雷锋歌曲、看雷锋经典、评雷锋箴言活动,把学雷锋和创建a级景区、文明单位建设结合起来,营造学雷锋的浓厚氛围,促进景区学雷锋常态化机制的形成。

第三阶段:总结评比阶段(11月1日至12月31日)

办公室组织对机关、景区工作人员学习贯彻雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”理念,提升业务技能和服务水平,为单位、景区、游客做出突出贡献的人员进行总结评比,给予一定奖励。

1. 加强领导,精心部署。充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,注重成效,努力推动学雷锋活动的常态化。紧密结合景区管理和服务工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

关于雷锋活动的总结 第8篇

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雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月” 活动。以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动目的

1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生

四、活动口号:把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生

五、活动时间:__年3月

六、活动地点:班级、校园内、社区

七、活动安排:

(一)第一阶段

1 周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。

2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语

3、各中队利用班队活动,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

具体活动形式如下:

①读雷锋日记;学习雷锋的事迹

②组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定)

③说一个雷锋的故事

④唱一首有关雷锋的歌

⑤做一件好事。

⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报

⑦组织评选“学雷锋小标兵”,用先进典型激励全体同学,展现新世纪少先队员的精神风貌。

(二)第二阶段 实施

学雷锋,献爱心

1、 立足校园,学雷锋

①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③、为班级,为学校,做一件好事。

结合“3.12”植树节,开展“我为学校(社区)添点绿”活动,号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽,美化教室生物角。

④开展__小学2013-__年度第二学期科技节活动。(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报)

2、立足社会,学雷锋时间:周二下午班队课(看天气情况而定)

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)三至五年级清扫校园路面

(3)六年级到社区看望孤寡老人,为老人送去祝福和温暖。

珍爱绿色,珍爱我们共同的家园。

3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让小学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识。

1 通过3月12日升旗仪式上的讲话,向全体小学生宣传环保意识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2 “我为班级添新绿”,美化校园环境。

各班班主任发动学生自己种植花苗,还可以带到班级。

3 环境保护,人人有责。

人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。

(三)第三阶段 活动总结

1、各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价,评

选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰,每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。2 、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。

____小学德育处

一、活动目的:

1、今年3月5日是同志等老一辈革命家 “向雷锋同志学习” 题词__周年纪念日,通过组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校少先队工作的开展,开创少先队工作新局面。

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动时间:3月2日——3月31日

第一阶段:3月2日—3日宣传动员

第二阶段:3月4日—27日实施阶段

第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段

三、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐校园

四、活动口号:我们都是小雷锋

五、活动内容:

(一)、宣传工作:

1、少先队利用国旗下讲话发出倡议。(附件1)

2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话。

(二)、开展系列班队活动:

1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事,并上报中队辅导员登记。

2、利用红领巾宣传阵地展开宣传,如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等,播放学雷锋歌曲,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。

4、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动:

(1)各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识,全民植树的重要性。

(2)各班开展护绿活动,并举行手抄报比赛。

常规要求:

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

七、总结表彰

三月末,校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”。

(1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交大队辅导员。

(2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出3名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部。)

__小学大队部

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

时间:周一下午第二节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)三至六年级清扫红领巾街

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。、 指导思想:

每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据市委《中共__市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求,学校倡议全体岳小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田,吹遍大地每个角落。

二、活动主题:

争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风

三、活动时间:

__年上学期

四、 活动内容及要求:

1、全面营造学雷锋氛围

以开学典礼为契机,切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体,使学雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报为阵地,使雷锋精神深入人心。在全区范围内,积极营造学雷锋活动的浓厚氛围,使雷锋精神扎根校园,融入时代生活,走进学生心灵。

2、准确把握雷锋精神时代内涵

通过唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记等方式,准确把握雷锋精神丰富的时代内涵:一是理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;二是刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人;三是助人为乐、见义勇为,做一个利人利他、团结友爱的人;四是勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人;五是言行一致、忠诚老实,做一个诚实守信、求真务实的人。

3、广泛开展学雷锋实践活动

全校各中队都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。各位教师要利用班队课、读报时间等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导他们如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

五、具体活动安排:

二月:

1、走近雷锋,感悟雷锋精神

(1)大队部做“学雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)组织各中队出一期“学雷锋”主题黑板报。

(3)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

(4)学唱“学雷锋”的歌曲。

2、学习雷锋,争做当代小雷锋

立足身边,开展爱心捐助活动。结合市青少年发展基金会“爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴”活动,开展我校“红领巾爱心超市”活动。

三月:

1、结合3

·8国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们洗脚。2、结合植树节,组织学生开展爱绿护绿活动。爱护学校的花草树木。

3、开展一次学雷锋主题班队会;

4、开展“学雷锋、树新风”演讲比赛活动。

四月:

1、寻找身边的雷锋。

2、结合本校第四届读书节,开展“雷锋精神永驻我心”主题活动。

五月:

1、深入开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

六月:

总结提高,传承雷锋精神

(1) “学雷锋”小标兵的评癣表彰。

(2) “学雷锋”先进中队评癣表彰。

关于雷锋活动的总结 第9篇

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新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,有助于激发人民群众加强思想道德建设的热情,引导人们做中华民族传统美德的传承者,坚持正确的人生观、价值观,弘扬伟大的民族精神和时代精神;有助于引导党员干部自觉加强党性锻炼和党性修养,保持党的先进性和纯洁性;有助于凝聚干部群众的思想和意志,推动经济社会又好又快发展。

二、总体要求

学雷锋活动要以传承和弘扬雷锋精神为主题,以构建社会主义核心价值体系为主线,以建设争创全国文明城市,构建和谐富裕为目标,以“践行雷锋精神共建文明”活动为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展雷锋精神学习宣传、全民实践和社会志愿服务活动,不断提高我市人民群众的思想道德素质和社会文明程度。

三、主要内容

(一)坚持“三关爱”,构建社会志愿服务体系。广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,在全社会培育志愿服务文化。以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为总体要求,推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。一要关爱他人。大力开展关爱他人志愿服务,为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人提供更多关爱。二要关爱社会。大力开展关爱社会志愿服务,组织志愿者宣传文明礼仪知识,积极参加社会公共秩序维护、文明交通、平安建设志愿服务,结合“三下乡”、“四进社区”,引导广大人民群众积极参加社会公益活动。三要关爱自然。大力开展关爱自然志愿服务,组织志愿者广泛普及生态文明理念、清洁城乡环境卫生、植树造林、认养树木、巡逻护林,参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理。

(二)注重“三结合”,拓展学雷锋活动的实践途径。一是把开展学雷锋活动与文明城市创建相结合。拓展学雷锋活动的深度和广度,将学雷锋活动纳入文明城市创建、城市公共文明指数测评、文明单位(市民)等评比中,进一步深化创建活动。二是把开展学雷锋活动与公民道德建设相结合。充分发挥党员干部在学雷锋活动中的示范带动作用,开展评选道德模范、寻找身边的雷锋等活动,以“518”感恩纪念日为主题,开展“感恩歌曲大家唱”活动,推动公民道德建设不断发展,推动文明城市创建不断向前迈进。三是把开展学雷锋活动与人们群众日常生活相结合。通过开展形式多样的学雷锋活动,把雷锋精神传遍千家万户,覆盖各个层面,形成人人知雷锋、人人学雷锋、人人当雷锋的良好氛围。

(三)突出“三率先”,培育学雷锋的先进典型。一是党政机关要率先示范引领,推动学雷锋活动常态化。在机关开展“争做满意公务员”、“争创文明科室”活动,培育先进典型,宣传先进事迹。二是窗口服务单位要率先学以致用。在窗口服务单位开展“文明之星”和“文明窗口”竞赛,促进形成良好行风。

(四)开展“五评比”,建立学雷锋活动的长效机制。大力弘扬雷锋精神,广泛开展学雷锋活动,使学雷锋活动融入时代、融入社会,具有群众性和实效性,着重开展五项评比,确保学雷锋活动常态化。一是机关干部要坚持“学雷锋、比责任、比奉献”,争做人民满意公务员。二是企业员工要坚持“学雷锋、比技能、比贡献”,争当爱岗敬业工作者。三是窗口单位要坚持“学雷锋、比服务、比形象”,建设文明窗口服务单位。四是广大群众要坚持“学雷锋、比文明、比爱心”,争做文明人。五是中小学校要坚持“学雷锋、比品德、比学习”,争做“美德少年”。

四、推进措施

(一)加强领导,建立工作机制。各村(社区)、企事业单位要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,狠抓落实,务求出效果、出亮点、出特色。建立健全学雷锋活动的常态化机制,切实把学雷锋活动纳入贯彻落实党的十七届六中全会精神的统一部署,融入和谐社会建设和新农村建设,列入精神文明建设和公民道德建设的总体安排,摆上重要议事日程,精心组织实施,将学雷锋活动作为本单位(部门)精神文明建设的重要任务来抓,确保学雷锋活动深入持久、扎实有效地开展下去。

(二)结合实际,开展志愿服务。各村(社区)要广泛开展社会志愿服务活动,动员和引导更多社会成员和社会组织投身志愿服务。要根据单位(部门)特色成立相应的志愿服务队伍,常态化开展形式多样的社会志愿服务。普及“爱国、敬业、诚信、友善”的基本道德规范,充分调动群众的积极性、主动性,把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,将学雷锋活动、志愿服务活动延伸展到农村、社区、企业、学校等基层单位。推动学雷锋活动常态化、制度化,形成践行雷锋精神、争当优秀志愿者的生动局面。

(三)强化宣传,营造良好氛围。各单位(部门)要发挥已有的学雷锋宣传载体,根据环境和条件的变化,丰富内涵,活跃形式,不断设计推出更多群众乐于参与、便于参与的新载体和新形式,推动雷锋精神更为广泛的传播。新闻媒体要加强对学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动新闻宣传方案,充分运用新的传播手段和新的文化样式,充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,使学雷锋活动深入千家万户,产生广泛而持久的影响。报刊、广播、电视、互联网等媒体,要在重要版面、时段,通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。注重运用群众喜闻乐见的文艺形式,生动诠释雷锋精神的真谛,让雷锋精神深入人心。移动公司、电信公司、联通公司要编创弘扬雷锋精神的手机短信。宣传部门要向基层单位赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧,推动雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村。

关于雷锋活动的总结 第10篇

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一、活动主题

让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我矿精神文明建设和健康持续发展。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神和团的十五大精神,深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。

三、活动目的

让广大团员青年继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我矿有新的青春,为促进我单位员工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我矿各项工作的顺利开展。

大力宣传雷锋[找各类范文,到]精神的时[找各类范文,到]代意义和学雷锋先进典型,建设文明矿区,树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的认识和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动对象及范围

此次活动面向我矿全体员工,由团委统一安排,在三个坑井同时开展,各团支部组织团员青年具体实施。

五、活动内容

此次活动在各个坑井的家属区、餐厅、坑口开展,具体安排如下:

(一)免费维修电脑活动。发挥机关团员青年的技术特长,在矿餐厅门前提供免费维修电脑服务,具体由矿机关团支部负责;

(二)免费咨询服务。组织一部分团员在木矿餐厅门口开展安全教育及法律(劳动保护法等)咨询、计生知识咨询等免费咨询服务;

(三)便民活动。三个坑(井)动员团员青年去所临家属区做一些便民工作,如帮助社区清理卫生死角,清除乱写乱画、非法张贴物等美化我们的矿区活动;

(四)送温暖活动。“让开采阳光的人享受阳光”为井下一线员工缝补衣服、送热水等活动;

(五)“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);

(六)“新时代的雷锋精神与我”网上大讨论活动。给大家提供一个平台,自由发表言论,鼓励大家学习雷锋的螺丝钉精神,也就是运用到工作中的爱岗敬业,勇于奉献,服务企业的敬业精神;

(七)黑板报评比活动。在各团支部中开展一期“雷锋就在我身边”黑板报的评比活动,颂扬雷锋精神,鼓舞大家将雷锋精神贯彻到实际工作中。(详见附件2)

“学雷锋,树新风,促团结,保安全”活动列表

序号

活动

时间

负责单位

备注

1

免费维修电脑

06年3月5日10:30——13:00

机关团员青年

2

免费咨询服务

06年3月5日10:30——13:00

机关团员青年

3

便民活动

06年3月5日10:30——17:00

三坑(井)运输、综合团支部

4

送温暖活动

06年3月5日10:30——13:00

三坑(井)机电团支部

5

征文活动

06年3月2日—3月7日

矿团委

6

网上大讨论活动

06年3月3日—3月12日

矿团委

7

黑板报评比活动

06年3月2日—3月12日

矿团委

六、注意事项:

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系。矿团委的主要职责是总体协调。各团支部团干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。

附件1:

“我心中的雷锋精神”征文活动

为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。敬业是奉献的基础,特别是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。

要求:

1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;

2、在雷锋身上找亮点,要联系实际、联系本人找差距;

3、题目自命,文体形式不限;

4、各团支部书记负责收集征文,于3月7日前上报矿团委,将评出一、二、三等奖,并给予奖励。

附件2:

黑板报评比活动

开展一期黑板报的评比活动,颂扬雷锋精神,鼓舞大家将雷锋精神贯彻到实际工作中。

活动时间:3月1日至3月5日

活动主题:雷锋就在我身边

活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合实际,大力宣传的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各团支部书记负责组织团员出好这一期板报。

评比标准(总分100分):

1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。

2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。

3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。

《关于雷锋活动的总结.doc》
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