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劳动总结和感想

更新时间:2024-11-20 热度:23

劳动总结和感想

劳动总结和感想 第1篇

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伴随着温暖的春风,伴随着和煦的阳光,一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而至。下面是小编为大家整理的关于2021国际劳动节活动总结最新,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021国际劳动节活动总结最新1关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据--区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,---学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长--获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

四、“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座

4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的`凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

2021国际劳动节活动总结最新2在“五·一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果,

现将活动总结如下

一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五·一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

二、低年级学生了解“五·一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

2021国际劳动节活动总结最新3在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮助父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联系与交流,懂得为父母分担家庭的负担,在思想意识上增强个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步;另一方面节约意识,珍惜粮食,爱惜成果,广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,积极倡导文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增强“节约光荣,浪费可耻”意识,养成勤俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯。

本次社会实践活动共上交756分作品,通过评选共有高一5班等8个优秀班组织集体,评选张--等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号,希望其他同学积极向获奖同学学习,积极参与我校组织的各项活动。

“五一”社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校园文化活动,引导广大青年学生积极投身社会实践,真正实行“理实”一体教学,增强学生了解社会、关注家乡发展的意识,提高社会责任感,从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。

2021国际劳动节活动总结最新4根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:

一、领导高度重视

专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

二、进行广泛的动员宣传

早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

三、人人参与,高质量的完成任务。

由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

四、活动情况及成果:

1、清理学校周边环境。

包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数:

全校学生700多人,教师40人,共计740多人。

典型事例:

由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1。2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。

活动成果:

经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

2021国际劳动节活动总结最新5结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下:

一、我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的'书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

劳动总结和感想 第2篇

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温馨劳动节祝语欣赏1. 五一劳动节,幸福在集结:让烦恼罢工,向郁闷宣战;让轻松游行,向压力示威;让悠闲集会,向自由呐喊;让好运列队,向快乐出发。

2. 让忙碌全部结束,让辛苦赶紧止步,让快乐心中停驻,让好运陪伴一路。五一劳动节到了,愿你揣一份悠闲心情,感受温暖阳光!

3. 轻轻的一声问候!融入了我所有的心愿,淡淡的一句祝福,倾注了我无限的真诚.静静的一责短信,悄悄的添满屏幕!祝愿你5.1快乐幸福!

4. 轻松面对新的一天,抛弃昨日的烦恼,让新一天的生活充满笑容,让生命之花永远灿烂,让心灵的朝阳永远明媚,让幸福快乐永伴你身边。

5. 甲鱼对老鼠说:“五一节是显示我高贵的日子!”老鼠问:“何以见得?”甲鱼说:“刚才一家五星级饭店又拿我的洗澡水去做汤了。”

6. 老虎看三国入迷,在五一节捕猎,去抓野猪,见猪窝无一猪,摸摸胡须说:空城计!转身见兽夹上有一死猪,大惊:苦肉计!忽然又见了你,大喜:原来还有美人计呢!

7. 五一到,忘却所有烦与恼;五一到,忘记工作压力跑;五一到,多多联系增感情;五一到,欢乐多多忧愁少。五一到,愿你有个快乐的心情。

8. 日盼夜盼天天盼,终于盼来五一到;工作压力放脑后,身体放松是关键;你忙我忙大家忙,通通忙着庆五一;天蓝地广踏青去,你笑我笑大家笑。

9. 五一节快乐,在此送你五个一作为祝福,事业顺利一马平川;爱情相守一心一意;亲情温暖一家美满;友情真挚一直有我;幸福快乐一生一世!

10. 天是蓝的,海是广的,我的心是红的;花是香的,水是淸的,我的心是重的。五一来临,对你思念藏心里,红色的心是最真的,最重的祝福送给你。

11. 五一节日到,祝福点点送。祝你快乐多一点,笑容多一点,健康多一点,幸福多一点,朋友多一点。最后提醒你:平时都在忙,记住五一休息多一点哦!

12. 五一节快乐,在此送你五个一作为祝福,事业顺利一马平川;爱情相守一心一意;亲情温暖一家美满;友情真挚一直有我;幸福快乐一生一世!

13. 五一假期又来到,欢乐小鸟叽喳叫,美好心情怦怦跳,心烦意乱都忘掉,开心过节最重要,美美的睡个觉,放松的逛次街,开心的旅次行,五一快乐!

14. 五一劳动节到了,恭喜你获得了“五个一”祝福工程大奖,奖品为“笑容满面”,外加“好心情365天”,请你带上有效证件“轻松愉快”,查看短信领取。祝愿你忧愁“一无所有”,幸福“一应俱全”,财运“一夜暴富”,真爱“一生相伴”,人生“一帆风顺”!

15. 跑东跑西确实难,想想那些流浪汉;费心费力又何妨,想想人家秦始皇;没日没夜不算累,想想革命老前辈;加班加点不算苦,想想长征二万五。五一劳动节将到,提前祝我们这些跑东跑西费心费力没日没夜加班加点劳个没完动个不停的劳动者节日快乐,丢掉烦恼,开怀大笑,悠闲乐逍遥!

16. 一个微笑,绽开完美的一天;一缕阳光,开启平凡的快乐;一条信息,传递最诚挚的祝愿,写一声叮咛,道一句平安,祝幸福弥漫在你生命的每一个瞬间!劳动节快乐!

17. 丝丝情谊在心,真真的祝福为你送出,生活的点滴难忘,贴心的问候为你送达,愿你时时刻刻都有一份会心的清爽,饱满的精神,清新的心态,满意的笑容!

18. 笑是一种无言的开脱,能记住最美的瞬间,记住最甜的内容,记住最真的故事记住最挂念的人!它能将太多的挫折和不幸忘掉,劳动节祝你,笑口常开,健康长乐。

19. 把手边的工作放一放,享受假期的休闲;把赚钱的脚步缓一缓,感受难得的安详;把忙碌和奔波忘一忘,体会节日的愉快。五一快乐!

20. 活,总是干不完,钱,总是挣不完,日子总是一天又一天。活,总是很辛苦,钱,总是能花出,生活总是一幕又一幕。五一来到,短信通报,人生歇脚。

温馨劳动节祝语分享1. 咱们关系不一般,对你的祝福可见一斑;本条段子要有“高度”,珠峰顶上开过光;有“深度”,太平洋里熬过汤;有“长度”,万里长城站过岗;有“宽度”,千年万年都发光;有“热度”,一生一世都温馨。祝福你五一劳动节开心快乐平安幸福。

2. 五一劳动节到了,祝你劳有所获工作一马平川,能力一鸣惊人,事业一飞冲天,生活一劳永逸,人生一帆风顺!愿你“五一”活动五彩缤纷,假期快乐“五”比!

3. 风雨无情人有情,亲友关爱化残冰,困苦来临摇树影,艰险值得你叮咛,岁月蹉跎杨柳青,桃花潭水伴我行,天寒地冻血与风,唯你帮我数寒冷,肝胆相照喜气腾,幸福快乐绽花容,勤劳的你爱劳动,五一收获好风景!

4. 快乐,乘风破浪,让你无处躲藏;健康,风驰电掣,对你放声欢歌;运气,腾云驾雾,突然夺门而入;如意,翻江倒海,将烦恼就地掩埋;喜气,接连燃爆,摘福星在你头顶高照;祝福,连绵不绝,心意挥毫书写世间美好齐涌向你,祝你快快乐乐过五一!

5. 生命是树叶,绿了枯了,必然;青春是鲜花,开了谢了,天然;金钱是列车,进了出了,淡然;事业是博弈,输了赢了,坦然;感情是茶水,浓了淡了,自然;生活是漏斗,得了失了,怡然;祝福是短信,看了笑了,灿然。劳动节快乐,祝福朋友花开不败,劳有所获!

6. 小时候上学,把english读成“应给利息”的同学当了银行行长,读成“阴沟里冼”的成了小菜贩子,读成“硬改历史”的成了政治家,读成“英国里去”的成了海外华侨,而我不小心读成“应该累死”结果成了普通劳动者。。。朋友,工作辛苦了,提前祝您劳动节快乐!

7. 五一宣言不当苦力,释放活力,清除压力,好运给力,快乐有力,成功发力,绽放想象力,添彩生命力,愿你越过越有动力,越来越有魅力!

8. 五一小长假,快乐到你家。祖国风景多美好,趁机逛逛莫彷徨。工作丢下莫惦记,观美景来享美食。人生旅途本短暂,莫把快乐丢一旁。祝五一快乐!

9. 五一天气提前预报傍晚下人民币,西北方有支票,局部会有金块,半夜有零星美元转欧元,华中地区会有罕见的大面积降美女现象,提醒各位朋友,戴好钢盔,备好麻袋,准备发财!祝大家节日快乐.

10. 雨声祝你平安,雨水冲走麻烦,雨丝捎去思念,雨花飞落心弦,雨点圆你心愿,雨露润你心田。愿幸福与你常相伴。祝劳动节愉快。

11. 相识就有缘,相知是诚,愿好友平安幸福,将这份超重的祝福,送给最特?的朋友。这是你最好的朋友发给你的节日问候,祝你五一劳动节快乐!

12. 红红事业正当午,身体健康壮如虎。干活做事不辛苦,收入多多钱包鼓。爱情甜蜜双人舞,朋友多得没法数。心情舒畅不添堵,快乐生活很滋补!五一快乐!

13. 你的汗水化为粒粒金珠,将你围绕;你的付出变成幸福的彩虹,出现在你的天空;你的成就变成持久的幸福,充实着你的心灵。祝你五一劳动节快乐。

14. 您用勤劳的双手,聪明的智慧,创造了美好生活,平时工作忙碌碌,趁着五一狂购物。两手不空满载归,慰劳自己不能误。祝劳动节愉快!

15. 五一要“劳”,娱乐要动脑。五一要“闹”,喜气已笼罩。五一要“捞”,好运海底捞。五一要“动”,四处多走动。祝五一快乐!

16. 相聚五一,快乐第一,好好休息,保重身体,有劳有逸,心情惬意,享受假期,轻松到底,不常联系,却在心底,一条消息,真情传递。愿你快乐过五一!

17. 让我们以一颗感恩的心,度过这个难忘的劳动节;感恩父母,就要恪守孝道;感恩生活,就要回报社会;感恩祖国,就要理性爱国

18. 如果我有台遥控器,就永远点播你的频道,锁定你的笑意。如果我有台时光机,就永远停在你的身旁,四季不分离。亲爱的,五一快乐!

19. 今天,花儿在笑,鸟儿在叫,心儿在跳,发发短信把你手机闹愿你走上发财高速路,进入升迁快车道,跨跃好运路,穿过平安巷,到达幸福终点桥!

20. 您劳碌一生,堪称楷模!全家衣服包洗;全家卫生包揽;全家工资包赚!辛勤劳动传温情,衷心问候总是您,全国人民学楷模,五一劳模必属您。劳动节快乐!

21. 总有些事无法忘掉,总有些人在身边萦绕,生活是这么美好,工作固然重要,心情也要调好!发一个短信,全当是幸福的骚扰,祝你劳动节快乐就好!

22. 五一祝福到身边,中心意思有五点奖金红包多一点,步步高升快一点,身体健康棒一点,人气旺旺火一点,生活幸福甜一点。节日快乐!

23. 劳动节到了,祝你这个工作的打桩机,家庭的取款机,兼职的洗衣机,勤奋的扫地机,人见人爱的不劳动不舒服斯基节日快乐!再忙再累也要注意身体哦!

24. 五一劳动节到了,恭喜你获得了“五个一”祝福工程大奖,奖品为“笑容满面”,外加“好心情天”,请你带上有效证件“轻松愉快”,查看短信领取。祝愿你忧愁“一无所有”,幸福“一应俱全”,财运“一夜暴富”,真爱“一生相伴”,人生“一帆风顺”!

温馨劳动节祝语推荐1. 五一劳动节,祝福送给你,祝你快乐无限,好运无限,健康无限,成功无限,幸福无限,一生好运紧相伴!

2. 花正好,鸟正叫,灿烂阳光照;白云飘,风曼妙,快乐悄悄到;手机响,短信到,爱人仔细瞧:祝你五一快乐心情妙!

3. 总是想到你忙碌的身影,总是看到你辛苦的背影。总是不小心打扰你平静。劳动节,请放松,休息是为了今后更加精彩的人生。

4. 无论天涯海角,都与你相随;无论海枯石烂,都与你相伴。我要大声喊出五个字让全世界知道:劳动节快乐!-多送四个字,不用客气!

5. 五一节,送你点对点祝福:工作到点,休息多一点;平安驻点,健康多一点;郁闷晚点,笑容多一点;幸福终点,快乐多一点!

6. 我的关怀停在你身旁,让温暖笼罩你;我的真情萦绕在你心间,让幸福陪伴你;我的祝福送到你眼前,让快乐拥抱你;劳动到,愿开心!

7. 让忙碌全部结束,让辛苦赶紧止步,让快乐心中停驻,让好运陪伴一路。五一劳动节到了,愿你揣一份悠闲心情,感受温暖阳光!

8. “五一”送你五点心意:生活顺心,一帆风顺;事业称心,一本万利;朋友交心,一见如故;爱人知心,一往情深;天天开心,快乐一生

9. 忙了要休息,休息精神好;累了别死撑,死撑心易老;得了别嫌少,嫌少有烦恼;失了别计较,计较天地小。五一到,愿你健康常微笑。

10. 五一到了,让我们丢掉烦恼,穿上快乐的衣裳,背上祝福的行囊,且行且歌,且行且乐,给心灵一次美丽的旅行,祝你节日快乐。

11. 五一小长假,美酒一壶慢慢品尝,时而出门散心,时而看下美景,短信虽然少,情意却是真,只愿你幸福而没有烦恼!小长假快乐!

12. 当春天亲吻夏天的时候,五一节到了,终于有时间晾晒发黄的心情,我们一起放飞心情,好好享受这个五一假期吧!五一劳动节快乐!

13. 一份好事业,五一是要告诉你人生五个一:一个好身体。一世好心情,一圈好朋友,一生好运气。愿你一生拥有五个一!祝五一快乐!

劳动总结和感想 第3篇

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我国现在的德育内容,必须有利于巩固中国共产党的领导,有利于巩固社会主义政权,有利于培养一代有理想、有道德、有文化、守纪律的建设人才。从这个客观依据和客观要求出发,当前各级各类学校在对学生进行班级德育时,有很多内容。下面我就针对其中的劳动教育浅谈一下自己的认识。

从理论上讲,劳动是人类得以生存和发展的首要条件,没有劳动就没有人类社会。培养学生具有劳动意识,具有热爱劳动的感情;养成劳动习惯,爱惜劳动成果和尊重劳动者品质;对培养祖国的建设者有重要意义。从现实生活的角度谈,要满足人的衣、食、住、行的需要,必须劳动,这是老少皆知的。但实际情况如何呢?自20世纪80年代到20世纪90年代直到21世纪的今天,独生子女已经成为中国家庭、学校、社会的重要组成部分。随着时代的发展,生活条件改善以及教育理念的更新,很多人对孩子的劳动教育越来越淡化。近几年学校教育又提出了“为了一切学生和一切为了学生”的教育思想,我们很多学生、家长、甚至有些教育工作者,曲解了这一思想,包揽了除学习以外的所有事务,学生成了学习的机器,除了学习什么也不会做,学习的效果也不见得有多好,尤其是那些独生子女,失去了参加必要劳动的机会,随之而来的只是“衣来伸手,饭来张口”。殊不知吃饭,是人最基本的需求;做饭,是人最起码的要求。作为一个人,如果不会洗衣做饭,怎能满足他的最基本的生物要求呢!

我曾经听到也见到诸如此类之事,一个学生,自从上了高中,父母希望她考一个名牌大学,母亲便辞去工作,陪女儿读书,给女儿洗衣做饭。还有一位考上了大学的学生,他在接到通知后的第一句话是上学后鞋带怎样系。还有一位在校大学生,自己不会洗衣,将脏衣服寄回家让父母洗……这就是我们的学生,令人惊叹。

人不可能一辈子在父母的身边,得到父母的呵护,人不可能一辈子走坦途,人不可能一辈子靠别人帮助。人要成就一番事业,需要坚强的意志,顽强的毅力和奋斗不止的精神。些成功者的优秀品质都是在劳动中得到锻炼,在逆境中得到锻炼,在青少年时代得到锻炼;古今中外那些有作为者有谁不是如此呢!

现在许多独生子女,特别是生活条件优越的独生子女,除了学习外,很少参加或参与其他劳动,在他们的意识中,劳动只是大人的事,他们根本就没有想到“一切都是劳动换来的”面对困难,只能以泪水相迎,殊不知眼泪换不来饭吃,只有劳动才能换来饭吃。“天下没有免费的午餐”,只有通过自己的艰辛劳动,才能取得辉煌的成就。

学校承担着国家培养人才的任务,教师肩负着教书育人的重担,尤其是育人。近几年很多人对80年代和90年代出生的人有很大偏见,其原因是这代人身上表现出的社会责任感、家庭责任感比较模糊;“个体品德”与传统社会化的品德有点差异。单纯的强调“自我”和“个性”,过分地要求“条件”,过分地追求“超前享受”,不自觉地淡化了自我意志的磨炼,轻视了劳动的作用,总认为只要成绩优秀就能考取理想的大学,就能找到满意的工作。面对如此单纯的理念,学校、老师怎么办?我从电视剧《名校》中得到启发,再结合自己多年的班主任感受,谈谈在学校班级工作中如何对学生进行劳动教育。

一、在学校教育和家庭教育理念上正确理解“一切为了学生和为了学生的一切”的含义。老师和家长所做的一切都是为了学生在青少年时期的健康成长和发展,所以老师、家长要积极主动地指导学生的学习、生活,给学生留出一个学习生活的空间,让他们学会管理自己,学会料理自己的生活,使学生逐步适应学习环境,逐步适应生活。

二、完善学校的各项学生活动,大力提倡并号召学生积极参加体育、军训、课外劳动、社会调查,尤其是自我服务性劳动、家务劳动、公益劳动等,全方位的培养学生的劳动意识。

三、教育学生认真做自我性劳动。从洗衣、做饭做起,进一步明确,吃饭是人最基本的需求,做饭是人最起码的要求。彻底结束衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”式的生活,引导学生亲自做饭、洗衣,在劳动中感受父母的不容易,从中获得对家庭的责任感,感受生活的乐趣,培养学生独立生活的信心和能力。

四、指导学生广泛地参加集体劳动和义务性劳动。在劳动中培养集体协作合作的能力,增强学生的社会责任感,从小养成关爱父母、关爱他人和关爱社会的优秀品质。

劳动总结和感想 第4篇

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劳动教育教学工作总结

劳动教育是学校教育不可或缺的一部分,为培养学生劳动意识,锻炼学生劳动能力。本学期我们从以下几个方面入手开展了劳动教学工作:

一、学习《大纲》,提高认识

秋季开学初,我们组织学习了《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》。《大纲》指出:劳动 教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的主要内容之一,劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。全日制小 学开设劳动课,是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对培养学生热爱劳动、学会劳动技能,在德 、智、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。通过学习,找出差距,老师们认识到:不认真地进行劳动 课教学,学生就无法掌握一些基本的劳动知识和技能。也就没有正确的劳动观念和良好的劳动习惯,更没有热 爱劳动和劳动人民的思想感情。

二、健全组织

我们成立了劳动教研组。聘请责任心强、教学经验丰富的老教师为组长,两位青年骨干教师为副组长,教研组成员有各班班主任和劳动科任教师。教研组在开学初制定了切合实际的教研计划,和语、数主要学科一样 ,同等对待,督促教师制定并落实教学计划,使之做到目的明确、重难点突出,进程安排合理。在教研计划中 规定,其中要检查劳动备课和作业;每个科任教师必须执教一堂观摩课,从中评选出优质课,期未进行考试、 考核和总结。

三、落实常规

抓好劳动课教学的关键是课堂教学。我们把住备、教、辅、改、考五个教学环节,使劳动课教学同其 它学科一样,有条不紊地进行。

教研组严格督促科任教师先备课后上课,不备课不得进教室。按照教研计划,本学期我们组织了各年级7人次劳动观摩课,老师们普遍重视了劳动课的实践性,如废物利用手工品制作、折纸模型、烹饪,师生共同操作,课堂气氛活跃,教学效果好。调动了积极因素,深化了教学改革,提高了课堂教学质量。

四、走出教室

除开课堂教学外,我们还重视对学生进行公益劳动教育。学校与社区、敬老院保持联系,定期上门服务,受到好评。

近几年来,由于我们加强了劳动课的教学管理,重视实践,使学生既学会了一些劳动的基本知识,掌握了 劳动的基本技能,培养了正确的劳动观,又美化了校园,创造了良好的教学环境,促进了学生的身心健康发展 。

劳动教育教学工作总结

本学期,接手担任四年级的劳技教学工作。一学期以来,要自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:

一、主要工作

1、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。

劳技学科在学校教学中次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。

2、认真钻研业务,努力提高课堂教学效率。

在业务上,不敢以多年教学的丰富经验自居。积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进自我充电,以提高自己的业务理论水平。课堂上,把学到的新课程理念结合实际,

努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂40分钟的效率。与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

二、取得成绩

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,不以师长自居,尽量与学生平等交往,建立朋友式的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。

劳动总结和感想 第5篇

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所有的劳动者都是一首歌,劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符,和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。让我们一起劳动吧!共同阅读劳动节励志演讲稿中学,请您阅读!

劳动节励志演讲稿1时光飞逝,日月如梭。一眨眼,五一国际劳动节已经到来。五一节原于芝加歌城的工人大罢工。芝加歌城的二十一余万名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的斗争,终于获得了胜利,为纪念这次史无前例的工人运动。国际组织决定将每年五月一日定为劳动节。

要说五一国际劳动节最能吸引马大嫂眼球的,莫过于琳琅满目的商品和厂家打出的“‘五一’商品大酬宾……”等诸多诱人的广告。商场里挤满了购物的人流,仿佛成了人的海洋。马路上,汽车川流不息。许多司机载着来自五湖四海的游客。

今天是五一国际劳动节,外公还在地里干着繁重的农活。我心想:我从小娇生惯养,没有干过农活,现在是五一劳动节,我何不趁这个机会学习一下呢?

说干就干,外婆详细地给我解说:“宝贝,要把田里的杂草除掉,千万不要把稻草给除掉哦!”我一听,心想:“废话少说,我要开始跳了。”过了一会儿,我拿起笨重的锄头,小心翼翼地将杂草除掉。

刚开始我干劲十足,把许多锄草解决掉,可是“野草烧不尽,清风吹又生”,这些小草仿佛又九条命,我刚锄去,只一会儿又长了出来。望着这一簇簇杂草,我长长地叹了一口气,心想:不行,事到如今,只能拼到底了。于是我抄走家伙,又干了起来。过了一会儿,黄豆大的汗珠滴了下来。我感受到农民伯伯每天都这么辛苦,背对着无情的太阳,干着农活。

终于完了,我高兴地跑回家。仔细一看,天哪!才过了5分钟,可我的记忆更好像过了好几个星期。

劳动节励志演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

劳模在我的印象中是十分深刻的,我认为劳模是对自己工作由衷地热爱,是对自己职业绝对地忠诚,是对生活无限地追求,许多劳模在自己的工作岗位上创造了一个又一个平凡而又不平凡的奇迹。对我们小学生而言,劳模一定是爱岗敬业、奋发向上、品质高尚、默默奉献的人。而在我的身边,就有一个我心目中的劳模——何子璇。虽然她还没有劳模的称号,但是她总是默默无闻地影响着我,触碰着我。

她比我大一岁,长着乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,搭配着浓浓的眉毛,不高不矮,不胖不瘦,看似平凡的她,其实是我们小区里乐于助人的榜样。记得有一次,我和她在小区的园子里玩得正起劲,一位老奶奶拎着菜篮子,步履蹒跚地向我们走来,布满褶皱的脸上已流下了丝丝汗水,何子璇看见老人家这样的艰难,拉着我的手说:“估计那位奶奶的菜篮子很重,要不我谬去帮帮她吧!”“没事的,她拎她的,我们玩我们的,不用管她!”“不行,我们必须帮助那位老奶奶,万一她摔倒了,怎么办?”我打断了她的话,“我们一个星期只能玩一次,要珍惜时间……”她没有听我说完,径直走到老奶奶的身旁,一边说话一边就帮老奶奶提篮子了,时不时地还说:“奶奶,你这么大年纪还自己买菜啊?”我呆呆地站在原地,不知所措地望着她们的背影远去,脸不禁一阵一阵地发热,心想:“我也要像她一样做个乐于助人的劳模!”

又到了一年一度的暑假,一有空,我们几个小伙伴就相约而至,来到老地方“集合”。我们正商量玩什么,何子璇提议:“我们倡导一下环保行动,在小区里比赛捡垃圾吧,看谁捡的数量多谁就赢,还将获得“文明小卫士”的称号。”这时我在心里盘算,终于可以在她面前大展身手啦。这次我肯定能得第一,咱们走着瞧!比赛开始了,我们顶着烈日,分头搜寻着目标,刚走了五分钟,我已经汗流浃背,开始有些不耐烦了。可是她是这样说的,也是这样做的,一直低头寻找着,丝毫看不出她的不懈。我转念一想,不就是个比赛吗,又没什么荣誉,更没什么奖品,至于吗,还不如回家吹空调看电视舒坦呢。于是我悄悄地溜回了家。过了一个小时,我下楼寻找她们的身影,她们已经捡了很多,正在一起数着结果,一个个灰头土脸的,但是气氛很热烈。“你跑哪去了,你捡的垃圾呢,快来数数看。”我做了个鬼脸:“我上楼去拿东西了,还没来得及捡呢,我排倒数第一吧。”“不要嘻皮笑脸的,我们捡垃圾,可不是为了荣誉,而是还人类一片干净的家园,下次可要和我们一起行动哟!”“呵呵……”

与何子璇相处的这几年,目睹她做过的好事不计其数,渐渐地我加入了她的队伍,我们一起扶起摔倒的小弟弟,帮助提重物的人开电梯,帮清洁员打扫楼梯,帮物业贴宣传画……回想起这些事,感觉自己虽然没有做什么轰轰烈烈的大事,就是力所能及地帮助别人,却是多么的快乐。不知不觉,我改变了,同学们都愿意与我交朋友了,老师也似乎更喜欢我了。我想这就是劳模的力量,榜样的力量,品德的力量,真为有这样的劳模伙伴而感到自豪,虽然它是那么的不起眼,却是我心中伟大的劳模!

劳动节励志演讲稿3各位领导、同志们:

值此“五一”国际劳动节来临之际,首先向在座的各位领导和同志们致以节日的问候和崇高的敬意!今天被县委、县政府授予“五一”劳动模范称号,我非常感谢组织、领导和同志们给予我这么高的荣誉。

几年来,我先后在白地办事处和临西镇担任党委书记,在县委、县政府的正确领导下、在所在单位干职工的共同努力下,较好地完成了组织交给的各项任务,促进了所在单位的和谐发展。__、__年,在白地突出抓了武馆路建设和村村通工程,认真做好了修路占地工作,改变了白地乡落后的交通条件,带动了白地的经济发展;__年元月来临西镇后,通过抓机关干部作风建设、机关形象建设、基层组织建设,有效地促进了各项工作的顺利开展。项目建设通过扩大招商引资、强化服务、落实优惠政策等措施实现了历史性突破,新上生产性项目28个,年度完成固定资产投资6400万元。在抓好自身项目间设的同时,积极协助县有关部门做好了高速引线、华城鑫都、国税大楼、轴承大世界等项目400余亩的占地工作。被__市评为项目建设服务先进单位;计划生育工作通过强化责任、夯实基础、抓好服务中心建设等措施彻底扭转了被动局面,由落后变为先进,在市县检查中取得了较好的位次;通过扎实有效的群众工作,上访的势头得到有效遏制,稳定工作呈现出前所未有的良好局面。__年临西镇被评为“实绩突出乡镇”第一名,我本人也被记“二等功”一次。我认为成绩的取得虽然有自己心血和汗水,有自己的辛勤劳动和创造,但主要是县委、县政府正确领导和大力支持的结果,是全镇上下团结协作、共同奋斗的结果。

劳动模范应胜人阶级和广大劳动群众的杰出代表,在推动临西改革发展和构建和谐社会中应是一支重要的生力军和中坚力量。当前,我县改革发展处于关键时期,今年又是“___”的开局之年,要落实县委、县政府制定的跨越式发展目标,实现奋起直追,创建富裕文明和谐的新临西,需要全县的劳动者,特别是各条战线上的模范群体,勇于承担使命,珍惜荣誉,再接再厉,再立新功。在新的形势和任务面前,作为模范代表我深感肩上的责任重大,使命光荣。必须进一步增强加快发展的紧迫感、危机感和责任感,树立敢想敢干、敢为人先的勇气和魄力,开动脑筋,大胆实践,勇于探索,扎实苦干,在自己的岗位上尽职尽责、创造性地开展工作,努力为促进全县“三大文明”建设、构建和谐社会贡献力量。

一要求真务实,争当加快发展的标兵。发展是我们党执政兴国的第一要务,也是解决当前一切问题的关键所在。作为临西镇的党委书记,必须突出抓好项目建设,大力招商引资、发展民营经济,积极推进新型工业化、农业产业化、城乡一体化、服务业现代化,统筹发展各项社会事业,努力实现经济社会的全面协调发展。深刻领会科学发展观,带头落实科学发展观,始终做推进改革的促进派、加快发展的主力军。要坚持从我做起,从现在做起,立足本职、埋头苦干,比学赶超、争创一流,当好改革发展的领头雁和排头兵。要大力发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,以忘我的工作热情和坚强的工作斗志,咬定目标不放松,不达目的不罢休,努力在经济建设中大显身手,为全县改革开放和现代化建设再创佳绩、再立新功。

二要顾全大局,争当维护稳定的表率。稳定是做好各项工作的前提。没有稳定的社会环境,什么事情也干成。牢固树立发展是政绩、稳定也是政绩,发展是硬道理、稳定是硬任务的观念,深入推进“平安临西”建设,全面落实维护稳定的各项措施,建立起维护稳定的长效工作机制,确保社会稳定和谐。要坚持以人为本,坚定“立党为公、执政为民”的理念,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做好增加农民收入、促进就业和再就业、完善社会保障体系、帮扶弱势群体等工作,真心实意地为群众办实事、办好事。要做好深入细致的思想政治工作,正确处理改革中遇到的矛盾和问题,学会通过正常的渠道、运用合法的形式来表达利益要求、解决实际问题,维护来之不易的安定团结局面。切实发挥好模范带头作用,自觉地做维护稳定的中流砥柱,把方方面面的积极性、创造性引导到推进改革、促进发展、维护稳定上来,努力构建和谐社会。

三要提高素质,争当精神文明建设的榜样。要积极参与政治理论和业务知识的学习,增强学习能力、创新能力和竞争能力,争当学习型干部,不断提高驾驭新时期乡镇工作的能露和水平。要树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义等各种腐朽思想的侵蚀,用新时期劳动模范的先进思想和模范行动影响和带动全社会,努力形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好风尚,推进社会主义精神文明建设。

同志们,美好明天需要艰辛奋斗,幸福生活要靠劳动创造。让我们紧紧围绕县委提出的“___”时期的奋斗目标,高扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,解放思想,振奋精神,团结拼搏,扎实工作,走好每一步,抓好每一天,干好每一年,为加快全县经济社会发展、构建和谐社会而努力奋斗!

最后,祝大家工作顺利、身体健康、节日愉快!

劳动节励志演讲稿4各位领导、同志们:

大家好!值此“五一”劳动节到来之即,能参加这次总公司劳模表彰大会,并代表全体受表彰的劳模在此发言,我深感荣幸。

首先,感谢各级领导对我们给予的充分肯定,也感谢总公司给我们提供了这样一个交流学习的平台。省建总公司劳模是我们省建的旗帜和楷模,在他们身上体现出来的艰苦创业,诚实劳动,拼搏奉献,勇于创新的精神,是值得我们学习的楷模和榜样,是我盲作和生活追求的目标。今天,各级领导将“劳动模范”这一荣誉授予我们,这是对我谬去的肯定,也是对我们今后的鞭策;是对我们现在的奖赏,也是对我们将来的激励。它将给予我盲作的动力和激情,督促我们在今后的工作生活中向更高层次迈进。兢兢业业地做好本职工作是我们每一位劳模对自己确定的最基本要求。对于业务工作,或许我们会存在某些方面的不足,不能完全达到工作的要求,但对于工作的态度,我们始终如一的坚持着:诚实劳动、无私奉献、恪尽职守、兢兢业业这一基本的原则。我们认为,这种原则既是一种精神,更是一种境界。不论在什么时候,什么岗位,这种精神、这种境界都是必不可缺的。我们是平平常常的普通人,为人做事坚持奉行着:老老实实做人、认认真真做事。这不是什么崇高的理想,也不是什么远大的抱负,但就是这种平凡的做人准则,促使着我们踏实工作,埋头苦干,正是由于这种平凡而又执着的坚持,才使我们荣幸的成为了省建总公司的劳模,才使我们骄傲的带上了“劳动模范”这一光荣的桂冠。

当选为省建总公司的劳模,我们深感光荣与责任同在。荣誉代表过去,昨天的荣誉就是今天的起点,荣誉昭示着我要继续干好本职工作。我们决心,以当选劳模为新的起点,大力弘扬企业主人翁精神,把企业发展作为实现人生价值的追求,把工作岗位作为报效祖国和服务人民的舞台,把爱国家、爱企业的热情倾注到做好本职工作的实际行动中,爱岗敬业、拼搏奉献。我们决心,传扬艰苦奋斗的优良传统,努力提高思想道德素质,勤于学习新知识,善于掌握新本领,勇于钻研新技术,努力成为适应时展要求的学习型、知识型、技术型、创新型人才,在推动企业又好又快发展中争创一流业绩。我们决心,以严谨细致的作风、以可能达到的最高标准对待每一项工作,不断追求卓越,勇于超越自我,坚持做到“一点也不能差、差一点也不行”,努力建设优质工程,为企业赢得声誉,为国家奉献精品。我们决心,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,珍惜荣誉、再接再厉,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,不仅做促进经济发展的骨干,也要做思想道德的楷模,用工人阶级的先进思想和模范行为影响、带动广大职工,充分展示新时期劳模的时代风采。

当前,全国上下、各行各业正在开展深入学习实践科学发展观活动。在新的形势和新的任务面前,作为新时期的劳动模范,我们深感肩上的责任重大,使命光荣。我们一定不辜负组织的殷切期望,决心继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,再接再厉,在学习实践科学发展观活动活动中不断创造新的业绩,让光荣与未来同行,让光荣为岁月增辉。

劳动节励志演讲稿5亲爱的同学们老师们:

今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

劳动总结和感想 第6篇

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劳动教育工作总结(学校)

落实党的教育方针,劳动教育必不可少,发展学生的德、智、体、美、劳动实践意义重大。为此,我校在县教体局和镇党委政府的关心支持下,把劳动课程纳入校本科研和教学改革的重要内容,以场地建设为载体,认真实施劳动教育,具体做法是:

一、多招并举,建立劳动实践场所

1、以校园土地资源为依托,搭建学生劳动平台。

近年来,我们对全镇各校的校园空地进行调查丈量并有效地整合,组织师生开垦利用,有的种起了蔬菜,有的种起了花生。有的栽种了果树,各个学校利用劳动课及课余时间进行实践,既丰富了学生的课余生活,又使学校创收增收,为学校办学起到积极的辅助作用。

2、以校外农业企业相联系,建立劳动合作关系。

为更好地拓展户外劳动场所,让广大学生有更好的劳动实践机会,我们通过镇政府搭桥牵线,与学校周边两大农业企业签订了合作协议,让企业生产基地成为我校师生劳动实践的场所。一是与张公镇生态葡萄园进行合作,定期组织学生为他们剪枝、打叶、扫地块、摘葡萄、打包包装。二是与红壤研究所的农业场进行合作,我们派师生学习他们企业的劳动技术,然后按照企业的要求和布置,为他们的茶场摘茶叶,洗茶叶;为桔场培土、摘桔、过秤、包装,为杨梅场除草、摘梅。

3、争取当地政府支持,开辟新型劳动场所。

近日里,我们通过努力争取,得到了镇党委及当地群众的大力支持,镇领导为发展学生劳动实践场所,从张庙学校围墙外划拨了三亩土地供我校师生建设蔬菜基地,指派了附近农民为我们作技术指导并帮助我们翻耕土地,这一项目的实施对增进我校师生的劳动实践,改善我校师生生活将有着重大意义。

二、以劳辅教,促进学生全面发展。

1、加强组织领导,健全工作机制。

为更好地增进学生的劳动实践效果,有效地发挥劳动实践的教育作用,使这一工作常态化,持续化,我校一方面成立了学校劳动实践工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,下设劳动教研组和学科组,分班级依场地划出劳动片区,各片区指定责任人和指导老师。另一方面设立了劳动实践评价机制和实践经费保障机制,制订了《劳动奖惩办法》、《劳动安全制度》、《劳动课程岗位职责》,要求做到工作有计划,阶段有总结,过程有记载,活动有安排。

2、加强劳动教育,促进学生发展。

劳动课程是学校教育的重要组成部分,劳动课程的设计与管理,应以促进学生全面发展为目标,力求达到以劳育德,以劳启智,以劳健体,以劳取乐,以劳益美的综合教育效果。为此,我们要求每一位教师要以党的教育方针为指导,对每一次实践要精心设制,认真安排,严格实施。一是要着力培养学生的正确的劳动观念,让学生在劳动中欣赏劳动的成果,感悟劳动的伟大,认识谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的真义,在劳动中培养勤奋,陶冶情操,感受光荣。二是要从教育为

农的高度出发,培养学生的实用技术,同时要结合其他课程的教学实践,启迪学生的灵感和智慧,增长学生的知识;三是要充分发挥劳动课的运动功能,把握劳逸结合,劳思结合的规律,达到让学生强身健体的效果;四是在劳动中培养学生的快乐情趣,让学生在劳动的成功中享受快乐,在劳动的果实里品尝喜悦;五是要在劳动实践中设计曲线美、形象美、节奏美、成功美的动态情形,从而增进学生美的认识。

只有把劳动实践活动与培养学生的德、智、体、美、乐有有机地结合,劳动实践才能真正发挥它的巨大教育功能。

建设劳动实践场所,有效地发挥劳动教育的功能作用,是一项意义巨大,任重道远的工作,从这个意义上讲,我校的工作还刚刚起步,但我们相信,有各级领导的关心支持,有当地群众的大力帮助,有我校师生的共同努力,我校的劳动实践教育工作一定能稳步推进、持续发展。

劳动教育工作总结(学校)

在全校师生的参与下,经过近一年的努力,我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。现将一年的情况作个小结。

一、劳动实践基地建立的缘起。

今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。四体不勤,五谷不分饭来张口,衣来伸手的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。xx是著名的银杏之乡,银杏是xx的名片,是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以银杏园为劳动实践基地,以银杏的栽培为校本课程的劳动实践活动。

二、指导思想。

培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

三、组织管理及实施。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。。

四、收获和成果。

劳动总结和感想 第7篇

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撰写人:___________

期:___________

xx年乡镇劳务输出工作总结

xx镇辖18个村,96个村民小组,有农户3118户,农业人口14069人,有劳动力7382人,总土地面积214.4平方公里。今年全镇国内生产总值完成1.5亿元,地方税收完成8300万元,农民人均纯收入4388元,人均生产粮320公斤。

镇党委、镇政府紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,把劳务输出工作作为增加农民收入,加快经济发展的重要举措,切实加强组织领导,狠抓各项工作落实,使劳务输出工作呈现出良好发展局面。现具体汇报

一、认清形势,统一思想,把劳务输出工作摆上重要议事日程

近年来,我镇劳务输出工作在县委、县政府的领导和县劳动保障局的精心指导下,通过不懈努力,劳务输出产业不断发展起来,已经成为我镇经济发展新的增长点。尤其是近两年来,全镇按照县委、县政府的要求,着眼于提高农民收入,缓解城乡就业压力,大力输出农村剩余劳动力和城镇下岗职工,努力做大做强劳务输出产业,取得了显著成效,有力地促进了全镇的经济发展和社会稳定。xx年底,全镇在外就业人数达

1480人,创劳务收入近xx万元,劳务输出的经济效益和社会效益相当显著。

今年,我镇党委、政府进一步深刻认识到新形势下开展劳务输出工作的重要性和必要性,切实增强紧迫感和责任感,在思想上高度重视,工作上积极主动,措施上行之有效,把劳务输出工作摆上重要议事日程,切实抓紧抓好,取得了一定成效,促进了全镇经济社会持续快速健康发展。一年来,全镇劳务输出1480人,其中有组织输出480人,劳务输出工作呈现出良好发展局面。

二、加强领导,健全机制,确保劳务输出工作健康有序发展。

我镇为将劳务输出工作抓紧抓好,抓出成效,及时成立了镇劳务输出工作领导小组,由镇长xx任组长,领导小组下设办公室,办公室设在镇劳动保障站,xx同志担任办公室主任,抽调两名素质高、业务精、思想好的干部专门负责劳务输出信息采集和传达。结合我镇实际,研究制定了一套切实可行的劳务输出工作制度,保证了全镇劳务输出工作有组织、有机制、有效运行。

三、广泛宣传,努力提高农民群众对劳务输出工作的认识。

我镇地处城关,是全县政治、经济、文化交流的中心,全镇交通方便,信息畅通,在劳务输出工作方面,有着得天独厚的地理优势,但广大干部群众中仍然存在着认识不足的问题,就此,我镇广泛宣传县委、县政府和县劳动保障局制定的有关劳务输出优惠政策,使广大农民群众真正认识到劳务输出是有效的增收举措,不断扩大输出范围,增加输出数量,创造良好的输出环境,促进农民收入快速增长。

四、把握关键,打击非法职介,努力营造良好的劳务输出工作环境。

劳动总结和感想 第8篇

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1、教学目标

(1)、知识目标:劳动和就业的意义;如何解决就业;劳动者的权利及如何依法维权。

(2)、能力目标:学生通过对大量实例的讨论应认识到:在我国就业形势严峻的情况下,应树立怎样的就业择业观,在法制社会,应如何依法维护劳动者权益。要有助于提高学生择业、就业和维权的能力。

(3)、情感、态度与价值观目标:要树立劳动光荣、劳动平等的观念和热爱劳动的情感。

2、学情分析

高一对初中与高中政治教学的差异性的适应能力还不强,对于政治课的重视程度不够。因此,提高学生的学习兴趣,让学生积极参与课堂教学就成为重点考虑的问题。课堂教学以大学生为主线索,鼓励学生积极参与讨论、探究,从而生成知识,升华情感。

3、重点难点

重点:树立正确的就业观

难点:就业的意义。解决就业问题的措施。

4、教学过程

1、【导入】导入新课

通过歌曲《劳动最光荣》,让学生感受劳动者的风采,引出课题---新时代的劳动者[幻灯片2:标题]。

情景一:体验劳动之美

课堂小调查:你参加过哪些劳动?你还了解哪些行业的劳动?

生:扫地、擦黑板、做家务、学习……

农民种地、工人做工、教师讲课……

师:读书、做作业是脑力劳动,扫地、大扫除是体力劳动。引出劳动含义,劳动是劳动者体力和脑力的支出,是物质和精神财富的创造活动。各行各业都是不可或缺的,劳动是人类文明进步的源泉。[幻灯片3:各行业的劳动者]

有一个职业被称为“城市美容师”,大家知道是什么吗?

生:环卫工作。

师:是啊,是环卫工人,他们是每天早晨第一个身影,他们让城市更美好,[幻灯片4:环卫工人工作图片]。面对环卫工作的辛勤劳动,我们该做些什么?

生:不乱扔垃圾。

师:是啊,做我们力所能及的事情,不乱扔垃圾,关心关爱环卫工人,在美丽城市的同时,也让他们感受到城市的温暖。各行各业的劳动者分工不同,地位是平等,都为社会主义现代化建设作出贡献。看了这两幅图片,我们该如何对待劳动呢?

生:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。热爱劳动、勤奋劳动、尊重劳动、保护劳动。

师:通过学习学生了解了劳动的含义和意义。[幻灯片5:知识总结]知道了劳动是光荣的,人人都应养成热爱劳动的好习惯,大家想想我们的劳动要怎样才能实现啊?(通过就业)。对,人们的就业是体现劳动的最主要方式。

情景二:托起就业之梦

师:说起就业,老师想起一件事情,我有个学生小张会计专业,大四面临就业,而今年高校毕业生高达765万,堪称“史上最难就业季”。小张各地的招聘会参加了不少,简历也投了无数,却一直没有成功。谈起求职路上的艰辛,他说,还是上学舒服,人干嘛非得要就业啊?

问题设置:小张的这种观点对不对?人们为什么要就业?[幻灯片7展示图片、材料]

学生概括总结就业的意义。[幻灯片8展示知识总结]

分组讨论探究:

展示小张及室友甲乙丙丁的观点,把学生分为五组,每组讨论一个问题,选出一名代表回答。(3分钟时间)[幻灯片展示观点]

老师对学生的回答进行评析,在甲乙丙丁观点评析后由学生总结出就业观。

师:那小张认为,在社会主义国家,就业要靠党和政府。你怎么看?

生:不对,应该依靠自己。

师:那面对严峻的就业形势,国家该做些什么呢?

生:结合课本总结。

知识总结:

引导学生从劳动者个人、国家、企业方面总结

畅想未来:我的职场规划

你未来的职业理想是什么?说说你的理由?

情景三:走上维权之路

师:在大家的帮助下,小张成功实现了就业的梦想,去了一家企业。但是最近,他好像遇到烦心事了,经常从微信朋友圈里发信息,我摘了一则:[幻灯片展示]

问题设置:

请运用依法维护劳动者权益的知识,回答下列问题:

1、小张的哪些劳动者权利受到侵犯?

2、为什么要实现和维护劳动者的权益?

3、小张应该怎样做才能维护自己的合法权益?

学生讨论后,根据自己的理解和课文知识回答,老师总结。

师:小张现在怎么样了呢?自己创业当老板了

课堂小结:找一名学生对本课所学知识进行总结。

劳动总结和感想 第9篇

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国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日,它也是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是小编为大家整理的关于2021年劳动节幼儿园活动总结范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年劳动节幼儿园活动总结范文1正值劳动节到来,为了给幼儿一个好的节日教育,我们幼儿园组织了几部分的活动,让幼儿明白劳动的重要性,以及热爱劳动对于我们的意义。活动完成的很不错,很多幼儿都在这次的活动有很优秀的表现,活动过后将此次活动反思整理如下:

一、劳动主题实践活动

劳动节最重要的就是劳动,但是又要照顾到幼儿的状况,因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动,最后组成一个大型的劳动节实践活动。在这次的活动中,有做好自己的事情,帮助家长做一些事情,以及在幼儿园做一些劳动等等,在这些活动中分别评比出不同的劳动小模范,劳动者等等称号,让幼儿积极参加进来,明白劳动的意义。还有一个大型活动就是让全体幼儿园的师生进入种植园,认识蔬菜瓜果,在种植园内根据自己的能力拔草浇水等等小事情,明白我们的食物来之不易,要好好珍惜。

二、劳动节比赛

分班举行比赛活动,通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭,观察谁做的既快又好,还有将不同的幼儿进行分组,对班级教室进行大扫除,也是一项比赛项目。在这个过程中评选不同的奖项,通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励,让他们再接再厉,也让他们明白我们的卫生清洁工作的难处,在平时不要乱涂乱写乱画,也不要乱丢垃圾,保护环境的整洁。

三、了解父母的辛苦

让幼儿完成询问爸爸妈妈的工作,了解他们的工作的辛苦程度,并为之画上一幅画,在班级活动中展现自己的绘画,讲述自己的画作代表着什么。这次活动让幼儿明白工作的意义,以及了解父母在工作中的辛苦,更加体会到劳动节的意义所在。也通过这次的活动加深和家人之间的联系,在平时也要多多体谅父母,帮助他们做一些小小的事情,消除父母的劳累。

这些围绕着劳动节开展的活动,让幼儿了解劳动节的真正含义,也简单体会到劳动者的辛苦,明白劳动节的意义所在。但是这样的活动还带来了其它的改变,尤其通过亲身体验到种菜过程的复杂,以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食物不是简单就能得到的,我们应该珍惜现在的生活,不要浪费食物。

2021年劳动节幼儿园活动总结范文2劳动节是培养幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临,为了营造浓烈的节日气氛,丰富幼儿关于劳动节的知识,体验参与劳动的快乐,--幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育系列活动。

体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。

一、大胆介绍,感恩他人

集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛劳和汗水,引导幼儿初步懂得劳动创造幸福生活的道理,潜移默化地培养幼儿的感恩意识。

二、参与劳动,体验快乐

各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的快乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等,通过参与劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。

三、形式多样,分享互动

你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,儿歌中感受节日的气氛,劳动的幸福;《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜欢的人》等主题的展示劳动者的画面的作品栩栩如生,表达孩子们对劳动者的敬意。

本周“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育激发了孩子们爱劳动的意识,培养了爱劳”的意志品质,更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义,激发了孩子们对劳动者的敬爱之情、感恩之意!希望小朋友们从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去创造更多的神奇,更多的美

2021年劳动节幼儿园活动总结范文3五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力。2020年--月--日我园开展了“劳动光荣”五一劳动节主题教育。

活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是-光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。

此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些可爱人的爱戴之情!

2021年劳动节幼儿园活动总结范文4为认真贯彻落实党的--大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日。

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

2021年劳动节幼儿园活动总结范文5通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。

1、学生了解了五一节的由来、意义;

了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

劳动总结和感想 第10篇

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一、劳务员工群体影响因素的调查及分析

为进一步提高上海国际机场股份有限公司场区管理部所属劳务员工思想政治工作的有效性,部党委开展了调查研究。调查分为两部分进行:第一部分是劳务员工群体工作的压力源所在;第二部分是个体及组织层面对劳务员工群体的影响因素。

(一)样本来源

本次调研的样本,主要来源于现场一线的运营低端操作性劳务员工,对象为出租车导巡员及停车场收银员共100名,其中女性45人,男性55人。

(二)调研方式

本次调研所采用的是由组织者编制的调查问卷,调查方式还有座谈交流、个别访谈、现场观察等。

(三)调查结果

1、劳务员工工作压力感受及来源

(1)主观感受程度有8.9%的员工感到没有工作压力;有30.7%的员工感到有点压力;有39.8的员工感受到比较大的工作压力;剩余25.7的员工感到工作压力非常大。(2)主要压力来源通过与人事部门沟通后,基本确立30个可能对员工造成工作压力的来源,并让参与调查的员工进行测试,最后汇总。最大或经常存在的压力源包括:每天从事同样的事情;工作量大,休息时间少;工作中不能发挥自己才能;经常受到服务对象谩骂;工作环境太恶劣,觉得辛苦;工资低,与期望值有差异;薪酬激励机制缺乏;看不清职业上升通道等。最小或偶尔存在的压力源包括:与同事发生不愉快或冲突;经常长时间加班,超负荷;工作中经常受到上级批评;工作有危险;受到正式员工歧视;人际关系有问题,无法沟通等。

2、影响劳务员工群体的因素

(1)个体因素个体因素除了上面部分提到的压力因素之外,还有两个重要因素,就是“心理状态”和“自我效能感”。心理学已有的研究成果表明,心理意义、心理安全和心理可获得性对员工能否积极愉快并有效地投入工作将起着重要作用。从这次调研来看就印证了这一成果,即如果劳务员工感到工作目标的价值与自己理想或标准越接近,则心理意义感越强;如果劳务员工有机会充分利用企业内外部资源,并拥有一定自开展工作,无需承担失败等负性结果,那么他的心理安全感就越强;如果劳务员工觉得自己有能力和信心完成特定的工作任务,那么他的心理可获得性就越强;如果劳务员工对上级交代的特定领域的工作目标拥有所需的能力和信心,他的自我效能感就会增强。若上述四个方面的感受越强烈,则劳务员工对现职岗位的认同度、工作投入度和对企业的忠诚度就会越高。(2)组织因素组织因素主要包括支持感、安全感、公平感和归属感等四个方面。“组织支持感”是员工希望获得的,它带给员工的是积极的心理支持。如果劳务员工能够获得较强的组织支持感,对于组织拥有积极心理感受的话,在工作中就会更投入。“组织安全感”关注的是员工的失业担忧、薪酬保障、职业发展瓶颈、工作环境恶化等消极影响,如果企业很少为劳务员工提供晋升机会、不关注员工工作环境,短时间或许员工迫于生计会留在该企业,一旦有机会,员工就会离职。“组织公平感”分为程序公平和分配公平,如果组织始终保持公平与积极的工作态度,就能使劳务员工越发信赖我们的企业。“组织归属感”是指员工在一段时间内,思想、心理、感情上对企业产生的认同、公平、安全、价值和成就感,这些感觉最终有可能会内化为员工对企业的归属感,归属感越强,忠诚度就越高。(四)现场观察通过现场观察发现,劳务员工群体特征主要显现在以下五个方面:首先,就总体而言,他们在岗位上的精神面貌尚可,队伍也比较稳定,能较认真地完成本职工作,但对于额外的付出就表现较为反感,比如班后会占用自由支配时间,又比如利用业余时间参加单位组织的外出活动、接受培训、参加相关会议精神传达等。尤其是出租车导巡员,因在以往的一次出租车司机群体性突发事件中经历了一场难以名状的挑战和考验,士气一度很低落;直到部党委对出租车管理科领导班子重新调整后,导巡员们低落的士气才得以缓解。其次,有明确的价值观,一旦当个人利益与集体利益发生冲突或矛盾时,大部分劳务员工能自觉维护集体利益,只有极少数员工会选择个人利益。第三,在工作方面有部分员工仍存在自卑心理,易与正式工进行比较,认为自己总是低人一等,不敢言论和争取维护自身正当的利益。第四,部分员工归属感缺失,受交易型心理影响,以经济利益主导个体的思想行为,客观上存在着组织忠诚度较低、人员流动性较高的现象。第五,对机场未来发展不够关心,责任心和进取意识不强,工作上表现出应付状态。

二、加强劳务员工群体思想政治工作的“六法”

根据调查研究及现场观察的结果,部党委从以下六个方面对加强劳务员工群体思想政治工作作了积极有效的探索与实践。方法一:畅通渠道,沟通无限部党委设立“四位一体”的思想政治工作网格,即根据员工不同的居住区、工作区、娱乐圈等,设定四个维度划分网格单元:根据班组设置,组建“班组网”;根据员工所在社区,组建“社区网”;根据35岁以下青年员工所在工作区域,划分“青年网”;根据基层一线员工兴趣爱好,划分“兴趣网”,并在每个网格单位,设置思政联络员。目前,已组建了一支有20名同志的思政联络员队伍,具体负责和掌握各网格单位内的劳务员工思想动态情况,及时倾听员工诉求,广泛收集员工的意见建议。同时,通过定期召开思政工作例会,分析排查员工队伍思想状况,研究解决思政工作中遇到的重点难点问题,并开通微博、微信、qq群等信息交流平台,搭建简便及时的信息反馈平台,畅通互动交流渠道。方法二:有效激励,提高热情为避免劳务员工因岗位操作机械性而产生的倦怠情绪,部党委一方面在劳务员工队伍中推行明星班组、品牌班组的创建,让劳务员工群体产生集体荣誉感,进而提高企业忠诚度;开展“每月一星”评选,主要从“工作态度”、“思想建设”、“业务能力”、“行为规范”及“诚实守信”五个方面内容进行考察,并通过自荐、互评、最终认定等环节,确定一名岗位明星,并张榜公示,在行政支持下予以奖励。另一方面推选部分优秀劳务员工担任副值班长和班组长,从简单的机械操作工作进入管理工作,尝试打开劳务员工职业生涯发展通道,切实提高劳务员工的工作积极性。方法三:心理支持,缓解压力在前期的调查研究中发现,尽管劳务员工队伍从事的是相对简单的劳动,但他们所承受的心理压力也不小。因此,部党委在开展思想政治工作中有意识地加入心理支持和情绪疏导等内容。通过拟定劳务员工的心理支持计划,帮助解决员工及其家庭的各种心理和行为问题,主要有:开展心理培训(压力管理、情绪管理、自我认知、婚恋亲子等);开展集体团训(放松、减压);开设心理辅导室,对需要帮助的员工进行个案心理辅导(包括在岗位上受委屈,承受家庭压力、人际沟通有障碍、职业指导等);工作能力的再训练(包括沟通技巧、服务技能的培训等)。通过心理支持计划的逐步推行,让劳务员工有了释放压力、疏导郁闷、缓解焦虑的渠道,员工对企业的满意度持续提升。方法四:微型载体,释放能量在管理方面对劳务员工队伍可能强调更多的是“刚性规章”,而在思想政治工作范畴,更强调“柔性教育”。在这方面,部党委尝试推行了小型、多样、大众、普及等为特征的“微载体”教育方式。“微系列”包括:拍摄劳务员工自己的“微电影”、开设宣传教育“微课堂”、开展“平凡人物微故事”征集、拓宽“微渠道”(微博、微信)沟通、开展读书交流“微评好书”等活动。“微载体”教育方式的推行更贴近群众,更易让劳务员工群体接受,同时也有效提升了思政教育工作的品质。方法五:用心服务,彰显关爱为了让劳务员工能够安心工作,切实体会到组织的温暖,行政、工会、共青团组织秉承着“寓服务于管理”的理念,每年都会给予员工许多的关心,帮助劳务员工解决各种工作、生活中的实际问题,包括改善休息室环境、加装洗浴设备、更换被褥床单、春节送温暖和高温送清凉等。员工家中有喜事,公司会派代表参加;员工生病或家中有困难,单位总是第一时间送去问候;工作中受了委屈,部门主动派人疏通排解,工作中表现突出的员工,部门都会通过多种途径点名表扬。一点一滴的积累,彰显了组织对员工的关爱,以此帮助劳务员工尽可能地消除因身份差别所带来的失落感,部党委通过努力也切实收到了思想政治工作“春风化雨、润物无声”的效果。方法六:开展活动,促进交流部党委要求,将家庭式的和谐融于劳务员工班组建设当中,将“大家庭的温暖”注入到每位劳务员工心中。比如停车楼收银员们,大多住的很近,业余爱好和兴趣也类似,因此,工会就经常组织活动,鼓励员工利用休息日外出聚餐、k歌、集体购物、亲子活动、十字绣交流评比等。同时,工会经常组织文体活动,包括一年一度联欢会、趣味运动会、外出采风踏青等,有效促进了员工之间的沟通交流。

三、探索实践过程中的几点理性思考

《劳动总结和感想.doc》
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