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2017年是高明区图书馆党支部开拓工作思路,进行创新改革的一年。在局党委领导下,图书馆党支部带领全体党员按照馆党委年度工作部署和要求,充分发挥每位党员的积极性,在改善服务态度、提高专业水平、开展党员志愿服务、组织学习教育等多方面都发挥先锋模范作用,取得了职工有目共睹的突出成绩,起到了党支部的战斗堡垒作用。现总结如下:
一、贯彻落实“两学一做”、“三会一课”学习教育
1、强化组织保障。为加强“两学一做”、“三会一课”工作的领导,区图书馆党支部成立“两学一做”学习教育小组,稳步推进学习教育有序深入开展。并结合局总支情况,针对学习的总体安排,参加范围、学习时间、学习形式、学习内容等情况拟定高明区图书馆“两学一做”、“三会一课”学习计划,确保教育学习有组织、有计划开展。
2、创新学习方式。我党支部将“两学一做”作为党支部全年学习计划的主线,精心准备《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《重要讲话》等内容,通过党支部书记授课学、党员职工集中学、开展学习讨论学等形式,使党员认真学习党章、党规内容,引导党员带着问题学,解决问题做,对照党章、党规开展问题排查梳理工作,抓实“学”的基础,聚焦做的关键,按照边学边改的要求,让党员学深、学透,解决一些党员党性意识弱化、组织纪律涣散等问题,确保学做相济,把学习教育融入党员教育管理新常态。区图书馆党支部共开展集中学习14次,专题研讨会5次,支部书记上党课4次,召开专题组织生活会1次,党员志愿服务活动4次。
3、狠抓资源整合,强化党性教育。围绕“三会一课”学习教育要求,把党章党规、理论政策、科技文化等知识融入送书下乡、移动智能图书馆“五进”、高明讲坛文昌读书分享会、读书节、世界读书日、图书馆活动周、我们的节日等系列活动中,引导党员密切联系服务群众,锤炼党性、提升能力,树立“忠诚干净担当”的良好形象
4、落实从严要求,优化党员管理。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,采取党支部自查方式,对图书馆支部在册党员、交纳党费、参加组织生活等情况进行排查和核实,理清党员组织关系。1、政治理论学习。结合图书馆党支部的实际,制定了学习教育的具体要求。在组织党员深入学习系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪委处分条例》、“加强党员领导干部八小时以外”活动监督管理意见、“学党章、守纪律、当先锋”等主题教育中,我们既按照学习计划要求,又结合图书馆工作,进行灵活布置,采用集体通读和个人自学方式,不但组织了专题学习,还组织党员结合个人实际进行心得交流,保证了学习时间和学习内容完成。
二、发挥党员的先锋模范作用。
今年图书馆党员在各自工作岗位上,遵守工作纪律,出满勤干满点,勇于吃苦乐于奉献;事事发挥模范带头作用,主动承担本部门急、难、重工作任务:主动了解读者需求,耐心解答读者询问,帮助读者解决文献借阅和检索等方面的困难;遇到读者有急躁情绪时,党员主动上前听取读者意见和要求,进行耐心解释,达到读者满意;参考咨询和检索任务忙时,党员主动加班加点,不计报酬,得到读者高度评价;党员发挥专业优势,在图书馆培训与讲座中发挥骨干作用。紧密结合本岗位特点,为图书馆建设和发展献计献策,不断创新和改进管理工作方式方法,提高业务能力。
四、2018年改进方向
1、继续探索和完善党支部工作方式,在党员教育、组织生活和支部活动等多方面取得实质性成果,特别是在载体选择、栏目设置、内容选取等方面再作深层次尝试,努力将支部网上阵地建成党员群众喜欢的党员之家。
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2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,做好今年的党风廉政建设和反腐败工作意义重大。图书馆严格按照学校党委和行政的文件精神,认真做好今年的党风廉政建设和反腐败工作。总体要求是:以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的和二中、三中、四中全会精神,全省教育系统党风廉政建设工作视频会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,深化全面从严治党,强化对权力运行的制约和监督,进一步肃清秦光荣流毒的影响,推进图书馆党风廉政建设和反腐败工作高质量发展。
一、深入学习贯彻重要讲话精神,切实做好“两个维护”
今年以来,图书馆党支部配合图书馆行政通过专题学习会议和其它学习形式,多次组织全体员工,认真学习并深入贯彻在全国教育大会、全国高校思想政治工作会、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。深入学习贯彻落实考察云南时的重要讲话精神,以及关于云南党风廉政建设和反腐败斗争的重要指示批示精神,坚决肃清秦光荣流毒对云南政治生态全方位深层次的破坏和影响,把“两个维护”作为根本政治任务,推动图书馆党风廉政建设和反腐败工作向深入开展,推动图书馆主要负责人履行好班子全面领导责任,图书馆支部负责人切实担负起全面从严治党政治责任,加强支部组织建设以及“三重一大”集体决策制度,着力构建图书馆良好政治生态,进一步加强意识形态工作,充分发挥图书馆思想政治建设的主阵地作用,把新时代中国特色社会主义思想灌输到学生思想中、血液里,配合学校把立德树人根本任务落实好。
二、切实强化第一职责,努力补齐监督短板
强化对权力运行的制约和监督,坚持权责统一,紧盯“关键少数”、关键岗位,紧紧围绕图书馆各项工作中的重点环节和关键领域,完善制度规范,完善发现问题、纠正偏差、精准问责有效机制,重点完善领导班子内部监督制度,强化日常监督,用好“面询”“蹲点式”“调研体验式”监督等做法,增强发现问题的能力。要精准运用“四种形态”,常态化开展约谈提醒、批评教育,通过咬耳扯袖、红脸出汗推动监督关口前移,防微杜渐,扛牢抓实监督这一首要职责,勇于探索实践,创新方式方法,不断提高监督的针对性和实效性,着力补齐监督短板,助推全面从严治党向纵深发展。
三、持之以恒,正风肃纪,把“严”的主基调长期坚持下去
坚持监督从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严,进一步稳高压态势、稳惩治力度、稳干部群众对持续反腐惩恶的预期。强化节假日期间纪律作风监督检查,持之以恒推进落实中央八项规定精神及其实施细则和省委实施办法,将“严”的要求贯穿全面从严治党各方面、全过程,严到位、严到实处细处。
强化政治监督保障制度执行,增强“两个维护”的政治自觉,推动党中央重大决策部署落实见效。要围绕贯彻党的路线方针政策和党中央重大决策部署、重大战略举措加强监督检查,督促落实全面从严治党的责任,推动主体责任和监督责任一贯到底,从基础制度严起,从日常规范抓起。执纪从严,就要严格精准执纪问责,坚持严字当头、权责统一。对“四个意识”不强、“两个维护”不坚决、全面从严治党“两个责任”落实不到位的部门和个人要坚决追究责任,严格纪律刚性约束,加强理想信念宗旨教育,持之以恒落实中央八项规定精神,深入整治形式主义、官僚主义,巩固拓展图书馆作风建设,力争在作风建设方面再上一个台阶。
四、加大监督力度,一体推进“三不”反腐方针
在中央纪委四次全会上强调,要深刻把握党风廉政建设规律,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。这是新时代全面从严治党的重要方略,也是反腐败斗争的基本方针。
一体推进“三不”,“不敢”是前提,“不能”是关键, “不想”是根本。不敢腐、不能腐、不想腐是相互依存、相互促进的有机整体,必须统筹联动,增强总体效果。要以严格的执纪执法增强制度刚性,推动形成不断完备的制度体系、严格有效的监督体系,加强理想信念教育,提高党性觉悟,夯实不忘初心、牢记使命的思想根基,把“严”的主基调长期坚持下去。
关于构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,在很多重要场合作出过一系列重要论述。党的报告提出,要强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉,通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。党的四中全会将构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,作为坚持和完善党和国家监督体系重要内容,单列一条作出部署。一体推进“三不”,凝结着对腐败发生机理、管党治党规律和当前形势任务的深刻洞察,是适用于全面从严治党各方面的科学思路和有效方法,必须整体把握、贯通理解,并在实践中坚持巩固、完善发展。
图书馆坚决按照学校党委和行政的指导和要求,在2020年党风廉政建设和反腐败工作任务中坚定信心决心,保持定力耐力,以一体推进“三不”深化标本兼治。
五、做好监督检查,认真学习落实关于疫情防控工作的讲话精神
2020年初爆发的新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。面对突如其来的疫情,主持召会议、发表讲话、作出重要指示批示,亲自指挥、亲自部署疫情防控这场人民战争,充分彰显了强烈的使命担当和深厚的人民情怀。的重要指示批示和讲话精神,高屋建瓴、思想深刻,具有很强的政治性、思想性、指导性和针对性。经过艰苦努力,目前疫情防控形势积极向好的态势正在拓展。如此复杂艰巨的疫情防控工作能迅速取得显著成效,最根本的就在于有以同志为核心的党中央坚强领导,在于中国特色社会主义制度的强大力量,在于全国各族人民始终把“两个维护”贯穿融入到各项工作中。
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一年来,在学校党委和行政的正确领导下、在有关部门的大力支持和配合下,经过全体同志的共同努力,顺利完成全年的工作。现总结如下:
一、认真组织开展政治学习和业务学习,不断提高图书馆队伍的思想素质和业务能力。
(一)坚持做好部门职工的政治学习工作。按照学校的要求,图书馆坚持认真组织政治学习,认真学习精神,学习党风廉政建设方面的相关文件精神,切实履行党风廉政责任制的各项要求。图书馆支部结合支部实际,建立健全支部各项制度,认真落实“基层党建提升年”活动。图书馆制定了详细的理论学习教育计划,学习党的精神等相关内容,通过集中学习、个人自学、撰写学习心得、做好读书笔记等形式进行学习。利用网络,开展和接受实时思想政治教育,完成关注微信公众号:“红色扎西”、“清风云南”、“乌蒙青峰”、“普法”。本年度组织了9次理论学习,支部完成推广应用“云岭先锋”客户端的工作任务和图书馆微信公众号每月4条信息的信息计划。
(二)认真开展业务学习,提高馆员队伍素质。一如既往地鼓励全馆职工努力学习业务知识,采取各种措施提高职工业务素质。在差旅费极度紧张的情况下,仍然安排四名同志参加云南省高校图工委组织的青年馆员业务培训。鼓励员工在职提高学历教育,提高专业技术职务职称,经图书馆与北京万方数据股份有限公司联系。
二、开展的主要工作、取得的成绩及收获的主要经验
行政管理工作
坚持民主集中制原则。首先,认真学习学校有关民主集中制的规定、文件等,不断完善馆务制度。图书馆重要工作都经过馆务会、馆长会议讨论通过才能执行,涉及面大的事情还要提交全馆大会讨论。通过民主议事制度,充分调动广大群众参与管理的积极性,馆务工作也受到群众监督,客观上促进了图书馆党风廉政建设。一年来,我们定期或不定期地召开了7次馆务会议或馆长办公会议,讨论决定图书馆的重大事项、日常服务和管理工作,广泛采纳职工的意见,促进了图书馆工作的开展,民主与集中的关系得到较好地处理。
三、存在的主要问题及今后的改进措施。
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今年以来,在各级政府及局党委的领导和大力支持下,为了进一步提升公共文化服务能力和水平,充分挥发图书馆精神文明建设窗口作用,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了2017年年的各项工作,现将工作总结如下:
一、以“两学一做”创建“学习型、服务型”新形象
1、加强党的理论知识学习,促进工信工作协调有序开展,我馆高度重视党的理论知识学习,始终把加强领导班子建设和党员干部的思想教育放在首位,通过“两学一做”集中学教活动、“作风整顿”和“一问责十清理”专项行动的开展,修订完善了规章制度5项。在干部队伍建设上不断强化服务意识、大局意识,加强了机关管理,使工作作风明显改善,敬业精神得到加强,服务意识牢固树立,工作效率大大提高,有力地促进了各项工作的开展。
2、丰富学教形式,不断提高服务质量、能力加强业务学习是提高综合素质的迫切需要,也是服务好读者的客观要求。每周五的下午为全馆固定学习日,推行主管领导、部门主任轮流讲课制度,丰富学习形式,使大家由被动学习转为主动积极学习,在全馆营造了良好的学习氛围。
二、加强基础设施建设,改善阅读环境。我市各级公共图书馆通过各种途径,想方设法,加大投入,不同程度地对馆舍进行了维修,在改变馆容馆貌上下功夫,努力为读者营造良好的阅读环境。阅读环境的改善,使读者流量也有大幅度增加,图书馆的人气变旺了。
三、图书馆自动化、网络化、数字化建设有了新的突破。全市公共图书馆全部建立了电子阅览室,两市馆及7县1市实现了图书馆工作自动化,市馆建立了我市首家24小时自助图书馆,3个馆购进了电子图书借阅机7台,电子读报机2台。
四、开拓图书馆服务项目,努力满足人民群众日益增长的文化需求。据统计,全市两级图书馆累计建设分馆20余个,8辆流动图书车,农村共享工程基层服务点700余个,基本实现共享工程对农村的全覆盖。全市公共图书馆共举办公益讲座40余场,举办展览、读书、征文等各种读者活动20场次。市级两馆及隆回馆每年举办的元宵灯谜会,增强了节日氛围,丰富了群众生活。
五、加大宣传力度,使公共图书馆的社会知名度明显提高。在过去的一年,我市各级图书馆在不断提高服务工作水平的同时,面向社会加强了对图书馆自身的宣传。一是图书馆成为新闻媒体正面宣传典型,我市各级报刊电视媒体多次用醒目的标题宣传图书馆;二是各级图书馆开展活动积极寻求与新闻媒体合作,去年一年见诸媒体的消息近40余次。
六、队伍建设也有所加强。去年省文化厅举办全省公共图书馆馆长培训班,对全省县以上图书馆馆长进行了培训;省图书馆还举办了各类业务培训班,我馆也通过办培训班的形式培训干部和专业技术人员。
七、获奖情况。去年我市报送的《“家长学堂”系列公益心理讲座》获得了全省公共图书馆服务成果二等奖,我馆的另一个课题与洞口县图书馆的课题获得全省公共图书馆服务成果三等奖。同时系列心理讲座还荣获2017年度全省社会科学创新活动十佳优秀案例. 并得到资金奖励。
以上就是2017年的工作,详细内容可参阅2017年的《邵阳图书馆工作》。
下半年最主要的工作就是为迎接全国第六次公共图书馆评估定级做准备工作。作为推广全民阅读的主阵地,图书馆如何发挥作用至关重要。
一、新馆建设。按照市委布署的文化设施建设三年规划,各县(市)区图书馆应全力配合当地政府的前期工作,对图书馆合理利用提出自己的建议。
二、创办数字化、网络化图书馆。自公共图书馆免费开放以来,公共图书馆基本都配备了自动化系统,但大多数图书馆还处于数字化和网络化的初级阶段,还有很多方面需要深化,并且随着技术的不断突破,它的重要性将日益凸现出来。
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本学期工作行将结束,图书馆工作正常运行,现将本学期工作做如下总结。
一、政治思想
能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想,认真学习《党章》、党规和系列重要讲话精神及党的基础知识和最新理论成果,认真学习会议精神,刻苦学习教育理论和业务知识,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义。自觉提高自身思想和道德修养,具有较强的事业心和责任感。爱岗敬业,能够以党员的标准严格要求自己,处处起模范带头作用,追求真理,乐于奉献,遵守职业道德规范,具有较强的育人意识。
二、 工作方面
(一)任劳任怨、关爱读者
在图书馆岗位上能够以身作责,积极关心、参与图书馆的改革和建设,为图书馆建设献计献策并提出了有价值的意见和建议。业务上,刻苦钻研,具有开拓精神。积极从事科学研究,努力追踪国内外学术新动态。在工作中,追求新的理念,善于创新,改变传统的信息服务方式,开拓新型的信息服务项目。在本学期,在完成本职工作以外,配合馆长完成了密集书架的招标和完成工作,配合流通部和采编部做好图书交接和整理工作,完成上级交给的任务,热心为读者服务,并在业务工作中发挥了“传、帮、带”的作用。
(二)勇挑重担、开拓进取
主动承担新图书馆的筹建与管理的任务,并将读者满意这一价值目标具体化。做为组织者与管理者,严于律己、修身为范,处处为读者着想,最大限度地满足了读者教学、科研的文献信息需求。
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200*年是我馆承上启下、再创辉煌的一年。在这一年里,我们克服了任务重、人员紧的困难,在馆领导的正确领导下,在兄弟部门的支持下,经过报刊部全体工作人员的共同努力,较圆满地完成了年初制订的工作计划。现将一年工作总结如下:
一、开拓创新,开创图书馆工作新局面
1、实现中文报纸自动化管理,建立“天津市公共图书馆中文报纸联合目录数据库”,并开通网上查询功能
⑴将报纸由过去的手工卡片记到改为电脑记到。这样读者可直接通过网上书目查询检索到各种报纸的订购、到馆情况,方便读者阅览。
⑵做好报纸数据库回溯建库工作。部门全体同志在不影响各组工作的前提下,利用周一上午闭馆时间,将馆藏中文报纸合订本逐一核对贴条码、做工作单。
⑶对馆藏中文报纸进行回溯建库,共录入馆藏数据47107条。
⑷将我馆及各区县图书馆数据录入“联合目录”,共录入馆藏数据608种,48332条。
⑸年底完成全市所有公共图书馆馆藏数据的录入,开通网上查询功能。
⑹多方论证,已确定中文报纸库的合理排架,待我馆装修方案确定后再做调整。
2、在没有增加人员的前提下,不仅完成了“联采中心”工作,而且进一步拓展了服务领域
该项工作于200*年底筹建,共有8个成员馆参加,订刊码洋16余万(不含天津图书馆及为成员馆代订部分)。200*年为扩展中心规模,我们在馆领导的直接领导下,做出具体规划并制定任务指标,向馆领导承诺,力争在本年度将中心成员馆扩展为20家,订刊码洋翻番。一年来我们在不增加人员的情况下,多方式、多渠道地推广介绍中心服务宗旨, 仅电话联系、亲自走访高校、科研机构、区县图书馆就达数十家,对天津市报刊发行市场及各单位订刊现状有了基本的了解,将有意向参加中心的单位及去年的成员馆,召集到馆,组织联谊会,在馆长亲自介绍中心情况后,我们耐心解答咨询,竭诚为成员馆提供一站式服务,如:应成员馆需求,代订非“中心”提供的期刊,免费向成员馆提供marc数据等。我们真诚的承诺及去年良好的工作业绩得到了大家的认可,今年中心成员馆扩展到28家,征订码洋增加到63余万码洋(不含天津图书馆),代订非“中心”提供的期刊码洋约11余万元,圆满地、超额地完成了计划任务指标。“联采中心”业务的拓展,不仅增加了经济效益,而且还通过这个窗口,向社会及同行展示了天津图书馆报刊部各项业务工作成果,在一定程度上提高了天津图书馆中心馆的地位。
3、加强特色服务的宣传,注重市场调研,发展会员及特约用户
200*年服装中心加大了特色服务的宣传力度,工作人员带着新编制的《天津图书馆服装资料信息中心简介》、《天津图书馆馆藏服装资料目录光盘》等资料,到劝业场、华联、滨江、新世纪百货等大型商场作宣传的同时,掌握了最新服装企业名称、品牌产品、及其主打款式等第一手信息,回馆后,针对不同企业的具体情况,查找出最适合其生产的相关材料,再通过电话与厂家联系,进行上门服务。一年来我们注重市场调研,投入了大量的时间和精力,带着精选的资料不仅走访了爱之如、米盖尔、斯必得、阔佬、飞尼克斯、凡力制衣等服饰厂家60多家,还深入到业之峰、阳光世纪、龙发等30多家大型装饰公司。经过我们的不懈努力,200*年共发展特约用户11个,创收12888元,其中单笔最大金额有所突破,达到4750元,到目前为止,服装中心共有特约用户15家,用户数量、创收效益较去年都有了一个大幅度的提高。
4、整理期间出版的报纸
⑴向机房提供著录用macr字段、marc定长数据格式、控制号、馆藏项等系统参数,使这部分数据独立于我馆的书目数据库之外,为读者提供特色馆藏书目。
⑵由于出版地区分散、出版形式不规范、主办单位名称变化频繁等因素,整理起来相当繁琐,为了便于管理和查找,将报纸按地区集中、正本与复本集中的方法装盒、在盒外标明报名、馆藏、盒号,按流水号顺序上架的同时,在书目数据的905字段增加盒号标识,累积整理文护
⑴连续出版物系统书目数据库
200*年数据库维护工作以自编为主,从国家图书馆下载数据480条,自行完成数据更新:中文期刊4000余条,中文报纸568条,外文期刊400余条;新刊编目:中文期刊240条,外文期刊132条。
⑵更新维护“天津市公共图书馆中文期刊联合目录”:区县馆549条,本馆11000条;外文期刊联合目录数据更新160条。
⑶更新“津版”期刊数据300余条。
四、提高安全意识,加强检查监督
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现将一年来个人的工作、生活、学习,按德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:
一、德:加强理论学习,进一步提高政治理论素养。
能够认真学习新时代中国特色社会主义思想和党的三中、四中全会精神,贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,坚持正确的政治方向,坚决维护党的领导,坚决维护以为首的党中央的权威,不忘初心,牢记使命,坚定共产主义信念,思想上、行动上与党中央、与校党委保持高度一致;能够坚持正确的政治信念,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持民主团结的工作作风,实事求是的工作态度,不断提高党性修养。
二、能:不断提高自己的业务素养和工作能力。
身为基层党支部书记,不仅要有过硬的思想政治素养,与时俱进的创新精神、高尚无私的奉献精神,还应具有脚踏实地的工作作风,严于律己、宽以待人的胸怀。工作中能够倾听广大职工的意见和建议,不武断不盲从,充分调研、全面了解,尽心研究和解决实际工作中出现的各种问题,支持配合馆长工作,图书馆各项工作稳步推进,较好地完成了年度工作计划及校领导临时交办的各项工作。
三、勤:努力工作、创新求实、共创佳绩
工作敬业、忠于职守,图书馆党支部从抓班子、稳队伍、创造和谐图书馆入手,及时召开支委会,理清工作思路,明确工作重点,并把各项工作落到实处。支部工作有序开展,组织生活及理论学习,严格执行学校的统一安排。图书馆党支部认真规范做好党费的收缴管理和使用,党员组织关系的接转,扎实规范的党务工作将支部建设落到实处,求真务实的工作作风开拓了支部建设的新局面。
四、绩:加强作风建设,与班子成员共谋图书馆事业的发展
能够坚持民主集中制原则,坚持集体领导与分工负责,坚持群众路线,执行民主决策程序,加强领导班子建设,维护班子团结,密切联系群众,广泛听取群众意见。在工作中坚持原则,严守纪律,公道正派,能够在党内外开展批评和自我批评,互相监督,团结合作,共同进步。能够严于律己,以身作则,和班子成员在政治上互相信任,工作上互相支持,凝心聚力,同舟共济。6月份,开展了利用红色资源深化开展党性教育月活动,创建红色故事读书会,成立了“书苑丹心红色读书会”, 打造红色读书会品牌。通过利用红色资源深化开展党性教育月活动,各位党员对“不忘初心,牢记使命”提高了认识。下半年,开展了 “不忘初心、牢记使命”主题教育,重温入党誓词、重读入党志愿书、讲红色故事、四个不能忘讨论等活动。十月份馆里配合中国出版传媒集团成功举办了“书香中国万里行”活动,中央几大媒体分别予以报道,大大提升了我馆、我校的知名度和美誉度。成功举办了江苏省图书馆学会成立三十周年大会及学术研讨会。一年来,我尽自己所能,一切从工作出发,从集体利益出发,努力把我们的集体打造成团结、和谐、愉悦、积极向上的团队,促进图书馆各项事业的持续发展。
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一、基层党建日常工作及重点工作
一年来,图书馆党委在做好基层党建日常工作的基础上,结合年度基层党建重点工作,认真完成了各项工作任务,坚持“问题导向”,紧盯工作实际,加强班子建设和骨干队伍建设,凝心聚力,夯实基础。
(一)加强政治领导,强化意识形态和思想政治工作
一是深入学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的四中全会精神,加强“学习强国”平台的推广应用,全馆党员学习热情高涨。二是严格落实意识形态工作责任制,强化政治责任和主体责任,坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则,对宣传思想文化阵地严格管理,工作机制健全。四是统战工作有序开展,总支书记是统战工作第一责任人,统战委员专人负责统战工作。注重关心本单位党外人士的学习工作生活,认真贯彻中央民族宗教工作政策。五是以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,加强思想政治教育工作,在全馆开展“两优三服务”活动。引领“两优”即优美环境、优质服务,“三服务”即服务教学、服务科研、服务师生。六是选树先进典型,在全馆开展“用身边事教育身边人”活动。
(二)加强班子队伍,组织领导和运行机制顺畅。一是进一步明晰图书馆党委班子和行政班子工作职责,理顺关系,规范管理。二是以中心组学习为载体,加强对新时代中国特色社会主义思想和党规党纪学习,召开班子民主生活会,开诚布公,咬耳扯袖,相互提醒,取长补短,强化理论武装,注重班子建设。三是坚持党组织会议和党政联席会议制度,贯彻民主集中制,涉及“三重一大”事项,民主讨论,党政团结和谐,工作既有分工,又有合作,配合默契。四是党政班子成员交叉任职,两位副馆长兼任两个党支部书记,班子成员遵守组织纪律,遇重大事项,及时向主管领导和校党委汇报。严格执行领导干部双重组织生活制度,班子成员按时以普通党员身份参加所在支部组织生活。五是通过业务培训、外出考察、压实责任等形式,狠抓部室主任队伍、办公室人员队伍两支队伍建设,提升干部政治素质和业务能力。六是结合图书馆作为图情业务部门的职能和人员变动,依据科学性、接续性和适合性原则,调整了班子成员分工。两位副馆长和副书记工作各有侧重,分管不同科室,便于形成合力,共同谋划工作。
(三)加强组织建设,提高组织凝聚力。一是按组织程序召开党员大会,选举产生了图书馆党委第一届委员会。二是认真开展“支部建设年”活动,以支部为单位组织全体党员学习《中国共产党支部工作条例(试行)》,推动党支部标准化建设。图书馆党委根据工作实际,下设两个党支部,支部书记选优配强,由两位副馆长分别担任。三是坚持三会一课”制度,以“不忘初心、牢记使命”主题教育和“两学一做”为基本内容,开展党员理想信念教育、党性教育和多种形式的主题党日活动。四是努力做好党员发展培训、党员激励关怀帮扶和民主评议党员工作,确保党员先锋模范作用的发挥。在青年骨干职工中发展预备党员一名,一名预备党员如期转正。五是积极组织党费收缴,每月按时足额交纳党费。六是组织党务工作者按时参加学校开展的党务工作培训,筹建党建活动场所,提供党建工作“软硬件”保障。七是组织“学习强国”平台学习交流活动,组织全馆教职工观看影片《我和我的祖国》,并认真要求撰写观后感。通过一系列学习,使图书馆党员队伍更加深刻认识到共产党员的责任,时刻坚守自己的理想信念。八是组织全馆党员进行党员应知应会知识测试,通过学习使党员队伍进一步提升理论水平。
(四)加强精神文明建设,积极创建校级文明单位。2021年,在学校党委和校精神文明建设指导委员会的正确领导下,图书馆以学校精神文明建设工作为指导,以我校申请省级文明校园工作为契机,坚持业务工作与精神文明建设工作两手抓,牢固树立“读者第一,服务育人”理念。一是积极申报并开展校级精神文明单位创建工作。二是积极组织教职工参加学校庆祝新中国成立70周年艺术展览活动,并获书画类、摄影类、设计类等二等奖一项、三等奖三项。三是参加学校庆祝新中国70华诞合唱比赛,提升了集体凝聚力,也增强了所有教职工的爱国之情。四是举办“欢庆祖国七十载 ▪ 聚力奋进新时代”主题联谊会,抒发了图书馆人对伟大祖国母亲的热爱。五是努力践行社会主义核心价值观,组织学习《河南省志愿服务条例》,并积极参与学校师德主题教育征文活动,获三等奖一项。各项工作取得良好效果,获得广大读者一致好评。
(五)加强作风和党风廉政建设,注重防微杜渐。一是加强作风建设,贯彻落实中央八项规定精神,认真做好形式主义、官僚主义集中整治和“两不”问题专项治理,严格办公用房使用。二是做好以案促改制度化常态化工作,充分开展以案促改、以案促建、以案促防,达到警钟长鸣,廉政教育目的。三是通过学习《中国共产党纪律处分条例》、“干部网络课程”等加强廉洁教育和廉政学习,遵守学校有关“三重一大”工作规范,明确要求班子成员和相关人员警钟长鸣,严以律己,不与任何供应商有任何形式的非工作往来,做到公开公正、严谨合规。严明党的政治纪律和政治规矩,全年无党风廉政建设违纪问题发生。
二、日常管理工作
(一)认真落实文件及会议精神
一年来图书馆认真按照有关要求执行落实上级来文精神,认真落实校党委常委会、校务会的决议和决定,保质保量完成了校领导交办的各项工作任务。
(二)履行部门职责方面
1.日常工作
(1)强力推进年度资源建设工作,保证馆藏数量和质量双提升。加强图书馆文献资源建设,严把质量关。一是在充分征求各方面意见的基础上,按照学校规定程序,完成了2021年纸质图书和期刊的招标采购工作。二是经图书馆电子资源采购小组认真讨论、调研结合我馆实际情况与学校划拨经费,确定并完成了2021年度数字资源采购工作。通过采购程序,采购了中国知网、国泰安金融数据库等中文数据库。同时,通过与电子资源供应商的协商,争取了中邮阅读网、世界名校精品课教育视频资源服务平台、银符考试题库等试用数据库,大大丰富了图书馆的电子资源。
(2)积极协调,馆舍条件得到显著提升。针对一校三区三馆舍存在问题,馆领导积极协调校各职能部门,图书馆全体教职工积极献言献策,对图书馆办馆条件优化提升,在2021年取得显著成效。
(3)做好图书馆软硬件设施日常维护,确保各项工作正常运行。2021年图书馆共完成7台服务器,15个管理系统,3个备用虚拟机的日常维护管理工作,做好服务器的安全排查工作;完成图书馆门户网站后台管理与维护,新增栏目调试、权限设置、内容更新等工作;完成座位预约系统布局调整、座位更换、终端蓝牙维护等工作;对三校区馆舍、水电等故障进行报修,确保图书馆软硬件设备、系统正常运转。
2.财务管理
一年来,图书馆严格按照预算执行,经费管理使用规范,民主理财,合理授权,无“小金库”等各种违反财经制度现象。
3.资产管理
图书馆按要求有专人负责固定资产管理,并严格按照有关要求开展资产管理工作。做到了账、物、标相符,单位固定资产设备购置、变更、报废手续符合规范,使用良好。
4.教职工管理
图书馆严格加强对全馆教职工的管理,并严格执行值班及会议考勤签到制度。全体馆员遵守工作纪律,团结协作,积极为全校师生提供高质量的服务。
5.档案管理。
图书馆严格按照学校档案工作管理规定要求,对2021年度全馆工作材料进行汇总、分编、整理、归档、保管,按照要求,对部分需移交档案馆的材料进行移交。
(三)服务师生方面
2021年图书馆全体馆员扎实工作,始终如一地遵循为教学科研服务、为广大师生服务的宗旨,保障日常工作顺利运转。
1.整体工作状态
图书馆党委带领全体馆员主动发挥大局意识和担当意识,对承办工作及时有效办理。图书馆是服务全校教师和同学教、学、科学研究的重要部门,馆党委及时提出“两优一服务”工作思路。全馆上下无论是党员还是群众都体现出了能吃苦、能战斗的优秀品质,为本年度图书馆工作的全面完成做出了积极地贡献。
2.服务基层及师生
(1)主动思考,创新形式,提高服务质量。2021年,图书馆各业务部室共接待读者100余万人次,馆藏图书借还流通10万册左右。除提供传统图书借阅流通、自习空间外,图书馆还通过qq咨询、邮件咨询以及微信公众号服务等网络技术手段针对读者各种问题进行咨询解答,实现虚拟参考咨询与实时参考咨询工作平台并行,并撰写超星期刊数据库手机端使用办法,取得较好效果。另外,图书馆管理服务部依据我校学科专业建设情况,针对重点专业进行相关文献检索、搜集汇编成册,推出《高教信息参考》。
(2)完成2021级新生入馆教育工作。2021年9月份完成本年度新生入馆教育培训工作。由于院系新生教育时间的特殊性,图书馆培训老师克服困难,利用晚上、周末,运用各种方法,生动、直观地给新生介绍了图书馆概况、如何找到读者所需的书刊、如何检索电子期刊及借阅规则及如何做一名文明读者的基本要求等内容。通过对全体新生的培训教育,使得刚迈入大学的新生对图书馆的整体资源与服务有了一个系统、全面的了解,为他们在今后的学习生活中,能够正确、有效的利用图书馆资源奠定了基础。
(3)开展阅读推广活动,打造图书馆文化品牌。举办大学生阅读推广活动,让广大学生充分感受到“书卷漫馨香,青春不散场”的“阅读获得感”,注重过程、师生互动、载体多样、内容厚重,力求在培育厚植优秀校园文化、努力提升教育教学水平方面做出应有的贡献。被河南机关党建、大河网和河南日报等多家媒体宣传报道。
3.投诉及意见处理
本着对师生高度负责,为师生提供更优质服务的原则,图书馆对师生提出的合理意见和建议及时采纳,增设临时服务台,更方便进馆师生咨询。对日常管理工作中发现的问题及时整改处理。
4.与其他部门的协作精神
作为教辅部门,图书馆始终牢记部门职责,在工作中与有关部门和教学院部积极配合、协调,确保工作顺利完成。为激发学生的阅读热情,与学工部联合开展读书月活动,更好服务于广大学生高质量的阅读需求,充分利用我校图书馆资源,切实发挥图书馆的服务功能,开阔视野,增长知识,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
(四)综合治理方面
图书馆党委高度重视维稳工作,严格落实学校安全稳定工作要求,确保信息渠道通畅,报送信息及时,严守保密纪律,较好地保持了思想稳定和工作大局。全馆遵守上级和学校规章制度,无违规、违纪、违法现象发生。
三、重点及创新工作
(一)科学谋划,统筹调整图书馆整体功能布局。不断强化馆藏图书资源建设和服务能力建设,为师生提供优质的纸质资源、数字资源和场所,目前图书馆文化建设项目已基本完成,进入最后验收阶段。
(二)学习“取经”,做好图书馆本科合格评估准备工作。
为扎实做好图书馆本科合格评估准备工作,进一步学习与借鉴兄弟高校图书馆管理服务的宝贵经验,馆领导带领全馆业务骨干先后赴等高校图书馆考察学习。凝心聚力,共谋发展,共同商讨图书馆特色项目开展,通过多次酝酿,提出了在图书馆建设馆中馆“立德树人”教育基地的方案,得到了领导的支持,目前正在有效推进。
(四)不忘初心,积极配合我校主题教育捐书活动。
与主题教育领导小组办公室联合开展图书捐赠活动,向全校师生和校友发出倡议,得到积极响应,共接收到全体师生和历届校友捐赠图书近14万册,目前正在组织对捐赠图书的整理、分类与加工。我馆老师向学校捐赠30万元图书,事迹感人,为“不忘初心、牢记使命”活动献了厚礼。
(五)创新工作,努力为迎接本科评估工作做贡献。
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一、主要工作和成效
整个年度,我们在抓好外部服务工作的同时,狠抓内部业务工作。
(一)全免费开放工作落实实施到位,群众满意度提升。
图书馆12个功能窗口全部免费对外开放,方便群众借阅和查询。国家免费开放专项资金专款专用,用于我馆基础设施和图书资料的建设,不断充实馆藏。利用文化信息资源和党员远程教育整合设施设备,夜晚深入各社区、各学校、各基层服务点免费放映专题片、科教片和其他电影。设立了专门的文化信息资源放映厅,定期对外免费开放服务。
(二)业务工作不断推进、文化惠民工程稳中有升。
1、业务工作。组织员工参加上级业务部门的培训,遵循馆章制度,明确工作目标。认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《读者须知》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序”的工作标准,增强员工爱岗敬业的责任感。在搞好图书馆内部业务工作的同时,深入到各镇乡、各社区、各学校、各驻绵部队了解图书室建设情况,急各基层图书室之所急,积极帮助落实配套书架书籍。积极指导培训镇村、社区图书管理员和农家书屋图书管理员。在巩固和建设好镇敬老院、镇灵官社区、遵道镇棚花村、镇村、镇香山村、东北镇敬老院、市经济开发区、市体育中心、驻绵武警中队、新市部队、部队图书室的同时,今年又成立了市师培中心心理教育咨询研究所市图书馆分馆,购置1万余册专业图书,为灾后儿童和成人心理健康成长提供了强有力的理论保障。
2、文化惠民活动。从年元月开始,配合省市县送文化下乡活动搞好基层文化惠民活动:
元月5日:到镇送文化下乡,赠送图书1000余册。
元月10日:到市图书馆参加年馆长联席会议。
元月13日:联系市书法家协会在图书馆门前广场开展“送春联暨体彩趣味活动”,共送出春联700余副。
元月13日:下午,到乡幸福社区布置图书室(送图书、字画)。
元月15日:送文化下乡到,写送春联400余副。
元月17日:到广济镇开展文化惠民送文化下乡活动,赠送图书600余册。元月18日:到齐天镇送文化下乡,赠送图书800余册,写送春联300余副。
春节期间:开展全免费开馆,做到假日不休。
元月20日:到乡社区为其送去期刊架、报架和期刊杂志,完成坎社区示范图书室建设。
2月29日:赠送齐天镇社区音箱一对,支持其开展广场文化活动。
3月23日:梨花节,到镇送文化下乡,赠送图书500余册,宣传资料1000余份。为镇村送文化,赠送图书300余册。
4月9日:到镇送文化下乡,赠送图书1000余册。
4月23日:在开展全免费开馆的同时,于4月23日在馆内举办“4.23”世界读书日活动,同时举办4.23读书日迎接党的十图片展。
5月19日起:每周六上午在图书馆举办全免费公益讲座,已由地方各方面知名人士开讲,内容涉及的人文历史地理等方面,已进行了7次,深受广大市民好评。
6月4日:到新市部队为官兵图书室建设工作作指导。
7月10日:到市教育局赠送“学雷锋、树新风”系列图书30套(为“文明伴我行活动”作准备),并向市委宣传部、市文体局汇报转达相关文件精神。
7月26日:按市上安排到镇开展送文化下乡,赠书活动。共送出书籍资料2000余册(份)。
9月30日——10月5日:中秋国庆节节日免费开放工作。
10月20日,由市文体广局主办、市作家协会和市图书馆承办的“秋、田野”诗歌论坛暨诵读会在孝德年画村举行。此次活动聚集了在当代文坛的作家和诗人,共话诗歌对当代的影响。活动中,作家们纷纷发言,各抒己见,对现代诗歌创作进行批判和讨论。最后,由绵阳市朗诵协会对我市作者所创作的诗歌进行了诵读,将整个沙龙活动推向了高潮。
从11月19日起,到成都专门购回一批党的十文件汇编单行本,深入镇乡、社区免费发放,以供基层学习之需,深受群众欢迎。
(三)报刊资料整编工作。全年按既定计划完成了报刊杂志和图书的订购任务。由于今年馆藏图书全部实行网上管理,大大地提升了全馆管理水平,国家图书馆又为我馆充实了近万册图书,大大地丰富了馆藏量,也扩大了读者的阅读面,从而更好地服务于读者。将年的图书进行了整理归类,期刊杂志合订成册。认真做好巡架、整架工作。为节省读者的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对读者归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对读者在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌,为读者查找资料时节省了时间,提高了效率,获得了广大读者的好评和赞誉。
(四)宣传工作和信息报送工作。在开展好各项工作的同时,努力做好宣传报道工作,每开展一项活动,我馆都积极联系本地媒体进行宣传,信息报送及时快捷。
(五)加强党的建设和党风廉政建设及精神文明建设。组织全体干部职工共同学习党的十会议精神,以深化文化体制改革、全免费开放、共享文化资源,构建和谐社会为主题指导我馆的工作,在团结中求奋进、在务实中求发展。搞好党员廉政建设。7月2日,图书馆支部被市文体广局党委评为“年先进党支部”。
(六)积极配合上级各职能部门,努力完成交办的各项任务。4月起,馆内员工按局里安排到齐天镇社区开展挂帮包工作。4月24日,为市第8届职工运动会开幕式服务。6月5日至7日,协助局市场科同志到等镇乡检查农家书屋开展工作情况。7月17日——18日,到检查群众文化活动开展情况及工作。8月9日,市政协委员视察文化体育广播电影电视工作,图书馆积极准备和布置好“视察公共文化服务体系”座谈会会场。8月底至9月初,配合市文体广局、审计局做好文化审计相关工作。11月中旬,配合市文体广局深入镇乡检查年度文体广工作。
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图书室的工作一部分是图书目录的修改整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。所以,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理构成了一套科学的、完整的体系。亲爱的读者,小编为您准备了一些图书馆个人工作总结,请笑纳!
图书馆个人工作总结1我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向。
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不贴合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确。
我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的资料及指标》,针对评估资料我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就能够把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。
三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学。
图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。
四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通。
清理—把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,教师更容易查找到需要的图书。清洁—把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。
分类—分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不一样年级中午来阅读的图书。
其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。
五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。
诚心—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心教师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。
热心—教师们借书,我从不嫌麻烦,先了解教师的需求,在尽可能的情景下,协助找到需要的书。爱心—在教师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情景下,不让教师空手而归。
六、建立校图书管理员组织,设立班级图书箱,使图书能周转起来。
为了能让学生看到自我喜爱的图书,在20__年底我校成立了小小图书管理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情景,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。
在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。
图书馆个人工作总结2本学期,我继续担任图书管理员。在开学初,配合学校“创绿”需要,对图书室进行部分柜台重新整理。九月中旬对学生开放,异常是有一些特殊孩子,制定了一份特殊借书登记表。在一学期里我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能,使“图书室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:
一.开学初,针对图书室的情景,根据中图法的资料,采取了部分资料对图书室进行整理和布置。我首先完善图书室的管理制度及借阅和赔偿制度,之后对书柜进行整理,分类,补号,图书按编号上柜。在这期间,我抽调8《2》,9《1》,9《3》部分学生进行帮忙,多次打扫卫生,清除卫生死角,整理图书,修补图书,这些活动多在课外活动进行,为此,我应感激这三位班主任。图书室对学生开放仍是每周三午时课外活动开放。图书室每次整理,遇到节假日,我会调换开放日期,我都提前一天在心育网上发出公告,以便班主任告知学生。图书室的工作看似简单的'借借还还',但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,需要有耐心、细致、周到的服务态度。
二、做好借阅工作,满足师生的需求。针对师生借阅的不一样特点,制定不一样的借阅方法,尤其对教师简化借阅手续。从初中部抽取学生定期对图书室打扫卫生,对表现好的进行表扬鼓励并对他们大开绿灯,可自由到图书室借阅自我喜欢的要看的书,用这种激励的方法、吸引学生到图书室。对教师,为他们及时推荐读书体会和读后感。归
还的图书及时上架,整理、修补,收藏、登记;全期师生借书总人次达600多人。每次借阅图书均有登记。学期后期,做好还书退款,特地做好一份退款单。
三、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给教师和学生,为尽量发挥图书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生供给更多、更自由地选书机会。同学们经过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一齐,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。平凡的工作能够创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。当然还有部分教师还书不够及时,还有几位借了很长时间都没有还上,尽管我催了好几次。下学期之后催还。还望领导给与支持。
另计上学期开学初杨丽丽等教师整理图书的加班补助至今还没有落实,那是我们切切实实做了,好几个午时课外活动,名单上学期已送。望领导支持一下。
图书馆个人工作总结3学校的发展,文化先行;学生的成材,知识至关重要。所以,作为传播文化,向广大师生供给精神食粮的图书室,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视,正是由于领导重视,广大师生进取配合,加上我们的努力工作,充分发挥了图书室应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。
一、日常工作完全按照管理标准进行运作。
我们图书室进取配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。
热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了'百拿不厌,百问不烦。'我们每一天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,职责心强,学生都高兴地来,满足地走。
三、利用业余时间认真学习业务知识,端正服务态度,上好阅览课。
我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书管理中既注重'管',又不忘'理',认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一向好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情景下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,可是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作。
在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排假期前的师生借阅工作。
图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到'严、细、实',管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡献
图书馆个人工作总结4一、增强服务意识,供给优质服务
一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。
二、做好图书馆的日常管理工作。
1.开学初忙而不乱,建立建全了各项管理工作;
高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。
2.及时办理新生和新进教师的借书证工作;
为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等很多工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,决可是夜,让广大师生及时看到最新的报刊资料,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。
3.认真完成图书的剔旧换新的任务。
目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,可是工作起来没有一句怨言。
4.及时高效地完成了报刊的征订工作。
在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,立刻动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。
四、注重充分发挥学生家长的优势
学生人数一年多于一年,为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好,图书管理单凭领导重视,图书馆管理员努力还是不够的。所以,在忍受紧缺的条件下,我们想到学生家长,请他们来图书馆帮忙管理,在我一番简单介绍,他们能很快上手,尽心尽职,在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。
五、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。
我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我应有的贡献。
一年来总觉得自我整天在忙碌中,有做不完的事情。可是还是有不足之处,比如如何将图书馆管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!
图书馆个人工作总结5现代化教育理念要求学生学会学习,图书馆正好为学生的课余读书生活供给了一段较为宽裕的时间和一个较为宽绰的空间,尤其是研究性学习课程的设置更凸现了图书馆的育人服务功能,素质教育把图书馆提升到现代化学校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人为本”、“让每一个学生得到最优发展”的办学思想指导下,图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等软件建设随着学校教育事业取得骄人成绩的同时,也迅速跃上了新的台阶。现汇报如下:
一、加大投入,强化硬件建设
根据国家、省、市有关图书馆(室)建设的文件精神和标准,结合学校实际,我们对图书馆建设工作进行了统筹规划,采取切实可行的措施,使“硬件”建设到达丁标准化,实观了整体水平共同提高的目的。
此刻图书使用面积到达1024平方米,设有藏书库,教师资料室,教师阅览室,学生阅览室,学生图书外借室,采编室,办公室等,教师资料室面积达243.75平方米,设有座位84个,占总教师人数的37.84%,学生阅览室面积达341.25平方米,设有座位220个,占总人数的8.5%,并且,教师每座占地2.2平方米,学生每座占地1.55平方米。到__年为止,学校图书馆共有图书98528万多册,其中工具书、教学参考书为423多种类,生均图书到达37册.年递增量为每生2册。同时,文艺类图书12761册占总藏书量的30%以下。报刊种类为167以上。图书馆又设有能容纳500——800册图书的标准书架173个,书柜23个,还有出纳台、文件柜、目录柜、陈列柜、报刊架多个。馆内有良好的通风、换气、采光照明、防尘、防火、防潮、防盗、防蛀、防高温等保护设施。学校配置了4台联想计算机,规划了电子阅览室,实行了学校网络化管理:另外还配置了复印机、激光打印机、塑封机、装订机等设备。
二、规范管理,提高管理水平
1、管理人员专业化。
要管理出效益,关键在于提高图书馆管理人员的素质,为了加强和充实管理队伍,充分利用各种机会,参加图书分类、编目专业培训。进取参加福建省图书馆员网络在线培训。此刻图书馆的6位管理人员都具有大专及本科以上学历,且都具有中级及其以上职称:4位取得专业培训结业证书。
2、抓好常规管理。
图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务,我们根据市教委的有关文件,结合馆具体情景,制定了“莆田第十二中学图书馆管理制度”等十来份规章制度。体现我馆特色的主要有:
(1)购买新书实行报批制度。先列出购书清单,经微机查询核准确无该书,或确认需要增加复本,经分管校长审查同意后,委托当地新华书店办理,少量邮购选择正轨出版社或大型书店,先到货后付款,杜绝了非法出版物的流入。
(2)严格把好新书入库关。须由经办人填写“固定资产验收单”,一式三份,按单据时序入帐,杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞。
(3)编目严格按“lzj3000”软件要求录入。贴合国家《文献著录总则》标准,能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目。
(4)全方位的借阅方式。
图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?我们由团体借阅、半开架借阅过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不一样,二者又相合一。学生读者能够空手进图书馆,能够还了书进去,也能够自带学习资料进。在这个空间里,能够借书,能够找了书在一旁阅读不借走,也能够找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。
(5)见缝插针的开放时间。
学生每一天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,图书馆仅有充分利用中午、课间、放学后的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。
(6)制度化的学生管理员队伍。
现任图书馆教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近三千位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭几个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,构成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮忙,同时在__年学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又构成了图书馆的特色。
三、开展活动,提高服务水准
为了进取推进学校素质教育实施,配合教育教学工作,更好地开发利用图书资源,激发学生读书兴趣,图书馆开展了形式多样,资料丰富的各种宣传教育活动,图书馆工作人员牢记“读者第一,服务至上”的宗旨,提出“上帝永远是对的”服务理念,做好学生管理员的表率,要求在“准时、热情、细心、负责”上下功夫。认识到为师生服务要得理且让人,办事讲效率,服务求卓越,一句话,仅有服务不到位,没有服务过了头。我们主要做了以下几点:
(1)明确分工,全力合作。1人在三楼专管师生电子阅览室,其余4人共同负责轮值师生借阅服务,有具体的分工细则,同时,加强学生管理员队伍的培训,每学年新学期初在高一新生中由班主任推荐,集中培训,明确要求,岗位督促,尤其对操作微机的学生,要求其严格执行操作程序,严禁违规操作,以免造成失误。
(2)开设专题讲座,指导课外阅读。每新学年开学初,为高一新生开设图情课和专题讲座,图情课主要资料有图书基础知识介绍,如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等。读书专题讲座有“借书与读书”、“为学生的学习服务—谈研究性学习中培养学生收集处理资料信息的本事”、“图书馆教会你学做‘聪明鸟'!”等。
(3)开展读书征文活动,举办省太高“我最喜爱的十本书(套)”评选暨书展活动。学生读书征文活动自新馆开馆以来先后举办了4次(以前大多参与政教处或语文组联合举办),参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。我们把推荐馆藏图书、编制馆藏书目寓活动之中,收到了良好的效果。从张贴并下发推荐100本图书目录导读到集中时间展读到评出结果,时间先后跨度近3个月,既提倡平时经常性阅读,又相对集中两周时间在馆浏览速读。在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。
(4)开设书市、新书展览。每学期和新华书店联手举办,书店把新书运到学校,辟出场所,每次至少有半数学生入市,成交金额在3-5千元,图书馆顺便购入一批新书。
(5)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。我们改变了以往黑板报宣传、张贴书目的简单化做法,变为有选择地重点介绍。要求每学期3期,目前,已编制至12期,每期张贴并下发至教研组和每个班级。
(6)为研究性学习开好绿灯,指导学生收集和处理资料信息,并开设资料复印服务。走出课堂,学生花时间最多的是重研究过程中的课题调查研究和有关资料查阅,因而,广大学生切切实实感到离不开图书馆。我们不厌其烦地为其查阅,一时查不到,作好备忘;教师有时电话请求,我们查到后并为其复印好送货上门;对学生的复印,我们酌情收取纸张成本费。
(7)更新导读方法,激发阅读兴趣
学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。所以,我们要求教师经过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
设疑诱读法。
限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不必须会主动阅读。这时教师能够结合书籍资料提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师能够简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。
竞赛促读法。
由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读本事。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读习惯。
美文诵读法
为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位。
学科推荐法
课内与课外相结合是提高学生阅读本事和实践本事的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的资料特点推荐学生借阅有关图书。
(8)调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,供给一连串的参考书目。
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