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泰州实验中学学校重大事项决策制度流程(5篇)

更新时间:2024-11-12

泰州实验中学学校重大事项决策制度流程

流程篇1

1. 宣传通知:提前一周在学校公告栏、网站发布校长接待日信息。

2. 预约登记:家长填写预约表格,注明来访目的,提交至学校办公室。

3. 接待准备:校长及相关人员了解预约情况,准备相关资料。

4. 当日接待:校长与家长面谈,听取意见,记录讨论内容。

5. 后续跟进:学校对问题进行分类,分配给相关部门处理。

6. 反馈给家长:一周内向家长通报处理进展或结果。

流程篇2

1. 物资需求提出:各部门根据实际需要提出物资申请。

2. 采购审批:采购部门审核需求,经批准后进行采购。

3. 入库登记:新购物品验收合格后,录入系统,分配编码并入库。

4. 分配申请:使用部门提交分配或借用申请,由相关部门审批。

5. 发放/借用:审批通过后,按照规定程序领取或借用物品。

6. 使用与保养:使用者负责物品的日常维护,定期进行保养检查。

7. 回收与报废:不再使用的物品按规定时间归还,破损或过期物品进行报废处理。

8. 财务核销:财务部门根据物品使用情况调整账目。

流程篇3

该制度的决策流程大致如下:

1. 提案阶段:由相关负责人或部门提出重大事项,详细说明背景、目的及预期影响。

2. 审议阶段:提交至校务会议,由校领导、教职工代表共同审议,必要时征求家长意见。

3. 投票阶段:符合资格的成员进行投票,多数通过即为有效决策。

4. 执行阶段:相关部门负责实施,定期汇报进度。

5. 反馈与评估:执行后收集反馈,对决策效果进行评估,以优化后续决策。

流程篇4

1. 制定规划:由专业团队依据校园环境和教学需求制定绿化方案。

2. 批准实施:方案经校领导审批后,进行绿地建设。

3. 日常养护:设立专职或兼职绿化人员,负责绿地的日常维护。

4. 学生参与:组织学生参与植树节、环保活动,培养绿色生活习惯。

5. 定期评估:定期对绿化效果进行评估,根据反馈调整管理措施。

流程篇5

1. 制定绿化规划:由专业团队依据校园特点制定详细绿化方案,经学校管理层审批后实施。

2. 实施绿化工程:采购所需植物,组织专业人员进行种植和景观布置。

3. 日常维护:绿化部门定期巡查,执行养护工作,记录植物生长情况。

4. 学生参与:组织学生参与绿化活动,如植树节、环保讲座等,提高学生的环保意识。

5. 定期评估:每年进行一次绿化效果评估,根据反馈调整和完善绿化制度。

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