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幼儿园家园联系制度汇编5篇

更新时间:2024-05-07

幼儿园家园联系制度

有哪些

幼儿园家园联系制度是连接家庭与幼儿园的重要桥梁,主要包括以下几个方面:

1. 定期家长会:定期举行家长会,让教师向家长汇报孩子的学习和生活情况,同时听取家长的建议和反馈。

2. 个别沟通:针对孩子的特殊需求或问题,教师与家长进行一对一的交流,共同探讨解决方案。

3. 家园联络册:通过家园联络册,教师记录孩子在园内的表现,家长则可以了解孩子在家庭中的行为,双向沟通,形成教育合力。

4. 家庭访问:定期或不定期的家庭访问,增进教师对孩子的家庭环境了解,也能增强家长对幼儿园的信任。

5. 父母志愿者活动:邀请家长参与幼儿园的各类活动,如教学协助、节日庆祝等,促进家园互动。

内容是什么

这些联系制度的内容涵盖了孩子的生活习惯、学习进度、情绪变化、行为表现等多个维度。教师需详细记录孩子在园内的日常,包括饮食、睡眠、游戏和学习活动。也要关注孩子的情绪状态,及时与家长分享,以便家长在家中进行相应的引导和支持。家长也可以通过这些渠道了解孩子在集体环境中的适应情况,共同参与孩子的教育过程。

规范

实施家园联系制度需要遵循一定的规范:

1. 保持沟通的及时性:无论是家长会还是个别沟通,都应确保信息的及时传递,避免延误问题的解决。

2. 尊重隐私:在交流过程中,尊重每个家庭的隐私,避免公开讨论个别孩子的敏感问题。

3. 积极态度:教师和家长应保持开放和积极的态度,共同面对和解决问题。

4. 公平公正:对待每一个孩子和家庭,确保每个家长都有平等的参与机会。

重要性

幼儿园家园联系制度的重要性不容忽视。它有助于建立教师与家长的信任关系,共同为孩子的成长营造一个稳定、和谐的环境。通过有效的家园合作,能更好地理解孩子的需求,提供个性化的教育方案,促进孩子全面发展。它也增强了家长对幼儿园教育的理解和认同,提升了幼儿园的教育质量和社会声誉。

幼儿园家园联系制度范文

第1篇 y幼儿园家园联系制度

家长委员会制度

一、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。

二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。

三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝贵意见。

四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。

家园联系制度

一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及个性特点。

二、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表现。

三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。

四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。

五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。

六、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。

七、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作。

家长开放日制度

一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动

二、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其发展情况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。

三、做好开放日活动资料收集,按时上报。

四、对个别特殊幼儿的家长,可不定期开放,以便共同配合教育。

家访制度

一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿个性特点。

二、对老生,每学年普访一次,了解、交流幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。

三、对缺席三天以上的幼儿,与家长联系后,及时上门家访。

四、家访时严格遵守师德规范,注重教师良好形象。

第2篇 _幼儿园家园联系制度

家长委员会制度

一、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。

二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。

三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝贵意见。

四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。

家园联系制度

一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及个性特点。

二、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表现。

三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。

四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。

五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。

六、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。

七、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作。

家长开放日制度

一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动

二、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其发展情况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。

三、做好开放日活动资料收集,按时上报。

四、对个别特殊幼儿的家长,可不定期开放,以便共同配合教育。

家访制度

一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿个性特点。

二、对老生,每学年普访一次,了解、交流幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。

三、对缺席三天以上的幼儿,与家长联系后,及时上门家访。

四、家访时严格遵守师德规范,注重教师良好形象。

第3篇 镇z幼儿园家园联系制度

镇中心幼儿园家园联系制度

一、定期召开家长会,向家长宣讲本班的工作计划和要求,多向家长宣传我园的办园思路,并向家长提出必要的要求,倾听家长们意见和建议。

二、请家长给幼儿准备好必备的衣服、物品。告诉家长幼儿的物品都要绣上孩子的姓名,并多准备1-2条裤子,住宿的幼儿要准备一套外衣和内衣,以便每周换洗。

三、每天针对孩子的问题,有重点地向家长沟通情况。如有身体不适的、情绪不好、衣物不适等,及时了解情况,加强护理。

四、定期向家长宣传保健知识,提高家长科学养护的知识水平,更好地与园所配合。

五、教师要及时与缺勤的幼儿家长取得联系,关心幼儿的身体状况,了解缺席原因。如患有传染病,要在班上及时采取预防措施。

六、成立家长委员会,定期召开家委会,征求家长对幼儿园的意见。

七、以平等的态度对待家长,尊重每一位家长。

第4篇 幼儿园家园联系制度

制度大全

幼儿园家园联系制度

一、建立家长委员会,每学年初召开一次会议,商讨幼儿园工作,制定工作计划,年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。

二、用各种形式听取家长对幼儿园工作的意见和建议并及时进行反.

三、每年开展一次内容丰富多样的活动,如家园乐运动会、家园联欢会、家庭教育经验交流会等。

四、做好新生入园前的家访工作,对三天未来园幼儿进行家访。

五、期末书写幼儿情况汇报单,向家长汇报幼儿在园情况。

六、做好家园联系工作,办好家教宣传栏。

七、成立家长学校,向家长系统讲授科学育儿的知识,定期组织家长开展活动。

八、每年开展一次家长开放日活动,组织家长参加观摩幼儿园教育活动。

制度大全

第5篇 幼儿园家园联系家长委员会制度

家长委员会制度

一、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。

二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。

三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝贵意见。

四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。

家园联系制度

一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及个性特点。

二、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表现。

三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。

四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。

五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。

六、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。

七、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作。

家长开放日制度

一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动

二、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其发展情况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。

三、做好开放日活动资料收集,按时上报。

四、对个别特殊幼儿的家长,可不定期开放,以便共同配合教育。

家访制度

一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿个性特点。

二、对老生,每学年普访一次,了解、交流幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。

三、对缺席三天以上的幼儿,与家长联系后,及时上门家访。

四、家访时严格遵守师德规范,注重教师良好形象。

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