中学班级管理重大问题汇报制度汇编（20篇范文）

有哪些

中学班级管理面临诸多重大问题，其中汇报制度是关键一环。主要包括以下几个方面：

1. 反馈频率：如何确定合理的反馈周期，既能及时发现问题，又不会过度打扰学生的学习生活。

2. 汇报内容：应包含哪些具体信息，如学生行为、学习状态还是身心健康状况？

3. 汇报方式：书面报告、口头交流还是数字化平台，哪种更有效？

4. 责任分配：谁来负责汇报，老师、班长还是小组长，职责如何划分？

5. 信息处理：接收到的汇报信息如何有效分析和处理，以支持决策？

内容是什么

1. 反馈频率可设定为每周一次，兼顾即时性和稳定性。

2. 汇报内容应涵盖学生出勤、课堂表现、作业完成情况及潜在问题，同时关注他们的社交互动和情绪变化。

3. 采用数字化平台，如班级微信群或专用app，便于记录和跟踪，同时保证信息的安全性。

4. 班主任作为主要责任人，班长和小组长协助收集和整理信息，形成多层次、网格化的信息网络。

5. 对于汇报信息，应设立专门的教师团队进行分析，识别趋势和模式，提出干预策略。

规范

建立完善的汇报制度需遵循以下规范：

1. 明确标准：制定详细、明确的汇报准则，确保信息的一致性和准确性。

2. 保护隐私：在收集和分享信息时，尊重并保护学生的个人隐私。

3. 反馈机制：建立双向反馈渠道，允许学生和家长对汇报系统提出意见和建议。

4. 培训指导：定期对教师和学生干部进行汇报技巧和系统使用的培训。

5. 评估与改进：定期评估汇报制度的效果，根据反馈进行调整优化。

重要性

有效的班级管理汇报制度对于维持良好的教学秩序、提升教学质量、预防和解决问题至关重要。它能及时揭示学生的学习困扰和个人问题，使教师能够早发现、早干预，促进学生的全面发展。良好的汇报机制也能增强师生沟通，提高家长参与度，共同营造健康、积极的班级氛围。

中学班级管理重大问题汇报制度范文

第1篇 中学班级管理重大问题汇报制度

经搬中学班级管理重大问题汇报制度

为了稳定学校秩序， 维护集体和个人的合法利益，特将班级管理重大问题汇报制度印发给大家。各班级一旦发生下列问题，在自行积极处理的同时务必及时向学校行政导护、分管领导汇报。

1.学生离校出走；

2.学生谈恋爱且情节严重的；

3.学生打架斗殴致伤；

4.偷窃失窃；

5.敲诈勒索；

6.聚众闹事；

7.拉帮结派；

8.涉猎黄色网页、碟片、书刊；

9.赌博；

10.学生安全事故；

11.吸烟喝酒；

12.影响正常学习和生活的严重心理问题；

13.故意损坏公物；

14.学生自动退学；

15.学生管制刀具或其它危险品；

16.发现重大安全隐患。

以上要求希望各班认真执行。凡因班级发生重大问题未及时向学校汇报，造成学校名誉和利益受损的，班务考核当月为末等，学期考核不得评为“优秀”。

第2篇 中学班级管理制度-范本

每个班级都有各自的管理制度,下面小编为大家搜集的一篇“中学班级管理制度范本”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

一、作业:课代表及时向学生公布交作业时间,交作业时,首先以小组为单位交齐,送交课代表。若本组有一次没能及时交作业,则该组成员每人扣1分,造成没能及时交作业原因的学生扣3分。(各科课代表及时统计,送交学习委员,学习委员记录。)

二、课堂:在课堂上各组成员应积极思考,相互协作,努力回答老师提出的问题。每回答对一次给该生加1分。(学生统计)

三、纪律:课堂上不许任何人搞与学习无关的活动,自习、饭空中各小组应保持绝对安静的纪律。课间不许乱打乱闹,每发现一次扣该生1分。每周评选出纪律最差小组,每人空1分,则该组成员评出纪律最差学生扣3分。若班委会干部认为我们班本周纪律非常好,则本周可以不评选纪律最差小组。(选票统计)

四、卫生:在教室内各组学生应保持本组区域内卫生整洁,地面无垃圾、纸屑,桌椅整齐、桌面干净。每周评选出卫生最优组最差组,最优组每人加1分,最差组每人减1分,本组评选出造成最差原因的学生并扣2分。(选票统计)

五、迟到:每迟到一次扣该生2分,以铃声信号音落为准。(由班长统计)

六、其他

1、顶撞:课堂上不准任何人,以任何理由,顶撞各任课老师,若有者则扣该生5分,并通知家长协调处理(由班长统计)

2、请假:每旷课一节扣5分,并通知家长协调处理。每请假一节扣0.2分。(由班长统计)

3、好人好事:凡是好人好事为我们班加分者,班级给个人所加分数为给我们班加分的2倍。(学生会干部统计)

4、劳动:劳动委员及时分配好劳动任务,各个成员在完成劳动任务时,必须按时、按质、按量的完成自己的劳动任务,坚决杜绝出现在劳动过程中偷懒、打闹应付的现象,若有此种情况扣该生2分,没能按质、按量完成热任务的扣2分,劳动不及时或超时的扣1分(由劳动委员统计)

5、上操:打了间操铃,各个学生及时走向指定地点集合,迟到者扣2分,造成跑步不整齐,口号不响亮者扣1分。(由体育委员统计)

6、讲桌:擦黑板的学生吧讲桌擦干净、整洁、归位、桌洞干净,不能有空粉笔盒且保持有老师上课用的粉笔,没粉笔了,擦黑板的学生去黄主任处领取。每有一项不到位扣值日生1分。(以老师点名为准)

7、室内垃圾:班主任老师监督观察是否有乱扔垃圾、纸屑等东西。每发现1人次扣1分。(以老师点名为准)

8、宿舍:寝室长维持好宿舍卫生、纪律,对于不维护我们班形象的可以给该生扣1----5分。

9、校规:凡是违反校规校纪的,给我们班造成不良影响者,根据情节扣5---10分,反是给我班造成扣分者,每扣1分,并安校规校纪处理。(班主任统计)

10.无故不穿校服的老师每点一次名扣1分。(班主任统计)

11.晚自习9点25必须到宿舍,否则按迟到处理。(班主任统计)

注意一:1、以上的积分,周累积成月积分,月积分累积成年积分,最终作为素质评定的重要依据。

2、以上各项均每周统计一次,基础分50分。

注意二;1、教室内外的打扫时间为每天上早读前打扫完,午饭空时在扫一次教室外。

2、卫生区的重点打扫时间为每天早饭空,且8点之前必须打扫完,中午饭空自习10分钟前必须打扫 完。

3、一般情况下没安规定时间打扫完的安迟到处理。

4、遇到大型检查,或者楼梯、楼层劳动委员协调分工。

第3篇 h中学班级管理制度

一个班级的管理制度是很重要的,下面小编为大家搜集的一篇“中学班级管理制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。

一、“值日班长”的设置:

设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排:

(一)早间就职

具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

(二)常规管理

具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。

(三)述职交接

具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

(四)班长点评

具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

三、具体要求:

(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。

(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用权力,徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

(四)值日班长的评价:

每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

四、该制度自____年11月16日起正式实施。

第4篇 h中学班级规章制度

一个好的班级氛围才能帮助学生们更好地学习,下面小编为大家搜集的一篇“中学班级规章制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

一、班级管理规章制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。

2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。

3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。

4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。

5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。

6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。

7、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。

8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。

9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。 爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

10、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

12、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

二、学生日常安全管理制度

学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。

1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。

2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。

3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。

4、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。

5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。

6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况,需要疏散或避险,要听从老师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。

8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。

9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从老师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。

10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。

11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里,一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。

13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课老师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。

14、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。

15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。

16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向老师或学校领导报告。

17、做文明学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。

18、学校或班级组织集体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。

19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。

20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。

21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。

22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。

23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。

25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。

26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。

27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。

28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。

希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。

第5篇 z中学班级安全管理工作制度

为了加强班级安全工作的开展,提高班主任安全工作的意识和工作的实效性,增强学生安全的防范能力,以减少班级安全隐患,确保学生在校安全。根据《学校安全工作条例》的相关要求,特细化班级安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位,要经常性的开展班级学生的安全教育。

1、教育时间:要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好期初、期中、期末时段的安全教育,要坚持做到周始—教育、周末—提醒。规定每周二班会课为定时安全教育时间。

2、教育内容:切合我校的实际,适时开展教室、寝室、课内、课外、校内、校外、周末、假期的各项安全教育,要将全面教育与专题教育紧密相合,切实开展好以下安全教育。

(1)开展安全教育,让学生明确在校学习、活动行为的安全。

(2)在学校、年级、班级组织的各项集体活动时,要按预案的要求,全面细致地进行活动相关的安全教育。

(3)在学期不同的阶段,有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。

(4)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育,防止学生不良、过激行为的发生。

(5)开展节假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解说、阅读、板报宣传、活动演练、主题班会等多种形式,自行组织开展。

二、安全督促

在学生的学习、活动、生活过程中,班主任随班到岗严加监管,防止学生不良现象及意外事故的发生。

1、学生考勤:班主任每天到班的首要工作是检查学生人数,查实未到学生去向,无故未到的、逃学的必须通报家长或学校。

2、每周一次班会课,班主任必须到岗,进行相关教育,不得被其他课占用.

3、课间操时段,班主任必须监管。

4、集体活动、_:班主任必须随从班级,全程跟踪监管。

5、周二打扫:妥善安排好教室、卫生区卫生打扫与整理,亲临现场做好组织与安全管理。

6、其它时段:在课间、晚就寝、周末回校等时段,要随时巡视,进行安全监督。

三、安全检查

要认真细致的做好每周一次的班级安全检查工作。

1、设施检查:充分利用下班时间,对教室课桌凳、电器、线路、门窗、空中悬挂物、卫生工具、水电设施等财物进行全面的检查,不得走过场。

2、不良器械排查:全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室,一经发现,立即收缴处置。

3、学生行为:随机抽查学生课间行为习惯,发现不良现象,即时制止并教育。

4、思想调查:细心观察,个别交流,有预见性的把握学生心理动态,顺藤摸瓜,了解学生校内外的思想行为状况、变化,查出隐患。

四、安全反馈

1、对于每周一次进行的安全教育内容和安全检查结果,有隐患都要及时上报.

2、对教室设施上存在着安全隐患的,一经查出上报总务处,由总务处统一修理.

3、保持安全信息通畅,实施安全报告制度。若发现学生无故不到校、失踪、自行外出外逃、伤害事故、重大违纪等事件的,班主任要在6小时之内政治处口头汇报,并在2天以内事件的具体情况上报学校。

第6篇 某中学班级卫生清扫制度

中学班级卫生清扫制度

1.每天7:30之前,中午1:20之前,下午4:15定时打扫环境卫生区和室内卫生。

2.各班岗位责任制落实到人,人人有责,人人有活干。

3.每天定时检查各班卫生区情况,每天有纪录。

4.对室内和环境卫生有明确规定和标准,班内要有专人负责。

5.每日有检查纪录,每日一评,每期总评,对卫生先进班级颁发流动红旗。

6.每月评比成绩,纳入文明班集体学期、班级考核之中。

第7篇 中学班级实物赔偿制度

河天中学班级实物赔偿制度

班级实物损坏赔偿标准

多媒体

小平台20000元

投影机4000元

录音机335元

铝合金窗300元

窗帘50元

门200元

铁柜500元

课桌120元

凳30元

幂布500元

储物柜30,0元

开关插座20元

果壳箱80元

名言守则类60元

灭火器80元

日光灯80元

电风扇100元

音箱100元

注：

1.班级实物如果确属自然损耗，要立即报告保管员和班主任，到总务处调换，暂不作赔偿处理。

2.班级实物如果属于无意破坏，要主动报告保管员和班主任，到学校保管室办理手续按标准赔偿。

3.班级实物如果确属故意破坏，按标准双倍赔偿。

4.故意破坏其他班级实物，按标准三倍赔偿。

第8篇 日常中学生班级管理制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。

2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次予以劝退。

3、严重违反校纪班规，故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。

4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。

5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。

6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。

7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。上课期间吃东西者，罚三元。

8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。

9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。

10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。

11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。

12、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言;尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。

13、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。

第9篇 中学班级管理制度

一、班级管理规章制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。

2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。

3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。

4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。

5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。

6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。

7、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。

8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。

9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。 爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

10、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

12、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

二、学生日常安全管理制度

学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。

1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。

2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。

3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。

4、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。

5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。

6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况,需要疏散或避险,要听从老师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。

8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。

9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从老师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。

10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。

11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里,一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。

13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课老师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。

14、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。

15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。

16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向老师或学校领导报告。

17、做文明学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。

18、学校或班级组织集体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。

19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。

20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。

21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。

22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。

23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。

25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。

26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。

27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。

28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。

希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。

第10篇 中学生班级规章制度范本

为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风，提高全体同学的整体学习成绩，全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则，争创“文明班集体”、“先进团支部”，争做一名合格的、德才兼备的中学生，特制定本管理规章制度：

一、行为规范

1、维护国家荣誉，尊敬国旗;会唱国歌，升降国旗时要肃立，行注目礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，到校必须穿校服。注重仪容仪表，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，不留长发。

3、提倡讲普通话，使用文明用语，不讲粗话脏话，不打架、不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。

4、同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重，不叫侮辱性绰号，不以强欺弱，不戏弄他人，发生矛盾时多做自我批评，创造和谐友爱的人际关系;争做好人好事，勇于同不良行为做斗争，有高度的正义感与同情心。

5、尊敬师长，对师长要有礼貌，见面要行礼或主动问候，对师长善意的批评教育，要虚心听取，不争辩、不顶撞，如有出入，事后可向师长解释，态度要诚恳(有则改之，无则加勉);具有高度的明辨是非能力。

6、课间活动安全文明，不在教室、走廊从事体育活动，不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗，确保走廊安全、整洁、卫生;课堂内外不起哄、不吹口哨，不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。

7、具有高度的集体荣誉感和责任感，发扬主人翁精神，树立“班兴我荣，班衰我耻”的集体观念。

8、珍爱生命，不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品;培养高尚情趣，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加各种非法组织、封建迷信活动。

9、不谈恋爱;不进入网吧、电子游戏室、桌球室、歌舞厅等娱乐场所;严禁携带管制刀具、手机、随身听(mp3、mp4)等到校，不在校外结伙滋事、聚众斗殴。

10、校园内禁止吃零食，不吃不卫生、过期、变质、无商标的食品。

二、学习规范

1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

2、养成良好的早、晚读习惯、午餐和午休习惯。

3、课堂上坐姿端正，不得将手放在桌下，不趴在桌面上听课，不做与课堂学习无关的事，不扰乱课堂教学秩序。

4、上课专心听讲，勤于动脑，积极回答老师的提问。养成先举手后发言的好习惯，声音宏亮，姿势端庄。

5、培养良好的学习习惯、讲究学习策略，不断改进学习方法，提高学习效率。刻苦主动学习，勤思多问，做到课前预习课后复习，做好课前准备。养成先复习后作业的良好习惯。

6、作业认真仔细，字迹书写规范工整，卷面整洁，按时按质地独立完成作业，不抄袭作业，考试不作弊。

7、按时作息，合理安排时间，养成良好的自习习惯。自习期间要保持教室安静，严禁随意走动、吵闹喧哗;讨论问题要小声、出入教室须经老师或班委同意且要轻声慢步，不影响他人学习。

8、不断培养和提高自己的自学能力、自控能力、自理能力、自主能力、思维能力，不断完善和提高自身的综合能力。

三、卫生规范

1、认真值日，尽职尽责，做好各方面的卫生本职工作。

2、讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、乱扔废弃物，不得往楼下吐痰、倒水、扔杂物等;做好卫生保持工作，确保校园、教室整洁优美，营造干净舒适的学习环境。

3、爱护校舍和公用设施，不在黑板、墙壁、课桌椅、布告栏等处乱涂乱画;借用物品要按时归还，损坏公物要赔偿。

4、保持学校优美环境，爱护校园内的花草树木，不践踏花圃、草皮。

四、其他方面

1、树立“班级利益为最高利益”、维护班级荣誉的主人翁精神。个人利益要服从班级利益，每个同学都要维护班级荣誉，为班争光，不做有损于或给班级荣誉抹黑的不良行为。

2、班干部要以身作则，恪尽职守，严格执法，各尽其职、各显其能，团结协作，齐抓共管，处处起模范表率作用，不断提高自己的组织领导管理能力，不徇情枉法，做到“公正、公开、大公无私、光明磊落”。

3、参加各种_、课间操和集合要做到快、静、齐，队伍要整齐安静有序，不做与其无关的事。

4、全体同学要相互协助、相互监督，不得顶撞班委干部，对班委干部有意见可向班主任如实反映。

5、本制度从公布之日起执行，由班委会、团支部全权负责监督执行，希全体同学严格遵照执行。

五、奖励制度

班级设特殊贡献奖、成绩优秀奖、学习标兵、单科状元奖、学雷锋标兵、勤学好问标兵、成绩进步奖、表现进步奖、成绩退步奖、表现退步奖等奖励。

第11篇 中学班级安全管理班主任工作制度

为了加强班级安全工作的开展，提高班主任安全工作的意识和工作的实效性，增强学生安全的防范能力，以减少班级安全隐患，确保学生在校安全。根据《学校安全工作条例》的相关要求，特细化班级安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。

1、教育时间：要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好期初、期中、期末时段的安全教育，要坚持做到周始—教育、周末—提醒。规定每周二班会课为定时安全教育时间。

2、教育内容：切合我校的实际，适时开展教室、寝室、课内、课外、校内、校外、周末、假期的各项安全教育，要将全面教育与专题教育紧密相合，切实开展好以下安全教育。

(1)开展安全教育，让学生明确在校学习、活动行为的安全。

(2)在学校、年级、班级组织的各项集体活动时，要按预案的要求，全面细致地进行活动相关的安全教育。

(3)在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。

(4)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育，防止学生不良、过激行为的发生。

(5)开展节假日前的安全教育。

3、教育方式：班主任可采用解说、阅读、板报宣传、活动演练、主题班会等多种形式，自行组织开展。

二、安全督促

在学生的学习、活动、生活过程中，班主任随班到岗严加监管，防止学生不良现象及意外事故的发生。

1、学生考勤：班主任每天到班的首要工作是检查学生人数，查实未到学生去向，无故未到的、逃学的必须通报家长或学校。

2、每周一次班会课，班主任必须到岗，进行相关教育，不得被其他课占用.

3、课间操时段，班主任必须监管。

4、集体活动、集会：班主任必须随从班级，全程跟踪监管。

5、周二打扫：妥善安排好教室、卫生区卫生打扫与整理，亲临现场做好组织与安全管理。

6、其它时段：在课间、晚就寝、周末回校等时段，要随时巡视，进行安全监督。

三、安全检查

要认真细致的做好每周一次的班级安全检查工作。

1、设施检查：充分利用下班时间，对教室课桌凳、电器、线路、门窗、空中悬挂物、卫生工具、水电设施等财物进行全面的检查，不得走过场。

2、不良器械排查：全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室，一经发现，立即收缴处置。

3、学生行为：随机抽查学生课间行为习惯，发现不良现象，即时制止并教育。

4、思想调查：细心观察，个别交流，有预见性的把握学生心理动态，顺藤摸瓜，了解学生校内外的思想行为状况、变化，查出隐患。

四、安全反馈

1、对于每周一次进行的安全教育内容和安全检查结果，有隐患都要及时上报.

2、对教室设施上存在着安全隐患的，一经查出上报总务处，由总务处统一修理.

3、保持安全信息通畅，实施安全报告制度。若发现学生无故不到校、失踪、自行外出外逃、伤害事故、重大违纪等事件的，班主任要在6小时之内政治处口头汇报，并在2天以内事件的具体情况上报学校。

4、做好班级安全工作的阶段小结和期末总结工作，明确今后工作方向。

注：班主任因事外出，由代理或副班主任履行相应的安全工作职责。

第12篇 唐连中学班级公物管理赔偿制度

第三中学班级公物管理赔偿制度

为把三中建设成名牌学校,校办公会决定,加强管理,为学生创造良好的学习环境。教育学生热爱班级,爱护班级财产,真正做到既教书又育人,为国家培养更多的有用之才,为保护班级公物,节约学校支出,对不爱护公物的学生损坏公物要执行赔偿制度,对做得好的班级给予表扬和奖励,经校委会研究,对损坏各种公物的要按价赔偿。

一、具体价格:

1.电视机2000元/台。

2.课桌椅:桌椅全坏:165元/套,桌子全坏:110元/张,桌面:50元/块,椅子全坏:55元/把,桌椅断腿30元/把张。(自然损坏由学校检查后另定)

3.门窗玻璃:大玻璃70元/块,横面玻璃35元/块,门头玻璃10元/块,天窗玻璃5元/块(自己安装也行)。

4.铁制黑报760元/块,门100元/扇。

5.窗帘架30元/个,窗帘25元/块。

6.日光灯架30元/套,灯管10元/支,灯架20元/个。

7.开关8元/个,插座8元/个。

二、节水、节电:

冬天两节课后关灯,夏天一节课后关灯(特殊情况例外),对不执行制度班级,经检查发现每盏灯扣5元,以上是学校公物管理的制度,望班主任及全体学生看后按制度执行。

第13篇 泰州实验中学班级物品管理制度

州泰实验中学班级物品管理制度

1.各班教学用品归班级教学所用，不经批准，不得随意转借或赠与他人。

2.班级学生桌椅按在籍人数发放，如有丢失或损坏，赔偿经济损失。

3.班级其他用品，如拖布、扫帚、盆、撮子等由学校统一发放，一次配齐，使用期为一学期，如有丢失，损坏，责任班级自负。

4.学生毕业后，一切班级物品上交学校总务处。

5.各班空调等设备，由班级负责管理，如有损坏赔偿经济损失。

6.各班玻璃等公物如有损坏，由班级负责赔偿。

第14篇 中学生日常班级管理制度

一个班级如果没有纪律,就会变成一盘散沙。下面小编为大家搜集的一篇“中学生日常班级管理制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。

2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。

4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。

5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。

6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。

7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。

8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。

9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。

12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

第15篇 邵庄中学班级管理制度

一、作业：课代表及时向学生公布交作业时间，交作业时，首先以小组为单位交齐，送交课代表。若本组有一次没能及时交作业，则该组成员每人扣1分，造成没能及时交作业原因的学生扣3分。(各科课代表及时统计，送交学习委员，学习委员记录。)

二、课堂：在课堂上各组成员应积极思考，相互协作，努力回答老师提出的问题。每回答对一次给该生加1分。(学生统计)

三、纪律：课堂上不许任何人搞与学习无关的活动，自习、饭空中各小组应保持绝对安静的纪律。课间不许乱打乱闹，每发现一次扣该生1分。每周评选出纪律最差小组，每人空1分，则该组成员评出纪律最差学生扣3分。若班委会干部认为我们班本周纪律非常好，则本周可以不评选纪律最差小组。(选票统计)

四、卫生：在教室内各组学生应保持本组区域内卫生整洁，地面无垃圾、纸屑，桌椅整齐、桌面干净。每周评选出卫生最优组最差组，最优组每人加1分，最差组每人减1分，本组评选出造成最差原因的学生并扣2分。(选票统计)

五、迟到：每迟到一次扣该生2分，以铃声信号音落为准。(由班长统计)

六、其他

1、顶撞：课堂上不准任何人，以任何理由，顶撞各任课老师，若有者则扣该生5分，并通知家长协调处理(由班长统计)

2、请假：每旷课一节扣5分，并通知家长协调处理。每请假一节扣0.2分。(由班长统计)

3、好人好事：凡是好人好事为我们班加分者，班级给个人所加分数为给我们班加分的2倍。(学生会干部统计)

4、劳动：劳动委员及时分配好劳动任务，各个成员在完成劳动任务时，必须按时、按质、按量的完成自己的劳动任务，坚决杜绝出现在劳动过程中偷懒、打闹应付的现象，若有此种情况扣该生2分，没能按质、按量完成热任务的扣2分，劳动不及时或超时的扣1分(由劳动委员统计)

5、上操：打了间操铃，各个学生及时走向指定地点集合，迟到者扣2分，造成跑步不整齐，口号不响亮者扣1分。(由体育委员统计)

6、讲桌：擦黑板的学生吧讲桌擦干净、整洁、归位、桌洞干净，不能有空粉笔盒且保持有老师上课用的粉笔，没粉笔了，擦黑板的学生去黄主任处领取。每有一项不到位扣值日生1分。(以老师点名为准)

7、室内垃圾：班主任老师监督观察是否有乱扔垃圾、纸屑等东西。每发现1人次扣1分。(以老师点名为准)

8、宿舍：寝室长维持好宿舍卫生、纪律，对于不维护我们班形象的可以给该生扣1----5分。

9、校规：凡是违反校规校纪的，给我们班造成不良影响者，根据情节扣5---10分，反是给我班造成扣分者，每扣1分，并安校规校纪处理。(班主任统计)

10.无故不穿校服的老师每点一次名扣1分。(班主任统计)

11.晚自习9点25必须到宿舍，否则按迟到处理。(班主任统计)

注意一：1、以上的积分，周累积成月积分，月积分累积成年积分，最终作为素质评定的重要依据。

2、以上各项均每周统计一次，基础分50分。

注意二;1、教室内外的打扫时间为每天上早读前打扫完，午饭空时在扫一次教室外。

2、卫生区的重点打扫时间为每天早饭空，且8点之前必须打扫完，中午饭空自习10分钟前必须打扫 完。

3、一般情况下没安规定时间打扫完的安迟到处理。

4、遇到大型检查，或者楼梯、楼层劳动委员协调分工。

第16篇 展鸿中学高一年级班级管理制度

展鸿中学高一年级班级管理制度

一.班级目标：

1、培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情；

2、遵纪守法，良好的行为习惯、较好的生活自理能力；

3、具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯

二.班级特点：团结协作，脚踏实地

三.班级口号：天道酬勤，踏实静慧

班委会成员及要求

①班长：

要求：管理好班委会成员，辅导其他成员完成应承担的责任，做好领导作用，积极配合班主任。

②学习委员：

要求：

1.首先要检查同学们的作业情况。

2.早自习督促同学背当堂早自习安排的内容。

3.主动帮助同学解答疑问

③纪律委员：

要求：首先在早、午自习是重中之重严抓在其中违反纪律的同学，不管任何自习若没有特定的活动，必须保持安静不得玩手机，听音乐，吃零食。注重两操，做适当提醒。

④体育委员：

要求：做好即将到来的春季课间操管理工作，保证全员出操迅速，严谨，课间活动安全。

跑步时站排迅速，出操迅捷，口号响亮，做操整齐，活动积极。

⑤生活委员：

要求：认真核对班级账目，及时查看并购买班级所需用品。

⑥安全委员：

要求：每天放学及时关闭门、窗；在适当时候关灯；随时就注意班级电、玻璃等可能有危险的东西。

⑦团支部：

要求：积极举办主题班会，提高同学们相应素质。

四.对班级同学要求

1.禁止旷课、逃课违反课堂教学管理

2.禁止组织或参与打架斗殴

3.禁止抽烟、喝酒

4.禁止顶撞、谩骂、侮辱师长和学校教职工

5.禁止损坏公务

6.禁止扰乱校区内公共场所秩序

7.禁止攀越校园围墙

8.禁止撒谎、欺骗教师

9.禁止染彩发、烫卷发、留长发

10.禁止勾结校外人员到校寻衅滋事

11.禁止进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅、赌博场所

12.禁止乱扔废弃物

13.禁止住宿生无故夜不归宿

五·活动

无论是学校还是班级举行的活动，每个同学都要积极参加，积极配合工作。

第17篇 中学班级校产管理检查制度5

中学班级校产管理检查制度(五)

一、指导思想:

班级校产管理是学校校产管理工作的重要组成部分,加强班级校产管理,是为了更好地发挥班级在校产管理中的作用,增强学生爱护校产的意识,保证校产安全、完整、高效。

二、规定范围:

班级校产管理的范围是指,班级教室,学生宿舍,餐厅以及学校根据需要划分给班级管理的校产。

三、管理办法:

班级分管的校产实行管理责任制,班主任是班级校产管理的第一责任人,全体学生是具体责任人。各班级增设财产委员一名,具体负责班级校产的管理工作。各班级要成立校产管理维护小组,并将任务具体分配至责任人。

四、组织检查:

1. 学校成立校产检查小组,在校产管理委员会的领导下,负责全校校产管理的检查工作,检查小组由分管校长与总务处、教务处、政教处、团委的主要负责人组成。

2. 学生会增设财产部,在团委的领导下,负责各班校产管理维护的检查评比工作,以及爱护公物的宣教工作,积极配合学校校产检查小组开展活动。

3. 校产管理工作由总务处牵头,教务处、政教处、团委,特别是各级部、各班级密切配合、积极支持,确保校产管理工作迈上新台阶。

五、检查方式:

班级校产检查采取定期检查和不定期抽查相结合、学校校产管委会检查与学生会检查相结合的方式进行。检查结果一式两份,一份交总务处存查,一份交政教处扣分,每月底统计并在总务办公网上公布一次。如遇重大情况,及时通报。学期末各班的每月平均分为本学期得分,两学期的平均分为本学年度得分。

六、班级校产管理的具体内容及要求:

1、班级要成立校产管理维护小组,具体任务分配到责任人。班主任要将维护小组名单及分工情况于每学期开学一周内报总务处备案。

2、各班对教室、宿舍内的钥匙要妥善保管,不得私自换锁,如确需换锁应及时通知总务处。教室门的钥匙交总务处留存一把,宿舍钥匙交宿舍管理员留存一把。

3、各种校产的领用、借用、交还,班主任要按校产管理的有关规定及时到总务处办理各种手续。

4、在班级分管的范围内,不准出现长明灯和长流水,不准使用学校配备以外的电器。所有供水开关要做到用完即关,做到保证需要不浪费。

5、供暖设施不能随意开关,更不准从暖气片中放水。

6、班级负责分管范围内的水、电、暖设施,门窗、玻璃、吊扣、插肖、门锁,黑板、讲桌、课桌、课凳,床铺、窗帘、餐桌、护栏、卫生工具等校产的维护管理,保证安全和正常使用。

损坏校产、照价赔偿。在班级分管的教室、宿舍内的校产如丢失、损坏,由具体责任人或班级承担有关费用。

7、在分管范围内校产发现损坏,班级要及时上报总务处,并填写维修单,由总务处检查人员注明扣分分值,总务处根据维修情况,确保两天内逐项维修完成,并交班主任在维修单上签字。如有特殊情况不能准时完成的,总务处要向该班级作出说明。在维修没有完成前,不作第二次扣分。

8、如校产发生丢失、损坏、班级不上报的,检查小组根据定时和不定时的第一次检查结果按标准扣分,以后每次均加倍扣分,直至上报为止。

9、班级教室、宿舍如有调整、学生转学、毕业等原因需要离校以及班主任调整时,班主任要及时做好校产的交接工作,并将有关情况提前向总务处说明。

10、各班级要通过班会、黑板报等多种形式经常对学生进行勤俭节约、爱护公物、遵守校规方面的教育,树立人人关心爱护校产的良好风气。

七、奖惩措施

各班年度得分90分以上优秀,80-90分为合格,80分以下为不合格。凡校产管理达不到合格的班级,不能评为学校优秀班级,该班班主任不能评为先进个人。凡是破坏、损坏公物次数较多或损失较大,以及造成不良影响的学生,不得评为三好学生或优秀团员。

八、如对教室、宿舍内的校产进行维修,班主任要将室内校产与维修人员进行交接;维修完毕后,再由维修人员交给班主任管理。

九、学期初,总务处和政教处负责制定各班级的的校产管理范围,并和各班主任签订校产管理使用责任状。

第18篇 实验中学班级管理安全责任制度

州泰实验中学班级管理安全责任制度

为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人生安全，根据有关安全工作法律法规、规章制度，依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制。

1、班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。

2、班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。

3、班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。

4、班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育，做到经常、及时、有针对性。

5、班主任应对学生进行校外各类安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。

6、班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。

7、班主任应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。

8、班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。

9、班级学生在校内发生各类安全事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校。

10、如遇学生缺席或发生校内安全事故，班主任必须及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况。

11、班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而造成的伤害。

12、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则；同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，下班教师为第一责任人。

13、未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。

第19篇 中学班级值日班长管理制度

科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。

一、“值日班长”的设置:

设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排:

(一)早间就职

具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

(二)常规管理

具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。

(三)述职交接

具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

(四)班长点评

具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

三、具体要求:

(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。

(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用权力,徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

(四)值日班长的评价:

每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

四、该制度自__年11月16日起正式实施。

第20篇 中学班级值周制度-4

中学班级值周制度(4)

一、值周目的

让学生参与教育管理、实现由他律转向自律;培养学生良好的行为习惯和集体主义精神;加强基础文明养成教育,维护正常的教学秩序;推动学生工作的进步,建设和谐的校园环境。

二、值周时间

以高一、高二年级为主,轮流值周。值周班级必须值班一个周,每天分为三个时段。

早晨(6:20―7:00),中午(11:40―1:30),晚上(9:30―11:00)。包括门房、教室、宿舍、操场、墙院周围等值勤点。

三、管理措施

1、每天的学校之日领导、政教处值班人员和班主任负责共同管理,班主任是班级值周管理的第一负责人。

2、值周日程由政教处统一安排,值周班班主任依照细则负责具体落实,值周班级应在前一周周三进行值周动员,使值周学生熟悉自己的工作岗位及要求,同时填写值周人员分配表并送政教处备案。

3、每个班设立两名值周班长,每天将各个值勤点的检查情况汇总并于第二天一早公布。每个值勤点设立一名值勤小组长,负责本值勤点的工作。

4、值周班长每天晚自习之前做好各个执勤点的检查汇总并于第二天在指定地点进行公示;值周班主任、值周班长做好周一至周日的值勤统计和全周的检查汇总,并于周日中午交到政教处

5、政教处根据各班各项任务的完成情况给各值周班评分,并与班级量化管理挂钩,每个学期末,政教处综合考评后,评选出优秀值周班级,并予以一定的奖励。

四、值周具体安排

(一)早晨,分为门房、教室、宿舍等三个值周点。

1、教室时间6:50―7:10

(1)岗位要求:值周班6名学生,每栋教学楼2名学生,选出1名值勤组长。公正、公平地检查清洁卫生

(2)值勤内容:负责检查班级、走廊、栏杆、楼梯的清洁卫生,并如实填写《zz中学教室卫生检查表》;及时发现安全隐患并填写《zz中学安全隐患报告单》。值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。

2、宿舍时间6:40―6:50

(1)岗位要求:值周班16名学生,每栋宿舍2名学生,选出1名值勤组长。

(2)值勤内容:检查宿舍卫生情况和内务整理情况,清查安全隐患和管制刀具;填写《zz中学宿舍清洁卫生和内务整理检查表》,并填写《zz中学安全隐患报告单》;值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。

(二)中午分为门房、校门西边、教室、宿舍、球场等值勤点。

1、门房时间11:40―12:20

(1)岗位要求:值周班8名学生,,选出1名组长,班主任随同值勤;穿戴整齐,面带微笑;佩戴校牌,站姿挺立;提前25分钟进餐。

(2)值勤内容:主动向进校师生员工问好;协助保安检查校牌;协助领导、班主任处理各种问题。

2、校园西边 时间11:40―13:00

(1)岗位要求:值周班5名学生,选出1名值勤组长。提前25分钟进餐。

(2)值勤内容:协助保安劝阻学生到西门购买东西。

3、教室 时间12:30―13:30

(1)岗位要求:值周班9名学生,选出1名值勤组长。

(2)值勤内容:检查各班午休情况,劝止打闹、追赶学生;填写《zz中学午休静态管理班级检查表》;值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。

4、宿舍 时间12:30―13:30

(1)岗位要求:值周班16名学生;每栋宿舍2名学生,女生宿舍由值周班女生检查;选出1名值勤组长

(2)值勤内容:协助宿管员督促学生尽早离开宿舍,登记超时滞留宿舍学生名单,填写《zz中学午休静态管理宿舍检查表》;值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。

5、球场 时间12:30―13:30

(1)岗位要求:球场包括各个体育锻炼场所;值周班6名学生,选出1名值勤组长。

(2)值勤内容:协助保安督促学生尽早离开球场到教室午休;防止学生翻越墙院;值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。

(三)晚上 包括教室、宿舍、球场等执勤点

1、教室 时间10:00―10:30

(1)岗位要求:值周班10名学生,选出1名值勤组长。至少两人结伴检查。

(2)值勤内容:熄灯前清查,劝离滞留教室人员;检查各班门窗是否关好,并做好记载;提醒保安锁好铁门。

2、宿舍 时间9:30―10:50

(1)岗位要求:值周班16名学生;每栋宿舍2名学生,女生宿舍由值周班女生检查;选出1名值勤组长。

(2)值勤内容:检查各个宿舍的熄灯情况;协助宿管员巡视学生宿舍,制止学生违纪违规和不文明现象;填写《zz中学学生就寝情况检查表》。

3、球场9:30―10:50

(1)岗位要求:值周班10名学生;选出1名值勤组长。

(2)值勤内容:5个人一组结伴巡视整个体育场所和东面墙院;及时劝离运动学生;检查学生早恋情况;防止学生翻越墙院。

五、值周班学生要求

1、检查工作时,代表学校,要体现公正、公平的原则。

2、佩戴校牌,统一佩戴袖章。

3、穿戴整洁,仪表大方,言行举止规范,得体。

4、既要讲究方法,又要敢于同不良现象作斗争。

5、工作中遇到困难及时向班主任或值日领导咨询,汇报。

6、正确处理好学习和工作的矛盾。

7、坚守工作岗位,不迟到,不早退,更不能擅离职守。

政 教 处