小学值周制度秋版主要涵盖了以下几个方面:
1. 值周学生选拔:秋季学期开始,各班级将轮流选出表现优秀的学生担任值周生。
2. 值周职责分配:值周生将被分配到不同的岗位,如校门迎宾、课间秩序维护、环境卫生监督等。
3. 工作时间安排:值周生通常在上学日的早晨、中午及放学时段履行职责。
4. 值周反馈机制:值周结束后,值周生需提交工作记录,教师进行评估和反馈。
值周制度的具体内容包括:
- 学生角色扮演:值周生需身着统一标识,积极参与校园管理,提升自我责任感。 - 日常任务执行:如协助维持课间纪律,确保学生安全,监督校园清洁,及时报告问题。 - 教师指导:教师提供必要的指导和培训,帮助值周生理解并执行职责。 - 评价与激励:对值周生的工作表现进行公正评价,优秀者可获得表彰,激发学生积极性。
为确保值周制度的有效运行,应遵守以下规范:
- 透明选拔:值周生的选拔需公开公正,鼓励所有学生参与。 - 规范操作:制定详细的操作手册,明确各岗位职责,防止职责混乱。 - 定期培训:定期对值周生进行培训,提高他们的组织能力和问题解决能力。 - 反馈与改进:定期收集教师、学生和家长的反馈,不断优化值周制度。
小学值周制度秋版对于学生个人成长及校园环境的维护具有重要意义:
1. 培养责任感:值周生的角色有助于学生理解责任的重要性,提升自我管理能力。
2. 社会技能锻炼:通过实践,学生能学习到团队合作、沟通协调等社会技能。
3. 提升校园文化:值周制度有助于营造积极向上的校园氛围,培养学生的集体荣誉感。
4. 安全保障:值周生的存在可以及时发现和处理潜在的安全问题,保障校园安全。
小学值周制度秋版旨在通过让学生参与校园管理,促进其全面发展,同时也为创建和谐有序的校园环境提供了有效手段。
第1篇 小学值周制度秋版
小学值周制度(2022秋版)
为了加强学校管理,确保学生安全,培养良好的文明习惯和素养,学校进一步完善值周组合的责任和义务,特制定本制度。
一、每一周的值周组合由三人组成:值周领导(学校校委会成员)1人、值周教师2人。每一学期开学前由教导处安排本学期的值周人员和顺序。值周教师和辅导教师要尊重值周领导,服从值周领导的安排,顾全大局,团结一致,共同做好值周工作。
二、值周组合的值周时间:从本周一的升国旗后到下周一的升国旗仪式。
三、值周的相关要求:
1、值周组合必须住校值周,确实因为有事或有病需请假的必须履行请假手续,安排好顶替人员,先报值周领导,再报告校长。
2、每周一升旗仪式后要做好值周交接班工作(包括《值周领导日志》、《值周教师日志》、袖标、吊牌、手电、《住校生花名册》、会议记录),值周领导要签字,并口头交代注意事项。新一轮的值周领导要给值周组合的人员做好分工(原则上排在前面的值周教师为主要的值周教师,要填写日志,例会上要做值周总结,下周一升国旗时要做值周总结并颁发流动奖牌),明确各自的职责,提出要求,安排好值周组合的住宿。
3、值周一日常规工作:
(1)早晨7:20值周组合必须到校门口,值周领导和一名值周教师配合安保人员做好校门口的守卫工作,另一名值周教师到校园内进行不间断巡查,督促各班打扫清洁卫生,注意学生的活动严防出现不安全隐患。进行楼层巡视,提醒、教育学生到教室后不玩闹,自觉早读。
(2)早晨8:00――11:35值周领导做好安排,根据工作性质在安保室留守一人,保证校门口有一名值周人员配合安保人员做好校门口的安保工作。另一名值周人员要做好课间的不间断巡查,坚决杜绝在楼道内追逐打跳嬉戏、猛追猛跑的不安全行为,随时巡查各处的环境卫生,随时指导学生清扫。做好早操和眼保健操的巡查工作。
(3)早晨11:35放学时,值周领导和一名值周教师到校门口组织放学,要求走读生必须有该班教师或最后一节课的上课教师送至校门外,否则不允许出校门;另一值周教师到餐厅组织住校生排队打饭,要求学生安静及时就餐,讲究卫生,吃好吃饱,节约粮食,不乱丢乱倒,桌面干净,地面无污渍。等用餐快结束时一位值周教师到洗碗池处组织学生排队洗碗,另一位值周教师等学生用餐完全结束后方可离开餐厅。
(4)午餐结束到13:10午间休息期间,值周组合重点巡查校园内的卫生清扫、学生的活动安全、学生的纪律情况,坚决不允许坐在办公室内。保证校园清洁卫生,学生活动有序,无不安全事故发生。
(5)中午13:10――16:30值周领导做好安排,根据工作性质在安保室留守一人,保证校门口有一名值周人员配合安保人员做好校门口的安保工作。其余人员要做好课间的巡查,坚决杜绝在楼道内追逐打跳嬉戏、猛追猛跑的不安全行为,随时巡查各处的环境卫生,随时指导学生清扫。做好体育大课间的巡查工作。
(6)下午16:30放学时,值周领导和一名值周教师到校门口组织放学,要求走读生必须有该班教师或最后一节课的上课教师送至校门外,否则不允许出校门;另一值周教师到餐厅组织住校生排队打饭,要求学生安静及时就餐,讲究卫生,吃好吃饱,节约粮食,不乱丢乱倒,桌面干净,地面无污渍。等用餐快结束时一位值周教师到洗碗池处组织学生排队洗碗,等学生用餐完全结束后,餐厅的值周教师要组织学生打扫餐厅卫生结束后方可离开餐厅。
(7)下午餐结束到18:00期间,值周领导安排值周教师重点组织学生开展各项活动(可以到体育器材室借用体育器材、到图书室借图书等等),巡查校园内的卫生情况、学生的活动安全、学生的纪律情况,如有不清洁区域随时指导学生清扫,值周教师坚决不允许坐在办公室内。保证校园清洁卫生,学生活动有序,无不安全事故发生。值周领导组织好学生到食堂后方打水,三年级以下的学生由住校生管理教师负责打水,严防烫伤。
(8)18:00两位值周教师在教室内对住校生进行辅导,辅导教师要严格按照《_小学值周教师职责》履行其职责,保证安全、保证作业做完,值周领导要进行巡查。
(9)20:00值周组合必须到餐厅组织学生用晚点,在晚点快要结束时一名值周教师要到洗碗池处组织学生排队洗碗,另一位值周教师要组织好餐厅的清扫,原则上在20:30结束晚点,住校生回到宿舍洗漱准备就寝。值周领导和另一名值周教师先到宿舍配合住校生管理教师巡查,组织学生就寝。
(10)20:30值周组合到宿舍巡查,督促学生就寝。
(11)21:00熄灯,值周组合配合住校生管理教师进行查宿,必须每一间宿舍都要仔细检查,核对人数和人员。查完宿舍后值周组合与住校生管理教师分别在检查表上签字。等学生完全休息后,值周组合方可休息。
(12)晚休前,值周组合要对整个校园进行巡查,坚决杜绝长明灯、长流水,确保每个教室门和办公室门窗关好。
(13)周五下午值周组合要到校门口组织学生放学,配合班主任让家长签字接住校生离校。
(14)周末两天由值周领导做好分工,原则上要到校值班。
4、值周组合要开好每周一下午17:30的全体住校生会议(地点在餐厅),通知住校生管理教师参加,会议主要学习《_小学住校生管理办法》并且根据实际情况提出相关要求。值周教师要做好会议记录。
5、值周领导、辅导教师和住校生管理教师要开好每周二下午17:30的舍长会议(地点在餐厅),要了解各个宿舍的情况,如有问题要能够及时解决。由值周教师做好会议记录(记录在住校生会议记录本上)。
6、值周组合在值周期间如遇到特殊情况或不安全事故必须第一时间报告校长,如遇到安全隐患必须及时排除并且要报告校长,值周组合必须随时保持电话的畅通。
7、值周领导要填写好《值周领导日志》、值周教师要填写好《值周教师日志》,并且要佩戴好吊牌和袖标,不允许损坏日志、吊牌和袖标。
8、值周组合必须按照要求认真履行其职责,确保一周内校园清洁卫生、校园内无不安全事故发生、校内公物无损坏和丢失。认真做好各班级和宿舍的卫生、安全、纪律和宿舍评比工作,量分公正、公平、公开,不徇私舞弊。评比结果要纳入班主任工作的绩效考核。
四、关于值周工作的奖惩:
1、能按照值周要求做好值周工作的,学校将在期末进行奖励。
2、不能履行职责,不能坚守岗位,造成学校损失的,出现安全事故的不得评选各级各类先进,不得晋升职称,不得受到学校的奖励。如果出现重大责任事故的,学校将报上级有关部门进行严肃处理。
3、将值周工作纳入绩效考核中的考程。
_小学
第2篇 小学值周教师工作制度
小学值周教师工作制度
一、目的:为了保障全校师生的安全,及时把握学生的课间活动情况,特制定值周教师管理制度:
二、值周教师定岗
1、定点:在校园的大厅、小操场、大操场、后操场、各楼层楼道等地段,专门安排值周教师巡视。
2、定时:在上学、课间、中午、放学对全校学生进行安全管理及校园安全情况进行巡查,避免安全事故的发生。
三、值周教师岗位职责:
1、值周教师对本周学校学生行为规范、清洁卫生、安全负管理责任,应及时做好评价并公布在评比栏上。
2、值周教师工作由当周值周组长安排,并将岗位安排及时报值周行政,向值周行政负责。值周组每周拟定好值周要求、值周总结分别在星期一的升旗仪式、星期五的下午的降旗仪式,由值周组长向全校师生宣布。
3、值周教师于早上7:55到学校到岗巡视,每天安全巡视后,必须向值周组长汇报安全检查情况,同时做好记录。
4、各岗位值周教师课间必须准时到岗,劝导不文明游戏并制止学生追打现象,如有安全事故发生,要按安全预案及时处理,遇重大事情必须及时向德育处汇报(紧急情况可向分管校长汇报)并做好记录。
5、早上迎接学生的值周教师于早上7:55到学校大门口,要求着装整洁,主动向师生问好,并负责指导少先队监督岗学生值好岗。
6、值周教师于放学时间到校门口值岗,对班级的列队纪律做好记录、并督促班主任做好班级学生离校情况登记。
7、卫生检查由值周组长督促值周教师交叉年级分楼层检查(星期一、三检查时间为教师会后,星期二、四、五检查时间为17:20),主要检查桌椅整洁、地面清洁、黑板干净、讲桌整洁、教具归位、窗帘拉上、窗户关好、垃圾清理干净、清洁用具整洁、按要求摆放、过道干净等等,并将存在的问题反馈给班主任(写在黑板的右下角)。检查教师当天离校前将检查情况公布在公示栏内。
8、如值周教师事假、病假、外出学习,必须在离校前调好值周工作,并在德育处备案,否则视为德育违规。
第3篇 _小学行管人员带班值周工作制度
一、值周人员:学校班子成员轮流带班值周,中小本部管理人员陪同值周。
二、值周时间:每轮值班时间为一周,即每周一早上7:30开始至下周一7:30交班时结束。
三、工作职责:
1、当值领导早晨必须在作息时间规定的“教师到校”前30分钟到校,白天全天在校,下班时,必须待全校师生全部离校后方可离校。
2、当值领导必须按规定到岗在岗,一般情况下不予请假。如有特殊情况确须请假的,须自行委托代班人(代班人必须为班子成员)并报校长准假。
3、当值领导每天应对教学楼、校门、围墙、厕所、运动场地、食堂、栅栏、楼梯扶手、办公室、班级、楼梯用电、电源开关、水房、消防设施、健身器材等进行查看。发现安全隐患及时报告分管校长,并通知后勤立即整改,对重点部位加强安全防范,排除隐患。
4、课间及午休时间,要经常到教学区、活动区等区域巡视,协助大队辅导员及值周教师及时制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、损坏公物等不文明事情发生。
5、上课期间,本人无课时,应经常对各班级上课情况进行巡视,发现有空堂、串课现象及时通知教导处;对正常上课时间与家长、教师、学生谈话、接打电话的及时制止。
6、学生出操、_等集体活动时段,当值领导应到场,加强对教师、学生的管理,负责处理意外事件。
7、加强对学生上学、放学时间的管理,检查导护老师是否到岗,关注学生出入校门和过马路,严防交通事故。
8、关心、督促学生上下楼梯安全及时的疏散,尤其是间操期间,监督好师生上下楼时的秩序,严防拥挤踩踏事故的发生。
9、值班期间,要密切注意学校大门外来人的管理,严防校外闲杂人员来校滋事。
10、离校前,在校园内查看巡视一遍,特别是楼道暗角要仔细留心,排除外人或学生逗留或藏身。
11、当值领导应督促教师做好常规管理工作,并对所有教师上课、看班、管理等工作的违例情况作好记录,确保学校正常的教育教学秩序。
12、对当值期间发现的所有违例现象或意外事件都应及时处置、认真记录,做好每周小结。
13、协助做好营养计划实施工作,协助学校校长做好其他工作。
四、工作要求:
1、所有值周人员手机必须保持24小时畅通,不得关机或设置呼叫转移;
2、值周领导或相关人员原则上不安排出差活动等,不得擅自离开学校;若因公或因私必须请假,必须履行手续并报请校长同意;
3、值周领导负责完成校务日志记载及其他值周需要记录的有关表格等。
第4篇 小学行管人员带班值周制度
一、值周人员:学校班子成员轮流带班值周,中小本部管理人员陪同值周。
二、值周时间:每轮值班时间为一周,即每周一早上7:30开始至下周一7:30交班时结束。
三、工作职责:
1、当值领导早晨必须在作息时间规定的“教师到校”前30分钟到校,白天全天在校,下班时,必须待全校师生全部离校后方可离校。
2、当值领导必须按规定到岗在岗,一般情况下不予请假。如有特殊情况确须请假的,须自行委托代班人(代班人必须为班子成员)并报校长准假。
3、当值领导每天应对教学楼、校门、围墙、厕所、运动场地、食堂、栅栏、楼梯扶手、办公室、班级、楼梯用电、电源开关、水房、消防设施、健身器材等进行查看。发现安全隐患及时报告分管校长,并通知后勤立即整改,对重点部位加强安全防范,排除隐患。
4、课间及午休时间,要经常到教学区、活动区等区域巡视,协助大队辅导员及值周教师及时制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、损坏公物等不文明事情发生。
5、上课期间,本人无课时,应经常对各班级上课情况进行巡视,发现有空堂、串课现象及时通知教导处;对正常上课时间与家长、教师、学生谈话、接打电话的及时制止。
6、学生出操、_等集体活动时段,当值领导应到场,加强对教师、学生的管理,负责处理意外事件。
7、加强对学生上学、放学时间的管理,检查导护老师是否到岗,关注学生出入校门和过马路,严防交通事故。
8、关心、督促学生上下楼梯安全及时的疏散,尤其是间操期间,监督好师生上下楼时的秩序,严防拥挤踩踏事故的发生。
9、值班期间,要密切注意学校大门外来人的管理,严防校外闲杂人员来校滋事。
10、离校前,在校园内查看巡视一遍,特别是楼道暗角要仔细留心,排除外人或学生逗留或藏身。
11、当值领导应督促教师做好常规管理工作,并对所有教师上课、看班、管理等工作的违例情况作好记录,确保学校正常的教育教学秩序。
12、对当值期间发现的所有违例现象或意外事件都应及时处置、认真记录,做好每周小结。
13、协助做好营养计划实施工作,协助学校校长做好其他工作。
四、工作要求:
1、所有值周人员手机必须保持24小时畅通,不得关机或设置呼叫转移;
2、值周领导或相关人员原则上不安排出差活动等,不得擅自离开学校;若因公或因私必须请假,必须履行手续并报请校长同意;
3、值周领导负责完成校务日志记载及其他值周需要记录的有关表格等。
第5篇 dy小学值周教师工作制度
第一小学值周教师工作制度
一、按时值勤。
1、早晨、中午都提前30分钟到校,三名值周教师一人负责校门口的值勤,一人负责校园内的卫生检查巡视,一人负责检查学生安全,逐一巡视每幢教学楼的安全。
2、如遇偶发事件应立即上报相关领导、即时处理,并作好记录。
3、指导卫生小卫士工作,巡视学生活动情况。
二、组织集队。负责组织全校性集队,做好放学情况的记载。
三、检查卫生。
1、带领卫生小卫士检查,负责安全的值周教师带队检查艺术楼、南楼、西楼及厕所的卫生;负责卫生的值周教师带队检查北楼、实验楼和东楼的卫生;负责全校环境卫生工作的老师带队检查所有公共区域的卫生,做到公正评估。
2、每天不定时检查环境卫生保持情况两次。
3、每天下午4:20开始检查各班打扫卫生情况,。
4、检查星期五全校(包括教师办公室)大扫除情况。
四、总结工作:
1、填写好值周记录。
2、星期五下午和值周行政、大队辅导员、负责全校环境卫生工作的老师一起召开总结会,并向下周值周教师移交工作。
3、总结内容:值周教师全周检查的全校卫生、安全、两操活动、行为习惯情况、各班小卫士发现的情况等。
4、下周星期一集体晨会向全校师生总结值周工作,颁发“文明娃娃”,并填写“文明班级”、“卫生班级”评比栏。
五、红领巾广播站的播音。
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