幼儿园晨检制度是确保孩子们健康安全的重要环节,主要包括以下几个方面:
1. 观察幼儿的精神状态,判断其是否处于正常的状态。
2. 检查幼儿的口腔卫生,防止口腔疾病传播。
3. 测量体温,及时发现发热等异常情况。
4. 检查手部和指甲,确保清洁,防止细菌滋生。
5. 查看幼儿的皮肤,注意有无破损、红肿等症状。
晨检的具体操作应包括: - 对每个孩子进行一对一的接触,询问他们是否感觉不适,通过观察他们的面色、眼神和行为来评估健康状况。 - 使用医用体温计测量孩子的体温,记录下来,如有发热需及时通知家长并采取相应措施。 - 检查幼儿的口腔,查看牙齿、舌头和喉咙,确保没有溃疡或炎症。 - 洗手并检查幼儿的手指和指甲,剪短过长的指甲,防止藏污纳垢。 - 检查幼儿的衣物,特别是皮肤暴露部位,确认没有皮疹或其他皮肤问题。
执行晨检制度时,幼儿园应遵守以下规范: - 定期培训教职工,提高他们的晨检技能和识别疾病的能力。 - 保持晨检工具的清洁,确保不会成为新的污染源。 - 建立详细的晨检记录,便于追踪和分析幼儿的健康状况。 - 遵守隐私原则,尊重每个孩子的尊严,确保晨检过程温馨而专业。 - 当发现异常情况时,及时与家长沟通,共同决定下一步的处理方案。
幼儿园晨检制度的重要性不容忽视,它能: - 提前发现并预防传染病,保护孩子们的健康,减少疾病在园内的传播。 - 培养孩子良好的卫生习惯,从小树立自我保健意识。 - 为家长提供安心,知道孩子在幼儿园得到了全面的照顾。 - 通过持续的健康监测,有助于早期发现并干预可能的健康问题,促进幼儿的全面发展。
晨检制度是幼儿园日常管理的重要组成部分,它体现了对每一个幼小心灵的关爱和责任,也是我们作为教育管理者对孩子们健康成长的承诺。
第1篇 幼儿园晨检制度4
幼儿园晨检制度(四)
1、每天幼儿来园进行晨间检查,认真做好一摸、二看、三问、四查,检查内容除观察小儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康情况外,还应根据小儿的年龄、健康状况、传染病发病季节做有重点的检查,如咽喉是否红肿,腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等,发现问题及时处理。
2、对疑似传染病应在隔离室进行观察并及时就。
3、配备必要的晨检用品,小儿用药和异常情况要及时记录。
4、对服药孩子主动向家长核对班级、姓名、药名、药量、服法。对服抗生素药孩子请家长出示孩子的病历卡,保证幼儿安全用药。按时给小儿用药(外用药和口服药应分开放置)。
5、班内的保教人员要认真作好全日观察,配合保健员对有病和体弱的小儿加强生活护理,发现异常情况立即处理,并作好全日观察记录。
第2篇 幼儿园晨检制度范本
晨检要求: 每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。
晨检内容:
一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。
告知家长并请家长配合我们做好以下工作:
1、来园时必须带孩子参加晨检。
2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。
第3篇 幼儿园晨检制度
晨检要求: 每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。
晨检内容:
一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。
告知家长并请家长配合我们做好以下工作:
1、来园时必须带孩子参加晨检。
2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。
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