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中学学校财务稽核制度汇编(20篇范文)

更新时间:2024-05-06

中学学校财务稽核制度

内容包括哪些

中学学校财务稽核制度是确保教育资源有效利用和财务透明的关键机制,主要包括以下几个方面:

1. 财务规则与政策:制定并执行符合国家教育部门规定的财务规章制度。

2. 预算管理:对学校的收入和支出进行预测和规划,确保资金的合理分配。

3. 账目审核:定期对学校的财务记录进行审查,检查账目的准确性和完整性。

4. 内部控制:建立有效的内部财务控制体系,防止欺诈和滥用资金。

5. 报告与披露:定期向校方管理层和相关部门提交财务报告,保证信息的公开透明。

流程

1. 制定稽核计划:依据年度财务活动,设定稽核目标和范围。

2. 收集资料:收集财务报表、预算文件、合同等相关材料。

3. 实施稽核:详细审查财务记录,对比实际收支与预算,查找潜在问题。

4. 编制稽核报告:汇总发现的问题,提出改进建议,并编制稽核报告。

5. 沟通反馈:与学校管理层讨论稽核结果,协助制定纠正措施。

6. 后续跟进:监督整改措施的实施,确保问题得到解决。

重要性和意义

中学学校财务稽核制度对于维护教育公平、保障教育资源的合理配置具有重要意义:

1. 提升财务管理效率:通过严格的稽核,可以提高财务管理的规范性和效率,减少浪费。

2. 保护学校资产:预防和揭露财务欺诈,保护学校的财产安全。

3. 促进资源公正分配:确保教育资金用于教学活动,促进教育资源的公正分配。

4. 增强公众信任:公开透明的财务信息能提升学校的社会形象,增强家长和社会的信任。

5. 保障教学质量:合理使用资金,有助于改善教学设施,提高教学质量。

轻微的错误和不严谨之处可能存在于实际操作中,但整体上,财务稽核制度是中学财务管理不可或缺的一环,它为学校的健康发展提供了坚实的保障。

中学学校财务稽核制度范文

第1篇 中学学校财务稽核制度

某中学(学校)财务稽核制度

一、会计机构内部建立稽核制度,配备相应的稽核人员。

二、实行会计岗位责任制。出纳人员不得兼管稽核工作。会计人员管帐不管钱,学校主管负责开支审批、财务领导和检查工作,不能兼管钱、帐业务。同时还应建立支票、印鉴分管制度。支票由出纳员鉴发,并由学校主管和会议盖章方能生效。会计与出纳应严格分工,明确职权,在业务上密切配合。

三、建立现金、银行存款收支单据制度。出纳人员对每笔收支业务都要有凭有据,收入要有依据,支票要有凭证,付款实行“三章”(经手人、审批人、验收人盖章),各项手续要完备。

四、建立开支审批和报帐制度,学校应根据开支性质和金额大小,分别规定审批权限。400元以下,总务主任审批,400元以上1万元以下,分管副校长审批,1万元以上由主管校长和行政会批准后,方可开支。严格执行国家财经政策、法令、制度,预算和财务计划,改进经济管理,要监督并制止一切违反财经纪律的行为发生,如擅自扩大开支范围,提高开支标准,乱列乱支和分资金、擅自动用公款,公物请客送礼等。

五、建立清点制度。出纳员必须坚持做到日清月结,帐帐相符、帐款相符。学校主管还必须对库存现金和银行存款定期和不定期的清查。清查现金要实地盘点,不准以单据、借条抵充现金,更不得有帐外现金或“小金库”。银行存款要经常与开户银行核对帐目。清查结果要向领导报告,研究处理。

六、会计人员要严格审批会计凭证。对记载不正确、不完整、不符合规定的凭证,应退回补填或更正。对伪造、涂改或经济业务不合法的凭证,应拒绝受理,并及时报告领导处理。

七、会计机构根据经过审核的会计凭证,按照会计制度的规定登记帐薄,编制会计报表,以保证帐、证、表的合法性、正确性和完整性,做到帐帐相符、帐物相符、帐表相符、帐与凭证相符,及时发现问题,以便提出改正意见,采取措施,进行处理。

八、加强财会人员培训,提高财会人员的专业水平和业务能力。

第2篇 中学校园绿化管理制度-6

中学校园绿化管理制度(6)

校园绿化是美化、净化校园的关键,为了给全体师生营造更加整洁优美的学习工作环境,总务处特别制订校园绿化管理制度如下:

1、爱护校园环境,花草树木,是全校师生的共同责任。

2、任何人不得随意进入花坛、草坪,更不得在花坛、草坪内打闹。

3、保持绿化区域清洁美观,不得在绿化区内乱丢废纸、果壳、倾倒垃圾和其它杂物。

4、不准攀摇树干、采摘花朵、损坏花卉、采摘果实。

5、不准在树木上刻字、钉钉、拉绳晒物等。

6、绿化区域卫生分给班级包干,应根据实际情况及时清扫。

7、校园绿化由园艺工加强管理,进行日常养护,做到“条条道路绿树成荫,学校四季鲜花争艳,块块草坪郁郁葱葱”。

8、对有意损坏树木、花卉、草坪等照价赔偿,批评教育。

第3篇 浒浦高级中学校务公开制度

浦浒高级中学校务公开制度

浦浒高级中学以“培养有社会责任感的现代新人”为办学理念,学校将继续坚持校务公开,建设法治学校、民主学校、诚信学校、透明学校和品牌学校。围绕校务公开有关要求,特制定校务公开制度如下。

一、指导思想:

以“z”重要思想为指导,进一步落实学校民主管理、民主监督和党风廉政建设制度。依照教育局打造人民满意学校的精神和学校实行依法治校的总体要求,全面实行校务公开,进一步增强工作透明度,规范办学行为,接受家长和社会监督,提高学校办学满意度、美誉度和知名度,促进学校教育的发展和提高,打造一流品牌学校,办出人民满意的教学。

二、工作目标:

进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动干部和教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性;树立干部、教师公正、高效、廉洁、服务人民、奉献社会的良好形象;加强学校与社会各界的沟通,推动学校教育事业的改革与发展。

(一)校务公开的内容、形式与时间

校务公开的内容除党和国家机密、法律规定、学校按规定需要保密的事项之外,凡是涉及学校改革、发展、建设的重大决策,事关全体教职工、学生、家长民主权利、切身利益,群众关心的热点问题的政策规定等事项以及上级部门要求公开的事项,原则上都应公开。

1、根据不同内容在不同范围校内公开的事项:

学校章程、内部管理制度、发展规划、年度或学期工作计划、重大改革方案及实施情况;财务收支情况。包括上级拨款、社会捐资、杂费、借读费、学校房屋租赁等项收入,办公费、福利费、招待费等支出情况;学校基建、教学设备添置、采购的计划、实施程序及验收决算情况;干部和教职工的聘任、考核、晋级、奖惩等有关政策、程序及结果,党员发展情况;教师奖金、福利分配方案、课时费及各种补贴发放的办法、标准和使用情况;教职工工资增加、正常晋升情况等与教职工切身利益相关的事项,招收临时工作人员的情况;校长任期目标、年度述职、各类人员岗位责任及实施情况;其他依照法律法规和政策必须公开或学校认为有必要向校内公开的事项。

2、以不同形式向社会公开的事项:

①学校办学理念、发展规划、章程、年度或学期计划和总结以及学校教育教学改革的重大方案与实施情况在校内公开;

②学生管理制度,包括转学、借读的相关规定和操作程序,学生奖惩制度,学生评优评先的资格、条件和结果在学生及家长范围内公开;

③有关办学的制度规定,对学生、家长和社会的承诺、招生计划、办法及有关规定在对外公开栏公开;

④收费项目、标准、依据、程序,学生自愿的教育代收费项目、标准,教育收费减免政策等情况,教育收费投诉电话等在对外公开栏公开;

⑤其他依照法律和政策规定必须公开或学校认为有必要向社会公开的事项在对外公开栏公开。

3、校务公开的形式:

①教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度,是校务公开的基本载体。要充分发挥校教代会和工会的作用,公开形式要因事制宜、灵活多样、便捷实用,根据不同内容,采用不同方式,多渠道、分层次地在不同范围内公开。

②各种会议形式。学校要通过校务会议、中层干部会议、教职工大会、教代会等形式公开校务。

③各种公文形式。学校通过各种公告、公示、通报、通知等形式公开校务。

④其他形式。设立家长开放日、网上校长信箱等形式。

4、校务公开的时间:对常规性的工作要在学期初、学期末定期进行公开;对阶段性、临时性的工作,重大事项和群众关心的热点问题要及时进行公开。

(二)校务公开的监督与检查

1、学校实行校务公开制度

。坚持校务会、行政会会议制度,校务会由党、政、工组成,学校的重大事情、重大决策都先由校务会研究、行政会议讨论、教代会审议、通过。充分利用网络资源,重大决策、消息等都在网上向全体教师公布,充分体现 “校务公开、民主管理”的原则。

2、学校工会充分发挥教代会的民主管理学校的职能,教师通过教代会积极参与学校教育教学和管理工作,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。

3、学校各级领导和部门自觉接受家长、社会的监督。

学校继续开通网上校长热线,加强校长与教师、家长、社会的交流。完善家长委员会职能,校长、班主任向家长委员会述职,进一步探索家长参与学校管理模式,把家长委员会建在年级部,推进学校管理民主化建设。通过家长座谈会、学生调查报告会、让家长参与监督学校管理等形式,加强学校与社区、学校与家长、家长与老师之间的交流,挖掘家长资源,积极探索让家长共同参与道德教育的有效途径,争取家长、社区对学校工作的理解和支持。

4、把党员管理纳入校务公开工作的范畴。

党员教师牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,增强自律意识,坚持廉洁从教,做到警钟长鸣,严守党纪国法,不以教谋私,树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想上筑起反腐的坚固堤坝。建立党员行为监督举报制度,接受教师、家长等的监督。

5、完善校务公开资料的收集整理。

校务公开的资料是校务公开工作的重要依据,学校严格、及时收集各类资料,并按规范予以整理。学校每年年末要对校务公开工作进行自查,每年通过问卷调查、召开座谈会、听取汇报、查阅相关资料等形式定期对全校校务公开工作进行一次检查考核,为今后工作的开展,打好基础。

校务公开是学校的民心工程,是学校办人民满意学校的重要举措,学校各级部门要严格按照学校校公开的计划认真组织落实,切切实实地把我校办成人民满意的学校,促进我校的可持续发展。

第4篇 实验中学校园体育活动、体育教学安全制度

州泰实验中学校园体育活动、体育教学安全制度

(一)体育活动

1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。

2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

6、生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。

(二)体育教学

1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。

2、学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。

3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

4、认真做好准备活动。

5、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。

7、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校医务室或医院,并及时向校长室汇报。

第5篇 中学学校食品准入制度

经搬中学学校食品准入制度

第一条为保障全体师生员工身体健康和生命安全,保护师生的合法权益,依据国家及有关部门的规定,制定本制度

第二条本制度是本单位为加强食品安全的自律制度,本单位及供货单位及个人必须遵守,不得违反。

第三条本单位与优质农产品生产地、食品质量合格的生产加工单位和管理规范的批发市场、大型批发商建立购销挂钩关系,明确供货主体对供货产品的质量责任,建立优质食品进入学校的快速通道,保障入校食品的安全。

第三条本单位与供货商建立购销挂钩关系,双方签订合同,在合同中订立产品质量保证及对不合格商品的召回、退货、赔偿和解除合同的条款。

第四条本单位在与供货单位及个人签订合同前考察其是否具有合法的主体资格(如营业执照、卫生许可证、生产许可证等),以增强履行合同的法律保障。

第六条本单位在建立准入的基础上,还应建立、执行食品进货检查验收等制度。

第6篇 中学学校预算管理制度

中学学校预算管理制度

为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。

1.学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。学校预算编制要遵循“量入为出,收支平”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。

2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。

3.做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况,通过实际情况与预算的对比,摸索收支规律,为本年度的预算编制打下基础;要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况,以便安排支出预算时做到保证重点,兼顾一般。

4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障,各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料,并对所提供的基础信息负责,对于重大数据差错,要追究其责任。

5.预算的编制要坚持稳健的原则,尽可能排除收入的不确定因素,不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的编制按来源测算:在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及北京市公用经费定额标准编列;在编制预算外资金收入(事业收入)时,应根据具体的收费项目确定,凡明确有收费标准的项目,要根据有关基数和收费标准计算编列;在编制其他收入时,应根据实际情况和结合上年情况编列。

6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则,(www.)各部门应根据本部门的年度工作计划,参照上年度本部门各项实际开支,考虑可能出现的变化因素,先自行作出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。

7.支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分,支出预算首先要保证基本支出。

8.编制基本支出时,应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出三个两部分:人员支出应按国家有关政策、标准和编制人数等计算编列;公用支出有支出定额的,要按定额计算编列,无支出定额的,要根据实际情况测算编列。

9.项目支出的预算要与学校发展规划相结合,其安排要做到“量力而行”,对于不能短期完成的项目要制定项目规划,分步实施。在编制项目支出预算时,应分为“基本建设项目支出”、“行政事业性项目支出”和“其他项目支出”,在对申报项目进行充分的可行性论证和严格审核的基础上,按照轻重缓急进行排序,并及时上报教委计划财务科。项目支出实行项目管理,要有执行项目完成情况报告、招投标制度、重大项目审核制度和绩效考评制度。

10.各部门应在每年11月31日前向财务部门报送本部门下年度预算草案。财务部门根据学校下年度的事业发展规划和单位收支计划,汇总编制预算方案,并于12月底以前将预算方案报学校校务会议讨论,经校务会审定、校长批准后执行。

11.学校财务预算一经批准实施, 必须确保预算的严肃性和权威性。各部门应严格按预算进度执行,严格控制超过预算及无预算开支情况,非经规定程序,不得随意更改和突破。

12.凡是未报预算或未经批准执行的预算项目,所需支出必须写出书面报告,经学校主管领导批准后,报校务会审定、校长批准后方可执行。

第7篇 中学学校餐厅卫生管理制度

中学(学校)餐厅卫生管理制度

一、餐厅内应设置供用餐者使用的设备及干毛巾。

二、餐厅内应设摆台和餐饮具的存放柜,柜内随时保持清洁卫生。

三、餐厅店堂应当保持整洁,在餐具摆台后或有顾客就餐时不得清扫地面,餐具摆台超过当次就餐时间尚未使用的应当收回保结。

四、当发现或被顾客告知所提供的食品确有感官性异常或可疑变质时,餐厅服务员应当立即撤换食品,并作出相应的处理,确保供餐的安全卫生。

第8篇 z高级中学校长接待日制度

高级中学校长接待日制度

一、接待时间。每周一下午为校长接待群众家长来访日,由校领导轮流负责接等。

二、接待原则。接待家长群众来访要遵循以下原则:正确贯彻执行党的路线、方针、政策,归口办理件件有结果。

三、问题处理。对家长群众来访反映的问题,自己能够解决的要主动予以解决,需要集体研究后解决的要先做好解释工作,研究后及时答复,属于职能处室处理的问题,批转或责成有关处室答复处理。

四、做好记录。每次接等家长群众来访的内容、处理结果都填入《学校领导接待日记录》,定期交档案员保管,年终归档。

五、严格保密。要为来访家长群众守密,不得散布家长群众来访反映的问题。

第9篇 实验中学校园机动车安全管理制度

州泰实验中学校园机动车安全管理制度

1、机动车进入校园一律不准鸣号,并减速慢行,载重车辆一律不准进入校园小路、草地,防止损坏环境、绿化。

2、机动车进校园应服从校门卫人员的指挥,按指定位置停放,严禁乱停乱放。

3、机动车的车门,驾驶员应及时将其关锁好,钱包、贵重物品不要放在车内。除重大活动外,平时车辆均由车辆持有者自行看管。

4、校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全,防止撞人、撞物。

第10篇 中学学校图书阅览室赔偿制度

中学(学校)图书阅览室赔偿制度

一、人人要爱护图书,不得损坏图书(撕页或在书上写字、画图、作习题)。

二、归还图书前,发现有较小破损,则应及时补好;破损较大,则视不同的情况赔偿或作部分赔偿(损坏的图书仍为图书馆所有)。

1、封底、封面污染或脱落,按原价十分之一(不少于一元)进行赔偿。

2、书中用铅笔涂写,除督促读者立即擦去外,再按原价赔款。书中用钢笔或圆珠笔涂写,则按原价两倍赔偿。

3、书中有剪裁、撕毁、损坏、少页按原价三倍赔偿。

三、图书遗失应在一个月内负责寻找归还,或购到原书赔偿。一个月后按下列情况赔偿:

1、馆藏复本在5册及以上的按原价三倍赔款。

2、馆藏复本在2―4册的按原价四倍赔款。

3、馆藏只有1册的按原价五倍赔款。

4、珍藏本按原价的六倍赔款。

5、多卷书为整套计价的,只遗失其中一册,便按整套价赔款。

第11篇 中学学校财产设备报修制度

中学(学校)财产设备报修制度

1、领用的校产设备,使用前必须细阅使用说明,严格按照操作规程。在正常使用的情况下,出现故障,查明原因,及时报总务处统一安排修理、处理。

2、班级财产设备损坏报修,由班级自行解决。

3、教师办公设备和专用教室财产设备报修,由各处室、办公室、年级组、教研组负责人及使用者本人,填写“物品报修单”,由使用者本人送交总务处。

4、经总务处签定,属于自然损坏的。小的故障,当天报修,当天修复;比较大的故障,总务处有配件的,二十四小时内修复;若总务处无配件,需请人修复的,三天内修复。特殊情况需由总务处及时说明原因。

5、经总务处鉴定,属于人为损坏的,查明原因后,按zz中学赔偿制度赔偿。

9、财产设备管理情况,作为班主任考核、学校评选优秀班干部、优秀班级的参考依据。

第12篇 某中学学校食物中毒责任追究制度

中学学校食物中毒责任追究制度

为了加强我校食堂用餐,小卖部食品卫生安全的管理,确保学校师生员工身体健康和生命安全,有效的控制学校食源性疾病及其他食物中毒的发生,依据《中华人民共和国食品卫生法》和红桥区教育局食物中毒责任追究制度,制定学校食物中毒责任追究制度如下:

1、对学校食堂和小卖部,食品卫生经营过程中不符和卫生和规定的要求责令改正,给予警告,限期整改,拒不改正或情节严重的吊销卫生许可证。

2、学校食堂、小卖部经营人员取得健康证明从而从事食品卫生经营的,或者对患者有疾病不得接触直接入口的食品的 生产经营人员,不按规定调离的责令改正。

3、学校食堂、小卖部经营者使用不符和卫生标准和卫生管理办法规定的食品添加剂、食品容器、包装材料和食品使用工具、设备以及洗涤剂、消毒剂的责令停止生产或者使用。

4、生产和经营不符合卫生标准的食品造成食物中毒事故或其他食源性疾病,对人体健康造成严重危害的,或者在生产经营的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的依法追究主要领导者的刑事责任。

第13篇 潜江中学校园管理制度

为美化校园,为同学们营造良好的生活、学习环境,促进同学们文明、健康成长,特制定本制度。

1、所有学生一律凭证牌出入校园,校园内全天候佩戴证牌,不将证牌借给他人使用,不在证牌上粘贴、涂改。证牌要规范地戴在胸前。

2、不将食品及其他可能污染环境的物品带入校园,带入教室,带入寝室。自觉维护校园环境,讲究卫生,不乱丢、乱扔、乱吐、乱倒,养成良好的卫生习惯。

3、不在校园内骑车行驶,所有车辆一律凭证在指定地点顺序整齐停放。

4、遵守秩序,文明进餐。走读生早、晚餐,住读生早、中、晚三餐一律在食堂进餐,谢绝学生家长送饭。不将食品带出食堂。购买时,不插队、拥挤,不大声喧哗,勤俭节约,爱惜粮食,文明礼貌,尊敬工友。

5、衣着整洁,仪表规范。不染发、不烫发,不穿奇装异服,不穿背心、短裤、拖鞋,不戴与学生身份不相符的各种饰物;女生不穿高跟鞋进教室,不穿露胸、露腰、露背、紧身、透明的衣服,不穿超短裙,不背装饰包;男生不留长发、不剃光头。严禁学生携带手机、小灵通等通讯工具。

6、爱护学校一草一木,损坏公物照价赔偿。

7、学习期间不在校园内及教学楼周围游逛。严禁抽烟、喝酒。严禁进入网吧及各种营业性娱乐场所。

8、不打架闹事、围观、起哄,发现坏人坏事及时报告。

9、学习期间无特殊情况不随便出入校园,住读生非放假时间不得离校,特殊情况需班主任证明。

10、按时作息,午休期间严禁学生出入,走读生一律在家午休;住读生13:00停止一切活动,安静午休,午休时禁止一切体育活动。

11、注意安全,严禁进入施工场地。严禁攀爬栅栏。

所有学生应严格遵守《中学生日常行为规范》和此制度。勤奋学习、努力上进、尊敬师长、服从管理。如有违反,将严格按学校管理条例进行处理。

第14篇 初中学校教师办公室管理制度

奉化二中教师办公室管理制度

一、办公纪律

1、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。

2、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;构建和谐的办公环境。

3、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。

4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。

5、准时参加校、组室临时性会议,升旗仪式等,且严格遵守会场纪律。

6、教师子女原则上不擅进办公室,以免影响教师办公。

7、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。

二、电脑管理使用

1、办公电脑为学校所有,电脑使用人为唯一保管责任人,如因使用不当、子女随意操作等造成电脑损坏,由保管责任人负全部责任。

2、不准私自拆卸电脑,调换配件;电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修,请与相关电脑教师联系。

3、办公电脑应正确使用,倍加爱护,做到人走关机,断电过夜,节约用电,延长电脑使用寿命。

4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏,看电影,听音乐等,各组室负责人有权利和义务督管本室人员。

5、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。

第15篇 浏阳一中学校食堂餐用具管理制度

一、餐用具使用管理

(一)餐用具使用后应及时洗净,定位存放,保持清洁。

(二)接触直接入口食品的餐用具使用前应洗净并消毒,消毒后的餐用具应符合GB14934《食(饮)具消毒卫生标准》。

(三)学生共用餐具应每餐消毒,消毒可用物理、化学方法进行。采用蒸汽消毒的时间要达到15分钟,化学方法消毒的要将餐具浸入消毒液中,消毒池要有盖子,时间要达到15分钟以上。

(四)应明确专人消毒,并做到逐餐逐日登记,消毒日期、物品名称、数量、消毒剂名称、起止时间、人员签名等项目齐全。

(五)餐用具清洗消毒水池应专用,与食品原料、清洁用具及接触非直接入口食品的工具、容器清洗水池分开。水池应使用不锈钢或陶瓷等不透水材料,不易积垢并易于清洗。采用化学消毒的,最少设有3个水池。各类水池应以明显标识标明其用途。

(六)消毒后的餐用具要自然滤干或烘干,不应使用手巾、餐巾擦干,以避免受到再次污染。

(七)消毒后的餐用具应贮存在专用保洁柜内备用,保洁柜有明显标志。餐具保洁柜应定期清洗,保持洁净。

(八)已消毒和未消毒的餐用具应分开存放,保洁柜不得存放其他物品。

(九)餐用具宜用热力方法进行消毒,因材质、大小等原因无法采用的除外。

二、清洗方法(手工法)

1、刮掉沾在餐用具表面上的大部分食物残渣、污垢。

2、用含洗涤剂溶液洗净餐用具表面。

3、最后用清水冲去残留的洗涤剂。

三、消毒方法

(一)物理消毒。包括蒸汽、煮沸、红外线等热力消毒方法。

1、煮沸、蒸汽消毒保持100℃10分钟以上。

2、红外线消毒一般控制温度120℃保持10分钟以上。

3、洗碗机消毒一般水温控制85℃,冲洗消毒40秒以上。

(二)化学消毒(主要为各种含氯消毒药物)。

1、使用浓度应含有效氯250mg/L(又称250ppm)以上(84消毒液约为1:200-400),餐饮具全部浸泡入液体中,作用5分钟以上。

2、化学消毒后的餐饮具应用清水冲去表面的消毒剂残留。

第16篇 f中学校园环卫管理制度、标准办法

第一中学校园环卫管理制度、标准办法

为加大学校环卫工作力度,改善校园面貌,积极推进校风建设,特制定《学校环卫制度及管理办法》。

一、管理制度

1、公区包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校内整洁无杂草,无卫生死角。

2、检查评比制。学校值周领导、教师及学生,对学生个人及各室、公区的卫生情况进行检查、公布,促进各班、各办公室的卫生工作到位。

3、环卫奖惩制。学校把卫生检查的结果作为教职工考核的一部分,作为评先、评优和晋级等的重要条件之一。

二、管理标准

a、个人卫生

1、衣着整洁,经常洗澡、洗头发,勤剪指甲,早晚要刷牙,饭前便后要勤洗手。

2、每星期清洗一到两次红领巾,做到红领巾上无污点。晚上临睡前把红领巾叠好。

3、学习用品要干净整洁,经常清理书包、文具盒。

4、班级及校园内,杜绝出现乱扔零食袋等杂物现象。

b、教室卫生

1、地面:无废纸;无杂物;无积尘。

2、桌凳:学生桌凳摆放有序,不零乱;教师讲桌洁净,无杂物及粉末;讲台下无杂物。

3、黑板:板框清洁;黑板用完后擦净,无滥涂画。

4、门窗:门窗板见本色,窗帘洁净;无乱贴挂、无随意挡纸;玻璃无污痕,窗台等处无乱堆放。

5、四壁及顶:无随意张贴、涂写;无乱钉挂、无蜘蛛网、痰迹、无脚印、球印等污痕。

6、电扇及日光灯:无灰尘

7、清扫用具:摆放整齐、有序;水桶内不存放污水;纸篓外无垃圾。

8、走廊:地面标准同教室地面要求一致;瓷砖无涂写、无污痕积尘,保持光亮。

9、雨篷:无废纸、无杂物。

c、公共卫生

1、公区内地面应全天整洁干净,无纸屑、果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、公区内花坛、草坪等应保证无杂物,基本无杂草,以及四周应无明显污迹。

3、公区内宣传栏、橱窗每天擦拭,应干净无灰尘。

4、公区内瓷砖无涂写、无污痕积尘,保持光亮。

5、公区内垃圾箱,随时清除干净。

d、厕所卫生

1、地面及墙壁清洁,门窗干净,屋角等处无蛛网。

2、劳动用具摆放有序。

3、厕所内空气新鲜,无异味。

三、管理办法

1、打扫

(1)、时间:每天晨、午两次小扫除,每周一次大扫除。

(2)、范围:本班教室、走廊、窗台、雨蓬、公区等。

(3)、要求:按《学校环卫管理标准》进行打扫。

2、维护

(1)实行全程维护。各班充分利用课间休息、课间操休息、午间休息、课外活动等时间,争取做到“课前课后维护、即时即地维护”相结合。

(2)设立卫生监督岗。由学校大队部成员担任监督员,对校园内的环卫进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,及时制止违反卫生规定的行为。

(3)健全处理机制。各班对乱扔、乱丢垃圾而不接受教育者,除要求义务清扫所破坏的班级公区卫生外,还应上报学校给予一定的纪律处分。

3、检查

(1)方式:集中检查与抽查相结合;常规检查与突击检查相结合。

(2)人员:值周领导、教师及学生等。

(3)要求:环卫检查人员按时参加检查,严格执行《学校环卫管理标准》。

4、督办

(1)各班班主任在卫生扫除时,务必到场指挥,并负责其过程中的安全问题。

(2)各班劳动委员督促本班同学,完成学校分配的清洁卫生任务。

(3)学校“创卫”等重大活动时,各班清洁卫生打扫结束后,应安排1-2名学生留在教室、公区等待检查。学校检查小组应给所检查班级指出存在的问题,并责令整改和再次督查。

5、考核

(1)标准:以《学校环卫管理标准》为标准。

(2)惩处:在“每天检查,每周评比,年末兑现”的总原则下,实行环卫不达标追责制。

a、教室、公区等,未按要求清扫的,10元/次。

b、教室、公区等,清扫不彻底或维护不到位的,2元/处。

(3)、奖励:学校在绩效工资发放时,结合校内环卫工作实际情况,对教职工给予50.00-100.00元的奖励。

第17篇 大港中学校长接待日制度

为进一步提高学校民主管理水平,加强学校与教职工、家长、学生和社会各界人士的沟通,提高学校服务质量、办学水平,推进学校民主建设,经校长办公会研究,特制订校长接待日制度。

一、接待时间:每周日中午12:20-13:20(寒暑假、法定节假日除外)。

二、接待地点:图办楼四楼小会议室(401办公室对面)。

三、接待人员:根据学期行政值日安排,落实每周的一名值日校级领导(校长、书记、副校长)和一名行政工作人员。

四、接待对象:全校师生、学生家长、社会各界人士。

五、接待事项:师生员工在教育教学、管理、学习生活等方面遇到的问题,对学校改革、发展和稳定等方面的意见或建议,学生家长及社会各界人士对学校工作的意见和建议。

六、接待组织:校长接待日工作由校长办公室负责安排和落实。接待日由行政工作人员负责记录和接待工作,要认真做好记录,并填写好工作交办单,由接待校长批示后的及时督查落实。并及时由办公室将处理结果反馈给来访人员。

七、对不能当面咨询的人员,学校设立热线电话、校长信箱和电子邮箱。热线电话是:0511-85580405;校长信箱设在学校文化长廊处,每周一上午开箱;校长电子邮箱地址:____,每周一上午打开邮箱。

江苏省港大中学

第18篇 中学学校预算决算制定执行制度

中学学校预算、决算的制定与执行制度

为加强党风廉政建设,强化学校预算管理,管好、用好教育经费,保障和促进学校各项工作正常开展,特制定本规定。

一、预算收支范围

学校所有收入和支出全部纳入预算管理。实行统一计划、统一管理。

1.预算收入包括财政收入和事业收入等,

(1)财政收入指:财政拨款

(2)事业收入指:学费、报名费考务费等

2.预算支出包括工资支出、福利保障支出、教育教学支出、教科研支出、管理支出、基础建设及设施维修支出等。

二、预算编制

学校预算编制是根据学校事业的发展和建设需要及学校财力的实际情况,参照上一年度决算和本年度收支预测进行编制。

三、预算执行

1、学校预算由主管财务工作的校长负责组织实施,总务处具体执行。

2、预算执行中,正常资金使用由分管行政校长及总务主任按权限范围审批,特殊、大额资金使用须经校长办公会研究批准后执行。

四、决算情况

1、决算由会计在年终按学校实际支出情况进行编制,并对当年的经费支出情况做财务分析。

2、编制财务决算、财务分析必须符合财政法规,做到实事求是,数字真实准确,内容完整。

第19篇 某中学家长学校学籍管理制度

中学家长学校学籍管理制度

学籍管理制度

1、为方便管理,方便与各位家长取得联系,每学期对家长学校的学员登记造册。

2、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。

3、如个别学员的工作单位、联系电话有变动,应立即给予更正。

4、在家长学校开学时,按名册点名,严格学校纪律。

第20篇 泰州实验中学学校重大事项决策制度

州泰实验中学学校重大事项决策制度

为了贯彻“民主集中制”的原则,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求,规范学校重大事项决策行为,充分体现科学决策、民主决策、依法决策,结合我校实际,特制定本制度。

一、重大事项的范围

(一)重大决策:

1.上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项;

2.学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划;

3.校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度;

4.师资队伍的培训、进修方案或制度;

5.教职工福利费的使用方案和使用情况;

6.教职工年度考核情况;

7.教职工职称评定;

8.评优、评先工作;

9.分配方案的制订或调整;

10.人事安排;

11.年度经费预算、决算报告;

(二)重要干部任免:

1.中层干部的选拔和任免;

2.教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免;

(三)重大项目安排:

1.年度基建、维修项目的立项;

2.年度设施设备的采购和更新;

(四)大额度资金使用:

1.1000元以上单件物品的采购;

2.10000元以上基建和维修项目;

3.1000元以上招待费的使用;

二、重大事项的决策形式

(一)学校重大事项的决策形式为校务会议,实行校长负责制,坚持党组织参与重大问题的决策,采用集体议事,并以会议决定形式体现集体意志,不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。

(二)决定学校重大事项的校务会议,须有法定参会人员的半数以上到会方可举行。

三、重大事项的决策程序

(一)事先个别酝酿

做到:(1)学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。(2)领导成员分别进一步听取党内外群众的意见,加强调查研究,为充分讨论作准备。

(二)会前调查研究

重大问题决策在听取意见时实行先党内后党外,先行政后群众的原则,做到:(1)组织党员在支部会议上讨论充分发表意见。(2)在行政会议上进行讨论充分听取中层行政班子成员的意见。(3)在充分讨论的民主基础上学校领导进行研究,统一思想,形成主导性意见,提交校务会议。

(三)会上充分讨论

在充分听取了意见并形成主导性意见之后,实行民主集中制的原则,做到:(1)召开校务会议讨论,经集体讨论后,校长负责,最终作出决策;(2)对涉及学校改革和发展的重大问题召开教代会;(3)对每一项重大问题在作出决策的同时要制定相应的实施方案和操作程序;(四)会后各司其职。

决策形成之后做到:(l)对学校决定的重大事项,除涉密事项外,及时将决策的内容和实施的方案向党内外群众通报反馈或公示;(2)校长负责具体实施,党组织保证监督实施,工会民主管理监督实施,即校长是第一负责人,党政工通力合作。

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