中学图书管理制度汇编【6篇】

中学图书管理制度是学校管理的重要组成部分，旨在维护图书馆的正常运作，确保图书资源的有效利用，促进学生的学习与成长。

包括哪些方面

1. 图书采购与编目：规定图书的采购流程，包括选书标准、预算控制及图书分类、编目方法。

2. 借阅规则：设定借书、还书的时间限制，处理逾期、遗失、损坏图书的罚款制度。

3. 图书馆开放时间：明确图书馆的开放时间，以及特殊节假日的开放安排。

4. 图书馆秩序维护：规定读者行为规范，如保持安静、爱护图书、禁止饮食等。

5. 图书馆设施管理：对图书馆内的设施设备进行定期维护和更新，确保其正常运行。

6. 图书馆工作人员职责：明确图书馆员的工作内容，包括图书管理、读者服务、活动组织等。

7. 用户教育：定期开展图书检索、文献利用等培训，提高学生的图书利用能力。

8. 图书馆合作与交流：与校内外其他图书馆建立合作关系，共享资源，促进学术交流。

重要性

中学图书管理制度的重要性体现在以下几个方面：

1. 资源优化：通过合理的采购与编目，确保图书资源的多样性与实用性，满足教学需求。

2. 环境营造：良好的秩序与设施管理能为学生提供舒适的学习环境。

3. 培养素养：借阅规则与行为规范有助于培养学生的责任感和公共意识。

4. 学习支持：图书馆员的专业服务与用户教育能提升学生的信息素养，辅助自主学习。

5. 学术交流：合作与交流能拓宽知识视野，促进学术进步。

方案

1. 制定详细的操作手册：编写涵盖上述各方面的详细操作手册，供图书馆工作人员和读者参考。

2. 定期评估与修订：每年对图书管理制度进行评估，根据实际情况调整和完善。

3. 加强培训：对新入职的图书馆员进行系统培训，确保他们了解并能执行各项规章制度。

4. 激励机制：设立优秀读者奖，鼓励学生遵守规则，积极利用图书馆资源。

5. 公示与宣传：将管理制度在图书馆显眼位置公示，通过校园广播、公告等形式进行宣传，提高师生的知晓度。

6. 开展反馈机制：设立意见箱，鼓励师生提出改进建议，以持续改进图书馆服务质量。

通过实施这些方案，中学图书管理制度将更好地服务于学校的教育教学工作，为学生提供优质的阅读环境和资源支持。

中学图书管理制度范文

【第1篇】中学图书管理制度

中学图书管理制度

1、教职工借书制度

（1）凡我校教职工均应持本馆的借书证借阅。

（2）借书证只限本人使用，他人不能代借。

（3）工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在馆内查阅。

（4）每次限借书刊量为：职工不得超过2本，教师不得超过4本。

（5）每次借书期限为：新期刊限借一本，借期为2天，旧期刊限借三本，借期为5天。

（6）如不及时办理还书或续借，逾期罚款。

（7）教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。 遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。

2、学生借书制度

（1）凡我校学生均应持本馆的借书证借阅。

（2）借书证只限本人使用，他人不能代借。

（3）借书时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。

（4）每人每次限借书2本，其中专业书1本。

（5）借阅人员要爱护书籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行 码等现象，将视情节轻重予以赔偿。

（6）遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。

（7）每次借书期限为二星期，如有特殊需要须办续借手续，续借只 限一次，逾期不还者将予以罚款。

（8）如发现偷书现象，则直接送学校政教处作行政处理。

不得故意损坏书刊或在阅览桌上涂写，如有发现，视情节轻重，予以罚款。

【第2篇】中学图书室管理制度

图书室管理制度

1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。

3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。

4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的则加倍赔偿。遗失图书，按原价赔偿。

5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。

【第3篇】实验中学图书馆管理制度

州泰实验中学图书馆管理制度

1、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

2、建立健全图书账、册，新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对。年终将一年的报刊装订成册，归类存放，损坏的图书要履行注销手续。

3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作，阅览室保持室内肃静，环境卫生要整洁，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。

4、凭借书卡办理借阅手续，一次不超过规定的本数，按时归还，阅览室的报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。

5、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。

6、爱护图书、损坏赔偿，教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏现象，视情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

【第4篇】实验中学图书馆安全管理制度

州泰实验中学图书馆安全管理制度

1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

7、电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸、删除随机软件。不准自带设备入内连机操作，严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。下班前认真清查、关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。

【第5篇】中学图书外借管理制度

江临中学图书外借管理制度

1、读者一律凭借书证借阅图书资料。借书证不得借给他人使用。

2、进入借书处，不准大声喧哗。图书浏览后须插回原处，书包、手提包不得带入书库。

3、图书一律分类上架，借书实行开架，还书由管理员统计后上架。

4、古籍、贵重书、工具书、教师教学资料用书一律不向学生出借。

5、教职工限借10册，借期一学期150天；续借期15天；学生限借3册，借期15天。超期需办理续借手续。无正当理由超期，管理人员有权拒绝借阅。

6、读者要保持环境整洁，爱护公物。不得将书刊卷折、撕页、涂抹，一经查实，视其情节，处以罚款或赔偿。

7、读者遗失图书一般按原价3倍赔款。污损书刊，如不影响内容完整，按书刊定价30%至原价赔偿。多卷书刊损坏、遗失其中一册的以成套价格赔偿。对有意破坏书刊、盗窃书刊或谎报遗失者，除照章赔偿外，应视其情节轻重，上报给予适当或罚款。以上污损或遗失书刊，未赔偿、处理前停止借阅。

8、学期结束，学生所借图书、资料必须全部归还，超期不还者，作罚款处理或取消借阅资格；学生毕业、休学、转学离校前必须还清图书、资料，持证明去教导处办理离校手续。

【第6篇】高级中学图书室管理制度（2）

高级中学图书室管理制度(二)

一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。

三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献着录总则》的规定执行。

四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。

五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。

七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。