中学学校安全用电制度汇编（20篇范文）

更新时间：2024-11-20

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中学学校安全用电制度

内容包括哪些

中学学校安全用电制度主要包括以下几个方面：

1. 电器设备管理：规范各类电器设备的安装、使用和维护，确保设备符合安全标准。

2. 电源管理：设定电源开关操作规程，防止非专业人员误操作。

3. 电线电缆管理：定期检查电线电缆的磨损、老化情况，及时更换破损部件。

4. 安全教育：对学生进行安全用电知识的普及教育，提高他们的安全意识。

5. 应急预案：制定电力故障应急处理方案，确保突发状况下的快速响应。

流程

1. 制定制度：由学校后勤部门联合相关部门，依据国家相关法规和技术标准，制定安全用电制度。

2. 培训执行：对教职工进行安全用电培训，确保他们了解并能执行制度。

3. 日常监督：设立专人负责日常用电安全检查，记录并报告异常情况。

4. 定期评估：定期对制度执行情况进行评估，根据需要进行修订和完善。

5. 反馈改进：鼓励师生反馈用电安全问题，及时改进制度执行中的不足。

重要性和意义

中学学校安全用电制度的建立与实施，对于保障校园安全、预防电气事故具有重要意义：

1. 保障学生安全：防止因不当用电引发的意外伤害，保护学生的生命安全。

2. 维护教学秩序：稳定的电力供应是保证教学活动正常进行的基础，安全用电制度能确保教学环境的稳定。

3. 提升安全意识：通过教育和实践，让学生从小养成安全用电的习惯，终身受益。

4. 法规合规：遵守国家相关法规，履行学校的安全责任，降低法律风险。

5. 建立良好形象：一个重视安全的学校，更能赢得家长和社会的信任和支持。

通过上述措施，我们旨在构建一个安全、有序的用电环境，为师生的学习生活提供坚实的保障。

中学学校安全用电制度范文

第1篇中学学校安全用电制度

中学(学校)安全用电制度

一、加强对用电设施的管理和维护。对变压器、配电柜要经常进行观察、检查,保证供电设备、仪器仪表的运转正常。

二、配电室严禁非电工操作人员入内,其它人员不得乱动配电设施、仪器仪表、随意拉开电闸,以免损坏仪器,造成人身伤害事故。

三、学校内的供电设施,不经学校允许,任何人不得私拉乱接。如发现拆除其线路外,还得处以适当罚款。

四、教室、宿舍实行定时供电,学生不得在教室、宿舍内使用电炉、电褥、电热水器及其它用电器。

五、用电专人专管,保证教育教学正常进行,做到安全第一。

六、校内各处线路、教室内电棒、宿舍的灯、路灯保证随坏随修。学生不得擅自进行修理、更换,以防不安全事故发生。

七、随时检查校内各处线路,以防止跌落、断线等不安全事故的发生;任何人不得捡拾落地电线,防止人体触电。

八、学校所有线路,必须达到安全用电标准,做到用电规范。

九、校内办公室、教室、实验室,做到人走灯灭,并要检查用电器是否关闭,做到安全节电,杜绝不安全事故发生。

第2篇唐连中学校产管理制度

第三中学校产管理制度

一、学校各部门购置任何物品须经申请、报批,由校长或主管校长同意后,经外勤采购、财产管理员验收,登记上帐后,各方签字方可报销。

二、学校任何财产归总务处统一管理,各部门和个人不得私自调动或处理,凡需报废物品必须提出书面申请并说明原因,将报废物品交回总务处,由总务处报主管校长同意签字,教育处有关负责领导审批后,统一由总务处处理、销帐。

三、购进和调入的物品,财产管理员应及时验收登帐,定期与采购员、会计、各实验室、电教中心、艺术中心、机房等有关人员进行核对工作,做到总帐与分帐相符,帐物相符。

四、凡教室内物品、教师借用物品或出借物品实行谁使用谁保管原则,责任到人,每学期结束进行核对,年终进行检查,任何公物损坏都应酌情赔偿。

五、贵重物品、器材统一编号,做好特殊标记,防止调换。

六、教室、场馆,贵重物品、器材原则上不外借、确因工作需要临时出借都必须经总务处报主管校长批准。

七、凡因工作需要临时出借的物品、器材都要填写借条,使用完毕,及时完好收回。

第3篇莫厘中学校园网网络安全管理制度

厘莫中学校园网络安全管理制度

一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。

二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。

三、除网络管理中心外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。

四、校园网对外发布信息的WEB服务器中的内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后，交校办公室审核备案，由网络管理中心从技术上开通其对外的信息服务。

五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网络用户权益的侵犯。

六、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。

七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。

八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料。

九、校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源分不同的保密等级对学校各部门开放。

十、对校园网站内各交互栏目实现管理员24小时巡查制度，双休日、节假日，要有专人检查网络运行情况。

十一、学校网络管理中心必须遵守国家公安部及省公安厅关于网络管理的各项法律、法规和有关技术规范。合理对系统进行安全配置，落实各项网络安全技术防护措施，完善系统定期维护更新措施，落实垃圾邮件、有害信息过滤、封堵技术措施，严格防范病毒、木马、黑客等网络攻击。

十二、服务器系统及各类网络服务系统的系统日志、网络运行日志、用户使用日志等均应严格按照保留60天的要求设置，邮件服务器系统严禁使用匿名转发功能。

第4篇某中学校务委员会制度

中学校务委员会制度

一、校务委员会是学校行政工作的审议机构,负责学校的规划、学校工作计划、机构设置、重大的奖惩方案、规章制度的建立和废除等。

二、校务委员会主任由校长担任,负责主持校务委员会会议,校长因公外出,可委托他人代理。

三、校务委员会由校级领导、中层干部、年级组长、教研组长和教师代表组成。其委员必须有较好的政策水平、负责精神、全局观念和谋略能力。

四、校长办公会决定的重大问题,提交校务委员会审议,如无异议,即形成决定。如校务委员会对校长办公会的决定发生意见分歧,由校长提交校长办公会复议。或者受校长的委托,对学校某一方面的工作进行调查研究,为校长作出决策提供理论与实际方面的论据,提出方案供校长权衡抉择。

五、校务委员会有审议权,但必须服从校长办公会的最后决议。在未正式决议之前,任何人不得向外泄漏会议内容。

六、根据工作需要,校务委员会主任可邀请非委员教职工参加校务会议,非委员教职工享有议事的权利。

七、校务委员会不定期举行会议。在一般情况下,校务委员会每学期举行1-2次,在特殊情况下,校长可临时召集全体会议。

八、校务委员会委员有三分之二以上到会,即可进行审议。九、委员不能参加会议时,事先向校务委员会主任请假。

第5篇高级中学校长办公会扩大会会议制度

高级中学校长办公会(扩大会)会议制度

为了提高校长办公会(扩大会)的会议效率,特制定如下会议制度。

一、校长办公会,每周一次,一般安排在周四上午。如有特殊情况,校长有权召开紧急会议。

二、与会者须预先安排好会议期间的日常工作,尽量避免与会议相冲突的事务、课务。

三、与会者须准时到会,不无故中途离会、早退,如有特殊情况须向会议主持人请假。会议期间一般不接待来客,不接、打电话。

四、与会者须对会议发言作认真的准备,畅所欲言。

五、与会者须注意倾听他人发言,并做必要的记录,不做与会议无关的事,不开小组会。

六、与会者须遵守组织纪律,保守会议秘密。

第6篇中学校本研训考核制度

里集中学校本研训考核制度

为了加强对我校校本研训过程管理，使校本研训工作逐步走上科学化、规范化轨道，对校本研训实施考核评估制度。

一、学校成立由校长为第一责任人，副校长、教科室主任和骨干教师参加的校本研训考核小组。小组成员严格按照要求进行考核，考核坚持公正、公开的原则。

二、考核评价参考内容：

1.积极参加学校组织的各种校本研训活动，态度端正，思想上重视，行动上落实。

（1）严格教师校本研训的各种考勤。教师必须按时参加学校组织的各种校本方面的学习与研训活动，不得迟到、早退或缺席。如有以上情况，学校将按教师日常考勤办法规定进行处理；

（2）严格教师校本研训学习情况的检查。学校将不定期检查教师的校本研训学习目标计划、学习笔记、学习作业、学习心得、学习阶段性总结等。

2.每个教师根据自身实际制定自修计划，确立自我成才目标，有明确的发展方向，自我修养，自我提高。自觉学习教育教学理论，能保质保量做好业务笔记，写好学习心得，丰富成长档案袋内容，通过自学、互学、交流等形式提高自己的综合素质；

3.积极参加各教研组的组内研训活动，学习新理论、接受新信息、探索新模式、实践新方法、创造新成果，提高自己的教育教学水平和能力，在活动中能够发挥一定的作用；

4.参加研训学习后，教师能及时总结自己的认识和体会，将学到的新思想加以内化，形成自己的思想。及时撰写心得体会、教学论文、案例分析等。

5.对教师个人研训考核评价的结果，以学分方式计入教师继续教育档案，作为教师年度考核的内容之一，与教师的职务、职称晋升和年终履职考核挂钩。

第7篇区一中学学校师德建设考核制度

区一第中学学校师德建设考核制度

为了进一步加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德素质,推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展,以教师的职业道德标准和国家有关“法律”“法规”为依据,特制定如下制度:

一、指导思想

以党的“十八大”精神和“科学发展观”为指导,全面贯彻党的教育方针和《中小学教师职业道德规范》,加强教师队伍建设,提高教师素质,扎实地开展师德教育工作。使教师自觉规范自己的思想行为。

二、考核内容

(一)廉洁从教

1、严禁教师违反规定,利用节假日、双休日和其他课余时间私自组织学生在校内外补课或参与社会有偿补课。

2、严禁教师私自强迫或变相强迫学生订购学习资料、书刊及其它商品。

3、严禁教师私自设立名目向学生收取各种费用,学校的正常收费要及时上缴。

4、不准收受学生和家长赠送的礼品礼金。

(二)表率作用

1、在学生面前不说影响学生身心健康的话。

2、不失人格,爱护名誉,不逃避职业义务。

3、不串办公室聊天闲谈,不说脏话粗话。

4、不在走廊、办公室大声喧哗。

5、不在背后议论他人的是非,不说不利于团结的话。

6、注重仪表,穿着适宜,不穿奇装异服。

7、不迟到,不早退,遵守请销假制度。

8、虚心接受家长的正确意见和建议,不逊斥或无故指责家长。

(三)关心热爱学生

1、不体罚和变相体罚学生,不侮辱歧视和挖苦学生,不把学生撵出课堂。

2、不上不负责任和无准备的课。

3、认真批改作业,及时辅导。

4、学生犯错误教师能够作耐心细致的思想工作,学生有困难教师能够主动帮助解决。

三、考核办法

以上内容,采用民主监督评议的形式进行考核。

1、成立师德建设领导小组,发挥党支部、工会、各职能部门的作用,评议教师师德,学校领导班子对教师进行纪实考核,建立纪实考核表,按照考核内容,根据教师的师的表现每月给教师打分。

2、召开家长、学生座谈会评议教师师德,每学期期末通过问卷调查的形式进行考核。

3、教师互评的形式,每学期期末通过问卷调查的形式,按教师师德考核内容互相打分。

4、教师自评的形式,每学期期末通过问卷调查的形式,按教师师德考核内容要求教师实事求是对自己进行评价。

5、学校制定教职工工作考核细则:教师的日常表现有党支部进行考核;班主任工作有德育处考核;课堂教学有教务处进行考核。

6、学校师德建设领导小组成员以上述考核为依据,对教师进行综合评定,作为对教师政绩考核的主要内容并作为教师评职晋级的重要依据。

第8篇学校中学团员干部培训制度

中学(学校)团员干部培训制度

做好团员干部培训是强化团员干部自身价值,提高团工作水平的重要途径。培训方式为:

1、岗位培训。是指根据团的工作性质、任务和岗位职责,有针对性的对团员干部进行岗位必备专业知识和技能的培训,使团员干部在职务岗位上掌握相应的基础理论和业务知识,提高工作能力和组织能力。

2、专题培训。针对不同时期工作任务(活动项目)进行的专题训练,侧重于某一方面存在的问题。具有针对性、灵活性、具体性和速效性。

3、现场培训。训练团员干部的一种特殊方式,重在解剖典型、肯定成绩、传授经验,提高团员干部的组织能力和工作能力。具有直观性、导向性、表彰性等多层意思。

4、会中培训。以会议方式或利用会议机会,进行专题性的学习、教育、讨论的一种训练方式。

5、咨询培训。以提出问题、解答问题的方式进行,属双向性教育的一种特殊培训方式。具有针对性、直接性、灵活性、实效性的特点。能够收到“立竿见影”的效果。

第9篇中学校本培训管理制度

教师是教育思想、方向、方法最集中的体现，他不仅决定教育质量而且制约教育事业的发展水平，所以《中国教育改革和发展纲要》中就明确指出“振兴民族教育的希望在教育，振兴教育的希望在教师，建设一支具有良好政治素质，结构合理，相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。”

因此，为适应当前全国素质教育形式的发展要求，全面落实党的教育方针，提高我校教师的道德、业务水平，加快知识更新，完善知识结构，增强创新意识，适应新课程教学的需要，搞好我校教师的继续教育培训工作，培养一支高素质的具有创新精神的教师队伍，提高我校的教育教学质量，特制定教师校本培训管理制度：

一、校本培训的目标：

努力建设一支“爱岗敬业、务实勤业、博深精业、开拓创新”的符合我校教育事业发展需要，家长学生满意，具有一定知名度的高素质的教师队伍。

二、明确职责：

1、领导小组职责

1）制订本校教师培训计划、建立评估考核措施、建立参培教师业务档案。

2）定期检查指导培训教师的学习与教学、帮助教师解决学习与教学中的疑惑困难。

3）期末总结师训情况、评估考核。

4）经费和时间保证。积极投入资金，为顺利开展校本培训提供必要的物质基础；开展培训时，领导要大力支持各个负责人的总做，确保教师的培训时间，学校不得以任何理由阻碍教师参加各式培训。

2、骨干教师职责

根据骨干教师的具体情况，骨干教师要协助学校，承担教师培训任务。并能上好示范课、专题讲座，做好分工，承担教师的传帮带工作。

3、教师职责

1）积极参加学校组织的培训活动。不得无故缺席和迟到、早退，活动考勤纳入教师每回目标管理考核之中。

2）认真学习新课程的有关理念，提高自己理论水平，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，研究有论文，课题有成果。

3）新理念要与教学实践研究反思相结合，学习实践，反思提高，探索新课程理念，并把新课程理念从课堂教学中体现出来。

4）整理自己的业务档案。

三、培训内容：

1、有关课程改革的教育教学能力、教研科研能力的培训。

2、师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训，培养造就一支品德高尚的教师队伍。

3、对教师现代教育技术知识的培训，要求教师普遍掌握现代教育信息技术。

4、各教研组日常教研活动。

四、培训形式：

1、集中学习和分散学习相结合，点面相结合。

每学期开学初的教师会上，由教科处布置本学期培训的重点内容要求、方法。以组为单位组织学习；通过集体备课、教研活动，专题讲座等方式组织教师集中学习。把握好“点”与“面”的关系，将培训的主要内容合理科学地化解为若干部分，组织教师分块学习。

2、专家指导

在校本培训过程中，应切实避免闭门造车现象，主动邀请优秀教师来校指导。

3、充分利用现代教育信息技术，开展校本培训。教师可以通过专家讲座，上网查阅教改信息等各种现代信息技术方式参加校本培训。

4、开展师徒结对子活动。通过以老带新，师徒结队的方式，提高青年教师的师德素质、业务水平和科研能力。

五、检查评估

具体要求以《校本培训考核细则》为准。

第10篇中学学校财务稽核制度

某中学(学校)财务稽核制度

一、会计机构内部建立稽核制度,配备相应的稽核人员。

二、实行会计岗位责任制。出纳人员不得兼管稽核工作。会计人员管帐不管钱,学校主管负责开支审批、财务领导和检查工作,不能兼管钱、帐业务。同时还应建立支票、印鉴分管制度。支票由出纳员鉴发,并由学校主管和会议盖章方能生效。会计与出纳应严格分工,明确职权,在业务上密切配合。

三、建立现金、银行存款收支单据制度。出纳人员对每笔收支业务都要有凭有据,收入要有依据,支票要有凭证,付款实行“三章”(经手人、审批人、验收人盖章),各项手续要完备。

四、建立开支审批和报帐制度,学校应根据开支性质和金额大小,分别规定审批权限。400元以下,总务主任审批,400元以上1万元以下,分管副校长审批,1万元以上由主管校长和行政会批准后,方可开支。严格执行国家财经政策、法令、制度,预算和财务计划,改进经济管理,要监督并制止一切违反财经纪律的行为发生,如擅自扩大开支范围,提高开支标准,乱列乱支和分资金、擅自动用公款,公物请客送礼等。

五、建立清点制度。出纳员必须坚持做到日清月结,帐帐相符、帐款相符。学校主管还必须对库存现金和银行存款定期和不定期的清查。清查现金要实地盘点,不准以单据、借条抵充现金,更不得有帐外现金或“小金库”。银行存款要经常与开户银行核对帐目。清查结果要向领导报告,研究处理。

六、会计人员要严格审批会计凭证。对记载不正确、不完整、不符合规定的凭证,应退回补填或更正。对伪造、涂改或经济业务不合法的凭证,应拒绝受理,并及时报告领导处理。

七、会计机构根据经过审核的会计凭证,按照会计制度的规定登记帐薄,编制会计报表,以保证帐、证、表的合法性、正确性和完整性,做到帐帐相符、帐物相符、帐表相符、帐与凭证相符,及时发现问题,以便提出改正意见,采取措施,进行处理。

八、加强财会人员培训,提高财会人员的专业水平和业务能力。

第11篇 c初中学校教研活动管理制度

1、各教研组每学期开学初召开学科成员会议,制定本学期学科活动计划,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教导处。

2、一学期各教研组必须组织两次以上学科理论学习或教学经验交流。

3、建立一个全员参与的学科兴趣小组,制定具体活动实施计划,分工负责具体活动内容,教研组长负责监督实施活动的顺利进行。为提高教学质量,学校鼓励教师个人组建班级学科兴趣小组。

4、以丰富学生的课余生活,提高学校文化品位为宗旨,一学期至少举行两次不同类型的有创意的学生学科活动,所有活动均需提早一周部署实施程序,全员参与指导。凡竞赛类活动结果统一上报教导处发文公布。

5、一学期至少组织两位以上教师开设课堂教学研究课,做好各道程序的落实工作。

6、凡组内成员参加上级教研活动,务必在校内安排一节示范汇报课。

第12篇中学学校升降国旗制度

中学(学校)升降国旗制度

为进一步加强对全校师生的爱国主义教育,根据《中华人民共和国国旗法》和《爱国主义教育实施纲要》,结合本校实际情况,特制定本升降国旗制度:

1、升旗时间和要求:每周星期一(冬季上午8:00,夏季上午7:30)在篮球场进行升旗仪式,各重要_、活动、法定节假期等照例进行,如遇有特殊情况,另行安排。要求教职工、学生、过路人员全体参加,教师和职工按规定顺序列队(由办公室负责检查登记),班级由班主任组织在教室前列队入场,按教室所在楼层高低的顺序退场。必须做到服装整洁(尽量着校服)、严肃认真(由团委学生会负责检查,评分计入班级竞赛)。升旗仪式由办公室和学生处负责组织、落实相关器材、记录和收集整理资料。降旗仪式由旗手和护旗手在下午静校后单独实施。

2、升旗仪式设指挥员一名、旗手一名、副旗手两名、护旗队员八名、鼓号队员八名,副旗手和护旗队员从优秀少先队员和共青团员中产生,每月一次,由团委和少先队大队部负责评选。

3、升旗程序:

(1)指挥员就位,宣布升旗仪式开始

(2)出旗奏乐

(3)升旗开始,奏国歌,敬礼!

(4)国旗下的讲话。

(5)仪式结束,按顺序退场(退场秩序重点评分)。

4、升旗仪式的礼仪要求:全体师生衣着整齐,由班主任领队按指定位置列队入场,并做到快、齐、静。升旗仪式开始,全体在场师生必须停止一切活动,庄严肃立提倡唱国歌,双目注视国旗,少先队员行队礼。

5、退场顺序:以所在教室的位置为准,按从高层至低层的顺序依次退场。

第13篇中学学校食品卫生安全管理制度

中学(学校)食品卫生与安全管理制度

按照中华人民共和国食品卫生法及上级有关学校食品管理规定,根据我校实际,特制订如下食品卫生与安全管理制度:

1、学校食品经营场所严格进货渠道,进货必须从符合国家卫生标准的食品产家或批发店购进。

2、学校食品经营场所每次进货必须主动接受学校食品卫生与安全领导小组的检查,提供货样、清单及合格证等,学校有权对不合格食品进行上报处理。

3、严禁销售腐败变质、有毒有害、有致病性寄生虫、污秽不洁、假伪劣、超过保质期的食品。

4、学校食品经营场所卫生环境整洁,通风透气,无苍蝇、老鼠、蟑螂等。

5、对食品柜、容器等必须经常清洗、消毒、保持清洁。

6、学校食品经营场所工作人员必须有健康合格证,经常保持个人卫生。

7、学校提供的饮用水必须符合国家标准,定期按规定进行检测。

8、发现有食品中毒现象,必须立即报告学校食品卫生与安全作领导小组,在第一时间送往医院救治,同时上报主管部门及有关防疫部门,并将可能有问题的食品进行隔离封存,配合上报有关部门调查。

第14篇中学学校实验室安全制度

中学(学校)实验室安全制度

一、防火、防爆

1、电源线的选用、布线的方法应符合安全用电的规定,并应定期检查,及时维修,以防漏电事故发生。

2、要按规定安装保险丝,绝不准用金属丝代替。

3、离开实验室时,就切断电源开关。

4、酒精、汽油等应装在密闭容器内,当大量的酒精、汽油等撒落地面时,要立即找开窗户通风。严谨在室内明火,以防可燃蒸气爆炸或起火。

5、使用电烙铁、电炉等电热器时,不要直接放在可燃物(如木板)上,工作人员离开现场时,应切断电源,以防引起火灾。

6、实验室应配备消防器材(包括泡沫或粉沫灭火器、砂、水、水桶等)。在扑灭油类着火时,切不能用水,以防溢出,造成火灾。

二、防触电

1、实验室必须设置总电源开关。开关位置应安在便于操作的地方,以备迅速切断电源。

2、学生分组实验应尽量使用36伏以下的交流电压。

3、仪器外壳应接上地线,并经常检查是否良好。

4、所有电工工具应具有良好的绝缘手柄。

三、防中毒

1、使用水银实验,应防止水银蒸气中毒。

2、接触过有毒物品的手,应及时冲洗干净。

第15篇 f中学学校公物保管制度及奖惩办法

第一中学学校公物保管制度及奖惩办法

学校财产是国家财产,是保证学校教学工作顺利进行的物质基础。学校为了加强公物保管,维护集体财产,特拟定《学校公物保管制度及奖惩办法》。

一、领导小组

组长:__

副组长:__

组员:__及各班班主任

领导小组负责学校公物的发放、维护和评估工作。

二、赔偿制度

1、学校各职能部门应经常对师生进行爱护公物的教育,损坏公物除进行严肃批评外,还必须做出相应赔偿。

2、学校财产主要由教室财产、教学设备和公共财产三部分组成(公共财产指:专用教室财产设备、体育器材、音乐器材、实验器材、校园绿化等设施),实行“谁使用,谁保管;谁损坏,谁赔偿”的原则。

3、师生对领用的学校财产应正确使用,妥善保管。各班主任对本班领用的公物负责;各年级主任、办公室主任为该年级、办公室的责任人,对本年级、办公室部领用的公物负责。若因保管不善、使用不当,出现损坏或丢失现象,将由班、级、办公室负责人(或使用人)根据责任大小按赔偿规定,做出相应赔偿。

三、赔偿原则

1、各班教室桌凳、门窗、玻璃、锁、日光灯、风扇及开关、插座、黑板、多媒体设备等室内公物,由班主任负责管理。

(1)教室公物被损坏,该教室责任人(班主任)有责任及时报修,并按规定及时做出赔偿。

(2)因自然老化耗损等因素而应报损的公物,由学校公物领导小组派人鉴定,证实后由学校负责修复。

2、各年级、办公室内的桌椅、门窗、日光灯、风扇、饮水机、电话、电脑等一切公物由级主任、办公室部门负责人管理。

(1)凡人为损坏公物的,由损坏者作出相应赔偿。

(2)因自然老化耗损等因素而应报损的公物,由学校公物领导小组派人鉴定,证实后由学校负责修复。

3、对于楼道、楼梯、花台、花带等校园内一切公共设施、设备被有意损坏,应从严处理,并做出相应纪律处分。

四、赔偿标准

1、损坏防盗设施、消防设施按实价赔偿。

2、损坏木窗玻璃5―10元/块,铝合金窗玻璃50―80元/块,黑板1200元/块。

3、损坏铝合金窗锁扣15元/只。

4、刻画课桌凳赔30―50元/处,损坏凳子50元/只,损坏课桌赔80元/只。

5、损坏门板的赔偿30―500元/块。

6、损坏水龙头根据大小赔偿8―15元/只。

7、损坏闸阀根据大小赔偿20―200元/只。

8、损坏水管的,按实价赔偿。

9、损坏电器开关赔偿10元/只,插座10元/只,调速器25元/只,镇流器20元/只。

10、损坏节能灯泡赔偿10元/只,普通灯泡2元/只;损坏壁灯、吸顶灯、路灯等,按实价赔偿。

11、损坏球类、图书等物品按实价赔偿。

12、损坏贵重物品如照像机、电视机、录像机、计算机、收录机、乐器等,由于使用(或保养)不当造成损失时,由班主任(或责任人)赔偿。

13、损坏花草树木赔偿30元,名贵花木按实价赔偿。

14、玷污或毁坏墙壁、雕塑、亭台、水榭、灯箱、广告、宣传牌等设施者,视其具体情况赔偿或限期修复

15、损坏实验仪器,设备等,按实价赔偿。

16、学校采购回的物资,经各验收人员检验查明,应由供货单位负责赔偿的(如残、次、废品,短斤少两的等),在货款未付的情况下,由采购员负责追赔。本校自行运输的采购物资,出现途中损坏、丢失的,由押车人员和驾驶员共同赔偿。校外运输机构运输的采购物资,出现途中损坏、丢失的,由采购员向运输方索赔。采购物资经查明应由保险机构负责赔偿的,由财务室协助采购员向保险机构索赔。

17、外来人员损坏公物的,由损坏者本人负责赔偿。若当天赔偿有困难的,交物品抵押金(或由本校师生担保)。以实物赔偿或维修的,原则上在三天之内完成,完成后由后勤人员验收合格方算赔偿完毕。

18、其它损坏公物情况,参照以上标准赔偿。

五、赔偿方式

以“现金赔偿、实物(或维修)赔偿”相结合的方式进行。赔偿处理应在损坏事故鉴定作出一周内,完善赔偿、维修等一切程序。

六、奖惩办法

学校依据公物保管制度,每学期定期组织公物清查,如发现公物损坏没有及时报修的,用适当提高赔偿标准的办法进行惩处。对公物保管较好,并积极协助学校开展理赔工作的教职工,每学年奖励100.00元。

第16篇乐清中学校门出入管理制度

一、车辆管理制度：

1、出租车一律停靠在校门外指定位置；

2、确有必要进入校区的车辆（如上级部门前来视察，兄弟单位来访等），应由校长室或相关科室通知校警后从东大门进入校区；

3、食堂、超市运输车辆凭“清乐中学车辆出入证”从北大门进入校区；携带物品外出的，凭有关部门签发的“出门单”或通知出校门；

4、教职员工汽车凭“清乐中学车辆出入证”从东大门出入；

5、运输邮件的邮政局车辆允许从东大门进入校区，其它快递公司的车辆一律不允许进校；

6、不在上述规定之例的车辆，一律不得进入校内。

二、学生出入校门制度：

1、进校和离校必须凭校园卡且打卡后放行；

2、学生除周末离返校时间，可以凭校园卡出入外，其他时间不得随意出入；确有特殊事情需外出的，需凭年级批准的“请假本”出入；生病需外出就医的，需凭医务室盖章证明的“请假本”出入；长时请假的（隔夜）还需先到楼长室盖章确认后方可出入；因特殊情况需经常性出入校门的，需凭有政教处制定的“临时出入证”出入；

3、准假离校的学生出校时由校警收回“请假本”并打卡，返校时核对“请假本”并打卡；

4、周末申请留宿学生也凭“请假本”进出校门，请假外出必须于晚上18:30前返校，延迟返校的必须做好登记工作；

5、走读学生如忘带“临时出入证”，必须凭年级或值日老师的证明出入。

三、来客登记和被访教职员工联系制度：

来客说明被访教职员工姓名及来由，经校警与被访教职员工联系确认在校，并凭有效证件（身份证、驾驶证等）进行登记后，来客方可入校；外校学生入校探视学生的，原则上不允许进校。

四、家长出入校门制度：

家长或学生亲属可在：

●每周一至周五：11: 40-12:30，16:30-17:50，21:30-21:50（高三22:10）；

●每周六至周日：11: 40-17:50，21:30-21:50（高三22: 10）；

上述规定时间段内进入校区探视学生，但须凭有效证件（身份证、驾驶证等）登记后方可进校，其它时间家长不得出入校门；规定时段外来校还需通过电话联系班主任或相关老师确认后，方可进入校园。

五、教职员工出入制度：

教职工凭校卡出入校门，后勤员工凭“工作人员出入证”或新宇公司员工统一标牌出入校门。

第17篇某中学校舍管理制度

1、学校校舍由校舍管理领导小组负责管理，实行校舍管理责任制，坚持损坏赔偿制度，奖优罚劣。

2、认真做好校舍的使用分配。范围较大的校舍使用分配，要广泛征求各方面的意见、本着安排布局合理使用效益高的原则，提出分配方案，经校委会研究，同意后执行。对于个别校舍调整使用，校舍管理领导小组提出建议，经校办公会研究决定后方可施行。

3、切实搞好校舍的检查维修，杜绝一切事故发生。日常检查维修由总务处提出维修方案，经校办公会批准后组织实施。每年雨季、冬季来临前，组织专人对校舍进行普遍检查，及时提出维修意见，经批准后，限期完成。对随时出现的危房危点，要采取果断措施，限期抢修，避免事故发生。――切校舍的维修需经总务处统筹安排，严禁个人乱建、乱拆、乱修。

4、落实校舍管理责任制，严格执行赔偿制度。校舍损坏的赔偿可按公物赔偿制度执行。

(1)办公用房及其他公用房的日常管理由各处、室、组负责，因管理措施不得力而造成重大损坏或故意损坏的，要按价赔偿，并给予批评或行政处分。

(2)学生用房的管理，责任落实到班级和个人，损坏的要按价赔偿，并记入班级考评。

5、建立校舍档案，正确反映校舍情况。

校舍是学校固定资产中的主要部分，学校校舍一律编号建档。基建完工后，必须按照规定的程序，待验收合格后交付使用。财会人员及管理人员要按一定手续纳入学校帐册分类建档。(档案中记明项目的开工日期、峻工日期、建筑面积、使用面积及造价等)重大项目的维修也要填写档案，并记明维修的时间、程度、效果。

第18篇中学学校安全工作一岗双责制度实施细则

中学(学校)安全工作“一岗双责”制度实施细则

为认真落实学校的安全工作,进一步强化我校各职能处室及年级组长、班主任、科任教师等的安全工作意识,明确安全工作职责,理顺安全监督管理等工作关系,增强安全意识,避免各类安全事故发生,切实搞好学校各项工作,做到让群众称心,让家长放心,让学生开心,办好让人民满意的教育。经校务会议研究特制定本细则。

一提高思想认识,明确指导思想。

安全工作责任重于泰山,按照以人为本,构建和谐社会的安全理念,努力维护和实现广大师生和学校的安全,切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施,增强学校领导、职能处室、年级长、班主任和广大教职员工对安全工作的责任感和使命感,为学校的发展创造安定祥和的育人环境。

二、落实人员,明确安全工作的管理职责。

(一)成立安全工作领导小组,落实安全监督管理人员

学校安全工作领导小组

组长:z

副组长:z。

成员:z。

安全隐患排查小组

组长:z

副组长:z

成员:z。

学校安全保卫小组

组长:z

成员:z。

z校长为学校安全工作第一责任人,z副校长分管全校安全工作;z副校长具体负责各自分管工作范围内的安全管理工作,同时落实各部门、各岗位对安全工作的“一岗双责”要求。

(二)安全工作管理职责

安全工作实行“一岗双责”制,即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责;各职能处室对其职责范围内的安全工作负责;年级组长对其所在年级安全工作负责;班主任、对其所在班级安全工作负责;学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、_、活动及安全监护值岗等)。

学校的安全工作实行校长负总责。校长是学校安全工作第一责任人,直管学校安全工作,学校中层班子成员包年级(邵明贤负责初中一年级,张敏负责初中二年级,夏祥福负责三年级,杜银山负责高一年级,王发明负责高二年级、王永胜负责高三年级)包活动、包业务范围活动(教务处包教学活动,总务处包教室门窗、水电、楼梯间等公共设施安全)年级组长包年级所有班级;班主任、在班级;任课教师包学生、包岗位(上课及课间安全监护),分级承包,齐抓共管。

1、学校安全工作职责

学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照“管业务必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求,校领导班子成员和政教处、教务处、总务处、办公室、工会、团委等职能处室,全面具体负责各自分管、各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室正职是本科室安全工作第一责任人,其余成员负次要责任。

2、岗位安全工作职责

z总支书记、校长职责:校长是学校安全工作第一责任人,对全校安全工作负总责。主要职责是:全面负责学校和所辖区域内安全管理工作;严格执行安全工作的法律法规和有关规定;建立健全学校安全管理制度,制定并实施事故预防措施和应急救援预案;建立适应学校安全工作需要的安全管理机构,落实专(兼)职人员,落实相应的工作条件和必要的工作经费;建立健全和落实学校安全工作责任制,安全规章制度及安全资料档案;配合区委及区教委有关部门的安全监督管理工作,每月至少组织督促、检查一次本校的安全工作,及时发现和制定措施消除安全事故隐患,把检查和处理情况记录在案;及时落实按规定报告安全事故,落实安全事故处理的有关工作;加强对学生和教职工的安全教育,提高师生的安全意识和防范自护能力;实行安全目标管理,建立奖惩制度,严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。对学校党务、纪检、信访安全及各部门负具体责任。

z副校长职责:对全校所有安全工作负具体领导责任。主要职责是:根据国家安全法律法规协助校长制定年度、学期安全工作计划、工作目标和工作措施,并抓好贯彻落实;组织和协调相关人员经常进行安全隐患排查,能立即解决的立即督促相关部门消除隐患,不能立即解决的上报校长办公会议研究及时消除安全隐患;督促各分管校长抓好相关安全工作,经常对师生进行安全教育;组织开展对重大危险源的监控工作,做好安全预警机制制度建设;监督分管范围内安全责任制的落实,督促全体工作人员抓好楼梯间和校园活动场地的安全监护工作,收齐安全监护交接表并做好统计工作,对直管的总务处、办公室等负具体责任。对分管的电教、卫生、艺体等所有安全工作负具体领导责任。对学校安全工作违纪违规行为进行监督,负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作。

副校长z职责:分管北山初中部与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任。

副校长z职责:与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任;教师职业道德、教务处、教科研所有安全工作负具体领导责任。负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。

副校长z的职责:负责管理学校办公室,学校的保密安全、防火防盗、档案资料的保密、教师队伍的安全稳定工作;节假日值班工作;校方责任险的登记、造册、理赔工作,学校行政会议内容的保密、会议记录的保密、保管工作,负责教职工的安全工作。

教务处:负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作;负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。

副校长z的职责:负责管理总务处:学校的校产、校舍安全;、保管和节假日值班及门卫工作;对各类教学设施、设备的安全管理;负责学校校舍、水电、设施等安全隐患排查和安全防范工作;按规定做好学校安全工作所需经费的管理,确保义保经费使用安全。协助相关处室和分管领导做好各类安全工作。

三、落实安全工作经费,保障安全工作顺利开展

学校确保安全管理工作所必需的经费,按时支付相关费用,对所有参加安全监护的教职员工支付适当的安全监护补助费用,确保安全宣传关费用,以满足安全工作的需要。

四、加强领导,狠抓落实

1、明确责任,狠抓落实。各分管负责人、相关处室要切实加强对安全工作的领导、指导、协调和督促,及时做好各岗位人员的职责划分、责任落实工作。对所确定的安全工作管理范围和管理职责必须认真履行,不得相互推诿,不得推卸责任。安全管理人员必须自觉服从组织安排,认真履行职责,做好安全管理、教育、监督、监护等。

2、严格考核和奖励。学校对学校管理人员和全体教职员工实行定期考核(年终)与平时检查(楼梯安全监护值岗、值日交接表等)相结合。对作风务实,工作扎实,及时有效排除和消除隐患,确保一方平安的科室和个人将适时进行表彰奖励,全额发放安全监护

第19篇初级中学学校施工安全管理制度

初级中学(学校)施工安全管理制度