中学学校财产设备报修制度汇编（20篇范文）

内容包括哪些

中学学校财产设备报修制度是确保教育教学活动正常运行的重要保障，主要包括以下几个方面：

1. 设备范围：涵盖教学设施如教室设备、实验室器材、图书馆资源、体育设施等。

2. 报修流程：从发现设备故障到完成维修的整个过程，包括报告、登记、评估、维修和验收等环节。

3. 责任分配：明确各部门、人员的职责，如使用人、管理员、维修人员等。

4. 维修标准：设定设备维修的质量标准和时间限制。

5. 记录管理：设备维修记录的保存和更新，以备查阅和分析。

流程

1. 发现问题：教师或学生在使用过程中发现设备异常，立即停止使用并报告给相关负责人。

2. 登记报修：负责人记录设备名称、型号、故障描述及报修时间。

3. 评估维修：专业技术人员进行故障诊断，估算维修成本和时间。

4. 安排维修：根据优先级和资源情况，调度维修人员进行修理。

5. 验收确认：维修完成后，由使用者或负责人验收，确认设备恢复正常。

6. 记录归档：将报修、维修和验收信息录入系统，形成完整记录。

重要性和意义

中学学校财产设备报修制度对于学校的运营至关重要，原因如下：

1. 保障教学：及时修复设备故障，确保教学活动不受影响，提高教学质量。

2. 资源优化：通过合理安排维修，避免设备长时间闲置，有效利用教育资源。

3. 安全防范：及时处理潜在的安全隐患，防止意外事故，保护师生安全。

4. 维护责任：明确责任分工，提高员工责任感，培养良好的设备管理习惯。

5. 预算控制：通过规范报修流程，可预估维修成本，有助于学校预算管理和财务规划。

建立并执行有效的财产设备报修制度，能促进学校的高效运作，保障教学工作的顺利进行，同时也是对公共资源负责任的体现。

中学学校财产设备报修制度范文

第1篇 中学学校财产设备报修制度

中学(学校)财产设备报修制度

1、领用的校产设备,使用前必须细阅使用说明,严格按照操作规程。在正常使用的情况下,出现故障,查明原因,及时报总务处统一安排修理、处理。

2、班级财产设备损坏报修,由班级自行解决。

3、教师办公设备和专用教室财产设备报修,由各处室、办公室、年级组、教研组负责人及使用者本人,填写“物品报修单”,由使用者本人送交总务处。

4、经总务处签定,属于自然损坏的。小的故障,当天报修,当天修复;比较大的故障,总务处有配件的,二十四小时内修复;若总务处无配件,需请人修复的,三天内修复。特殊情况需由总务处及时说明原因。

5、经总务处鉴定,属于人为损坏的,查明原因后,按zz中学赔偿制度赔偿。

9、财产设备管理情况,作为班主任考核、学校评选优秀班干部、优秀班级的参考依据。

第2篇 成都第七中学校舍安全管理制度

一、为进一步加强学校安全管理，保障学校、学生及教职工的人身、财产安全，特制定本管理制度。

二、本制度所指的校舍是：学校的建筑物（如教学楼、办公楼、科技楼、艺术楼、图书馆、体育馆、游泳池、田径场、学生食堂、学生公寓、亭、廊、教师宿舍等）；构筑物（如景石、假山、雕塑、鱼池等）。

三、学校校舍安全是学校安全工作的重要组成部分，要把校舍安全工作落到实处，责任到人。（详见《都成七中校舍安全责任制》）。

四、管理常规

1、总务处安全管理员、维修管理员要坚持每日巡查学校校舍。发现问题，及时报告，安排维修，并作好记录。

2、总务处接到报告，必须到现场，查明情况。涉及安全的项目立即作出处理，一般问题及时安排维修。

3、发现重大安全隐患，应报告主管校长，再报都成市教育局，同时采取保护措施。

4、全校教职工，特别是处（室）班主任、教研组长、班主任发现所辖范围校舍安全隐患，应及时报告。

五、学校应根据校舍的特点，每学期组织对全校校舍进行全面检查。雨季前检查全校排水，检查办公楼屋面，检查围墙。同时严格按上级的安排，组织对校舍进行检查。校舍安全检查，应做好记载，发现问题，及时处理和报告。

六、学校对校舍建筑物中的幕墙、网架、办公楼的屋架、避雷设施等重点校舍，拟定定期检测计划，委托国家认定资质的机构检测。

七、学校定期（三至五年）更换室外的体育设施、塑胶场地、室外栏杆、屋面防水，避免产生安全隐患。

八、学校每年要根据校舍安全情况，制定维修计划，重点安排涉及校舍安全的维修项目。校舍重大维修按照都成市教育局的规定，公开招标选择信誉好、质量优的公司施工。一般维修，要注意使用合格的材料，保证质量。

九、总务处应建立全校校舍档案，详尽记载校舍以下基本情况：

1.安全检查(或检测)的情况；

2.重大安全隐患发现和处理；

3.涉及安全的重大维修改造事项；

4.发生校舍安全事故和处理情况。

十、校舍如果发生安全事故，应按“都成七中校舍安全应急预案”的要求组织实施。

十一、使用校舍举行各种集体活动（超过300人以上），应遵循“谁主办谁负责”的原则，事先必须制定并熟悉相应的安全预案，正确使用校舍。活动时，主办活动的负责人应当在场，（必要时应通知总务处、办公室的有关人员到场监护）。如果发生问题，要负责按“都成七中校舍安全应急预案”的要求组织实施。

十二、校舍发生安全事故后，一般事故由学校安全事故调查小组调查提出处理意见，重大事故由上级主管部门组织调查处理。

第3篇 中学校本教研管理制度

中学校本教研管理制度

校本教研是以解决学校、教师在实施新课程、促进学生发展和教师自身专业化成长中所面临的问题为指向,选择学校、教师在实施新课程中经常遇到和亟待解决的实际问题,在新课程理念指导下进行的教育教学研究。教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。为了把学校建设成为学习型组织,形成民主、开放、高效的教研机制,特制定校本教研管理制度。

一、校本教研组织机构。

1、校本教研领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、校本教研实施小组:以教研组为单位,各教研组主要指导与组织者分工如下:

午次 星期 上午 下午

星期一 计算机

星期二 政治 语文

星期三 历史 数学

星期四 化学、地理 英语

星期五 生物 物理

学科教研组组长及主抓领导安排表

组别 组 长 主抓领导

职责:

① 制定学校校本教研的总体规划。

② 领导小组成员必须深入校本教研第一线,下到有关教研组组织指导教研活动,并每人承担1~2项校本教研课题研究。

③ 为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。

④ 适时聘请专家来校指导校本教研工作。

职责:

①制定学校校本教研的工作计划、指导各教研组课题组制定教研计划,落实开展校本教研工作。

②收集、整理学校校本教研的各种资料、总结学校校本教研的经验和存在的问题,及时向“校本教研领导小组”提出建议。

③定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。

⑤ 向领导小组推荐各级“骨干教师”、“学科带头人”的人选。

3、校本教研专家组。

① 区外专家:聘请省教科院、大专院校的有关专家。

② 区内专家:市教科院领导、教研员、区教研员及市内其他相关专家。

③校本专家:本校市区级“学科带头人”及部分中小学高级教师。

二、校本教研的主要任务。

深入了解并及时解决学校教育教学中的困难和问题。按照“为了学校,基于学校,在学校中进行,在教育、教学中研究”的设计策略思想,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,不断探索、总结经验,不断提高全体教师的专业水平和校本课程开发的能力,全面提高学生的综合素质与能力,努力提升办学品位。

三、校本教研的形式及教研活动要求:

1、校本教研的形式。

以“专家引领,同伴互助、行动研究”为主要活动形式。以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、信息交流等多种活动方式,努力提高教育、教学研究的针对性和实效性。以课例研究、课题研究为突破口,倡导开放式教研活动,促进式教研活动、学科整合式教研活动、针对式教研活动等多种教研形式。

2、教研活动要求。

①营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围,改变教师教学研究各自为阵和孤立无助的状态,淡化功利主义,杜绝为追求新颖、舍本求末、贪大求全的形式主义,反对理论与实践脱节,有效开展教师间的交流与合作研究。

②加强自我研究意识,形成理论学习与实践反思的习惯,不断提高研究和解决教育、教学实际问题的能力,形成在研究状态下工作的职业生活状态。

③各教研组必须作好校本教研活动计划并按计划组织好教研活动,做好活动记录、资料收集整理、活动总结等工作。

④全体教师必须严格执行学校制订的教师培训制度、听课评课制度、集体备课制度、教研活动制度等有关制度。

⑤教师参加校本教研活动的情况将作为教师业务考核的主要内容。

四、校本教研的促进措施。

1、以“教师业务考核记录”作为年终考核教师的重要内容。

2、每学期开展一次校本教研组评优活动。

3、对优秀的教师个人,派出参加校外各级专业培训(将培训作为一种奖励)。

⒋引进竞争机制,把在校本教研中成绩突出的教师吸收到教研员的队伍,给他们分任务、压担子,提供施展才能的舞台,然后在此基础上评选出“骨干教师”或“学科带头人。”

五、校本教研的后勤保障措施。

1、学校后勤工作人员供应树立为教学服务,为校本教研服务的意识。

2、积极创造条件为校本教研提供良好的信息技术环境。

3、学校后勤应创造性地开展工作,充分发挥其在校本课程资源开发中的作用。

第4篇 中学学校预算管理制度

中学学校预算管理制度

为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。

1.学校预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制。学校预算编制要遵循“量入为出，收支平”的总原则，根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。

2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金，是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。

3.做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况，通过实际情况与预算的对比，摸索收支规律，为本年度的预算编制打下基础；要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一般。

4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障，各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料，并对所提供的基础信息负责，对于重大数据差错，要追究其责任。

5.预算的编制要坚持稳健的原则，尽可能排除收入的不确定因素，不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的编制按来源测算：在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及北京市公用经费定额标准编列；在编制预算外资金收入（事业收入）时，应根据具体的收费项目确定，凡明确有收费标准的项目，要根据有关基数和收费标准计算编列；在编制其他收入时，应根据实际情况和结合上年情况编列。

6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，(www.)各部门应根据本部门的年度工作计划，参照上年度本部门各项实际开支，考虑可能出现的变化因素，先自行作出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。

7.支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分，支出预算首先要保证基本支出。

8.编制基本支出时，应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出三个两部分：人员支出应按国家有关政策、标准和编制人数等计算编列；公用支出有支出定额的，要按定额计算编列，无支出定额的，要根据实际情况测算编列。

9.项目支出的预算要与学校发展规划相结合，其安排要做到“量力而行”，对于不能短期完成的项目要制定项目规划，分步实施。在编制项目支出预算时，应分为“基本建设项目支出”、“行政事业性项目支出”和“其他项目支出”，在对申报项目进行充分的可行性论证和严格审核的基础上，按照轻重缓急进行排序，并及时上报教委计划财务科。项目支出实行项目管理，要有执行项目完成情况报告、招投标制度、重大项目审核制度和绩效考评制度。

10.各部门应在每年11月31日前向财务部门报送本部门下年度预算草案。财务部门根据学校下年度的事业发展规划和单位收支计划，汇总编制预算方案，并于12月底以前将预算方案报学校校务会议讨论，经校务会审定、校长批准后执行。

11.学校财务预算一经批准实施， 必须确保预算的严肃性和权威性。各部门应严格按预算进度执行，严格控制超过预算及无预算开支情况，非经规定程序，不得随意更改和突破。

12.凡是未报预算或未经批准执行的预算项目，所需支出必须写出书面报告，经学校主管领导批准后，报校务会审定、校长批准后方可执行。

第5篇 某中学家长学校评比表彰制度

中学家长学校评比表彰制度

评比表彰制度

1、每期家长学校,学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论文评选活动。

2、达到好家长或优秀家长评选条件者,学校将给予表彰。

3、好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10%,家庭教育优秀论文篇数不限。

4、有尽力办好家长学校,带头学习家教知识,提高家长素质和义务。

5、有协助班主任做好后进生转化工作的义务。

6、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

7、将优秀家长学员的名单装订成册,以备查询,该名册将作为每学期家长委员会候选人参考基数。

第6篇 远平中学学校周边环境安全治理制度

1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2.学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3.值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。

4.每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。

5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

6.建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。

第7篇 远平中学校内公共活动场所安全管理制度

远平中学校内公共活动场所安全管理制度

1.学校餐厅、体育活动场地、大教室等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

2.开展活动时应认真检查电路安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。新增大功率电器，应征得总务部门同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。

3.开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

4.开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

5.大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

第8篇 c初中学校教研活动管理制度

1、各教研组每学期开学初召开学科成员会议,制定本学期学科活动计划,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教导处。

2、一学期各教研组必须组织两次以上学科理论学习或教学经验交流。

3、建立一个全员参与的学科兴趣小组,制定具体活动实施计划,分工负责具体活动内容,教研组长负责监督实施活动的顺利进行。为提高教学质量,学校鼓励教师个人组建班级学科兴趣小组。

4、以丰富学生的课余生活,提高学校文化品位为宗旨,一学期至少举行两次不同类型的有创意的学生学科活动,所有活动均需提早一周部署实施程序,全员参与指导。凡竞赛类活动结果统一上报教导处发文公布。

5、一学期至少组织两位以上教师开设课堂教学研究课,做好各道程序的落实工作。

6、凡组内成员参加上级教研活动,务必在校内安排一节示范汇报课。

第9篇 中学/学校财务人员变更人员交接制度

中学学校财务人员变更人员交接制度

1、财会人员力求稳定,不宜随便调动。但会计人员因工作需要调动或因故离职,必须与接替人员办理交接手续,没有办理交接手续的不得离职,防止漏交、错交等事故的发生。

2、会计人员离职前,必须将本人所从事的会计工作,在规定的期限内全部移交清楚,接替人员应认真接管移交工作,清楚接管的工作内容,并继续办理移交后的未了事项。

3、会计人员办理移交时,还要将全部财务会计工作、重大财务收支和会计人员情况等向接替人员详细介绍并写出书面交接材料。

4、交接过程中要有相关领导作为证明人,监督和证明交接过程及结果。交接完毕,交接双方、监交人要在移交清册上签名盖章,注明日期、职务,要编制详细的移交清册一式三份。

5、交接过程中如遇违反财经纪律的账目,接收方可拒绝接受或报告相关领导或上级有关部门解决。

6、如账册清楚、合法,接替人员应继续使用移交的帐本,不得重立新帐。

第10篇 巩林中学校行政工作会议制度

巩林中学校行政工作会议制度

(一)学校行政工作会议的主要任务是校长根据学校工作计划和校长办公会的决定，部署阶段性和日常性的工作任务，研究完成任务的方法和要求，检查、总结任务完成的情况，使学校各项工作稳步而有序地按既定目标前进。

(二)学校行政工作会议由校长主持召开，也可按校长办公会决议委托副校长主持召开。

(三)学校行政工作会议的出席对象为书记、校级领导和中层干部。

(四)学校行政工作会议一般每2周举行一次，具体时间应排入学校日程表，必要时可临时召开或变动原定日程。

(五)会议主要内容应事前通知与会人员必须做好会前准备工作。

(六)全体与会人员必须按时出席会议，不得无故缺席，因事因病不能出席者要请假。

(七)各职能部门要通报的情况必须简明扼要、具体，职能部门应积极接受校长布置的任务，不推诿，按要求和时限保质保量完成。

(八)校务办公室要做好会议记录，对未能出席会议的同志负责做好传达或转达工作。

第11篇 中学学校食堂从业人员卫生知识培训制度

中学(学校)食堂从业人员卫生知识培训制度

学校食堂从业人员必须了解食品卫生知识,学校必须对食堂从业人员进行卫生知识培训,确保学校食堂的食品卫生。为此,特制定学校食堂从业人员卫生知识培训制度。

一、食堂从业人员应坚持学习《中华人民共和国食品卫生法》和相关卫生知识,增强卫生意识和安全法律意识。

二、学校每学期对食堂从业人员进行卫生知识培训二次,做到时间落实,人员落实,培训内容落实。

三、食堂从业人员必须积极认真参加培训,认真作好学习记录。

四、每次培训之后,组织食堂从业人员进行一次培训卫生知识考核,凡不及格者,进行补考。如补考不及格,不予聘用。

五、学校应收集好培训资料,作好培训记录,将考试试卷收集好,整理存档备案。

第12篇 中学学校餐厅卫生管理制度

中学(学校)餐厅卫生管理制度

一、餐厅内应设置供用餐者使用的设备及干毛巾。

二、餐厅内应设摆台和餐饮具的存放柜,柜内随时保持清洁卫生。

三、餐厅店堂应当保持整洁,在餐具摆台后或有顾客就餐时不得清扫地面,餐具摆台超过当次就餐时间尚未使用的应当收回保结。

四、当发现或被顾客告知所提供的食品确有感官性异常或可疑变质时,餐厅服务员应当立即撤换食品,并作出相应的处理,确保供餐的安全卫生。

第13篇 中学学校图书阅览室借阅制度

中学(学校)图书阅览室借阅制度

一、学校图书只供本校职工和学习借阅。

二、学生借阅图书采用以班为单位,指定借书委员统一借阅。

三、本校学生以班为单位,集体借阅,每次可借10本。

五、学生借书期限:一般为一周,可续借。续借手续由借书委员来图书馆办理续借手续,续借期满必须归还,否则按违纪处理。

六、凡借阅图书,必须妥善保护,不能随便乱写、乱画、乱扯。所借图书若发现有破损、污染、缺页等情况,应赔偿制度赔偿。

七、高三学生必须在毕业前还清借书。不按期归还者,经学校同意扣发毕业证或升学准考证。

八、珍本、孤本和内部参考书一律不外借。

九、职工调离本校者,必须归还所借图书。

第14篇 中学学校食堂管理人员工作制度

中学(学校)食堂管理人员工作制度

一、招聘与管理

1、管理人员包括管理员和班长,负责食堂炊事人员的招聘。开学前管理员与班长向校内外招聘炊事人员9名、锅炉工1名,要求聘用人员身体健康,思想端正,能胜任所聘工种的工作。所有聘用人员需报主管领导审核备案,一经聘用,所有人员需交一百元押金并签订工作合同方可上岗。

2、管理员组织、领导炊事员办好食堂,全面安排工作,定期组织炊事人员学习,提高员工素质,做好服务工作。负责炊事人员的考勤、考绩工作,并做好记录。

3、班长组织、领导炊事员做好成本核算、确定合理价格、保证饭菜质量和数量、做好操作间和售菜间的所有工作。

4、炊事人员的工资由三部分构成:基础工资500元,常规工资100元,奖励工资100元,其每月工资总数不得超过700元。锅炉工工资每月600元。每月实际工资将根据员工的工作态度、工作纪律、工作效果等由管理员进行核算,报主管领导审核签字后发放。出现以下情况对管理员进行扣款:炊事人员私开小灶、私自炒菜扣除管理员和班长10元,有问题炊事人员越级反映管理员和班长扣5元,因炊事人员无理取闹影响食堂正常秩序者扣除管理员和班长50元。

5、管理员要充分调动炊事人员的积极性,要求他们服务热情周到,主副食调配合理,不断提高饭菜质量,并保证分饭分菜公平合理。经常召开各班生活委员的会议,听取学生对食堂工作的意见,不断改进工作,提高服务质量。每月定期安排好一次学生加餐工作,如果出现不安排的情况或安排不当扣管理员50元。

6、管理员严禁乱拉乱拿食堂物品,严禁多吃多占或请无关人员到食堂吃喝。出现一次扣管理员10元。

7、接受主管领导安排的其它工作。

二、进库与出库

8、管理员是食堂财产、物资、食品等管理的主要责任人,负责对财产进行管理,对购进物资的质量、数量进行验收,确保食品卫生安全,确保数量到位,并对价格进行监督。

9、货物进、出库房必须实行进出物品登记制度,建立台账。管理员应坚持原则,大公无私,不弄虚作假,不私占便宜,不拿原则做交易。进货有进货来源、出售单位(人)、大宗采购物品需审核出售单位的资质和许可证、所有物品必须有生产日期和保质期、进货人签字等,把好质量关,对数量不足和质量较差的物品,不签字验收,出货有物品名称、数量、领货人签字。严格按财务制度办事,作到食堂账目清楚,手续齐全,日清月结,每月进行一次结算。如发现一次记录不详实,扣管理员5元。

10、管理员必须妥善保管进库物资,做到“五防”(即防腐烂、防霉变、防鼠、防蟑螂、防蝇),同时应将物品归类存放,如大米、面粉必须离墙壁、地面各20厘米等,干货、湿货、生、熟食品必须严格分类存放,各类货物必须摆放在货品架上。如发现腐烂、霉变、变质的物资应及时清除出库(管理员有责任在保障供应的情况下尽量避免物资积压,减少损失)。对存放物资不合理、没有及时清除腐烂、霉变、变质物资等扣管理员10元。

11、严禁易燃、易爆、有毒、有害物品进入库房。非库房管理人员及闲杂人员严禁进入库房。每周必须用药物对库房内进行消毒。

三、安全与设备

12、管理员根据学校的《食堂安全管理制度》,完善相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。

13、要求炊事人员到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现传染性疾病症状及外伤性感染的人员应立即上报学校劝其辞岗。要求炊事人员平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

14、保持食堂内外的环境卫生,经常组织和检查炊事人员对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。如发生食物中毒,管理员负相应经济、法律责任。

15、管理员要协同炊事人员认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源;开油锅人员不得随便离开,防止发生事故。电器、制冷设备应定期检修,要求锅炉工严格按照操作规程进行操作,定期对锅炉及其设备进行检修。

16、管理员要定期或不定期对食堂的相关设备进行登记、检查、维护和添置。购进的设备,必须按照规格、型号、单价、厂牌、编号、购入年月登记建档,妥善保管使用说明书,以备按章操作和维修。指导使用者要了解和熟悉设备的性能,严格操作规程。使用设备前,必须认真检查不安全因素,确定没有障碍后方能开机。发现问题及时向学校总务处报告,总务处负责半年对所有设备进行一次检修,严禁私自拆装维修。机器或设备运行中,必须有专人看管,严禁聊天、打闹,不准用手触动机器内面团、绞肉等物。使用电器时,必须注意安全,发现电线破裂或短路时,应立即切断电源,联系电工修理。非电工者不得随意修理。

__中学

二0__年__月十五日

第15篇 大华中学学校内部管理规章制度

华大中学学校内部管理规章制度

第一条工作制度

第一款：学校实行上下班坐班制度。

第二款：教职工必须加强组织纪律性，按时上下班。

1.全体教职工： 8：00-4：00

2.怀孕满6个月及哺乳期内（产后一年）女教工上下班每天照顾1小时。

第三款：全体教工都要严格遵守学校各项规章制度和岗位职责。上班时间内不得酗酒、赌博、不得离岗、窜岗，如违反者，师德评定实行一票否决制，并按情节轻重严肃处理。

第二条请假制度

第一款：请假程序：

1.请假操作流程：

（1） 半天 教导处请假

（2） 1天及1天以上 本人向-校长室请假-准假-教导处安排课务

（3） 行政、后勤人员需向校长室请假

2.凡教工请假（包括公假、病假、事假）一般应提前一天（急病除外）。

第二款：关于病假

1. 教职工请病假，需按请假流程操作，经领导同意后方可请假。如未请假造成空堂者，作为教学事故处理，每天扣50元。

2. 教工请病假，2天或2天以上的必须有病假单；1天以内的，确有病需请假休息，报经领导同意后按病假处理，否则改按事假处理。

3.病假扣法

(1)每病假一天，扣发20元。

(2)连续病假天数大于或等于一个月时，原则上不再计发上下班交通补贴和课时工资。

第三款：关于事假。

1.教职工请事假（半天及半天以上），需按请假流程操作，经领导同意后方可请假，未办手续，擅自离岗者作旷工处理。

2. 教工因私外出需主动在传达室做好登记，时间不得超过2小时，超过2小时做事假处理。

3.事假的扣法：每天扣30元。

4.旷工者，每天扣除200元。期末、年终年度考核、师德评定、评优等实行一票否决制。年终考核奖金降级或扣发。

第四款：关于探亲假、婚假、产假、丧假。

1.根据上级文件精神，凡有寒暑假的单位，探亲假原则上安排在假期。

2.婚假、产假一般应提前一周向学校提出。

(1)婚假：三天

属晚婚（女二十三周岁，男二十五周岁）的，增加七天婚假。

(2)产假：产假的天数根据上海市政策法规办的规定执行。（产前、产后累计计算）产假期间，工资由区社保中心根据本人上一年缴费基数按实发放。学校不再支付其工资。同时不再享受每月课时工资。

（3）哺乳假：因本人确有实际困难提出书面申请需请哺乳假期的，学校将根据工作需要和教职工实际困难进行审核，以确定是否准假。哺乳假期6个半月，在请假期间，发本人工资的80%，每月结构工资停发，年终考核奖金酌情处理。

3.本款假期时间若有调整，以上级有关文件为依据。

第五款：关于公出。

因公外出开会、进修、教研活动等，应凭有关书面通知到书记处请假登记，有课的教师还应及时告知教导处 。

第六款：迟到、早退（指15分钟以内）全月共照顾二次，从第三次起每次扣发五元。

第七款：以上请假如与学校工作有冲突的，应服从学校安排。上班期间传达室对进出的教工均予以登记。

第三条关于课务管理若干规定

为保证教学秩序的正常和稳定，特作如下规定：

第一款：教职工因公、病、事假等原因请假，予以准假后而造成暂时的空缺，每位教职工都有义务承担代课、代职任务。

第二款：无故停课、误课、缺课，每次扣发100元，上课迟到（包括监考）或早退一次，每次扣发50元。

第三款：凡代课老师，必须认真备课，完成教育、教学及管理任务，方可享受代课津贴，每节10元（一个月为界，等于或超过一个月记入工作量）；安排代为自修课管理（看课）的每节5元。

第四款：凡由教导处安排代课、代职的，本人无正当理由，拒绝不执行，以及私自调课、代课的，当年各项评优等均不予考虑。

第五款：如出现乱课、乱班，视情节轻重酌情处理。

第六款：在教学期间，由于教师未尽责，造成学生意外伤害事故的，视情节轻重处理。

第四条学习制度及其他

第一款：政治学习一般每周安排在星期五下午进行，教工须安排好工作准时参加学习。无特殊情况不接待家长和来客，凡因公、私事缺席，应向党支部请假批准。

第二款：凡政治学习无故缺席的，每次扣发当月课时工资20元。

第五条安全及赔偿制度

第一款：教职工损坏学校公物应赔偿，有意损坏视其情节，加倍赔偿。

第二款：办公室不得使用电热炉、电水壶等家用电器。

附则：

本方案于2023年10月拟定，2023年11月10日教代会讨论修正，2023年11月25日教代会表决通过。将于2023年12月1日起执行。

校长室对此拥有解释说明权。

第16篇 端州中学校园环境管理制度

为了加强我校校园环境管理，创设良好的育人环境，做到环境整洁优美，风气积极向上，教学秩序正常，校园绿化、美化，成为社会主义精神文明建设的阵地。特制定环境管理制度。

1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划，有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园，创设良好的育人环境，促使学生在优良的环境中健康成长。

2、按班级划分清洁区，落实后勤人员卫生包干表，抓好班级值日生工作，坚持经常性的清洁卫生工作，保证校园风无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰，地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除，屋角屋顶无蛛网灰尘，桌面无新刻刀痕，学校内无卫生死角。

3、校园内环境布置简朴、美观、大方，教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全，室内窗明几净，光线充足，桌椅排列放置整齐，各种物品放置有序，楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。

4、厕所每天要打扫，定期冲刷，并喷洒药水，使用厕所要讲文明，讲卫生，保持厕所的整洁，减少臭味，消灭蛆蝇。

5、黑板报、画廊、宣传橱窗的布置要落实专人负责，1个月不少于1期，保持美观整洁，内容健康，适合儿童趣味，富有教育意义，开工生动活泼。要定期更换版面，并注意正确使用简化字，注意字体工整，文体规范。

6、绿化、美化校园要有计划，逐年分期实施，校园内要做到一年四季都能见到常绿植物，对已有的花草树木要指定专人养护管理，全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。

7、学校各类用房应每月全面检查一次，发现不安全因素，应及时上报总务处，采取措施进行维修。校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。

8、学校要有健全的校园卫生制度。由环协检查小组和校值日领导每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。

9、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯，在医生配合下，加强卫生知识宣传，提高自我保护意识。学校要逐步添置卫生设备，完善学生的卫生保健档案。

10、加强学校安全保卫工作，安排人负责检查校内电线、电器、灭火设备以及各种防盗、防窃设备等其他危险设施检查，每月检查一次，严格学校门卫制度。

11、自行车一律不得进校，在校外按指定地点停放、并摆放整齐。

第17篇 中学学校食堂管理制度

中学(学校)食堂管理制度

一、严格执行《食品卫生法》,防止“病从口入”,保障就餐者的身体健康。学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营,食品从业人员每年必须体检一次,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。

二、进入食堂的各种原料,全部实行定点采购,确保食品质量。认真执行卫生“五四”制:由原料到成品实行“四不”制度,即采购员不买腐烂变质原料;保管员不收腐烂变质原料;加工人员不用腐烂变质原料;售食品人员不卖腐烂变质食品。

1、成品存放实行“四隔离”;生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品、药品隔离;食物与天然冰隔离。

2、用具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。

3、环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责。

4、个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服;勤换工作服。

5、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染;食品实行“五隔离”,即主食与副食、生与熟、成品与半成品,食品与杂食,食品与鼠药、农药隔离,不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用,并有明显标志。

三、置食品的橱柜、货架应当保持清洁,无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂;仓库应当通风良好。禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应当分类、分架、隔墙、离地存放,并定期检查、处理变质或超过保质期的食品。

四、食品原料在使用前必须洗净,蔬菜应当与肉类、水产品类分池清洗,禽蛋在使用前应当进行清洗,必要时进行消毒处理。

五、原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,并做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

六、冲洗操作间灶具和地面,认真擦拭餐厅地面和桌椅,每星期集中大扫除一次,重点为操作间墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁,用具摆放有序,防尘、防蝇、防鼠设施齐全,食堂内无鼠、无蝇,无污染、无杂物及餐厅地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生。

七、对食品从业人员的教育,经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育,努力提高从业人员的业务水平,树立爱岗敬业精神。

八、学校相关领导要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实,保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

九、学校每天都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行全面督导检查,总结经验,查找不足,改进工作。

十、禁止使用现金,统一使用一卡通。

十一、如发现食物中毒事故,及时上报校、医院采取积极措施。并保护原料、工具、设备和现场,配合卫生行政部门调查和处理。

第18篇 中学学校安全信息汇报制度

中学(学校)安全信息汇报制度

为保证学校对各种安全信息的全面掌握,综合分析各种情况,以做出迅速准确的判断,确保安全工作有效、及时,特制定本安全汇报制度。

一、指导思想

根据党和国家各级政府关于和谐社会、平安校园的指示精神,切实做好学校安全工作,保持政治敏感性和安全工作的敏感性,做到预防第一,对问题早发现、早处理,做到信息畅通,头绪清楚,指挥统一。各部门和岗位明确职责,工作尽职,使安全工作落实、有效,确保校园一方平安。

二、工作原则

1.分工负责、集中处理原则。各部门各岗位具体负责本职工作,所获得的信息及时汇总到安全办,由安全办汇总报主管校长。

2.重要信息直接报告原则。即可能发生重大事故的隐患信息直接报安全办或校长。

3.日查日报原则。对各岗位获得的有关安全方面的信息实行无事报平安、有事及时汇报的原则。

三、岗位职责

1.出勤信息报告制。

(1)班主任每天上午和下午向年级报告学生出勤情况和缺勤学生的缺勤原因、处置情况,年级汇总后报安全办,安全办汇总后报校长。

(2)办公室将教师出勤情况直接报校长。

(3)午休出勤情况除向德育处报告外,必须报安全办备案。

2.加强值班管理,形成检查情况报告制。

(1)年级楼层值班日报制。

(2)保安值班情况日报制。

(3)校园周边值日日报制。

(4)午休情况日报制。

(5)水、电、消防检查日报制。

3.加强食品、饮水管理,消除安全隐患

(1)食堂必须落实进货索证索票制、试吃制、留样制,严格按操作规程实施操作。

(2)总务处严格按规定对饮水质量进行监控,加强班级饮水管理,所有桶装水必须放在班级教室内,并专人管理;尽量保持饮水不积压。

(3)医务室加强对食堂检查,发现问题及时报告。

4.班主任增强政治敏感性,强化责任意识。

(1)班主任守土有责,应加强对学生情况的关注,及时了解学生动态,做好预防工作和教育工作。

(2)加强与家长的联系,做好家长的工作,争取家长对子女教育工作的配合,同时增加获得安全信息的渠道。

(3)落实信息报告制,及时向年级或安全办反映发现的情况。

5.落实全员育人制度,关注校园安全。全体教职工都有义务有责任关注校园安全,关心学生成长,发现问题,及时与班主任、年级长以及相关管理部门报告,保证学校对安全信息及时、全面掌握,共同做好学校安全工作。

各种信息除向主管上级汇报外,也可以直接向安全办、德育处或主管校长直接报告,以增强信息处理的时效性。

总之,安全工作是学校工作的重中之重,各部门各岗位守土有责,发现情况,应做到及时报告,以利于对问题的及时处理,使安全工作能做到防范于未然。

第19篇 中学校园刀具管理制度范例

中学校园刀具管理制度

根据zz市公安局临渭区教育局关于在全市中小学开展“禁止管制刀具进校园”专项行动的实施方案,为加强校园管制刀具管理工作,切实采取有效措施,坚决杜绝各类校园涉刀事件的发生,努力营造良好的校园治安环境,特制定如下办法:

一、进一步提高校园管制刀具管理工作重要性的认识。涉刀事件后果严重,社会危害性大,学校根据“构建和谐社会”的目标要求,充分认识当前加强校园管制刀具管理工作的重要性,本着对学生、家庭、社会负责的精神,切实将查缴治理校园管制刀具工作作为维护校园安全的长期任务,抓好、抓实。

二、认真做好学生法制宣传教育工作。高度重视对学生尤其是学习有刚难学生和有劣迹学生的教育工作,有针对性地开展思想教育,认真排查、及时化解学生之间的各类矛盾纠纷,防止其发展演变为刑事案件。学校每学期邀请法制主任在学校进行涉刀问题的法制宣传教育,使师生充分认清非法携带、持有管制刀具的危害性和违法性。

三、研究落实校园涉刀问题长效管理机制。学校要制定落实校园涉刀问题查处工作责任制,将责任真正落实到每一位班主任身上,努力形成全校上下齐抓共管的长效机制。对工作失职、并造成严重后果的,追究相关领导和当事人的责任。

四、德育处随时与派出所联系,就校园安全情况与派出所及时沟通,共同采取措施,切实维护好校园治安秩序。

附排查表:

班级 时间 班主任

管制刀具

矛盾排查

处理意见

第20篇 北坡中学校务公开制度

第三中学校务公开制度

一、学校成立校务公开领导小组,组长由校长和党支部书记担任,成员由主任以上干部和教代会代表组成。

二、校务公开的作用是增加办事透明度,促进学校主要领导的廉洁自律,加强学校的党风廉政建设,发挥教代会的民主管理和群众的监督作用。

三、校务公开的内容包括学校的发展规划,改革措施、方案,人事任免,干部调整,评优奖励,职称评聘,收费项目、标准,学校财务收支情况等。

四、校务公开的形式包括利用校务公开栏公布,向全体教师汇报,向学校教代会汇报,校领导和校务公开领导小组通报情况等。