某小学保安人员培训制度涵盖了多个方面,主要包括基础技能训练、安全知识教育、应急处理能力提升和职业道德培养。
1. 基础技能训练:包括熟悉校园环境、掌握门禁管理、有效沟通技巧等,确保保安人员能有效执行日常安保任务。
2. 安全知识教育:涉及消防知识、急救技能、反恐防暴策略等,提升保安人员的安全意识和应对突发状况的能力。
3. 应急处理能力提升:通过模拟演练,增强保安人员在紧急情况下的判断力和行动效率,如火灾疏散、医疗救助等。
4. 职业道德培养:强调尊重学生、家长及教职员工,遵守职业操守,树立良好的服务形象。
保安人员是学校的第一道防线,他们的专业素养直接影响到校园的安全氛围。这套培训制度旨在确保保安人员具备必要的专业知识和技能,能够及时有效地应对各种安全挑战。良好的职业道德可以增进学校与社区的和谐关系,提升学校的整体形象。因此,定期进行保安人员的培训,不仅能够提高校园安全水平,也是保障教学活动顺利进行的重要举措。
第1篇 某小学保安人员培训制度
小学保安人员培训制度
第一章总则
第一条为了规范我校的保安人员培训工作,促进保安人员培训工作的日常化、全员化、制度化,增强保安人员培训工作的效果,使保安人员培训工作发挥应有的作用,特制定本制度。
第二条本制度适用范围:开发区zz小学全体保安员。
第三条本制度自公布之日起实施。
第二章培训目的
第四条帮助保安人员获得胜任本职工作的必要知识与技能,满足职位现实和发展的要求。
第五条对保安人员进行正确引导,协调保安人员个人与学校的关系,增强保安队伍的凝聚力。
第六条造就一支素质优良、稳定精干的保安队伍,以促进学校管理水平的不断提高,增强学校可持续发展的能力。
第三章培训内容
一、保安员的守则
二、礼貌服务用语
三、服务态度
四、仪容仪表
五、保安员交接班管理标准作业规程
六、保安员权限
七、保安员辨别盘查可疑人员
八、保安员执勤时与对方发生纠纷的处理
九、消防安全知识
十、参加教管办及上级部门组织的各种安全培训。
第四章培训措施
组织保安人员按时参加各种培训,及时参加教管办及上级部门组织的各种安全培训。若保安人员无参加培训,按照空岗处理。
第2篇 龙岗小学教师和门卫保安值班制度
龙岗小学教师和门卫(保安)值班制度
1 按时到岗,不迟到不早退,不得空岗,不无故离岗。
2、值班期间不准擅离职守,不准找人顶替、不准做与值班无关的事、不准私自放行车辆,公物不准无证出门,否则要追究当班责任。
3、热情服务,文明值勤。
4、经常巡查校园,至少做到“三巡查”,即早、中、晚三次。
5、当班时间内应集中精力,尽职尽责,禁止闲谈,嬉戏打闹。
6、外来人员一律做好出入登记;外来机动车辆一律不得进入校园。
7、做好详细的值班记录,保管好报刊信件,及时传达来电来信。
8、遇突发事件,当班人员难以处理时,应及时报告学校。
9、做好交接班工作。
第3篇 灌云实验小学保安巡查制度
为做好保安巡查工作,创建安全、文明的校园环境,确保学校财产及师生员工的人身安全,制订如下制度:
1.巡查人员必须加强自身建设,具有严格的组织性、纪律性、政策性及强烈的责任感。
2.门卫24小时值班;节假日由一名行政领导带班,并安排专人守校值班。
3.学校在中午、下午放学后的休息时间与夜间等时段,由专门的巡查人员对学校重要部门和要害部位进行巡逻守护。
4.上课期间禁止社会上的车辆进入校园。
5.每天上放学开始前与结束后等时间,安排值日行政、值日教师、保卫人员在学校门口值班巡逻,引导学生有序出入校园,对可疑人员严加询问和监控,严防不法分子伤害师生。
6.巡查人员由政教处统一管理,政教处对巡查人员进行安全防范教育,及时督促、检查执行情况。
7.巡查人员必须忠于职守,履行职责,经常巡回检查;值班、巡逻期间不准办其它私事,有事必须请假,不早退、不迟到,不脱岗。
8.学校的值班教师必须晚间住校,就寝前要清点每间学生寝室的人数。生管教师要定期排查学生宿舍的安全隐患,并及时向校领导汇报。
9.值班巡逻人员按规定时间交接班,并做好值班、巡逻记录。
10.遇到突发事件,值班巡逻人员应及时处理并向学校领导汇报,一旦发生重大情况应及时报警。
云灌县实验小学
二○一三年二月
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