管理者范文网 > 范文大全 > 工作总结 > 教学工作总结
栏目

七年级语文期中总结(优选3篇)

发布时间:2023-09-02

七年级语文期中总结

第1篇 融美学校的七年级语文期中总结

融美学校的七年级语文期中总结

融美学校七年级语文期中总结刚放下三伏天的凉茶,又将抱起三九的火炉,转眼间,20__—20__学年度的第一个学期就过去了一半。在这半个学期中,我本着为人师表、教书育人的宗旨,根据新课程标准的要求,按照学校的教学规划,参照本学期初制定的教学计划,一丝不苟地进行着各种语文教学活动。在第十一周,融美学校进行了本学期的期中考试,现将七年级语文期中考试的基本情况总结如下。

本次语文试卷分为三大部分:基础知识、阅读理解和作文。

其中基础知识35分,阅读理解25分,作文40分。基础知识部分包括拼音、字形、词语、句子、名篇积累以及语言的运用等多方面的内容,对能力的`要求比较高。阅读理解包括课内阅读和课外阅读两个方面,课内阅读是现代文阅读,难度不大。课外阅读属于文言文阅读,难度较大。作文题目出自课本单元总结,审题虽有一定难度,但在课堂上已讲解过,也应归于较为容易的一类。

根据阅卷结果,学生得分情况如下:

基础知识得分率较高,平均得分率过到70%以上,主要失分在拼音和语言表达的题目上。现代文阅读得分也较好,得分率超过了60%,主要失分在句子理解题上。古文阅读得分率很低,平均得分率只有20%。作文得分也不理想,虽外是授课内容,但得分率只有70%左右。这次考试暴露了七年级学生在语文学习上许多不足。首先,学生的学习主动性不够,表现在名篇积累和拼音字形的失分较高上。其次,学生的语言表达和运用能力偏低,这表现在句子的运用和表达上。再次,学生缺乏基本理解能力和逻辑思维能力,因此在现代文阅读题的句子理解失分严重。还有,就是学生缺少基本的古文功底,甚至还没有基本的文言文语感,因此古文阅读失分率达到80%。最后,现在中学生阅读面太窄,因此写作文时无物可写。这次考试也暴露了语文老师在教学方面的很多误区,主要表现在:

一、偏重于课堂讲解但忽视了课后的巩固,

二、偏重于课本内容的教学而忽视了学生对知识的运用,

三、偏重于教材而忽视了课外知识的积累与运用。吸取教训,总结经验,亡羊补牢,为时未晚。

在以后的教学中,要特别注意以下几个方面:

一、在课堂上要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练;

二、进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识;

三、指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力;

四、采用各种方式鼓励学生多阅读文言文,既积累古代文学常识,又提高对文言文的理解能力。在下半学期的教学中,我将更加更加兢兢业业,争取学生的语文水平像芝麻开花节节高。

第2篇 七年级语文期中总结

七年级语文期中总结300字

七年级语文期中总结300字篇一

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的.学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

七年级语文期中总结300字篇二

期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。

这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。

对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。trust myself!!!i can!!!

第3篇 七年级语文期中考试工作总结范文900字

从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。

数据分析

这次检测参考人数93人,平均分是66.2分,分是89分,优秀率8.6%,及格率76.6%。

学生答题情况分析

第一部分:主要考查学生诗词的默写填空,基础知识的积累与运用以及漫画的介绍和理解,所占分值是25分。诗词的默写填空,基础知识的积累与运用,大部分学生都能从容应对,但仍有少数学生书写错误,造成失分。漫画丢分尤其严重,漫画中的“红灯”由于没有必要的文字标识,学生理解出现偏颇,把应该遵守交通规则的主题理解为缺乏爱心,没有同情心。

第二部分中的文言文阅读是第一单元的第五课《伤仲永》,所占分值17分,考查学生对书本知识的记忆和理解能力,由于出自课内,研讨与练习以及《课时练》,再加上之前反复强化训练,大部分学生能轻松作答而得到满分,只有极个别基础太差,态度不专导致失分多;现代文阅读只有一个《美丽》,所占分值18分,文体是散文,写作手法是象征,由于平时我们主要侧重于记叙文阅读的训练和指导,对这种象征意义的散文从没有涉及过,因此这次即使平时阅读能力很强的学生绝大部分栽了跟头,丢分过多。

第三部分为半命题作文,即“那一刻,真让我——”,所占分值40分。要求写自己在生活中、学习中有意义或印象深刻的经历,由于贴近生活,容易抒发真情实感,因此绝大部分能够做到完整叙事,且字迹清楚,内容丰富,得分乐观。

对今后教学的启示

1、调动学生学习积极性。在教学过程中创造一种开放的,和谐的,积极互动的语言氛围,侧重于指导学习方法,培养学生观察力,想象力,记忆力以及思维能力,继续强化听、说、读、写的能力。

2、强化各种题型的训练。放眼中考,把复习的重点不能仅仅局促于诗词字词的强化练习,今后让学生多接触漫画类、图表类、综合性阅读等应用型题目,让学生开阔眼界,保证考试时能够得心应手。同时写作训练一定常抓不懈,争取有大的提升。

《七年级语文期中总结(优选3篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关专题

相关范文

分类查询入口

一键复制