第1篇 社区未成年人文体活动工作总结
__社区未成年人文体活动工作职责
__社区未成年人文体活动工作职责
为充分发挥社区文体组织的职能作用,规范文体工作组织,确保各项工作落实,促进社区文体工作全面建设,制订本职责。
一、认真学习宣传党和国家关于加强思想文化道德建设有关法规政策。运用多种形式,对社区成员进行社会公德、家庭、美德教育,树立爱国、爱社会的意识,倡导文明向上的思想道德风尚。
二、积极搞好社会主义文化、体育阵地建设,广泛开展内容健康,形式多样群众性文化体育活动,丰富社区居民的文体生活。
三、按照宁波市创建文明社区的要求,以社区文化为主体,以家庭文化为基础,结合社区特色,通过建立社区阅览室、市民学校、社区艺术团、组建各种文体团队等载体,活跃文体生活,打造社区文化为品牌。
四、协助有关部门积极开展未成年人思想道德建设工作。配合好学校、家长抓好中小学生的校外思想道德教育,思想汇报专题培养学生从小树立爱党、爱社会、爱家园的良好思想品德。
五、深入扎实地组织开展文明社区建设。抓好楼群文化、家庭文化等文化娱乐活动的全民健身运动,丰富居民的文化生活动,不断提高社区的文明程度。
六、开展利用社区资源,组织辖区单位积极参与社区活动,开展丰富多彩的群众文化体育活动,提高社区居民的文体素质。
七、发动社区居民开展团结互助,促进居民相识、相知、相帮,营造安居和谐的邻里氛围。
八、深入开展“珍惜生命、远离毒品”和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育。倡导社会主义新风尚,教育居民自觉同封建迷信和非法邪教作斗争;自觉抵制黄、赌、毒等社会丑恶现象。
第2篇 社区未成年人保护工作总结
2023社区未成年人工作总结
2023年中南社区未成年人思想道德建设工作总结
2023中南社区
未____思想道德建设工作总结 中南社区未成年人思想道德工作在街道党工委的高度重视下,把加强和改进未成年人思想道德建设工作摆在突出位置,作为精神文明建设的重中之重,列入重要日程,为未成年人健康成长营造良好的思想、舆论及社会氛围。现将2023年未成年人思想道德建设工作总结如下:
一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。今年以来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区主任为组长,副主任为副组长,社区工作人员及社区志愿者为组员的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容:二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。
二、以法制教育为重点,结合心理健康课程,积极开展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,范文写作结合心理健康课程,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。
三、活动丰富,初见成效。
今年以来,中南社区继续围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大主题,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育活动。一是围绕街道中心工作,营造社区文明氛围。抓住街道开展学习实践科学发展观活动、创建全国文明城市等重大契机,引导家长积极参与社区建设和管理工作,有效提升家长文明素质,营造社区和谐氛围。二是开展丰富多彩的活动。“伸出一双援手,便可温暖一颗心灵!”--衣加衣温暖行动,让家长通过示范教育孩子要有“日行一善”意识;“未成年人法制教育讲座”,通过通俗易懂的法制案例讲解,让辖区未成年人提高法制意识,抓好预防和减少未成年人违法犯罪的工作;科普新干线主题教育活动,来培养青少年的科学兴趣,学习科学知识,提高了科学思维方法和创新能力,让他们爱科学、学科学、用科学;“我运动、我健康、我快乐”暑期趣味运动会,让孩子们在炎热的暑假走出空调房,与辖区青少年互相交流,增强他们的团队意识,增强体质,增进友谊,提高青少年的对外沟通能力。
总之,中南社区未成年人思想道德建设的工作重点是切实为未成年人多办实事。思想汇报专题针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。
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第3篇 社区未成年人心理健康辅导站工作总结
社区未成年人心理健康辅导站培训工作总结
社区未成年人心理健康辅导站培训工作总结
在武汉市文明办、五里墩街道办事处党工委的大力支持和协助下,社区创办了社区未成年人心理健康辅导站。
社区未成年人心理健康辅导站通过对社区青少年及父母、老人的心理健康辅导工作通过掌握心理健康这门学科在社区工作中的运用,以及心理辅导基本操作程序,积累丰富的个体咨询和团体辅导的实践经验,开设了青少年心理健康知识讲堂、妈咪讲堂、父母亲子关系和谐讲堂等,各项心理辅导工作开展中,根据多方面学习业务和学术交流经验为基础,同时通过网络、广播、电视、报纸等载体 陆续开展了多种多样的、内容丰富的心理健康教育培训工作,为社区未成年人提供专业辅导,并不断开设社区家长亲子教育课堂及青少年 法律与心理健康知识讲堂,随时关注着社区中不同人群的心理变化,阶段性的开展有针对性的心理健康知识。社区未成年人心理健康辅导站培训工作,以人为本,落实科学发展观,推动社区工作前进的同时,更从心理健康的角度宣传建设,深化对社区服务活动的认识。回顾上一阶段我们做的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:
1、为落实建立未成年人心理健康辅导站工作,我社区逐步完善辅导站的服务功能,专业设立未成年人心理咨询室(来自: 在 点 网:范文写作社区未成年人心理健康辅导站工作总结),并有专业心理咨询师进行辅导,结合未成年人的作息
生活时间,开通公益性免费心理咨询专线电话,设立了网络 qq 聊天谈心等。
2、为服务于社会,服务于社区,让更多的青少年、未成年人感受到心理健康的重要性,感受到社区心灵之家的温暖,我们定期举办青少年心理健康教育专题讲座。
3、社区利用暑假与寒假期间,结合未成年人放假、较集中状况,社区开展采取了多种形式的心理健康教育活动,带动了社区中小学心理健康教育的推广。
4、在共青团、妇联、关工委等部门的协助与支持下,社区未成年人心理健康辅导站定期深入辖区内宣传心理健康知识,为社区居民送去一份心灵的鸡汤,提供了亲子教育、婚姻家庭、情绪 管理等心理咨询服务。
5、为保证辅导站健康有序的进行心理健康工作,促进咨询辅导工作的全面化,制度化,规范化,我们通过心理健康知识讲座的普及与宣传,提高了社区工作人员的心理素质,培养社区工作人员的阳光心态与健康心理。
6、社区未成年人心理健康辅导站邀请亲子教育专家,为未成年人讲授了一堂《如何有效的与孩子沟通》的大型讲座,有针对性的为青少年上了有意义的一堂课。
心理健康教育工作作为创建文明城市中的重要组成部分,社区为促进青少年心理健康教育更加深入健康地发展,全面推进社区进步为目的,我们对工作提出了更高
的要求,不仅从高度重视未成年人心理健康入手,还不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我社区心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。开展丰富多样的心理健康教育活动!
第4篇 市妇联关于社区未成年人思想道德建设情况总结
自中央8号文件下发以来,市妇联一直把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项重要工作内容,纳入妇联“三大主体活动”规划之中,并确定了以“为国教子、以德育人”为主题,以开展“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动为载体,面向家庭,走进社区的基本工作思路,精心组织,认真实施,并且以社区为主阵地,积极开展丰富多彩的活动,为未成年人的教育和发展创造了良好的社会环境。
一、高度重视,建立健全组织网络
妇联形成了一把手牵头,有专人负责的未成年人教育工作领导小组、家庭教育研究会、家庭教育指导中心、家庭教育指导站,乡(镇)街、村、社区都建立了家庭教育工作领导小组、家庭教育研究会、家庭教育指导中心、指导站及家长委员会。各级妇联形成了不同层次的未成年人教育组织网络,为未成年人教育工作的开展提供了组织保障。
二、以社区为主阵地,为未成年人教育工作深入开展搭建平台 1、充分发挥社区家长学校的重要作用,拓展未成年人教育新领域。随着社区的发展,越来越多的单位人变成社区人,社区的未成年人教育也成为新形势下家庭教育工作的重点。目前,全市社区家长学校都做到了有牌子、有教室、有教材、有制度、有授课记录。具体的做法有二:一是定期组织家庭教育讲师团走进社区巡回授课。对社区家长学校授课方式和内容,各级妇联组织都与讲师团专家沟通,还应一部分家长要求共同协商,进行了精心的安排,积极引导家长掌握科学教育子女的方式方法。有条件的县(市)区还利用社区现有家长学校软件,为未成年人提供现代化教育模式,以提高和真正达到未成年人思想道德教育的效果。自社区家长学校创办以来,讲师团已巡回授课三十余次,受教育家长达十万余人,受到了广大家长的欢迎,同时也吸引了更多的家长走进社区家长学校。二是组织家教志愿者工作队进社区。我们充分利用“老党员、老干部、老专家、老教师、老模范”五老队伍,组织家教志愿者队伍,参加义务“阳光家教服务队”、开展“相约星期六,有话大家说”、“互动星期六”等活动。__市的__社区组建了由3____名“五老”参加的义务“阳光家教服务队”。这支队伍中,年龄最大的84岁,最小的54岁,他们以社区的“妇女儿童活动中心”、社区家长学校为阵地,开展“相约星期六,有话大家说”活动,星期六将家长和孩子请到活动中心,由孩子们畅所欲言家长教育子女中存在的问题,对经常打麻将、不管孩子的家长,他们通过编排小品等文艺节目影响教育这些家长,使之认识到要抓住孩子的“关键期”,珍视孩子的黄金年龄段,树立“机不可失,时不再来”的观点。对待那些认为“树大自然直”,不注重教育孩子的家长,他们开展了“现身说法”会的形式,让培养成功的大学生的家长讲述经验来影响她们。__区__社区志愿者组织了“互动星期六”活动,组织家长和孩子一起走进社区家长学校课堂,大家畅所欲言,实现家长与孩子之间的有效沟通,并现场请专家点评。“五老”志愿者的热心参与,使家长和学生之间增进了了解和沟通;开展丰富的社区家庭教育活动,拓展未成年人教育工作的社会接触面。积极开展“双合格”家长评选活动,全市在各县(市)区的各个社区广泛开展了“争做合格家长,培养合格人才”优秀母亲评选活动。__县通过此项活动评选表彰了___等十大优秀母亲。
2、开展“好家长”事迹报告会,宣传树立一批好家长,推动家庭、社会未成年人教育工作生动有效地开展。__市举办了由100____社区家长参加的“为国教子,以德育人”先进事迹报告会,1____家长作报告,__区举办了四场“好家长”事迹报告会。全市共举办100____以上参加的报告会_场,在社区中产生了良好的反响。
3、开办社区母亲学堂,为社区妇女群众讲授德育、法制教育和如何做一名合格家长以及0-6岁儿童护理保健等相关知识,受教育母亲达100____人。
4、开展“关爱儿童,呵护儿童成长”才智大赛。__区在今年“六一”儿童节期间,兴办了妇幼保健杯健康儿童大赛,全区所有社区幼儿园的100____个儿童及100____个家庭参加了大赛,大赛分幼儿爬行、亲情接力、找妈妈、认知、才艺表演五项内容。选出了2____优秀节目参加“六一”汇演。
5、开展保护社区环境,共建好家园、法律宣传、扶贫助学等活动。组织学生对本社区的白色垃圾、楼区墙体上的标语进行清理。通过社区维权站对社区进行法律宣传,聘请律师为学生讲解法律常识,并下发普法小册子20____本,发宣传单100____份。在各社区开展“手拉手”帮困助学活动。__县对____社区的特殊家庭和特困儿童进行摸底调查,通过“爱心献春蕾”扶贫助学、“阳光工程”等活动,为社区贫困家庭捐款、捐物合计人民币350____元。
6、学校的德育课堂走进社区。__区妇联协助驻区学校,利用社区的教育资源,把小课堂搬
进社区大舞台。全区各个社区分别组织孩子们开展了旨在提高孩子公德意识的“创建安全文明社区,我该做什么?”、“社区是我家,人人爱护它”等活动。__社区在中学生中开展了“当一天社区主任”活动,__社区组织孩子们在课后开展小志愿者、小[-www,,找范文请到网]宣传员活动。一些社区还开展了“我做妈妈的小帮手”,“今天我与妈妈换位”、“爱心传承”、“大手拉小手”等家长与孩子共同参与的活动,让孩子在社区参加道德实践活动。__区还邀请未成年人教育有识之士,协调相关部门,搞社区未成年人教育德育知识辅导讲座,以提高家长的道德素质。
7、开展“亲子”家庭教育活动。我们利用市妇联培养树立的“___幼儿园”这个幼教典型,再次发挥她们的潜能,以原有的家长学校为依托,又支持引导组建了“____家教俱乐部”,成立了家庭教育沙龙。今年上半年,俱乐部已经组织家教活动__期,家庭教育沙龙活动__期,组织了“呵护孩子心灵”、“自信是成长的第一路标”、“今天是父亲的生日,我为父亲祝福吧”、“我经历我成长”等主题鲜明具有人性化特点的知识讲座和联谊活动,家长参与人数达____多人次,深受家长和孩子们的欢迎。
第5篇 社区未成年人帮扶工作总结
社区开展未成年人帮扶工作总结
2023年阳台山社区未成年人特殊群体帮扶工作小结
2023年阳台山社区未成年人特殊群体
帮扶工作、活动季度小结
第一季度
结合学生进入寒假之际,立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质,以服务大局,服务社会,服务未成年人特殊群体为宗旨,阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下:
一月份,在元旦来临之际,社区组织辖内未成年人参与到社区洁净家园活动中,打扫居民楼。让她们学会爱护环境,营造温馨社区。
二月份,在春节前夕及元宵佳节来临,社区社区关工委走访辖内困难儿童家庭,了解其就学、生活情况,并送上慰问,让她们感到社区这个大家庭的温暖。
三月份,社区利用植树节,组织辖内儿童进行植绿护绿活动。提高他们爱护环境的素质及品德。
2023年阳台山社区未成年人特殊群体
帮扶工作、活动季度小结
第二季度
结合学生进入寒假之际,立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质,以服务大局,服务社会,服务未成年人特殊群体为宗旨,阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下:
四月份,组织辖内未成年人参加社区巡逻队,为了社区居民的安全,人人参与行动起来,创造一个和谐的社会氛围,提高她们热爱集体的意识。
五月份,在六一来临前夕,社区组织辖内未成年人参加“喜迎六一亲子同乐”游园活动,增进亲子间的感强,创造一个和谐的家庭氛围。
六月份,在六一来临之际,社区关工委对社区病残儿童进行慰问,并送上慰问金,让她们倍感温馨。
2023年阳台山社区未成年人特殊群体
帮扶工作、活动季度小结
第三季度
结合学生进入寒假之际,立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质,以服务大局,服务社会,服务未成年人特殊群体为宗旨,阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下:
七月份,建党90周年来临之际,社区组织辖内未成年人在社区学堂开展爱国主义讲座,弘扬爱国主义,加强爱国主义教育。
八月份,阳台山社区组织辖内中小学生参加夏令营活动,到烈士陵园前27尊铜雕。缅怀为解放厦门而渡海作战牺牲的中国人民解放军烈士们,同时参观了陵园里的烈士壁雕。
九月份,认真开展健康家庭促进行动之关爱女孩,在将励志组学的慰问金发放到社区困难女同学的手中,帮助她更好的学习。
2023年阳台山社区未成年人特殊群体
范文top100帮扶工作、活动季度小结
第四季度
结合学生进入寒假之际,立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质,以服务大局,服务社会,服务未成年人特殊群体为宗旨,阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下:
十月份,社区关工委针对辖区内流动儿童、父母都是外来务工人员无暇照看孩子,导致学习
成绩差、性格叛逆的普遍现象,组织辖区志愿者和社区工作人员一起为学生辅导功课。十一月份,社区组织辖内困难家庭未成年人参加青少年法制讲座,提高自护防范意识。十二月份,为了继承和发扬爱国主义传统,社区带领辖内未成年人学习爱国主义,让他们理解爱国是个义务,更是一种光荣。就介绍到这里,查看更多优质范文,请上酷猫写作范文网
第6篇 社区未成年人思想道德工作总结
近年来,__社区围绕“发挥核心作用,建设人文社区”和关心未成年人健康成长作为社区工作的重中之重,以活动为载体,切实推进未成年人思想道德建设工作,取得了一定的成绩,我们的主要做法是:
一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。
几年来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记王先升为主任,村长刘万高为副主任,社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,按小区划片,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:
1、是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容。
2、是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。
二、以法制教育为重点,积极开展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。
三、抓好重点,切实为未成年人多办实事。
针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。
今年以来,__镇高度重视和加强未成年人思想道德建设工作,认真贯彻落实上级工作部署,紧密集合自身实际,落实重点工作,积极开拓创新,推动未成年人思想道德建设工作稳步发展。
一、重点工作落实情况和创新工作开展情况
(一)强化服务队伍建设,夯实组织基础,增强工作力量。
一是充分发挥镇关工委和各村(社区)关心下一代工作小组作用。结合工作实际,成立“未成年人心理辅导队”、“未成年人网吧上网劝导队”等专门队伍,以各村(社区)“五老”人员自身特长为参考,分别列入对应工作队伍,使工作开展更具针对性和专业性,优化工作效果。
二是进一步加强志愿服务队伍建设。组建未成年人工作志愿服务队伍,坚持以集中服务与个别服务相结合的原则开展工作,即在传统节日等重要节点开展集中活动,强化主题宣传教育,在平时重点开展一对一帮扶等个别服务活动,确保志愿服务工作持续性。
(二)坚持社会、学校和家庭相结合原则,开展各项工作,形成教育合力。
大力净化社会文化环境。积极与派出所、工商、文化等部门保持密切联系,实时对周边的社会环境及治安状况进行有效的整治和监控,坚决抵制低俗文化和歪风邪气侵入未成年人群体,严防不良书籍、报刊、影像等影响未成年人思想道德健康的图书音像类物品流入校园,严治校外不法分子和闲散人员通过各类途径实施危及未成年人思想健康的行为。尤其加强了校园周边环境的净化工作,严打黑网吧,维护校园周边良好的风气和秩序。
大力开展校园文化建设活动。深入开展“经典诵读”、“书香校园”等主题文化活动,积极弘扬优良道德传统。通过联合公安、工商等部门开展讲座、图文宣传等方式,增强未成年人法制意识。积极开展校园道德讲堂活动,大力弘扬和培育社会主义核心价值观。
进一步加强家长学校建设。积极开展“争做合格父母,培养合格人才”活动,通过上门服务,召开家长会等方式指导家长开展亲子活动和道德实践活动,加强学生与家长的沟通了解,让学生与家长一起学习,确保未成年人健康快乐成长。
二、存在问题及原因分析
(一)主要问题
未成年人公德观念还比较单薄,不文明行为时有发生。传统道德教育收效较差。家庭教育尤为不足。
(二)原因分析
社会公德教育还存在缺失,社会整体文明水平还不够高,未成年人易受不文明行为影响。信息时代未成年人获取外界信息方式多样化,传统道德教育与拜金主义等社会不良思潮激烈碰撞,对未成年人思想造成冲击。留守儿童比例较大,家庭教育缺失比较严重,未成年人家庭思想道德教育存在空白。
三、20__年工作打算和建议
以__市创建全国文明城市为契机,积极创造更加优良的社会道德环境,全面提升社会文明程度,充分发挥环境育人作用。深化对各类社会不良思想的批判剖析,结合正反两方面进行教育,大力塑造先进典型,曝光不文明行为。
建议对家庭教育,尤其对留守儿童家庭教育研究措施办法,补足这一思想道德教育短板,发挥家庭教育至关重要的作用。
今年以来,我县认真贯彻落实省市文明委关于未成年人思想道德建设工作的总体要求,结合《__县加强和改进未成年人思想道德建设实施办法》,扎实开展了有利于未成年人思想道德建设的实事工作,使我县未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展。
一、精心安排部署,强化工作措施,狠抓任务落实。
年初,县文明委按照未成年人工作各成员单位的职能职责,量化分解任务;使各有关责任单位进一步明确了在未成年人思想道德建设中应承担的目标要求和任务,同时,把加强和未成年人思想道德建设纳入全县精神文明建设年度考核、行业“创选评”竞赛活动、文明单位创建活动中。
二、全面推进未成年人思想道德教育工作不断向纵深发展。
一是深入开展对青少年的思想道德和社会主义核心价值体系教育。坚持用核心价值体系引领青少年一代成长成才的方向,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观,促使青少年健康成长。全县各中小学校把开展未成年人道德实践活动列入年度德育教育计划,注意发挥实践活动在中小学思想品德课程中的重要作用,适当增加“社会实践活动课”课时,组织未成年入到参加义务劳动、献爱心等社会活动,树立社会公德感。依托仓房巷小学和东关初级中学这两个基地大力开展“做一个有道德的人”主题实践活动,以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,突出立德树人,努力培养青少年自立自强的民族精神。
二是开展“中国梦”主题教育和优秀童谣传唱活动。以实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”为指引,教育引导全县未成年人树立远大理想,自觉把个人成长成才与祖国和家乡的未来发展紧密结联系起来。倡导爱国、富强、文明、友善、和谐,引导青少年积极培育和践行社会主义核心价值观。在全县少先队中,开展“三热爱”“红领巾相约中国梦”主题队日和“优秀童谣”评选活动。
三是围绕传统节日,积极倡导青少年“网上祭先烈’活动。我县组织广大未成人登陆中国文明网、中国教育网等国内重点网站网上祭荚烈平台,开展网上寄语、网上留言等祭奠活动,表达了他们对革命先烈了缅怀之情。同学们的心灵得到了进一步净化。同学们纷纷表示一定会继承先烈遗志,严格要求自已,使自己成为具有高尚品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。
四是着力净化校园周边环境,积极推进“文明上网”工程。坚决打击侵犯未成年人人身财产安全的违法行为,把未成年人的健康成长作为“战略工程”、“希望工程”和“基础工程”来抓。今年全面对全县营业性网吧进行了清理整顿,取缔了校园周围2o0米之内的营业性网吧和全县所有的电子游戏厅。对全县网吧进行明查暗访,使全县绿色网吧的数量达到了95%以上。
五是开展青少年书信大赛。文明办和邮政局联合在青少年中开展捷安特杯书信大赛,让青少年用书信的形式体现公民道德素质和社会主义核心价值观,实现中华民族的'中国梦。
六是开展“学雷锋、树新风”活动。大力弘扬雷锋精神和“奉献。友爱、互助、进步”的志愿精神,组织全县机关企事业单位、青年志愿者在__县中心广场举办“传承雷锋精神、志愿服务社会”活动。继续组织全县初、高中学生上街义务大扫除,整洁县城环境卫生。
七是开展青年志愿者助力高考志愿服务活动。2015年高考期间,为了给广大考生提供更好的考试环境,也为了更好的服务考场外等待的家长,文明办联合团委和__县青年志愿者协会,在礼泉一中、礼泉二中、东关初中、逸夫中学考点设立高考志愿服务站,为考生和家长提供服务。活动现场,一个个头戴红帽的礼泉青年志愿者向广大考生和家长免费提供矿泉水、清凉油、消暑物品及2b铅笔、橡皮、中性笔等考试用品,用爱心为广大考生营造良好的考试环境,受到了社会各界的一致好评。
八是开展“礼泉文明好少年”活动。为进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践,我们在全县中小学开展了争做“礼泉文明好少年”活动。活动旨在开展道德教育,使青少年树立正确的人生观、价值观。
九是开展文明餐桌活动。为了在全社会提倡节俭文明活动。我们在全县学校学生中开展了“节俭惜福”的小餐桌,大文明节俭活动。倡导文明用餐从娃娃做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式。
三、发挥青少年维权中心的作用,做好特殊未成年教育引导工作
(一)关爱留守儿童。建立农村留守儿童工作联席会议制度,形成部门联动机制。关注农村留守流动儿童,开展“爱心妈妈”招募结对工作,开展“代理家长”、“亲情电话”、“城乡少年手拉手”、组建“留守小队”等形式多样的关爱活动。抓好农村寄宿制中小学建设、管理。在留守儿童集中的区域建立家庭教育指导服务征地,对留守儿童监护人进行家庭教育指导。
(二)关心农民工子女。逐步建立流入地与流出地的沟通协调机制,建立接纳农民工子女接受义务教育的保障机制,对接纳进城务工人员子女为主的学校给予支持和指导。
(三)救助流浪儿童。建立流浪儿童救助保护机构,健全流浪儿童生活、教育、管理、返乡和安置等保障制度。依法打击强迫、诱骗、教唆未成年流浪行乞和违法犯罪的不法行为,对乞讨、流浪未成年及时进行救助。
(四)帮助孤残儿童。建立社会福利院、残疾人康复中心等救助机构。孤儿和残疾儿童救助所需资金纳入城乡社会救助和社会福利事业发展资金,保障其基本生活不抵于当地平均生活水平。具备就读能力的孤儿和残疾儿童,及时就近入学,并受到必要的照顾。开展服刑人员未成年子女帮扶工作,采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄养等方式进行救助。办好特殊教育学校。
(五)教育边缘儿童。构建有效的社会帮教网络,对边缘儿童进行心理治疗和行为矫正帮教工作。充分发挥“五老”志愿者的作用,加强对边缘儿童的司法救助和教育挽救工作。对有严重不良行为的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、领导技术教育和职业教育。
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