幼儿园唱歌总结

第1篇 幼儿园唱歌比赛工作总结范文

为了提高教师的专业技能，积极有效地准备教师专业技能考试，促进教师专业成长，我园在201_年__月__日，在全园教师中开展了教师弹唱比赛活动，本次活动教师弹唱的曲目为教师在本学期教材中自选的曲目，本篇文章来自资料管理下载。所以从活动的效果看，教师准备非常充分，每一位教师在原有水平上都有了进一步的提高：

一优点：

1.教师弹唱流畅、旋律连贯，非常熟练。

2.教师注重演唱的效果，声音响亮。

3.所有教师都背着弹唱曲目，准备充分。

二、不足：

1.教师在弹奏歌曲的过程中，忽略了音乐的强弱特点。

2.全体教师在演奏歌曲前，都出现了手先触摸钢琴的现象。

3.教师在演唱歌曲时，声音的大小有了明显的进步，但是忽略了歌曲所要表达的情感，演唱缺乏感染力。

4.个别教师出现了弹奏前无伴奏，或伴奏过长的现象，需要进一步调整。

5.个别教师为歌曲所选用的伴奏型与乐曲所要表达的情感不符。

6.教师弹唱的速度偏快，节奏不稳。

7.教师在报曲目名字的时候没有站稳，没有充分准备好就开始了。