科学技术活动总结(6篇)

第1篇 科学技术局2023年全国科普日活动工作总结

为进一步贯彻落实《中华人民共和国国科学技术普及法》，深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，努力提高居民科学文化素质，促进社会经济和谐发展，我区科协按照省、市科协关于开展2023年全国科普日的统一部署，立足于社区科普和青少年科普特色的区情，以“大众创业、万众创新”为切入点，紧扣“万众创新 拥抱智慧生活”的活动主题，面向居民广泛开展多层面的系列科普活动，普及科学知识，倡导科学方法，产生了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，确保活动扎实有效

为了开展好2023年全国科普日活动，我协高度重视，由江兴枝主席亲自把关，按照今年“全国科普日”活动主题，立足迎江区科普工作“大科普”的实际，部门间相互配合，突出社区和青少年科普特色，制定了“全国科普日”活动方案，明确了以创新引领新常态和创新成就梦想为活动载体，全面部署了活动安排，将各种活动部署安排的责任落实到相关单位，相关部门积极配合，广泛参与，认真组织，为开展好2023年“全国科普日”活动提供了强有力地保障。

二、全面动员，广泛宣传，营造浓厚的科普氛围

我协以创新创业为指导，围绕《全民科学素质行动计划纲要》，实施创新驱动发展和开展公众参与的创新科普活动为抓手，围绕“万众创新 拥抱智慧生活”的活动主题，开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近居民的科普活动，营造了良好的科普氛围。

一是营造科普社会氛围。集中展示我区在创新创业、科学普及方面所取得的成绩和突破，有针对性的开展了各类主题科普活动，营造了浓厚的学科学、用科学的社会氛围。在南水回族社区举行迎江区2023年度全国科普日启动仪式暨 “同谱民族团结曲，共建美好新家园”文艺汇演，展示全民共同参与创新、拥抱文明生活的良好科普氛围；区人武部开展“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的国防教育宣传活动，增强市民国防观念，掌握国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设；宜城路街道组织社区党员、群众和工作人员观看《反邪教优秀文艺节目展播》，增强抵制邪教的意识；滨江街道各社区通过举办科普讲座、电子滚动显示屏、设置咨询台解答居民疑问、发放科普资料和科普志愿者在行动等多种形式，向居民普及科普知识。

二是营造科普长效氛围。结合“互联网+”、健康科普、校园科普等主题，面向周围各单位，充分发挥各相关部门、学校及社区的职能和作用。根据各自的实际，开展一系列活动，致力于打造“创新创业、科技惠民”的理念，营造了有利于科技创新、科学普及及大众创业的长效氛围。充分发挥“社区科普大学”平台作用，成立安庆市社区科普大学迎江区分校“科普讲师团”并开展相关课程、发放相关科普宣传资料；组织参加2023年全国农民科学素质网络知识竞赛活动；更新迎江区科协网络平台，传播科普知识；炮营山社区举行“促和谐，光明进万家”公益活动，进行眼睛测试和免费配眼睛，宣传健康科普知识。

三是营造科普舆论氛围。在辖区内悬挂标语，设立科普宣传牌，纷发宣传单页，充分利用宣传栏、网站等各种媒体和渠道进行宣传，受到了各界的广泛关注，营造了有利于科普健康发展的舆论氛围。光荣社区开展以“科普教育、寓教于乐”的科普宣传活动；程家墩社区组织辖区内中小学生参观科技馆，大大增强了他们的学习意识和创新意识；南水回族社区开展科普大讲堂活动，由科普志愿者向居民群众对科普知识进行生动详细的讲解，扩大了科普工作在居民中的影响，增强了居民对科普事业的关注度；双莲寺社区党委携手双莲寺小学组织开展国防知识宣传教育活动，通过观看展板、举办课程和开展演练，进一步激发社区群众和青少年的爱国热情和民族精神，强化了国防观念；秦潭湖社区在碧桂园山水云间小区开展科普知识现场宣传，组织碧桂园物业公司、大发物业公司及滨江街道卫生服务站等多家单位的科普志愿者参与活动，同时号召居民通过微信扫描参加安庆市电视台举办的“一站到底”有奖科普问答活动。

三、紧扣主题，面向社会，广泛开展多层面的科普活动

（一）华二小开启“互联网+教育”环境下教师成长新模式：随着“互联网+教育”的广泛深入应用，华二小多媒体教室上演首届新时期教师基本功大赛在，传统的“三字一画”(钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画)被电子备课、课件制作、模拟上课、白板运用、日志写作和超级演说等“信息新元素”所替代，“电子备课+课件”突显教师信息化水平，“模拟上课+白板”彰显教师专业化技能、“超级演说+表演”尽显教师综合化素养。此外，人民路小学新建成的录播教室9月22日正式投入使用，使学校的校本“研、训、教”活动如虎添翼。

第2篇 __市科学技术局深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结—范

一、高度重视，行动迅速对市委的统一部署，局主要领导高度重视，在参加3月27日市深入学习实践科学发展观活动动员大会后，当晚紧急召开局党组会，认真学习中央、省委和市委深入学习实践科学发展观活动的有关精神，对我局开展深入学习实践科学发展观活动进行部署。3月28日我局制定下发了《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，成立了局学习实践科学发展观活动领导小组及其办公室，领导小组组长由局党组书记、局长李伟华担任，副组长由其他班子成员担任；确定了局派出指导检查组成员；并制定了学习实践活动第一阶段计划，明确第一阶段的工2作内容、目标要求以及责任部门，使每位党员干部任务清晰，目标明确，确保活动的扎实开展和有序推进。3月30日下午，我局召开动员大会，对学习实践活动进行宣传发动和全面部署，邀请市委学习实践活动第九指导检查组全体成员到会指导，局党政领导班子全体成员、局属各党组织负责人以及局机关全体党员等共107人参加会议。局党组书记、局长李伟华在会上作了动员部署，对如何开展好活动提出了具体要求。市第九指导检查组钱培青组长作指导讲话。局系统干部职工和广大党员统一了思想，提高了认识，以高度的政治责任感、使命感和良好的精神状态投入到学习实践发展观的活动工作上来。

二、抓好学习，提高认识

1、灵活学习方式。局系统各单位根据各自实际情况全面、系统地学习科学发展观。采取以党员自学为主，支部交流讨论为辅，中心组学习为重点的办法，并通过统一组织系统党员干部参加专题报告会的方式，把分散学习与集中学习紧密结合起来，切实加强学习的实效性。

2、突出学习重点。根据方案安排，局中心组和各党组织重点安排学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《中国共产党第十七次全国代表大会以及十七届三中全会文件汇编》以及胡锦涛___等中央、省、市委领导有关讲话精神。通过学习，全体党员干部较为全面地掌握了科学发展观的要义、实质、核心、基本要求和实现途径，清楚地认识到科学发展观的形成过程、历史地位和现实指导意义，为这次学习实践科学发展观活动打下了坚实的基础。

3、组织专题讲座。为帮助领导干部和广大党员深刻理解科学发展观的历史地位、科学内涵和根本要求，进一步增强科学发展意识，我局学习实践科学发展观领导办公室精心组织举办了三场专题辅导报告会，局系统全体党员干部共近1000人次参加了报告会。除了邀请到__市委党校尤京文教授和尹彦教授这两位为市委中心组领导作辅导报告的3老师外，还特别邀请科技部科技日报理论部主任胡钰博士，为局系统党员干部作《加强自主创新，推动科学发展》为主题的专题辅导报告。这三场辅导报告都很有针对性，帮助全体党员干部进一步加深了对科学发展观精神实质的理解，进一步明确了对如何坚持和落实科学发展观的认识，进一步提高了推动自主创新和构建科学技术创新型城市的决心。

4、开辟学习园地。为提高学习效果和质量，我局在市科技信息网上开设“开展深入学习实践科学发展观活动”专题网页，组织编印学习实践活动简报，在电梯内、楼道设学习专栏和宣传牌，在科技局宣传和政务公开栏特设深入学习实践科学发展观专刊，对科学发展观的意义、内涵等以及科技系统开展学习实践活动的成效和有关进展进行宣传，及时传达上级领导机关的学习要求和学习精神，交流学习心得，至5月8日已编发简报31期。通过简报、网站和宣传栏等形式对我局学习情况及时进行跟踪报道和交流，在全局营造了一个学习科学发展观，实践科学发展观的氛围，激发广大党员干部和群众关心、支持、参与学习实践活动的热情，确保学习实践活动的覆盖、辐射和影响。

第3篇 ____年10月植物科学技术学院“三下乡”活动工作总结范文

一、“三下乡”服务活动情况简介

实践时间__年8月10日—__年8月20日

实践地点：湖北省罗田县天堂寨吊桥河村，圣仁堂村

实践目的：响应关于开展“三下乡”工作的号召，送农业知识“下乡”，服务，深入了解现状“三农”，做好大学生的社会实践工作。

指导老师：荣秀兰老师、于久霞老师、张拥军老师、 盛锋老师

服务代表队队员：彭秋良、张应、张登科、郭逸蓉、崔大伟、吕超、徐理、杨杉、刘辉、张洪波

服务1.

第4篇 植物科学技术学院“三下乡”活动工作总结工作总结

一、“三下乡”服务活动情况简介

实践时间：2003年8月10日—2003年8月20日

实践地点：湖北省罗田县天堂寨吊桥河村，圣仁堂村

实践目的：响应关于开展“三下乡”工作的号召，送农业科技知识“下乡”，服务农村，深入了解农村现状“三农”问题，做好大学生的社会实践工作。

指导老师：荣秀兰老师、于久霞老师、张拥军老师、 盛锋老师

服务代表队队员：彭秋良、张应、张登科、郭逸蓉、崔大伟、吕超、徐理、杨杉、刘辉、张洪波

服务内容：1.

第5篇 2023年10月植物科学技术学院“三下乡”活动工作总结范文

一、“三下乡”服务活动情况简介

实践时间__年8月10日—__年8月20日

实践地点：湖北省罗田县天堂寨吊桥河村，圣仁堂村

实践目的：响应关于开展“三下乡”工作的号召，送农业知识“下乡”，服务，深入了解现状“三农”，做好大学生的社会实践工作。

指导老师：荣秀兰老师、于久霞老师、张拥军老师、 盛锋老师

服务代表队队员：彭秋良、张应、张登科、郭逸蓉、崔大伟、吕超、徐理、杨杉、刘辉、张洪波

服务1.

第6篇 植物科学技术学院“三下乡”活动工作总结

一、“三下乡”服务活动情况简介

实践时间2003年8月10日—2003年8月20日

实践地点：湖北省罗田县天堂寨吊桥河村，圣仁堂村

实践目的：响应关于开展“三下乡”工作的号召，送农业知识“下乡”，服务，深入了解现状“三农”，做好大学生的社会实践工作。

指导老师：荣秀兰老师、于久霞老师、张拥军老师、 盛锋老师

服务代表队队员：彭秋良、张应、张登科、郭逸蓉、崔大伟、吕超、徐理、杨杉、刘辉、张洪波

服务1.